小学二年级：《昆虫记》读后感。
世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅。阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。一千个人眼中有一千个哈姆雷特，人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得，我们只有读得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。在读了作品后，您自己有什么感想呢？以下是小编为大家整理的“小学二年级：《昆虫记》读后感 ”,欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
我以前总是害怕虫子。但现在不一样了，因为看了这本《昆虫记》，我不害怕了。这本书把我最讨厌的蜣螂都描写得很可爱、生动。书上说蜣螂又叫圣甲虫。在六七千年以前，每到春天灌溉的时候，埃及农民总能看到一种昆虫，它们顶着类似圆球的东西向后推着走。当时的人认为星球是圆球形，而这种昆虫的动作又与星球的运转相合，所以人们都以为它们具有渊博的天文学知识，很神圣，神圣的甲虫一名由此而来。
其实渺小的生命也是需要尊敬的，如果没有这些渺小的生命那世界也没有这么美丽。
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二年级读后感200字:《昆虫记》读后感
我最近迷上了一本既出名又很有趣的书。这本书的名字叫《昆虫记》。
这本书的作者是英国昆虫学家法布尔。我们语文书上的《蜜蜂》这一篇课文也是摘抄并改编自《昆虫记》的。
这本书里有相当多生动有趣的内容。其中，我最喜欢的就是《锥头螳螂》。这一章里主要写了作者法布尔如何捉住一群锥头螳螂幼虫，再把它们抚养成虫的。在养育幼虫的过程中，法布尔发现了螳螂的许多秘密。比如：锥头螳螂头上的帽子是干什么的，锥头螳螂吃一只苍蝇至少能支撑二十四小时。这些都是法布尔发现的。
正是因为法布尔爱观察、爱思考，勇于实践的精神才能写出《昆虫记》这本名著。我要向他学习这种精神，思考和实践相结合。
小学五年级：《昆虫记》读后感
《昆虫记》是一部昆虫学的传世佳作，深刻地描绘一种或几种昆虫，比如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等昆虫习性。作者介绍了昆虫的本能、习性、婚恋、繁衍、死亡。
读了《昆虫记》这本书，我知道了关于昆虫的很多不为人知的事情，比如在田野里经常闪烁着亮光，大家都知道是萤火虫的杰作吧！以前，我以为萤火虫只吃树叶、草，读了《昆虫记》后，我大吃一惊萤火虫竟然是肉食性动物，主要猎物是蜗牛。萤火虫先用嘴里的两颗獠牙向蜗牛注射毒素，再用一种特殊消化液把肉汤液化，蜗牛就这样成了萤火虫的美食。萤火虫会发光是因为发光带上面有层白色涂层，是有一种非常细腻的颗粒构成的。然后由白色涂层供了可氧化物质，导管则输进了气流，当可氧化物质与气流相遇，变产生了光。
读了《昆虫记》，我知道了大自然的奇妙，昆虫界里还有很多不可思议的事情。小朋友们，让我们好好学习，长大后去探究昆虫界的事情吧！完成法布尔还没完成的事。
小学昆虫记读后感
《昆虫记》读后感我也要像法布尔一样,当个昆虫学家!下面是小编整理的小学昆虫记读后感，欢迎阅读！
小学昆虫记读后感【一】《昆虫记》是一本由法国作者法布尔写的书，书里主要描述了各种昆虫，写的惟妙惟肖，让我们懂得了各种昆虫的习性和生活习惯。
法布尔是在哪里观察到这些昆虫的呢？他从小就热爱昆虫，梦想着有个地方可以安静的观察昆虫，他花了40年的努力，在一个小村庄的僻静角落得到了一小块土地，他在这块土地上建造了一片昆虫生长的理想环境：在这片土地的四周围上篱笆，任其暴晒，荒芜，长满荆棘野草，最后就成为黄蜂和蜜蜂生长的理想环境。在这样的环境里，法布尔能够安心的对这些昆虫进行观察，最后他写出了这本《昆虫记》。
他观察了蜜蜂是如何归巢的，这是蜜蜂的神秘本能；他观察了红蚂蚁，红蚂蚁是靠记忆回家 的，他并没有蜜蜂的本能；他观察了矿蜂，它辛苦的工作并给孩子造好巧夺天工的巢穴，但是却不能防止强盗蚊子的入侵；他观察了萤火虫，原来萤火虫的食物是蜗牛，没有认真仔细的观察，根本无法知道萤火虫怎么麻醉了蜗牛并把蜗牛吃掉的；他发现松毛虫能预测气候……
法布尔的昆虫记给我展现了一个全新的昆虫世界，这本书是昆虫的传奇，读完这本书，我对昆虫有了更深的了解，让我了解昆虫是多么伟大的生物！这么小小的身躯，却能展现如此大的威力，虽然有些昆虫对环境有益，有些昆虫看似对环境有害，但是这些昆虫都有存在的价值，我们不能过度的捕杀。
我看了这本书，法布尔从他的梦想以及最终实现梦想，花了整整40年，我要向他学习，学习他从小树立他的梦想，学习他坚持不懈追求他的梦想，学习他为梦想献出年轻时光的精神。我也有我的梦想，是希望搭建通往宇宙的通道，到宇宙的各个地方去旅行，我将会为我的梦想而努力！
小学昆虫记读后感【二】哈，终于读完昆虫记啦。我最喜欢读昆虫记！
这是法布尔写的一篇外国经典名著，写了12终昆虫分别是蜂、金龟子、蝉、螳螂、蟋蟀、松毛虫、大孔雀蝶、小条纹蝶、红蚂蚁、朗格多克蝎、萤火虫、蜘蛛，蜂类一共介绍了9种蜂，而且介绍的非常详细，关于蜂的巢、幼虫、食物和形态,都描写的非常生动有趣。金龟子是一种非常聪明的昆虫，它会用泥土来坐梨形育儿房，真是又环保又结实啊！蝉被大家说成是害虫，在此我会为蝉证明不是害虫，而是一位著名的歌唱家，但蝉不会自己找食物是去问蚂蚁要食物。这种做法是不对的。螳螂是一位杀手，雌螳螂会在新婚之夜吃掉雄螳螂这非常残忍。蟋蟀是一种非常懂得唱歌的昆虫，歌声非常动听。松毛虫是一种喜欢成群结队
的昆虫，经常一起找食物，非常友好。大孔雀蝶的翅膀，像一个个眼睛。小条纹蝶是一种非常少见的昆虫，它非常美丽。红蚂蚁是一种非常相信自己的昆虫........
这是一本非常值得小学生看的书，建议大家到书店自己去看。
小学昆虫记读后感【三】我是一个“小书虫”，今天我要给大家推荐一本关于昆虫的一本书，名字叫做《昆虫记》。
《昆虫记》是由法国著名的作家法布尔写的，他的一生酷爱观察昆虫，甚至到了痴迷的程度，书里面主要介绍了昆虫的生活习惯，比如萤火虫，黄蜂，蜜蜂，蝴蝶，蟋蟀，蝉等。也有我闻所未闻的昆虫，例如意大利的黑肚狼蛛，爱美的被管虫，西班牙的犀头，可爱的石蚕，火红的红蚂蚁。
书中把这些昆虫介绍得活灵活现，让人很容易了解到这些昆虫的外貌特点。法布尔描述道：杨柳天牛像个吝啬鬼。身穿一件似乎缺了布料的燕尾服，小甲虫为它的后代作出了无私的贡献，为儿女操碎了心。而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会愉快地进食，如果喂食慢了，它甚至像婴儿一样哭闹。我在红蚂蚁回家的路上放了五颜六色的石头和几片叶子，红蚂蚁就像无头苍蝇地走来走去，这说明红蚂蚁并不是像蜜蜂一样会辨认出回家的路，它们是凭着记忆回家的。所以，即使它们出征的路程很长，需要几天几夜才能回家，它们只要沿途不发生变化，它们照旧回到了家。几只丑陋笨拙幼虫从河上的水缝爬了出来，那是迎春虫它们攀岩爬上滨河的街道蜕变囊在身上的外皮，变成翅膀，身体细小，匀称的昆虫，它们既非苍蝇，又非蝴蝶它们是迎春虫。多么可爱的小昆虫呀！ 多么生动，有趣的语言呀！在法布尔笔下，这些小昆虫变得多么可爱。
我不禁敬佩这位作家观察昆虫知识。他打开了一条通往小昆虫世界的通道，这是一个全新的，神奇的世界，正是这样才引发了我了解小昆虫的欲望。因此平时在生活中，我也会看一下小昆虫，并根据书中的描写来辨别了解它们。
《昆虫记》真是一本吸引任何童心的书。
[小学昆虫记读后感]
