《学会爱人》读后感。
通过读书我们能够提高自身的素养，还能够开阔我们的视野。阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。在读过了作品，对于里面的情节非常感兴趣，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。您从作品中有哪些领悟呢？你可以读一下小编整理的《学会爱人》读后感，相信一定会对你有所帮助。
学会爱人，学会懂得爱情，学会做一个幸福的人这就是要学会尊重自己，就是要学会人类的美德。马卡连柯
读了《学会爱人》这篇文章以后。我懂得了学会爱人的重要，我要学会爱人！
这篇文章主要讲了：一个家住在曼哈顿的美国籍家庭，从他们父亲的保险中获得了一万美元的意外之财。儿子利用这笔钱去和朋友创业。谁知，儿子的朋友却拿着这笔钱逃之夭夭。当女儿知道这件事后，她用各种难听的话讽刺兄长。这时，母亲对女儿说：你应该学会爱他。而女儿却不屑一顾地说：他没有可爱之处。这时，母亲语重深长地说：孩子，爱人不应该是当他把事情做好了。让人感到舒畅和为之骄傲的时候。然而，在他们失败时，我们却鄙视他们，嘲笑他们。而这样并不算懂得真正爱人。我们应该在他们最消沉，不再信任自己，受尽折磨的时候去爱他们！当他们听了母亲的话以后，他们非常感动。5年后，儿子成了名人，他在大学里发表了一篇为学会爱人为题的文章。而他的妹妹也如愿当上了一名医生。
在生活中，我们常常需要爱人，可是，可是我们其实并不懂真正爱人。人们常常在他们把事情做好了，让人感到舒畅和为之骄傲的时候才去爱人；然而，在他们失败时，我们却鄙视他们，嘲笑他们。而这样并不算懂得真正爱人。我们应该在他们最消沉，不再信任自己，受尽折磨的时候去爱他们！这才是真正懂得爱人！
我们要学会爱人，因为懂得爱人的人，更懂得爱自己。这样的人才可以打满分！
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学会感恩读后感
篇一：学会感恩读后感
篇二：学会感恩读后感
篇三：《学会感恩》读后感
篇四：读《学会感恩》有感
篇五：《学会感恩》读后感
学会爱读后感
篇一：《学会一爱一》的读后感
在寒假里，我看了一本叫《学会一爱一》的书。这本书讲述了：父母是我们生命中最重要的人，但你是不是常为父母不理解自己而苦恼呢？在这本书中，作者教我们怎样得到父母的理解，怎样让父母了解自己的想法，怎样和父母沟通交流。。。。。。让父母成为你最贴心的朋友。
书中让我记忆深刻的是《一爱一是偷偷的陪伴》当中的一篇真实故事。讲述了一位母亲没钱养自己的孩子，所以把孩子送进孤儿院里去，她的孩子被一对很富有的夫妇收养，孩子的母亲知道了以后，急忙跑到这对夫妇家当女佣。过了几年这个孩子的肾得了一种病，需要换肾，她母亲知道以后，把自己的肾捐给了她的孩子，让她的孩子的到了康复。我喜欢的原因是这篇故事让我很感动，让我很惊讶。一个母亲居然把自己的肾送给孩子。母一爱一真的很伟大!
这本书告诉我们一个道理：一爱一是要负责的，一爱一不是只让对方开心，你要理就理，不理就不理的。让我知道一爱一需要耐心，需要恒心，需要谅解，需要宽恕的。
篇二：《学会一爱一》读后感
父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校，家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的重要一环，这个环节涉及的面非常广，是值得我们家长、老师和全社会共同、长期探讨学习的话题。随着社会的发展，越来越多的家长感觉在家庭教育中力不从心。这些天我认真拜读了《学会一爱一》这本书，有种豁然开朗的感觉。
书中主要从三个方面来讲述家庭教育的重点：家庭环境对孩子的影响；学会与孩子沟通；如何引导孩子在活动中健康成长。所有这些围绕的话题就是让孩子感受一爱一、学习一爱一、懂得一爱一，每一个孩子都是一个独立的个体，有各自的一性一格，同一种教育方法并不适应每一个孩子，但是“一爱一”适用于每一个人。
看了《学会一爱一》这本书，认识到了很多作为家长、老师的不足之处，如何去一爱一孩子，如何懂得孩子的需求，需要下功夫去了解孩子，研究孩子，为孩子勇于改变自己，努力做一个称职的父母。这本书使我学到了很多东西，要想使孩子变成一个优秀的人，跟我们的教育是分不开的，怎样与孩子沟通、怎样管教孩子、怎样培养孩子的自控能力，需要我们从方方面面、一点一滴做起，在孩子面前起到表率作用，家长是孩子最好的老师，父母的行为影响孩子一生。
总之，这本书告诉我们：一爱一是需要负责任的、需要耐心、细心、恒心谅解与宽容。让我们以一爱一为动力，家庭教育为先驱，结合学校教育及社会各界、家庭，让孩子健康快乐的成长。
篇三：《学会一爱一》的读后感
我觉得，这本书主要讲述的是一些故事，不像其他的书一样会将很多道理。比如，有一个很奇怪的事：一个人去买吃的时，付的钱和别人一样多，给他的吃的却少。之后，他才发现，其他人总是先骂一句，然后再要。所以，他也学会骂，越是骂得狠，人给他的就越多。很奇怪吧，可这是为什么呢？这个吗，让我想一想，额，我貌似也不知道。这本书讲述的很多故事，都是关于一爱一的。比如有成龙写信，信我就不多写了，大概是这个意思：我是个孝子还是不孝子，一妈一一妈一病了，没去看望，却在干活，这算孝吗？一妈一一妈一病逝，我继续干活，回到酒店大哭了一场，我到是底孝子还是不孝子？大家觉得呢，我没有感受，因为我分不出来这是不是孝。反正，这本书有很多感人的故事，推荐大家读一读这本书。
《学会珍惜》读后感
今天我看了一篇名为《学会珍惜》的哲理文章，文中主要写到如何学会珍惜，不仅仅是那些遥远的事物，而更多的应学会珍惜身边的美，体验身边的美好情感。细细品味，我从中受益无穷。 其实，周围的一切事物都很美，就是这样触手可及，如果用真心去体验周围的一切，尤其是学会感受人与人之间的情感，快乐地活着，你就会发现一切都是美丽的。珍惜身边的一切，我们感受亲情、友情、邻里情、同胞情。
父母对我们无私的、无微不至的、点点滴滴的照顾，或许我们习以为常，但正是父母的呵护关爱，我们才能够健康茁壮的成长，这就是亲情。每个人都有朋友，但朋友与朋友间也是不尽相同的，真正的朋友是可以和我们有难同当，有福同享，共度难关，一起努力战胜困难，能在我们伤心难过时感到心灵的安慰的人，这就是友情。生活在任何一个地方，周围总少不了左邻右舍，日常生活中，也少不了邻里间的相互关照，相互帮助，与邻居和睦融洽的相处，我们会感受多一份的温暖，这就是邻里情。读后感[.cn]有时我们走到异国他乡，时常会有人和我们打招呼，在临行前与我们挥手告别，甚至于有几分不舍，或许我们并不认识他们，但我们与他们有血浓于水的不可改变的情谊，这就是同胞情
人的一生是短暂的，我们应学会珍惜，尤其要学会珍惜身边的美，体验身边的情。人生就像一次旅行，不必在乎远方未至的风光，在乎的应是眼前的美景，还有欣赏的心情。
学会感动读后感
学会感动读后感范文一
这个假期我读了一本好书《学会感动》。
其中的经验让我很受启发斌且对我的写作能力的提高有很大帮助。 作文，是一种文字活动。他们像一群群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一群群蜂蝶飞过花丛，像生活中一幅幅流光溢彩的画页，像一块块充满知识与快乐的绿洲细做实对自我说理能力和叙事能力的训练，而习作的的过程也是洗礼我们精神世界的一种途径。
文章中说：写好作文的基础是多读好书，养成做笔记的习惯，一个好的词，一段优美的句子，一段精彩的片段都是值得我们积累的。看到这些我，我很兴奋，这与我平时的读书习惯不谋而合，也正因为我有这样的好习惯我的阅读写作能力才很强。
看了这篇文章我更深信了我的读书方法并会一直坚持下去。
《学会感动》读后感范文二
感动曾经、感动当下、感动永远。是的，曹文轩的《学会感动》感动着我们少年的心，让我们懂得苦难，不再如家中小皇帝一样奢华；让我们为童年的梦想感动，拥有着纯朴的聪明、天真的深刻，尽情享受童年；让我们走进神秘的成长，领略化蛹成蝶，成长了结，破壳成为新人的过程
《学会感动》分为三十二个通讯，每一个通讯让人领略到一种不同感动。让我最为喜欢的是通讯二十六：有个女孩叫米子学，它教会我无论我们成长到何时，一定不能失去的就是灵性。我们可以在教育中成长，但我们不可以让教育一味的束缚我们的思想，折断我们翱翔的翅膀。今天，有一位作家感动着我，他就是曹文轩，他的《学会感动》让我体会到了美、正义、苦难、执着；有一个地方感动着我，那就是乡村，它充满了童年的梦，美的境界。有一个个鲜活的人物感动着我，为他们的品质、精神感动；更有文学的魅力感动着我。
感动着《学会感动》，让我们为永远为文学的伟大而感动！
学会宽容读后感
学会宽容读后感范文一
《学会宽容》既像一位长者正在对我们低声细语，又像一缕清风吹进我们的心田，读了这篇文章，我受到了教育和启发。文中一句如果所有的美德可以自选，孩子，你就先把宽容挑出来吧。令我接触了人生哲理。
一次，淘气的堂弟来到我家。我并没有十分注意他的行动。过了一会，突然扑通一声响，于是，我闻声而起。来到了我的房间，眼前的一幕却让我惊呆了---我心爱的小闹钟被狠狠的摔在了地上，已粉身碎骨。这就是我那淘气的堂弟干的，这可是用我攒的压岁钱买的。我心中越想越恨。于是，我发泄了我所有的情绪，骂得堂弟泪水汪汪。
夜晚，我彻夜难眠，想想堂弟难过的泪花，看看自己过分的行为，我觉得十分后悔
也许和平与安静会很昂贵，不过，拥有宽容，你就可以奢侈的消费它们。宽容能松弛别人，也能抚慰自己，它会让你把爱放在首位，万不得已才动用恨的武器。或许，人人都有过失，但这并不可耻。只有宽容是它最有效率的药材。
一旦你拥有宽容的美德，你将一生收获笑容。
《学会宽容》读后感范文二
翻开《学会宽容》这本书，在书中我静静地领略、感受宽容的力量。这本书一共分成了5大块：宽容是一种智慧和力量、宽容是深藏爱心的体谅、宽容是对生命的洞见、宽容是成长的绿荫、宽容是幸福家庭的秘诀。读过后，最大的体会就是明白了宽容是一种最高贵的品德，它给我们的人生带来美好。
宽容是人性之间必不可少的，俗话说得好退一步海阔天空，这也是一种宽容的体现。懂得退让，懂得宽恕他人，面对任何事，可以少一份责骂，要学会宽容地看待一切，这样所有的事情都会简单起来，你会发现原来生活是可以更美丽的，即使是别人的侵犯和过错，都需要学会宽容。或许有的人会觉得宽容是一种没用的表现，向别人屈服，只能让我们退让和忍受；宽容应该是相互的，如果我对他宽容，他对我却不宽容，岂不是自己吃了大亏？抱有这种认识和思想的人，实际上他们已经不宽容了，他们理解的宽容是片面的，极端的。倚栏轩文学网
书上很恰当的举了一个例子：比如有甲乙两人。
如果甲向乙借用镰刀，结果遭到乙的拒绝。不久，乙向甲借马，甲说：上回你不借我镰刀，所以这回我不借马给你。这是报复。
如果甲向乙借用镰刀，结果遭到乙的拒绝。不久，乙向甲借马，甲虽然答应，却趁借马之机向乙说道：你上回不借我镰刀，但是这回我借你马匹了。这是憎恶。
如果甲向乙借用镰刀，结果遭到乙的拒绝。不久，乙向甲借马，甲欣然答应，不但决口不提上次借镰刀的事，还热情地告诉乙这匹马的习性。这才是宽容。
这是软弱无力吗？不是的，宽容也是一种无声的教育。责备不如帮人，倘若对别人的错处一味挑剔，呵责，非但令人反感，取不到教育的效果，而且可能激起逆反心理，一错再错。是啊：如果能宽容，那么那个曾经受到宽容的人就能认识到自己的不是，这种无声的教育，何尝不试试呢？
这本书给我太多的感触，合上这本书，宽容的种子拨撒在我心里，生根、发芽作为一名教师，在我们的教育教学中是不是也应该用宽容来教育我们的孩子，让他们懂得宽容是多么的难能可贵，如果大家都能以一种宽容的心态来面对一切，我们的生活会变得更加美好！
