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两只蚂蚁读后感200字

智慧+坚持=成功--------读《两只蚂蚁》有感。

一本好书,就像新的世界,让我们沉浸其中,废寝忘食,读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,在读过了作品,对于里面的情节非常感兴趣,此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。怎么写作品的读后感呢?下面,我们为你推荐了智慧+坚持=成功--------读《两只蚂蚁》有感,欢迎大家参考阅读。

我曾经在书里看到这样一个小故事∶有两只蚂蚁离开洞穴在外寻觅食物.在途中,一个大石头挡住了它们的去路.有一只蚂蚁灵机一动,饶道过去了;而另一只蚂蚁,一步一步地爬上石头,经过艰难的过程,终于翻过了这座大山.这时,我既感受到了智慧的力量,又感受到了坚持不懈的精神.

这两个光点不仅在这两只蚂蚁身上发光,我们的生活也有这些小光点.

那天,我正在认真地做作业.在做作业时,解决了许多生活难题,真是所向披靡呀!正当我为自己成就而高兴时,障碍出现了,但我不怕,一次又一次地去闯关,但是我又是一次又一次地失败.正当我几乎要泄气的时候,我想到了《两只蚂蚁》这个故事.一只蚂蚁的智慧,让我赞叹;另一只蚂蚁的那一份坚持,让我敬佩.只要多想一点点,坚持久一点,那么再难的题也会解出.于是,我充满着充沛的力量,又开始解这道题.但是迎来的还是失败,我还是不气馁,一次次的摔倒和爬起,没有让我灰心丧气,而是让我更加有信心,又继续坚持,继续动脑筋.最后,在我的智慧与坚持中,解出了这道题.

成功是靠坚持去磨炼的,靠智慧去获得的.如果没有用自己的智慧,用自己的坚持,这一切都只是你在做白日梦.多动一点脑筋,多坚持一会儿,说不定在不久的将来,你会把世界未解之谜的难题解出来呢!

智慧+坚持=成功!在我今后的人生道路上,就让这道加法算式伴我一起跋涉吧!

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《两只蚂蚁》读后感600字


在我五年级的学习生涯中,读过许多的书籍。其中,有童话故事,也有历史故事。有四大名着,也有唐诗宋词。然而,我记得最清的,还是那一篇小短文《两只蚂蚁》

内容是这样的:两只蚂蚁去执行一项任务,有一块大石头挡住了他们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫的向上爬,一次,两次,三次。。。。累得气喘吁吁。最后,它终于爬了过去,终于完成了任务。另一只蚂蚁试了一次、两次,爬不上去,便绕道而行,也完成了任务。

有人说:第一只蚂蚁太笨了,不懂得动脑筋,第二只蚂蚁聪明。也有人说:这两只蚂蚁都令人佩服。一个有顽强的毅力,一个有聪明的头脑。我赞成后者。

第一只蚂蚁虽然不动脑筋,但他有着坚持不懈的精神和顽强的毅力。跌到了就爬起来,这种精神难道不值得我们学习吗?现在,有些同学做作业都抄答案,写作文要看作文选,这只蚂蚁难道不是他们的榜样吗?

第二只蚂蚁非常聪明,它不去死磕,遇到困难,不是硬碰,而是绕道而行。在考场上,我们碰到难题,可以先做其他的题,将简单的题写完后,再来攻克这道题。这样做,更容易得分。如果遇到困难,一直去死磕,更容易得不偿失。

在生活中,我曾经见到这样一件事:在我老家,有一个初中学历的人。他考试的时候,遇到了一个难题,在做的时候,他硬是一直在写这道题,写完后,他又赶忙去做别的题。谁知才刚做,交卷铃就响了。他就没考上,只好回家种地了。以他的实力,应该能考一个好高中,但他却没考上。事后,他非常后悔。

在我们的生活中,应当学习第一只蚂蚁的坚持不懈,也要学习第二只蚂蚁的聪明,这样,我们才能行的更远!

《两只蚂蚁》800字读后感


《两只蚂蚁》800字读后感

两只蚂蚁去完成一项任务,有一块大石头挡住了他的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬,一次、两次、三次累得气喘吁吁,最后,他终于爬了过去。另一只蚂蚁使了一次、两次,爬不上去,便绕道而行,也完成了任务。有人说第一只蚂蚁做事不动脑筋,第二只蚂蚁聪明,也有人说两只蚂蚁都令人佩服

而我的观点则是,这两只蚂蚁都令我敬佩,都值得我去学习!第一只蚂蚁十分有毅力,一次不行,就再来一次一直到成功为止。虽然第一只蚂蚁有毅力,但是他太爱钻牛角尖。而第二只蚂蚁就十分的聪明,他见前几次不行,就选择另一条路来走,结果也完成了任务!尽管第一只蚂蚁钻牛角尖,但是,它的这种锲而不舍的精神令我感到敬佩!

在现实生活中,我们也要想着两只蚂蚁学习,无论做什么事情都要有毅力,如果一种办法不行,也不要钻牛角尖,再想想还有没有别的办法,不行再换另一种,直到你解决了这个问题!

毅力是最可贵的,如果一个人:没有毅力,那么,他做什么事情,都注定失败。第一只蚂蚁就具备毅力这一项法宝,所以,他能最后成功。而聪明、机灵也是我们必不可少的。而第二只蚂蚁具备着这一项,看见一条路不行,就立刻换了第二条路。结果,第二只蚂蚁也完成了任务。

朋友们,你们拥有毅力和聪明这两件法宝吗?

名著读后感:读《两只螃蟹》有感


抓螃蟹的渔民往往会带个头大肚子小的竹楼。抓到第一只螃蟹后,他们会把盖子盖严,以防止螃蟹跑掉。抓到第二只螃蟹后,渔民就不再盖盖子了。

这是为什么呢?原来当有两只以上的螃蟹是,每一只都争先恐后地朝出口拥去。但是,竹楼的口很窄,只能允许一只螃蟹爬到通过,于是当一只螃蟹爬到篓口时,其余的螃蟹就会用那同样威猛的大钳子抓住它,最终把它拖下来,由另一只强大的螃蟹踩着往上爬。尽管篓口一直开着,但却没有一直螃蟹能够幸运的脱离牢笼。

看到这个故事感想太多:就像是我们现在看到的终端品牌;就像是我们。竞争面前固然不必讲什么谦让,但竞争的规则却不容随意践踏。很可笑的是,我们竟然与螃蟹的思维方式一样,面临困境时,看到别人找到突破口,做的不是别的,是不择手段的把它拉下来,不择手段的互相攻击。到现在我们一样都在苦苦挣扎!

读《两只小狮子》有感150字


今天我学了《两只小狮子》这篇课文,这个故事主要讲的是狮子妈妈的两个孩子,一只每天刻苦的练习本领,另一只每天什么也不干就知道懒洋洋地晒太阳。狮子妈妈对懒狮子说:将来你靠谁呢?你要学会生活的本领,做一只真正的狮子。

通过内容我应该向勤劳的狮子学习,自己的事情自己做,不能老依靠爸爸妈妈和老师。妈妈告诉我一句话是:少壮不努力,老大徒伤悲。

读《两只小狮子》有感150字

《两只小狮子》这课课文,讲的是两只小狮子。一只是每天刻苦练习滚扑、撕、咬的本领;还有一只却整天懒洋洋地晒太阳,什么都不干。

我觉得我应该学习那只刻苦的小狮子,只有从小学好本领,长大才能生活得更好。

我以后要认真学习,不怕困难,刻苦练习,从小学好本领,长大去建设亲爱的祖国。

读《两只小狮子》有感150字

我们学了《两只小狮子》的课文,有一只小狮子很勤快,有一只小狮子很懒惰。

通过学这篇课文,我知道了,要用自己的双手才能得到想要的东西。我们要向勤狮子一样,整天练习滚、扑、撕、咬,不要学另外一只懒洋洋的晒太阳,什么也不干。

勤狮子不想依靠爸爸妈妈。懒狮子很依靠爸爸妈妈。我们要从小学会生活的本领,长大以后做一个对社会有用的人!

读《两只小狮子》有感150字

学完两只小狮子这篇课文,我知道了狮子妈妈生下了两只小狮子,一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬,练习的非常刻苦。另一只却懒洋洋地晒着太阳,什么也不干。

我觉的懒洋洋地狮子应该向勤的狮子一样,刻苦练习生活本领,这样才能成为真正的狮子,如果它还是懒洋洋地,那它长大衣后就什么也不会,生活就不能自理了,就会饿死。小狮子我相信你,你一定会成为一只真正的狮子,加油吧!

读《两只小狮子》有感150字

。如果你还是和以前一样不好好学习,学不会什么本领,长大后你会饿死的。

读《两只小狮子》有感懒狮子听了妈妈的话以后,觉得很有道理,它决定要好好的练习生存的本领,结果它就和刻苦学习的狮子一样,都长成了本领高强的狮子。

读《两只小狮子》有感150字

今天,我读了《两只小狮子》这篇故事,觉得很有意思。我想象在故事中,懒狮子听了妈妈的话后,说:我错了,我一定改过来。可是过了几天以后,懒狮子还是没有改。妈妈说:懒狮子呀,你忘了你说过的话了吗?懒狮子这才想起来当时说过的话。

第二天,懒狮子和刻苦学习的狮子一样,整天辛苦地练习滚、扑、撕、咬等技术,妈妈高兴地对它说:这就对了,你这样练习,长大后才能跑得快、抓得住猎物,才能生存下去。

两只蚂蚁读后感500字模板


读书开阔视野,丰富阅历,益于人生,每朵花都没有一样的时候,阅读作者写的作品时也是一样的。这个时候就要静下心来写一篇读后感来吸收这些知识。范文资讯网的编辑收集并整理了“两只蚂蚁读后感”,请阅读后分享你的朋友!

两只蚂蚁读后感 篇1

今天,我读了《两只蚂蚁的故事》深受启发,它的内容是:两只蚂蚁去完成一项任务,有一块大石头挡住了它们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫的向上爬,一次、两次、三次……累的气喘吁吁,最后,它终于爬了过去。另一只蚂蚁试了一次、两次,爬不上去,便绕道而行,也完成了任务。

有人说第一只蚂蚁做事不动脑筋,第二只蚂蚁聪明,也有人说两只蚂蚁都让人佩服。我就认为是都让人佩服。

第一只蚂蚁有顽强意志,坚韧不拔、还有一种毅力。第二只蚂蚁沉着冷静,灵活应变,聪明。第一只蚂蚁的毅力让人敬佩,第二只蚂蚁的聪明也让我折服。

是啊!我们在生活中,学习中不仅要灵活应变,还要有顽强的意志。

再说我,我有时做作业,遇到不会的数学题,那我会先用一种方法,如果不可以再换另一种方法。

我觉得两只蚂蚁合起来才是最好的'。我们要具备这两种条件,不要使劲钻牛角尖,也不要只试几次就放弃,就像爱迪生发明电灯时,几千种材料,就只有一种成功,所以,我们一定要具备这种性格。

两只蚂蚁读后感 篇2

在一个大森林中,有着许许多多的蚂蚁国家。一天,一个国家收到了几十米外的一个国家的求救信,需要它派两只蚂蚁去帮助那个国家。在去的路上,有一块大石头挡住了它们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬,一次、两次、三次累得气喘吁吁,最后,它终于爬过去,完成了它的任务。而另一只蚂蚁试了一次、两次,它爬不上去。便绕道而行,也完成了它的任务。

读了《两只蚂蚁》后,大家都有不同的看法:有同学说第一只蚂蚁做事不动脑筋,第二只蚂蚁做事动脑筋;有同学说两只蚂蚁都令人佩服;还有的同学说第一只蚂蚁做事有毅力,第二只蚂蚁只会耍小聪明等等。而我觉得第一只蚂蚁做事有毅力,有勇气;第二只蚂蚁有智慧,头脑灵活。为了验证哪只蚂蚁的做法是对的,哪只蚂蚁的方法不可取,我们班开了一个小小的辩论会。在会上我们分成了两组,我在一组,一组是主张第一只蚂蚁的做法好;而二组反驳一组,并主张第二只蚂蚁的做法好。辩论会开始了,我们一组说一句,二组反驳一句,双方激烈的争论着,分数不断上升,终于,我们一组分数高于二组,并让一组无话可说,我们组略胜一筹,暂获优势。

通过开这次的小小辩论会,我知道了第一只蚂蚁很有毅力与也很有勇气,虽然它为了爬过大石头,累的气喘吁吁,但他坚持不懈,用毅力战胜困难,终于爬了过去。我很佩服第一只蚂蚁它的勇气和毅力,同时,我也很佩服第二只蚂蚁,它有智慧,它头脑灵活,遇事肯动脑筋。

智慧是人的法宝,毅力也是人的法宝,这两个法宝你有吗?我想拥有这两个法宝,所以从现在开始我要努力学习。

两只蚂蚁读后感 篇3

在一个大森林中,有着许许多多的蚂蚁国家。一天,一个国家收到了几十米外的一个国家的求救信,需要它派两只蚂蚁去帮助那个国家。在去的路上,有一块大石头挡住了它们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬,一次、两次、三次……累得气喘吁吁,最后,它终于爬过去,完成了它的任务。而另一只蚂蚁试了一次、两次,它爬不上去。便绕道而行,也完成了它的任务。

读了《两只蚂蚁》的人,他们都有不同的看法:有人说第一只蚂蚁做事不动脑筋,第二只蚂蚁做事动脑筋;有人说两只蚂蚁都令人佩服;还有人说第一只蚂蚁做事有毅力,第二只蚂蚁只会耍小聪明;而我觉得第一只蚂蚁做事有毅力,勇气;第二只蚂蚁有智慧。为了验证哪种是对的,哪种是错的,我们开了一场辩论会,我们分成了两组,我在一组,一组是主张第一只蚂蚁的好;而二组反驳一组,并主张第二只蚂蚁的好。辩论会开始了,我们一组说一句,二组反驳一句,双方分数不断上升,终于,我们一组分数高于二组,并让一组无话可说,我们胜利了。

通过开这次辩论会,我知道了第一只蚂蚁很有毅力与勇气,虽然它为了爬过大石头,累的气喘吁吁,但他坚持不懈,用毅力终于爬了过去。我很佩服第一只蚂蚁它的勇气和毅力,同时,我也很佩服第二只蚂蚁,它有智慧,它头脑灵活,遇事肯动脑筋。

智慧是人的法宝,勇气也是人的法宝,这两个法宝你有吗?我想拥有这两个法宝,所以从现在开始我要努力学习。

两只蚂蚁读后感 篇4

暑假里的一天,天气炎热。我闲着无聊,就随便拿起一本姐姐给我买的故事书——《两只蚂蚁》看了起来。刚开始看得很无趣,可不知不觉就被故事里的小蚂蚁吸引了。

很不幸的一件事情发生了,两只蚂蚁掉进玻璃杯里了。它们俩一次又一次地沿着杯壁向上攀登,然而,一次又一次地跌了下去。又一次,两只蚂蚁眼看就要爬到杯口了,就在千钧一发之际,失败了。这一次比其他的每次摔得都重,比任何一次摔得都疼。

一只蚂蚁说:“咱们不能再这样下去了。这样会摔得粉身碎骨的。”

另外一只蚂蚁回复道:“这是咱们通向自由的唯一出路。刚才,咱们离胜利不知差了一步吗?”说完它又重新开始攀登。它用最后一点力气终于爬出这道透明的围墙。玻璃杯里的蚂蚁既羡慕又嫉妒地问:“快告诉我,你成功的秘诀是什么?”杯子外面的蚂蚁回答:“接近成功的时候可能最困难。谁在最困难的时候也不丧失信心,谁就可能赢得胜利。”

最终逃出围墙的蚂蚁告诉我们:在任何挫折面前,只要心中保有一种坚韧不拔、百折不挠的信念,就会战胜任何的困难。这正如我们在学习上要坚持不懈、持之以恒,不管遇到什么样的困难,都不丧失信心,都不要放弃努力,就一定会取得成功。

胜利,往往就出现在“再坚持一下”之后。

两只蚂蚁的读后感作文范文精选5篇


一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,在上学的时候,老师会经常要求我们会写读后感。我们只有读得认真,才能有所感,并感得深刻,有所获益。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“两只蚂蚁的读后感作文范文精选5篇”,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

两只蚂蚁的读后感作文范文 篇1

故事内容是这样的。在一个蚂蚁洞里,有许多许多蚂蚁,其中有两只蚂蚁最优秀,一只聪明伶俐;另一只遇到困难不放弃,迎难而上。它们两个都很受蚂蚁王后的器重,有一天蚂蚁王后派它们两个去完成一项艰巨的任务,它们走着走着,被一块大石头挡住了去路,聪明伶俐的那只蚂蚁试一二次,爬不上去,便绕道而行,完成了任务。遇到困难不放弃的蚂蚁毫不犹豫的爬了上去试了一次·二次·三次……累得气喘吁吁,最后,它终于爬上去了,也完成了任务。

我比较欣赏遇到困难不放弃,迎难而上的这只蚂蚁。

因为它使我想到了自己,一天数学老师给我们留了几道练习题,眼看我就要做完了,突然一只“拦路虎”拦住了我的道路,我便问同学,可是他们也正为这一道题犯愁呢。他们说:“还不如去检查其它题,何必把时间都浪费在这一道题上呢。”可我不这样想,我想这道题我一定要做出来,想着想着,我就想到了李白。他小时候不爱学习,经常逃学,到外边去玩耍。一天他还是照例逃学,走着走着,他看见一个老婆婆正拿一根大铁棒在石头上磨,李白走过去问:“老婆婆,你在干什么呢?”老婆说:我在磨绣花针。”李白说:“铁棒那么粗,那么长何时才能磨成绣花针呢?”老婆婆有些生气地说:“只要功夫深,铁杵也能磨成绣花针!”李白听了老婆婆的话觉得很惭愧,于是他赶紧回到学堂。从此他变得非常勤奋。最后成了唐代著名的大诗人,享有诗仙的美称。想到这,我拿起笔重新做题试了一次·二次·三次……最后终于解决了难题。真是功夫不负有心人。

我欣赏迎困难而上的这只蚂蚁,因为它和我性格相似。今后我还要继续发扬这种精神,去攻克学习上更大的难关!

两只蚂蚁的读后感作文范文 篇2

它们走了一小段路,突然,有一只毒蛇看见了它们,想让它们成为自己的美餐。于是就朝它们冲了过去。两只蚂蚁猛然回头发现有一只毒蛇冲它们过去了。两只蚂蚁一看情况不妙,赶紧撒腿就跑。它们跑呀跑呀,不知跑到什么时候才停下,这时,它们已经累得上气不接下气了。回头发现那条毒蛇不风了,这才放心了。

它们又走了一大半路程,眼看就快要到达目的地的时候,却有一块巨大的石头挡住了它们的去路。看到这各情况,一只蚂蚁毫不犹豫地向上去,一次、二次、三次……最后它终于气喘吁吁地爬上去了,完成了任务。第二只蚂蚁试了几次,都没有爬上去,于是它就绕道而行,也完成了任务。

我读了这篇文章,觉得两只蚂蚁都令我们敬佩。第一只蚂蚁具有一股坚持不懈、永不放弃的精神,值得我学习。第二只蚂蚁它在紧急关头想出了办法,解决问题,也值得我敬佩。

所以在我们平时的学习和生活当中,只要能够勤于动脑,勇于战胜困难,不能气馁,都能达到理想的顶峰。

两只蚂蚁的读后感作文范文 篇3

昨天下午,我读了一篇小短文——《两只蚂蚁》。这篇短文使我大受启发。这篇文章写了两只蚂蚁来完成一项任务。一块大石头挡住了它们的去路。

一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬。一次、两次、三次……它累得气喘吁吁。最后它终于爬了过去。

另一只蚂蚁试了一两次,但没有爬上去,所以绕道完成了任务。有人说,第一只蚂蚁太死板,做事不灵活。而第二只蚂蚁聪明,遇事能随机应变。

而我觉得两只蚂蚁都有令人感悟的地方。首先第一只,它那种坚持不懈的精神就值得我们学习。它知难而进,勇往直前,坚持不懈。

第二只能沉着冷静,随机应变。当我第一次看到这篇文章时,文章中的第一只蚂蚁首先打动了我。但后来我想:

虽然第一只尽了自己的努力,但它却耽误了时间,费尽了心力。而第二只蚂蚁开动了脑筋,同样为达到一个目的,却能事半功倍。从这篇文章中我悟出来:

做任何事坚持不懈是必然的前提,但达到目的的途径却是四通八达的,只要开动脑筋,灵活运用所学的知识,就一定能找到捷径,取到事半功倍的效果,否则就像第一只蚂蚁那样虽然达到了目的,却事倍功半。

两只蚂蚁的读后感作文范文 篇4

暑假里的一天,天气炎热。我闲着无聊,就随便拿起一本姐姐给我买的故事书《两只蚂蚁》看了起来。起初很无聊,但不知不觉被故事里的蚂蚁吸引住了。

不幸的是,两只蚂蚁掉进了玻璃杯里。它们一次又一次地爬上杯子的墙,但一次又一次地跌倒了。又一次,两只蚂蚁正要爬到杯口,在关键时刻失败了。

这一次比其他的每次摔得都重,比任何一次摔得都疼。

一只蚂蚁说:咱们不能再这样下去了。这样会摔得粉身碎骨的。

另一只蚂蚁回答说:这是我们通向自由的唯一途径。刚才,咱们离胜利不知差了一步吗?

说完它又重新开始攀登。它终于用最后的力气爬出了透明的墙。玻璃杯里的蚂蚁既羡慕又嫉妒地问:

告诉我,你成功的秘诀是什么?杯子外的蚂蚁回答说:接近成功可能是最困难的。

谁在最困难的时候不灰心,谁就能赢。

最后,从墙里逃出来的蚂蚁告诉我们:在任何挫折面前,只要他们心中保持一种不屈不挠、不屈不挠的信念,就一定能克服任何困难。这正如我们在学***坚持不懈、持之以恒,不管遇到什么样的困难,都不丧失信心,都不要放弃努力,就一定会取得成功。

胜利,往往就出现在再坚持一下之后。

小贴士:作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识,提高阅读效率。

离不开平时对身边事物的观察,除了学***知识外,更应该了解外面的世界,细心的观察,认真的思考,勤快的练习,对作文水平的提高很有帮助。

两只蚂蚁的读后感作文范文 篇5

成功是靠坚持去锤炼的,靠聪明去获得的.若是没有用自己的聪明,用自己的坚持,这一切都只是你在做“白日梦”.多动一点脑子,多坚持一会儿,说不定在不久的未来,你会把“世界未解之谜”的难题解出来呢!

聪明+坚持=成功!在我此后的人生道路上,就让这道加法算式伴我一路跋涉吧!

《两只蚂蚁》读后感

读了《两只蚂蚁》这篇短文后,我有一种读不出的感觉,这篇短文给人的感触太多了,我们既要学习蚂蚁过石头的方法又要学习蚂蚁过石头精神。

这篇短文内容讲了两只蚂蚁去完成任务,却被一块大石头挡住了它们的去路,第一只蚂蚁是顺着石头往上爬的,爬到半腰又摔下来了,就这样这只蚂蚁一次、二次、、、、、最后终于爬过去了,顺利的完成了任务。第二只蚂蚁也爬了一次。他没有爬,就绕着那块大石头走,成功地完成了任务。很多人喜欢第一只蚂蚁,很多人喜欢第二只蚂蚁,我喜欢两只蚂蚁,因为第一只蚂蚁失败但不放弃,有毅力的精神,而第二只蚂蚁有勇敢又足智多谋,不鲁莽行事,爱动脑筋。

我们需要学习第一只蚂蚁的毅力和第二只蚂蚁的大脑。

在以后的学习和工作中,无论做什么事情既要有勇又要有谋,这就是我读完《两只蚂蚁》后有感受。

《两只蚂蚁》读后感

两只蚂蚁去完成一项任务。一块大石头挡住了他的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地爬了上去,一次,两次,三次累得喘不过气来,他终于爬了过去。另一只蚂蚁做了一两次。当他爬不上去时,他绕道完成了任务。

有人说第一只蚂蚁不会思考,第二只蚂蚁很聪明,也有人说两只蚂蚁都令人钦佩

我的观点是,这两只蚂蚁让我钦佩,值得学习!第一只蚂蚁十分有毅力,一次不行,就再来一次……一直到成功为止。虽然第一只蚂蚁有毅力,但是他太爱钻牛角尖。

第二只蚂蚁非常聪明。他以前几次都做不到,所以他选择了另一条路。结果,他也完成了任务!尽管第一只蚂蚁钻牛角尖,但是,它的这种锲而不舍的精神令我感到敬佩!

在现实生活中,我们也要想着两只蚂蚁学习,无论做什么事情都要有毅力,如果一种办法不行,也不要钻牛角尖,再想想还有没有别的办法,不行再换另一种,直到你解决了这个问题!

毅力是最宝贵的,如果一个人:没有毅力,那么,他所做的,都注定要失败。第一只蚂蚁就具备毅力这一项“法宝”,所以,他能最后成功。

而聪明、机灵也是我们必不可少的。第二只蚂蚁有这个东西。当他看到一条路不好时,他立刻改变第二条路。结果,第二只蚂蚁也完成了任务。

朋友们,你们拥有毅力和聪明这两件“法宝”吗?

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