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永生的眼睛感恩信

读《永生的眼睛》有感600字。

读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。仁者见仁,智者见智,每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟,为了更好地领悟作品的内涵,我们需要写一篇读后感。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?有请阅读小编为你编辑的读《永生的眼睛》有感600字,希望能为你提供更多的参考。

今天,老师给我们上了一堂《永生的眼睛》。

《永生的眼睛》是美国作者琳达里弗斯的作品。讲述了一家三代人已经准备为盲人捐献角膜的动人事迹。赞扬了他们关爱他人、无私奉献的高尚情操。

当琳达十四岁那年,一场突如其来的疾病将母亲的生命夺走了,我一直沉陷于悲痛中,后来又听见父亲要将母亲的眼睛角膜捐赠盲人的消息,更是痛苦万分,我根本不理解父亲为什么会这么做。可父亲却心平气和地对我说:一个人所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。很久以前,你妈妈和我就认为,如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死就是有意义的。这句话让琳达明白了父亲的用意。琳达渐渐长大了,有了自己的家庭,还有一个女儿叫做温迪。当琳达得知父亲死后要捐角膜,就把这消息告诉了温迪。父亲死后,琳达遵从遗愿捐赠了父亲的器官。温迪对妈妈说:妈妈,我为你,为外公所做的一切而骄傲。温迪的语言表明了他对器官捐献的正确认识,闪耀着他好思想的光芒。

上完这篇课文,它使我懂得了:人的一生,如果只想着保护好生命,不做一些有价值的事,那活在世界上是根本没有意义的。所以,我们要用有限的生命对家人、班级等做出无私的贡献。正像雷锋说的:一个人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

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名著读后感:读《永生的眼睛》有感


我读了《永生的眼睛》这篇文章后,被深深的吸引住了,文章的作者是琳达里弗斯,讲述了作者的亲人死后为别人捐献角膜让盲人重见光明的事。

为什么人的眼睛能够得到永生呢?因为人虽死,但精神永存。对呀,作者的母亲和父亲不就是为他人造福的精神深深影响了作者和他的女儿。作者起初不同意捐献母亲的角膜,但经过父亲真诚的教导:你能给予他人的珍贵的东西莫过于你自身的一部分,如果我们死后的躯体能帮助他人恢复健康,我们的死就有了一些意义!父亲的这番话给作者上了人生中最重要的一课。

多少年过去了,作者结了婚,有了自己的家。1980年,父亲患了严重的肺气肿,他希望自己死后能捐献所有完好的器官。这些话给了作者的女儿很大的触动,她觉得外公所留下的远非一副角膜,他所留下的是眼睛里的一片骄傲。

让我们向作者的亲人一样无私奉献吧!

永生的眼睛读书笔记600字


《永生的眼睛》是由来自美国的作者琳达里弗斯写的,这是作者的亲身经历,对于作者感触很大,对于我感触也很大,这篇短文教会了我如果死亡之躯能有助于他人恢复健康那么这样的事就是有意义的。

这篇故事主要讲的是琳达的母亲在1965年被一场突如其来的疾病夺去了生命,在那天的下午一位警官为医院要母亲的眼角膜而征求父亲的意见,然而父亲同意了, 这让作者痛苦难忍,作者对着父亲哭喊应该让母亲完整的离开。接下来的事是父亲给作者上了一生中最重要的一课你所给予他人的最珍贵的东西莫过于你自身的一部分。很久以前,你妈妈和我认为,如果我们的死亡之躯能有助于他人健康的恢复,我们的事就是有意义的。多少年过去了,作者有了自己的孩子――温迪。当作者把父亲的心愿告诉温迪的时候,温迪热泪盈眶过去紧紧地拥抱外公。在两周之后作者的女儿温迪在一次交通事故中丧生了,作者再一次为器官捐献组织签署了同意书。当作者签字时,温迪的话仍然萦绕在作者的耳畔:你想过什么也看不见会有多么痛苦吗?作者在失去温迪的三周后,作者收到了一封来自奥列根勇敢者角膜中心的信:角膜移植非常成功。现在两位昔日盲人已重见天日。这是作者仿佛看到她的女儿温迪。

这让我知道了,如果死亡之躯能够帮助他人恢复健康,这样的死就是有意义。他的眼睛得到了永生,他的这种精神也必将在亲人和受捐助者心中得到永生。

《永生的眼睛》读书笔记600字2024


《永生的眼睛》读书笔记600字2024

《永生的眼睛》通过写琳达一家人无私捐赠眼睛角膜的故事,赞美了他们高尚的情操。下面给大家分享《永生的眼睛》读书笔记,希望对你们有帮助!

《永生的眼睛》读书笔记1

今天,我们学了一篇课文,名叫《永生的眼睛》故事内容是:作者14岁时,母亲就突然去世了,作者伤心欲绝,这时几位警官进来问爸爸:“您同意医院取走尊夫人的眼睛吗?爸爸不假思索的同意了,这让作者感到气愤,对爸爸大吼道:“爸爸!妈妈完整地来一了这个世界上,也应该让她完整的离开!”爸爸向作者解释了一番,原来,爸爸和妈妈生前早已约定好了,待他们死后,一定要把所有完善的器官,由其是眼角膜。一定要捐献给他人!作者渐渐长大了,父亲也面临着疾病。父亲对作者说,待他死后也要和母亲一样把器官和眼角膜捐献出去,得知此事的小温迪——作者的女儿,热泪盈眶地说:“我为你们感到骄傲!”

我觉得作者的母亲和父亲是多么的无私奉献,是多么的为他人着想,是多么的助人为乐呀!

老师说:“这还不是课文的结尾。”说着把两段文字出示在了黑板上。同学们看了都呆若木鸡。没想到,作者又签了一次同意捐献眼角膜的协议,才华横溢的小温迪,在一次交通意外中丧失了生命!这是一件多么令人悲伤的事呀!一朵最鲜艳,最芬芳,最美丽的花朵,竟然在她是花骨朵儿时就已经凋谢了。小温迪是多么的善解人意,多么的助人为乐,多么的处身设地的为他人着想呀!可是她却这样的离我们远去了。不过她也把自己的眼角膜捐献给那些看不见的盲人。她肯定会想!如果我死后都能为那些看不见的盲人做出一点儿贡献,那么我的死就是有意义的。

这一家人都有着无比高贵的品质,他们无私奉献,他们善于帮助他人,他们时时刻刻都在为别人着想,我非常赞焦志伟同学的发言:“如果你将眼睛捐献给盲人们,让他们重见天日,也相当于换了一种方式让你的眼睛继续生存在这个世界上,继续用眼睛欣赏着这大千世界。

《永生的眼睛》读书笔记2

寒假里,我又与我的老朋友《小学语文阅读新干线》见面了。85篇文章,真是字字珠玑。其中最打动我的是《永生的眼睛》。

文章主要写了三个人捐献角膜的事。琳达的母亲被疾病夺去生命后,将角膜捐献给了别人,琳达认为母亲完整地来到世上,也应该完整地离去,因此痛苦难忍。但父亲语重心长的一席话给琳达上了一生中最重要的一课。多少年后,父亲与世长辞了,琳达尊重他的遗愿捐赠了他的眼睛,这一举动让琳达14岁的女儿温迪感到骄傲与自豪,并郑重地立下了学习外公、捐献角膜的志愿。两周之后,善良的小温迪竟因交通事故而丧生,琳达强忍着悲痛,又一次为器官捐献组织签署了同意书。

“角膜移植非常成功,两位昔日的盲人已重见光明。他们成为您女儿──一位及其热爱生命的女孩的活的纪念,并有幸分享她的美丽……”这封来自勇敢者角膜移植中心的信将抚慰琳达的丧女之痛,让她看见温迪美丽的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒。

读完故事,我的眼里早已泪光盈盈,我也仿佛能看到那双美丽的碧眼,闪动着热爱生命的光芒,更闪动着永不熄灭的爱的光芒。“你想过什么也看不见会有多痛苦吗?”温迪的话深深地印在了我的脑海里。

确实,我们的身边有太多处境困难和遭遇不幸的人,他们需要我们伸出援助的手,献出关爱的心。如果能以自己微薄的力量,带给不幸的人希望,并让爱心之花在大地上越开越美,是一件多么有意义的事啊!我又想起了以前读过的一些文章:许多年轻的志愿者主动捐献了骨髓;丛飞叔叔在临终前将自己的器官都捐了出去;姜达敖伯伯用爱心扶助了多少贫困的孩子;李嘉诚爷爷捐巨款使数百万白内障患者重见光明……他们都用无私的奉献让爱的光芒熠熠闪耀,让爱之光照亮了更多人的眼睛,照进了大家的心!

《永生的眼睛》读书笔记3

今天,我怀着无比激动的心情,一遍又一遍地阅读了《永生的眼睛》这篇课文。课文讲述了一件令人眼泪淌下、极致悲伤的故事:

琳达14岁那年,一场疾病夺走了她的母亲。当天下午,警官来到他们家,问是否可取用她母亲的角膜,爸爸居然答应了。琳达极至爱她的母亲,她冲动地认为,妈妈完整地来到世上,也应完整地离去,一根毫毛也不能丢,何况是角膜。父亲平静地教育琳达:一个人所能给予他人最珍贵的东西,莫过于自身的一部分,他和妈妈早已决定死后捐献器官了。

父亲老了,他愉快告诉琳达,死后他要捐赠所有完好的器官,并认为一个盲童能像琳达的女儿——温迪一样画出栩栩如生的马,这是件好事。温迪知道了外公的心愿,说以后也要学外公捐献器官,琳达这才得知父亲留下的远非一副角膜,而是教育孩子为一切给予的高贵品质。

天有不测风云,琳达年幼的女儿也丧于车祸,她把女儿的角膜捐献出去后,收到了一封信,并得知两个昔日盲童重见天日,并能画出美妙的画后,她十分开心。

读完之后,一颗晶莹的泪珠淌在我的面颊,“你想过什么也看不见会有多么痛苦吗!”多么令人感动的言语,竟出自十岁少年之口。我曾试过装残疾人,无论怎样,他们的痛楚我们是感受不到的。即使只缺一个小拇指,那就要面对许多困难。在盲童学校里,妈妈来看望盲孩时,可爱的孩子们摸着那张熟悉而陌生的脸,想知道自己的妈妈长得什么样,他们大声呼唤:“让我看一次吧,哪怕就睁眼一次!”相比之下,我们是多么幸福啊。我们死后,捐献出所有完好的器官,可以让无数残疾人得以健康。

我死后要学温迪和她的外公一样捐献器官,救助一个个因患癌而危垂的生命,让一个个残疾而想轻生的人摆脱残疾!

《永生的眼睛》读书笔记4

我们今天学习了《永生的眼睛》这篇课文。主要写了母母亲死后想捐赠器官,可女儿不干,在女儿琳达长大后,终于明白了父母为什么要捐献眼角膜。最后她激动地把温迪抱在了怀里。我最欣赏的是这句,“我痛苦难忍,不顾一切地冲进了自已的房间。你怎么能让他们这样对待妈妈!我冲着爸爸哭喊,妈妈完整地来到世上,也应该完整地离去”这句话可以说明作者为自已的母亲打抱不平。因为琳达认为母亲已经到了另一个世界,把母亲的眼睛角膜给予他人,那么母亲就变成了残疾人,她如果到另一个世界,也是一个双目失明的人。为什么要在失去亲人的痛苦中,还要承受着这种折磨,这使琳达无法理解。

“琳达一个人能给予他人的最珍贵的东西,莫于这自已身体的一部分。”父亲给琳达在讲道理,使琳达明白了能在死后为残疾人捐赠器官是件很光荣的事,也是唯一能为这个世界做一个小小的无私奉献。父亲跟琳达说“他和妈妈认为如果死后能为那些残疾人做一些奉献,那么他们的死就是有意义的。这可以说明父母非常愿意帮助那些残疾人恢复健康。从后面,一天父亲愉快地告诉我,他去世后要捐赠所有完好的器官,尤其是眼角膜。这说明了父亲对残疾人特别关心,甚至认为只要能帮助那些残疾人,就算是心脏、皮肤也都要捐。从父亲与世长辞后,我遵从了他的遗愿,捐赠了他的眼角膜。这说明琳达已经明白了父母捐眼角膜的原因。因为如果她不明白的话,也不会遵照他父亲的旨意。父亲接着说“当你们得知我的眼角膜起了作用,你们会为我自豪!这说明父亲认为做为一个健全人,我们应该捐赠眼角膜。因为假如你是一个盲人,你一定会自暴自弃,就算你不自暴自弃,你也只能凭着想象的空间编织一个虚拟的画面,到那时你就可以体会到那些盲孩子心理,既然我们是一个健全的人,我们就应该捐献器官,使我们得到永久生存。

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