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谁的青春不迷茫刘同读后感

谁的青春不迷茫读后感1000字。

读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。人在阅读的过程中,知识与能力在同步增长。我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。我们该如何去写作品的读后感呢?小编特别编辑了“谁的青春不迷茫读后感1000字”,欢迎大家参考阅读。

谁的青春不迷茫是一本很受欢迎的书,下面小编整理了谁的青春不迷茫读后感1000字,欢迎阅读!

谁的青春不迷茫读后感1000字(一)

进入大学后,总有很多困扰着自己,几乎从来不看小说的我也被无聊逼得看起了小说。不知是那一天,在vip书城里看了看发2的时候看到了刘童写的《谁的青春不迷茫》,一看这个书名就觉得不错,于是就收藏了起来!

书中讲述了刘同的奋斗历程,其实大多数写到的都是朋友之情。通过很多刘同以前写下的日志,让读者了解了刘同是怎样的一个人,他是如何一路走到现在的。

刘同是一个很看重朋友之情的人,书中我觉得大半是写他跟他朋友如何如何,一起努力奋斗,一起追逐梦想,以及过程中的分分离离。还有就是朋友眼中的刘同是怎样的一个人。

对我来说其实刘同的起步点还是挺高的,但很重要的一点是他有很多很好的习惯,比如喜欢总结,目标明确,自信,以及对自己有很好的规划。从书中我了解到刘同是一个很善于总结的人,这个一个成功人士很重要的条件。刘同从一开始就是想着媒体人这个目标去走的,虽然过程曲折,经历了很多心酸,但他还是坚定不移的走下去,就如他书上说到的,十年前就能想到自己十年后是怎样子的。

说实话,这本书就是作者的回忆。他的,他关于朋友的,家人的。许是和他回忆有关的人,读起来更加容易动情。一字一字随着目光的起落,勾勒出当年的场景,俨然一组鲜活的旧交卷。

十年,从毕业到北漂,其间的种种辛苦与世故,恐怕像我这种长期生活在温室里的90后是怎么也难以体会的吧。我们都是他的场下观众,静静的看着刘同演绎他的传奇,继而慨叹,然后离场,继续过着自己不温不火,不上不下的淡定生活。懒于思考,安于现状,习惯不遗余力的获得

刘同的文笔很好,看的时候甚至当哲理散文看了,最重要的是他敢于与众不同,总是有自己独特的看法,他的语气让你感觉是一个大哥哥在教导一群不谙世事的弟弟妹妹,而完全不是严肃的刻板的长辈,有时候能从文字中感受到他的孤独与绝望,但结尾的时候,他总能扭转气氛,用最美丽的言语告诉你他的人生大道理,大智慧。有时候又感觉刘同好像一个小弟弟,顽劣,随性,30岁的他丝毫不失天真,喜欢自嘲,嘲人,一遍遍的叫着身边人的外号,这个姐,那个哥的,都被他一次次的写进文章中去,让我觉得我所读到的是一个真实的,生活化的刘同,而不是光线传媒副总裁光环下的刘同。

虽然我此时依旧迷茫,但我知道了有人可以走的这么远,这么好,难道不该为此而鼓舞吗?名人成功之路什么的就像是遥不可及的天际,不切现实,所之前对这种书还挺排斥的,当然,我也不敢说刘同这本书是多么的接地气儿,但《谁的青春不迷茫》确实给了我一个舒服的阅读,我想我也会像刘同说的,照着自己的方式去做一个舒服的人,不断学习,不断成长。

你觉得孤独就对了,那是让你认识自己的机会。

你觉得不被理解就对了,那是让你认清朋友的机会。

你觉得黑暗就对了,那是你发现光芒的机会。

你觉得无助就对了,那样你才能知道谁是你的贵人。

你觉得迷茫就对了,谁的青春不迷茫。

我曾谈过一段恋爱,分手理由是因为我不够有钱。后来我拼命赚钱,却再也没有遇见过那个人。

我曾被同事排挤,因为我不懂规矩。后来我懂了规矩,但再也不会用这个理由去刁难新同事。

我一直和父母抗争,因为他们一直觉得我不那么好。后来我过得越来越好,我才知道他们只是怕我一个人过得不好。

这些年,我一直在试着了解:了解这个世界,了解更完整的自己。--刘同

谁的青春不迷茫读后感1000字(二)

每一个想要飞起来的人都应该爱惜自己的羽毛--秋微

曾经听过这句话这,它出自秋微之口,源于刘同之意。这句话,并非是多么新颖的一句话。大概一两年前,我给领导写材料时,就曾经涉及到这个话题,然而,当时的我,只是依照领导的思想而写,虽然略有感悟,但是始终不够深刻。总觉得,领导讲话所针对的听众中,不包含我。然而,今天,读到秋微与刘同冷战的那段经历,忽然就读出这句话的厚重。

虽然,近几年来,我很少去认真阅读一本书,我的语文成绩也是这么多科功课之中最差的。我对于文字的尊重始终不够。无论在写作文、或写一些其他东西时,遣词用字总是存在模棱两可的地方,如果细致推敲起来,总是用这个也可,用哪个也行。若是被追问起来,大抵都是吱吱呜呜,不知所云。一仔细想起这件事情,就觉得脑子里所有的神经都在紧绷,想到尚未完结的两篇文稿,心里就如百爪挠心。眼下所能做的事情,却又仅仅是,深深吸一口气,让自己淡定下来,写眼前的这篇读书笔记。

读这本书是源于FS兴致勃勃的转发和推荐,在这之前,我完全不知道刘同是哪个山坳的大神。其实,就算现在细细读完了他十年的经历,还是不了解他是谁,是做什么的。只不过,从书中得知,大概是一个在写作上、在媒体界有一席之地的人。但,若说是多么大神级别的人,目前,尚未有如此感受。也许是因为,他字里行间更多的是描述,他怎样坚持走下去,而并非彰显自己都在哪些名地和哪些名人有怎样的深刻交往。

这样的文字,我很喜欢。但用豆瓣的五星级评法,我仍然只给三星。因为,这本书,于我而言,是只读一遍就够的书。

这本书里很多东西,很容易激起同龄人的感慨,也解答了同龄人,或者稍微小一点儿的年轻人,在读大学,乃至在职场上的一些困惑,是一本帮助人成长的好书。对于年轻人来说,我是推荐读这本书的。

真的读懂这本书,是可以少走一些弯路,多培养出一些刚毅的品质。然而,也就是这样了。

这是一本越读越薄的书,你可以从许多繁杂的、小清新的、小矫情的叙述中,捕捉到一些对你来说非常有用的东西。但是,你很难将它再次读厚,从一个简单词句,读出更多的意味。就像秋微对刘同那19分钟?关于为什么他没有立即转发视频的微博的解释,最后只概括成一句话每一个想要飞起来的人都应该爱惜自己的羽毛一样。你能将它读薄,但是,不太容易将它读厚。因为有这点遗憾,所以,只给三星级。但是,真的是可以作为必读书目的三星级图书书中讲述了刘同的奋斗历程,其实大多数写到的都是朋友之情。通过很多刘同以前写下的日志,让读者了解了刘同是怎样的一个人,他是如何一路走到现在的。

刘同是一个很看重朋友之情的人,书中我觉得大半是写他跟他朋友如何如何,一起努力奋斗,一起追逐梦想,以及过程中的分分离离。还有就是朋友眼中的刘同是怎样的一个人。

对我来说其实刘同的起步点还是挺高的,但很重要的一点是他有很多很好的习惯,比如喜欢总结,目标明确,自信,以及对自己有很好的规划。从书中我了解到刘同是一个很善于总结的人,这个一个成功人士很重要的条件。刘同从一开始就是想着媒体人这个目标去走的,虽然过程曲折,经历了很多心酸,但他还是坚定不移的走下去,就如他书上说到的,十年前就能想到自己十年后是怎样子的。

读完这本书,自己多多少少也有了些感悟。从今天开始,要多总结,找好目标就要坚定不移地走下去。一定要做好自己的职业规划,这很重要。

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《谁的青春不迷茫》读后感


《谁的青春不迷茫》读后感

前半部分比较吸引我,后半章感觉太矫情了,不过还是坚持下来把书看完。作者的文笔简单平淡,看得舒服,我喜欢这种风格,讨厌卖弄言辞的那种。但是,触碰作者矫情的地方,有时难免觉得不真实,堂堂男子,比我还感性,有点起鸡皮噶哒。每一年龄阶段对自己的思考,都会挑动我隐藏的思想,内心开始烦躁不安,30岁的我究竟变得怎样,急迫想知道未来的自己。

书给我最大的启发,我也要像刘同那样,用文字几下自己的心路历程,6年后30岁,回顾自己的青葱岁月,零散的文字将串联起被尘封的情景,多么有趣的一件事

书中令我印象深刻的句子

有两种不联系,一种是忘记了,另一种是放在回忆里读这句想起陈奕迅《不如不见》的歌词,即使再见面,成熟地表演,不如不见。

所以现在能见到的朋友都是见一次少一次,你甚至不知道下一次再见的时间,所有少年相约的承诺在未知命运前都只是当下的安慰。你总有一天会明白:有些人,有些事,一时错过,便是一世

很多人闯进你的生命里,只是为给你上一课,然后转身匆匆就走

我总算明白的事,花了二十几年总算明白的是,没有什么事情非得别人和你一起做不可,总有绝境的时刻,能鼓励你的人只有你自己。这句话至今仍是正确的判断。任何事情,不要将希望寄托在别人身上,无论是情感还是工作,否则唯一的结果便是措手不及,安全感只能自己给自己。 如果自己缺乏自信,哪来的安全感呢

爱情本来并不复杂,来来去去不过三个字,不是我爱你,我恨你便是算了吧,你好吗,对不起 我觉得有三个字总比沉默离开的好

无数个你组成了今天的我。无论在哪个城市的哪个街头,眨眼低眉举杯的恍惚间都有你的影子,感谢每个人的存在使我们的生命有了不一样的意义

在每次时空交错的瞬间,我相信自己看见了永远。我已开始有一点了解,所谓的瞬间永远,以为幸福是终点,必须追逐的永远,才让我们都忽略

从遇见第一面开始,就注定了两个人不能计较得失才能平衡。一旦一方留有心思,那所谓的倾盖如故也就不复存在了。

两个人的相遇纯粹是出于机遇,说是一种机会也未尝不可。

可人一旦看重机会了,就难免被机会所支配。

所以我们渐渐连话也少说了,甚至不说也行。

周国平老师有句话能表达我们当下的心思:相思是篇冗长的腹稿,可以发表出来却往往很短。

所谓的一见钟情是见色起意,所谓的天长地久不过是权衡利弊。长大的我们做的任何决定,必定是经过了万般辛苦的挣扎,谁的青春都经不起挥霍,何况是别人呢

相爱太短,而遗忘太长。生命太短,而思念太长。牵手太短,而行走太长。相拥太短,而冷却太长。亲吻太短,而回味太长。相遇太短,而守候太长


《谁的青春不迷茫》——读后感


题记:生命太渺小,幸福却太触手可及,但是没有谁能够去好好的珍惜。

在一次偶然的机会,我邂逅了这本书,让我对青春有了新的了解。那是一个领完暑假作业的下午,我来到新华书店购买这个暑假要“啃”的书,面对一大条的买书清单,我很是感到无趣,突然,《谁的青春不迷茫》进入了我的眼帘,“青春”、“迷茫”这几个关键词让我有一种莫名的神秘的感觉,封面上的那位奋斗青年,正在冰天雪地的“人生路“上行走,朴素衣着内着实不知藏着一位怎样的热血青年,他的背影是那么的坚强,仿佛在这背影后,有着一双自信的眼睛,向那神秘的前方射去光芒,融化了这路上的点滴困难,露出了灿烂的微笑。

2004—20xx年,十年里,幼稚的我逐渐认清了这个现实,了解了这个世界,了解了更完整的自己,为了现实生活,改变自己。我翻到下一篇章,那一句句肺腑之言很是令我感动,生活中的点点滴滴都真切得从一个奋斗小青年的笔下流一出,很是耐人寻味。人生如戏,你的一生若要一精一彩,总得靠自己在人生道路上结识“配角”,安,好、一江一杉姐、瑾、易、胖子、巍、术、豆哥、,都是作者人生路上所结识的好朋友,配合“我”来演这场“戏”。青春是用时光所来谱写的,在漫长的岁月里记藏着青春的气息,青春不可懈怠,你若停下脚步,便离青春远了一步,时光不等人,活在自己的岁月里,这场戏将无比一精一彩。青春好似一道风景线,结果将是一本书,有的人追求过程一精一彩,有的人追求结果完美,只要我们都还 在奔跑,把生活中的每一秒当一辈子来过,将一切的事都细化,那么不论是过程还 是结果,那将都会是完美的。

曾经的我遇到困难只会低头,只会沉默不语,只会逃避现状,可自从接触了这本书以后,我开始细化这个困难,追根求源,找出最终的答案,面对这些困难,我如一位足智多谋的士兵,从多方面来降服他,最终取得胜利,让我面对这种种困难,不为自己不为他人留下遗憾,在人生漫长的岁月里脱颖而出,在我的人生道路上发光。还 记得小时候刚学会走路,摔一跤,立刻在原地爬起,继续练一习一自己的“新技能”,很是感到快乐,从没有气馁,如今,我们长大了,“摔跤”次数也是逐渐增加,一次比一次没有信心,在人生道路上放慢了脚步,也经常停在原地不前行,荒废了大好的青春时光,成为了自己一生的遗憾。现在我懂得要无悔于昨天,把握好今天,展望多彩的明天!

迷茫了,就请你对自己吼一声:逐梦途中,谁的青春不迷茫?!

《谁的青春不迷茫》读后感1500字


2本书到了.1.谁的青春不迷茫-刘同,2.不去会死-某日本佬

基于最近自己太想出去,怕看了不去会死会忍不住跑出去.

还是先看了迷茫.

迷茫不是小说,不是散文.类似谈感.童童十年间各种感受.

我没有读过村上春树,不过,也许和他差不多吧.可能童童的感受用文字表达出来会激烈深刻些.

好吧.昨天才到的书.看的还比较认真.现在还没有看完.几分之一而已.

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趁一切还来得及.

时光的消逝是可怕的.更可怕的是死亡.

可怕的终究是那些遗憾.怕自己想说的话还没说完,怕自己想做的事还没做完.怕自己想爱的人还没爱到,或还没爱够.怕那些所有的未完成.怕一切终成遗憾.

永远的青春,永远的朋友.

那些围绕在我周围的朋友,那些不同的朋友圈.那些给我深刻记忆的你们.太多了.

每次我都因为关于朋友的感受在日志里大发感叹.也许主角大都是我.可是,那都是因为你们.

朋友使生命更充实.多少个你们造就了今天的我.

想见就去见.

所有到现在能见到的朋友,都是见一次少一次.我甚至不知道下一次再见的时间.

所有年少相约的承诺在未知命运前都只是当下的安慰.

总有一天会明白:有些人,有些事,一时错过,就是一世.

在一起结下的所有,好的坏的,并非一文不值,恐怕这就是回忆的价值.

想起去年冲动去了北京,见到了陈晨傻逼遗憾了老错2货.

也许,一生我们也就只能见那么一次吧.

人生短短几十年,可是换算成日子的话,也是挺多天的.感谢我那时的冲动见到了你们,在我的回忆里,永远是珍贵的.

想起去年再计划的去了厦门,亲爱的漫漫跑来陪我睡了几天.

虽然我们感情那么好,可你的到来仍让我觉得那不是理所当然.因为我们的相互珍惜.所以我们一直相爱到现在.

人生如戏,到现在为止的二十多年间.我觉得我还算精彩.因为有你们的陪同,你们的衬托,让我的人生那么出彩.!

喜欢就立刻去做.

看上了就追,相中了就买.绝不再做后悔的事情.宁可做一个草率的决定,也不要一直后悔地回忆.

正是因为我一直那么迟疑,所以光棍了那么些年.一直想找的精神支柱一直都没有找到.

我们会因为很多错误的决定爱错很多人.但至少自己爱过.至少那些光阴不是空白.所有的回忆都是珍贵的回忆.

唯一一点不让我觉得那么遗憾的就是我的那几次出行.

虽然辛苦,累,路上那么的苦逼凄惨.我还是觉得超级幸福.

因为我做了我想做的事.我做到了我想做的事.旅途永远充满遗憾,因为不知道自己错过了什么风景.人就是这么的贪婪.想一次做好所有事情.不过,我也还算知足吧.至少,我拥有了那么多别人没有拥有的风景.自己都有些羡慕自己.哈哈哈.

亲们,想做就立刻去做.

自己换算好得失,有得必有失.在自己能够承受的范围内的话,去做吧.

我现在就是如此.赴汤蹈火.

如果让你用一种动物来形容自己,你觉得什么比较合适,为什么?

刘同:狗,很贱很贱的狗,怎么弄都死不了,整天乐呵呵的.保持良好地贱狗心态有助于正视自己.

我想说,王大攀,你就是这样子的吧.从08年底到现在,我身边的正能量就是你.一直以来有忧郁都是找你.现在看到这句话,立刻想起的就是你.我珍惜,我也想努力变成这样,或许我现在有点这样了.这样很好.我也想变成周围朋友的正能量,因为我珍惜他们,一如你珍惜我一样.朋友是让自己一生变得完整的人.珍惜朋友,一如珍惜自己.

王登帆,谢谢你!

以后,也会有亲爱的跟我说谢谢我的~~嘻嘻~~

告别时的主题,怎样欢乐的颂,都是欢乐的送.-千千阙歌2012.08.11

深圳待了6年,真正和你们的相处时间也才1,2年.

亲爱的们.感谢你们的陪伴,才会有那晚的真情流露.

我不是那么感性的人,或许,正是情到浓时才那么自然地涌现.泪滴控制不住,哽咽的声音让歌曲跑了不知道多少的调.

圆,玲,龙,斌,峥,峰,聪,灵,懿,文.

大圆满的夜,大圆满的基情.那晚我吃了你们不少豆腐,谢谢你们的那么大方.哈哈哈.

我相信你们舍不得,我也是真的舍不得.但我们都需要成长,不是么?我们的关系不会断.

猛烈的回忆比不上这样细细的怀念,牵牵挂挂让人觉得更压抑,更细长,更幸福.

有两种不联系,一种是忘记了,一种是放在回忆里.我们之间的,只会是第二种.在偶尔的小一瞬间,念起,静谧,呼吸声,我们,还有淡淡的小欢喜.因为,你们是帮助我弥补缺失生命缺失记忆的亲人.

我永远的姐妹们:漫,佳,圆,玲.我们要永远在一起,互相加油,互相保护.互相参加彼此的婚礼,互相当彼此娃娃的干妈,直到互相参加彼此的追悼会.

LASTFOREVERANDEVER.

想写的东西很多,太长了,先这么多吧.

君子之交淡如水,重点是水,不是淡.像水一样源远流长.

爱.刻在心里.

《谁的青春不迷茫》读后感(一)


《谁的青春不迷茫》读后感

第一次看到《谁的青春不迷茫》这个书名,就情不自禁地多留意了一眼,不得不承认这个书名很有诱惑力,青春,迷茫,类似的词语对于20多岁的我们来说总有着特殊的意义。我们可以翘着课,打着dota,吃着外卖,然后大喊一声:呜呼,这样的青春真迷茫。然后继续享受着这种迷茫带来的快感。

仿佛我们理所当然地应该迷茫,仿佛这样的年龄,说一句迷茫就显得特别酷。趴在窗台点一根烟吞云吐雾,像思考者一样,用没有焦点的眼神看着远方,或是在湖边醉饮,周围是七零八落的啤酒瓶。每个人似乎都在享受着这样的感觉,引以为傲地向世人宣布:你看,老子这大学过得真迷茫。

我想起了赵导前段时间的电影《阳光洒在脸上》,茫然地走在这校园里,只知道应该向前,却不知道前方是什么。研究生考试的前十天,看到了一个关于刘同的视频,才第一次知道这个人,知道这本书,也是那天,才发觉一直埋头于考试,对未来少了思考。

《谁的青春不迷茫》这本书看了一半,零零碎碎有一些感悟,从04年到12年的记录,刘同驾驭文字的能力在成熟,对周围的认识在成熟,成长就是保持一颗年轻的心,然后像老者那样沉着地行走。

刘同说:你觉得孤独就对了,那是让你认识自己的机会;你觉得不被理解就对了,那是让你认清朋友的机会;你觉得黑暗就对了,那是让你发现光芒的机会;你觉得无助就对了,那样你才能知道谁是你的贵人;你觉得迷茫就对了,谁的青春不迷茫。

你们还会不会坐在电脑前,迷茫地看着那绿色的地图?至少我不会了,我知道自己的迷茫不可避免,因为成长不易,但就像今天有人觉得学会了处理某些事,这或许就是小小的进步。

有一天,我们也可以回头记录这青春的点点滴滴,虽然那时候的我们跟刘同一样,或许还有着迷茫,但至少脚下的路,会很坚定。


刘同《谁的青春不迷茫》读后感:谁的青春都迷茫


  读刘同《谁的青春不迷茫》后感:谁的青春都迷茫。《谁的青春不迷茫》讲述了奋斗小青年刘同十年逆袭人生的故事。青春不是一个年纪,而是一种状态。谁的青春都迷茫,青春的路上重要的只是曾经走过的那些年华。

  分享一篇中国航空工业集团公司第二届“悦读青春 书香中航”读书征文比赛中获奖的一篇文章:谁的青春都迷茫。

  刘同《谁的青春不迷茫》读后感:谁的青春都迷茫

  谁的青春都迷茫

  作者:汪欢欢

  ——读刘同《谁的青春不迷茫》后感

  《谁的青春不迷茫》讲述了奋斗小青年刘同十年逆袭人生的故事。“写给那些都市中焦躁不安困惑迷茫的年轻人的一部作品,一个人,十年光阴;一座城,瞬息万变。如果做不到让你深省思考,那就努力让你会心一笑”——这是对该书的介绍。细细读来,个人觉得刘同的心路历程和奋斗故事,并没有想象中的励志,但是那种回首时的再度感悟夹杂的对时光流逝的无奈,以及青春一点又一点离逝的滋味,却仿佛击中了心中的某一点,忽然也想看看自己走过的十年。

  十年,回忆起自己走过的十年,有些事儿、有些人仿佛在不经意间涌出脑海,一切似乎已经很遥远,但又觉得其实是那样的近。

  关于回忆

  十年前的夏天,正是大学军训如火如荼的时候,母校作为军训示范院校,的确让我们真实贴近了军校的生活。男生清一色的寸头、女孩一水儿的短发;满校园的迷彩服、宿舍里整齐的“豆腐块”;嘹亮的军歌、站不完的军姿、踢不完的正步,偶尔几个晕倒的同学成了大家的救星;紧急集合的哨子声,雨天的拉练,还有打靶场上的大红花……不得不说,那段军训的日子,的确有点折磨,但是大家的感情却与日俱增,而军训后的白鹿原之行,也成就了我们这群人和教官的友谊,很多人至今仍然保持着联系。大学生活因为几个知心的朋友、几个志趣相投的同学变得丰富多彩,恍然记得那些频率极高的朋友聚会,那些操场上几个人放声大笑引起的高回头率,那些课堂传递纸条的一笑而过,那些考前考后的紧张、忙碌与放松,那些大家在一起逛街、吃饭、公园嬉闹的快乐,还有毕业季散伙饭的眼泪和忧伤,都成为了青春岁月中珍贵的回忆。

  而回忆的价值就在于她重现了青春岁月里那些共有的特质:理想、爱情、朋友、工作、生活。

  关于成长

  2007年毕业之后进入了惠阳公司工作,零距离接触了大学老师常提到的生产现场,那是与学校实验室完全不同的环境。那时的航产公司、那时的13车间,领导与同事给了我工作上的悉心指导,生活上的关怀照顾,让我觉得很温暖。昔日里自己动手绑上第一个零件时的欣喜,自己独立编制第一份工艺规程时的成就感……那些现今工作中稀松平常的事情,在成长的历程中一如50周年厂庆的烟花一样绚烂至极。

  2013年,《筑梦惠阳》系列图书、画册的编辑工作,给了我一次很好的回头看看的机会,一篇篇曾经熟悉的稿件,仿佛穿越了工作后的那些年月,公司见证了我们当年初出茅庐的稚嫩和这些年不断的成长,而我们见证了公司的发展与腾飞。


如今,那些一起进厂的小伙伴们,有些辞职去了外地或是回了家乡,留下的这些大多已经安家落户、结婚生子,我们活跃在公司的各条战线上。生活、工作,我们大都越来越忙,偶尔的小聚也是匆匆忙忙,但是不得不说,我们彼此,成为了彼此青春岁月里成长的最好见证。

  关于幸福

  大学时对于幸福的感知只是一种希望得到的状态,并没有深思过什么是幸福。工作后来到新的环境,结识新的朋友,开启了不一样的生活模式。随着年龄的增长,身边的环境和人、事都在不断地变化,而我,努力工作的同时,也经历了恋爱、结婚和生子。身体健康的父母,活波可爱的女儿,一个温馨的家,这就是幸福生活的全部。如今想来,幸福于我来的并不突然,只是一个细水长流的过程。生病时的一句嘘寒问暖,生日当天的一个煮鸡蛋,父母电话里的一句“我们很好、不用惦记”,下班回家女儿喊着的一声“妈妈”,夫妻共同为生活做出的那份努力……只是那些平淡生活的点点滴滴、琐琐碎碎。

  关于思考

  十年虽长,可回忆起来,十年也只是弹指一挥间。对于那些曾经大学毕业时的不知何去何从,对于工作地点、工作行业的无从选择,对于上班之后在理想与现实间的彷徨和忧虑,仿佛仍然历历在目。即将30岁的自己,有时也在不断怀疑人生,问问自己这样下去到底有没有未来,有时会迫不及待地想着自己应该改变些什么,因为年轻,觉得还能折腾、还能尝试,总觉得应该改变,总觉得要换个方向。


所以我在努力寻找生活中另外一种状态,工作之余开起了属于自己的淘宝小店,体验了不一样的生活,每当有人问起店里的衣服,我就会觉得,看,遥远的一个地方有人和我的眼光一样,觉得这个很好看。而我,终于觉得为30岁的人生做了些什么,就像书中所说,尽力而为,则万事无憾。

  青春不是一个年纪,而是一种状态。谁的青春都迷茫,青春的路上,或许走得多好、走得多远,走到哪里都不是重点,重要的只是曾经走过的那些年华。摸索中成长,跌打中茁壮,那些哭过、笑过、闹过的日子里,我们平凡并真实地活出自己的人生,我们能做的就是挥洒青春赢得未来,虽然迷茫,但不能停止前进的脚步。那些青葱岁月中的无知、迷茫、彷徨、不知所措,那些磕磕碰碰,那些得到或失去,充分证明着我们还在路上。借用书中的话作为结尾:所有20岁的你们,所有30岁的我们,成长不易,青春不难。

  读刘同《谁的青春不迷茫》后感:谁的青春都迷茫。《谁的青春不迷茫》讲述了奋斗小青年刘同十年逆袭人生的故事。青春不是一个年纪,而是一种状态。谁的青春都迷茫,青春的路上重要的只是曾经走过的那些年华。

  分享一篇中国航空工业集团公司第二届“悦读青春 书香中航”读书征文比赛中获奖的一篇文章:谁的青春都迷茫。

  刘同《谁的青春不迷茫》读后感:谁的青春都迷茫

  谁的青春都迷茫

  作者:汪欢欢

  ——读刘同《谁的青春不迷茫》后感

  《谁的青春不迷茫》讲述了奋斗小青年刘同十年逆袭人生的故事。“写给那些都市中焦躁不安困惑迷茫的年轻人的一部作品,一个人,十年光阴;一座城,瞬息万变。如果做不到让你深省思考,那就努力让你会心一笑”——这是对该书的介绍。细细读来,个人觉得刘同的心路历程和奋斗故事,并没有想象中的励志,但是那种回首时的再度感悟夹杂的对时光流逝的无奈,以及青春一点又一点离逝的滋味,却仿佛击中了心中的某一点,忽然也想看看自己走过的十年。

  十年,回忆起自己走过的十年,有些事儿、有些人仿佛在不经意间涌出脑海,一切似乎已经很遥远,但又觉得其实是那样的近。

  关于回忆

《谁的青春不迷茫》之读后感2000字


青春的励志,文字的共鸣,我们都在努力。

刘同,光线传媒副总裁,一张厉嘴说遍传媒世界,从20岁到30岁,摸爬滚打的十年,对于我们中的大多数,这是即将开始的十年。

认识刘同,是他的第一部职场小说《这么说你就被灭了》。2012年年末,《谁的青春不迷茫》问世,每一个文字代表的不仅仅是商业作品,更多的是励志文学。一个北漂梦,一路走来的艰难,都是成长的轨迹,所经历之事不尽相同的有太多,如果,我们也每天记录着青春成长的细节,时刻凝视自己的成长,现在的我们,会不会不太一样。

荐,《谁的青春不迷茫》。

鉴,爱和梦想。

见,青春中人。

《谁的青春不迷茫》的自序,写给20岁的自己。

《谁的青春不迷茫》的有感,写给18岁的自己,写给依然年轻的你。

渐成熟的心智,渐老去的年龄,再看看过去的自己,那些焦躁与不安,那些热血与泪水,如果,我们都还能回去,会不会后悔自己做过的决定,爱过的人?只可惜,我们都不再回得去,岁月会帮我们忘记爱恨离愁的心情,但是文字永远都不会骗人,永远可以复述多少年前的心情。

《谁的青春不迷茫》里,刘同最想和最先感谢的,是朋友。

大一的第一个假期,也许更能体会离别相聚的情绪。青春中人重新回到自己的身边,相谈半年时光的匆匆过去,大学所承载的一切新奇,故事不须反旧依然崭新,相谈甚欢没有半点生疏和不适应,把酒言欢大时代的我和你,任何时候,朋友总是让过去变得更有意义。或许,我们还在任性妄为地不以为然这个世界的现实和残酷无情,可在荒寥时代,朋友总是让自己觉得格外安全和安心,因为很多人闯进你的生命,只为给你上一课,然后又走了,但是,永远的青春,永远的朋友,我们都懂。

至少告别时的主题,怎样欢乐的颂,都是欢乐的送对于我,是喜。

关于梦想,仍然相信,人的伟大之处,就是拥有梦想,刘同的梦想,我们的梦想,万千世界,在路上。

刚从高考中脱离的新一批,时隔半年仍旧记得一场赌博一场命,志愿填写的一个确定键投递的就是一生的命运,命和认命。他说:美好,似乎往往,很难在回忆中留下那么深刻的印象,觉得幸福时,只顾记下父母的笑脸了。觉得甜蜜时,只顾听你发出爽朗的笑声了,而其他,却丁点儿也想不起,其实我觉得这个特点尤其好,因为念念不忘往事,也就不会过于沉溺现在的不如人意。

其实,任何地方,任何人,都能许我们至少一场故事的情景,没有那么多因为所以,埋怨改变的不过是越来越糟糕的心境。细数得到之物,或许满足会大于失落的心,我们还在继续走,好在,人生无处不是转弯的地方,有梦想的人,都是积极的。

纠结与爱情,书里分开却又合为一体的两个动词,名词,形容词?

有种感觉叫难以释怀,难以释怀的也无非感情,爱情似乎永远是年轻人歌颂的主题,你侬我侬是我们荷尔蒙爆发的浓情蜜意,我爱你,所有感情里最美好的美丽、追求、信仰,无关于过错,成为她的信徒,应该骄傲的告诉全世界,分享爱情。

关乎爱情,相爱就是甜蜜,单相思,和自作多情却泛泛了多少的苦情。失恋不会死,期限是一年,纠结或许也有好处,因为徒留了不少回忆,那都是最宝贵的东西。

28岁的刘同,他说:能从你的一个眼神中读出歉意的才是你的真命天子,能从你的一个拥抱中感受不舍的才是你的知己,谁让我们都不是偶像剧演员,但是爱你的人,是会代替镜头捕捉你所有的一举一动一矫一情。而那些需要你浪费时间向TA解释一切的人,必定是上帝派过来收你的人,撤吧。

家人。成长的陪伴,他们永远是最多。远走在外,电话的关心,挂念着远在他乡的我和你。

心灵的港湾,高兴的喜悦与分享,永远对你不离不弃的人,永远在另外一座城市等着你归去的人,永远祝福你幸福的人。

他说:过程是风景,结果是明信片。

他说:生活有那么多的奔头,在该绽放的年纪绽放。

他说:让梦想成真最好的办法就是醒过来。

他说:青春不过就是这副样子,矫情与清高混杂,自大与自卑交替,迷茫与勇敢并存,你看到的不是我,而是从未端详的自己。

他说:活在自己的年纪里,一秒钟都没有浪费,真爽。

愿,你能在你的年纪里,端详自己,勇敢地走下去,谁的青春不迷茫,生命所经历的一切,永远都是对自己最好的礼物。

谁的青春不迷茫。

谁的青春不迷茫读后感4篇


读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。阅读是人数精神生活不可分割的一部分。在阅读作者写的作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感!作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?小编花时间特意编辑了谁的青春不迷茫读后感4篇,欢迎阅读,希望你能喜欢!

谁的青春不迷茫读后感 篇1

首先这本书是名字吸引了我,接着便百度了下作者刘同,他也是个80后,于是一种莫名的亲切感袭来;刘同在儿时也同样遇到过嘲笑、被孤立、瞧不起,而他却选择了改变自己,他说过:一个人要做成一件事,一定要靠能力。如果你怀疑自己的能力,稍微改变一下思维方式,一切都会不同。

谁的青春不迷茫,作者通过记忆的形式,回首过去十年与父母、朋友的相处,一路走来,都有辛酸、迷茫、冲动、躁动。有这么一段话,可以概括刘同的十年历程“我曾谈过一段恋爱,分手理由是因为我不够有钱。后来我拼命赚钱,却再也没有遇见过那个人。

我曾被同事排挤,因为我不懂规矩。后来,我明白了规则,但我永远不会用这个理由给新同事制造困难。我一直和父母抗争,因为他们一直觉得我不那么好。

后来,当我越来越好的时候,我一识道他们只是担心我一个人相处不好。这些年来,我一直试图去理解:去理解这个世界,去更彻底地理解我自己。

”刘同一直怀揣着一个编辑梦,却屡屡受挫;大学时,写了无数的文字,多次投稿,却都被退回,这时的他并没有灰心丧气,而是乐观地捧着编辑的回信幻想着是发稿通知;他第一次发表文章,30元稿费,花了200多元请客吃饭;大部分人看到这段,估计会噗嗤一声笑他二,细想一下,正是这种勇敢的“二”,让他敢于挑战、敢于成功。有些人对事物的投资是为了生活。当时,投资是为了证明他们可以。对于父母的担心,他没有抱怨生活有多艰难,而是学会了说:

我很好,“我很好”不是指你终于熬到有了钱,有了朋友,有了人照顾的日子。但你终于可以习惯没有钱,没有朋友,没有人照顾的日子。“我很好”是告诉他们,你越来越能接受现实,而不是越来越现实。

刘同一路上结交了很多杰出的朋友,在奋斗的过程中帮助了他很多。刘同多次提到感谢他们,并怀着感恩的心奋战。最后,不,目前,刘同在光线传媒领域创造了辉煌的事业。

在这种快节奏的社会环境中,每个人都会有自己的困惑。回想自己曾在高三的那会,因抵抗不了高压而近乎抑郁,导致高考失利,进入大学后,在新的环境里重新调整自我,重振自信,几年内一直证明着自己;去年毕业后,又进入了另一个新环境,迷惘、惆怅、荆棘,或许每个人在某个时期都会像自己一样怀疑、不知所往,就像刘同所说的“你成长中所有遇到的问题,都是为你量身定做的。解决了,你就成为了你这类人当中的幸存者。

不解决,你永远也不知道自己可能成为谁”,还是要学会乐观看待生活,相信天无绝人之路,勇于面对、解决,学做刘同,在大同的世界中搞出点不大同,相信我们能够走出迷惘......

谁的青春不迷茫,其实我们都一样。

谁的青春不迷茫读后感 篇2

谁的青春不迷茫(1)坦率地说,这本书没有你象的那么好,其实感觉有点不好。刘同作为光线传媒联合事业部总经理,有过往十年的传媒工作经历,只是觉得他的书,读之乏味,内容空洞,亦或者是,内容高深我不能够理解,就像太极一样四两拨千斤。坦白讲我更愿意是后者。

本书主要是收录了刘同在2004年到20xx年近十年个过往经历,然而大多数是以随笔的形式呈现,然后加上自己在20xx年新的感受,新的体悟。我想说的是,他的优势,谁的青春不迷茫,最适合我的大学生,现在的情况确实实这样。定位非常准确。我想吸引的大多数消费者是大学生。事实上,这里有工作。

刘同是在那里面出名,慢慢对大家所熟知,以及最后喜欢。他有很强的个人魅力。因为我喜欢他,所以我想买这本书来了解他。它的宣传也很到位,有宣传片,有宣讲会,只是每次宣讲会的内容有很多的雷同之处(有待验证,我现场听过一次,上听过一次)。

我在想,我以前的生活我还能够有记忆吗?答案是模糊。但刘同,通过笔录他的历程,他在变,朋友在变,生活在变,不变的是变。

他是一个积极乐观的人,对生活充满希望,过着每天打鸡血的生活。我在里面收获最多的是,对于解释的理解。所有自己的人,真的不需要解释,不明白的人真的不需要解释。

有些人,解释,表演,解释,表演,解释,表演累了不累,当然累了,解释皮,不解释。摘录一些我认同观点吧。我选择了闭嘴,进行了这几年的自我修炼。

我们可以穷也可以富,因为我们从不抱怨。如果你没有经历过,不要上来回答。太狡猾、太聪明的答案是最大的缺陷。暗恋的美好就在于永远不会失恋(最大的问题是从来不会在恋,我加的)。

宁肯做一个草率的决定,也不要一直后悔的回忆。不要太在意无关紧要的人对你的评价,但你要在乎给你发工资的人对你的评价。我一直认为,人生最大的冒险是不冒险。

征求意见只是为了得到一些心理上的安慰。如果你同意,就放手吧。如果你不同意,那就小心点。总之,必须去做,因为这是我自己告诉自己的。我过去喜欢征求别人的意见,但我只是想找一种认同感来支持我的理论,让它过去。

现在我知道任何有目的的调查都是为了核实他们的答案。谁的青春不迷茫读后感(二)奋斗小青年刘同十年期间创造从员工到副总裁的奇迹,从光线传媒企业策划出身的他,十年逆袭人生,给都市中焦躁不安或困惑迷茫的年轻人满满正能量。一个人,十年;一个城市,日新月异,如果你做不到让你深思,那就试着让你微笑,150万字的纪录,跨越十年的自我对话。

看着别人的真实记录,着实羡慕,说来也奇怪,我不喜欢看名着,不喜欢看**,但对他人的成长记录我却着实着迷,因为我能感受到他们的真诚和人格魅力,我被他们深深地吸引着……书中描写到了亲情、友情和工作,其中用了很大一部分在描写友情,想来也是,一个大学毕业离开家外出闯荡的少年,接触最多的应该是朋友(同事)吧,这也正说明了这本书真的是他这十年来的真是写照,自己与自己的对话,书中描写的很多朋友现在都已经断了,想当初如果没有这些文字的记录,这段感情在记忆中或许就是空白的,那人生又如何才能丰富多彩呢!想想你自己。我高中最好的朋友自从我上大学就死了,更不用说下班了。就像书中写到的:

所有年轻人的承诺都只是在未知的命运面前的安慰。总有一天你会明白,有些人,有些事,错过了一阵子,才是第一次生命。虽然看着他们的故事,有很多东西我并没有很大的感触,或许只有当自己亲身体验过之后,那种共鸣感会逐渐增强,甚至对于他们所讲的一些观点我仍持怀疑的态度,但这并不能削弱我对他们的喜爱……每个人都有自己的人生哲学,我在想,是否要想成功,我们是不是有些共同要有的亘古不变的真理呢?

比如积极的心态,勇敢自信,()还有坚持……在成长的岁月里,有哪些东西是每个人都必须要遵守的呢?万变不离其中,所有的事只要我们尽我们自己最大的努力去做就好了,不论结果如何,只要我们努力过,我们就没有后悔。生活中的我们有很多的迷茫,有诸多的不顺,但是这并不能阻碍我们继续往前走的步伐,每一种阻碍都是对我们的一种历练,我们敢于面对,我们才能成长。

这些天,我读了这本书,想了很多,我越来越意识到我是多么的独特和独特。以前总是在否定自己,总是觉得自己所做的一切都是错误的,怀疑自己的每一个行为和想法,说到底就是彻底的不自信,但看着他们的成长,我知道了我这样做我这样想都是可以的,只是一直给自己找不到一个合理的解释,但我相信每一个行为背后都有合理的成分,即使犯错了又怎样,别人不认同又怎样,人都是在错误中正确,在挫败中成长的。回忆过往,慢慢地淡然了过去的一切,别人的嘲笑,别人的不理解,都释然了。

渴望以后,我能诚实的面对自己的内心,做自己心里所想的,说自己该说的。这本书最大的成就是,一个人的成功不是一天完成的,而是通过他的不懈努力。

所以不要只做仰望的人,赶快行动吧!谁的青春不迷茫读完(三)文章/谢清华青春,已经溢于言表,不再耀眼;迷茫,已经成为人们生活的一部分,不再突出。的确,青春是一个被写烂的字眼,可却总是有人愿意去围观,就像《致我们终将逝去的青春》一样,从电影的角度来说拍的特别好吗?

没有。它有的是在这怀念青春的大背景下,大家的向往和渴望。最初翻阅这本书的时候并不是很喜欢,从文字到思想。

因为那时刘同的文字太过于装b,思想偏激,正处于典型的青春轻狂的时候,看着那些文字你便会觉得怎么会是这样的一个人,你便会觉得疑惑,是什么让这样一本书能走入人们的眼帘,并且达到销售的高峰?买了书总不能浪费,况且青春的这个词里总有那么些许共性能引起你的共鸣,于是,继续阅读。然而,直到阅读到了最后几页的时候,我突然会觉得有些不舍,甚至不太想读完,不是他的文笔变得有多华丽、也不是他的经历有多惊心,只是因为我看到了一个人十年间的成长,一场流动的年华,虽然不完美但却因此而真实。

这篇文章散落着矫揉造作,不可言喻,细腻敏感,不讨人喜欢——只是,不是所有不讨人喜欢的部分都悄悄地存在于我们身上,否则我们又如何去感受何识别它们呢?其实他的成长历程中有很多不被讨喜的部分在我们的身上若有似无的亦曾出现,或者现在依然存在。看一本书我们不是为了批判,而是想看到自己想学***分或自己缺失的部分,无论缺陷是否不堪,认知和面对是第一步。

其实,我觉得刘同走到现在会不明白二十岁的文字也许不被人们喜爱吗?但是依然选择被留下来,那是因为他想呈现的是他自己成长历程,走了十年,写了十年,对话了十年,终会有所不同,我们都在文字的字里行间看到了他的逐步渐变,也许仍旧不完美,但终归是成长了。十年,回忆起自己走过的十年,从高中到大学再到工作,从一个小县城开始走向全国各大城市,从走安排的路到自己选择的路,从生活中只有学***始理解亲情友情爱情。

一路走来,我们都曾磕磕碰碰,都曾获得或失去,都曾哭过、笑过、闹过,都曾增加了很多记忆然后忘记了很多人与事。就这样,一路摸索,一面告诉自己不怕,一面不断跌倒爬起尝试,会痛,会孤独,会留下伤疤,甚至不知道前路是什么。但成长不就是在迷雾中行走吗,只是终会到达。

青春,本就是一条磕磕碰碰、不断成长、不断精简的路,从最初的不知天高地厚、年少轻狂到清楚自己斤两;从以为洞悉他人到审视自我;从各种个性张扬到最后删繁就简保留下最重要的部分。走多好,走多远,走到哪都不是重点,重要的只是我们曾经走过那年华。不管选择到霓虹灯下奔波还是选择在小城安静生活,有的只是风景不同却无好坏之分。

虽然这个世界并不一直温柔相待,但我们总应该积极而热烈的活着。在这场独一无二永世不会再重来的青春旅程里,不急不慌,不怕不惧,努力折腾、尝试,却也不辜负每天的阳光与清风,不辜负沿途的风景,不辜负老天为我们铺设的这段美好旅途。就这样以我们最舒服的姿态向前奔跑。

从现在开始记录十年,或许你我总有不同,虽然我也不知道那时是如何的模样。

20xx—2019学年度第一学期生物教研组工作计划

指导思想以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学***,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学***的研究。

正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学***。主要工作

一、教研组建设方面:1、深入学***理论,积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学***学实践。

、充分发挥教研组的作用,把先进理念学***学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。2、强化教学过程管理,转变学生的学***,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。(1)备课关。

要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。(2)上课关。

(3)作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。(4)考试关。

以确保给学生一个公正、公平的评价环境。(5)质量关。3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

二、常规教学方面:1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。

特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划

20xx—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一.指导思想:本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学***究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。

加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二.主要工作及活动:

1.加强理论学习,推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学***台和机会。2.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学***和学***。3.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学**,并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。三.具体安排:二月份:

制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份:1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份:

1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份:

1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份:

1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学***课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学***。

二、工作目标1、以课改为中心,组织教师学***课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动**意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学***活动、过关活动,激发学生学***的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。6、 加强学***调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。

低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的**。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学***和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。

教师要认真学***究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复***。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。

从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学***死板,没有人进行辅导,加之缺乏学***动性,不能掌握学***容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学***积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。

部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学***式题的混合运算顺序,学***小括号,继续学***两步应用题的学习,进一步学***比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。

第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学***,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学***名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标(一)知识与技能:1、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有**的多位数。2、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

谁的青春不迷茫读后感 篇3

我第一次知道这本书是在我大一的夜校,当时,我的条件比较低。碰巧,我在桌子桌肚里发现了这本书,封面上写着“你觉得孤独就对了,那是让你认识自己的机会。你觉得不被理解就对了,那是让你认清朋友的机会。

你觉得黑暗就对了,那是你发现光芒的机会。你觉得无助就对了,那样你才能知道谁是你的贵人。你觉得迷茫就对了,谁的青春不迷茫。

”这些话像一道阳光照进了我的内心,我被打动了,于是我决定暑假里读一读这本书。

这本书挺新奇,作者收录了一些他往年写的日志一类的文章,再在每篇文章的结尾写上自己的感悟,正如这本书的自我简介,是跨越时间的与自己的对话。多年后的自己看当年的自己是一种什么样的感受?很是奇妙,就像穿越。

我曾经在初一时候也记过日记,当时会经常在里面写上“未来的我”一类的字眼,现在读来很有意思,那时候的自己什么都不懂,什么都不用操心。

在书中刘同25岁的自问自答,他是自己是“狗,很贱很贱的狗,怎么弄都死不了,整天乐呵呵的,保持良好的贱狗心态有助于正视自己”。看到这个我想起了我妈跟我说做人脸要厚,心要黑。当然我不能做一个黑心的人,妈妈这样也是怕我受屈。

确实,脸皮厚真的是很重要,不懂得坚持,不懂得争取,不懂得追求就很难达到自己的目的。像一条贱狗,时刻保持积极乐观的心态,不仅自己可以过得开心,也可以比较舒服地达到自己的目标。如果轻易的被达到,轻易地放弃,夹着尾巴逃走,就会在奋斗的路上停滞不前。

所谓的迷茫,就是对自己的现实生活与未来不知所措,浑浑噩噩,胡乱徘徊。刘同说,“今天永远对明天充满幻想,才有坚定的信念活到后天”。我想我们现在的大学生有不少人是缺乏目标的,不管是小目标还是长期目标,如果缺乏了,生活没了动力,就会感到天天无事可做,对什么都提不起兴趣,就是浑浑噩噩地打发时间,完成任务。

说实话,我大一也就真的是来混日子的,没什么目标,最多就是不挂科。对未来,我一无所知,迷茫成了主旋律。

刘同不一样。他是个目标明确的人。他坚持写作,梦想和电视狂热。因此,他成为一个成功的电视人,并取得了成功的写作。所以,他做事很有方向,湖南的奋斗,北漂等等。作为一个没有梦想的一代,我们真的可以从这本书中学到很多东西。

这个已经是被说烂了的话题,对梦想的寻找,追求,在这里就不想说太多了。总之就是要知道自己想做的,应该做的。我目前的小目标就是能拿到奖学金。

书中出现最多的就是刘同的朋友们,与朋友的相遇,离别。看得出来他是一个很重感情的人而且感情很细腻的人。在追寻梦想的崎岖道路上,他身边陪伴着那些性格各异的可爱朋友。正是因为他们的支持和家人,刘同才能走得更好。

刘同体会到的朋友的意义就是“帮你弥补生命缺失记忆的亲人”。每当你身边有一些非常重要的朋友,帮助你,与你抗争,在人生的道路上,他们是我们非常重要的财富。当然,耐得住寂寞,品味寂寞也很重要。你不可能每分钟都和别人在一起。你可以在孤独中更好地思考和认识自己。

刘同还有一点很是让我佩服。在《我只是给自己一个假期》里写到,他的父亲曾经在他十八岁的时候对他说,从今天起,你就是一个大人,请不要再指望我的任何帮助,于是他坚强起来,不依靠他,不依靠妈妈,完全开始依靠自己。这个行为不是每个人都能做的到。

我想们大二的同学都应该是成年人了,不依靠父母的人存在么。我曾经想过当我十八岁那天起就把花父母的钱记下来,等我有钱了再还给他们,却根本没有做到,更何况是完全不依赖父母。如此的独立,我想这也是刘同成功的原因之一吧。

我在父母的保护下生活了这么多年,我不敢评论我的独立。我没有同龄人那样独立、善于交际,这是我能力的不足,也是我前进的障碍。我不够坚强,不够勇敢,没有明确的目标,茫茫人海,我是一滴水。

我想我要通过改变让自己也能折射出美丽的光。

这本书有太多让我警醒的句子,感谢巧合让我遇到了这本书。

谁的青春不迷茫读后感 篇4

-----读后感

两年前我看了职来职往这个电视节目知道了刘同这个人,刘同点评应聘者是直接与平等,其观点独特,一针见血且不乏幽默,善于发现年轻应聘者身上所具有的闪光点并给出职业建议。从他的话语中我感受到他有极深的文化底蕴,让人很有说服力,我觉得他“不简单”,慢慢地每次看这个节目我的注意力都在他身上,久而久之我对他有了一定的了解且喜欢上这位其性格活泼却显得沉稳的**人、作家。

想必有些人还不认识刘同这个人,因此在这里我先简单介绍下:他有10 年电视从业经验,是位资深电视节目制作人。现任光线传媒资讯事业部副总裁,历任《娱乐现场》《最佳现场》《娱乐任我行》等多档王牌娱乐节目总监,央视财经《是真的吗》、《超级**王》等节目策划人。

中国新生代作家,青春哲理**代表性人物,出版文学作品《谁的青春不迷茫》,销量突破百万册,创造了近年来青春励志类文学作品的记录,同时著有多部畅销**《五十米深蓝》、《美丽最少年》、 以及职场励志畅销书《职场急诊室-谁没一点病》,并为多家杂志撰写专栏。职业明星因其独特的观点和言论的职接平等,成为许多年轻人的职业偶像。2012年以来,先后应邀在清华、北外、对外经贸、武大、中传等近百所知名高校进行宣讲,现场人气爆棚,被中国关心下一代委员会聘为“青年榜样”。

这是所有年轻人的精神指南。这是给所有同龄人的成长礼物。书中描写到了亲情、友情和工作,其中用了很大一部分在描写友情。30岁的刘同回看自己北漂十年的成长岁月,对这十年过往经历的总结,感悟及思考,在时间和空间交错中,用文字搭建一个立体世界,书写属于他的青春。

看看他走路的方式,发生的故事和他遇到的人。后来我发现我们每个人都是这样长大的。青春不是年龄,而是一种状态。你觉得孤独是对的。你认为流泪是对的。你认为困惑是对的。谁的青春不迷茫?

他的这部新作《谁的青春不迷茫》一**我便在第一时间去买了它,看了这本书,有许多的感慨。生活中的我们有太多的迷茫,太多的不顺心,我们不能知道前路会遇到什么,将来会发生什么事;我们不能要求别人一定得理解自己,不能要求所有朋友都能为你两肋插刀,不能要求永远有人陪在自己身边。青春必然是一个经历的过程,只有经历了这种困惑和经历,我们才能成长。

也许在将来的某一天,我们也会执笔书写自己青春的点点滴滴,那时的我们已不再这样迷茫,已坚定地行走在自己所选择的道路上。谁的青春不迷茫,迷茫过,才青春过。

我很喜欢书里的句子例如:

一。你是什么样的人,你会遇到什么样的人。你的朋友是什么样的人,你会成为什么样的人。你的爱人是什么样的人,你会活出什么样的人。保护好了他们,也就是成全了自己。

2。你会逐渐明白失败并不是什么,因为它比你主动放弃要好。撒谎不算什么,它好过你曾很蠢的隐瞒。被甩不算什么,它好过你抢先分手还以为占了多大的便宜。

我们学会了解了自己,才知道自己多不堪。我们学会了了解别人,才知道别人多宽容。

3、“人生也许就是不断地放下,然而令人遗憾的是,我都没能好好地与他们道别。”人人都记住了这句话,人人都有来不及和不尽兴的道别。很多的放不下都是因为不甘心,很多的不甘心才会让人的记忆一直有生命。

每当在我需要帮助的情况下我的脑海里就出现了这本书里的许多励志的句子,在我前方引导我该怎么去做。

看了这本书后让我感受最深的是,一个人首先要自己珍重自己,如果你不信任你自己那么他人也不会信任你。以前总是在否定自己,总是觉得自己所做的一切都是错误的,怀疑自己的每一个行为和想法,说到底就是彻底的不自信,但看着他们的成长,我知道了我这样做我这样想都是可以的,只是一直给自己找不到一个合理的解释,但我相信每一个行为背后都有合理的成分,即使犯错了又怎样,别人不认同又怎样,人都是在错误中正确,在挫败中成长的。回忆过往,慢慢地淡然了过去的一切,别人的嘲笑,别人的不理解,都释然了。

渴望以后,我能诚实的面对自己的内心,做自己心里所想的,说自己该说的。

谁不曾迷茫,谁不曾怀疑自己的人生,在人生的道路上,有高潮,有低谷,有快乐,有难过,有热闹非凡,有无人问津,但无论如何,我们都有一个目标一个方向……

一个人的成功不是一蹴而就的,而是通过不懈的努力取得的成功,所以我们需要行动迅速!

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