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第一周工作总结

BEC中级班第一周学习计划方案。

按照平时学习工作的要求,我们动不动就要写一些文章,好的范文更具有参考意义,你可能正在找一些相关内容的范文,根据你的需要,小编精心整理了BEC中级班第一周学习计划方案,欢迎你参考,希望对你有所助益!

1.教材

BEC商务英语【中级班】所采用的教材是经济科学出版社出版的《新编剑桥商务英语(中级)(第二版)》 学生用书。

2.课程说明

BEC中级班的教材精讲课程每周一至周五每天凌晨发布,每天1课时,每课时长度在1小时左右,具体据课程内容有所增减。另外,每周六会推出一组BEC口试topic训练,以便大家有时间参与。其他活动和资料不定期推出,随时都有惊喜哦。

课程每天发布的时间是固定的,但是大家可以根据自己的时间来安排。在五个月的有效期内,大家随时都能进来学习。有问题大家可以随时提出,只要在网校范围内,我们都看得到:)

3.学习计划

以下是7.15-7.17第一周的学习计划,只有三天^^

7.15-7.16 BEC考试介绍及学习方法介绍

老师会首先从多方面为大家介绍一下BEC考试,然后是听说读写各部分的学习方法介绍。这部分老师会讲解学生用书上Introduction(p.3-p.6)的部分习题,大家在上课之前要预先做好。有重点地去上课。

7.17 Unit 1a 1/2

7.17日开始各单元的学习,首先讲Unit 1a的第一部分。每一个单元都会精讲3-4个小时,一般分四次上完。7.17讲解部分为学生用书的p.7-p.8,老师主要讲解p.8的课文 No longer poles apart。这篇文章的练习将在下次课程讲解。

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中班第一周教育活动方案合集(3篇)


栏目小编为您搜集整理了“中班第一周教育活动方案”的相关资料下面请您查看,感谢您光临本网页尽情浏览吧。哈佛校训:机会永远都是留给有准备的人,每当你的生活感到沮丧时。我们要预先做好一份方案以备不时之需,方案制定的目标为各级员工指明了组织开展方向,可以使人们的行动对准既定目标。

中班第一周教育活动方案 篇1

上午活动

晨间活动:桌面玩具

户外活动健身球小推车垫上运动

晨会:

1、小结当天情况,幼儿卫生教育,教育幼儿冷饮好吃但不贪吃

2、引导幼儿关注天气

3、做好操前准备。

活动一

名称:图形变变变

目标:

1、在掌握图形○△□的基础上,认识长方形。

2、能识别日常生活中长方形的物品。

准备:

1、形状指偶,小房子三间(房子上分别画着○△□)

2、每组一盒装有○△□长方形的图形卡片

3、幼儿用书《数图形》

过程:1、图形娃娃找家门:

引出图形:

我是什么娃娃?有人说我像太阳。

我是什么娃娃?有人说我像红领巾

我是什么娃娃?有人说我像手帕

图形娃娃和说对的小朋友握手。

送图形娃娃回家:

幼儿按照图形娃娃家的标志,从盒子里取出相应的图形放到图形娃娃的家里:为什么它找不到家?它是谁?(长方形)

2、介绍长方形朋友:

长放形、正方形比较:我长得与哪个图形宝宝最像?

长方形与正方形什么地方相同,什么地方不同?(可以提供正方形、长方形让幼儿操作比较。)

寻找生活中长方形的用品

师:生活中有哪些东西是长方形的?

1、图形变变变:

幼儿拿一张正方形的纸,通过折叠的方法变成另一种图形。

2、幼儿操作:

师:请你数一数,有几种图形,每种图形有几个?

活动二

名称:娃娃修路

目标:

1、尝试感知图形转换的关系,巩固对○△□长方形的认识。

2、运用以有的经验,解决生活中的小问题。

准备:1、旧纸板上镂空剪出大小不同的○△□长方形当成路,镂空剪下的图形作五彩石子。

2、布置一个活动的场景。

重点:对图形转换的关系的理解

难点:运用以有的经验,解决生活中的小问题

过程:1、发现问题:

我们要到对面的娃娃城去玩,可是这条路坑坑洼洼的,不好走,我们一起来铺路吧。

可以用什么方法把路修好?

教师示范铺路的方法(将三角形的彩色板镶嵌到三角形的坑中),幼儿操作铺路

2、提出问题:

教师提问:为什么我们有的坑没有铺好呢?有什么办法铺好他们呢?

提示幼儿可以用合起来的办法解决问题。(两个半圆合成一个圆形、两个三角形变成一个正方形)教师及时发现并肯定会利用图形转换经验的幼儿。

3、解决问题:

修路时,你想用什么办法解决困难?(重点讲解图形转换的关系)

幼儿集体走小路到娃娃啊城去玩,体验成功的快乐。

活动三

户外活动组织幼儿到户外玩大型玩具,要求幼儿能懂得谦让,有初步的安全意识。

下午活动:

活动之一:露齿的微笑

活动目标:

1、通过此活动,让幼儿知道牙齿的用途,怎样保护它,从而体会到牙齿健康很重要。

2、发展幼儿小肌肉及手眼协调的能力,培养幼儿剪贴技能。

活动准备:

1、粘有唇形的纸板,剪刀(与幼儿人数相等)。

2、长条形画线的纸若干(背面巾有胶条)。

3、挂图两张,装垃圾的小盒四个。

活动过程:

一、教师引出课题

教师用优美简单的语言指出露齿的微笑真的很美。

二、讨论牙齿

1、牙齿很重要,它有什么用呢?

(吃饭、撕咬食物、咀嚼食物、帮助发音等)

2、如果没有牙齿会怎样?

(食物不能咀嚼碎、你会生病、会胃痛;没有牙齿说话会不清晰;你的脸会不美丽,会变形等)

3、引导幼儿讨论怎样保护牙齿;

(1)注意少吃甜的东西

(2)早晚要刷牙常涑口

(3)换牙期不要用手乱摸牙,等等

三、美术活动:露齿的微笑

1、出示我露齿的微笑,引起幼儿的兴趣。

2、示范剪贴的方法:

要求粘的牙齿要像你的牙齿一样坚固,请你按住后在心里数1、2、3、要整齐,不要放到外面会很难看。

3、幼儿开始操作,教师巡回指导

4、评价幼儿作品并简单小结

结束部分:提醒幼儿要注意歪的及龋齿应上医院治疗

延伸活动:我们都希望有美丽的露齿的微笑,请幼儿将自己学到的知识讲给小妹妹、小弟弟们听,将自己的作品送给小弟弟、小妹妹们看。

活动二:组织幼儿到草坪上游戏,提醒幼儿注意安全。

中班第一周教育活动方案(周四)

上午活动

晨间活动:桌面玩具

户外活动健身球小推车踩高跷

晨会:1、小结当天情况,幼儿礼貌教育,教育幼儿会主动地向老师长辈问好,做个有礼貌的好孩子。

2、引导幼儿关注天气,尝试用自己的方法记录

3、做好操前准备。

活动一

名称:迎接新朋友

目标:会主动地与新得朋友交往。

准备:1、各类小礼品

2、布置活动室

重点:会主动地与新得朋友交往。

过程:

1、结识新朋友:

幼儿按小组结伴,到小班的教室交一位新朋友。

各组检查是否都找到了新朋友,向新朋友介绍自己(名字、在什么班级、老师姓什么等)

2、发小礼品:

教师告诉幼儿分发礼品的要求:

给每位新朋友一份礼物。

幼儿分发小礼品(每人发一份礼品)

3、迎新小联欢:

为新朋友表演节目。

活动二:

一、名称:有趣的滑板

二、目标:

1、大胆探索滑板车新的玩法,有初步的合作意识。

2、能找到适合自己的有些方法完成任务。

三、准备:滑板车若干、水果标签、水果筐若干。音乐磁带

四、重点:大胆探索滑板车新的玩法

难点:合作意识的培养

五、过程:

1、热身运动:

小朋友,我们一起来做滑板操吧!

幼儿跟音乐的节奏,身体躺在滑板上,用四肢交替移动滑板,模拟小蚂蚁,用滑板学着小蚂蚁走入场地。

2、自主探索:

想一想,前面可以把滑板当成什么?可以这样玩?

幼儿探索滑板的玩法,教师观察。

幼儿介绍滑板的玩法。

幼儿四散练习开滑板车,教师观察并进行适当的指导。

3、竞赛游戏:运水果:

交代任务、探索后行的方法:

开心幼儿园需要一批水果,你们这样才能又快又好地把水果运到幼儿园呢?

幼儿探索运水果的方法,商量有些玩法与规则。

幼儿游戏,分享快乐:

幼儿自由组队,给自己的车队起名,并在空的箩筐上贴上相应的水果标签。

师生共同评价。

4、鼓励幼儿用滑板创编出更多的新游戏。

活动三

音乐厅

组织幼儿去音乐厅,跟音乐边唱边做动作,发展幼儿动作的协调性。培育幼儿对音乐的感受力

下午活动:

活动之一:机灵的小兔

一、活动目标:

1.使幼儿体验到相互合作的快乐,感受到齐心协力的力量大于一切;

2.让幼儿能了解到布袋的多种用法;巩固合跳、跨跳、四散跑的能力;

3.幼儿能够听懂音乐,发挥想象感受到不同的情节性音乐,并通过游戏充分的表现音乐。

二、活动准备:

1.每人布袋各一个,老狼头饰一个,小兔头饰与幼儿人数一致;

2.完整情节的录音音乐磁带一盘;

三、活动过程:

(一)开始部分:

热身运动:小兔子们跟兔妈妈做起床操。(教师带领幼儿做准备活动)

(二)基本部分:(教师带领幼儿一起听音乐做情境游戏)

1、寻找食物:幼儿一个接着一个套着布袋蹦脚前进跳;

2、吃完东西回家:在草地上吃东西,吃后扛着袋子回家。

(1)教师带领幼儿一个接一个并脚跳,不套布袋;

(2)听到了河流声,小兔们过独木桥:幼儿把袋子扑成一条木桥,然后小兔过桥;(教师引导作用)

a.一个跟着一个并拢双脚跳一次

b.一个跟着一个跨跳一次

(3)收拾布袋,套着布袋跳回家

3、大灰狼捉小白兔:

a.大灰狼来了,幼儿躲避大灰狼四散跑(恐怖的音乐响起,另一老师扮演大灰狼进场);

b.小白兔藏进布袋里,大灰狼在周围巡视;

c.发现一小兔被抓,所有小兔拿起布袋当棍子打狼,最后胜利了,高高兴兴地回家了。

活动结束:

小白兔们高高兴兴随着胜利的音乐走出场.

下午活动二:区域活动:图书角、数学角、手工角

中班第一周教育活动方案(周五)

上午活动

晨间活动:桌面玩具

户外活动球小推车踩高跷

晨会:

1、小结当天情况,安全教育,教育幼儿不乱穿马路。学习遵守交通规则。

2、引导幼儿关注天气,尝试用自己的方法记录

3、做好操前准备。

活动一

一、名称:玩具大家玩

二、目标:1、愿意与同伴一切玩自己的玩具。2、知道玩别人的玩具要征得别人的同意。

三、准备:每自带一件玩具到幼儿园。

四、重点:学会与他人分享。

五、过程:1、介绍玩具:

幼儿介绍自己带来的玩具。师:你带来了什么玩具?可以怎么玩?

幼儿演示自己玩具的使用方法。

2、玩具分类:

幼儿将自己带来的玩具进行分类,如:电动玩具、长毛绒玩具等

3、玩具大家玩

教师鼓励幼儿互相交换玩具玩,大家一起玩:师:当你想玩别人的玩具时,你会怎么做?

4、交换玩具:

观察幼儿在玩的过程中的情况。

组织幼儿讨论,分享玩玩具的经验:刚才,你又玩了什么玩具?

鼓励幼儿与更多的朋友交换玩具。

5、教师表扬能与别人分享的幼儿。

活动二:玩具进行曲

一名称:玩具进行曲

二目标:1、了解进行曲的性质,,有兴趣地学唱歌曲。

2、能用动作表现歌曲中的内容。

三准备:小猫、小狗、小气车和小娃娃的玩具及头饰。

歌曲录音磁带。

过程:

1.感受歌曲旋律

⊙幼儿倾诉音乐:

听了音乐你想到什么?

2.熟悉歌曲的旋律和内容:

⊙教师示范演唱歌曲,幼儿欣赏:

 ̄歌曲的名称教什么?

玩具们在做什么游戏?

⊙幼儿跟着音乐做动作:

 ̄你能用动作来学做小猫、小狗、小汽车和娃娃车吗?

⊙幼儿再次欣赏歌曲:

 ̄玩具排着队,一个跟着一个走,谁排在前面?谁排在后面。

音乐告诉我们的就是玩具们的队伍向前走。

3.幼儿学的歌曲:

⊙教师出示头饰,请幼儿四人一组分别扮演四种玩具,边听音乐边做动

⊙教师演唱,幼儿拍打节奏。

⊙幼儿轻声跟唱。

⊙幼儿自主表演(唱歌或做动作)

活动三

带幼儿到户外的草坪上,鼓励幼儿练习钻、爬、滚、等动作,教师提醒幼儿注意安全,同伴间活动时要有一定的距离。同时教师加强护导。

下午活动:

活动之一:我的小手会说话

活动目标:

1、学习手指与数相对应,发展幼儿的手指动作。

2、鼓励幼儿大胆地用语言表达。

活动准备:

人手一套小手玩具,数字卡(1-5)每人一组。

活动过程:

一、体验小手会说话

1、谜语引出小手:十个小兄弟,天天在一起,有高又有矮,干活真卖力。

2、请幼儿说说自己的手:你们的小手有什么本领?

3、教师做各种手势让幼儿体验小手会说话。

4、小结:手势可以说

二、跟小手玩具学说话

1、玩一玩,学一学

1)喜欢吗?有什么颜色?

2)伸着的手指表示什么意思?跟它学一学

3)2、3、4还有其他的表示方法吗?

2、找一找,想一想

1)小手玩具上的洞洞和手指的秘密。

2)小手玩具上数字和手指的关系,排一排。

3)没有洞洞和数字的是不是代表其他意思呢?

三、跟小手玩具做游戏

1、讨论小手还可以表示几?

2、如果幼儿说出可以表示的其它数字,引导幼儿讨论还可以怎样表示?

活动结束:

1、小结:小手的本领真大,除了表示我们提到的数以外,还可以表示其它的数,你们还可以继续试,有新的发现时再来告诉大家。

2、用小手相互说再见。

下午活动二:组织幼儿:玩水、玩沙。

中班第一周教育活动方案 篇2

一、生活活动指导要点:

1、 能认真做好值日生工作,愿意主动为大家服务。

2、 喜欢幼儿园的生活。知道新学期开始了,自己长大了一岁。

3、 和幼儿共同布置新学期的环境。鼓励幼儿自己动手操作。

4、 请家长配合收集与主题相关的资料。

二、活动区材料与指导:

1、 小巧手:提供各种废旧材料、纸张、彩笔工具等制作信封,邮票等,鼓励幼儿用多种形式来表现主题相关的各种制作。

2、 表演区:提供各种邮票,信封等一些道具,让幼儿进行角色表演。

3、 探索区:提供一些有关信息传递工具的模型或实物,幼儿可随意拆装、组合,了解其中的构造。

4、 种植区:指导幼儿种植自然角。并制作植物生长记录。

5、 交流区:设置“每周新闻焦点”栏目,鼓励幼儿把收集到的各种与主题相关的信息与同伴分享。

三、教育活动安排:

主题:多样的信息传递

艺术领域:美工

1、 设计邮票

2、 制作鸡毛信

音乐

歌曲:我心爱的小马车(一、二)

语言领域:识字

1、 北风和小鱼

2、 小熊过桥

社会领域:“三、八”国际劳动妇女节

科学领域:1、邮票展览会

2、没有字的信

健康领域:我是小小值日生

四、户外游戏材料与指导:

1、 体质体能:跳小绳 拍球

2、 体育游戏:

(1) 发射卫星

(2) 小小邮递员

(3) 鸡毛信

(4) 快速占圈

(5) 电脑游戏

中班第一周教育活动方案 篇3

上午活动

晨间活动:桌面玩具

户外活动健身球小推车垫上运动

早会:1.总结当天的情况,对儿童进行健康教育,并教育他们冷饮可口但不贪婪

2、引导幼儿关注天气

3、做好操前准备。

活动一名称:图形变变变

目的:1。在掌握图形△的基础上理解矩形。

2能够识别日常生活中的矩形物体。

准备:1、形状指偶,小房子三间(房子上分别画着○△□)

2每组都有一盒矩形图形卡

3、幼儿用书《数图形》

过程:1、图形娃娃找家门:

引出图形:

我是什么娃娃?有人说我像太阳。

我是什么娃娃?有人说我像红领巾

我是什么娃娃?有人说我像手帕

图形娃娃和说对的小朋友握手。

送图形娃娃回家:

幼儿按照图形娃娃家的标志,从盒子里取出相应的图形放到图形娃娃的家里:为什么它找不到家?它是谁?(长方形)

2、介绍长方形朋友:

长放形、正方形比较:我长得与哪个图形宝宝最像?

长方形与正方形什么地方相同,什么地方不同?(可提供正方形和矩形供儿童比较。)

寻找生活中长方形的用品

老师:生活中什么东西是矩形的?

1、图形变变变:

孩子们拿一张正方形的纸,把它折成另一个数字。

2、幼儿操作:

师:请你数一数,有几种图形,每种图形有几个?

活动二名称:娃娃修路

目标:1、尝试感知图形转换的关系,巩固对○△□长方形的认识。

2、运用以有的经验,解决生活中的小问题。

准备:1、旧纸板上镂空剪出大小不同的○△□长方形当成路,镂空剪下的图形作五彩石子。

2、布置一个活动的场景。

重点:对图形转换的关系的理解

困难:用以些经验解决生活中的小问题

过程:1、发现问题:

我们想去对面娃娃的城市玩,但这条路是坑洞,不容易走,让我们一起铺路吧。

可以用什么方法把路修好?

老师演示了铺筑方法(将三角形彩板镶嵌在三角坑内),孩子们操作铺路

2、提出问题:

老师问:为什么有些坑铺得不好?有什么办法铺好他们呢?

建议儿童可以综合解决问题。(两个半圆成一个圆,两个三角形成一个正方形)老师及时找到并一定会利用孩子们的图形转换经验。

3、解决问题:

修路时您想做什么解决问题?(重点讲解图形转换的关系)

幼儿集体走小路到娃娃啊城去玩,体验成功的快乐。

活动三户外活动组织孩子在户外玩大型玩具,要求孩子们懂得谦虚,初步树立安全意识。

下午活动:

活动之一:露齿的微笑

活动目标:

1通过这项活动,让孩子们知道牙齿的使用,如何保护牙齿,从而认识牙齿健康的重要性。

2培养儿童的小肌肉和手眼协调能力,培养儿童的切割和粘贴技能。

活动准备:

1、粘有唇形的纸板,剪刀(与幼儿人数相等)。

2一种长线纸(背面有胶带)。

3.两个挂图盒四个小盒子的垃圾。

活动过程:

一、教师引出课题

老师用美丽而简单的语言指出,笑容真的很美。

二、讨论牙齿

1牙齿很重要。它们有什么用?

(吃饭、撕咬食物、咀嚼食物、帮助发音等)

2、如果没有牙齿会怎样?

(食物不能咀嚼,你会生病,你会胃痛;没有牙齿说话会不清晰;你的脸会不美丽,会变形等)

3.指导儿童讨论如何保护牙齿;

(1)注意少吃甜的东西

(2)早晚要刷牙常涑口

(3) 换牙期间,不要用手碰牙齿等

三、美术活动:露齿的微笑

1.露出我的笑容,引起孩子们的兴趣。

2、示范剪贴的方法:

粘好的牙齿应该和你的牙齿一样结实。请在按住后,将1、2、3记在心里。不要把它们放在外面。它会很难看的。

3.儿童开始操作,老师导游

4、评价幼儿作品并简单小结

结论:提醒儿童注意歪斜龋应住院**

延伸活动:我们都希望有美丽的露齿的微笑,请幼儿将自己学到的知识讲给小妹妹、小弟弟们听,将自己的作品送给小弟弟、小妹妹们看。

活动二:组织孩子在草坪上玩耍,提醒孩子注意安全。

中产阶级第一周教育活动计划(星期四)

上午活动

晨间活动:桌面玩具

户外活动健身球小推车踩高跷

上午会议:1。总结当天的情况,孩子的礼貌教育,教育孩子主动向老师和老人问好,做一个好的有礼貌的孩子。

2引导孩子注意天气,尽量用自己的方式记录

3、做好操前准备。

活动一名称:迎接新朋友

目的:积极与新朋友交往。

准备:1、各类小礼品

2、布置活动室

重点:主动与新朋友沟通。

过程:1、结识新朋友:

幼儿按小组结伴,到小班的教室交一位新朋友。

每组检查是否找到新朋友,并向新朋友介绍自己(姓名、班级、教师姓氏等)

2、发小礼品:

教师告诉幼儿分发礼品的要求:

给每位新朋友一份礼物。

幼儿分发小礼品(每人发一份礼品)

3、迎新小联欢:

为新朋友表演节目。

活动二:

一、名称:有趣的滑板

二、目标:

1大胆探索新的玩滑板车的方式,具有初步的合作意识。

2你可以找到自己的方法来完成这项任务。

3、 准备:几辆摩托车,水果标签和水果篮。**磁带

4、 要点:大胆探索玩滑板车的新方法

难点:合作意识的培养

五、过程:

1、热身运动:

小朋友,我们一起来做滑板操吧!

节奏**的孩子躺在滑板上,用四条腿交替移动滑板,模拟蚂蚁,用滑板学习蚂蚁走进田里。

2、自主探索:

想一想,前面可以把滑板当成什么?可以这样玩?

幼儿探索滑板的玩法,教师观察。

幼儿介绍滑板的玩法。

幼儿四散练习开滑板车,教师观察并进行适当的指导。

3、竞赛游戏:运水果:

交代任务、探索后行的方法:

快乐幼儿园需要一批水果,你能快速、好地把水果运到幼儿园吗?

幼儿探索运水果的方法,商量有些玩法与规则。

幼儿游戏,分享快乐:

孩子们可以自由地组成团队,给自己的团队命名,并在空篮子上贴上水果标签。

师生共同评价。

4鼓励孩子们用滑板创造更多的新游戏。

活动三**厅

组织幼儿去**厅,跟**边唱边做动作,发展幼儿动作的协调性。培育幼儿对**的感受力

下午活动:

活动之一:机灵的小兔

一、活动目标:

1.使幼儿体验到相互合作的快乐,感受到齐心协力的力量大于一切;

2让孩子们了解布袋的各种用途;加强联合跳、跨跳、散乱跑能力;

三。孩子们可以理解**,发挥想象力,感受不同的情节**,通过游戏充分表达自己。

二、活动准备:

1每人有布袋、老狼头饰,兔子的头饰与孩子的数量一致;

2整个情节的录音带;

三、活动过程:

(一)开始部分:

热身运动:小兔子和妈妈一起做起床运动。(教师带领幼儿做准备活动)

(2) 基本部分:(教师引导孩子听**玩情境游戏)

1找食物:孩子们一个接一个地拿着布袋向前跳;

2吃回家:在草地上吃,带着包回家。

(1) 老师带领孩子们一个接一个地跳,而布袋袋;

(2)听到了河流声,小兔们过独木桥:幼儿把袋子扑成一条木桥,然后小兔过桥;(教师引导作用)

a、 一个接一个地,双脚一起跳

b.一个跟着一个跨跳一次

(3)收拾布袋,套着布袋跳回家

3、大灰狼捉小白兔:

a.大灰狼来了,幼儿躲避大灰狼四散跑(恐怖的**响起,另一老师扮演大灰狼进场);

b.小白兔藏进布袋里,大灰狼在周围巡视;

c、 发现一只兔子被抓了,所有的兔子都拿起布袋当棍子打狼,最后赢了,高兴地回家了。

活动结束:

小白兔高兴地带着胜利走了出去

下午活动2:区域活动:图书角、数学角、手工角

中产阶级第一周的教育活动计划(星期五)

上午活动

晨间活动:桌面玩具

户外活动球小推车踩高跷

晨会:1。总结当天情况,进行安全教育,教育孩子不要过马路。学习遵守交通规则。

2引导孩子注意天气,尽量用自己的方式记录

3、做好操前准备。

活动一一、名称:玩具大家玩

2、 目标:1。愿意玩你自己的玩具。2、知道玩别人的玩具要征得别人的同意。

3、 准备:带一个玩具到幼儿园。

四、重点:学会与他人分享。

五、过程:1、介绍玩具:

幼儿介绍自己带来的玩具。师:你带来了什么玩具?可以怎么玩?

幼儿演示自己玩具的使用方法。

2、玩具分类:

孩子们会自带玩具进行分类,如:电动玩具、毛绒玩具等

3、玩具大家玩

教师鼓励幼儿互相交换玩具玩,大家一起玩:师:当你想玩别人的玩具时,你会怎么做?

4、交换玩具:

观察幼儿在玩的过程中的情况。

组织儿童讨论和分享他们玩玩具的经验:您刚才玩过哪些玩具?

鼓励孩子们和更多的朋友交换玩具。

5老师表扬能与他人分享的孩子。

活动二:玩具进行曲

一名称:玩具进行曲

两个目标:1。了解三月的本质,学会饶有兴趣地唱歌。

2能用动作表达歌曲的内容。

第三种准备:小猫、小狗、小气车和洋娃娃的玩具和头饰。

歌曲录音磁带。

过程:1.感受歌曲旋律

⊙幼儿倾诉**:

听了**你想到什么?

2.熟悉歌曲的旋律和内容:

⊙老师示范唱歌让孩子们欣赏:

 ̄歌曲的名称教什么?

玩具们在做什么游戏?

⊙幼儿跟着**做动作:

你能用行动学会如何做小猫,狗,汽车和婴儿车吗?

⊙幼儿再次欣赏歌曲:

玩具排队,一个接一个,谁领先?谁排在后面。

**告诉我们的就是玩具们的队伍向前走。

3.幼儿学的歌曲:

⊙教师出示头饰,请幼儿四人一组分别扮演四种玩具,边听**边做动

作⊙教师演唱,幼儿拍打节奏。

⊙幼儿轻声跟唱。

⊙幼儿自主表演(唱歌或做动作)

活动三带幼儿到户外的草坪上,鼓励幼儿练习钻、爬、滚、等动作,教师提醒幼儿注意安全,同伴间活动时要有一定的距离。同时教师加强护导。

下午活动:

活动之一:我的小手会说话

活动目标:

1学习如何匹配手指和数字,以发展孩子的手指动作。

2鼓励孩子大胆地表达自己。

活动准备:

每人一套小手玩具和一套数字卡(1-5)。

活动过程:

一、体验小手会说话

1谜语引出小手:十个小兄弟,每天在一起,个子高个子矮,工作真的很辛苦。

2、请幼儿说说自己的手:你们的小手有什么本领?

三。老师做各种手势,让孩子体会小手会说话。

4、小结:手势可以说

二、跟小手玩具学说话

1、玩一玩,学一学

1)喜欢吗?有什么颜色?

2)伸着的手指表示什么意思?跟它学一学

3) 有没有其他2,3,4的表述?

2、找一找,想一想

1) 小手玩具上的洞和手指的秘密。

2) 小手玩具上数字和手指的关系,一排排排。

3) 那些没有洞和数字的是不是有别的意思?

三、跟小手玩具做游戏

1、讨论小手还可以表示几?

2.如果孩子们说可以表达的其它数字,请引导他们讨论如何表达它们?

活动结束:

1、小结:小手的本领真大,除了表示我们提到的数以外,还可以表示其它的数,你们还可以继续试,有新的发现时再来告诉大家。

寒假开学第一周作文(汇总7篇)


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寒假开学第一周作文【篇1】

前几天是开学第一周,我在这一周里,学会了怎样写整除和带余数除法竖式了,还有生字,上品德课的时候我给自己列了一个“新学期的想法”,我是这样写的:

2.我要在新学期帮助同学。

3.我要在新学期以豹的速度一样,快速完成作业。

4.我要在家里帮助爸爸和妈妈做家务事。

5. 我要节约用水。

我想问大家寒假过的好吗?

有一次上音乐课,音乐老师给我们讲了一个动画片,动画片名字叫“海贼王”,讲的是有一个村子,那个村子靠近海边,村子里的人很穷,为了生存,有的人就做海盗,因为做了海盗才能发财,那样他就有钱了,村子里有一个人吃了一种果子,他吃了那种果子,变成了橡皮做的了,他想让他的胳膊变长,他的胳膊就变长了。

还有一头离群的鹿,它也吃了这种果子,它变成了人,如果有人敢欺负它,它就会变成一个庞大的动物,欺负他的人就会被它下跑了,如果没人欺负它,它就是一只小鹿……

有一次上体育课,老师叫我们每五个人一组绕跑道跑两圈,我跑了一圈,我觉我腿脚都快瘫倒在地上了,但我也不会让我后面的影子超过我的影子的,如果他的影子超过了我的影子,就证明有一个人超过了我。

最后我一鼓作气,跑了个第一名。

我觉的努力得来的第一名的滋味真好!

寒假开学第一周作文【篇2】

炎热的暑假早已过去,秋风迎来了新学年。新学年,新气象。一切都是崭新的,一切都是生机勃勃的,一切都洋溢着新生的好奇心及对未来的憧憬。

开学直至今天已有9天了,这9天中,突然感到有一些压力。有先新增了物理这一门学科,作业一下子就多了起来,日子久了,我的眼睛多了一层永远都无法去掉的深深的眼带,不仅影响美观,还让人觉得很没有精神唉!无奈!无奈!甚至,初二的生物和地理就要会考,关键还影响到将来考高中,所以每天发奋背生物补地理,可至今我的经线纬线到底是哪一根横哪一根竖着都没弄明白。

更糟糕的是生物,什么地上跑的,天上飞的,水里游的,几条脚是什么的,我还在里面转圈圈,非但没转懂,自己反而更加昏头转向,倍感天旋地转,转啊转结果我的成绩就稀里呼噜地转下去了唉!可悲可悲!不过最可悲的还在后头呢,回头想一想,那么快就上初二了,小时候被奶奶剃成光头的我至今还记忆犹新,一晃眼,时间便从手指间匆匆飞过,再过一年就要考高中了,这可是关系到我未来的美好发展啊!如今才觉悟过来,就像保尔说的:“当回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”现在想想我就连这里说的一丁点都没有做到,唉!上帝!HELPME!神啊!救救我吧!所以,现在,我下定决心了,加油啊!!加油!为自己的梦想努力奋斗,回头望去,不能空虚,不能后悔!从今天,从现在,从这时的每一分每一秒对自己说:“好好学习!天天向上!”有梦,就大胆向前追吧!

寒假开学第一周作文【篇3】

两个月的暑假时光匆匆走过了,我们又迎来了新的一学年。现在我是一名六年级的小学生了,更应该努力学习,迎接下一学期的升学考试。虽然我以前的成绩都还不错,可是我想:以前的成绩是以前的,并不代表现在,六年级大家都是站在同一起跑线上,不好好学习怎么对得起家长和老师们的期望呢?

开学已经一周了,可是我已经感觉到六年级和五年级的不同,肩上好像增加了许多的重量。不过,新的一学期,我也认识了许多位新老师,他们有的幽默风趣,有的很严厉,有的充满了内涵,有的则阴晴不定……

先说说语文老师吧!他不仅是我们的语文老师,还是我们的班主任,叫袁老师。袁老师虽然有些严厉,但是他讲课的内容很丰富,而且还把我们班管理地有条不素,我们无不暗暗佩服啊!

数学的林老师是个和蔼而又细心的老师,她上课的时候,给我们讲的很仔细,生怕漏掉了什么,只要有我们不懂的题目,林老师就会不厌其烦地给我们一遍一遍地讲解,直到我们懂了为止。

还有实践课的老师,虽然还没有做过自我介绍,但是她已经给我留下了深深的印象,上第一节实践课,她给我们讲了好多的故事,留给我的第一印象就是内涵很丰富。

当然,我们最喜欢的还是教音乐的黄老师啦!她很幽默,上音乐课的时候,让我们玩游戏,游戏一直持续到下课,在游戏期间,只要说一句话(当然可以回答老师的问题喽!)就要听同学们的,表演一个节目。勇鑫连着犯了3次规,结果就更不用说了,表演的节目让我们笑得都喘不过起来了!

当然,现在我们升入了六年级,就是全校1——5年级同学的哥哥姐姐了,我们要做个好榜样才行!记得开学四天里,我们六年级做早操,升国旗都有被校长老师们表扬,我心里呀,别提有多高兴了!

新的学期,新的开始,同学们,努力加油,让我们度过小学生涯的最后一年!

“时光如水,生命如歌。”假期的日子总是那么的飞速而过。在白驹过隙间,我们送走了一个寒假,迎来了又一个新的学期。新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初一下学期的学习中充满信心。

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我们可以在长短计划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的`时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

开学第一周,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一周,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标进发了。看到同学们和老师们亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇心从心底萌发,学习的兴趣不知怎么地,比黑咖啡还浓。

真心希望,新学期的每一天,都像开学第一周一样美好,继续精彩不断!

度过了一个快乐的寒假,又到了开学的时候,我们回到久违的教室里,继续我们高中的生活。

本以为开学将会是一个温暖的的初春,殊不知却依旧同严冬般寒冷,竟下起了雪。整周都没见到太阳,阴沉沉的,就像一个学生对假期的依依不舍,些许的失落……

这个星期我们寒假作业检测的成绩下来了,(.)我考得并不理想,在初中的时候,对假期的作业检查并不是很严格,很多学生都是把答案抄上了事,看来假期作业也是不能小看的呢,以后要自己认真的做才行。

这个学期的时间只有短短的三个月,因为六月会有以高考为首的各类考试需要占用教室,所以教学的时间被缩短了一个月,这无疑加快了教学进度,在这短短的三个月内,要在掌握好新知识的同时复习上学期的课程,补缺补漏,抓住这个学期宝贵的时间提高成绩才行,到了高二就来不及了。

让我感到高兴的是,这学期的数学教的是设计程序的基础_算法,这可让我兴趣大增。上次朋友翻唱歌曲要录音,由于系统自带录音机限制时间,所以要计算好歌曲时间再用“减速”来延长录音时间,这不就是个算法吗?于是我分析了算法,设计出了程序……

同样有趣的还有美术学科,上个学期我们只是单纯的美术鉴赏课而已,这学期我们就要自己动手创作啦,第一节课老师介绍了下中国画的工具和材料等,让我们班级自己去购买材料以备下节课上使用,真是期待呢,可惜要等到第三周才能大展身手,不过第二周的音乐课学的也是创作,在紧张的学习中

穿插点艺术课还真是必要的呢。

这周上了六天课,很累,虽然只是短短的六天,不过这学期可是已经过去十二分之一了呢,真得抓紧时间好好学习提高成绩了。

寒假开学第一周作文【篇4】

今天,我演讲的题目是《校园文明礼仪》。

很高兴今天能站在这里,我想用一首诗来开始我的演讲,“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长…”今天我来说一说校园礼仪!

当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们在这美好时光的校园里做什么呢?

当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步的时候,你是否感觉到每位同学所付出的劳动?我们知道,每天都是美好的,可你更应该知道们的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,而全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫。同学们,美丽的校园美不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更美丽。同学们,让我们在每天宁静的早晨里,在六月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

寒假开学第一周作文【篇5】

今天是开学第一天,我感觉好紧张!

我的班级是初一一班。去到班里,有很多我不认识的同学,竟然一个我认识的都没有,悲剧啊。

我们的班主任姓叶,他人很好,说话不会大大咧咧。书发下来后,我一看,惊呆了!数学书比小学还大0.5倍,200多页。

中午11:50的时候,下课铃响了,我们以为可以回家了,就把书放到书包里,准备回家。可老师说以后每天放学后要练字10分钟后才能回家,啊!!!别班的同学都回家了,就我们班要练字,为什么啊555!

我回到家,已经是12:10分了,把书包里的书拿出来换掉,把下午的书放到里面去,不然每天都带15本书的话,肩膀一定会很累。

下午5:10分放学,我们又是白高兴一场,以为能放学。老师说从今天开始,每天下午要跑步3圈后才能回家,哎,初一生活就是这样啊!!!

寒假开学第一周作文【篇6】

几个月前,我还是一名稚气的小学生,想着慢慢六年的长路,我始终带着微笑度过,在同龄的孩子眼里,我是他们的好同学,好伙伴。在老师眼里,我是她们工作上的小帮手,在家里,我是一个孝顺的乖乖女。我曾在主席台下,以一名少先队员的名义演讲,等我长大以后,我一定要报效祖国。所以六年来,我不断的努力,不断的付出。妈妈说过,种瓜得瓜,种豆得豆。我能够问心无愧的讲,全校第一名不是神话,我有毅力去突破它。谈及爱好,我很小的时候就和爸爸学习喜欢下棋和书法。每当谈起书法,我便会大笔一挥,模仿着历代书法家的字体,写下一些文字。不论写的优劣。可是我很爱这门艺术。并且有毅力坚持下去。漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们来到美丽的校园,开始了新一学期的征途.

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?

也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!

我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问 ,认认真真地对待校规,班规,坚决不做有损学生身份的事.

我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们的!我选择!我喜欢!

寒假开学第一周作文【篇7】

新学校,新班级,新同学,有个自我介绍环节。有同学特奇葩很搞笑,介绍完名字就指着墙上的标语教人念,就这样硬是把两分钟时间拖完了。

晚上有个迎新晚会,全是学哥学姐们组织的社团活动,无非就是唱歌跳舞,我数了数,唱歌的上去了三次,跳舞的学姐竟然穿着动漫衣服,表演时还有一群人在尖叫,吵得热闹。主持人还在台上打广告,:“如果你普通话纯正,说话好听,不要去合唱社,快来加入我们广播社。”

第二天晚上,当老师告诉我们今晚还要去体育馆参加开学典礼时,同学们一个个目瞪口呆:“昨天不是去过吗?”“昨天是迎新晚会,今天才是开学典礼。”哦,原来如此。

开学典礼基本上是对昨天迎新晚会的重复,多了蒋校长的讲话,再就是给学哥学姐们发奖,列出一堆学校的荣誉罢了。

对学校的社团活动我充满期待,下午就有一节。不巧,因为打扫班级卫生区就把社团活动给挤掉了。不仅社团活动没了,连每天必须的体育锻炼也挤没了。

当然是有原因的。

学校很大,道路绿地很多,我班卫生区的地段特别“好”,是一段不长不短的道路。“好”在哪里呢?像是故意要考验我们似的,路上啥垃圾都有,我都怀疑是不是垃圾桶翻倒在路上了。细细碎碎的枯枝败叶很多很多,这样那样的生活垃圾也不见少,扫来扫去就是扫不干净。再看看别班的包干区,虽说也是落叶撒满地,可那是大叶榕的落叶,一扫就干净了。

开学第一周,五天有四天时间实在是无聊,老师天天在开会,我们在班上的大部分时间是在学习《学生手册》,看着看着一个个都趴下了,过的就是吃过早餐等中餐,吃过中餐等晚餐的生活。

光阴似水,一恍,我就不再是以前跑来跑去的小朋友了,不再是低处级大声读:“床前明月光、疑是地上霜”的小孩子了。我们已经正式成为青少年了。今天,我怀着对对同学们的想念走进了学校。

刚进班就看到了我的死党们:陈杨、代凯文、闰尚方……过了一个暑假,大家都有很大的变化,我和王新磊的声音都变得十分沙哑,已经听不出有儿童的声音了。代凯文、陈杨、闰尚方只过了两个月,又窜了十几公分。尤其是代凯文他恨不得跟数学陈老师差不多高了。看着同学们一个人上都有变了。我也想起了以前的事。和陈杨一起拽女生辨子。和代凯文一起打球;和闰尚方一起讨论数学题……呵呵!那时多么有趣呀!

这时上课铃响来,班主任依然是盛老师,数学老师仍是陈老师,英语还是由包老师带,我们都很熟悉,像是有一种归属感似的。

下午,有我们最喜欢的体育课。突然有个默生的声音传出:“同学们,集合”。我们转身一看,是位新老师。于是,我们便像上学期一样,懒懒散散地集合在一起。老师见状,吼了一声:“快点,快点!别象蜗牛一样啊!”新学期,教师也不像以前那样温和了。看来,我们要加强纪律性了。

让我们除去一些贪玩,洗去一些无知,丢掉一些任性。多一份努力;多一份责任;多一份理解和宽容。呼吸着清新的空气,迈着轻松的步伐,洗去自己的幼稚、不懂事的一面;要有个崭新的开始。在学习的天地里感受学习知识的乐趣。让我们为自己的明天而奋斗吧!

每当即将开学时,几乎所有的学生都会抱怨、感叹,就连假期中有着满满的辅导班的同学也会忍不住烦恼。毕竟上学没有假期自由,但曾经的我,会因为假期大把的时间用来预习、背课文、记单词而想要上课。但是上学虽然开始了,却又出现了让人意想不到的生活。

开学第一天的早晨,迎接我们的不是我们与老师久别重逢,重回校园的喜悦。而是10首枯燥无味却又熟悉的古诗,还有两篇蕴含诗味小古文,这都如同一把无形的剑插在我们心头。第二天在老师正常的课堂下我们是异常的兴奋,只是可惜老天爷压根就没想让我们好过。送去了古诗古文迎来了《匆匆》,在朱自清的《匆匆》里,在同学们的背诵里,我眼中本应万里无云的天空,霎时间变得乌云密布。那心情我无法用语言描述,只能引用课文‘我不禁头涔涔而泪潸潸了’。

日子溜走了一日又一日,一去不复返,试卷考了一张又一张,却没能离开。

下课时,终于不再有同学出去玩,而是齐刷刷的低头订作业了。那时就连写字的声音都听不见啊!看着笔下还有一大堆没完成的作业,我终于开始发现时间的珍贵与一去不复返了。只是可惜,时间老人挥一挥衣袖没带走一片云彩,却带走了我的时间。

短短一周时间,我仿佛渡过了整整一年。在这“整整一年中”我感受到了时间的流逝,发现时间飞快的流逝。终于知道朱自清为什么因为时间走的匆匆而‘头涔涔而泪潸潸了’。我也在曾经走的无影无踪的时间中明白了,时间是在你不知不觉中悄悄离开,然而我们也会在时间流逝中成长。倘若你不牢牢抓紧它,那么迎接你的便是后悔——不后悔的苦恼不是真正的苦恼,时间不会因为你后悔的苦恼而回去。

两个月的暑假时光匆匆走过了,我们又迎来了新的一学年。现在我是一名六年级的小学生了,更应该努力学习,迎接下一学期的升学考试。虽然我以前的成绩都还不错,可是我想:以前的成绩是以前的,并不代表现在,六年级大家都是站在同一起跑线上,不好好学习怎么对得起家长和老师们的期望呢?

开学已经一周了,可是我已经感觉到六年级和五年级的不同,肩上好像增加了许多的重量。不过,新的一学期,我也认识了许多位新老师,他们有的幽默风趣,有的很严厉,有的充满了内涵,有的则阴晴不定……

先说说语文老师吧!他不仅是我们的语文老师,还是我们的班主任,叫袁老师。袁老师虽然有些严厉,但是他讲课的内容很丰富,而且还把我们班管理地有条不素,我们无不暗暗佩服啊!

数学的林老师是个和蔼而又细心的老师,她上课的时候,给我们讲的很仔细,生怕漏掉了什么,只要有我们不懂的题目,林老师就会不厌其烦地给我们一遍一遍地讲解,直到我们懂了为止。

还有实践课的老师,虽然还没有做过自我介绍,但是她已经给我留下了深深的印象,上第一节实践课,她给我们讲了好多的故事,留给我的第一印象就是内涵很丰富。

当然,我们最喜欢的还是教音乐的黄老师啦!她很幽默,上音乐课的时候,让我们玩游戏,游戏一直持续到下课,在游戏期间,只要说一句话(当然可以回答老师的问题喽!)就要听同学们的,表演一个节目。勇鑫连着犯了3次规,结果就更不用说了,表演的节目让我们笑得都喘不过起来了!

当然,现在我们升入了六年级,就是全校1~5年级同学的哥哥姐姐了,我们要做个好榜样才行!记得开学四天里,我们六年级做早操,升国旗都有被校长老师们表扬,我心里呀,别提有多高兴了!

度过了一个快乐的寒假,又到了开学的时候,我们回到久违的教室里,继续我们高中的生活。

本以为开学将会是一个温暖的的初春,殊不知却依旧同严冬般寒冷,竟下起了雪。整周都没见到太阳,阴沉沉的,就像一个学生对假期的依依不舍,些许的失落……

这个星期我们寒假作业检测的成绩下来了,我考得并不理想,在初中的时候,对假期的作业检查并不是很严格,很多学生都是把答案抄上了事,看来假期作业也是不能小看的呢,以后要自己认真的做才行。

这个学期的时间只有短短的三个月,因为六月会有以高考为首的各类考试需要占用教室,所以教学的时间被缩短了一个月,这无疑加快了教学进度,在这短短的三个月内,要在掌握好新知识的同时复习上学期的课程,补缺补漏,抓住这个学期宝贵的时间提高成绩才行,到了高二就来不及了。

让我感到高兴的是,这学期的数学教的是设计程序的基础——算法,这可让我兴趣大增。上次朋友翻唱歌曲要录音,由于系统自带录音机限制时间,所以要计算好歌曲时间再用“减速”来延长录音时间,这不就是个算法吗?于是我分析了算法,设计出了程序……

同样有趣的还有美术学科,上个学期我们只是单纯的美术鉴赏课而已,这学期我们就要自己动手创作啦,第一节课老师介绍了下中国画的工具和材料等,让我们班级自己去购买材料以备下节课上使用,真是期待呢,可惜要等到第三周才能大展身手,不过第二周的音乐课学的也是创作,在紧张的学习中穿插点艺术课还真是必要的呢。

这周上了六天课,很累,虽然只是短短的六天,不过这学期可是已经过去十二分之一了呢,真得抓紧时间好好学习提高成绩了。

一周学习计划表格


怎样制定一周的学习计划,请看本站学习频道

周一:社会《首都北京》目标:1 知道首都北京有许多名胜古迹和现代化建筑。

2增强热爱首都北京的情感。

美术《戏说脸谱》目标:1 欣赏京剧脸谱,初步感受京剧脸谱的独特魅力。

2 乐于尝试设计,画出京剧脸谱。

周二:音乐《小格桑》目标 1 感受西藏舞活泼、快乐的情绪。

2 初步学习西藏舞的单靠步,退踏步等基本舞步,能动作协调的跳《小格桑》。

语言:《为国争光的运动员》目标:1 能大胆的向同伴介绍自己喜欢的运动员,在活动中发展交往能力。

2 激发热爱中国运动员的情感,有为国争光的愿望。

周三:体育《小小飞行员》目标:1 教幼儿两臂侧平举闭目自传和单脚站立,发展幼儿的平衡能力。

2 培养幼儿勇敢和克服困难、坚持完成任务的品质。

周四:科学《祖国大家庭》目标:1 初步知道中国有许多民族,如,汉族,蒙古族,回族,藏族,苗族,维吾尔族,朝鲜族等等,知道自己是属于哪一个民族的。

2 能根据自己的喜好,学习运用多种材料装饰制作少数民族的服饰或食品。

周五:数学《学习2-5的相邻数》目标:1 学会寻找比一个数多1和少1的数。

2 学习5以内的相邻数,知道5以内的数除了1以外的任何一数与前后面数之间的关系。

3 学会运用标记表示数(量)排序的关系。

开学第一周的感悟作文集锦(10篇)


随着生活水平的提高,我们会遇到许许多多的范文类型,范文往往会涉及到我们生活的各个方面,好的范文是怎么样的?下面,小编为大家整理的“开学第一周的感悟作文集锦(10篇)”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

开学第一周的感悟作文【篇1】

新学期快乐的暑假过去了,我还恋恋不舍,新学期开始了我还忘不了暑假,这学期我们有许多任课老师都更换了,比如说:胖胖的脾气温和的体育朱老师换成了又瘦又凶的朱老师、美丽的美术老师换成了换成了高高的郭老师、年纪稍长的综合老师换成了年轻的赵老师、年老的信息杨老师换成了年轻的老师。新学期里,刘子钧调走了,不知调到什么地方去了,现在我们班从56人一下子变成了54人。爸爸说:这个学期会是个很重要的转折点,

老师说:这个学期的作业会多很多。果然,在开学的这几天里,我每天睡觉睡得很晚,因为作业做的太慢,中间不停的打瞌睡,害得全家人一起催我快点写,早点上床睡觉 。新学期我早上起不来,晚上睡不着。还是像暑假一样半夜睡觉,中午起床,我还没从暑假中回过神来,字写的很不好,经常得重写,上课思想也不集中,老是东张西望,还在底下偷偷看课外书。上学期,我在学期末才拿到1张银星卡,可以免期中考试,可期中考试早过了。这学期,我一定要把字写好、上课思想集中、不东张西望、不再底下偷偷看课外书,这样才能多挣星。我争取要向2张银星卡发起冲击,最好能拿到三张,换金星卡, 免期末考试和寒假作业。

开学第一周的感悟作文【篇2】

1 . 梦想是一场华美的旅途,每个人在找到它之前,都只是孤独的少年。

2 . 十八一般开学前几晚,几乎是万家灯火!

3 . 二那些穿拖鞋上课的学长,他们只是率真,或许给你迎新那位衣冠楚楚的学长,每学期也就那一天穿鞋。

4 . 九九月了又到了这个学长勾引学妹,学妹勾搭学长,学姐垂涎学弟,学弟攀附学姐,学姐嫉妒学妹,学妹憎恨学姐,学长抛弃学姐,学姐报复学长,学长欺瞒学弟,学弟巴结学长,学弟追妹,学妹拒绝学弟的季节

5 . 新的学期,新的开始,新的希望,新的梦想,愿你在开学之际,能够有新气象,开创一片新天地。

6 . 假期近尾声,开学日在即,捎来问候语,聊表我心意,愿你在校顺,事事都如意,老师都青睐,学生全喜欢,走哪哪热闹,干啥啥成功!

7 . 四十三开学一周好像比整个暑假都要漫长。

8 . 五在开学的前几天拼命赶作业,而且还把假期作业偷偷从中间撕几张。

9 . 时间没有等我,是你忘了带我走,我左手过目不忘的的萤火,右手里是十年一个漫长的打坐。

10 . 八单身的大二男生不着急,因为学妹就要来了;单身的大二女生很着急,因为学妹就要来了单身的大二男生不着急,因为学弟来了也没用;单身的大二女生很着急,因为学弟来了用处也不大。

开学第一周的感悟作文【篇3】

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出。新学期的目标你确定了吗?

那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

弗兰克林说过:有非常之胆识,始可做非常之事业对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此,对于即将升入初中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

同学们让我们扬起理想的风帆,在绚丽多彩的中学航行中,也许会有坎坷、艰险,但我我坚信,在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩到达成功的彼岸!我们即将充满激情,踏上征途。未来是我们的!

开学第一周的感悟作文【篇4】

1 . 十五我身上有焚寂煞气,一听到开学怨气就变重,别逼我,我怕我控制不了

2 . 四十如果在学校永远没有考试那么我愿意一直读读到没有书读为止。

3 . 有些路很远,走下去会很累。可是,不走,会后悔

4 . 十九快开学了作业还没写好的点一下。

5 . 你是祖国的花朵,你是祖国的栋梁,你更是祖国的未来,开学了,你要好好学习,天天向上,时时刻刻都开心,事事都顺心,我,看好你噢。

6 . 开学的第一天,总有人穿的跟相亲似的。

7 . 三十别跟我提开学,伤感情。祖国尚未统一,没有心情学习啊。

8 . 书山无路勤为径,学海无涯苦作舟。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。老同学:新学期开始了,一定要好好学习。听古言,受古训,寻其味,思其意,解其用,悟其道。

9 . 梦想的蓝图等你描画,美好的未来等你创造。祖国的明天等你建设,成功的道路等你摸索。开学日到了,背上书包,愿你汲取知识的力量,创造辉煌!

10 . 六我笑,是因为我遇见了你;我哭,是因为我们之间的屏障;我哭着笑,是因为我们根本就不可能。

开学第一周的感悟作文【篇5】

时光如箭,日月如梭。六年的小学生活一转眼就过去了。我告别了难忘的小学生活,跨进了中学的大门。在这个金色的九月,带着几分新奇、几分梦想,我迎来了新的学期。

新环境、新同学、新任务、新集体,给了我新的憧憬。七年级,一个多么自豪、骄傲却又略带几分畏怯的名字,他是我人生路上一个新的起点。

初入新班级,我又高兴又感到孤单。高兴的是我走进了这个新的环境里读书、学习,孤单的是进入这个新的环境,认识的人很少。面对周围的陌生面孔,我心里有一种莫名的恐惧,总觉得自己不合群。可是我很快就被班级融化了,同学们的活泼天真、老师的和蔼可亲都像一缕缕春日的光辉洒在我的心房。

在这个温暖的大家庭中,我很快结识了许多新朋友,我们处的非常好。当然,我的老师也很好,我很喜欢他们。在老师和同学之间,不存在沟壑,大家彼此相交都很愉快。

我现在心中跳跃着阳光,浑声充满了力量。漫步于校园的小路上,尽情的呼吸着校园的空气,我真的很想喊几声来表示我满心的愉快。青春的活力与劲热在我胸中冲荡着,满怀着理想和期望的人生之帆即将扬起!在生命神圣海洋的航程中,我将劈风斩浪,勇往直前,寻找属于自己的天地!

风再大些吧!浪再猛些吧!电闪雷鸣都来吧!我会在那重重风浪中显示一个真实的自我、一个坚强的自我、一个不懈与斗争的自我!

开学第一周的感悟作文【篇6】

新学期我们该经常参加各类活动,多看看课外书,拓宽自己的知识面。假期里,我早就渴望回到美丽的校园,这里有一个美好的学习环境。这里有美丽的花坛,有和蔼可亲的校领导,有关心爱护我们的老师,有精神饱满、好学上进、知理守纪的同学,能融入到这样的学习环境,是我们每个学生的骄傲,这更是一种荣幸。所以,我们要感谢美丽的光华学校。新的学期已经开始,我们又长高了一些,又长大了一些,我们应该认真学习,不让老师、父母失望。要做到三多:多听、多问、多背。

一个人有了知识才能拥有其它的一切,但学习也是困难重重,因此我们不能放松,更不能放弃。新学期,新风貌,新姿态迎接新挑战!所以,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中。我们要树立远大的理想,树立新的学习目标,端正学习态度,多读书。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为我们的梦想而努力。 莫泊桑说过:人活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。所以让我们再一次一起踏上征途吧!

开学第一周的感悟作文【篇7】

时光如梭,岁月如流。转眼间,我已经从不懂事的小女孩变成一个婷婷玉立的少女了。回头展望,有过多少酸甜苦辣。如今,我已成为初中的一名学生了。它将带我卸下心中的重负,开启我心灵的眼睛,点燃我心中向往的烛火。

小时候,我很少得到父母得关爱,同学之间也不是太友好,孤独在我心里留下了深深地创伤。希望初中四年,老师, 同学,能带我走出黑暗与寂静。初中的到来让我感到无比快乐。开学第一周,我明白:在初中,所有的学习都要靠自己上课认真听讲真是太重要了。教我的每一位老师都是最好的老师,尤其是我们的班主任顾老师。其实,每个人的学习都是给自己学的,不要依靠任何人。父母为我们付出,其实就是让我们好好学习。当你考出好成绩时,父母的脸上立刻笑成一朵花。当在家长会上,老师表扬你时,父母会为你而感到骄傲。因为你是他们的孩子。

认真听课,完成做业,对自己负责,不要任为学习是给老师,家长学的,认真走好每一步不要耍小聪明,其实就是对父母最好的报答。开学第一周让我明白,我会渐渐融入初中生活。只有好好学习,才能回报老师这么多年对我们辛辛苦苦地付出,才能回报父母这么多年的养育之恩。

一张张工整的作业,一道道难题被我迎刃而解····我渐渐明白,我已是个初中生了。

开学第一周的感悟作文【篇8】

不知不觉,假期消逝。已经开学一周了,我也已经从高一懵懂的新生走到了初一忙碌的节奏中了。良多事情和高一刚来那时不一样了,心境也不同了。

上初一了,校园依旧是那样干净整齐、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、令人着迷;同学们相处是那样融洽、痛快;现代化的书楼、电教中央、网络中央以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,增加了对未来的憧憬与向往。开学仪式上,我们怀着激动的心情把夸姣的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的但愿做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的但愿做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而赞叹;有的但愿做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过步履才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相称激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在步队后面,所以涓滴不能放松,要时时都处在学习状态。我们必需要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新糊口中,让我们以昂扬的心态面对初一糊口。

我们将在这里继承奋斗下去,开创一个辉煌的未来!

开学第一周的感悟作文【篇9】

在我心中,高中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行,它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。

高二的生活又是多色纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。它悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字,会教给你种种精美的飞翔方式,让我们不再热衷于朦胧似雾的诗,也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中,认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长,但紧要处往往只有几步。走好走坏,都会深深影响你的一生。高二,正是这个“紧要处”!或者说,这是一次让你绽放青春的机遇,至少它也是一次让你放飞梦想的机会。

我喜欢语文,就像喜爱生活一样。进入高中,我才发现自己的视野是多么狭小,而知识的"海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已,渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登,艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文,就是对自己精神上的全面包装。从这刻起,我便对高中生活充满了无限的狂热和激情。

也正是从这一刻起,我便走向自信,走向自觉,走向主动。又将开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中,在一次次的自我挑战中,我会不断地改造自己:我将会慢慢懂得创造性学习的重要性;懂得努力才会有新的天地;懂得竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争,就会不断的提高、进步、成熟。我想,即使没有辉煌的未来,却能有无悔的昔日。我相信,到我白发苍苍的时候,回想起这段生活,仍不失为最甜美的回忆。

是它使我懂得了成功的真谛:必以意志做朋友,经验做顾问,谨慎为兄长,希望为守护神,才能成功在望。假如,生命中不曾有这些,那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练,使每个人的素质大大提高了。每一个过程,都使我们感受着拼搏的幸福,每一个过程,都使我们感受着人生的斑斓。

可以这样说,我的高二生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!

开学第一周的感悟作文【篇10】

开学已经一个星期了,今日是周末,在这一星期里我做了不少错事。

昨日,班主任林教师把我妈妈叫到办公室,教师说我这一星期表现很不好。第一,作业完成后不按时交;第二,带玩具上学;第三,随地扔纸。说完这些,还将她没收的玩具拿给妈妈。还说这些坏习惯要不及时改正,不仅仅会影响学习,还会影响到班团体。听了教师的话,我很惭愧,我表示会改正错误,请求教师给我改正的机会。

可是,临走时,教师也夸了我一句说我日记写的很好。这也是对我的鼓励,我会加油的!

离开教师的办公室,妈妈把手上的玩具拿给我,她期望我能亲手丢掉它们,也期望我以后不要再买这些没用的东西。

回家后,我明白妈妈十分生气,因为,一路上她一句话也没有说。所以我一到家就回房间写作业了。不是怕被妈妈打,而是下定决心改正错误,不再让妈妈和教师失望了。

有关小学开学第一周日记内容简单 5篇


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小学开学第一周日记内容【篇一】

9月3日正式开学了,新的学期新的气象,不但课本是新的,就是班主任、科任老师、教室也是新的,而且大多数同学也是从其他班级调整过来的,大家见面都有几分生疏的感觉,班主任梁老师,在开学的第一天语重心长的对我们说:“希望大家为新的班集体争光,为自己的进步努力。”

新的环境对我们的成长更加有利,可以让我们认识了更多的老师和同学,我暗下决心,在新学期要有新的目标、新的起点,要从严从高要求自己,要用自己的实际行动去实现新的目标和希望,争取新的进步,新的学期开始时,妈妈向我提出了具体要求:一是尊敬老师,认真听课;二是要团结同学,相互友爱;三是诚实做人,不讲假话;四是按时认真完成作业,写好周记或日记。妈妈还明确表示:如果期终考试各科平均90分以上,或评 为三好学生,将给予一台液晶电脑的奖励。我深知这是老师和妈妈的用心良苦,这是对我的希望,奖品也确实诱人,我决心按照老师和妈妈的要求去努力、争取好表现,争取好成绩,争取能把液晶电脑拿到手。只有这样妈妈才会高兴,我才有前途,我一定会用自己的努力去实现希望的。

小学开学第一周日记内容【篇二】

20xx年X月X日 X天

开学了!我们的学校发生了很多变化,来了新同学,老师也换了漂亮的新衣服。不过,最有意思的是还出现了“小学生摆地摊赚文具钱”的新鲜事!

原来,我们三年级四班的黄子宵同学开学时大家都需要包书壳的机会,在学校门口摆地摊卖起了包书壳,一上午就赚了26元钱。他用这笔钱给自己买了新文具。他说这次“地摊生意”是他妈妈给他安排的第一堂课,目的是想通过做买卖来锻炼他的社会实践和自立能力。

假期里,我和我的好朋友龙龙也摆了几天地摊,在家乐福旁边卖我的旧书。我给书摊制作了广告牌,叫“宝贝书摊”,还用妈妈的手机录了广告词反复播放:“走过路过不要错过,好书难得便宜卖罗!”不过我可没赚到很多钱,开头的两个晚上才赚了五角钱!

我想,我是因为没有象黄子宵那样抓准机会吧。摆地摊虽然很辛苦,但是充满了乐趣。

现在,我们武汉市政府提出了“全民创业”的口号,看来,这股创业风已经吹进小学校园了。

小学开学第一周日记内容【篇三】

开学了!开学了!我踏进校门,发现学校里的一花一草变了,校长变了,数学老师变了......就连我的同桌也变了。

我的新同桌叫郭东宁,和以往的女同桌不一样,因为这次是个男同学,一个又高又瘦的男孩,他曾经在宁波市小学生游泳比赛中获得过辉煌的战绩,还曾当过我们班的体育委员呢!

郭东宁不但体育好,而且非常热情好客。比如,有一天我假装尺子没带问他去借,令我万万没想到的是,他竟然借给了我一把崭新的尺子。从这件事,我知道了他是个值得拥有的好同桌!下课时,我和他经常一起玩耍,谁有难题大家就一起做,所以我们还是寸步不离的好朋友呢!我们是班里个子最高的一对同桌,我希望我们的成绩也能最高,各方面表现也能最好!

加油!同桌!

小学开学第一周日记内容(篇四)

20xx年 xx月 xx日 周x 晴

今天终于开学了,我一大早就起了床,穿好衣服,戴好红领巾,走出家门,我的心情高兴极了。

外面有点雾,雾轻拂过我的脸庞,给人一种崭新惬意的感觉。

来到学校,走在我熟悉的走廊上,不免会有些激动。再看看教学楼后面的草地和老师同学们有一种久违又重逢的感觉!

又到发新书的时候了,刚一发下一本书,我就如获至宝,于是便开始如饥似渴的读起来了,尽情地在知识的海洋里遨游。

一回到家,我立刻将我的书宝宝们抱出来,放到桌子上,不让他们受一点损伤,而且还给他们一一穿上衣服,免得他们受伤。再接下来,我要把他们身上的好东西统统学回来,和他们成为知己。

最后我一定要好好学习争取更大的进步,取得更优异的成绩,让我的小学生活画上圆满的句号。

小学开学第一周日记内容【篇五】

从今天开始开学一周了,这周我又和心爱的学校在一起了。开学第一天,我兴高采烈地进入了心爱的学校,一切都还在想念。那棵粗壮的松树仍然直立着。像巨人一样守着学校。那一面是色彩鲜艳的大墙,那一幅不厌其烦的亲爱的老师和同学们的脸还在心爱的学校里。(大卫亚设,北方执行部队)。随时拿起一本书,突然闻到了两个月没有闻到的淡淡的墨水香味。(威廉莎士比亚、哈姆雷特)进入新教室后,我仿佛进入了一个崭新的世界。那里就像天堂每个路过那里的人都可以实现梦想。干净的,那块显眼的黑板还挂在需要默不作声的地方。什么话也不说,守在那个地方。在那里期待的花将永远盛开。教室里响起了昌明几个“丁玲铃”欢快的上课铃,同学们纷纷走进教室。老师也开始了他的讲课不知为何,一切都重新熟悉了,那美丽的河的声音,清澈的银铃般的笑声,再次响彻我的耳边。啊!一切还是那么熟悉!这门课我听得格外认真。不知为何,老师美妙的声音似乎变成了自然的声音。那么好听瞬间吸引了我。“如果每天都能听到这美丽的自然之声该多好啊!这声音真让人陶醉!”虽然学习晚了,但我耳边仍然萦绕着那条美丽的河的声音,久久不能散去。啊!开学第一周过得真完美!

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五年级开学第一周周记【篇一】

开学了!开学了!一个新的学期又开始了,我希望在新的学期里,我能做最棒的自己。

星期天,我在外婆家,穿着轮滑鞋,走上了一条很长很长的上坡路。快到时,我气喘吁吁,汗像河水一样流了下来,脚底发麻,累极了。我想:如果不再爬了,就轻松多了,因为回头就是下坡路,可是上面可能有无限的风光,我想来想去还是决定继续往上爬。终于到了,我果然看到了一幢非常美丽的房子和几棵高大的银杏树,如果我在中途放弃了,就看不到这些美丽的景象。

从这件事中,我知道了不能半途而废,一定要知难而进。碰到难的题目一定要尝试用多种方法去解答,坚持把难题攻克。

以后的每次作业,我都要把每一个字认认真真地写漂亮,认真地把每一项作业一丝不苟地完成,把我应该做好的每一件事做好,完成老师布置的每一个任务。管理好自己,不能在课堂上说话,不能在下课时追跑,只有先把自己管好,才有资格管理别人。

我会努力克服学习上的每一个困难,取得优秀的成绩,品尝快乐的滋味。

五年级开学第一周周记(篇二)

热闹而快乐的寒假生活不知不觉的过去了,我们又迎来了新的学期。真高兴,又见到了曾经熟悉的同学们,大家都有一些变化:有的同学长高了,有的长胖了,还有一些戴上了学习的新武器——眼镜……最大的变化应该是我调了新班——从二实小转到了实小四年级五班,我发现这个班是个十分和谐的班。

这周一个特殊而美好的开始,迎着清爽的晨风,我跨入了这个熟悉又有点陌生的校园,心中感慨万分。我听到了朗朗的读书声,小鸟的歌唱声和清脆的铃声。多么美丽的校园啊!我完全沉入到校园的美妙之中。我带着兴奋之情,大步走进四、五班的教室。哇!好一个书香班级啊!每位同学都正在非常有感情的朗读着:有的神态自若,有的面带微笑,有的认真严肃,有的虚心谦逊,还有的似乎在冥思苦想……各种神情的都有,真好!

对于我的到来,同学们似乎好奇心特强。刚一下课,他们都迫不及待的挤到我的`课桌前,似乎每个人都有一百个问题要问,你一言,我一语,不停地向我询问着。

开学第一周,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一周,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标进发了。看到同学们和老师们亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇心从心底萌发,学习的兴趣不知怎么地,比黑咖啡还浓。

真心希望,新学期的每一天,都像开学第一周一样美好,继续精彩不断!

周记五:开学第一周周记

今天,又是秋季开学时。开学对于我来说,特忙。昨天晚上加班写计划,备课。今天,得去看看班上学生的假期作业,得搬教室,得去排课表。知道会忙得不可开交,但还是没办法,因为这是必经之路。

上午,去看了一会儿学生的作业。有的孩子很认真,把假期作业完成得很好;有的空着手就来注册了;有的只图敷衍了事等等,五花八门。呵,这个假期玩得不错。刚想再看一会儿,电话来了,得去弄课表,这一弄就是很久很久,一直到下午放学了才完成一部分。

上午在搬东西的时候,儿子在楼下喊我。呵,还可以嘛,自己去注册了。一会儿,儿子就把发票和剩余的钱交给我了,然后跑开了。估计是去帮班上做事了吧。

中午,老睡不着觉。大约是开学前综合症吧,许多老师都有同感。儿子去了他姑婆家,快两点时才回来,把门擂得咚咚响。他一进屋,就大声嚷嚷:"下午三点要去学校,帮大队部做事。"呵,还真积极。才过两点,那小子就跑去了。等我到学校的时候,他已经在操场里玩开了。一会儿跑到办公室里来,一会儿又跑楼下去。终于,陈老师安排他们搬东西了。等回到家里一看,满身都是灰尘留下的污点。早上就跟他说过,今天要做清洁,让他别穿白衣服。他硬是不信,非得把一身白的运动服穿身上。现在好了,只得脱下来洗。不过是他自己洗,他爸在一旁做技术指导。哎!这臭小子!尝到苦头了吧?

让他写作业,他说什么都让老师收去了。我说:“没关系,我提供。”把一叠稿件纸递给他,看他还有什么话说。

太困了,就记到这里。晚上还得录入,老师们修改好的东西。哎,开学的日子啊,真是没话说。

五年级开学第一周周记(篇三)

“铛!铛!铛!”

随着开学的第一个铃声,我们又进入到了忙碌又紧张的学习状态下了。

在过去的一年里,我有许多做的不足的地方,在老师、家长和同学的共同努力下,帮我改掉这些不足。

又是一个崭新的开始,又是一个美好的开始,在我们的学习生活中找到了乐趣,乐于创造乐趣,是学习不枯燥,不烦躁。在新的一个学期里面,我们最重要的是有一个努力向上乐于学习的心理。

在新的一学期里我要勤奋学习,不要沉迷在梦想之中,每天都想着要考第一,学习好,而自己要行动,不要每天都在无目标的上学,稀里糊涂的上学,迷迷糊糊的写作业,心不在焉的听课,这些都是重点。

我们还要从漫长的寒假里彻底脱出来。不要再像寒假一样每天都想着玩,其实寒假就是让我们在家里更好的巩固,记牢上一学期的问题,预习下一学期的内容,这才是真正充实的寒假。

我在新的一学期里一定要全力以赴,每天都可以听见老师说教材难,要好好学,多练习。家长说要好好学,好好听。但说了这么多,我们有没有真正的做到呢?

从这里可以看出,我们每天想,每天听是没有用的,还是要靠自己的努力,才可以换来香甜可口的好果子。而正好相反的,自己每天想,每天听,左耳朵听,右耳朵冒,抽抽抽,你还没说完,他早就心不在焉,忘干净了,这样的换来的只是虫洞万千,瘦瘦烂烂的小烂果。

我们大家应该都想要香甜可口的好果子,而不要虫洞万千,瘦瘦烂烂的小烂果吧!

那我们就从现在开始,用我们的行动和努力换来香甜可口的好果子吧!

五年级开学第一周周记(篇四)

说说我们在开学第一周的表现吧!总的来说,还是很棒的,出乎我的预料之外,首先对我们很融洽。我们在开学第一天里就可以出来,升国旗时大家的队列很整齐、回答问题也很积极,这让陈老师很吃惊哦!真么热还那么认真!(不止我,我们的魏老师也说这个班孩子真的很棒哦!),要知道我以前带的是第一学期可是小班哦!变化很大!在宝贝们开学的第一周里,我们主要是让孩子们熟悉班级的环境,熟悉班级的老师,知道我升中班了,自己的变化。

第一周里我们学习了早操、和队列练习。我们还开展了我是班级小主人的活动,也让孩子们一起参与制定班级规则的制定,第二周马上就要开始了,我希望宝贝们可以每天开开心心的上幼儿园在愉快的环境里学习、收获!幼儿园里很有意思!我们也将实施新的班级管理和新增一些班级自创(如睡前故事、班级播报员)等自己班级的特色教育。对于第二周主要是练习新的早操、培养孩子新的学习常规,例如上课的常规、说新闻的新规则、上不同课程的准备、希望爸爸妈妈能够配合我们在家也指导孩子哦!

今天下午我们给张珺韬提前过了个生日、我们一起唱生日歌、一起给制作爱心生日卡、韬韬也给小朋友们带来了好玩的礼物3D彩泥宝贝们特开心!感谢滔滔的爸爸、妈妈的`为宝贝们准备的礼物,宝贝们都很喜欢!

五年级开学第一周周记(篇五)

九月三日,我们正式上学了,带着全新的感觉我来到了学校。

首先,在学校门口最惹眼的就是墙壁上的电子屏里出现一排红色的“祝同学们新学年快乐!学习进步!”的祝福语。老师们和同学们也都在校门口互相问好,脸上洋溢着幸福的微笑……

进了学校,只见学校里打扫的干干净净,同学们有说有笑并且有序的回到各自的教室。

我们班的班主任卢老师站在教室里微笑着等待着我们班的同学返校。同学们都一一向卢老师说了新年祝福语,卢老师也同样回复了祝福语给同学们,并给同学们每人一份新年礼物。全班同学都到齐了,也各自坐在了自己的坐位上,卢老师开始给我们讲新年返校的第一节课。在课堂上,老师幽黩的语言,生动的比划,都深深印在我们的心上,引得同学们不时哈哈大笑,课堂上的气氛高涨,同学们求学的信心,更是高涨。卢老师这时语重心长地说了一句话:“同学们,在新学年里,别人能做到的事,我们也同样可以做到,而且做的更好,希望我们四(二)班全体同学都 以优越的成绩迈向五年级。”掌声随着卢老师的话响成一片。

听完卢老师的课,我心里暗暗下决心,在新的一学期,一定要努力学习,争取把自己的排名向更前迈进,让老师开心,家长省心。

五年级开学第一周周记(篇六)

开学了,新的一个学年开始了,新的挑战也来了。

不知不觉,开学的三天过去了,开学的第一周也已经过去了。仔细回忆一下,还记得注册那天,心情真是无法用言语形容。拿行李进学校时,一路上遇见了一张张熟悉而又陌生的面孔,却不敢大胆地问好,想起来真有点可笑。只是匆匆走过,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而过的瞬间。回到课室注册时,面对熟悉又陌生的同学,一时之间不知道该说点什么,只好用笑容带过,那时真是够尴尬的。注册的程序办完后,大家便开始了大扫除。看着同学们积极地劳动着,大家班负责清洁的地方一点一点地变得整洁干净,我看到了团结的力量。那一夜,我猜大家应该很快就入睡了,因为累了。

我也还记得,各个学科开课的那一天。那一天,一本本散发着墨香的书被翻阅着。那天的课,老师耐心地给大家讲解,大家仔细地听讲,师生互相配合着,轻松的课堂也从中展现了。而且老师上课也好好地利用了多媒体授学,字体清晰,知识点详述,让大家的课堂更有趣。有趣味的学习,何尝不好呢?

同学们,这只是开学的第一周,我相信更有趣的学习生活还在迎接大家。让大家共同快乐,共同学习,共同进步吧!

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小学生开学第一周周记怎么写范文【篇一】

这次开学,让我既伤心又开心,伤心是因为这次开学要分班,我希望不要把我和我的好朋友分开,开心是因为又能回到学校和好朋友在操场上玩耍,在教室里上课。

下午我们开始分班,我分在了四年级八班。我们的语文老师,是一位年轻有为很漂亮的女老师;数学老师带着黑框眼镜、文质彬彬;英语老师十分的幽默生动,她的课是边玩边学,同学们非常喜欢这门课程。对了,我还认识了许多朋友,我们一起读书、上课、玩耍,非常开心。

新的学期、新的起点、新的开始,我要奋发图强,好好学习,天天向上!

小学生开学第一周周记怎么写范文(篇二)

两个月的暑假时光匆匆走过了,我们又迎来了新的学期。现在我是一名六年级的学生了,更应该努力学习,考出好成绩。开学第一天,我怀着激动的心情走进了二小,发现学校又被重新梳妆了,接着走到了六年级的这一层,快速的找着我的名字,终于在六二班的墙上找到了。进入教室,老师和一部分同学都已经来了,我快速的找了一个位置坐下,就这样我的六年级之旅开始了!我们第一节上的语文课,我认识了我们的大朋友——班主任柴利辉老师,第二节是数学课,数学老师面带微笑的为我们上了一节课。在这几天里,我特别喜欢老师和同学们,老师亲切又有趣,上课既幽默又和蔼,同学们既友好又搞笑,使我这几天一直乐呵呵的。

在我这几天的观察中,我发现我有太多不足,要向老师和同学们请教,我相信我能在这个大家庭中结交到许多好朋友。虽然我以前的成绩都是中等,可是我想:以前的成绩那是过去,并不代表现在,六年级大家都是站在同一起跑线的,不好好学习怎么对得起家长和老师们的期望呢?

开学已经快一周了,可是我已经感觉到六年级和五年级的不同,肩上好像增加了许多的重量。当然,我们升入六年级就是其他年级同学的哥哥姐姐了,我们要做个好榜样才行。

新的学期,新的开始,同学们,加油努力吧,让我们开心的度过小学生涯的最后一年。

小学生开学第一周周记怎么写范文(篇三)

一个多月的暑假过去了,总算盼到了新学期的开始。那轻松愉快的开学第一周,让我很快就适应了学校的环境。

在第一周里,我一直在努力,虽然还有不足之处,但我相信,通过老师的帮助和学习的乐趣,更有同学的支持,我会做得更好!

我愿意为同学们做些力所能及的事,更愿成为老师的好帮手。协助老师工作,帮助有困难的同学,为班级这个大家庭献出一份力量。

虽然我认为我的现状不错,但也有需要改进的地方。例如我学习还不够认真,与同学之间还缺乏互相交流等等,这些毛病都不利于我与同学之间的学习进步,更不利于我们班的整体素质的提高。

我相信我能克服缺点,做到,也能让我们班级更加辉煌。

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