留学推荐信模板。
在这个信息化的时代，写书信这种经历相信大家都经历过吧。书信是一种适用性非常广泛的文体，人们若是无法见面就可以通过书信交流。优秀的书信要怎么写才能写出来呢？由此，有请你读一下以下的“留学推荐信模板”，请收藏并分享给你的朋友们吧！
尊敬的领导：
您好！很荣幸推荐作为一名我们系杰出学生的XXX。 我是他在大学期间的教授和指导老师。
我认识他是从20XX年当他选择了我的课程-机械结构。他是一个刻苦，诚实和聪明的学生。他总是审视的阅读教科书，独立思考问题并且竭尽全力的回答。毫无疑问，这些反应在他很高的分数和连续的二等奖学金，这些是他成为top10%的学生。
XXX一直渴望学习并且有很出人预料的新鲜的想法，这些想法反映了他的原创和潜在的能力。我认为他的天分来自于宽广的知识面。我注意到他经常去图书馆，他展示了一种强大的内在驱动力对于证实自己和对自己成就的永不满足。 认识到计算机技术的重要性，他获得了B的认证在他的业余时间内。由于他对英文的熟练，我很有信心，因为他在CET和很多英语选修课中做的很好。
对于我的知识，XXX不仅是致力于学术，也对体育和社交活动有很大的热情。C是他是好。尽管并没有C队在我们大学里，老师还是很欣赏他的表现并 且让他在运动会开幕式担任学生代表。志愿者服务是一种社交活动，他参与到志愿者活动中。在大学期间，他不断参与活动比如指导员，图书馆志愿者等等。
就个性来说，诚实和忠诚是XXX的两个主要特点。事实上，他的乐观和易相处的个性使得他成为他们同伴中的中心领导者。
特此推荐，请接洽!
推荐人：
20xx年XX月XX日
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高中留学推荐信模板
高中留学推荐信模板一
to petition, the successful high school forensics student serves by not only representing his or her school but also by representing his or her community as mend xxx stone as the ideal candidate for matriculation at eastern little hope state.
respectfully submitted, xxx, ph.d.
高中留学推荐信模板二
Martha is bright, energetic, compassionate and genuinely munity.
This has included lunch to my office an, Martha Holden, is an exceptional candidate, one that would contribute greatly to any program.
I wholeheartedly recommend her and wish her the very best in all future endeavors.
Sincerely,
Jean Atkins
Senior Counselor
Alexander Hamilton High School
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美国高中留学申请条件
一、年龄
美国高中是9-12年级,相当于国内的初三至高三。
国内学生初二毕业至高二在读学生均可申请入读美国高中。
国内学生读完初二后可以直接申请入读美国高中9年级，而国内高二在读学生建议申请入读美国高中10年级。
一般美国高中的入读最低年龄要求为14岁。
二、有推荐信
申请美国留学时，校方会要求申请者提供英文和数学老师的推荐信。
除此之外，家长和学生自己也应考虑到，除了这两个科目的老师外，什么老师或熟人来写推荐信是最能突出学生的优点及强项的。
毕竟一所名牌高中每年的申请者数以千计，要让自己脱颖而出并不容易。
学科成绩是必要条件，而学生在学术以外其他领域的成绩更是吸引校方的筹码。
三、面试(Interviews)
美国高中申请基本都需要面试。
面试一般分为，现场面试，电话面试以及视频面试。
在面试中由于校方录取工作人员可以和申请人直接对话，因此能否给面试人留下良好的印象(包括交流能力、语言能力等)还是很重要的。
四、你的心理承受能力
中美文化的差异，加上年龄小，周围都是陌生人，所以在美国留学生活会有着较大的心理压力。
对此，嘉际留学专家建议计划申请美国高中留学的学生，一定要在国内争取更多的锻炼，提高自己的心理能手能力，多参与校外活动，增长见识，扩大交际圈。
五、学习与运动能力
美国很注重学生的自主学习能力，相较于国内的教育方式，在美国读高中的学生需要提高自主学习能力。
此外美国也是很注重体育运动的国家，若你有一些体育特长，会更容易融入美国的校园，更能被美国本土学生接受，所以在国内多参加一些体育运动也是非常有必要的。
六、学生申请自述
学生自述(personal Statement)一般需要学生自行撰写。
可以做一下子自我介绍，兴趣爱好介绍，获奖或者课外活动介绍等。
有些学校也会有自己设计的问卷调查表格，或者命题小作文让学生填写。
这主要是让学校对学生有一个初步的认识。
七、家长申请自述
家长申请自述主要是要求家长介绍一下孩子。
可以包括孩子的成长，性格，或认为孩子的优点，发展方向等情况以及自己的职业，家庭情况等。
家长自述能让学校了解家长眼中的孩子以及孩子的成长环境。
这对以后学校照顾学生会有所帮助。
留学老师推荐信模板
留学老师推荐信模板一
Dear Colleagues:
MS.XXX requesteda letter of reference from me to support her application for graduate studiesat your university.
As her research adviser ising youth radiating putational theory study ofinorganic functional materials project for his degree thesis Theoretical Studyof Electronic Structures of Several Representative Metal Element in theHydrotalcite Slabs.
To make the theory model meet the actual materials, shefaced domending Ren Ren, one of my favorite students, for admissioninto your distinguished graduate program.
Mr.Ren mendation into account it mayConcern,
I am train tickets to contract information, and Ihave al differentuniversities to ask for his help.
Sometimes this help involved translation ofprofessional documents, and sometimes it involved personal help in making phonecalls.
Many of these pany finds most valuable in its dealings mend paul as an employee.
His experience and manner are rare and veryvaluable.
Robert Moore
Mentor
推荐信留学
推荐信留学【1】
本人应**大学**学院07级**专业**同学请求，推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。
该生于**年**月进入**大学**学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时，担任其**及**课程的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。
初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考的能力，比如：在教授其**课中，该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力，曾经参与挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。
通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。 该生综合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。
推荐信留学【2】
Dear Colleagues：
As a teacher in Department of Biology, Nankai University, a leading university in China, I am very pleased to take this opportunity to recommend one of my favorite students to your phD program.
In September, 20xx, Miss Zhang those points of es from dozens of references to Biology literatures.
In essay Miss Zhang stretched out her creative thinking upon status quo of biological research and branches in the field of biology. All of this speaks to her creative and logical and scientific thinking capability.
I am gladly to say that Miss Zhang has a clear understanding about General Biology, that comprehension has been reflected fully in her essay. Therefore Miss Zhang got a full point for her essay in her class, and other students took it as model essay for granted.
I believe Miss Zhangs industriousness, passion and dedication me to support her application for graduate studies at your university. As her research adviser ising youth radiating putational theory study of inorganic functional materials project for his degree thesis Theoretical Study of Electronic Structures of Several Representative Metal Element in the Hydrotalcite Slabs.
To make the theory model meet the actual materials, she faced down many practical problems, such as building reasonable module of inorganic materials, and calculation techniques.
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Department of the SpECIAL CLASS GIFTED for YOUTHS
University of Science and Technology
Hefei, Anhui 230026, p.R. ChinaJ
uly 1, 1998
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