穿绿毛衣的女孩读后感。
古人云：读书破万卷，下笔如有神。我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。阅读作品后，我对作者的想法更加了解，心中感触颇多，此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会，写作品的读后感，该从哪些方面着手呢？你不妨看看穿绿毛衣的女孩读后感，请收藏好，以便下次再读！
穿绿毛衣的女孩读后感穿绿毛衣的女孩读后感（1）：
《穿绿毛衣的女孩》读后感
以个体记忆对抗群众沉默之恶
大屠杀的幸存者多不愿谈及往事，中外概莫能外。血淋淋的伤疤需多年才能愈合，沉渣泛起只能搅动心中的隐痛，这些我们都能明白。但是否还有另一种心结存焉？1957年，从纳粹大屠杀侥幸生还的波兰犹太人克里斯蒂娜?齐格迁居以色列，发现那里到处都是形形色色的幸存者，这些人背后都有一个与我们不相上下的故事，以至任何暗示我们的包袱比大多数人的更沉重都是不公平的。换言之，以以前的苦难作为荣誉的勋章或者同情的口实（遑论作为赚钱的商品）换取别人的瞩目，在他们根本就是一个道德问题。
然而，幸存者这种沉默的道德，却未必能换来良善的回应。大屠杀随战争终结而归于湮灭（只在欧洲），但种族歧视却不死（不只在欧洲），复活的新纳粹主义甚嚣尘上，而对大屠杀是否实有其事也时有个性的论调抛出。有鉴于此，齐格女士觉得在沉默的道德之外，幸存者负有将所发生的事情说出来的更高的道德：如果我不说，还有谁来说？如果我不记得，还有谁记得？如果我们那段在下水道里的经历被黄土掩埋，未来的人们就更容易质疑大屠杀是否只是个传说，根本不曾发生过。于是，就有了这本与美国作家丹尼尔?佩斯纳合著的《穿绿毛衣的女孩》。此书之后改编成电影《黑暗弥漫》，2012年获得第84届奥斯卡最佳外语片提名。
齐格女士（小名克丽莎）为我们忠实记录了这段苦难史。克丽莎1935年出生于波兰小城利沃夫的一户富裕犹太人家庭。利沃夫是一座文化城市，但扎根于居民意识深处的反犹情绪使犹太人的生存处境十分艰难。1939年，根据《德苏互不侵犯条约》，利沃夫被苏联占领，齐格一家很快就因资产阶级出身被没收一切财产，德国撕毁《条约》独占利沃夫之后，齐格一家流徙于各种名目不一样（收容所、劳动营、隔离区等等）的集中营。1943年5月30日，纳粹实施最终清算，小城犹太人口从15万骤减至5000人。是夜，包括齐格一家在内的上百名犹太人潜入城市下水道，由于不识水路加之秩序混乱，很多人命丧汹涌的地下河水中，至1944年7月27日解放，仅有10人幸存下来。
当年只有8岁的克丽莎，直击了这十四个月的地下生活，没有虚饰、没有回避，正因她无法如电影《美丽人生》中的小男孩那样幸运地生活在某种刻意营造的温馨环境中。我们不必一一列举，单是克丽莎详细描绘的取水长征，就足以说明残酷的生存环境不容任何完美想象的存在。地下水脏污不堪，自然不能饮用，取水需从地上的喷泉或者滴水嘴处获得。而地下管道半径仅40厘米，男生们只能嘴里叼着茶壶把手，手脚并用匍匐潜行2公里并且来回数次，由于无法转身，他们的回程是倒退着爬的，而费这大半天工夫所取得的水量，只够每人四分之三杯而已。更瘆人的是，地下管道因春季融冰夏季暴雨频发洪水，逼仄的空间常有灭顶之灾，取水的代价是巨大的。
克丽莎敏锐地捕捉到物质上的匮乏如何加重了人道灾难。为生存资源展开的权力斗争，使地下的犹太人一次次内讧和分裂。下水道工人索哈等人涉险运来的生存物资，被掌管分配的决策者中饱私囊，或作倾向性分配。而当物资不够分配时，便有丈夫抛妻弃子，儿子撇下寡母，兄弟彼此嫌弃，身怀六甲的孕妇被弃置不管等惨剧发生。如果说那些抛弃家人兀自保命的犹太人（他们一出地下即被德国人逮捕杀害）令人不齿的话，那么，留在地下的犹太人的心态就更为复杂他们悲哀，但更庆幸那些被杀的人永远都没有机会将我们的境况泄露出去了。同情、怜悯、苦难命运的共同体，这些把犹太人联合起来的东西，崩溃了。克丽莎说苏联人让他们的生活从直线变成曲线，但德国人彻底从心理上击败了我们，正因德国人带走了犹太人的眼泪。这是一句诛心的话。
但德国人并没有真正击败下水道中余下的犹太人。克丽莎为我们展现了黑暗中的那一丝光明，正是这丝光明，使得生存不至沦为加害者未能做到而受害者作茧自缚的地狱。其要旨便是，保证每个人都有事可做。他们清扫做饭取水各司其职，这种条理性的秩序构建起了生活的基本框架，而人的信心也由此被依托起来；他们理发、洗澡、做填字游戏、讨论文学作品，写戏甚至演戏，始终持续一种礼貌人的姿态；他们发奋从苦难中发掘乐趣，与地道中的老鼠和蟑螂共眠，以一种幽默和自嘲的心态应对生存的极限。而人性的温暖，比如亲人的关爱，索哈等人冒着生命危险予以驰援的人道主义，以及地下大家庭十四个月以来构成的不是亲情胜似亲情的伙伴关联，都是他们发奋坚持下去的支柱。
回忆录因亲历者鲜活的经历而在大屠杀叙述中占有特殊的地位。鉴于当事者强烈的情感倾向，他们的回忆通常不太客观，但也正因其主观，反而要比博物馆中展出的物证、影像、文字等视听资料更具冲击力，后者常因无法与参观者建立起心灵上的沟通而显得遥远、生疏。《穿绿毛衣的女孩》则充溢超多感官记忆：几十年后，克丽莎闻到洋葱炒鸡蛋的味道，就会想起母亲曾用这道菜收买当年上门抢劫的德国兵；听到波尔卡舞曲《滚起啤酒桶》，就会想起大屠杀前夜纳粹为犹太人举行的诡异音乐会；看到电影《大逃亡》，就会想起父亲以蛋壳里的薄膜转移油墨的办法伪造文件这些由色香味串起的记忆，使大屠杀不仅仅仅是纸上的历史，而是一种可感的生活。
值得注意的是，克丽莎称书中屠杀犹太人的德国人从来是德国人而非纳粹，我们不能因之称其狭隘，正因这确乎不是未经历那场屠杀的人所能明白，而纳粹之类的外交辞令也使那些在战争中眼见犹太人被屠而持续沉默（甚至助纣为虐）的人得以脱罪。是的，在大屠杀这件事上，许多犹太人选取了沉默，但这种沉默是有分量的，它麇集了千千万万如克丽莎那样的个体记忆，不屈不挠地凸显了加害者的沉默之恶，也在必须程度上，促使之后勃兰特那举世震惊的一跪，不是以纳粹的名义，而是以整个德国的名义。正是这一跪，开启了宽容与和解的大门。
穿绿毛衣的女孩读后感（2）：
大屠杀本是段残酷的历史，可我在书中感受到更多的是一个小女孩对死亡的渐渐木然，对亲人的死没有血淋淋的描述，只是说被带走了，没再回来，想象他们的地下室生活，让我有些无奈，是什么样的灾难造就了这么一群为了生存不顾一切的生灵，利益让德国和俄国轮番折磨犹太人，种族歧视让乌克兰的小孩子都用有色眼镜看待犹太人。但欣慰的是，还有那么几个好心人，帮忙他们，让他们还能够见到那光亮的天空。
穿绿毛衣的女孩读后感（3）：
一本还原了大屠杀真实经历的小书。充满期望的书名之下是犹太人大屠杀下的艰苦卓绝的生活。故事跌宕起伏，直指人心。
读完这本稍显平静的书，让我感觉经历真的是一个有魔力的词。从小生活在纳粹迫害下并曾在下水道生活14个月的穿绿毛衣的女孩，却能够在日后用这样一种平和的语言讲述这些过去，似乎那些经历不是那样恐怖一般。
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朱自清绿读后感
朱自清绿读后感范文一
那天清晨，我坐在窗前的椅子上，读朱自清的散文《绿》。题目，只一个 绿字，而文章却是洋洋洒洒，好几段。我不由好奇起来：绿，到底能作什么文章？
窗外，草是绿的，树也是绿的，都是绿的。我眼前的绿和作家笔下的绿难道有什么不同吗？我细细地读起了《绿》：岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意；潭水的绿是在摇荡的醉人的奇异的绿，是清而温润的；哦，原来绿真的那样丰富而多姿，而每一种绿在朱自清先生的眼里都是那样富有韵味而值得回味。合上书，冥想，忽然间，草的绿多姿了，草有嫩嫩的绿，黄黄的绿，就连草尖的露珠也染上了浅浅的绿。树叶是黑绿的，每一片都有着各不相同的纹理在浮想联翩中，我会心地笑了。
记得一次去爬山，走在坑坑洼洼的石板路上，我却并不抱怨。我留意着脚踩在每一块石板上时的声音。那声音与记忆里不同，有时它咚的一声，很短促，又很清脆，传入耳畔，犹如钢琴上的某一个琴键的跳动；有时它是沉沉的一声响，仿佛鼓槌重重地敲在你的胸前。石板成了琴键或是拨动的弦，或是跳跃的鼓点，在我脚下欢跃着想到这些，我不禁再次体味起《绿》中那意韵无穷的绿的境界。
也许，就是《绿》吧，让我的心灵变得细腻而灵动，让我的世界变得斑斓而多韵，我常常这样想。
朱自清《绿》读后感范文二
今天，在绵绵春雨中，我读了现代文学家朱自清的散文名篇《春》。朱自清的散文被誉为白话美文的模范，清新的文字、淡雅的风格，让我深深陶醉。阅读他的散文，不仅仅是眼看口读，更要用心去品味。
《春》里的春天是四季之首，繁花烂漫。山醒了，水醒了，小草醒了，花儿醒了，还有和风、细雨和城里乡下的老老少少，组成一幅美妙的春景。斑斓的色彩，芬芳的气息，宛转的曲子、笛声，强烈刺激着我的感官。静的是物，动的是人；静的球开始滚动，动的风筝在飘荡；春天里的一切都仿佛有了生命。晴天也好，雨天也罢，风雨阴晴总相宜。比喻、拟人、排比和引用等修辞手法，驾轻就熟，信手拈来，不着痕迹，朱自清为我们勾勒出一季如画的春天。文中有一句话给我留下了深刻的印象小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。这里运用拟人的手法，把小草的生长神态描写得栩栩如生，也向我们暗示，嫩绿的春天已在不知不觉中来到我们的身边。
《春》里春天象征着生机勃勃，寓意着美好的开端。只有春天的萌动，才有夏天的繁华，才有秋天的收获。一天之计在于晨，一年之计在于春，春天被人们赋予了太多的期望。春天不再单纯是一个季节，而是变成人们对美好未来的向往和追求。像刚落地的娃娃，像花枝招展的小姑娘，像健壮的青年，还要安静和平，人、动物和自然和谐相处，朱自清的春天，就是一种幸福生活的象征。
朱自清不仅是一个散文家、学者，更是一个有骨气的爱国人士。他生活在旧中国，生活在战争和饥饿中。今天我们品读这些清秀精到、雅俗共赏的文章时，难道你仅仅认为很优美吗？而我却觉得还有一点忧美，隐隐的忧郁忧患之美。这么绝妙的天地人和谐的春天，对于生活那个时代的人来说，简直就是一种奢望、一种梦想，只能盼望着，盼望着。
现在的人们养尊处优，已习惯了慵懒，对于美好的东西，经常是熟视无睹，而且常常是身在福中不知福。我们青少年是祖国的春天和未来，我们只有好好学习、茁壮成长，才有祖国的的繁华和收获。我们要珍惜美好的时光，不能愧对祖国春天的称号，要让花开更红更香，要让草长更绿更广，为真正实现朱自清梦中的春天，添上浓重的一笔。
绿山墙的安妮读后感600字:《绿山墙的安妮》读后感
绿山墙的安妮读后感600字 《绿山墙的安妮》读后感
这个暑假我看了《绿山墙的安妮》这本外国小说，让我感触深刻的是书中的女主角安妮，她是一个开朗、活泼、聪明、坚强与一身的优秀女孩子，书中写了她从孤儿院被马修和马瑞拉收养之后，住在绿山墙农舍的一段成长经历。故事感人肺腑，让我内心久久不能平静。
安妮在生下来3个月的时候，因父母病逝了，从小变成了孤儿，在她被马修和马瑞拉收养之前，安妮一直过着颠沛流离的生活，可就是在这样的逆境中，安妮依然保持着她一向乐观开朗和幻想的特性，用她特有的幻想来抚平生活的坎坷与磨难，最后乐观、自信、善良的安妮用真情和努力赢得大家的喜爱和接纳，马修理更是加倍喜欢安妮，马瑞拉也把她当做自己的孩子，她们一家过着非常幸福的生活。
安妮在绿山墙农舍收获了太多的幸福与快乐，在这里她与黛安娜建立了真挚的友情，俩人形影不离，与马修和马瑞拉朝夕相处，给了安妮家的温暖与幸福，还有她敬佩喜爱的斯蒂希老师给她传授了知识和智慧，还有平易近人的牧师阿兰夫人，连生性古板又挑剔的黛安娜祖母约瑟芬，也最终被安妮的诚恳和善良打动，也喜欢上了安妮，而且还给了安妮许多关怀和帮助，在学习上安妮很刻苦，勇攀高峰，在生活上她对朋友同学给予了关怀和友爱，对长辈尊敬、礼貌，对养育她的马修和马瑞拉始终怀着感恩之情不忘，最后安妮长成了大姑娘，并且以优异的成绩考上了名牌大学，但为了马瑞拉，为了绿山墙农舍，她毅然放弃了，留在安维利教书，陪伴着马瑞拉，而且她还收获了一份属于自己的爱情基尔博特。
真是一个完美的结局，一个让人感动的故事，《绿山墙的安妮》我好喜欢你！
奔跑的女孩读后感
奔跑的女孩读后感（一）
在这个暑假的开端，中学版荐书榜单中，我一眼就看中了【奔跑的女孩】这个故事。在利用放假时间独自细细阅读之后，愈发觉得自己先前的决定是正确的。这的确是一本一精一彩好看、短小经典的书。
它主要讲述了驼驼和猫两个女孩和那些终日文文静静地端坐在教室里上课的女孩们不同，不论酷暑还是严冬，她们俩多半挥汗如雨地在体校的一操一场上奔跑着，感受着一陽一光、风、尘土，还有天上的白云。她们俩都想去省体校，虽然最后只有猫上了体校，但她们这种艰苦奋斗，为目标而不断努力的一精一神是我们值得学习的。最后，驼驼却上了其他的学校。但她们俩还拥有一个共同的目标就是为祖国争光！
【奔跑的女孩】由十六个小部分组成，一个个简明扼要的标题诠释了整个小部分的主要内容。而在这一个个的小标题中，让我感到印象最深刻的还是那一个【是谁扔了这两个馒头】。因为在这第六个篇章中，作者彭学军把文章中的主人公驼驼学校的校长、厨师：万校长、李师傅身上的品质描写得生动形象，让我们看到了一个栩栩如生的全新人物形象。虽然，一开始驼驼把那两个发黄的馒头咬了一口，便觉得难吃，就扔掉了。馒头就可怜的被掉落在桌角。当时的驼驼并没有意识到她这样做是不对的，一浪一费了珍贵的粮食。同样，当时意识到粮食十分珍贵的万校长说了这样的一番话：这里面凝聚了多少人的心血和汗水，你们却一点都不懂得珍惜。无论你们的家庭是富裕还是不富裕，这种一浪一费粮食的行为都是不允许的，一浪一费粮食是可耻的，是犯罪！。而驼驼在听到这番话之后就意识到了自己的错误，当驼驼想要承认自己的错误时，李师傅拿起一块馒头便吃了起来。万校长十分吃惊，吓了一跳。李师傅说：学生把馒头扔掉，主要是我的错，如果我烧的好吃一点，不要多放一次碱，那么他们就不会导致这样的一个下场。接下来，让驼驼吃惊的是，万校长也把另一个馒头吃掉，说：都怪我教育的不好，现在，竟然连驼驼都不知道自己哭了，说明她已经意识到了自己做错了事。即使她并没有在大家的面上承认她所犯下的错误，但她心中并没有不知悔改，而是在一番教育之后立马认识到了自己的错误，我想，以后的她必定会更加地一爱一惜粮食，而不是去一浪一费。这种知错就改的一精一神也是十分值得我们去学习的，还有万校长的那一番话，能够在不一爱一惜粮食的人心中敲上一个重重的警钟。万校长和李师傅多么伟大啊，为了学生的尊严，舍弃了自己的面子。为了学生，追究自己的过错。并且吃了那原先就发黄，后来又被扔到地上的馒头。这不禁值得让人深思，究竟是什么样的一精一神让他们愿意为了教育学生而做出这看上去完全不必要的行为。但其实，吃下那个馒头的李师傅已经让驼驼心中感受到了惩罚。
读了【奔跑的女孩】这本书，联想到生活中的点点滴滴，确实是让我受益匪浅。我想自己一定会像书中的主人公驼驼一样，在体校是跑，转校读书也是跑，我也要像她那样，执着地跑，也为实现自己的梦想而努力，不在任何困难面前服输。
奔跑的女孩读后感（二）
我看过许多书，但昰我最喜欢看的一本书，还昰那本【奔跑的女孩】，炎炎夏日，我躲在凉爽的空调房里津津有味的看着彭学军所着的【奔跑的女孩】。
这本书的主人公叫司同，小名叫驼驼。是一个可一爱一的女孩。她有一个很好的朋友-----猫。猫是一个女孩，叫刘子佩。因为她那又圆又大的褐色的眼睛像强光刺激的猫眼，所以叫猫。驼驼和猫是死一党一。和那些文文静静坐在教室里上课的女孩不同，不论严寒还是酷暑，她们多半挥泪如雨地在体育场奔跑。
有一天，驼驼从一个叫琸佳慧的女孩身上发现了独一无二的美感。晫佳慧是一个体一操一队员。她练跳马是犹如那飞翔的鸟。使驼驼十分羡慕。驼驼也想练习体一操一。目的是天天能看到晫佳慧。她是驼驼的偶像。可是，体一操一队最大的六岁，最小四岁。对她这个十一岁死亡女孩来说，她已经老了。
在全省青少年田径运动会上，猫以优异的成绩夺得了冠军，被省体校录取。晫佳慧却在训练时从高低杠上摔了下来。驼驼深深地为她感到遗憾。
中我印象最深的是【是谁扔了这两个馒头】，万校长说的话让我记忆犹新：这里面凝聚了多少人的心血和汗水，你们却一点都不懂得珍惜。无论你们的家庭是富裕还是不富裕，这种一浪一费粮食的行为都是不允许的，一浪一费粮食是可耻的，是犯罪！这又让我想起了一首耳熟能详的古诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。也许没有几个人懂得麦子、米粒从播种到收获全过程的艰辛与漫长吧！吃完饭总有些人不吃干净，一浪一费粮食，而我的碗里总是干干净净，爸爸一妈一一妈一都为此夸奖我。弟弟就有这个坏习惯，于是我把这篇文章给他看，他的脸唰地一下就红了，从此他再也不一浪一费粮食了。
我不想辜负梦想先生的期望，于是我努力学习，勤奋工作，我当上了学习委员，可我并不甘心，因为我还能做的更好。刚当上学习委员的那几年，我还不停的向上跑着，不放弃，也不退缩。但是，到四年级时，我厌倦了这种生活，对于梦想先生那熟悉的面孔也感到模糊。我开始慢慢地，情不自禁地向低处滑去。直到现在，我还是没有回到我的颠峰时代，我只能慢慢调整，直到我再次看到梦想先生。他轻声对我说：你跑起来真的很好看，奔放又轻一盈，你要一直跑下去，像一只会飞又会跑的鸟儿那样因为这句话，我再一次站在了跑道上。这次，是为了我的理想而跑。
这次，我会认真的，仔细的跑过每一步，为了梦想先生，也为了我自己。我会在每一处跑道上，留下我一精一彩的足迹。我也会让梦想先生看到我展翅飞翔！
这本书虽然如此淡然，却能让人激一情满怀。读完之后，脑海里立刻呈现的是一本珍藏已久的女生日记。因此，绘画师吴雅帝用涂鸦的方式，模仿出小女孩稚拙的又认真的笔触。极力想在画面中表现出小女孩的那种可一爱一、纯真。
奔跑的女孩读后感（三）
光一陰一似箭，日月如梭，时间过得可快啊！一个暑假快乐的时光，已接近尾声了。而让我挥之不去的是给予我无限只识的老师书。这个暑假我读了六本好书，如：【奇石密码】、【奔跑的女孩】、【神奇的花园】？？？？？？其中，让我受益匪浅的老师莫过于它【奔跑的女孩】。
这本书的大概内容是这样的：书中的主人公驼驼和猫是死一党一，她俩心意相通，共同在体校上学。和那些终日文文静静端坐在教室里上课的女孩们不同，不论酷暑还是严冬，她们俩多半挥汗如雨地在体育场奔跑着，感受着一陽一光、风、尘土和天上的白云。她们为同样的梦想能考上省体校，而一起努力。zuo.cn到了夏天，省里要开运动会，猫很荣幸地入选了，跑步比赛还得了个第一名。不久之后如愿以偿的考进了梦寐以求的省体校。而驼驼却恋恋不舍离开了体校，向着他的新梦想奔去。
合上书，闭上眼睛一想。觉得生活中的我做得实在太微不足道了。驼驼知难而进，被一个挫折打败她，并没有气馁，却向着另一个梦想前进。而我却难而退，遇到不懂的题目就放在那儿了，也不去弄明白。总是这个学学，那个学学，到最后一样都没有学会。从这本书中我知道了：任何时候要坚持向自己的目标奔去，就算遇到再大的挫折，也不应该气馁，否则就会前功尽弃，你说呢？
每个人都有自己的梦想，每个人都要为自己的梦想不懈的努力，这样梦想才会实现。奔跑是永远向前，永不退缩，也是积极向上的，要向着更高更远的目标腾跃，知难而进。
名著读后感——《绿山墙的安妮》读后感
暑假里，我读了《绿山墙的安妮》这本书。
这本小说讲述了这样一个女孩：为了给患有心脏病的马修找一个帮手，玛丽拉决定给他找一个孤儿院里的男孩做帮手，不料阴差阳错，马修带回来了一个满头红发、满脸雀斑、爱喋喋不休的女孩------安妮。
其中，有一个故事让我印象深刻。有一天，安妮到朋友黛安娜家做客，睡觉的时候她和黛安娜决定比赛谁先上床，结果没想到黛安娜的姑妈正在床上休息，她们跳到床上时，被裹在被子里的姑妈吓了一跳，躲到了门外，而姑妈也被两个女孩吓坏了，她气愤极了。黛安娜很喜欢学音乐，以往都是姑妈为她付学费，这下姑妈再也不愿资助她。安妮知道这件事，很懊悔，连忙去找姑妈解释跳床风波的来龙去脉，姑妈原谅了黛安娜，继续资助她学习音乐。
安妮是一个勇于承认错误的女孩，也很珍惜和朋友的友谊，这让我很感动。朋友就是可以互相帮助、互相理解的两个人，我也有这样的朋友，我知道朋友喜欢什么、不喜欢什么，朋友也很理解我的喜好，我们有共同的爱好，我们从未吵架，在一起总是很开心和睦。假如我的朋友和我遇到和安妮一样的事情，我也会挺身而出。
我也要成为一个勇于承担责任的真诚的人！
《绿山墙的安妮》读后感
《绿山墙的安妮》读后感《绿山墙的安妮》讲述的是一个纯真善良的热爱生活的女孩安妮的成长历程。安妮自幼失去父母，十一岁在孤儿院被人领养。安妮个xing鲜明，是个拥有非常丰富想象力的女孩，她的话好像永远也说不完。安妮在朋友和老师的关爱中成长，还有领养她的兄妹，只是可惜，永远也不可能有什么故事的结局是完美的，马修的生命最终还是消逝在了银行倒闭事件之中。
《绿山墙的安妮》一书还被作者蒙哥马利以幽默的笔触写出了许多安妮成长过程中所历经的一些事情，幽默却又感人，结局也体现出了安妮的善良，大方，与当初那个调皮的男孩结下深厚的友谊。文章中也有许多感人的情节，就如马休去世那一章节，普普通通的文字却是令我真真切切的感受到了失去亲人后的痛苦，也勾起了一些我旧时的回忆，回忆里，也是一个老人，我却是连那个老人的最后一面都没见到......
《绿山墙的安妮》中，让我感受到了文字的魅力，也领悟到了许多的人生道理：人生，也许有太多的事情，你想去将之忘记，却又事不隧人愿的记得的那样牢固，如果无法忘记，(星辰ww)那么就争取找寻到另一个能够让你无法忘怀，也不愿忘怀的人或事吧！用它的力量去感化掉那一件事情，让自己释怀，也让自己休息，如果还是不能放下它，那么就让时间去淡化吧！我相信，时间，它一定会给你答案！
绿山墙的安妮读后感
窗外的樱树累累地开满了花朵，白如雪，树丛下面蔓延着一大片蒲公英，周围紫包围着，那种幽邃的香气，随着晨风，载着露水，飘到了小院里，多么美丽的景色啊！这就是安妮居住的地方绿山墙！
作者露西M蒙哥玛利以生动而又幽默的话语，向我们勾勒出安妮纯真善良，热爱生活的形象，在被生活在绿山墙的马修和玛丽娜兄妹俩收养后，克服困难，积极生活的感人故事。
小安妮虽自幼失去父母，但却仍然保持这对生活的热情和希望，她满脑子都是浪漫有趣的想象瞧！顽皮的小溪在冰雪覆盖下与她欢笑，娇艳欲滴的玫瑰会说话，给她讲许多生动有趣的故事，自己的影子和回声就像两个知心朋友，向它们倾诉自己的心事多么令人陶醉呀！
泪水伴着欢笑，困难陪着坚持，翻到书本的最后一页，我望向天空，仿佛看到安妮在恋人小径中高昂着头颈，在野蔷薇的伴同下独自翩翩起舞，眼里闪耀着对未来希望的美好憧憬。
穿条纹睡衣的男孩读后感
穿条纹睡衣的男孩读后感（一）
【穿条纹睡衣的男孩】透过一个孩子的眼睛来讲述二战中德国集中营中的情景，以一个孩子的视角来审视那个特殊的年代。质朴的文字呈现了过去历史上这一段黑暗的历史过程，没有道德上的批判，仅有两个孩子的真诚对话与友情，以童书的方式完满了一段残酷的历史。那些杀戮和令人难以直视的鲜血，在孩子的眼中被折射的是如此光陆怪离和有趣，但越是如此越是让人痛苦得难以遏制。
布鲁诺的父亲是一名纳粹军官，奉命作为司令官接管一处犹太集中营。于是举家搬迁到了离集中营不远的郊区居住。在此他发现离家不远处有一个奇怪的地方，那里的人全部穿着蓝色条纹的睡衣。
布鲁诺很快就厌倦了小小的庭院并发现了一条秘密通道，它通向原野，却被犹太集中营的铁丝网垄断。在铁网的另一端，他遇到同样是8岁的男孩什姆儿，一个犹太人，穿着蓝色条纹的睡衣。
起初布鲁诺以为蓝色条纹的睡衣是用以游戏的服装，他对铁网里的世界好奇，对什姆儿感到好奇，他天天来到这个铁网跟前与他的朋友会面，有时带着美味的食物，有时带着心一爱一的足球。他们不知不觉地成为了好朋友。
绝日常平静的生活是虚假的，年轻英俊的副官，会突然对犹太人一大发雷霆，和蔼可亲的父亲，制定了屠一杀犹太人的毒气计划，曾经被布鲁诺认为是乐园的农场，只是一网之隔的人间地狱甚至不属于人间。那个曾经是医生的剥土豆的犹太老人，最后死在士兵的拳打脚踢之下，只是因为打撒了酒。美丽的一妈一一妈一面对丈夫如怪物般残忍的时候，那样痛苦和歇斯底里的叫喊，她知道那是罪恶。
布鲁诺并不知晓这黑暗的一面，他以为他的父亲有善待这些犹太人。他为了帮助什姆儿寻找爷爷而换上了条纹睡衣溜进了地狱，正是一个雷雨天气，一群犹太人，包括布鲁诺和什姆儿，被驱赶到了一处房间，被命令脱一光了衣服，这时，有人乐观的说，别担心，只是洗洗澡而已。布鲁诺也单纯地认为，这是避雨。然而再也没有人从那个房间走出来。布鲁诺的父母终于发现了秘道，循迹找到了集中营，父亲看到的是毒气室作业的结束，发出一声绝望地呼唤，母亲在外面撕心裂肺地痛哭起来
当两个男孩握紧彼此的手，安然待在毒气室的时候，我的心中暗暗流动着感动和伤怀。他们面对整个世界的单纯和外面的黑暗残忍形成了鲜明的对比。围墙铁丝外的一妈一一妈一和姐姐跪在地上哭，司令官父亲无能为力地呆滞着。毒气室里永远消失了单纯的穿条纹睡衣的男孩们。
我突然意识到和平是多美丽的一个字眼，原本世界就应该如两个男孩间的友谊那么简单。不论是文化差异还是种族隔阂，都阻止不了人们交流和进步。但当战争的一槍一口指向无辜的人们时，不论是怎样的血统还是多么被推崇的种族崇拜都比不过那一件条纹睡衣，结果都是鲜血淋一漓。它将毫不留情地阻隔人类交流、进步，人一性一在他面前不堪一击！
和平，多么美好的字眼，更够给天底下所有渴望幸福或正在享受幸福的人以福泽。希望这段人类历史上最为惨痛的经历能带予我们对和平的渴望以及追求，种族、宗教的差异不再引起战争与屠一杀、硝烟与血腥。穿条纹睡衣的男孩的灵魂能够得到救赎。
穿条纹睡衣的男孩读后感（二）
这是一个8岁小男孩的故事，他正处在对凡事都充满无限好奇心的年龄。冒险家的人生理想赋予了布鲁诺猎奇且冲动的个一性一，布鲁诺和铁笼墙里的犹太小男孩成为了好朋友。布鲁诺在他的天真的孩童世界中没有所谓的阶级和种族之分，他认为营地是一个好玩的地方，甚至他将录像中标榜的快乐营地和他眼前的一陰一凉的世界相对比，相契合。他对穿条纹衣服的佣人充满好奇，对小伙伴衣服上的号码很是困惑。终于，他在父母的疏忽和自己屡次惯一性一使然的冒险经历驱使下他进入到了营地内部，等待他的却是意想不到的噩运。
毋庸置疑，小男孩的结局是可悲的，甚至至死他都不是很清楚自己成了政治屠一杀的殉葬品。当他真正的踏入到了营地的内部空间，才发觉自己已经无法回头。小男孩的悲惨命运也许也正是由于他本身的猎奇心理和生存环境所导致。他的天真，他的勇敢葬送了他幼小的生命。
影片也侧面的刻画了小男孩布鲁诺的父亲为首的政治军阀的残忍政策，对犹太人集体迫害的历史从一个孩子眼中模糊的展现。当然在人道丧失的那个年代，影片也是有一些人一性一的描写。小男孩不愿意学习关于独一裁的教育，小男孩的母亲发现自己的丈夫的所作所为内心罪恶感的加深。
故事的结局很凄凉，多少也有些意外，影片在小男孩母亲和姐姐的呼唤痛哭下和父亲的绝望气恼中结束了。在关押犹太人的营地中依然有许多数不清的条纹衣服静静地等待下一批新来的受难同胞的到来。
这部电一影同样和【美丽人生】，【钢琴师】等出色的影片一样将视角定位于小人物的个体命运发展上面，以小见大，对战时小人物命运的体恤比大场面的战争刻画更能触一动人心。
