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观后感

动漫《工作细胞》观后感。

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如果握不到别人的手就自己给自己爱护,人为什么要爱自己呢?身体发肤受之父母不敢损伤,

是啊,身体是父母给的,孝敬父母首先就是要爱自己,让自己身体健康,活的开心。只有这样我们才能做更多的事,才能有美好的将来。

最近看了一部动漫---《工作细胞》,豆瓣9.2的评分,主要讲述了人体各个细胞的分工合作以保证身体的健康,所以请记住如果你那天不高兴了,想要伤害自己了,请你想想这个身体里的37兆细胞正在努力的工作着,所以请你收拾好心情继续前行。

无论你是健康、生病、受伤出血身体里的细胞无时不刻的在辛勤工作着,有些细胞为了打败病毒死了,新的细胞又填充了上去,真的是生命不息奋斗不止。所以为了父母,为了我们身体里的细胞我们没有理由不爱护好自己。当然了,爱护自己不等于不去工作,不去尝试,有些时候对待陌生的事物还是要大胆的尝试,但是要懂得趋利避害。小时候我们一定听过小马过河的故事,所以别人的建议我们可以听,但是还是要自己尝试。

初中的时候有的同学失恋了就在自己的手臂上刻字,现在想想是多么的幼稚,无论发生什么也不应该自残不是吗?现在社会变了,好多人都喜欢打耳洞整容,说实话我是很不理解,爱美之心人皆有之,但是爱美难道就要伤害自己吗?还是那句话相貌是父母给的,我们为了自己,为了父母有责任保护好自己。有的人整容之后已经失去了原来的面貌父母都认不出来了,这到底是为了什么,可能这个社会就是一个看脸的时代,但我要说颜值不够能力来凑,马云长得一般吧,他面试的时候也是到处碰壁,但是他有大毅力啊,有大智慧啊,现在的人生不也是很美满吗。

伤心了不开心了,我们可以发泄一下,毕竟我们有感性的一面但是不要过度的伤害自己,因为生活还在继续我们还是要奋起前行。

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动漫《海贼王》观后感作文


对于《海贼王》这部动漫,在几年前通过星空电视台看过几集,海贼王观后感。当时对于它的画风有点不认同,觉得不是很细腻,所以对它不是很上心。直到今年4月我在看完了很多短篇的动漫后,实在不想找什么好看的动漫。于是想就看《海贼王》吧,大概500集够我看一段时间了。当时认为起码够我看几个月了,但是真正看的时候,我没花到两个月就把它全部看完了。然后开漫长的追逐。

“我是要成为海贼王的男人!”拉开了海贼王的序幕。一个头脑简单且任性的船长Monkey D Luffy带着一群人追逐梦想的故事。一个一心只想成为第一剑客让自己的名字响彻天堂的剑士Zoro, 一个爱钱如命喜欢橘子要画完全世界航海图的航海士Nami, 一个满嘴大话希望变成勇敢海上战士的狙击手Usoppu, 一个好色却要找到ALL BULE的厨师Sanji, 一个想能医治所有病的船医Chopper,一个想找到全部的历史文本知道100年空白的考古学家Nico Robin,一个为了看到自己亲手制造的船到达伟大的航道的终点船大工Franky,还有为了完成50年的约定的音乐家Brook。这样一群不同兴趣不同爱好的人为了各自的梦想而一起冒险的故事。

被这部动漫感动得哭的地方有太多。第一次热泪盈眶的时候,是在Zoro被鹰眼打败的时候,Zoro哭着对路飞说:在赢这个家伙之前,我再也不会输了,你有异议么?海贼王!在鹰眼压倒性的实力面前,Zoro输了,且输得彻底。Luffy一直控制着没插手这场决斗,这是尊重Zoro的梦想。所以Zoro给Luffy这样的承诺,也是对自己对Luffy梦想的尊重。一个人首先要尊重自己的梦想,理解了自己的梦想,才能实现自己的梦想。

梦想在这部动漫中有太多诠释的地方。最能体现梦想是要靠自己追逐,即使遥不可及,即使别人如何笑话但只要自己不放弃终能成功的就是空岛篇了。弹簧果实贝拉米笑话Luffy要去空岛冒险的梦想,Luffy和Zoro任他打没有还手,这是对他的怜悯,一个连梦想都没有的人,还有出手的必要吗?而最后Luffy敲响黄金钟向地面的菱形大叔证实空岛的存在!同时也是对400年前大战士卡尔加拉和冒险家罗兰度友谊的证明,观后感《海贼王观后感》。

在这部动漫里对友谊对伙伴同样诠释的很到位。被它感动到哭的地方更多,而我记忆最深刻的一次是Luffy火烧梅利号那次。那天看这集的时候好像是半夜2点了,我坐在床上狂流眼泪,第二天还顶着一对核桃眼上班。这次是对伙伴的诠释。当看到草帽一伙在司法岛走投无路时,梅利号来接大家回家。获救后,Luffy趴在羊头上说:“谢谢你,梅利!多亏了你我们才能逃出来。真没想到梅利会来救我们,想想看我们一直以来被你保护着,有你这样一个伙伴真的太好了。谢了,梅利!”但没想到的是在到达安全地方后,梅利断裂了。草帽一伙难以置信,Luffy求着冰山,求他救救梅利“梅利是一直陪着我们冒险的伙伴啊!”但最后梅利只能葬身冰冷的海底,Luffy举着火把亲手送走梅利!对于梅利来说梅利是幸福的因为有草帽一伙的陪伴珍惜。但对于草帽一伙是无奈的、难过的、不舍的。伴随着音乐,熊熊的火光,飘落的雪花,眼泪再也忍不住。梅利你虽然走了,但你永远留在草帽一伙的心中,我们的记忆里。人生总会有失去的不得不放下的人,但最后我们都会笑着祝福。而我们能保留的不正是那些美好的回忆吗?

这样一部动漫里描写友情的地方太多。MR.2曾说过一句:海上的涟漪,乃我为你们盛开的友谊之花 。MR.2在《海贼王》中也是个让人记忆深刻的人,不单单因为他是人妖,不单单因为他曾是敌人。而是因为知道敌人后,还能做朋友,还能为Luffy牺牲。Luffy身中剧毒的时候,MR.2喊加油,喊得嗓子都哑了。MR.2为了大家能顺利走出海底大监狱而毅然牺牲自己!这样可爱的人,我们能不为之感动吗,能不为之流泪吗?所以这一部描写梦想,友情的动漫能不让我为之折服吗。这部集热血、冒险、搞笑于一身的动漫真的值得海迷的追逐!

《海贼王》带给我太多关于梦想和友情的感想。而我发现这是凭我的文字无法表达的。个人认为这部动漫是前无古人后无来者了。期待《海贼王》能带给我们更多的感动。

宫崎骏动漫观后感精选5篇


作品观后感怎么才能写好呢?当我们看完某一作品后,好的电影能给观众强烈的代入感。观后感可以反映作品与社会时代历史等方面的联系,写观后感时要紧扣文章内容,才能写出真实感受,这篇文章详细解释了“宫崎骏动漫观后感”的概念特点和应用场景,欢迎本文为大家提供参考!

宫崎骏动漫观后感 篇1

相传,魔女家庭的少女要成为一个合格的魔女,必须经过社会实践的考验。必须选择在13岁这一年中的月圆之夜离开自己生活的地方,去陌生的地方生活一年来证明自己的能力。13岁的少女琪琪利用自己会飞行的本领,在柯里柯镇的面包店打工和送快递。完全没有工作经验的她,对一切都充满好奇和不解。她的出现,为平静的小城带来一场不小的**。经过许多的小波折后,琪琪终于成为了一个合格的魔女,在新的城市里,她将用自己的力量去开创自己的生活道路。

还记得影片开头那个与琪琪邂逅的魔女吗,她靠算命为生,当然他擅长算命。而当她问琪琪擅长什么的时候他说“没有,我只会飞。”事实上会飞在很多人看来就已经是个很了不起的能力了。知人者智,自知者明。很多时候人们常常意识不到自己的长处。

来到陌生的城市她对眼前的一切都感到好奇并且很兴奋,但他的修行才刚刚开始,琪琪必须能在这个城市生存下去那么就必须找到自己的生存之道。一次与面包店老板娘的相遇让她意识到自己并不是一无是处,同时也有了自己的住处和工作――宅急便。

我记得有位老奶奶要给他的孙女送上自己亲手做的南瓜派,当南瓜派送到孙女手上时孙女的话让我心酸了好久“我最讨厌的就是这种派了”在孙女眼里也许只是个难吃的派,可是却没有看到奶奶放在派里的“爱”。

琪琪和蜻蜓坐在海边望着飞行船聊天,蜻蜓的朋友开车来问他要不要参观飞行船,琪琪看到了她曾经帮助烤南瓜派的老婆婆的孙女,琪琪看到她,心里很气愤,便走开了。我不知道这段是不是真的就是因为看到了不想见的人所以才生气或者有别的什么意思总之也可能是我想太多了如果有人看到这篇文章真希望能有个人可以给我答案。

回去后琪琪突她然发觉自己听不懂吉吉的话了。琪琪大惊之下,马上抓起扫帚飞行,可是法术变得好弱喔……她努力要恢复,却不小心把妈妈的扫帚弄断了。她十分沮丧,挂了蜻蜓打来的电话,重做新的扫帚。“我才刚刚开始修行,要是没有魔法的话我就是个连一点用处都没有的人了。”这对琪琪来说无疑是一巨大的打击,这让她开始变得自卑。一天,少女画家来到她家拜访,看琪琪无精打采,提议到小木屋住一晚。到了小木屋,琪琪看到一幅天马行空的画,画家请琪琪当画中主角的模特儿。她们谈到画画和法术的心路历程,琪琪颇有感触。

宫崎骏动漫观后感 篇2

这几天我经常回味起这部动画。之所以这么兴奋,是因为它的精彩程度远远超出我的想象~~~~

在没看这部动画之前,看到网上对它的评价并不高,特别是最后的“英雄救美”段子为不少人所诟病。于是便断定这只是一部小女生才喜欢看的片子,平凡的像杯白开水,没有什么深意。看了之后,发现我的确猜对了大部分——没有深意,很受小女生欢迎。

与其他宫崎骏作品沉重深邃的主题相比,《魔女宅急便》讲述的只是一个少女融入城市的故事,话题简单而现实。但这也同样是它的可贵之处。我们时常会认为只有关于信仰、人生等等这些凝重的问题,才是需要我们深思熟虑的,也只有描写这些问题的作品才是一部值得一看的作品。其实现实中的问题也同样需要我们去思考,描写现实问题的作品同样值得我们去看去品,《魔女宅急便》就是这样一部动画,更何况整部片子充满了生动的细节,让人在看完后仍然回味无穷。

《魔女宅急便》是一部有着魔幻色彩的动画,但主人公KIKI遇到的问题却和我们没有什么区别——友情,梦想和成长。

《魔女宅急便》可以说是宫崎骏作品中飞行最频繁的一部。飞行是宫崎骏的保留节目,也是他的拿手绝活,而《魔女宅急便》把飞行这一意象发挥到了极致。

印象最深的是KIKI第一次去送快递的时候(宅急便就是快递的意思,看过《头文字D》的人应该都知道),KIKI先是飞到了很高的地方,在空中拿出城市地图,找到大致方向后接着“嗖”的一下落了下去,镜头的最后KIKI变成了一个小点。感觉这一段镜头设计的很好,把飞行的美好展现的很到位。

这一段飞行,kiki无疑是非常快乐的。这是她的第一单生意,兴奋之情溢于言表,所以才有了这么一段有点“过分”的举动。在空中俯瞰整座城镇,一定非常漂亮,再加上自己的好心情,“我喜欢上了这座城市”, KIKI说出这句话也就不奇怪了。

飞行可以说是很多人的梦想,虽然这个梦想一点也不现实,但看到电影中飞行的场景,喜悦和舒畅的确是发自内心的。这也就出现了一个问题,这部电影里飞行的场景太多了,如果都是快乐的,难免让观众产生审美疲劳。不得不佩服宫崎骏讲故事的功利,他不动声色的给飞行赋予了另外的含义。kiki是一个小魔女,天生拥有会飞的本领,但它又是一个很笨的魔女,除了飞行,其他的魔法他一点也不会(况且飞行能力也很差),飞行不再只是她的一种消遣,更变成了一种谋生的手段。这样才有了以后不同心境的飞行。

飞行也是会闯祸的。那是KIKI第一次来到城市,一切对于她来说都太陌生了,险些酿成车祸,KIKI来自农村,要适应城镇的生活并不像想象中的那么容易。

为了保持微笑,给这座城镇的人们留下个好印象,kiki放松了警惕,险些被车撞到。我想即使没有这个意外,也很少有人能像蜻蜓那样对kiki抱有好感,在他们眼里,这个在他们头顶上坐着扫把飞行的人是一个奇怪甚至恐怖的人。

飞行的过程中最忌讳的也许就是下雨了,即使你听过天气预报,也不能保证不会风云突变。影片里有两处遭遇雨天,第一次kiki还没有到这座城镇,这场雨的寓意很明显,这就像生活中的变故一样,让人猝不及防。第二场雨则更具体更深刻,自己辛辛苦苦送来的物品,得到的却是收货人的冷言冷语。孙女对自己奶奶的隔阂更让她不解,可能到影片的最后她也没有明白这种城市人与人之间的冷漠~~~~~~但她终有一天会明白的

魔女的魔法是天生就拥有的,但它也有失去的危险。其实在我第一次看时,也有点不理解她失去魔法的原因,感觉这里有点牵强。但细细回味,渐渐有些明白了:首先是kiki对自己价值的怀疑,自己没有什么特长,打扮得又很土,显得很不起眼,与这座城镇有点格格不入;在这里朋友很少,仅有的蜻蜓,关系也处理得不好。

导致kiki失去魔法的直接原因是遇见那个对她冷言冷语也对自己奶奶牢骚满腹的小女孩(下图穿红衣的那位),那一刻她内心被气愤填满,即使把朋友撇下,也不愿意和这种人呆在一起。就这样魔女的魔法消失了,也许你会觉得不至于吧,是不是太小题大作了?但我赞同这种剧情安排,如果为了让kiki失去魔法,而编出诸如家庭变故,国家灾难甚至“外星人”偷走这种美国大片才有的剧情,那才叫真正的大煞风景。再说一遍,这不是什么史诗巨著,别拿这样沉重的东西糊弄人

就像他的好朋友欧思娜说的那样,魔女身上的魔法和画家,面包师一样是天生拥有的。当你失去它时只有从自己身上找回。《查理与巧克力工厂》里有这么一句台词:“查理是世界上最幸福的人,只是他自己不知道而已”。kiki最后恢复了魔法,就是因为她知道了:我是这座城镇里唯一的魔女,我的好朋友在半空中性命危急。我应该去救他,我必须去

我喜欢魔女这个概念,她们有一技之长,不乞求他人,又与邻为善,有着独立的人格。现实生活中,会飞的魔女显然不存在,你是不是魔女就看你怎么想了——如果你相信你是,你就是。因为魔女本来就是一个很模糊的概念,甚至是一个不存在的概念。排除掉自恋高傲的“公主”,做作矫情的“灰姑娘”,还有穷凶极恶的“女魔头”,剩下的少得可怜。也许影片里说的对,一个城镇在同一段时间内,只有一个魔女

蜻蜓不能说是kiki这座城镇里唯一的好朋友,但绝对是唯一一个同年龄段的好朋友,是的,他俩只能说是好朋友,男女朋友是谈不上的,为什么非得是男女朋友呢?做好朋友不是就挺好了吗?

蜻蜓是生活在这座城市里的孩子,他是这座城镇第一个向kiki表现出友好的人,虽然最初的目的是因为好奇,但这也是因为他对飞行的热爱所致。蜻蜓是一个很开朗热心的人,一直对kiki都很友好——邀请他去参加party,带她到海边兜风~~~~~kiki对蜻蜓也报以同样的友善,正是他们纯真的友谊直接唤醒了kiki失去的魔法。

小黑猫 CHICHI可以归为损友一类,这里的损友不是贬义,俗话说忠言逆耳利于行,有这么一个人在你旁边还不招你烦,对自己有很大的好处。抛开进忠言这一理由(借口?),即使它只是给你发牢骚,没有什么积极效果,这样也是可以的,还是那句话,只要他不招你烦就行。

CHICHI最后不会说人话了(不知道怎么表这个意思,因为他一直不会说人话,只能说他不会说魔女能听得懂的话了,汗,是猫语还是人话)这也是影片比较争议的话题之一。对此宫崎骏本人是这样解释的:“对kiki来说,最重要的是能否独立面对各种各样的人。只要她骑着扫帚带着她的猫咪飞行在天空,她就可以自由。但住在一座城市里、接受训练,就意味着不再有扫帚,不再有CHICHI,她要独自走在城市的道路,她必须和人们交谈。kiki和CHICHI可以建立一种人格上独立的新关系。他们仍然是朋友,只是这种朋友关系中加入了新的元素(比如莉莉,还有CHICHI的儿女们)。”我倒不太关心这其中的原因,CHICHI不会说话的确是个不太好的结果,但现实生活中本来就很少有什么完美的结局,至少CHICHI还在kiki的身边,(虽然他曾一度离开,而且还是最不应该离开的时候),至少它拥有了一个温暖的家庭。

欧思娜不是这座城镇的人,为了帮助kiki找回失去的魔法,把她带回自己住的`地方,也趁机让kiki做了自己画像里的模特。有人说这是一种居心叵测的利用,这样说显然有些过了,与其说是利用,不如说是相互帮助,朋友嘛,相互鼓励才是,这么斤斤计较自己的得失,朋友就没法做了。

苏娜在kiki无家可归时伸出了援助之手,关于她让kiki看面包店的事情又再次牵扯到“互相利用”的问题,但现实当中这种情况是很常见的,我帮了你的忙,让你给我也做点事情,是为了免得你感觉欠了我的人情。况且看面包店不是什么累活,苏娜还为kiki拉生意,吃早餐也免费。

老太太(印象中没有说名字)与kiki,可以说是一段忘年交,也可以说是亲情加友谊的结合。

对于刚来到这座城镇的kiki来说,一切都需要适应。刚开始生活困难,钱只能花在生活上,而其他的的东西只有看得份儿,即使那只是一双降了价也称不上奢侈的红鞋

其实这部动画让我最回味的是下面这句话,看样子这里也曾来过魔女,只是离现在太久了。这位老太太趁着别人不注意,还特别骑上了扫把体验了一番。

说到扫把,想起来《哈里波特》。个人感觉《哈里波特》也不是那么难看,只是台词晦涩了点,剧情也过分魔幻化

下面作一个无聊的计算:假设这位老太太已经60了,她的以上三代各相差20岁,照此推算,魔女上一次光临这座城市已经是1前的事了,甚至更长的时间。

看样子魔女已经把这座城市忘掉了,同样的,这座城市也把魔女遗忘了。至于是谁先遗忘的谁并不重要,因为现在这座城市又来了一个小魔女,她的名字叫kiki

影片最后的镜头也意味深长,kiki飞行在城市的上空,最后向远处飞去,仿佛融入进这座城市一般。也许这只是一个开始,想要融入进这座城镇,到此还远远不够,就像宫崎骏本人说的,kiki还要学会与人沟通。

但变化也是显而易见的,城镇的人们开接纳了她,kiki也在慢慢的成长……

那双红鞋kiki应该已经买了吧?CHICHI一家过得还幸福吗?

宫崎骏动漫观后感 篇3

这部电影应该属于少女成长记里的一类,不过这样的成长有爱、有希望。

按照魔法界的传统,女孩子到了13岁就要离开爸妈选一个城市定居,电影中翻译为修行。小魔女琪琪在一个月夜,带着一只小黑猫,离开爸妈,开始自己的修行。琪琪到达了一座海滨城市就停了下来,受给遗落在面包店里的某位女士送东西的启发,琪琪开始了利用自己特长给大家送快递,在这座城市定居了下来。琪琪渐渐开始有了自己好朋友,慢慢长大。

我丝毫不能抑制住自己对于电影中描绘的海边城市的喜爱,蓝色的天空、洁白的云朵、红色的屋瓦、绿树、海风,还有安静祥和的生活气息,以及散发在人群中浓郁的人情味,这些都深深吸引着我。我瞬间想到了大连,在我的印象里,那里似乎也包含着这样的气息。

尤其是人和人之间真诚、善良的感情。

首先是面包店的夫妇,他们给琪琪提供工作并且提供安居之所。还有那个躲在森林里画鸟的小姑娘,有理想,执着,和琪琪一样,也在寻找自己的生活。还有那个天天追着琪琪跑的小男孩,丰富了琪琪对生活的体验和认识。甚至是一条狗,都用自己的方式来弥补琪琪的错误。

影片中着墨最多的琪琪和那位独居的老人的故事,似乎在说明一个观点,想要获得爱,先要付出爱。因为烤箱的原因,老人不能按计划给孙女亲手做派了。但是,琪琪利用别的方式,帮老人把派做好,并且送到了孙女的手中。并由此结下了深厚的感情。

琪琪用自己的方式认识着身边的世界,身边的人,并且成为了一个有责任、勇于付出的孩子。我们希望自己,甚至是所有的孩子都能生长在这样的环境中。成长对每个人来说都是不容易的事情,会沮丧,会怀疑,会失去原有的朋友,比如琪琪的猫就离开了她,但是,成长除了需要个人内心的自我调整和适应,还需要一个和谐的外在环境来包容这种痛苦,使得个人和社会的链接得以顺畅的过度。从这个角度而言,宫崎骏给成长中的人描绘了一片理想的世界,这个世界似乎能包容下所有的挫折、艰辛。

这个时代的不少人,主动的被动的都和琪琪一样,走在“修行”的路上。不同的是,我们没有如此宜人的环境。但是,不妨碍我们的是,我们可以保有一颗和琪琪一样单纯、善良的心,爱人且感激爱、从而收获爱。

而不是像独居老人孙女那样,对别人的爱嗤之以鼻。

宫崎骏动漫观后感 篇4

相传,魔女家庭的少女要成为一个合格的魔女,必须经过社会实践的考验。必须选择在13岁这一年中的月圆之夜离开自己生活的地方,去陌生的地方生活一年来证明自己的能力。13岁的少女琪琪利用自己会飞行的本领,在柯里柯镇的面包店打工和送快递。完全没有工作经验的她,对一切都充满好奇和不解。她的出现,为平静的小城带来一场不小的**。经过许多的小波折后,琪琪终于成为了一个合格的魔女,在新的城市里,她将用自己的力量去开创自己的生活道路。

还记得影片开头那个与琪琪邂逅的魔女吗,她靠算命为生,当然他擅长算命。而当她问琪琪擅长什么的时候他说“没有,我只会飞。”事实上会飞在很多人看来就已经是个很了不起的能力了。知人者智,自知者明。很多时候人们常常意识不到自己的长处。

来到陌生的城市她对眼前的一切都感到好奇并且很兴奋,但他的修行才刚刚开始,琪琪必须能在这个城市生存下去那么就必须找到自己的生存之道。一次与面包店老板娘的相遇让她意识到自己并不是一无是处,同时也有了自己的住处和工作——宅急便。

我记得有位老奶奶要给他的孙女送上自己亲手做的南瓜派,当南瓜派送到孙女手上时孙女的话让我心酸了好久“我最讨厌的就是这种派了”在孙女眼里也许只是个难吃的派,可是却没有看到奶奶放在派里的“爱”。

琪琪和蜻蜓坐在海边望着飞行船聊天,蜻蜓的朋友开车来问他要不要参观飞行船,琪琪看到了她曾经帮助烤南瓜派的老婆婆的孙女,琪琪看到她,心里很气愤,便走开了。我不知道这段是不是真的就是因为看到了不想见的人所以才生气或者有别的什么意思总之也可能是我想太多了如果有人看到这篇文章真希望能有个人可以给我答案。

回去后琪琪突她然发觉自己听不懂吉吉的话了。琪琪大惊之下,马上抓起扫帚飞行,可是法术变得好弱喔……她努力要恢复,却不小心把妈妈的扫帚弄断了。她十分沮丧,挂了蜻蜓打来的电话,重做新的扫帚。“我才刚刚开始修行,要是没有魔法的话我就是个连一点用处都没有的人了。”这对琪琪来说无疑是一巨大的打击,这让她开始变得自卑。一天,少女画家来到她家拜访,看琪琪无精打采,提议到小木屋住一晚。到了小木屋,琪琪看到一幅天马行空的画,画家请琪琪当画中主角的模特儿。她们谈到画画和法术的心路历程,琪琪颇有感触。

乌索拉:“其实魔法就跟画画一样,我也会常有画不出来的时候”。

琪琪:“真的啊,那你怎么办啊?我以前什么都不用想,就可以很自然地飞,可是现在,我怎么努力也飞不起来……”

乌索拉:“这个能做就只有原地踏步,除了画画还是画画!”

乌索拉:“那我就什么都不画啊,散散步看看风景打打瞌睡,或者什么都不做。等时候到了,你就会突然有灵感了!”

当我们碰到困难并且无法改变的时候我们不妨改变自己,就当给自己个假,让自己放松一下。

乌索拉:“画画让我好开心,连睡觉都觉得是浪费时间,可是有一天,我却突然画不出东西来了,不管怎么画都不满意。那个时候我才知道,我的画都是模仿别人,还觉得自己了不起呢。那时候才知道要画出自己。”

乌索拉:“现在还是一样啊!但是比起以前,我好像又更懂得画画的意义了。魔法应该不是只靠念咒就能飞的吧?”

乌索拉:“魔女的遗传耶!真好,我喜欢这个说法!魔女的遗传,画画的遗传,做面包的遗传,每一个人都有他与生俱来的特质,最后一定能苦尽甘来。”

是啊,每个人都有自己与生俱来的特质,我们不仅要发现这种特质还要学会去利用这种特质去改变某些东西。

最后琪琪又能飞了,但是依然听不懂吉吉说的话。这个时候我想是因为她已经长大了,可以独立的面对一切。

哈哈,我在百度找到了琪琪的咒语很有意思,那就是::「おちこんだりもしたけれど、私はげんきです。」“I was really down for a while, but I'm ok now!”(我曾经确实很失落,但是我现在很好。)

宫崎骏动漫观后感 篇5

暑假里,我看了《魔女宅急便》这本书,作者是日本女作家角野荣子。作者从她女儿的一幅画着魔女的画中得到启发,写下了这本书。书里的主人公琪琪是和她女儿一起长大的同龄人。她们有着一样的个性,一样的年龄,一样的喜好,甚至是一样的习惯。这本书讲述了一个小魔女琪琪和一只黑猫吉吉独立生活的故事。

这个故事发生在一个普通的小镇里,一家人正在讨论琪琪当魔女的问题,因为琪琪的妈妈是魔女,作为魔女的后代,她要在十三岁时去独立生活。在一个月黑风高的月圆之夜,琪琪带着她心爱的黑猫吉吉出发了,去寻找一个属于自己的小镇子。一天,琪琪在一个名叫柯里柯的小镇落脚了,她帮舒诺给一位太太送奶嘴,所以舒诺留她在自己家过夜。后来琪琪用她唯一的魔法—骑着扫帚在空中飞,在镇上开了家宅急便,取名叫“魔女宅急便”,意思就是火速送往贵府的意思。

经过了无数次的希望、失望,终于迎来了第一位顾客 ,要琪琪送一个新鸟笼和一只黑猫布偶给她将要过生日的侄子“淘气鬼”。可是在途中,一不小心黑猫布偶从天上掉了下去,可怜的`吉吉只得被当成布偶送给了“淘气鬼”。正巧,布猫被一位画家捡到了,后来,琪琪和画家成为了好朋友,琪琪用布猫把吉吉换了回来。第二天早晨,天气酷热,琪琪去海边游泳,突然刮起了旋风,琪琪刚要飞起来去救正在被海浪吞没的小男孩时,却发现自己的扫帚被调包了。费了九牛二虎之力,终于把小男孩救了上来。经过整整一年的独立生活,终于琪琪回家了。但休息了几天后,琪琪又开始了新的生活。

读完这本书后,我的感受很多,有独立生活的快乐,又有独立生活的忧伤。你想,自己一个人去面对一群陌生人生活,是什么感觉?我到底该不该独立?这件事一直纠缠着我。我有这种能力吗?我有这个勇气吗?离开妈妈的我是什么样子?我应该向琪琪学习,做一个勇于挑战自我的女生!

《魔术记忆观后感》观后感范文


心灵的震撼,不知不觉中,他已让我跨入了超级记忆的门槛,魔术记忆观后感。

众所周知,要运用魔术记忆记住任何事情只需要三个步奏:

1.找到放信息的地点---桩子

2.将信息转换成生动的图像。

3.用心灵胶水把图像与桩子连接起来。

那么运用到实际记忆当中,我们应该怎么做呢。

首先-管好你的桩子

桩子就好比你的容器,好比你的电脑上存放文件的文件夹。比如数字桩,比如人体桩等等。桩子是可以创造的,而且最好是你自己创造的;因为,自己造的东西自己才会容易熟悉不是吗?我们要无限熟悉我们的桩子,道理很简单。比如你把文件放在某个文件夹里了,现在你连文件夹都忘记了,还能想起文件吗?所以不断的练习是很在必要的。熟能生巧。

其次-丰富你的想像力

超级记忆的精髓就是想像力;记忆力的好差,其根本差别也是想像力的差别。那么怎么样的想像更容易使人记住东西呢?凯文告诉我们几个要素:疯狂的、无意义的、有趣的、不合常理的。

举个例子:我们想创造铃和衣(0和1)的图像

你可以想像这个铃是个法器,法海一边揺着它,一边念着咒语;只见一件衣服从半空中飘起,越来越大,最后把整个天都盖住了。

最后-心灵胶水

把我们想要记住的东西,和我们已经记住的东西(桩子)联系在一起!原则就是,可以让自己更容易记住。这里,我们可以用到李博士平时强调的-以熟带新,观后感《魔术记忆观后感》。这时候,我们运用到的还是我们的想像力。我个人有种想法:想像的时候如果能把自己加进去可能会更容易记住。因为,别人搞过什么我不知道,我自己做了什么自己还不知道吗?

以上所说全是方法论。那么,我们平时要怎么做才能得到好的记忆呢?怎么样才能两分钟内记住一副牌,并且倒背如流呢?

(想想你在一帮朋友面前表演这个,让他们目瞪口呆的拉风场面吧)

还是那句--熟能生巧

还是那句--只要功夫深,铁杵磨成针

平时运用软件,和科学的方法不断的锻炼,这就是我们平时应该做的。给自己设下目标,比如36计通关,也许你一开始要400-500秒,后来200秒就能解决,再后来150就可以搞定。只到有一天,你在点击过关的时候发现自己似乎根本就没有经过思考。那么你离成功就不远了(单指36计过关的成功)。哪天人品爆发,也许你可以超过那个保持记录的小丫姑娘。

关于桩子:

为了方便你记忆你想记忆的任何事情,桩子得是你自己的。

如果是别个创造的,你得把他变成你自己的东西。

牛玉儒观后感


篇一:牛玉儒观后感

习近平总书记反复强调,保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政基础和执政地位,是党的建设面临的根本问题和时代课题。保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位靠什么?最重要的就是靠坚持党的群众路线、密切联系群众。开展党的群众路线教育实践活动,就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,增强党的创造力凝聚力战斗力。

一名共产党员的高风亮节,一个人民公仆的奉献气节,一段生死关头的生动情节,一串令人信服的感人细节,让观看电影的每一个人深深地感动了。而最让人感动的是,作为呼和浩特市委书记的牛玉儒,在身患癌症并住院治疗期间,他不顾生命垂危,不顾妻子和医生的劝阻,为了解决就业、招商等问题,不顾病痛的折磨四次要求回到呼市,回到他所热爱的城市和百姓中,他用自己的生命见证着自己的誓言。

牛玉儒同志担任呼和浩特市市委书记的时间并不是很长,也没有做出什么惊天地、泣鬼神的大事,但是为什么当地老百姓会如此拥护、爱戴和怀念这位仅仅当了五百天的父母官呢?片中的一句话给了我们明确的答案“谁把老百姓装在心里,老百姓就把谁刻在心中!”正是因为牛玉儒同志真正地把老百姓装在了心里,把为老百姓谋福利摆在了第一位,当地百姓才会对他产生如此深厚的感情。因为爱民,他忍着巨痛,擦着汗珠奔波于全国各地,考察和规划着呼市的经济发展。因为爱民,他进工厂、走农村,访贫困户,了解群众想什么、盼什么、怨什么。

习近平总书记反复强调,我们党来自人民、植根人民、服务人民,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。失去了人民拥护和支持,党的事业和工作就无从谈起。党要继续经受住执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,就必须始终密切联系群众。在任何时候任何情况下,与人民同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢,始终坚持立党为公、执政为民。

现在,我们要实现党的十八大确定的奋斗目标和中国梦,必须紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动,就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民紧紧凝聚在一起,为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。 我们要学习牛玉儒恪尽职守、雷厉风行、废寝忘食的工作作风,就是要认真仔细地做好组织人事工作的各项具体工作,做到既雷厉风行又认真细致,既恪尽职守又要积极完成领导交办的其他工作,既注意提高工作效率,又要加班加点地工作,努力多做一些、做好一些。学习牛玉儒同志以身作则、勤俭节约、大公无私的精神,就是要严格要求自己,在工作、学习、生活的一点一滴中学习和运用这种精神,注意日常行为,办公设备使用、维护等方面,也应该从小事做起,防止浪费现象的发生。 愿牛玉孺同志的精神永垂不朽!

篇二:牛玉儒观后感

电影《生死牛玉儒》观后感

观看了《生死牛玉儒》这部影片,我的心情久久不能平静,他是草原的骄子,共产党人的骄傲,作为党的优秀民族干部,牛玉儒在30多年的革命生涯中,始终忠于党的事业,忠于党和人民,全心全意地为内蒙古各族人民谋利益、求发展,以饱满的革命激情和忘我的工作精神,创造性地开展各项工作,为内蒙古经济建设和社会发展做出了杰出贡献,因而受到了广大干部群众的普遍赞誉。 我们感动,是因为他的忠诚,他的激情,他面对生死的坚毅和无畏,以及他那鞠躬尽瘁、死而后已的公仆情怀。忠诚——这是牛玉儒信奉一生的最高信仰。对党的忠诚,是一个共产党员革命奋斗的根本理念,对人民的忠诚,是一个为官者行使权力的原则基础。牛玉儒是一个对党忠诚的人,他说:“两元党费是小,可它代表着我们共产党员对党的根本态度和立场”;牛玉儒是一个对人民忠诚的人,他说:“一个市长如果不能把城市建好,那还要这个市长何用?”“如果一个市委书记做不好工作,那他当然也得下岗!”他因为盲道上一根电线杆大发雷霆,因为他是每一个盲人忠实的拐杖;他因为秘书倒上的酒是水而大为不快,因为他是面对每一笔投资诚信的证明。忠诚二字,是烙在他心里的一块印记,更是他为人处事的行为基准。激情——这是牛玉儒奋斗一生的最大力量。“自加压力,不留余地,奋力前行”——这激情四溢的十二个字,是他感叹“时不我待”时的肺腑之言是他4天跑了5个城市,从南到北行程万余公里,考察了4家著名企业和两个城市时的真实写照。引黄入呼、两河改造、36条主次干道的新建、扩建和50条小街巷改造使得呼和浩特与拥堵脏乱道了再见;新增的1000万平方米绿地,新栽的3万多棵绿化树木,新建和改造的20个公园广场等等,使得这个昔日被称为县城的城市变成了一座苍翠葱郁的大花园。牛玉儒的激情让他在病榻上作出“3天下地,7天拆线,15天出院”的决定,让他在住院的三个多月里辗转于北京和呼市三次,让他在非典时期40多天吃住办公室、工作在最危险的第一线,让他扔掉准备好的40分钟的演讲稿,拖着病体在市委九届六次全委会上作了2个小时20分钟的即兴演讲??他的生命是激情燃烧的生命,他的人生是激情碰撞的人生。公仆——这是牛玉儒工作一生最准确的自我定位。有这样一则报道:2004年除夕,

牛玉儒接受呼市电视台的专访。记者问他,作为呼市这个“大家庭”的家长,新的一年有什么新的打算?谁也没觉得这句挺有亲和力的话里有什么不妥。但牛玉儒却温和而坚决地纠正她:“我不是大家的家长,我是为大家服务的,这个位置一定要摆正。”他是人民公仆,所以当他的亲戚找他安排工作时,他总是铁着脸拒绝。他说:“我是牛家最不孝的儿子,但我的权利是人民给我的,不属于我自己,我不能随便支配。”亲戚们看着这个身居高位的市委书记,埋怨他一句话的事也不给办。而就是这样一个铁面无私的包龙图,会因为一封下岗职工的来信而亲自出访;会因为一篇反映群众困难的文章而立即批示相关部门着手解决;会因为看到一个没有井盖的阴井而大动肝火;会因为碰到一个乞丐而专门折回去悄悄塞些钱??“为官就是做事”——这是牛玉儒的为官之道。“越是骂你六亲不认,百姓赞扬你的声音就越高??”——这是牛玉儒的父亲给予儿子的殷切希望和谆谆教诲。做一个大公无私、一身正气的人民公仆——父亲实现了希望、儿子尽到了责任。

然而牛玉儒走了,留下他未竟的事业,留下他眷恋的亲人,留下他对呼市人民深深地爱和不舍,静静地走了??;他走了,但他问心无愧。怎样才能做一个班子的好领导、一个党的好干部、一个人民的贴心人?面对这些问题,他用他奋发有为、开拓进取的创业精神、坚持原则、顾全大局的坚强党性和勤政为民、鞠躬尽瘁的公仆情怀向世人交付了一份圆满的答卷。他走了,但他把他火热的激情留给了我们。他在生死面前的刚毅、他在考验面前的坚定、他的昂扬锐气、浩然正气必将成为一份用之不竭的财富,代代相传。在他光辉精神的指引下,我们的党、我们的人民公仆、我们每一个人,都会沿着他走过的道路,坚定、勇敢地走下去,走过艰难险阻,走向美好的明天!

最后我想说,我心中真正的共产党员就是这样的,平凡但伟大。他不是那种傲立山顶的孤松,而是茫茫林海中的一员;他不一定特别高大、引人注目,但他是森林中的骨干。当狂风袭来时,他坚强的身躯能支撑其它的树木屹立不倒;在大雪压顶时,他的苍翠能使万木透露生机,他的根系盘了周围的土壤,他的叶抚育了初生的幼苗。这才是一个真正共产党员的高风亮节!

篇三:牛玉儒事迹观后感

20xx年3月15日上午,中心组织了全体党员在四楼会议室观看了牛玉儒先进事迹录像,刘玉儒同志是呼和浩特市的市委书记,他在呼市工作时间不到二年,在这期间,就是在他刚上任不到三天,“非典”疫情就开始在呼市蔓延开来,在这紧要关头,牛书记不怕疫情的传染,在40多天的时间里,他的足迹走遍了市区的大部分社区街巷,有的地方还多次去复查,40多天没有回过一次家,他的人整整瘦了6斤,虽然他瘦了,但他在呼市老百性心中的形象却大了,高了。“非典”疫情过了,他又把精力投入到抓城市建设上去,就连一点点细节他都一一过问,反复叮嘱,他说“搞城市建设,就像装修自己的家一样,哪些地方要装修,怎么装修,必须时时作到心中有数,”不到一年时间,呼和浩特街头建造了许多现代化、新颖的公厕,更重要的是,那些原来的拥堵的马路,几个月内就被拓宽了,路畅了,出租车生意好了,城里美了,他还想着城郊??牛玉儒是全自治区最有激情的干部,不论干什么工作,他都是充满信心,充满激情,在他的人生字典里,没有“困难”二字,他自加压力,负重前进,不给自己留余地和后路,并且远见卓识,思想超前。他在市委的领导下,连接干了几件大事:成功推进稀土高科,北方重汽等企业实现股票上市,组建和发展了一批企业集团,抓住震后重建机遇,引入资金进行高水准的城市规划和建设,使包头成为闻名全国的西部“明珠”,获得联合国人居奖。牛玉儒在呼市提出了“三个翻番、一个第一”的目标,到20xx年全市经济总量、财政收入、城市居民收入要在20xx年的基础上实现翻番,也就是说年均增长都要达到18以上!全市综合经济实力和人均收入水平要居全国5个少数民族自治区首府城市第一!从这一刻起,他东奔西跑,抢时间、抓效益、抓引资、抓招商、请专家、搞洽谈等等,一分耕耘,一分收获,20xx年,呼市引进区外项目和资金已连续3个月在自治区排名第一。他提出的“翻三番”的目标,也有望提前实现。新任书记说:“牛玉儒同志为呼市的发展,奠定了工作基础,思想基础和发展潜力。牛玉儒同志在担任呼市领导期间,确实做到勤政为民,鞠躬尽粹,一生节俭,两袖清风。他把他的全部献给了人民,他是人民的好书记,好公仆,我们的党就需要这样的同志,我们的党员干部就应该向他学习,不做空谈之事,不搞假的一套,要真正为党为人民做实事,做正事,真正做到三个代表中的“代表广大人民群众的利益”,把党的事业放在第一位,把个人得失抛在脑外,这才起到了学习牛玉儒同志的目的,牛玉儒虽然走了,但他的事迹永远推动着我们,鼓励着我们永无休止的奋斗。


观后感开头


篇一:影评开头

开头

对于文章来说,好的开头也非常重要,一是影响到意思的表达,是结构安排的重要一环,二是可以吸引读者的阅读兴趣,从而沿着作者铺设的道路一览全景。因此粗糙的、千篇一律的开头,或者令人懊丧的语气,都是写作中的忌讳,影评中的开头非常重要,它往往决定着文章的走向,考官在阅卷时,一般都是先从考生试卷的开头来寻找这篇文章的中心点。一般来说,开头都与影片的特色联系在一起。常见的开头模式有:

1、用感悟启示来开头

比如:人的一生是短暂而又漫长的,人生的历程从来就是不平坦的,一个人想要在一生中有所作为,实现自己的理想,随时随地都可能遇到意想不到的挫折。在挫折面前应如何应付,影片《背起爸爸上学》中的主人公石娃,用实际行动给了我们一个明确的答案和深深的启示。

2、用审美激情来开头

比如:看影片《黄河绝恋》已经好些日子了,可一回想起那部片子,就感到有一种崇高、激动、豪壮、舒畅的感觉涌上心头,可谓绕梁三日而不觉。我想,这恐怕就是它的美学意义在我心中泛起的涟漪,引起的震荡。

3、用排比造势来开头

比如:国歌,让每一个中国人都怦然心动的旋律。电影《国歌》讲述了一个中华民族不屈争抗的故事。吴子牛的《国歌》,

使旋律和故事连在一起,让观众在壮美的感受中,经历了心灵的震撼和感情的倾泻。

4、特色定位来开头

如:“为历史而作,为人生而写”的影片《国歌》以宏大的场面,磅礴的气势、昂扬的激情和悲壮的美质,重铸了“主旋律”电影的形象坐标,使“主旋律”影片与历史的丰富细节结合了起来。在“主旋律”影片中,它是世纪末的新收获。

5、用转折(以示公正和辨证)来开头

比如:电影《我的父亲母亲》是思想性和艺术性都独具特色的影片,他不仅获得了国际大奖,而且也使观众为之感动,但在感动之余,我却总觉得影片中有些令人遗憾的地方。

6、用拆字之巧来开头

比如:艺谋不愧是“艺”谋,任何艺术性的谋略,都能建筑在真情流露的基础上,且挥洒自如。《我的父亲母亲》就以抒情散文诗的风格,举重若轻搬起了一个令人怦然心动的“纯”字。可以说该片是转为情感丰富的人拍的,好让我们这些久已尘封的心灵蓦然开启,兴奋之余受到强烈震撼。

7、用奇特悬念来开头

8、用联想升华来开头

比如:一个苦难家庭的辛酸,一名求学少年的艰辛,一对患难父子的真情。《背起爸爸上学》让我们远离琼瑶、三毛的缠绵柔情,走出金庸古龙们的刀光剑影,真真切切地感受到了血浓于水的人

间真情,品味出人生一世的生命真谛。

9、用有关名言开头

比如:著名导演罗姆说过:“电影具有比任何其他艺术更富表现力的细节”,确实,在我看来,《不见不散》中的细节不仅具有以小见大,深化主题的表现力,而且具有强烈的感染力。

10、用奇怪问题开头

比如:人们喜爱电影,是因为借助它可以体验梦想,当前的中国电影市场,除了卖座的国外娱乐大片,留给国产影片的空间日渐缩小。沉寂了两年的张艺谋,以实话实说的《一个都不能少》为国产片打开一丝想象的空间,又一次为国产影片带来希望。可是奇怪的是,这部捧得威尼斯电影节银狮奖的作品,其纪实手法的运用和非职业演员的演出,却没有像其他的组品那样好评如潮。本文试以纪实手法在影片的运用和突破,对它进行一些粗浅的探讨。

11、用质疑方式来开头

比如:看了张艺谋的《一个都不能少》。心中感慨良多,针对张艺谋的探索,我不明白他是成功还是失败?是长进还是退步?他的用意何在?

篇二:《我想我在开头说了》读后感

我想我在开头说了很狂妄的话:90年代开始,80年代结束。有一天,一条狗正卧在门口晒太阳,偶尔有路过的人,它便会立起来叫上几声。因为是个“乖孩子”。能有的只有是这些了,或许认为自己是一次尽情的放纵,在彻底地让自己解脱,或许许多人和我一样,但谁像我一样呢?都不愿意的,哼哼,这一切都是自己在骗自己罢了,哼哼。空想家不是一无是处的,对于本身所处的时代而言,空想家这一词看似荒谬,因为他的远见性是同一时代人所无法企及的。然而,树依然挺立着,只是树叶在,慢慢凋零。我们自信,积极向上,不迷信权威。这也就是成长。母爱,温馨家庭的传说到此结束。可是,我舍不得着沁入我的心里、令我难忘的香。如果谁忽视我,我就很不爽,特别的不爽。我完全不懂画,但喜欢几米的漫画。一提到高考前的日子,往往会与青灯长卷、刻苦攻读联系起来,其实,在我们备战高考的日子里,还有一种感动伴随在咱们身边,那就是201的兄弟之情。人一生的命运,是必然还是偶然?一个人品行优秀,往往是上高中、初中、小学时就很优秀,上幼儿园时就很优秀,往往是出生在一个良好的家庭。沉吟吉它床上摆,整顿衣裳起敛容。我在高速公路上逆行,一辆辆汽车向我奔来。她曾经因为是个残疾人,而产生过轻生的念头,从不幸的谷底到艺术的颠峰,也许她的生命本身就是一次绝美的舞蹈,于无声处,展现生命的蓬勃,在手臂间勾勒人性的高洁,一个朴素的女子为我们呈现华丽的奇迹,心灵的震撼不需要语言,她在我们的眼中永远是最美。可我们,总有一天要学会,忘记时间。他给狱警和典狱长做财务指导和免费财务服务;他坚持给州议会写信,争取增加监狱的图书馆经费;他争取到啤酒和音乐用于改善同伴的生活;他喜欢读《圣经》??安迪一开始就表现得与监狱里的其它人不同,鹤立鸡群,因为他根本无罪,因为他属于高智商,本身就是上流社会的精英,只不过落难了。“小伙伴们给你画脸,是想让你成为一个脸上有光彩的人,你干嘛哭呢?”母亲抱着我轻轻地说。那天离别的时候:远处一片朦胧,空气也似这日的好。虽然,在废寝忘食的过程中少不了妈妈的责骂。浩瀚长空划过一烁流星,稍纵,逝去在夜空一角。

篇三:读后感的开头

读后感的开头

例:

1、读《凡卡》有感:

我一口气读完了《凡卡》这篇课文,泪水模糊了我的眼睛,我哭了,我为九岁的凡卡过着非人的生活而感到痛苦,我仿佛看到了凡卡又在挨打挨骂。

2、《红楼梦》:看了很多遍的红楼,以前总是觉得林黛玉的一生是那么的凄凉,总也不忍看后几回中的黛玉焚稿,宝玉成亲.觉得那么残忍的结局,知道就够了,不想一遍遍去复习那种伤心.

3、《匆匆》:现代著名作家朱自清的《匆匆》,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情.

4、《秋天的怀念》今天,我们学习了《秋天的怀念》这篇课文,它使我深受感动。它让我懂得了做母亲是多么的不容易,知道了“母-子之间”那浓浓的亲情。

5、《卖火柴的小女孩》 对于小女孩的悲惨生活,我深感同情,她拥有的只能是幻想;而我拥有的,一切都是现实。

6、《幸福是什么》“幸福”是一个美好的字眼,许多人在追求它。然而,什么是幸福,人们理解各有不同。就拿我来说吧,过去,我以为过春节才是幸福,既能得到压岁钱,又能穿上新衣服;既能吃上好东西,又能逛五彩缤纷的灯会。总之,仿佛吃好穿好就是幸福。其实,我也觉得这似乎太孩子气了,但对于幸福究竟是什么这个问题我总感到有些迷惘。读了《幸福是什么》这篇童话后,受到了启发,找到了答案。

7、《水浒传》四大名著之一的《水浒传》总算被我啃完了,好辛苦!不过,我总算明白了很多道理.

8、《钢铁是怎样炼成的》:这部小说我在假期中已经看了好几遍了,它是我最喜欢的课外读物之一,其中有关人生意义的段落,我还能把它给背诵出来呢!

写关于学习的读后感应该读什么有感呢?

(1) 引--围绕感点,引述材料。简述原文有关内容。 读后感重在“感”,而这个“感”是由特定的“读”生发的,“引”是“感”的落脚点,所谓“引”就是围绕感点,有的放矢的引用原文:材料精短的,可全文引述;材料长的,或摘录“引”发“感”的关键词、句,或概述引发“感”的要点。不管采用哪种方式引述,“引”都要简练、准确,有针对性。如所读书,文的篇名,作者,写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个简字,决不能大段大段地叙述所读书,文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。

(2) 议--分析材料,提练感点。亮明基本观点。 在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深

的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为观点句。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。观点句在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

【扩展阅读篇】

所谓“感”

可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:

首先,要读好原文

“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什

么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。

其次,排好感点

只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可能写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感。

第三、选准感点

一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。

第四、叙述要简

既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的

那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。简明,不是文字越少越好,简还要明。

第五,联想要注意形式

联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

如何写读后感

格式

一、格式和写法

读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目,下一行是——《读有感》,第一行是主标题,第二行是副标题。

二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。

三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。


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