《总有一天会长大》读后感。
我们在一生的阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。一个人要想获得伟大的成就，就必须多读多思。在阅读作者的作品过程中，书中的描述让人欲罢不能，面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢？也许以下内容“《总有一天会长大》读后感”合你胃口！请马上收藏本页，以方便再次阅读！
在茫茫书海中，有着数不胜数的好书，如《西游记》、《红楼梦》、《爱的教育》暑假中一本成长的书《总有一天会长大》，让我受益匪浅。
这本书主要写了男孩约根和女孩玛丽亚暑假中多姿多彩的生活，玛丽亚今年比去年强壮了许多，也让矮小的约根十分难堪，但他们还是少不了欢声笑语。在各种各样的小事中，有开心、有兴奋、有悲伤、也有愤怒。十分形象的描写出孩子们丰富多彩的七彩童年。
约根自卑又胆小，是一个喜欢布娃娃的小男孩，玛丽亚是他最好的朋友，她热情、勇敢，是一个喜欢汽车的小女孩，他们的成长有烦恼和快乐。玛丽亚看见比她小一截的约根，从未嘲笑或讽刺约根。相反，她在约翰害怕退缩时不断鼓励他，给了约根前所未有的勇气；她在约根受侮辱时，勇敢地冲上去，大声指责本来就错误的大个子马丁。玛丽亚外表坚强，但她却十分孤独，她没有什么朋友，约根友善，温和，有着天马行空的想象力，因此他们在一起每一天都很有趣。故事中玛丽亚和约根靠自己的善良让马丁接受了他们，而马丁也知道了持强凌弱的行为是不对的。他们都在成长中学到了道理。最后玛丽亚和约根在夜晚爬上了一座约根从来不敢爬的巨大的岩石，这都是他一步步长大的过程，约根看到了从地平线升起的太阳，他坚信自己总有一天会长大。
有七彩童年还源于他们的父母，面对胆小、懦弱又爱玩布娃娃的约根，和大大咧咧、冲动又爱玩汽车的玛丽亚，父母并没有指责、讽刺他们男女不分。而是呵护，默默支持他们，让他们自由的成长，不去拘束他们，让他们有个快乐的童年。
这本书让我受益匪浅，我们在成长中，有父母老师的呵护，有朋友的支持，但最重要得靠自己，勇敢的突破自己。我们要严格的要求自己，勇敢的迎接各种挑战。遇到困难时不退缩，对自己充满信心。成长的路上有无数个大岩石，勇敢的往上爬吧！因为我们总有一天会长大！
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《总有一天会长大》读后感八篇
【篇一：读《总有一天会长大》有感】
《总有一天会长大》讲的是一个名叫约根的小男孩的故事。约根自卑又胆小，他像个女孩，不喜欢手枪、汽车，却喜欢洋娃娃。玛丽亚是他最要好的朋友，胆子很大，喜欢玩男孩们的东西。书里还有马丁、西里、卡琳、埃尔泽、安妮、埃娃等人物，马丁总是欺负约根，也看不起女孩子。直到有一天，玛丽亚和约根帮他找到了丢失的自行车，他才接纳了他们。故事的最后，玛丽亚和约根爬上了一座巨大的岩石，约根看到太阳从地平线上升起，他坚信自己总有一天会长大。
我很喜欢这个故事，也曾盼望自己能够快点长大，可以照顾好自己，不让爸爸妈妈操心。约根就像生活在我身边的朋友，我理解他的自卑、痛苦、恐惧，好像是身临其境。我从小特别瘦小，从上幼儿园起，经常有感冒咳嗽之类的小病。妈妈像对待拇指姑娘那样呵护我，捧在手里怕摔着，含在嘴里怕化了。我对妈妈的关爱好感动，可心里却暗自着急，其他小朋友都那么健康、强壮，而我却这样孱弱，差点流下了眼泪，但又不断地安慰自己。
我周围也有像书中马丁这样老欺负小个子、看不起女孩子的同学，最后不是接纳了玛丽亚和约根吗?我想，要是身边像马丁这样的小朋友看了这个故事，一定也会懂得恃强凌弱的行为是不对的，从而友善地对待他人。
《总有一天会长大》这本书使我受益匪浅，我们对别人要尊重，要友善地对待他人，更不应该欺负弱者。我们对自己要求严格，要勇敢迎接各种挑战，充满必胜的信心。虽然我们还很小，但却要有着大的理想。因为，我们总有一天会长大!
【篇二：读《总有一天会长大》有感】
《总有一天会长大》描写的是我们同龄人的故事。故事的小主人公约根是一个瘦小的小男孩，他很敏感，十分胆小。夏天来了，他却不肯换下冬衣，生怕别人嘲笑他的胳膊、腿太细。他不喜欢手枪、汽车、却喜欢洋娃娃。他像女孩一样，却和一个假小子玛丽亚最要好。他长得很慢，最怕别人品头论足，自己心理也是很着急。后来玛丽亚鼓励他一起登上大岩石，使他终于克服了内心的胆怯，也深信自己总有一天会长大的。
其实，我们每个人心中都有一个小小的约根。有时我们会因为自己的某个缺点而感到自卑。而这时，我们最需要的就是像玛丽亚这样的朋友来帮助我们，而非马丁那样的人来嘲笑我们。所以，当别人遇到困难时，我们也不要在背地里说坏话，议论缺点，以免伤害他人自尊心。当然除了他人的帮助，我们还要树立起自己克服自卑情绪的信心。记住，最大的敌人是自己。只有我们充分地认识自己的优点和缺点，勇敢地面对挫折和困难，才能取得成功。
【篇三：《总有一天会长大》读后感作文】
《总有一天会长大》是托摩脱蒿根写的一本书，书里讲的是一个住在叫哈默比的小村庄里的一个小男孩的故事，这个小男孩叫约根，他七岁。他最喜欢布娃娃，但是他瘦弱胆小，害怕探险，并在马丁和其他大孩子的嘲弄下长大。约根认为马丁是很可恶的，可是有一件事然让他们变得亲近了。
有一次，马丁最喜欢的自行车不见了，他在寻找自行车的时候，遇到了约根。马丁把事情告诉了约根，约根答应帮马丁找回自行车。那天，约根和玛丽亚一起去他一直不敢去的猫头鹰屋。玛丽亚带着约根进了屋子后，约根不再害怕了。屋里有一个玩具盒，他们惊奇地发现马丁的自行车就在里面。约根把自行车还给了马丁，马丁对他一谢再谢，他俩就成了好朋友。过了一段时间，马丁让大家爬马丁石大家都爬上去了，约根不敢爬，马丁又开始嘲笑他了。但在玛丽亚的帮助和鼓励下，约根终于爬上了那块马丁石，他感到非常自豪。
约根很胆小，但在朋友玛丽亚的帮助下克服了心理障碍，逐渐变勇敢。他认识到在成长过程中，困扰自己的一切的一切终会过去，因为总有一天他会长大。
我觉得，我和约根很像，我以前也怕许多东西。可是，我学到了许多知识，许多困难都被我克服了，总有一天我也会长大。
【篇四：《总有一天会长大》读后感】
记得小时候，我会睁着大大的眼睛，好奇地问妈妈：妈妈，我什么时候才可以长大?
那时，妈妈总会亲亲我的额头，微笑着，说：宝贝，总有一天会长大的吧!
我时刻期盼着能早点长大，然而，一直以来我比同龄人瘦弱，矮小，有时候听到同学在背后窃窃私语，我会觉得那是他们在议论我，嘲笑我，我多么盼望自己能早点长大呀!直到一个阳光明媚的下午，有一本书走进了我的眼帘
那本题为《总有一天会长大》的故事书，讲的是一个名叫约根的小男孩，他也是一个瘦小的小男孩，并且十分胆小。到了火辣辣的夏天，他却不肯换下冬衣，生怕别人嘲笑他的胳膊、腿太细。他不喜欢手枪、汽车，却像女孩一样很喜欢洋娃娃。他长得很慢，最怕别人评头论足，自己心里也很着急。有一个叫马丁的人总是欺负约根，也看不起女孩子。直到有一天，约根和他的朋友玛丽亚帮他找到了丢失的自行车，他才接受了他们，喜欢上他们。最精彩的部分是故事的最后部分，约根和玛丽亚勇敢地爬上了一座巨大的岩石，约根看到太阳从地平线上升起，他对着太阳，内心也充满了阳光，坚信自己总有一天会长大
我很喜欢这个故事，约根就像我自己，感同身受，我非常理解他的自卑、痛苦、恐惧，甚至是身临其境。想想自己也是如此的境遇。我从小特别瘦小，从上幼儿园起，经常有感冒咳嗽之类的小病。妈妈像对待拇指姑娘那样呵护我，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。我虽然对妈妈的关爱很感动，可是心里也暗自焦虑，其他小朋友都那么健康、强壮，而我却为何这样瘦弱?
我周围也有像书中马丁这样老欺负小个子，看不起女孩子的同学，但马丁最后不是也接受了玛丽亚和约根吗?我想，恃强凌弱的行为固然不对的，可要彻底改变别人的看法和观点，自己首先学会自信，内心必须强大，人家才会接受你，喜欢你，甚至佩服，敬重。因此，我们要微笑着面对任何挫折，勇敢迎接各种挑战，无论一路荆棘，但总有阳光挥洒的一天!
读完故事，想想，笑笑，再瞧瞧窗外的阳光洒脱地照在我身上，顿觉轻松和愉悦。蓦地，觉得我已经长大了!
【篇五：读《总有一天会长大》有感】
《总有一天会长大》讲的是一个名叫约根的小男孩的故事。约根自卑又胆小，他像个女孩，不喜欢手枪、汽车，却喜欢洋娃娃。玛丽亚是他最要好的朋友，胆子很大，喜欢玩男孩们的东西。书里还有马丁、西里、卡琳、埃尔泽、安妮、埃娃等人物，马丁总是欺负约根，也看不起女孩子。直到有一天，玛丽亚和约根帮他找到了丢失的自行车，他才接纳了他们。故事的最后，玛丽亚和约根爬上了一座巨大的岩石，约根看到太阳从地平线上升起，他坚信自己总有一天会长大。
我很喜欢这个故事，也曾盼望自己能够快点长大，可以照顾好自己，不让爸爸妈妈操心。约根就像生活在我身边的朋友，我理解他的自卑、痛苦、恐惧，好像是身临其境。我从小特别瘦小，从上幼儿园起，经常有感冒咳嗽之类的小病。妈妈像对待拇指姑娘那样呵护我，捧在手里怕摔着，含在嘴里怕化了。我对妈妈的关爱好感动，可心里却暗自着急，其他小朋友都那么健康、强壮，而我却这样孱弱，差点流下了眼泪，但又不断地安慰自己。
我周围也有像书中马丁这样老欺负小个子、看不起女孩子的同学，最后不是接纳了玛丽亚和约根吗?我想，要是身边像马丁这样的小朋友看了这个故事，一定也会懂得恃强凌弱的行为是不对的，从而友善地对待他人。
《总有一天会长大》这本书使我受益匪浅，我们对别人要尊重，要友善地对待他人，更不应该欺负弱者。我们对自己要求严格，要勇敢迎接各种挑战，充满必胜的信心。虽然我们还很小，但却要有着大的理想。因为，我们总有一天会长大!
【篇六：《总有一天会长大》读后感】
记得小时候，我会睁着大大的眼睛，好奇地问妈妈：妈妈，我什么时候才可以长大?
那时，妈妈总会亲亲我的额头，微笑着，说：宝贝，总有一天会长大的吧!
我时刻期盼着能早点长大，然而，一直以来我比同龄人瘦弱，矮小，有时候听到同学在背后窃窃私语，我会觉得那是他们在议论我，嘲笑我，我多么盼望自己能早点长大呀!直到一个阳光明媚的下午，有一本书走进了我的眼帘
那本题为《总有一天会长大》的故事书，讲的是一个名叫约根的小男孩，他也是一个瘦小的小男孩，并且十分胆小。到了火辣辣的夏天，他却不肯换下冬衣，生怕别人嘲笑他的胳膊、腿太细。他不喜欢手枪、汽车，却像女孩一样很喜欢洋娃娃。他长得很慢，最怕别人评头论足，自己心里也很着急。有一个叫马丁的人总是欺负约根，也看不起女孩子。直到有一天，约根和他的朋友玛丽亚帮他找到了丢失的自行车，他才接受了他们，喜欢上他们。最精彩的部分是故事的最后部分，约根和玛丽亚勇敢地爬上了一座巨大的岩石，约根看到太阳从地平线上升起，他对着太阳，内心也充满了阳光，坚信自己总有一天会长大
我很喜欢这个故事，约根就像我自己，感同身受，我非常理解他的自卑、痛苦、恐惧，甚至是身临其境。想想自己也是如此的境遇。我从小特别瘦小，从上幼儿园起，经常有感冒咳嗽之类的小病。妈妈像对待拇指姑娘那样呵护我，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。我虽然对妈妈的关爱很感动，可是心里也暗自焦虑，其他小朋友都那么健康、强壮，而我却为何这样瘦弱?
我周围也有像书中马丁这样老欺负小个子，看不起女孩子的同学，但马丁最后不是也接受了玛丽亚和约根吗?我想，恃强凌弱的行为固然不对的，可要彻底改变别人的看法和观点，自己首先学会自信，内心必须强大，人家才会接受你，喜欢你，甚至佩服，敬重。因此，我们要微笑着面对任何挫折，勇敢迎接各种挑战，无论一路荆棘，但总有阳光挥洒的一天!
读完故事，想想，笑笑，再瞧瞧窗外的阳光洒脱地照在我身上，顿觉轻松和愉悦。蓦地，觉得我已经长大了!
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读《总有一天会长大》600字
《总有一天会长大》讲的是一个名叫约根的小男孩的故事。约根自卑又胆小，他像个女孩，不喜欢手枪、汽车，却喜欢洋娃娃。玛丽亚是他最要好的朋友，胆子很大，喜欢玩男孩们的东西。书里还有马丁、西里、卡琳、埃尔泽、安妮、埃娃等人物，马丁总是欺负约根，也看不起女孩子。直到有一天，玛丽亚和约根帮他找到了丢失的自行车，他才接纳了他们。故事的最后，玛丽亚和约根爬上了一座巨大的岩石，约根看到太阳从地平线上升起，他坚信自己总有一天会长大。
我很喜欢这个故事，也曾盼望自己能够快点长大，可以照顾好自己，不让爸爸妈妈操心。约根就像生活在我身边的朋友，我理解他的自卑、痛苦、恐惧，好像是身临其境。我从小特别瘦小，从上幼儿园起，经常有感冒咳嗽之类的小病。妈妈像对待拇指姑娘那样呵护我，捧在手里怕摔着，含在嘴里怕化了。我对妈妈的关爱好感动，可心里却暗自着急，其他小朋友都那么健康、强壮，而我却这样孱弱，差点流下了眼泪，但又不断地安慰自己。
我周围也有像书中马丁这样老欺负小个子、看不起女孩子的同学，最后不是接纳了玛丽亚和约根吗？我想，要是身边像马丁这样的小朋友看了这个故事，一定也会懂得恃强凌弱的行为是不对的，从而友善地对待他人。
《总有一天会长大》这本书使我受益匪浅，我们对别人要尊重，要友善地对待他人，更不应该欺负弱者。我们对自己要求严格，要勇敢迎接各种挑战，充满必胜的信心。虽然我们还很小，但却要有着大的理想。因为，我们总有一天会长大！
《师傅有一天会离开你》读后感1000字
偶然翻得年初按照单位要求写的一篇读后感，今天贴在这里，用自己曾经写的文字，时刻鞭策自己。
以前曾经在《读者》杂志上读过这篇叫做《师傅有一天会离开你》的文章，今天再次阅读，依然感慨颇多。
一位成长中的媒体准天才沉没消失在茫茫人海，令人扼腕叹息。究竟是谁扼杀了这位天才？仔细推探过去，罪魁祸首不过是这位天才自己而已。
成长的道路上，遇到一位良师益友的指引提携，是任何一位新人的幸运。但俗话说，师傅领进门，修行在个人。一个好的老师给你指引了一个正确的方向，前方的道路怎么走，这条道路究竟能够走多远，就得完全靠你自己了。
每个人都渴望成长，尤其是刚刚毕业初次踏上工作岗位的年轻人，都希望通过自己的努力，能够取得良好的的工作业绩，能够在工作中成长进步。但是几年过去之后，大家就会发现，一起毕业的几位大学生，每个人的发展出现了参差不齐的势头。有的已经茁壮成长崭露头角，有的却默默无闻泯然众人矣。
为什么会出现这种情况，仅仅是因为每个人的发展机遇不一样吗？不尽然。
一个人的成长进步，一些客观因素比如老师的指引，领导的提携，良好的机遇等等，固然是非常重要的，但是决定性的因素还在于自己。丰富的知识储备，吃苦耐劳的精神，坚忍不拔的毅力，敏锐睿智的头脑，积极向上的心态，这些是决定一个人取得进步成功的重要因素。而其中，我把心态看做是最重要的首要因素。
是的，心态是决定一切的首要因素。
一个人只有拥有积极向上的心态，才能把每一件小事当做体验，把每一次吃苦当做磨练，才能辨明和领悟老师的良苦用心，把谆谆教诲记于心间，变成自己鞭策自己前进的动力，才能在每一次成长进步中成就四两拨千斤游刃有余处理各项工作的能力。
反之，如果一个人生性懒散，贪图安逸，工作挑三拣四拈轻怕重，稍微一点压力就怨天尤人牢骚满腹，那么即使有十个老师在身边苦口婆心语重心长，甚至不惜在后面用鞭子敲打，他又怎么肯往前走一步呢？
像文章中的薛宜，在楚楚老师用心良苦严格要求下，做着大大小小的事情，人人看得见并欣喜于她的业绩和成长，但她的心里非但没感到感恩，却遭受着巨大的委屈。她认为老师不是在帮她，而是在害她，所以她要逃离，她要解脱。因此，在她愤怒地控诉着楚楚，并决定离开楚楚的时候，结局就已经很明显了。当最后，连发稿件接电话这样轻松的小事都不愿意干，最终沦落于后勤清洁，也就不足以为怪了。她毁了自己日后可能成功的潜质，不怨得任何人。
你想把一个人锻造成雄鹰，他却非要折断翅膀，混杂于鸡群，那又有什么办法？
一个人究竟能成为展翅高飞的雄鹰，还是一只普普通通的草鸡，关键就在于他的心态和意志。想成为雄鹰的人，胸中必然有广阔的天空和振翅翱翔的决心，那想做草鸡的人，也就安然自得于那巴掌大的小窝和草地罢了。
所以说，人生就是你心里的人生。
没有人会一直牵着你的手领你往前走。树立怎样的一个人生目标，人生道路怎么走，关键在于你自己。一个有着远大理想的人，必然会树立远大的目标，并以执着的态度，坚韧的毅力，披荆斩棘，奋力向前。成功自然青睐这些坚强卓绝的人们。
有时想起自己工作六年多走的路，很庆幸在前进的过程中，有几位良师的点拨指引，使我清醒客观地去明白很多道理，并避免走不该走的弯路。同时也愧赧于自己有时的的懒散，把一些善意的建议和忠告束之了高阁。还好，大多数时候，自己是积极向上的，把做的每件事情都当做体验和锻炼，向身边每个值得学习的人学习，取长补短，不断丰富和发展自己。我知道自己离成功还很远，但是我看到了自己的不断成长。我还在路上，我还在继续努力中。
每件事情，从不同的角度去看，都有不同的感受和体会，就让我们多以积极的心态从客观的角度去看吧，那样我们会获取丰富的知识和正确的道理，在人生的道路上走得更久更远。
就像这次孙书记让青年干部写《师傅有一天会离开你》的读后感，不知道是否每个人能真正懂得孙书记的良苦用心。希望我们能。也希望我们每个人在在认真阅读完这篇文章后，真正参透懂得那么一点积极的人生道理，促进前进道路上脚踏实地的一步。
《忙碌的一天》读后感
《忙碌的一天》读后感
有一个人，他想在墙上钉一幅画，锤子和钉子都准备好了，可他又想弄两块木块，把画挂在上面。当他找到木块时，又发现木块有点大，于是，他又想找把锯子把边角锯掉。锯了几下，他又发现，锯子太钝了，他又去找锉刀，可是他又发现，锉刀不知什么时候把柄掉了，于是
这个人从早忙到晚，结果还没有把画帖在墙上，他的妻子问他这一天干了什么，他竟然什么也记不起来了。
我看完这篇故事后觉得很搞笑，这个人忙了半天却忘记了自己原来的目标，如果他的妻子没有问他这一天干了些什么的话，这个人就有可能一直没有头绪的忙碌下去。
我觉得这篇故事虽然很搞笑但我从这篇故事中明白了一个道理，那就是：每个人做事都离不开自己的目标，如果偏离了自己的目标，你的精力就会白白浪费。
失去的一天读后感
失去的一天读后感（一）
玖了失去的一天这篇文章，我不由得感叹：已经11岁的我，到现在到底失去了几天呢？
这篇文章主要讲的是：一妈一一妈一临上班前给佳佩布置了两个任务：1.读课文；2.种一棵树。但是佳佩游手好闲了一整天，一妈一一妈一布置的任务一点都没干，晚上一妈一一妈一回家以后，看到这种情况，就带他去看别的人在一天中都做了些什么事情，终于让佳佩明白了时间的可贵。
颗下书本，仔细想想，所有的孩子都是一样的，这样失去的一天谁能保证说没有过呢？
记得又一次我自己一个人在家，一妈一一妈一临出门前也是象佳佩的一妈一一妈一一样安排我写作业，做家务，可是我从一开始就在家里又是看电视又是玩游戏，大半天都过去了，我还不紧不慢地睡了一大觉，等我从周公那里旅游回来，已经下午5点了，为了不让一妈一一妈一发现，我赶紧狂补作业，结果等一妈一一妈一回来一检查，好多作业都做错了，只好晚上又重做了一遍，一妈一一妈一上了一天班也不能休息，一直陪着我，真是害人害己。
时间对于每一个人来说都是公平的，一寸光一陰一一寸金，今天的事情固然可以放到明天去做，但今天一浪一费掉的时间绝不会在明天重新来过，一浪一费掉的时间绝对不会重新回来，对孩子来说，贪玩是非常正常的，但是我们心里要有一杆秤，要明白什么对我们来说才是是最重要的。颜真卿有一首诗写得很好：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。对于一个学生来说，我们最重要的任务不就是学习吗？现在的我们一精一力旺盛，记忆力好，正是学习的好时机只有现在努力掌握知识，长大才能做好自己的工作。
让我们每个人都学会珍惜时间，该学习的时间好好学习，该娱乐的时候尽情娱乐，这样的人生才是充实的人生。
失去的一天读后感（二）
学完【失去的一天】这篇课文，我深受感慨，它让我明白了：珍惜时间，珍惜生命，抓紧时间，抓住现在的重要。
课文的大概内容是这样的。一妈一一妈一清晨去上班，她把十岁的佩佳叫醒，给他布置了一天的任务：在农舍旁栽一棵树；读完【远处的青山】这本书。然而，佩佳却游手好闲，什么事也没做。傍晚一妈一一妈一回来带佩佳看拖拉机手、砌工、面包师和读者一天所做的事，使佩佳明白了什么叫做失去的一天。
我为文中的佩佳感到惋惜。他因为贪玩没有完成一妈一一妈一布置给他的任务，虽然满足了他一时的快乐，但失去的却是学习的乐趣和劳动的喜悦。时间不等任何人，你不珍惜时间，时间就会从你身边溜走。时间就是生命，一浪一费时间就是一浪一费生命。
失去的一天读后感（三）
今天上课，老师给我们讲【失去的一天】这篇课文，对我有很大的启发，让我知道了一寸光一陰一一寸金，寸金难买寸光一陰一无论你怎么努力去弥补也是：时间一去不复返。
这篇课文大概讲的是：佩佳没有完成一妈一一妈一给他安排的一天的任务，觉得今天的事情可以放到明天去做，而人们在这一天干了许多事情，也有许多的收获。一妈一一妈一用事实让佩佳明白了自己失去的一天是无法弥补的，而人们在今天是有所收获的。
我感到很惭愧，因为我也常常像佩佳这样，觉得今天的事可以放到明天去做。星期六我的作业写完了，就躺在沙发上看电视。一妈一一妈一说要给我找个事干，就给我买了一套数学卷在和语文卷子，让我今天在家写两张卷子，可是我想：反正这才早上，我再玩一会也不晚，就出去玩了一会儿，我看看表才1点半，我想：反正还有时间，我半个小时就可以写完两张卷子，就又和小伙伴们出去玩了。到了下午，我又开始看电视，过了一会我看看表，啊！5点半了，一妈一一妈一一会就要回家了。我马上跑到我的卧室里写作业，可刚开始写作业，我又不专心起来，脑子里全是乱七八糟的东西。过了一会，扭头一看，完蛋了6点了。不料，外面传来一妈一一妈一车子的声音，我知道一妈一一妈一回来了。回到家，一妈一一妈一看到给我布置的作业没有完成，把我狠狠的批评一顿。
学了这篇课文后，我终于知道了：失去的一天，就失去了这一天里应该做的一切有意义的事情，这是无法挽回的。因为时间一去不复返。让我们珍惜时间吧！有一句话不就是这么说的吗：只有你珍惜时间了，时间才会珍惜你。只有掌握现在的每一分每一秒，我们才能有更多的收获，才会做更多有意义的事。以后我也要好好的珍惜时间，不要让时间从我身边溜走。
杜老师的一天读后感
杜老师的一天读后感（一）
利用中午时光的一个半小时看了【杜老师一天】这本书，感觉很一精一彩，一口气把它看完的。我的收获有以下几点：
1、德鲁克的核心可以归纳为三点：自一由的原则、开放的系统和创新的一精一神。
2、下情上达成功后，才有上情下达。上司与下属共事时，交流的原则应是，先进行意见的交流、再讨论，最后达成互惠的成果。
3、要事优先原则，懂得授权。方法：自问：这是我不做，有什么后果，若没有，就放弃。这是他人可否代劳，且恩呢该办妥？如果可以就大胆交由他人全权处理。
4、朝发意，昼力行，夜反省。不把错归罪于别人，更不该吧对纳为己有，不应该批判，应多学习点，用心体会、细心观察、辅佐上司、方为上策。
5、只要跟绩效和贡献无关的事，都能称之为噪音
6、将时间焦点集中于使命和愿景上，不仅要努力的工作更要聪明地工作
7、知是行之始，行是知之成。
8、沟通不一良是结果，关系不一良是原因。
杜老师的一天读后感（二）
在常人眼里漫画书是孩子们的专利，但【杜老师的一天】也是漫画书，是一本关于德鲁克管理思想漫画丛书，涉及到企业管理的各个方面，如沟通、经营、时间、工作方法、专业管理、绩效管理、人员管理、宏观经济、目标管理、平衡管理等方面。看到一页一页的图片，感觉就像回到了童年，在看小人书，而不是一本管理的书，让人首先有一种轻松的感觉。迫不及待的把这本书看完了，说实在话，我本来是打算先随便翻翻，没想到书的内容牢牢的吸引着我，让我有一种不能放弃的感觉。可以说，很久都没有这种感觉了。我想如果是全是文字的书，我可能会放到第二天在一抽一时间认真的看，可是这种小人书，真的又让我找到了童年的感觉，在不知不觉间就受到了教育（不是那种很正式的受教育），对于这种方式的教育，用现在的时髦语言就是给力。该书以一天为单位，告诉我们如何有效把握每一天，将每一天做对、做好，天天如此，日日这样，就能一生朝向有效、贡献和成果。本书涉及有效沟通、自我管理、市场营销、产品和服务创新、如何用人等枯燥的管理学专业知识，深一入一浅一出。此外，通过几位漫画人物间的交谈，也让读者了解了杜老师的人生智慧。 杜老师的这一天，就是我们光明灿烂的一天，更是我们梦寐以求的一天。让我们一起共同筑梦踏实，来创造你我美妙人生、美满社会、美丽世界，只要体现杜老师的一天。
杜老师的一天读后感（三）
一般管理类的书籍都是长篇文字码堆起来的，像我这种缺乏耐心的人很难从头到尾细细品读，所以选生日书时，特意选了一本图文并茂的【杜老师的一天】。本书作者詹文明采用漫画形式，将深奥难懂的管理知识转换成轻松、有趣、亲切的言语对话，其中还包含不少深一入一浅一出的事例讲解，别有一番韵味。该书以天为单位，告诉我们如何有效地把握每一天，倘若持之以恒、天天如此，就能一生都朝着有效、贡献和成果的方向前进。其中对我触一动最深的有两点：
沟通
上情下达是行不通的，唯有下情上达成功后，上情下达才有可能成功，关于这点我是深有体会。以前我给部门内的员工下达任务和指标时，都是按照自身想法进行推动和进行，没有先与员工进行有效沟通，导致结果事倍功半。通过该书的学习，在以后的工作中我懂得要先花时间与员工进行意见交流，与员工分享自己的工作目标和工作见解，之后共同讨论。作为管理者也要经常反思下自己的所言是否真正的做到了有效沟通，能不能把自己的要求准确无误的传达给下属，以利其快速有效的开展工作、完成任务，同时又能让下属把工作中存在的一些问题、一些想法（好的不好的、利已的或利他的）反馈回来，第一时间掌握下属心态，及时给予处理。
聪明、有效地工作
面对每天堆积如山的工作如何处理？首先，问自己两个问题：一、这事我不做，会有什么后果？若没有就放弃；二、这事他人是否可以代劳且能办妥？如可以，就大胆交由他人全权处理吧。身为上司，若一味地认为属下无能，表明他肯定不适任。其次，在工作前要先理清工作目的、目标以及想要的成功。在上级安排给我们工作任务时，恐怕大多数人在拿到任务后，不仔细研究下任务的要求、目的，就开始急匆匆的执行了；只有少数的人会在接到任务后，会细细琢磨此次任务的要求是什么？实行过程中可能出现的不利情况是什么？应对的方法有哪些？要达到怎样的结果？执行起来虽然在时间上比前面一类人稍晚一些，但到结果往往事半功倍。
以上是我读该书的两点浅显体会，离真正的管理核心还相差很远。我们现在可能做不到像书里所说的那么充实、有效的一天，但我们应该以此书作为我们日常每一天的工作楷模，每天进步一点点。