《没有任何借口》读后感（一）。
通过读书我们能够提高自身的素养，还能够开阔我们的视野。纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，一千个人眼中有一千个哈姆雷特，人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得，此时可以抽出一点点时间写写读后感，分享自己的想法。作品读后感究竟该如何写呢？下面，我们为你推荐了《没有任何借口》读后感（一），相信你能从中找到需要的内容！
《没有任何借口》读后感
想起来也真的奇怪，以前，小学的时候，很喜欢看书，却偏偏讨厌写读后感。现在为了学习而看书，为了心情而看书，却无缘无故喜欢写读后感。这可能与成长有关。成长真是件奇妙的事情。想想现在毕业后和作为大一新生的时候，想东西也就不同了，就是那么几年的变化，不要说几年了，就是去年这个时候我现在这个时候，对工作的看法也大有不同了。
待业在家第5天了，压力无处不在，对于我这些闲不住的人来说，有工作与无工作一样的,都是压力萦绕全身全心的。除了看书学习，就是找工作了，有空还要和家人朋友聊聊天，励励志。在家人的催促下，在朋友的开导下，感觉就中和了。有时候人要知道自己在干什么，在想什么，要达到什么。
现在有个习惯，午饭后就想睡睡，休息一下。以前在学校。午睡超过一小时就感到罪恶，浪费时间了。现在反而觉得足够的睡眠也是工作的一部分。虽然现在午睡时间也是在一小时左右,但我也让自己足够地睡饱了。
无端端又说了这么多无关的事情了。午睡后，一个朋友，介绍我看一本书《没有任何借口》，随便用手机下载下来了，坐在床边，看起来了。用了3小时左右吧，竟然把书看完了。不排除一目十行的看法，但我的确从中得知了不少东西。
没有任何借口是美国西点军校的最重要行为准则，是西点军校传授给每一位新生的第一个理念。它强化的是每一位学员想尽办法去完成任何一项任务，而不是为没有完成任务去寻找借口，哪怕看似合理的借口。其核心是敬业、责任、服从，诚实。这一理念是提升企业凝聚力，建设企业文化的最重要的准则。秉承这一理念，众多著名企业建立了自己杰出的团队。
刚开始看，感觉是一本适合军体院或者是严格要求自己的军人理念书，坚持看下去，开始涉及企业的管理和员工的职业操守了。做一个人，无论是老板还是员工，都应该像军院那样，有一定的自我要求，有自己的原则，我不是说书里的东西都是对的，只是觉得，很多东西，书中都说到了，我们平时或多或少都有所认为是对的了，应该这样去做的了，但是要求起自己来，往往很多借口，很多说法，也很难坚持到每一件事和每一个人身上。或许这就是成功与否的原因吧。
书中说到以服从为美德,我不怎么觉得,有时候服从是执行力,但有执行力的同时要具备独立思考的能力,记得大一的时候,在学院的心理卫生协会里面,一位师姐教导过我们,你们的职称是干事,但不是一味地听从命令去干事,而是要思考去办事。还有书中说到借口是拖延的温床 说谎是最大的罪恶借口的实质是推卸责任等，感觉这些东西都是我们知道的，就是我们在日常生活中和工作中知道的，读了这么多年书，从小学生到大学，即使没有启蒙老师的循循教导，也会在一两本故事书中感悟到的，这本书被称为最完美的企业员工培训读本，是每一位员工的必读本。可能在于警示大家不要忘记最初的点滴。
读完该书后，忍不住写下上述的文字。同时也*了一下相关资料。得知原来这本是伪书.孤陋寡闻的我第一次接触这个伪书的名词,却是已经把伪书看完了,才知道那就是伪书。这本书是2005年被揭发为伪书。
至于为什么这么多人追捧这一书，更是一时畅销于一时，原因很多。它可能的确把很多人迷茫的职业旅程写出了哪里不足，也为企业老板们的管理找对了借口，找对了管理的方向，而是作为激励一书，更是它以美国的牌子产出，反正，它的畅销，它的存在，也是合理的，也说明了我们的需要，大家的期望。
我不知道今天介绍我看着书的朋友知不知道这书的背后的背景，反正他就是说，企业员工必看之书，说对我这样迷茫的应届生有一个提升和一些感悟。看完了，让我学习了很多，特别是这书背后的故事。
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没有任何借口读后感
《没有任何借口》是一本好书。
美国西点军校里有一个悠久传统，就是遇到军官问话，有一种回答：报告长官，没有任何借口！
没有任何借口是西点军校200年来奉行的最重要的行为准则，它要求每一个学员想尽办法去完成任何一项任务，而不是为没有完成任务去寻找借口，哪怕是看似合理的借口。
掩卷长思，对照自己的一言一行，扪心自问：我做到了多少？又有多少差距？
10月24日下午，中央电视台2套暗访新百，发现了在经营上存在的诸多问题，这是建店以来最大的一桩负面新闻，杨董事长和总裁室领导为此事专门召集会议，指出不要为问题找借口，记者暗访发现的事实是客观存在的，每一个干部职工?a href='/zhuanti/jiazuowen.html' target='_blank'>家伎加Ω迷跹模饩龃嬖诘奈侍狻Ｋ凳祷埃酉吕垂镜囊幌盗写胧┱嬲逑至?;没有任何借口这一原则，坚决果断，雷厉风行，我个人在新百近20年职业履历，这么大力度的整改前所未见，效果也是立竿见影，管理严格，业绩向好。
以书为镜，比照自己，在许多工作上，我缺少勇于负责的态度、缺乏一抓到底的决心、没有从自身寻找症结，而是搬出这样或那样的借口开脱自己，以求得心理上的平衡；或者做老好人，你好我好大家好。既然是这样，我该如何对自己进行整改？
1、董办及证券管理中心是集团一个重要的机构，对接股东方、投资者和分子公司，在任何一件小事上出现纰漏，就有可能酿成大的失误，所以我在工作中必需恪尽职守，对自己高标准严要求，每一份报告要字斟句酌，每一个方案要反推敲，甘于当好配角，在执行能力方面紧跟全局工作的需要。
2、《没有任何借口》这本书中指出：忠诚胜于能力。我想，企业不仅是我们每个人的谋生之地，更是实现自身理想与抱负、体现自我价值的载体，所以要把工作当成生命的重要组成，用心去感悟、去呵护。新百是一个65年的企业，三胞集团更是在向世界500强的目标冲刺，我们能在这样伟大的企业中工作，(星辰ww)做为其中的一份子去见证历史，何幸如之，所以要怀抱忠诚，心怀感恩。
3、任何工作，坚决执行，举凡是公司布置的任务，不管有任何困难都必须自己克服，绝不向上级叫苦叫累，绝不拖延，更不寻找任何貌似合情合理的解释。事情办砸了，任务没完成，那就自己承担责任，该扣分扣分，该处罚处罚，没有任何借口。
《没有任何借口》读后感（二）
《没有任何借口》读后感
懂得越多，你就成长的越快、 懂得越多，你就成长的明智，这是书中的两个题目，知识就是力量，获得知识就要读书。读好书，好读书，为此我拿起领导所推荐的《没有任何借口》励志书籍来读。读后自己有所浅显的的认识。
没有任何借口是美国西点军校200年来奉行的最重要的行为准则。它强化的是每一个学员想尽办法去完成任何一项任务，而不是为没有完成任务去寻找借口，哪怕是看似合理的借口。它体现的是一种负责、敬业的精神，一种服从、诚实的态度，一种完美的执行能力。而这些优秀品质，正是我们所缺少的东西。认认真真地秉承这一理念，践行这一理念，当作立身之本，不仅对于自己的工作，甚至对于自己的整个人生，都是最最宝贵的警示。
没有任何借口看似冷漠，缺乏人情味，但他却可以激发出一个人最大限度的潜能。让人们积极地面对生活，立即行动起来，勇于承担责任，实现自我的超越，超越平庸，选择完美。选择成为一名教师，就是选择了一份责任，社会的责任，家庭的责任，我们要牢记职责，拒绝借口。既然担当了这一角色，就要义无返顾地承担起这个角色所需要的一切责任，不找借口，拒绝拖延。
尤其对学校安排的工作，应该不折不扣、完全彻底地去落实，因为这是自己的职责，是自己理应干好的事，没有拖延和商量的余地。很多时候我们常常抱怨外在的一些条件，甚至于自己的智商。其实当你在抱怨的时候，实际上你就是在为自己找借口了，而找借口的惟一好处就是安慰自己。但这种安慰是致命的，它让你对现存的状况无动于衷，并且给你一种心理暗示：我克服不了客观条件造成的困难。它让你在推卸责任，推卸责任，永远尝不到成功的快乐。
如果我以因为学生笨，因为学生基础差的理由找借口而放弃，那就等于放弃学生。在任何一件棘手事情上半途而废，都有可能酿成大的失误，给学校教学工作造成不良影响。所以，自己必须高标准严要求，勤奋扎实做好每一件小事，想方设法完成每一件难事，勤奋敬业，当好配角，在不断的努力和创新中走好自己的每一步。
没有任何借口体现了一个人对工作的态度，也决定了他对人生的态度。为了维持生活，为了更好地生活，我们要工作。但是，如果仅仅为了工资去做事，把工作当成生活的重负去应付，那么，这种消极做法的结果就是工作没有起色，生活不会改变。
但是如果能够始终保持一种积极乐观的心态，脚踏实地，全力以赴，不管目前的工作是怎样的卑微，怎样的辛苦，怎样的不尽如意，也能把平凡的工作做得意义非凡，成绩卓着，自然乐在其中。因此，我们要把职业的责任升华为博大的爱心，于细微中发现丰富，于琐碎中寻找欢乐，于平凡中创造奇迹。
没有任何借口体现了对工作的忠诚，我们要怀抱忠诚，用心工作。我认为，忠诚是比能力更为可贵的素养。今天的社会，劳动或工作对于每一个人，不仅是谋生的手段，更是实现自身理想与抱负、体现自我价值的载体。怀抱忠诚，不仅是对学校、对团体的忠诚，更是对自我的一份忠诚。要做到这一点，就必须把工作作为生命的重要组成，用心去感悟、去呵护，与之同事同喜同悲、形影不离，并通过完成一件件教育教学任务，去享受教师的幸福和快乐。
没有任何借口是成功的基石，是成功的法宝。让没有任何借口融入到我们的生活之中，心存梦想，心怀感恩，以对教育的忠诚，用我们的热情，履行我们的神圣职责，教书育人，为人师表，创造属于自己的成功。享受教师的快乐。
《没有任何借口》读后感（三）
《没有任何借口》读后感
纪律，在《辞海》里是这样解释的：纲纪法律，指要求人们遵守业已确定了的秩序，执行命令和厉行自己职责的一种行为规则。正如《没有任何借口》的作者费拉尔 凯普所说：一个团结协作、富有战斗力和进取心的团队，必定是一个有纪律的团队。
用了十几天时间，读完了《没有任何借口》，它是一本积极向上的书，主旨是在培养一种积极主动、自动自发的精神，一种强烈的责任心、事业心，也是在培养人们对工作的热情和激情。没有任何借口是众多着名企业奉为的理念和价格观的书迹。书中的观念是美国西点军校200年来重要的行为准则。更是西点军校传授给每一位新生的第一个理念。
没有任何借口，它强化的是每位学员想尽办法去完成每一项任务，而不是为没有完成任务去找借口，那怕是看似合理的借口。其核心是敬业、责任、服从、诚实。 没有任何借口强调的是一种负责、敬业的精神，一种服从，诚实的态度，一种完美的执行能力。读着没有任何借口，让我感受最深的是书中所强调的一种思想，提倡的一种理念让我振动不已。
没有任何借口看似冷漠，缺乏人情味，似乎只能适合在军队等特殊团队实行，但他却可以激发出一个人最大限度的潜能。将它放到自己的工作中，也有着非常重要的实际意义。在工作中，不要把过多的时间花费在寻找借口上。失败也罢，做错了也罢，再美妙的借口对事情的改变又有什么用呢？不如仔细想一想，下一步究竟该怎样去做。反过来说，面对失败，如果将下一步的工作做好了，失败真的成为成功之母也不是没有可能，这样一来，
原来失败的借口也就不用找了。在实际的工作中，我们每一个人都应当贯彻这种没有借口的思想。工作中，多花时间去寻找解决方案，反复试验，调整平和的心态，多做实事，相信总可以找到解决办法。如果将时间全部用在工作中，相信伴随着暂时的失败而来的美妙的借口也会慢慢变少。
在生活中，我们经常会有一些借口。上班迟到了，会有路上堵车、手表停了或者家务事太多的借口；考试不及格，会有出题太偏、监考太严、题量太大的借口；做生意赔了本儿会有借口；工作落了后也会有借口；只要细心去找，借口总会有的。借口成了一面挡箭牌。找到借口的好处是能把属于自己的果实掩盖住，把应该自己承担的责任推卸掉，心理上得到暂时的平衡。但长此以往有害而无益，因为有各种各样的借口可找，他本人就会疏于努力，不再想方设法去争取成功。
作为一名合格的员工应当在工作中不找借口，把本职工作变成一种艺术。正像书中所说的那样我们要在工作中超越雇佣关系，怀着一颗感恩的心，肩负着团队的责任感和使命感，为本质工作贡献自己的力量！
工作中没有借口，人生中没有借口，失败没有借口，成功更不属于那些寻找借口的人！借口是拖延的温床，借口的实质就是推卸责任，我们不能让借口成为自己的习惯！不管在什么条件下，对待工作我们要无条件地执行，要时刻铭记这是我们的工作，工作中是没有小事的，我们必须认真地对待一切事情，要视服从为美德，这样我们才能做到不去为了寻找各种借口而说出一些没必要的谎话。这样我们才能全力以赴地投入工作，才能发挥出自身的真正才能。
西点军校之所以能够培养出那么多优秀的人才，就在于它将没有任何借口作为学生的行为准则，使西点军校的学生在任何一个团体都表现出了良好的团体精神和合作能力。由于他们具有强烈的责任心、荣誉感和纪律意识，自信、诚实、主动、敬业，从而成为可信赖和承担责任的人。美国成功学家格兰特纳说过这样一段话：如果你有自己系鞋带的能力，你就有上天摘星的机会！让我们改变对借口的态度，把寻找借口的时间和精力用到努力工作中来。因为工作中没有借口，人生中没有借口，失败没有借口，成功也不属于那些寻找借口的人！
教师没有任何借口读后感
教师没有任何借口读后感（一）
【没有任何借口】是美国着名职业培训专家弗拉尔凯普的着作，该书被【纽约时报书评】赞誉为最完美的员工培训读本。在这本被众多着名企业奉为圭臬的书中，从一个教育工作者的角度来审视，对教育教学工作也有莫大的指导意义。
不要有任何借口，这是一种工作态度。美国成功学家格兰特纳曾经说过，如果你有自己系鞋带的能力，你就有上天摘星的机会，形象地说明了一个人对待生活和工作的态度是他能否做好事情的关键。没有任何借口，体现的是一种负责敬业的一精一神，是一种负责诚实的态度，一种完美的执行能力。在教育工作中，同样需要这种一精一神的人，他们想尽办法去完成教学任务，而不是去寻找任何借口，哪怕是看似合理的借口。当我们的教学成绩不理想时，当我们没有完成领导交付的任务时，当我们对某一个孩子的教育出现失误时，我们总能为自己找到各种各样的借口。学生基础太差，就是神仙也教不好，这个孩子不是一般的调皮，太难伺候了，怎么要求他都不听，我就是按你交待的去做的，为什么出差错我也不知道，借口林林总总，不一而足。借口的实质就是在推卸责任，作者在书中告诉我们：在责任和借口之间，选择责任还是选择借口，体现了一个人的工作态度。没有借口看似冷漠，但它却可以激发一个人最大的潜能。许多人生中的失败，就是因为那些一直麻醉着我们的借口。作者在面对企图以借口为自己开脱的员工时，总是对他们说：与其找借口，不如说我不知道。自信的人从来不为自己找借口，任何借口都表现为懦弱的一面。更不要让借口成为一种习惯，一旦养成找借口的习惯，借口将会抹杀我们的激一情，摧一残我们的上进心，它将使我们的教学工作变得拖沓，没有效率。当借口离我们越来越近的时候，成功也就会变得离我们越来越远。对于我们而言，无论做什么事情都要自己负责任，都要对教育工作负责，都需要不找任何借口地去执行。
工作意味着责任，对待工作要尽职尽责。责任感是简单而无价的，工作就意味着责任，必须要将责任植根于内心之中，让它成为我们脑海中一种强烈的意识，没有责任感的教师不是合格的教师。有这样一个小故事：有一个替一人割草打工的男孩打电话给布朗太太：你需要割草吗？布朗太太回答：不需要，我已经有了割草工。我会帮您拔掉草丛中的杂草，我的割草工已经做了，我会帮您把草与走道的四周割齐，我请的那个人也已经做了，我不需要新的割草工人。此时男孩的伙伴问他：你不是就在布朗太太那儿割草打工吗？为什么要打电话呢？男孩说：我只是想知道我究竟做得好不好。多问问自己我做得如何，这就是责任。
在教学中，面对某个患有先天疾病、自闭症、多动症的孩子，面对领导安排的工作和家长的要求，面对学生渴望的眼神，我们做得如何呢？我们已经习惯于为自己的过失而去努力地寻找种种借口，以为这样就可以逃脱惩罚。这样做显然是错误的。我们应该认真地去面对它，承认它，并为它而道歉，更为重要的是利用它要让人们看到你如何承担责任，以及如何从错误中吸取教训，使自己的工作更趋完美，享受工作的乐趣和荣誉，做最优秀的教师。作者在书中指出：最好的执行者，都是自动自发的人，他的个人价值和自尊心是发自内心的，而不是来自他人。有这样一个小故事，一位心理学家来到一所正在建筑中的大教堂前，他分别向正在砸石头的三个工人问了同一个问题：请问你在做什么呢？三个工人有三种回答。第一个工人没好气地说：难道你没看到吗？我正在用这重得要命的铁锤来砸碎这些该死的石头，这真不是人干的活！第二个工人回答：为了谋生，我才会做这份工作，若不是为了一家人的温饱，谁愿意干这份砸石头的粗活。第三位工人眼中闪烁着喜悦的神情，他望着前方说：我正参与兴建这座雄伟华丽的大教堂。虽然砸石头的工作并不轻松，但我想到将来会有无数的人来这儿进行祈祷，心中便常为这份工作而感到自豪。同样的工作，同样的环境，却有截然不同的感受。
在作者看来，第一种工人是完全不可救药的人，在不久的将来，他可能不会得到任何工作的眷顾。第二种工人是没有责任心和荣誉感的人，他们抱着为薪水而工作的态度，为了工作而工作。第三种人是作者所赞美的对象，他们是具有高度责任感和创造力的人，同时充分享受着工作的乐趣和荣誉。他们是最优秀的员工。
这种素质在我们的教学工作中显得更为必要，因为我们不仅要教书，更要育人。要把一个个孩子培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者，我们也只有将工作视为一种享受，自动自发，自我奖励，学会在任何时候建立起自己内心的标准和成就感。我们不是为了得到领导的称赞，也不单单是为了稻梁而谋，而是自动自发地不断地追求自我完善和人生价值的实现，只有这样，才能激发出我们的潜能，以最大的激一情投入到工作之中，全力以赴，努力工作，这时的你将成为最优秀的教师。
不要任何借口，让我们努力地发挥自己的主动一性一和创造一性一，把教育工作看成一项充满荣誉感的事业，努力工作，尽情体验工作带给我们的成功和快乐。
教师没有任何借口读后感（二）
没有任何借口体现的是一种负责、敬业的一精一神，我们需要的正是具备这种一精一神的人：他们想尽办法去完成任务。而不是去寻找任何借口，哪怕看似乎合理的借口。在实际中，就是尽最大努力去说话做事，言行一致。作为一线教师，我觉得体现在六认真上，体现在教书育人上，体现在为学生的安全与发展而服务上，体现在服务社会、家长、师生上。
没有任何借口体现的是一种一团一队合作一精一神。这种一精一神是强烈的责任心，是集体的荣誉感，是纪律的意识，是集体的行为准则，是文化的体现，是百年一爱一德的一精一神，是杲杲的价值观。没有任何借口体现的是一种服从、诚实的态度。这种态度是是是是，非是非，是真善美，是服从、按时、守信，是教好每个学生，为每个家庭负责，为国家人民负责，是准时上下班，按时完成教学任务，及时批改作业，有效反馈，是班级的向上、学生的守纪的落实。
没有任何借口体现的是一种完美的执行能力。这种能力表现在你我身上，表现在黄金分割一样的班级管理上，表现在课堂教学上如大雪无痕，表现在教科研上如生生不息，表现在自我发展上如花开的声音，表现在学校的教育上如诗意地栖息。这种能力表现在你我自身的特长与特色上，尽情发挥，自一由书写，在人生的舞台、教育的平台。
不论做何事，务须竭尽全力。这种一精一神、态度、能力，决定一个人日后事业上的成功与失败。一个人工作时，如果能以生生不息的一精一神、火焰般的热忱，充分发挥自己的特长，那么不论所做的工作怎样，都不会觉得劳苦。如果我们能以充分的热忱去做最平凡的工作，也能成为最一精一巧的工人；如果以冷淡的态度去做最高尚的工作，也不过是个平庸的工匠。
没有任何借口毕竟是没有任何借口。它是一种新的理念，是一种思想的强化，需要我们合理地把握，即科学又艺术；它是一种新观点，既要与时俱进更要合理扬弃。没有任何借口毕竟是美国西点军校的实际，是一种舶来品：四种报告长官的答案承认标准的同时扼杀了多元。没有任何借口毕竟是没有任何借口。
教师没有任何借口读后感（三）
上学期学校在政治学习时间组织全体教师学习了【没有任何借口】一书，作为一名年经教师，此书给了我许多有益的启示。【没有任何借口】体现出一种服从、诚实的态度，一种负责、敬业的一精一神，一种完美的执行能力。
书中有这样的一句话使我感触颇深：记住，这是你的工作！既然你选择了这个职业，选择了这个岗位，就必须接受它的全部，而不是仅仅只享受它给你带来的益处和快乐。就算是屈辱和责骂，那也是这个工作的一部分。不要忘记工作赋予你的荣誉，不要忘记你的责任，不要忘记你的使命。书中还谈到：没有责任感的军官不是合格的军官，没有责任感的员工不是优秀的员工。反思自己在工作中，有时会抱怨：那个家长太挑剔了，我无法满足她。这几天我很忙，我没有那么多一精一力。教师是这个世界上最伟大的职业，真正的老师应该是用全部的生命抒写自己职业的人。教育孩子，是人生的一件大事，他牵动着千千万万父母的心。作为一名教师，在这平凡的岗位上，就更需要有这种强烈的责任感。责任感是简单而无价的。没有责任心的教师不是优秀的教师，工作就意味着责任，责任意识会让我们表现得更加卓越。
上学年我休完产假刚上班时，由于学校需要对我的工作进行了调整，让我改行教语文。开始阶段思想上有很大的抵触情绪，心里有着种种抱怨，有时对学校布置的一些工作也是找一些看似很充分借口敷衍了事。【没有任何借口】教会了我无论接到什么样的工作任务，遇到什么样的困难，都要想尽办法来完成，而不是遇到难题就退缩和推诿。它使我学会了适应压力，变压力为动力，而不是为完不成任务找借口。它让我一次次想办法完成任务中积累了经验，并一次次体会了成就感，这些在新岗位上的工作经历使我变得自信、乐观，激发了自己的内在价值和潜能。工作中没有借口，人生中没有借口，失败没有借口，成功更不属于那些寻找借口的人！借口是拖延的温床，借口的实质就是推卸责任，我们不能让借口成为自己的习惯！不管在什么条件下，对待工作我们要无条件地执行，要时刻铭记这是我们的工作，工作中是没有小事的，我们必须认真地对待一切事情，要视服从为美德，这样我们才能做到不去为了寻找各种借口而说出一些没必要的谎话。这样我们才能全力以赴地投入工作，才能发挥出自身的真正才能。
做为一名人民教师，要有责任心、一爱一心为工作负责，为学生负责，做到没有任何借口去工作。
《没有任何借口》读后感范文
《没有任何借口》2篇
《没有任何借口》是一本关于西点军校传授给每一位新生的第一个理念的书。下面，小编为大家整理关于《没有任何借口》读后感，欢迎大家阅读。
《没有任何借口》读后感一：
作者：王辉律师
在日常工作中，我们见到太多的是那种"这也不行","那也不可能"的人，我们经常听到的是各种各样的借口，"我没学过","这任务我实在无法完成".其实，在每个借口的背后，都隐藏着丰富的潜台词，只是我们不好意思说出来，甚至我们根本就不愿说出来，借口让我们暂时逃避了困难和责任，获得了心理的慰藉。但是，借口的代价却无比昂贵，它给我们带来的危害一点不比其他任何恶习少。我们缺少的正是那种想尽办法去完成任务，而不是去寻找任何借口的人，正是缺少那种把"信"送给加西亚的人和那些能够忠实地完成上级交付的任务而没有任何借口和抱怨的人。读完《没有任何借口》一书，心里不由得多了几分感慨，更多的是惭愧，多少任务和时间都在放纵与不经意的小借口下拖延流逝。
《没有任何借口》一书，其核心是一种负责、敬业的精神，一种服从、诚实的态度，一种完美的执行能力。通过阅读《没有任何借口》一书，我深刻认识到以下几点：
一。做事的根本是责任
这个世界上有许多你不能不去做的事，这就是责任。责任，是个神圣的字眼，它不是轻佻随意的承诺，而是人们立下的誓言，付诸的行动。社会中有一张隐形的关系网络将我们紧紧地联结在一起，而处于不同位置的人们，也有着不同的责任要去承担。
现实生活和工作中，每一个人都肩负着一种责任。就工作来说，就是要求我们竭尽全力去完成，需要我们在工作中不断努力学习，不断反思自己，充实自己，为集体创造价值，同时也为自己创造价值。生命不息，奋斗不止，开拓进取，永无止境，是对待工作、对待生活的一种态度，也是对集体的一种责任。工作中难免会遇到这样那样的问题，当遇到问题和困难的时候，要主动去寻找方法解决，而不是找借口回避责任。要坚信方法总比问题多！
有责任意识的人，无论处在什么职位，都会自觉地意识到自己所担当的责任。有了自觉地责任意识之后，在自己的眼中，小事不再是懈怠的借口，困难不再是退缩的借口，就会绷紧自己的神经，全身心的投入到工作中去，才会产生积极的、圆满的工作效果。
我们只有懂得责任，并且做好每一件看似微不足道的小事，才会赢得更大的成功！
二。态度和热情是将事情做好的关键
每天在同一时间、同一地点，面对着多日不变的工作环境，重复着同样的工作，多数人会产生一种厌倦，从而身心感到疲惫不堪，影响到工作热情和效率。书中说道：一份工作很有乐趣或很烦人，完全取决于我们的态度而非任务本身；在工作中，是你的态度而非能力决定了你能达到的高度；积极地态度和高涨的热情会保护和加强自己的希望和梦想。
热情像火，它能点燃人身上的潜能，让所有的智慧和优点充分发出光来，人有热情就有了原动力，有了原动力就能产生积极性，有了积极性就会主动去做。一个人在做"我要做"的事情时，会保持高度的自觉，把全身的每一个细胞都调动起来，开动脑筋想办法，全力以赴，不找任何借口，克服一切困难去达成目标。
所有的工作都是由一件件的小事组成，一个对小事不负责的人，也承担不起大事业。就像书中说的"工作中没有借口，人生中没有借口，失败没有借口，成功也不属于那些寻找借口的人。我们都渴望成功，但不是每个人都能如愿以偿。在困难重重时，在焦躁不安时，在失意彷徨时，我们不妨读一下《没有任何借口》一书，体味书中的行事哲理，做一个勇于担当、目标明确、饱含热情的人，完美的成功将不再遥远。
《没有任何借口》读后感二：
在课余时间，抽空读了《没有任何借口》这一本书，其中印象最深的一句话就是："人最大的敌人就是自己，一个人如果能够战胜自己，战胜惰性，战胜欲望，战胜私心杂念，就是一个伟大的人。"是啊。其实谁也没把你打倒，能打倒你的只有你自己，人活着就不应该悲观，只要有勇气面对，人生便没有过不去的坎，无论在什么情况下，即使身处绝境也千万不要说自己不行，要相信自己的，最终才能超越自己。
读过《没有任何借口》后，对自己的思想产生了很大的触动，不禁问自己，在所处的环境和团队中，我是如何对待自己工作的？在回答领导问话时，我的答案是不是还有四种以外的答案？也正是读过了这本书，才让我能够静下来正视和思考，自己平时的行为准则和理念是什么？从思维方式，工作方式到具体的工作内容，我想这对我们每一个人来说既是一次经验的总结，也是一个难得的纠正错误的机会。
遇到问题先找借口似乎已经成了我们的习惯，在不经意间慢慢的蚕食掉我们的诚实和自信，我们的热情和积极性，我们的责任感和危机意识。《没有任何借口》教会了我无论接到什么样的任务，遇到怎样的困难，度要想尽办法去完成，而不是遇到难题就退缩和推诿，不但要迎难而上，而且为了完成任务还要具有开拓创新的精神，坚强的毅力和必胜的信念。它使我学会了如何适应压力，并把压力变成动力，而不是去为完不成任务而寻找借口。它让我在一次次想办法完成工作任务的过程中积累了丰富的经验，并一次次的体会到了圆满完成工作任务后的成就感。这些工作的经历和过程，使我变得更加自信和乐观，不但激发了自己的内在价值和潜能，而且还使得这种价值和潜能不断的得到锻炼和提升。
"不为没有完成任务去寻找借口，哪怕是看似合理的借口".想尽办法去完成任何任务，不达目的不罢休的这一过程，既是一种执行能力的锻炼和培养，同时也是对执行能力大小的评估和了解的过程。如果我们不能勇敢的接受任务，不能尽一切努力去完成，而去寻找借口，势必影响到对执行能力大小的判断，从而影响到执行目标的实现。
没有任何借口教师读后感
没有任何借口教师读后感（一）
很久以前看费拉尔凯普的【没有任何借口】，觉得这些管理思想只能适合在军队、企业等特殊一团一队实行，但对于教育借鉴意义不大，教育毕竟是人一性一化的东西，是充满一爱一和人文关怀的感化。
直到来到这凤凰城。在工作中越来越体会到书中一些理念竟对自己的工作有莫大的指导意义，与这里一团一队文化的管理理念不谋而合，而自己正是在这种文化的熏陶下不知不觉地成长了起来，进步了许多！前几天，组里重又组织认真学习了【没有任何借口】一书节选，通过学习，我感受颇深：
一、要态度积极心态平和。
书中提醒我们：要想超越平庸，必须要改变工作态度，以服从、诚实的态度，负责、敬业的一精一神，积极、扎实的执行能力去工作才能完成自我的超越。而借口铺平的就是平庸的道路，想超越平庸就要从消灭借口开始。
匡凰城的管理文化，或者说碧桂园的管理文化，与书中所提及的管理理念是共通的。要为成功想办法，不为失败找理由。碧桂园人要为中国的教育事业树立光辉的典范。学会合作、学会服从。这些思想，在我加盟凤凰城后逐渐融为自己的做事准则。尽管工作中总是有点不尽如人意的地方。但我从来没有放弃自己的积极心态，并用费拉尔凯普的那句：没有卑微的工作，只有卑微的工作态度，而工作态度完全取决于我们自己。勉励自己。我知道：在相同条件下，态度对一个人的成功是起决定作用的。不管事情大小，我都用认真的态度去对待。尤其是开学初，因为一次开会迟到受批评，一次挂网失误受批评之后，我更体会到教训是最好的老师。犯错证明自己在工作态度上还要更加重视细节。调整好了自己平和的心态，我便将时间全部用在工作中，没有抱怨，相信总可以找到解决办法。
工作首先是一个态度问题，工作需要热情和行动，工作需要努力和勤奋，工作需要一种积极主动、自动自发的一精一神。自动自发地工作的员工，将获得工作所给予的更多的奖赏。
在这个优秀的一团一队，我很庆幸自己善于保持平常心态，不以缺点、挫折而自弃。自己班上行为习惯不好的学生多，我没有过埋怨前任教师或者希望下次接个好班的念头。失败了，做错了，便想下一次再遇到这种事情该如何面对。多找主观原因，少找客观原因。我常问自己：我真的尽力了吗？我真的对得起这份工作吗？回顾一天的工作，我上课是否付出了全部的一精一力和智慧？是否完成了自己所设定的目标？对待学生我尽心尽责了吗？近来自己的工作哪里可以再改善的。我坚信：任何情况都要把手头的工作做好，只要你在现任的工作岗位上足够出色，你必能改变自己的近况，也能迎来自己想要的未来。自己的今天就是自己的明天。
书中那句工作不是我们为了谋生才做的事，而是我们要用生命去做的事。工作就是付出努力。尤其使我感动。快乐与价值来自对工作的正确认识。作为教师，敬业一爱一生、为人师表就是职责所在。既然我们选择了这个职业，选择了这个岗位，就必须接受它的全部，而不是仅仅只享受它给你带来的益处和快乐。生命本身就是在对困难的不断挑战中实现价值的。
态度积极心态平和还意味着谦虚。我还不断激励自己向优秀的老师学习。三人行，必有我师。虚心谋求进步，这里优秀的同行太多了。我为此自豪而谦卑。
峻、要勇敢地负起自己应负的责任。
工作就意味着责任。无论做什么事情，都要记住自己的责任，无论在什么样的工作岗位上，都要对自己的工作负责。拿学习材料的文字对照自己的一言一行，我心中自问：我做到了多少？又有多少差距？自来这凤凰城工作，我自我感觉是勤勉的、努力的，周末加班我认为是自己赶上并超过别人的自愿且必要的行动。为了不负学校领导给自己这份工作，我在这工作起来比以往任何时候都要无怨且勤奋。但现在反思一下：工作效果如何？是不是圆满完成了交给的任务，把信送给了加西亚？实际答案是没有。我没有实现自己在办公室内做最优秀的员工的目标。在许多工作上，还是有点缺少勇于负责的态度、一抓到底的决心、追求完美的一精一神，有些进步，没有务求自己达到尽善尽美。
特别是班级管理工作，现在想来：开学时暗暗定下的像个优秀班主任那样做事，其实工作中自己做得差远了。没有无微不至地关怀每个孩子，对个别经常捣乱的孩子没有用出所有的力量去转化。有时学生有问题，还把问题反映给班主任就了事，没有深入解决问题。没有从自身寻找根源，寻找症结，而是搬出一些这是班级的问题这样的借口开脱自己，以求得所谓心理上平衡，恰恰没有负起责任这是我的事！有些时候，班主任叫自己帮忙，有些时候我也会认为这是帮忙，尽管自己完成班主任分派的任务从无怨言，认为理所应当，可是没有把责任承担起来，没有以主人翁的态度去做事，所以效果肯定是打了折扣的。
既然担当了教育小组成员这一角色，就要义无返顾地承担起这个角色所需要的一切责任。尤其对组织分配的工作，应该不折不扣、完全彻底地去落实，因为这是自己的职责，是自己理应干好的事，没有拖延和商量的余地。
三、要强化执行力，做事力求完美。
平心而论，尽管自己在所谓的积极努力地做事，但在一些事情上，自己并没有达到尽善尽美的要求。不经常照镜子的人，发现不了自己的缺点，自我感觉还挺好的；常照镜子的人，由于随时检查着自己的不足，并及时修正，这样人都要一精一神许多。把镜子转向自己，以前自己想休息一下的时候，给自己一个借口：歇歇吧，养好一精一神才能高效率地做事。不要太苛求自己。事情没有做到完美，还安慰自己，你努力了，不求尽如人意，但求无愧我心。现在想来，这些都是所谓的借口。我知道自己可以更出色。
我曾自我感觉是个执行力比较强的人。领导安排的工作我会以最快的速度力求高质量的完成。但是对照起来，我觉得自己事情并不是执行得最出色的。很多时候，等别人把任务安排给自己再执行，离自动自发还差一个境界呢！
完美的执行力是不需要任何借口的。完美的执行力还要求做事要注重细节，追求完美，致力于本岗位、本行业的最高境界。工作需要的不仅仅是遵守纪律、循规蹈矩的人，更需要的是那种有热情、有责任感、积极主动、自动自发的人。
有时我也试着提高自己的执行水平，想方设法去提高自己的素质涵养，养成目的明确、快速的良好习惯。以前看过一点书，对于这里的工作来说是远远不够的。尤其是校长经常开会读文章，让我感觉尤其是在看介绍如何做好事的书上还严重缺乏，在如何管理学生的书上看得太少。
今后，无论做什么事情，我都将记住自己的责任，对自己的工作负责，对自己的工作尽职尽责，对自己的学生负责。牢记敬业、责任、服从、诚实，时刻勉励自己、要求自己，时时检查自己的不足，从而不断提高。通过持之以恒的行动，努力成为一名优秀的教师。
感谢【没有任何借口】，感谢凤凰城，它教会了我无论接到什么样的工作任务，遇到怎样的困难，都要想尽办法去完成，而不是遇到难题就退缩和推诿，不但要迎难而上，而且为了完成任务还要具有开拓创新的一精一神，坚强的毅力和必胜的信念。我不想在自己的借口中灭亡，而愿肩负着一团一队的责任感和使命感，为本职工作贡献自己的力量！
没有任何借口教师读后感（二）
没有任何借口体现的是一种负责、敬业的一精一神，我们需要的正是具备这种一精一神的人：他们想尽办法去完成任务。而不是去寻找任何借口，哪怕看似乎合理的借口。在实际中，就是尽最大努力去说话做事，言行一致。作为一线教师，我觉得体现在六认真上，体现在教书育人上，体现在为学生的安全与发展而服务上，体现在服务社会、家长、师生上。
没有任何借口体现的是一种一团一队合作一精一神。这种一精一神是强烈的责任心，是集体的荣誉感，是纪律的意识，是集体的行为准则，是文化的体现，是百年一爱一德的一精一神，是杲杲的价值观。没有任何借口体现的是一种服从、诚实的态度。这种态度是是是是，非是非，是真善美，是服从、按时、守信，是教好每个学生，为每个家庭负责，为国家人民负责，是准时上下班，按时完成教学任务，及时批改作业，有效反馈，是班级的向上、学生的守纪的落实。
没有任何借口体现的是一种完美的执行能力。这种能力表现在你我身上，表现在黄金分割一样的班级管理上，表现在课堂教学上如大雪无痕，表现在教科研上如生生不息，表现在自我发展上如花开的声音，表现在学校的教育上如诗意地栖息。这种能力表现在你我自身的特长与特色上，尽情发挥，自一由书写，在人生的舞台、教育的平台。
不论做何事，务须竭尽全力。这种一精一神、态度、能力，决定一个人日后事业上的成功与失败。一个人工作时，如果能以生生不息的一精一神、火焰般的热忱，充分发挥自己的特长，那么不论所做的工作怎样，都不会觉得劳苦。如果我们能以充分的热忱去做最平凡的工作，也能成为最一精一巧的工人；如果以冷淡的态度去做最高尚的工作，也不过是个平庸的工匠。
没有任何借口毕竟是没有任何借口。它是一种新的理念，是一种思想的强化，需要我们合理地把握，即科学又艺术；它是一种新观点，既要与时俱进更要合理扬弃。没有任何借口毕竟是美国西点军校的实际，是一种舶来品：四种报告长官的答案承认标准的同时扼杀了多元。没有任何借口毕竟是没有任何借口。
没有任何借口教师读后感（三）
上学期学校在政治学习时间组织全体教师学习了【没有任何借口】一书，作为一名年经教师，此书给了我许多有益的启示。【没有任何借口】体现出一种服从、诚实的态度，一种负责、敬业的一精一神，一种完美的执行能力。
书中有这样的一句话使我感触颇深：记住，这是你的工作！既然你选择了这个职业，选择了这个岗位，就必须接受它的全部，而不是仅仅只享受它给你带来的益处和快乐。就算是屈辱和责骂，那也是这个工作的一部分。不要忘记工作赋予你的荣誉，不要忘记你的责任，不要忘记你的使命。书中还谈到：没有责任感的军官不是合格的军官，没有责任感的员工不是优秀的员工。反思自己在工作中，有时会抱怨：那个家长太挑剔了，我无法满足她。这几天我很忙，我没有那么多一精一力。教师是这个世界上最伟大的职业，真正的老师应该是用全部的生命抒写自己职业的人。教育孩子，是人生的一件大事，他牵动着千千万万父母的心。作为一名教师，在这平凡的岗位上，就更需要有这种强烈的责任感。责任感是简单而无价的。没有责任心的教师不是优秀的教师，工作就意味着责任，责任意识会让我们表现得更加卓越。
上学年我休完产假刚上班时，由于学校需要对我的工作进行了调整，让我改行教语文。开始阶段思想上有很大的抵触情绪，心里有着种种抱怨，有时对学校布置的一些工作也是找一些看似很充分借口敷衍了事。【没有任何借口】教会了我无论接到什么样的工作任务，遇到什么样的困难，都要想尽办法来完成，而不是遇到难题就退缩和推诿。它使我学会了适应压力，变压力为动力，而不是为完不成任务找借口。它让我一次次想办法完成任务中积累了经验，并一次次体会了成就感，这些在新岗位上的工作经历使我变得自信、乐观，激发了自己的内在价值和潜能。工作中没有借口，人生中没有借口，失败没有借口，成功更不属于那些寻找借口的人！借口是拖延的温床，借口的实质就是推卸责任，我们不能让借口成为自己的习惯！不管在什么条件下，对待工作我们要无条件地执行，要时刻铭记这是我们的工作，工作中是没有小事的，我们必须认真地对待一切事情，要视服从为美德，这样我们才能做到不去为了寻找各种借口而说出一些没必要的谎话。这样我们才能全力以赴地投入工作，才能发挥出自身的真正才能。
做为一名人民教师，要有责任心、一爱一心为工作负责，为学生负责，做到没有任何借口去工作。
《没有任何借口》
认真读了《没有任何借口》一书后，我的到了太多的体会和理解。《没有任何借口》这本书中的观念是美国西点军校200年来重要的行为准则，更是西点军校传授给每一位新生的第一个理念。
在现实生活中，每个人都习惯于寻找借口从而躲避许多事情，为自己没有尽力完成的事情寻找一种退路。而在西点学子的身上，体现的是一种服从、诚实的态度，一种负责、敬业的精神，一种完美的执行能力。
无论在什么样的环境，遇到什么样的情况，我们都必须学会对自己的一切行为负责，这也是做人的一项基本要求。有很多时候，我们都曾对眼前的一些事情抱怨，甚至不可理解，特别是对不公平时或面对得与失的时候，不能保持清醒的头脑，把持不住前进的风帆。这时如果我们能正确分析事情做出正确的抉择，那么我们眼前将是一片开阔，如果一味地钻牛角尖，而做出一些不理智的事情，那么我们也会为自己的行为而付出沉重的代价。俗话说＂有钱难买回头望＂，我们平时对一天的工作有没有总结，对一些棘手的问题有没有去正视，有没有找借口推诿。对出现的问题不是积极主动地加以解决，而是千方百计地寻找借口，致使工作无绩效。借口变成了一面挡箭牌，一旦事情变化就能找出一些冠冕堂皇的借口，以换取他人的理解、原谅，找借口的好处就是可以掩饰自己的过失，正是因为有各种各样的借口可找，人就会疏于努力，不把精力放在工作上，而把大量的时间花费在寻找逃避的借口上。
基于这样的认识，我深深地体会到在我们的日常生活中，不能有任何借口。若工作没做好，不要寻找客观原因的存在，而需在自身寻找问题，试问一下自己是否尽到全力，是否有更好的方式方法加以完善。
同样重要和不可忽略的是培养自己的团队精神，对自己的工作引以为荣，对自己的工作充满信心，这样必定会焕发无比的工作热情。我们的工作不仅仅是为了工作而工作，而是在工作中不断的学习、不断的提高自身的素质，远离一切有损于公司和工作的行为，而最终的受益者还是我们自己。
怀抱一颗感恩的心，正如文章所说：＂一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠。＂感恩也是我们中华民族的美德，古时就有＂滴水之恩，当涌泉相报＂，同时也是一个人之所以为人的基本条件，不要忘了感谢周围的人，你的领导、同事，感谢给我们提供机会的单位，这样我们的工作也就会有声有色，心胸也会越来越广阔。想想每天相处的同事的种种恩惠，将所需要完成的工作、任务都视之为自己应该做的。如果我们能设身处地为单位着想，换位思考，怀抱一颗感恩的心，最起码我们能做到内心的宽慰。
在读完这本书后，我深深地感到：习惯一旦养成，就会让自己的思想变得慵懒而不思进取。但每丢掉一个借口，包袱就会轻一些，每扼杀一个借口，成功就会靠近一步。让我们努力工作，别再找任何借口！