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关于爱的师德师风演讲稿

关于爱的奉献师德演讲稿。

只有我们做好万全的准备,才能有信心面对意外。当我们收到演讲任务之后,我们可以先把发言稿写好并检查可以优化的地方。演讲稿应强调的自己的观点,同时具有一定的说服力。演讲稿的内容是什么呢?以下是由小编为大家整理的“关于爱的奉献师德演讲稿”,供您参考,并请收藏本页!

有一首歌这样唱道:啊~~~只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

是的,歌声道出了社会的呼唤,也唱出了我们所有幼儿教师的心声。

人们常说:教师是人类灵魂的工程师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!不错,曾经有一名教师,她是千万个人民教师中普普通通的一员(停顿,哀伤的表情)我的数学老师何老师,不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但她不悲观、不气馁,凭着对教育事业的赤诚之心,依然顽强地坚守在讲台上。那时的我们,都很小(若有所思,继续哀伤。语气渐强,看着他忍住剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。作为教师,她默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像春蚕吐尽青丝,像蜡烛化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。

十五年的教师生涯,让我懂得了行正为师,德高为范。作为教师,要爱岗敬业,严谨治学,廉洁从教,让社会满意,要以身立教,为人师表,尽职尽责,让家长放心;作为一名幼儿教师,不仅要有过硬的专业技能,更重要的是要有一颗博大的爱心,去爱每一个孩子,对特殊儿童更应该给与特别的爱。

曾经,我们班上有个不幸的女孩,她叫琪琪。由于先天不足,身体总向左侧倾斜,经医生诊断,琪琪左侧少了一根肋骨,必须动手术矫正。琪琪的父母花了几万元,两上北京,请专家为琪琪做脊柱侧弯手术,手术时把右侧的一根肋骨也锯掉了, 用来保持身体平衡。这样,琪琪比正常人少了一对肋骨,背上留着十九公分长的伤疤,胸背部夹着用特殊材料做成的用来支撑身体的肢齐。由于饱受两次手术的痛苦和针药的副作用后,她体质差、自控能力差、记忆力差、智力差、而且脾气不好,被诊断为弱智儿。身心的缺陷,只有用爱来弥补。我们把特别的爱献给这个特别的孩子,两年来,我们给予她的是更多的爱和关怀,无微不至地关心照顾她。琪琪一天天地进步了,她自己的事情能自己做,热爱幼儿园,把盆花献给幼儿园、把图书送给班级图书角、还把自己心爱的玩具捐给灾区小朋友。入园后,琪琪长高了,体质增强了。

那天,是琪琪离开幼儿园步入小学的日子。她拉着我的手,依依不舍的对我说:李老师,我要上小学了,我一定要做个好孩子!还要回来看你们。听啊,这这是琪琪说的吗?!两年!两年了!两年来我们花费了多少的心血,两年来我们倾注了多少的爱心,终于,我们盼到了一个弱智儿成长为懂事的孩子。你说,我能不高兴吗?我哭了眼里噙满的是欣慰的泪水;我笑了脸上挂着的是满足的微笑。

亲爱的伙伴们,让我们一同努力创设一个爱的环境吧!让爱的阳光,洒满幼儿园的每个角落;让爱的雨露,滋润每个孩子的心田。在此,我要大声疾呼:爱孩子吧!他们会加倍的爱你。

[关于爱的奉献师德演讲稿]

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师德师风演讲稿:爱的奉献


教师是多么的伟大,他们为了学生在无私奉献着。下面小编为大家搜集的2篇师德师风演讲稿:爱的奉献,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

师德师风演讲稿:爱的奉献一

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

站在这里,我很骄傲,因为我是一名人民教师,望着你们,我很骄傲,因为我和你们一样是一名光荣的人民教师!教师,这是个多么温馨的名字啊!古往今来,无数的哲人,诗人包含深情的歌颂教师,教师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是无私奉献的蜡烛,生活清贫但精神富有,工作平凡,但事业崇高。

忘不了,大山里的王思明二十七年如一日,创造了学生勤工俭学十六万,学杂费,书本费全免的神话!忘不了,无锡的赵国强,方文东老师,放弃自己优越的生活环境,撇下了带伤的妻子和年幼的孩子,纷纷跑到黄沙漫天的西北边疆进行支教。这就是捧着一颗心来,不带半根草去。的奉献精神,这就是甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰。的牺牲精神。

的确,教师这个职业从某种意义上讲就意味着无止境的付出和牺牲,意味着蜡烛般的毁灭和粉笔般的磨损,但是,当我看到孩子们那灿烂天真的笑脸时,我就觉得这是天底下最迷人的图画,当我听到教室里传出的琅琅读书声时,我就觉得这是世界上最美妙动听的音乐,难道不是吗?

我是一名美术老师,记得有一次我给一年级上用圆形画动物一课。一上课,我便在黑板上画了一个大大的圆,让学生猜猜老师要画什么?画太阳。我在圆上添画了两只眼睛,画人。我又在眼睛下画了嘴和胡须,是小猫,小猫。学生大声说,我微笑着在圆上添画了两只长长的耳朵,是小白兔!学生们简直要跳起来。他们的好奇,激动与快乐像爆炸的气球,在教室里噼里啪啦响起来,在我的启发下,大家迫不及待的拿起笔,画出了许多出人意料的好作品,面对学生的兴奋,我不禁感叹,而且很欣慰,感叹教师涉猎广泛的知识对教学是多么重要!她像一枚小小的石子,可以使平静的教学激起点点快乐的浪花,欣慰的是我把自己的知识传授给了每一个孩子。于是我是天底下最幸福的人。

我曾经做过这样一道算术题:假如我一年教50个孩子,那么到2030年,我教的学生将会达到1000多人,他们将会成为21世纪的栋梁之材,到那时候,也许我不在年轻,但我会更爱教师这个太阳底下最光辉的职业!

朋友们,奉献是神圣的,伟大的,祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献。英模们为我们奉献了汗水、眼泪、热血和辛劳;而对新世纪的我们更需要接过他们的旗帜,在奉献中完善生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真知和坦荡,在奉献中实现人生的飞跃。

让我们将奉献写在生命的旗帜上,肩负着历史的重托,为祖国培养出一个个的人才。

师德师风演讲稿:爱的奉献二

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

怀着无比激动、自豪的心情,我很荣幸代表学校参加今天的演讲比赛,我演讲的题目是《教师,在乡村中绽放美丽》。

蓝天因为有了白云的依偎才不会寂寞;高山因为有了绿叶的依恋才不会孤独;碧海因为有了鱼儿在她心里嬉戏,才会这样生机盎然;而乡村,因为有了教师才真正拥有了美丽。

曾经有多少乡村教师,毕业后放弃进城的机会而回到偏僻的乡村教书,如马背上的教师徐德光。他的一句:为了大山的孩子,我愿意!,是多么的真诚而朴实,又是多么的伟大而美丽!

曾经有多少乡村教师,积劳成疾却依然坚持在三尺讲台上,如用拐杖撑起了一个伟大人字的乡村教师谭定才。他说,只要和孩子们在一起就忘了疼;要治病也得等到学生放假;我备好了棺材与时间赛跑!......多么感人的话语,还有什么比这更美的吗?他这一撑就是18年啊!在偏远的鄂西山区教学点,谭老师是孤独的,但他说,孤独最美!我喜欢孤独,并不是对旋转的世界没有向往。我只想在孩子们的心灵天空,放一只自由的飞鸟。

曾经有多少乡村教师,他们并不美却把真正的美诠释的淋漓尽致,断臂而蹒跚的乡村教师马复兴对学生说,我长得不美!时,他的学生们深情而大声地回答道,马老师,您在我们心中是最美的!

曾经有多少乡村教师,守着微薄的收入却还把省下来的钱给学生买生活、学习用品;曾经有多少乡村教师,没有先进的教学设施,却医活了三尺讲台;曾经有多少乡村教师,把最好的教育给了乡村的孩子......

正因为在我们的乡村,有着这样一群美丽的乡村教师,也包括我和在坐的你们是我们大家怀着炽热奉献的心,舍小家为大家,把青春奉献给了乡村,把情感寄托给了教育事业,扎根乡村,才撑起了乡村孩子的明天和希望。

若要有人问,世界上什么职业最美?我会自豪地回答:是教师。她平淡却美丽因为有一种美丽,叫平淡!教师工作没有轰轰烈烈的辉煌,只写满了简单而又平凡的爱。备课、上课、批改作业,我们在苦中呵护着幼芽;辅导、家访,我们在累中把握着生命的风帆;若要有人问,世界上谁的微笑最美?我会毫不犹豫地回答:是教师的微笑。在学生自卑时,教师的一个微笑能让学生自信,能温暖一颗冰冷的心,能使绝望的学生重新树立起学习的信心;若要有人问,世界上谁最美?我会自信地回答,仍然是教师;若要有人问我,哪种教师最美?我会骄傲而自信地回答,是我们乡村教师出国留学网。

作为乡村教师其中的一员我自豪,我在行着高尚的美丽足迹,追寻最美的教育人生。斗转星移,寒来暑往,我在乡村教师的工作岗位上已耕耘了整整十六个年头。十六年,近六千多个日日夜夜,可有时在寂静的夜晚我细细搜寻,却找不到走过的痕迹。是啊!乡村教师太平凡了,平凡的许多人都忘记了这个职业;乡村教师的工作太平淡了,平淡的好像自己什么也没做;乡村教师的工作太辛苦了,辛苦的许多人都不愿从事这个职业。可是正是我们这些淡泊的人,默默地奉献自己的一份关爱,一份汗水,一份真情,换来的是乡村孩子们的未来和祖国的明天。

诗人泰戈尔曾经说过:天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过!因为只要是一朵花,就一定绽放过美丽!作为一名乡村教师,我深信,丰碑无语,行胜于言。学生在你心中有多重,你在学生的心中就有多重!学生在你心中有多美,你在学生的心中就有多美!乡村教师们,让我们在乡村中美丽绽放吧!

谢谢大家!我的演讲完毕了!

关于爱的奉献的演讲稿


关于爱的奉献的

尊敬的各位领导,各位老师:

也许你们的理想就是当老师吧?所以,你们站在三尺讲台上感到骄傲,感到自豪。而我却不是,我从来没想过当老师,我儿时的梦想就是当一名记者,而现在那只是我一个永远的梦了,我阴差阳错的举起了教鞭,一举就是二十二年。

二十二年来,我在这片陌生的土地上,耕耘,播种,开花,结果,收获。我从幼儿教师到科任教师,教音乐,教自然,教思品,教社会……教到今天的,真是过尽千帆!一路走来,爱的旗帜迎风招展,我用爱心在学生贫乏的心灵中播种知识的种子,我用爱心在学生天真的童话中移植科学与文明的基因,我用爱心在学生不成熟的骨骼中浇铸理想和信念,我用爱心在学生平凡的生活中融入快乐与歌声,我用爱心在学生心灵的世界中构筑另一个世界。

然而,爱更意味着付出,意味着奉献,当女儿躺在我冰凉的办公桌上挂吊瓶的时候,我的爱化成了泪滴,很苦很咸。当我热烈和学生互动时,女儿就在我讲桌的桌堂里静静的睡着了,那一刻,爱是一种亏欠,是一种内疚,是一种沉重。

爱,有付出就有回报,当我嗓子嘶哑了,讲桌上不知何时飞来几粒西瓜霜含片,当我搬来一把椅子,椅子上面就会悄悄的多一个坐垫……这样的点点滴滴常常让我感动,面对这样的回报,我还有什么理由不尽心尽力培养学生,还有什么理由不去为他们做出奉献呢?

望着一双双天真无邪的眼睛,我的爱心就会不由自主的绽放,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实,不求涓滴相报,只求人生无悔。

党员的名字就是奉献,军嫂的名字还是奉献,教师的名字何尝不是奉献呢?我拥有这三个名字,所以,奉献也许就是我的人生。

如果说当年我无意插柳,而今天我不能不说柳绿已经成荫。二十二年的教学生涯,因爱而丰富,因爱而精彩,曾经的优秀教师,曾经的优秀辅导员,曾经的教学新秀,曾经的优秀党员……有多少个曾经,就有多少个奋斗的足迹。

昨天的荣誉已远,脚下的路还长,当了二十二年的教师,去年第一次报班当班主任,对我来说无疑又是一次挑战,或者说一切要从头再来,我依然有信心,在教育战线上风雨兼程,因为这是心的呼唤,这是爱是奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉……

谢谢大家!

师德师风演讲稿爱的奉献篇


各位评委、各位同事:
下午好!我今天演讲的题目是《师德师风演讲稿爱的奉献篇》。
我们每一个人,都有自己与这个学校的一段故事,我也不例外。1990年,我考入武汉二师后,就再也没有离开过这个校园。从学生到教师,从少年到中年,这里留下了我最美好的青春岁月。从教的二十年里,我经常会问自己这样的问题:做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么?我身边的教师用他们的行动告诉我:最重要的是要有爱心。
在我们这所古老而年轻的校园里,最珍贵的一笔财富便是拥有一大批怀揣理想、肩负使命、极富爱心、甘于奉献的教师。他们用爱培育一批批学子,他们用爱传承着百年的精神。
我很幸运,在学生时代总能遇到好老师。
记得在二师读大专班时,教我们现当代文学的是陈振宇老师。他用极有韵味的南方口音让我们认识了胡适、鲁迅,让我们领略了山药蛋派、荷花淀派的风情。陈老师对文学的钟爱以及讲课时的那份投入已经让我们折服,而他对教学的严谨与细致更让人敬佩。我们的每次作业,他都会批改后在班上进行讲评。有一次,因时间仓促,我草草完成了陈老师的作业,本子因订书钉的原因有些松散也顾不上修补就交了。待到作业本发下来时,我的作业本已经用新的订书钉钉得整整齐齐,作业纸折痕、卷边已经压平平整整,那红色的批注中,有表达方式不妥的批改、有错别字的标注,甚至还有一处标点符号使用不当的标明。当时我的内心充满了感激与羞愧。现在都记得他那天讲评作业时说的话:“当老师的人,做学问、做事情都马虎不得”。“马虎不得”, 是陈老师对教师使命的诠释。
我很幸福,在从教生涯中总有一群好同事。
现在我所在的初等教育学院,每一位老师都在亲尽全力教书育人。他们为了院系和专业的发展,安贫乐道、不知疲倦。能与他们同行,我很幸福,也倍受鼓舞。
就是这样的老师,就在这样的团队,我们送走了一批批学生。而我们的学生,如今又在教育园地辛勤耕耘、再育新苗。他们有的成为了教育专家,引领着基础教育的发展;有的成为了校长,将教育理想变成每个孩子的未来;有的创办了教育机构,去实现自己的人生价值;更多的在教学一线,去呵护每个幼小的生命。这就是师范教育教师的工作:不仅仅是“传道、授业、解惑”,还需要“以灵魂来塑造灵魂,以使命来唤醒使命”。
有人说,教师的工作是叶的事业。是啊!昨天,是恩师为我们这些学子垂下了一片绿荫;今天,我也要为学生垂下绿荫;明天,这些未来的教师就会为更多的孩子垂下绿荫;这样,这份爱的事业就能生生不息,代代相传!
去年教师节前夕,总书记看望北京师范大学师生时说道:“做好老师,要有仁爱之心。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田。”
让我们都做这样的好老师,以爱为根,以德为本,用我们的热血,谱写学生们美好的未来吧!

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