三节三爱主题班会教案设计。
计划的目的，在肯定今后几年，如何安人？为了圆满完成工作任务，我们需要制定一份方案，方案要具有可执行性，不然就失去了它的意义。那么方案的结构是怎么样的呢？推荐你看看以下的三节三爱主题班会教案设计，仅供你在工作和学习中参考。
五年级一班“三节三爱”主题班会教案
李家畔小学解海霞
班会目的：
1．让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。
2．教导学生如何践行“三爱三节”。
3．通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
教学重点：
1、明确“三爱三节”的目的与意义。
2、通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
班会准备:
1.班干部负责班会黑板装饰，主要体现“三爱三节”的主题。
2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式，收集节水，节粮，节电小妙招。
3.将班级划分成小组，选出发言人，便于班会进行过程中汇总小组意见发言。
教学过程
一.主持人致辞，班会开始。
二.分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。
三.分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。
四.汇总小组意见，总结分析，突出“三爱三节”的重要性。
五.举例分析“三爱”：爱祖国、爱学习、爱劳动。
六.展示“三节”：节水、节电、节粮小妙招，汇总小组收集成果。
七.班主任发言。
八.学生代表发言。
九.主持人做主题班会总结
十.班主任小结
为积极响应习近平总书记的号召，为了让同学们把“三爱三节”的思想观念真正融入到未来的学习生活当中。小组成员之间交换了意见并相互补充，扩展了学生的知识面与接触范围，真正使学生了解到在生活中如何做到“三爱三节”，为培养良好的行为习惯打下结实的基础。
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三爱三节主题班会方案
方案一：三爱三节主题班会方案
一、班会主题：践行三爱三节，争做文明外事人
二、班会时间：2014年3月
三、班会地点：多媒体教室
四、班会背景：开学以来，学校和老师积极响应国家发出的号召，培养学生三爱三节的良好行为习惯，做到爱祖国，爱劳动，爱学习；节水，节粮，节电。特此举办以三爱三节为主题的班会，强化学生的思想观念以及对三爱三节的理解与重视。
五、班会目标：
1.让同学们深入了解三爱三节的具体含义。
2.教导学生如何践行三爱三节。
3.通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使三爱三节真正的融入到以后的学习生活中。
4.利用主题班会普及三节小知识，
六、班会准备：
1.班干部负责班会黑板装饰，主要体现三爱三节的主题。
2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式，收集节水，节粮，节电小妙招。
3.将班级划分成小组，选出发言人，便于班会进行过程中汇总小组意见发言。
4.准备三爱三节相关材料，制作ppT，在班会进行过程中展开分
方案二：三爱三节主题班会方案
班会主题：
三爱三节
班会时间：
2014年3月14日
班会地点：
三年级一班教室
班会参加人：
三年级一班全体学生及班主任
班会背景：
开学以来，学校和老师积极响应国家发出的号召，培养学生三爱三节的良好行为习惯，做到爱祖国，爱劳动，爱学习；节水，节粮，节电。特此举办以三爱三节为主题的班会，强化学生的思想观念以及对三爱三节的理解与重视。
班会目标：
1．通过主题班会，教育学生懂得三爱三节是一个小学生应具有的美德。
2．让学生认识到每个人都可以为三爱三节做很多事，养成良好的习惯。
3.通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使三爱三节真正的融入到以后的学习生活中。
班会准备：
1.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式，收集节水，节粮，节电小妙招。
2. 指导学生准备与此次班会有关的小节目
3.准备三爱三节相关材料，制作ppT，在班会进行过程中展示、感受。
班会过程：
1.主持人致辞，班会开始。
2.行队礼，唱国歌。
3.节目表演：诗歌《祖国啊，我亲爱的祖国》与《红领巾心向党》、故事演讲《勤学好问的张衡》、独唱《红星歌》、快板《节约小标兵》、小品《会说话的垃圾箱》、三句半《大家一起来节约》
4、学生自由谈感受。
5、班主任总结发言。
6、班会结束。
方案三：三爱三节主题班会方案
三爱三节指的是由习近平总书记向全国青少年提出的爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮的号召。为了更好的响应习近平总书记的号召，落实立德树人根本任务，更好的将三爱三节活动落实到实处，根据我校的具体情况，现将该活动做如下安排：
一、指导思想及目标
为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮的号召，落实立德树人根本任务，让全体学生认识到：不学无以成才；只有劳动才能创造美好生活和美好未来；祖国是创造幸福生活和实现个人理想的坚强依靠。使学生不断了解社会主义核心价值观，自觉肩负起厉行节约、反对浪费的社会责任，为推进建设节约型社会，实现中国梦而努力奋斗。
二、活动内容及意义
开展三爱三节德育活动，是加强社会主义精神文明建设，努力构建社会主义和谐社会，节约型社会的需要；是加强学校德育工作，全面推进素质教育的需要，是弘扬中华民族优良传统的需要。是实现中国梦的需要。
三爱的具体含义：
爱学习：学习是当下高中生的第一职业，社会主义核心价值观中倡导公民要敬业，落实到每一位高中生身上，就是要爱学习。只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。
爱劳动：劳动两个字最光荣，在我们的心中，劳动两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬，劳动者更应该获得生活的酬谢。
爱祖国： 社会主义核心价值观中倡导公民首先要爱国，因为少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界!
三节的具体含义：
节约用水，节约用电，节约粮食。建立节约型社会就从我们的身边小事，日常琐事做起。该浪费的我们绝不浪费，我们用的每一样东西都凝结着劳动人们的汗水和智慧，应当珍惜。以节约为荣以浪费为耻，身体力行的去践行总书记的号召。
三、方法与步骤
第一阶段：动员准备阶段
1.健全机构，强化组织领导
为切实加强和落实三爱三节教育，更好的促进我校德育教育，学校成立由德育副校长任组长，教育处主任及其他科室主任为组成人员的活动领导小组。各年级组也要成立相应的活动组织机构。
2.制定计划，保证活动有序进行
学校教育处、各年级组要对照本方案要求，结合全校、年级实际，制定具体的活动计划，有序推进三爱三节教育的实施。
3.宣传发动，积极营造活动氛围
各年级要开好动员会，要积极想方设法为活动开展营造浓厚的舆论氛围。通过升旗讲话、倡议书、主题题板、主题班会、团日活动、橱窗海报、校园广播、校园网站等途径，对活动的目的、意义进行宣传发动。
第二阶段：组织实施阶段
根据我校的具体实际将三爱活动融入到月主题教育活动中去，如将爱学习融入到每学期初或高一新生开学的收心、入垄主题教育中；将爱劳动融入到五一主题教育活动中和日常主题值周及校园卫生保洁工作中；将爱祖国融入到十一 爱国主义教育月活动。将三节活动和我校主题教育月活动相结合，使之更充实，更具有实践性。
一、三爱教育系列活动
1.爱学习培养学生热爱学习
（1）做好新学期开始各级部学生收心教育，通过班会、主题报告会等多种形式，让学生尽快转变心态，投入到学习中来。
（2）高一新生开学后，通过各种报告会等，灌输明德 笃学 强身 报国校训思想，让高一新生尽快进入高中学习状态。
（3）每学期末开展冲刺期末主题教育活动，减少课余活动，让学生全部投入到学期末的学习中去。
（4）做好每日朗读励志信工作，增强学生学习动力（5）办好图书馆流浪书库活动，让每一本图书得到循环利用。
（6）图书馆组织开展读书节和好书伴我成长活动
（7）开展非富多彩的征文和比赛活动，给学生搭建展示自我的平台，让他们在竞争中体验成功的乐趣，培养爱学习的情操。
2.爱劳动培养学生热爱劳动
（1）利用寒暑假、月假、长假等假期布置爱劳动家庭作业。开展当一天家、做一天志愿者活动，以培养学生基本的生活技能和学会简单的家务劳动。
（2）开展劳动之星的评比活动，以班为单位，每月每班推选出一名热爱劳动的同学。
（3）开展走出去，请进来活动
带领学生走出校园，走进劳动实践基地，进行劳动实践，在实践中体会劳动的艰辛和快乐。
（4）学校内开辟花卉园，让学生不出校园的感受劳动的成就感和快乐，进而培养他们热爱劳动。
3.爱祖国培养爱祖国的民族精神
在九、十月份，教育处、校团委、学生会利用丰富多彩的活动，加强对学生的爱国主义教育，开展弘扬民族精神 感恩祖国主题教育月活动，号召广大同学用自己的实际行动去感恩伟大的祖国，用不懈的努力与拼搏报效祖国。
（1）举办全校红歌合唱比赛，必选曲目为国歌，自选曲目为反映爱国情感的红色歌曲。
（2）开展九一八国耻纪念日纪念活动，通过活动激励学生奋起学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。
（3）为缅怀革命先烈，弘扬民族精神，组织学生利用清明节开展祭扫烈士墓，重温入团誓言等教育活动。帮助学生认识到今天的幸福来之不易，引导他们对照先进人物找差距，同时以革命先烈和先进典型为榜样。
（4）充分利用了校内广播、校园新闻、校报、宣传栏等媒介。大力宣传社会主义建设事业的伟大成就和一些爱国事迹，营造良好的活动氛围。
二、三节教育系列活动
更好的培养我校学生节约光荣、浪费可耻的意识，引导我校学生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。
1.设立学生文明就餐监督员
要求政教处设立文明就餐监督岗、各年级设立学生文明就餐监督员，进一步加强食堂管理，避免饭菜量过剩，将节粮活动落到实处，最大限度减少粮食浪费。
2.各班召开勤俭节约为荣，铺张浪费为耻主题班会
各班级开展以以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻为主题开展班会，将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会上每名学生准备发言稿，积极发言。班会后材料归档备查。
3.教育处处、各年级组织学生观察了解节粮、节水、节电的知识和方法，开展相关研究性学习。
4.组织开展餐饮消费、家庭用水、用电等情况的社会调查，培养尊重劳动人民和劳动成果的思想感情，形成勤俭节约的生活习惯。
5.加强学校主要用能设备维护管理，强化节能措施，实施推广节能节水项目。
6.节水节粮节电爱惜点滴资源征文比赛
以节水节粮节电 爱惜点滴资源为主题开展征文比赛活动，展现学生勤俭节约精神。
7.保护环境、节约资源 手抄报征集活动
以保护环境、节约资源为主题开展手抄报征集活动，展现学生勤俭节约精神。
第三阶段：总结表彰阶段
各班认真对活动开展情况进行总结，学校将以班级为单位进行评选。对在活动过程中涌现的先进个人和集体予以表彰。并将各班开展的三爱三节教育活动情况作为班级常规管理考核和评先评优的重要依据之一。
三爱三节主题班会方案范文
三爱三节主题班会方案范文
（篇一）
一．班会目的：
1．通过主题班会，教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。
2．让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。
3．通过带领生许下节俭承诺，教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。
二．班会过程：
1、请大家谈谈对“三爱三节”的认识
2、观察生活中的浪费现象
3、节俭的事例
（1）毛泽东的节俭生活
电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头，毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯，上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的，都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白，补钉就有16块。他的一双旧拖鞋，鞋底都出了洞，鞋帮绽了线，缝补好继续穿。他曾说：“一条毛巾毯我换得起，但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”
（2）徐特立的《粉笔诗》
徐特立，字师陶，湖南长沙人。无产阶级革命家，教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养，平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上，公布在校园里：
半截粉笔犹爱惜，公家物件总宜珍。
诸生不解余衷曲，反为余是算细人。
他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范（又称稻田师范）的几年里，差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解，反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。
4、讨论：生活中，你是如何做到“三爱三节”的？
5、倡议书
勤 俭 节 约，从我 做 起
建议家长使用节水型马桶，减少用水量
将过去没用完的练习本打草稿，节约用纸
家用电器不使用时将插头拔掉，节约用电
尽量少用塑料袋，提倡用菜篮子或纸袋购物
（篇二）
一、班会背景：
为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召，进一步树立勤俭节约意识，增强学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。
二、教育主题：
践行“三爱三节”教育，争做文明人。
三、参加人员：三（1）班师生
四、班会目标：
1、让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。
2、教导学生如何践行“三爱三节”。
3、通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
4、利用主题班会普及“三节”小知识。
五、班会过程：
1、主持人致辞，班会开始。
2、分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。
3、分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。
4、汇总小组意见，总结分析，突出“三爱三节”的重要性。
5、举例分析“三爱”：爱祖国、爱学习、爱劳动。
6、展示“三节”：节水、节电、节粮小妙招，汇总小组收集成果。
7、班主任发言。
8、学生代表发言。
9、主持人做主题班会总结。
六、关于主题班会践行“三爱三节”，争做文明人主题班会总结。
本次班会的举行，积极响应国家的号召，不但解答了同学们的疑惑和困难，更深入的让同学们了解到了“三爱三节的意义”，并且通过具体事例来强化同学们对于“三爱三节”的思想观念，使其真正融入到未来的学习生活当中。通过小组展开讨论，小组成员之间交换了意见，并相互补充，扩展了学生的知识面与接触范围，真正使学生了解到在生活中如何做到“三爱三节”，为培养良好的行为习惯打下结实的基础。践行“三爱三节”，争做文明人；让每一位同学都参与到其中来，为共同的目标奉献属于自己的一份力量。
（篇三）
一． 班会背景：
开学以来，学校和老师积极响应国家发出的号召，培养学生“三爱三节”的良好行为习惯，做到爱祖国，爱劳动，爱学习；节水，节粮，节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会，强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。
二． 班会目标：
1. 让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。
2. 教导学生如何践行“三爱三节”。
3. 通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
4. 利用主题班会普及“三节”小知识。
三． 班会准备：
1. 班干部负责班会黑板，主要体现“三爱三节”的主题。
2. 提前通知学生通过询问、上网、看书等i，收集节水，节粮，节电小妙招。
3. 将班级划分成小组，选出发言人，便于班会进行过程中汇总小组意见发言。
4. 准备“三爱三节”相关材料，制作ppT,在班会进行过程中展开分析讨论。
四、班会过程：
1.主持人致辞，班会开始。
2.分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。
3.分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。
4.汇总小组意见，总结分析，突出“三爱三节”的重要性。
5.举例分析“三爱“：爱祖国、爱学习、爱劳动。
6.展示“三节“：节水、节点、节粮小妙招，汇总小组手机成果。
7.班主任发言。
8.学生代表发言。
9.主持人做主题班会总结。
八．关于主题班会
本次班会的举行，积极响应国家的号召，不但解答了同学们的疑问和困惑，更深入的让同学们了解到“三爱三节“的意义，并且通过具体事例来强化同学们对于”三爱三节“的思想观念，使其真正融入到未来的学习生活当中。通过小组展开讨论，小组成员之间交换了意见，并相互补充，扩展了学生的知识面
接触范围，真正是学生了解到在生活中如何做到”三爱三节“，为培养良好为习惯打下解释的基础。践行”三爱三节“，争做文明学生，让每一位同学都参与到其中来，为共同的目标奉献属于自己的一份力量。
三爱三节主题班会策划书
三爱三节其中“三爱”指的是“爱学习、爱劳动、爱祖国;“三节”指的是“节水、节电、节粮”。
三爱三节主题班会(1)
班会主题：践行“三爱三节”，争做文明百花人
班会时间：20xx年4月
班会地点：三(3)班教室
班会背景：
新学期，学校组织全体学生积极响应国家发出的号召，特此举办以“三爱三节”为主题的班会，强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。 班会目标：
1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。
2.教导学生如何践行“三爱三节”。
3.通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
4.利用主题班会普及“三节”小知识。三节三爱主题班会教案班会准备：
1.班干部负责班会主持词，制作ppT。
2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式，收集节水，节粮，节电小妙招。
3.准备“三爱三节”相关材料，在班会进行过程中展开分析讨论。
班会过程：
1、主持人致辞：
女：敬爱的老师
男：亲爱的同学们：
合：大家好!
女：曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句时常在耳边回绕。 男：曾几何时，“一粥一饭，当思来者不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”
女：曾几何时，伟大领袖毛主席掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪。”指引着几代人艰苦创业、自力更生。
男：节约，是一种创造;节约是中华民族的优良传统。
女：下面我宣布“践行三爱三节，争做文明百花人”
合：现在开始!
女：今天，我们的主题班会主要就谈谈怎么做到“爱学习、爱劳动、爱祖国”，勤俭节约，如何做到节水、节电、节粮。
男：那么我们如何认识“三爱三节”的伟大意义呢?
女：“三爱三节”是由xx向全国青少年提出了“爱 学习 、爱 劳动 、爱 祖国 ; 节水 、 节电 、节粮”的号召。
下面由同学们来为我们介绍关于“三爱三节”的更多内容。
2、举例分析“三爱”：爱祖国、爱学习、爱劳动。(董紫伊、秦澜馨)
3、诗朗诵：我的祖国(杨思琪)
4、小品《我渴了》(李青峰、陈可萱)及《擦玻璃》(贺千芮、李晓晨)
5、讲节俭的故事：(黄晏清)
(1)毛主席的节俭生活 电视纪录片《毛主席》有这样一个镜头，毛主席的保健医生拿起一条毛主席生前用的毛巾毯，上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换
条新的，都被拒绝了。这是毛主席真实生活的写照。毛主席在延安时穿的一套旧军装洗得发白，补钉就有16块。他的一双旧拖鞋，鞋底都出了洞，鞋帮绽了线，缝补好继续穿。他曾说：“一条毛巾毯我换得起，但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”
(2)雷锋叔叔的故事(杨希贝)
6、小组交流讨论：谈谈生活中的浪费现象及节水、节电、节粮小妙招; 谈谈怎样节约用水?
生活中的节电小技巧。
(汇总小组收集成果。冯俊人、陈芮含、袁填景等)
7、班主任总结： 本次班会的举行，积极响应了国家的号召，不但解答了同学们的疑问和困惑，更深入的让同学们了解到了“三爱三节”的意义，并且通过具体事例来强化同学们对于 “三爱三节”的思想观念，使其真正融入到未来的学习生活当中。在小组讨论时，小组成员之间交换了意见，并相互补充，扩展了学生的知识面与接触范围，真正使学生了解到在生活中如何做到“三爱三节”，为培养良好的行为习惯打下结实的基础。践行“三爱三节”，争做文明百花人，让每一位同学都参与到其中来，为共同的目标奉献属于自己的一份力量。
8.主持人结束语：
女：同学们，通过今天《三爱三节》的主题班会，大家谈了对“三爱三节”的认识。
男：让我们观察了生活中的浪费现象，列举了节俭的事例，使我们既受到了教育又懂得了“三爱三节”是一个学生应具有的美德。
女：认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。 合：那么就让我们携起手来，共创美好的明天!本次班会到此结束!
三爱三节主题班会(2)
主持人：班长
班会主题： “三爱、三节”
班会时间： 20xx年3月16日
班会地点： 七年级(10)班教室
班会参加人：七年级(10)班全体学生及班主任三节三爱主题班会教案班会背景：
开学以来，学校和老师积极响应国家发出的号召，培养学生“三爱三节”的良好行为习惯，做到爱祖国，爱劳动，爱学习;节水，节粮，节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会，强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。
班会目标：
1.通过主题班会，教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。
2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。
3.通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
班会准备：
1.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式，收集节水，节粮，节电小妙招。
2. 指导学生准备与此次班会有关的小节目
3.准备“三爱三节”相关材料，制作ppT，在班会进行过程中展示、感受。
班会过程：
1.主持人致辞，班会开始。
2.行队礼，唱国歌。
3.节目表演：诗歌《祖国啊，我亲爱的祖国》与《红领巾心向党》、故事演讲《勤学好问的张衡》、独唱《红星歌》、快板《节约小标兵》、小品《会说话的垃圾箱》、三句半《大家一起来节约》
4、学生自由谈感受。
5、班主任总结发言。
6、班会结束。
教师节主题班会教案设计
以下是小编为大家整理的【教师节主题班会教案设计】，供大家参考！
一、主题：长大后我就成了你
二、班队活动的指导与设计者、参与人员：
指导教师：XX
方案设计：XX
三、活动参与人员：XX中学八(5)班全体师生
四、活动时间地点：XX年9月9日八(5)班教室
五、活动目的与意义：
1、通过活动了解我国教师节的由来。了解国外尊师重教的节日。
2、拓展知识，了解古今中外教育界的名人以及银屏中出现过的教师形象。
3、初步感悟教师劳动的神圣和艰辛，从而对教师职业产生敬畏之感。
4、懂得在这第XX届教师节上只要以实际行动，求实、创新，逐渐形成具有不断克服困难，勇攀高峰的勇气，就是尊师重教的行动。
六、活动准备：
1、大白纸六张。
2、记号笔五支。
3、教师节由来资料若干。
4、教育界名人资料若干。
5、小奖牌若干。
七、活动过程与步骤：
一、歌曲引入：
1、音乐(MTV)：长大后我就成了你
2、学生观看MTV
3、师：歌曲中歌颂的是谁?生：老师
4、知道吗，今天，站在三尺讲台前的朱老师，其实在20年前是一名和你们一样的初二年级学生。所以，今天就利用这次班会课，咱们这些“学生”就一起来了解了解
太阳底下最光辉的职业——教师
二、分组：
1、用“光辉的职业”五个字开火车报念，然后根据“光”“辉”“的”“职”“业”把全班分为五组。
2、分组就座。
三、大讨论：长大以后你愿不愿意当老师
1、独立思考两分钟。
2、大讨论。(要求：表明态度，并说清理由。理由由教师归纳写入大白纸。)
3、教师根据学生发言小结：教师职业既光荣，但又是十分艰辛的。
四、了解教师节的由来及国外教师节：
1、师：正是由于教师肩负着光荣的历史使命，全社会都意识到了教师职业的重要性，所以掀起了一次次尊师重教的浪潮。
2、小黑板出示教师节由来简历：
中国的教师节
“9.10”教师节：1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。
3、在党的关心下，我国的教师节至今已经历经了22年。那国外又是怎样庆祝教师的节日的呢?
外国的教师节
委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外，还有向教师献花等敬师活动。
泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假，隆重庆祝。各地的庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。
苏丹——从1971年2月24日起，全国实行教育改革，将这天定为教师节。中、小学一律放假一天，以示庆祝和纪念。
捷克、斯洛伐克——每年3月28日定为教师节。这天前后的一周之内，全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号等。
德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。
匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前，国家要召开教师代表大会，表彰和命名一批优秀的教育工作者，有的还颁以重奖。
朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表《社会主义教育提纲》，将这天定为教师节。
印度——每年9月5日定为教师节，而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。
美国——每年9月28日定为教师节。这是中美建交前的1971年由美国两院法定通过的。
前苏联——每年10月的第一个周日定为教师节。
五、分组活动——认识他们吗：
1、师：古今中外在教育战线上，出现过许许多多教育家;银屏中也出现过不少优秀教师的形象。你认识他们吗?
2、分发名单，进行归类。
孔子、叶圣陶、蔡元培、陶行知、朱自清、……
3、张贴大白纸，辨纠。
六、画一画我们心目中最喜欢的一位好老师：
1、发放大白纸和记号笔到每组。
2、各组推选一名小画手执笔按要求绘画。
(要求：画出你或你们与老师在一起的情景，可以是理想中的状态，也可以是生活中的原型。)
3、展示，并推派“小解说”说明图意。
4、教师根据学生的不同需求加以小结。
七、感恩老师
1、活动接近尾声，说一句话概括出这次活动带个你的感受。
2、师生同唱感恩的心
3、学生代表向老师献花
4、师：刚才的活动中，老师感触到了大家的心声，我们也一定会朝这个方向靠拢，做一名大家喜欢的好老师。本次班队活动到此结束，感谢我们的老师感谢我们的同学，祝全体老师节日快乐!
策划方案，是策划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。《三节三爱主题班会教案设计》如果还没解决您的需求，请访问我们为您2024准备的“初中主题班会教案设计”专题！