学写发言稿课堂实录。
疾风知劲草，烈火见真金。第一次在台上演讲的时候，我们需要为演讲做好充足的准备。为了能更准确地表达，我们应该先写演讲稿，再上台演讲，怎样去规划一篇适合自己的演讲稿呢？请阅读由小编为你编辑的学写发言稿课堂实录，仅供参考，我们来看看吧！
发言稿是一种应用文，这是学生第一次写这样的作文，无论是格式，注意事项，学生都十分陌生，课文中没有现成的例文，所以学生写作起来十分困难。以下是学写发言稿课堂实录，欢迎阅览!
【学习目标】
通过创设具体的场合让学生明确发言稿的写作特点和要求，学写一份发言稿。
【教学过程】
一、师生交流，明确要求
1、师：今天老师先与第一大组的同学们交流：请问，在我们的班委、中队委中，你最希望担任的职务是什么?(第一大组学生参与交流。)
怎样才能让同学们相信你，投你宝贵的一票呢?
师书：
竞选发言
2、师：第二大组的同学听好，在你心中最想得到什么奖呢?
(第二大组学生参与交流。)
师：你们的这些梦想很好。如果有一天你梦想成真，真的拿到了这个奖，你需要做一个──获奖感言。
师书：
获奖感言
3、第三大组的同学要到敬老院去慰问老人，我们去对老爷爷、老奶奶们说些什么话呢，你们需要拟一份慰问发言稿。
板书：
慰问发言
4、你们在学习和生活中，还有哪些场合需要发言?全班交流：联欢会、当运动员代表……
5、师：是啊，在生活中，常常有这样那样的场合，需要发言。如果我们希望自己的发言更全面、精彩、有条理一些，就有必要要先拟好发言稿。
书：
写发言稿
二、分组讨论，明确内容
1、师：在不同的场合，根据不同的需要，发言稿的内容是不一样的。下面请三个大组的同学思考本组发言稿应包含哪几个方面的内容。
学习小组集体探究。
2、三大组依次交流，教师板书要点。如：
竞选发言：理由、优势、措施、……
发言稿获奖感言：心情、感谢、打算、……
慰问发言：原因、心意、祝愿、……
……
3、师：通过刚才的思考与探究，同学们对于写发言稿有了好的方法与建议吗?
生自由交流。
师指导：要写一篇发言稿，首先得考虑该场合的需要，选择好写哪几方面的内容。(板书：选择内容)然后将这几个内容一方面一方面写具体，做到条理清楚(书：条理清楚)。
4、默读教材上本次习作的内容，看看还有点要求。生说师书：感情真实、语句通顺、认真修改。
三、尝试撰写，教师指导
学生自主选材感兴趣的内容动笔写作，师巡视指导。
四、习作讲评
1、对照比较，发现问题：
⑴教师发一份事先准备的发言稿，让学生和自己的发言稿比较，发现什么?
⑵课堂交流，各自的发现。
教师要在学生发言时，随机归纳：
①发言稿的格式：称呼、问候、致谢等。
②发言稿的语言风格：诚恳，坦率，简洁等。
③发言的吸引力：条理清楚，有创意等。
⑶学生根据新的发现，各自修改自己的发言稿。
2、尝试发言，不断完善：
⑴学生自由准备发言。
⑵课堂模拟竞选，学生上台发言。
⑶师生共同评议：
评议的重点：
①发言稿的语言是否适合发言：简单明了，通俗易懂，口语化等。
②发言人的情绪状态等。
⑷学生再次修改发言稿。
3、拓展延伸，学写其他发言稿：
⑴学生阅读其他情况下的发言稿，说说有什么发现。
⑵课堂交流：
①发言稿的共同特点：
A、观点鲜明：
对问题持什么看法，要明确表态。
B、条理清楚：
一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理，让人听起来容易抓住重点。
C、语言简洁明快：
发言是直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用冗长罗嗦的句子，更不要使用一些深奥难懂的词句，话要说得准确、易懂，最好运用大众语言。
②不同发言稿内容有区别，对象不同，有不同的特点。
⑶课堂交流，师评议、总结。
【板书设计】
竞选发言：理由优势措施……选择内容
发言稿获奖感言：心情感谢打算……条理清楚
慰问发言：原因心意祝愿……感情真实
语句通顺
认真修改
[学写发言稿课堂实录]
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高效课堂感悟发言稿
高效课堂感悟
各位领导老师下午好，作为一名实习生从来到我们白官屯镇中学，就在接触高效课堂模式，对于高效课堂我想谈谈自己的几点感受，不足之处，还请希望各位老师指正。
我们提倡高效课堂模式，从字面意思理解，高效，就是在比较短的时间里，用比较小的投入，得到尽量大的效率效益。何所谓高效的课堂，一定是每一个学生在每一个时间段都有事做。
高效的课堂应该是学生自主学习的课堂，小组合作学习的课堂，共同探究的课堂，兴趣盎然的课堂。
第一，鼓励学生自主学习，提倡合作学习
自主学习是相对于被动学习而言的，高效课堂的一个关键环节就是学生自主学习，完成相应的导学案。自主学习是一种积极主动的学习，他能激发学生的学习兴趣。学生不仅能在学习内容上独立思考，而且能丰富学生自身的学习经验，能使学生获得积极地，深层次的情感体验，变要我学为我要学，给学生提供足够的自主活动空间。同时，小组合作学习能将个人的竞争转化为小组之间的竞争，这样有利于培养学生的合作精神和竞争意识，有利于因材施教，从而真正实现每个学生都能得到发展的目标。小组讨论时，我们不再像以前一直站在讲台上，而是深入学生之中，在各小组之间来回穿插，了解各个小组存在的问题，随时答疑解惑，从而使师生之间的关系更加融洽，正所谓“亲其师信其道”。
第二，创设快乐和谐的学习氛围，激发学生的学习兴趣。高效课堂我更注重调动学生们学习，探讨的兴趣。兴趣是最好的老师，爱好是成功之母。家认为“所有脑力方面的工作都依赖于兴趣。”而快乐的课堂，和谐的教学气氛最能吸引学生的注意力。特别是在上，上课时，基础不好的学生看不懂，听不懂，无心学习，如果教师不及时设法激发学生的兴趣，课堂上的一切活动都无效。因此，我经常与这些学生进行沟通，鼓励他们在小组内积极探讨听取他人的意见，及时发现他们身上的闪光点，及时表扬鼓励。只有这样，我们才能构建快乐和谐的课堂，真正促进每个学生的发展。另外，和谐快乐的高效课堂学习克服了以前教学效率不高，学生实践机会不够多，训练不够充分的缺点，逐步改变了学生懒于开口，懒于思考，过分依赖老师的被动学习方式。
第十七期丰润玉田迁西分队 丰润白官屯 英语徐丹
打造高效课堂表态发言稿
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家下午好！
能够在这里表态发言，我深感荣幸，也倍感压力。
“学习衡中经验，打造高效课堂”，课改的号角现已吹响，作为一名普通的一线教师，我愿积极转变思想观念，紧跟学校课改步伐。在教学上我将认真备课，写好学案，潜心研究教法与学法，提高课堂教学效果，争取在最短的时间内将“衡水”的经验内化为我们自身的实践，打造属于我们的“高效课堂”。
“打造高效课堂”不但需要教师和学生的通体合作，也离不开实验、电教等教辅人员的积极配合。试管中晶莹的液滴、天平上跳动的砝码、投影上梦幻的演示、广播里动听的歌声无不让激情的课堂擦出智慧的火花，而这些都离不开教辅人员的辛勤劳动。因此作为一名辅教部、电教中心的工作人员，我深感责任重大，任务艰巨。在此我谨代表教辅部全体成员庄严承诺：在今后的工作中我们将大力改变工作作风，提高工作效率，改进管理办法，提升服务质量，以高效的管理、优质的服务为“高效课堂”的建设做出我们应有的贡献。
回首过去，我们感慨万千，立足今日，我们豪情满怀，展望未来，我们信心百倍，在新沁中高速发展的征程上，我们将以“科学、民主、求实、创新”的校训为准则，以衡水中学的成功经验为引领，以“高效课堂”的建设为契机，勤奋刻苦，忘我工作，为新沁中实现新辉煌而努力奋斗！
最后，祝各位领导、各位同仁身体健康，工作顺利！
谢谢大家！
表态人：雷晓俊
打造高效课堂表态发言稿范文
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家下午好！
能够在这里表态发言，我深感荣幸，也倍感压力。
“学习衡中经验，打造高效课堂”，课改的号角现已吹响，作为一名普通的一线教师，我愿积极转变思想观念，紧跟学校课改步伐。在教学上我将认真备课，写好学案，潜心研究教法与学法，提高课堂教学效果，争取在最短的时间内将“衡水”的经验内化为我们自身的实践，打造属于我们的“高效课堂”。
“打造高效课堂”不但需要教师和学生的通体合作，也离不开实验、电教等教辅人员的积极配合。试管中晶莹的液滴、天平上跳动的砝码、投影上梦幻的演示、广播里动听的歌声无不让激情的课堂擦出智慧的火花，而这些都离不开教辅人员的辛勤劳动。因此作为一名辅教部、电教中心的工作人员，我深感责任重大，任务艰巨。在此我谨代表教辅部全体成员庄严承诺：在今后的工作中我们将大力改变工作作风，提高工作效率，改进管理办法，提升服务质量，以高效的管理、优质的服务为“高效课堂”的建设做出我们应有的贡献。
回首过去，我们感慨万千，立足今日，我们豪情满怀，展望未来，我们信心百倍，在新沁中高速发展的征程上，我们将以“科学、民主、求实、创新”的校训为准则，以衡水中学的成功经验为引领，以“高效课堂”的建设为契机，勤奋刻苦，忘我工作，为新沁中实现新辉煌而努力奋斗！
最后，祝各位领导、各位同仁身体健康，工作顺利！
谢谢大家！
高效课堂研讨会发言稿
导语：教师要转变教育观念，要成才，先成人，实践大教育理念。十年树木百年树人，育人是千百年来头等大事，小编整理了一篇关于高效课堂研讨会的发言，供大家参考阅读。
研讨会发言稿【篇一】
什么是教学？我想：教学就是教着学生自主去学，而教学不仅仅是教授知识，更重要的是培养学生学习能力，成人了，有能力了，管理水平和学习水平自然也就提高了。再一个就是培养学生的合作意识，合作共赢，全面提高学生综合素质。
加大培训力度，强化学习小组建设。创新培训方式，把学科学习班长、学习小组长甚至小组成员纳入培训团队，在培训上狠下功夫，课前必有培训，把每一堂课都变成学习小组打造的过程。
要对预习、讨论、展示、点评与质疑等各个环节进行不厌其烦的专题培训，通过反复培训，使学生学会预习、讨论、展示、点评和质疑，能够深下去预习与讨论，高效展示与点评，能够更加深入地探究问题，更好地解决问题。
1、小组建设
(1)选拔学科组长
在各班原来学习小组的基础上，每个小组选出一名物理成绩好、组织能力强、乐于助人、责任心强的同学为学科小组长。
(2)发挥小老师作用
在组内形成一帮一一对红的互帮机制，即a帮b、b帮c的形式，高一层的一个学生承包一个低一层的学生，指导检查督促，帮助其达标，此项可延伸到课外。
2、小组培训
要发挥小组长的作用，使小组长对每一个成员的学习过程、学习状态和学习效果都有深刻的理解、到位的管理和客观的评价。小组长把全组成员立体交叉目标的布置、推进、达成和评价都要落实到位，真正担当起学习领袖和老师助教两重角色。
(1)要经常培训小组长，每周两碰头两指导
每节课前都要培训小组长，每周组织各组小组长碰两次头，对小组长的学习方法与管理技巧进行指导，不断提高组长的学习能力与管理水平。与他们交流教学中的问题，及时了解教情学情。要让他们畅所欲言，相互交流，相互启发，以利于使他们领导的小组既有一定的共性，又有鲜明的个性;同时还要注意倾听他们的意见和想法，教师及时调整。教师要多鼓励，让组长树立信心，带领全组同学享受充满激情的学习生活。
(2)培训方式
a.小纸条;b.培训学科班长，由学科班长再培训组长;c.任教班级的各学科班长交流方法，进行自主培训。d.小组长之间相互交流工作方法，形成学科高效学习的特色，把小组长培训成教师的角色，最终目标是教师不在，不找代课老师，学生就能完成学习任务。
(3)明确各自的职责与分工
常务小组长要以身作则，起到模范带头作用，热心帮助组内同学，任劳任怨，树立威信。帮助b层、c层同学搞好展示点评;通过b层、c层同学的积极参与，提升自信，享受成功的快乐，增强小组凝聚力，打造和谐小组。组长及时了解观察组内成员，多谈话多交流，及时帮助他们解决生活与学习方面的困难;对于特殊情况，及时与教师沟通。
各小组的学科组长在课堂上要积极参与，带动其他同学，争做最优秀小组;平时了解学情及时反馈，并向教师提出合理化建议。
(4)增强团队意识，加强小组和谐
a.课堂上小组长要多帮助其他同学，让他人多展示、点评，自己多做幕后英雄。b.平时组长要多关心组内成员的生活，多观察他们的情绪，多谈话多交流，及时帮助他们解决生活、心理等方面的问题。c.教师在课堂上注意观察，课下多了解，若发现有的小组不积极、不和谐，及时跟上谈话指导，使各小组都能全员协调发展。
党员一学一做发言稿怎么写
时代在发展，我们也要不断进步，不断吸收新的知识。下面是小编整理的2017党员一学一做发言稿范文，欢迎阅读参考!
2017党员一学一做发言稿一近日我们学校开展的一学一做活动，让我受益匪浅。学习了习近平总书记的讲话，他的声音似乎还在耳畔回旋。回想中国近代史，从嘉兴南湖到首都北京，从小米步枪到航空母舰，从抗日战争到抗美援朝，从一穷二白到国强民富，九十五载风雨兼程，九十五年峥嵘岁月，中国终于实现了民族独立和人民解放，而今正昂首阔步的走在全面建成小康社会，实现国家富强、人民富裕的大道上。
今年，共青团中央在全体共青团员中集中开展一学一做教育实践，是党中央着眼于党的事业薪火相传、全面从严治党向基层延伸而批准的一项重要工作部署。各级团组织和广大团干部、团员要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，牢固树立四个意识，扎实开展一学一做教育实践，全面推进改革攻坚、从严治团各项工作，撸起袖子加油干，以扎实业绩迎接党的十九大胜利召开。那么，怎样才能做一名合格的、优秀的共青团员呢?
1、讲理想，做一个仰望星空的人
周恩来总理曾说过：理想是需要的，是我们前进的方向。现实有理想的指导才有前途;一个人无欲无求，安于现状的人，是永远也不会进步的。然而，当我们有了理想，有了追求，我们便有了前进的方向。那也只是有了方向而已。脱离现实，理想也只成为空想。结合现实，向上看，伸起手，跳一跳，要可以够得到目标。这才是我们所要的理想。所以说，人若有高远的目标，也要面对现实的生活。只有把理想和现实有机结合起来，才有可能成为一个成功之人，既要让人有机会体验到成功的欣慰，不至于望着高不可攀的果子而失望，又不要让人毫不费力地摘到果子。
2、立潮头，做一个勇于担当的人
在21世纪这个充满挑战与机遇的年代，身为团员的我们站在时代的潮头，因此，我们要勇于挑起自身的责任，有担当。树立一种责任即吾命，拒绝推卸的意识。华夏之大，非你我之辈，现在能够指点的。江山人才辈出，我们还在吸取着养分，但是这并不意味着我们就可以逃避责任。立潮头，要求我们关键时刻，稚嫩的肩上也能挑起重担。不畏困难，舍我其谁，勇于担当。
3、不保守，做一个紧跟时代步伐的人
时代在发展，我们也要不断进步，不断吸收新的知识。不保守，勇于创新，这样才能保持共青团的先进性，保持共青团员的先进性。不保守，紧跟时代的步伐，不意味着我们可以搞标新立异，我们要有自己的个性，在保持个性的同时，还要保持一名团员应有的行为，应有的精神。严守纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。不保守，紧跟时代的步伐，我们要用创新精神来洗涤心灵。在做事，思考问题上敢于打破原有框框，探索新的规律，新的方法。
4、肯付出，做一个甘于奉献的人
世界中没有不付出，就可以收获的人。要做一名合格的共青团员，就必须学会付出，无数革命先辈们在为了祖国的解放与发展建设中付出了不知多少。流过汗，流过血，献出生命。他们是我们的榜样，我们作为他们的继承人，便要将这种肯付出，甘于奉献的精神发扬光大。
要做一名合格的共青团员，归纳出来主要就是有理想，敢担当，不保守、肯付出这四点。前方的路不再遥远，让我做一名合格的共青团员，优秀的共青团员吧!
2017党员一学一做发言稿二一学一做，即学系列讲话，做合格共青团员。开展一学一做学习教育，是每个组织不容忽视的必修课，是每个党员的责任和义务，也是一项加强党性修养和作风建设的重要举措，更是保持发展党的先进性和纯洁性的唯一方法。故开展一学一做的重点在于学习，关键在于做(行动)。
一、思想上，与党的基本路线保持高度一致。做到吾日三省吾身，每天提醒自己学习党章党规、学习系列重要讲话，并时刻以党员的身份严格要求自己，做到不盲从、不胡为、不乱为。众所周知，党章是党内的根本大法，要求学习党的规章制度，就是要求每个党员正确树立高度责任意识，做到党要管党、从严治党，做党爱党、为党护党、立党明党、忠党从党，为党的事业奉献终身。
二、政治上，坚决服从上级要求。从中央到地方，从组织到个人，严格开展好一学一做的学习教育，认真贯彻落实每一个细节，不容疏忽和放纵。学习系列重要讲话目的，就是要求个人要坚定理想信念、坚定政治立场、提高党性觉悟，以不断增强大局意识、看起意识、核心意识，进一步把党的先进性和纯洁性发扬光大。
三、行动上，加强学习，注重行动。以开展一学一做学习教育为契机，努力加强自身党性修养，提高党性意识，以从党、忧党、爱党、护党为习惯。本着舍我其谁的态度，坚持学习，坚持把自己的行为习惯制度化，把知识结构常态化，把庸俗低级的趣味格式化，坚持用自己的行动和形象给身边的党员同事立好标杆、树好榜样。同时，坚持问题导向，加强全面解决民生发展的重点和难点，全力破解民生发展的重题和难题。
开展一学一做学习教育，重在学习，贵在实践。正如生命在于运动，学习在于积累，真理在于实践。既然改变不了岁月的速度，改变不了实践的长度，那么就让我们用有限的生命，传递无限的正能量吧!坚持以两学为主，每天做个合格甚至优秀的党员。
2017党员一学一做发言稿三各位老师、同学们:
早上好!我是高一(3)班的谢嘉玲。首先，很荣幸在这里代表新团员发言。五一劳动节、五四青年节刚过，很快圣火就要传递到深圳，能在这段喜庆的时间里入团，我感到既激动又责任重大。
中国共产主义青年团是先进的青年组织，团员是青年中的先进代表，入团不只是形式，团徽不只是标志，它们更是我在学习和工作中鞭策自己进取的一个标准，使自己在学习和工作中不断提高自己的素质和修养。五四前期，校团委开展了一系列的团课培训，通过这段时间的学习，我更深刻地了解到共青团的历史及这个青年组织的优秀传统及其先进性。作为一名新团员，我一直在想，怎样才算是一名合格的团员呢?通过学习，我认识到，要成为一名合格的共青团员，首先要认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和xxxx重要思想，用这些理论来武装自己，从而树立正确的价值观和人生观。其次，作为一名中学生，要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度，要努力学习科学文化知识，要勤学习，勤思考，勇于创新。最后，要具有严以律己，宽以待人的作风，起到模范带头作用，虚心向他人学习，助人为乐，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。
总之，作为一名合格的团员，一定要做到有理想抱负，遵纪守法，实事求是，与时俱进，做到能帮助、团结别人，从而能影响别人，为建设中国特色的社会主义贡献自己的力量。我相信，在这的每一位新团员都会成为合格且优秀的共青团员，用热血描绘美好的蓝图，用青春谱写绚丽的篇章，为更多的人和社会奉献出自己小小的力量。我们会用实际行动告诉人们:我们是对得起共青团员这一光荣称号的青年。我的发言完毕，谢谢。
怎么写发言稿
发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。常见的形式有：
1.开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法，然后说明理由，最后照应开头对全文做简明的总结。3.汇报经验、情况的发言，内容比较系统，它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等，这几方面的内容要连贯地写出来，构成一篇比较完整的文章。
写发言稿时，要注意三点：
1观点要鲜明。对问题持什么看法，要明确表态。对尚未认识清楚的问题，要实事求是的说明;
如果是汇报性的发言，要中心明确，重点突出，不必面面俱到。
2条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理，让人听起来容易抓住重点。
3语言简洁明快。发言要直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用啰嗦的句子，更不要使用一些深奥的词句，最好运用大众语言。
发言稿怎么写
发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。常见的形式有：
1.开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法，然后说明理由，最后照应开头对全文做简明的总结。
2.直接写出要讲的问题或意见，可用序号1、2、3等表示，问题讲完，即告结束，不写开头和结尾。
3.汇报经验、情况的发言，内容比较系统，它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等，这几方面的内容要连贯地写出来，构成一篇比较完整的文章。
写发言稿时，要注意三点：
1观点要鲜明。对问题持什么看法，要明确表态。对尚未认识清楚的问题，要实事求是的说明; 如果是汇报性的发言，要中心明确，重点突出，不必面面俱到。
2条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理，让人听起来容易抓住重点。
3语言简洁明快。发言要直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用啰嗦的句子，更不要使用一些深奥的词句，最好运用大众语言。
以上精彩《学写发言稿课堂实录》内容由我们的范文资讯网演讲稿频道小编整理而成 ，如果以上内容对您还没法解决写作需求，可以继续浏览我们为您准备的“桂林山水课堂实录教案”专题！