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主题班会策划书

期中考前主题班会活动策划书。

凡是计划一定要有结果,哪怕是阶段性的结果。按照领导对我们的要求,具体有效的方案必不能少。优秀的方案可以使得工作和活动的安排更加缜密。您也想学习如何写一份方案吧?推荐你看看以下的期中考前主题班会活动策划书,希望能帮助到你,请收藏。

活动目的(教育、培养的效果及目标):

1、明确期中考试的目的。

2、激励学生,使学生信心百倍地去迎接考试。

3、营造班级良好的学习氛围。

4、指导学生掌握正确的复习方法,了解一些应试的技巧。

活动准备(教室布置及含义,学生的先期准备等):

1、拍摄照片,做好课件。

2、准备歌曲:在路上。

3、2位学生准备复习方法经验介绍。

4、黑板布置:书写大字:打好初中第一仗。

活动过程:

1、看照片:同学集体跑步的照片,说明我们每个人都在奔跑,每个人都要努力。

2、看照片:班级的教室,班级里桌椅上的书,下面是来的早的学生的特写:并在照片上附上一些话,如:关键是人勤奋,我孤独、我快乐、我充实!孜孜以求,只为明朝圆梦!第一名在行动!

3、看两张全班同学在教室学习的照片上写上:人才济济,挤挤一堂!

4、班级的光荣榜照了下来,写上:这个地方有没有我们的位置?我们的位置应该在哪里?

5、一起唱歌:在路上。幻灯片上写:我们该起程了,我们该上路了!

6、学生介绍复习方法。

7、指导学生制定复习计划。

8、讲应试技巧。

9、心理准备:相信自己!一起读:

相信自己行,才会我能行,

别人说我行,努力才能行,

你在那边行,我在这边行,

今天若不行,明天还能行,

能正视不行,也是我能行.

不但自己行,帮助别人行.

争取全面行,创造才最行.

10、祝大家期中考试考试成功!

注意事项或建议:

准备工作充分,使学生有紧迫感,能全身心投入到期中复习工作中去。

活动效果及后记:

活动效果明显,班会后班级的学习氛围日渐浓厚!全班同学都争分夺秒地开始投入到紧张的复习学习中去了,所以在期中考试中就取得了好的成绩。

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班会主题活动策划书


一、 活动背景:

为深入学习宣传贯彻党的十八大和全国“两会”精神,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,决定开展“我的中国梦”主题教育活动。

二、 活动目的

作为当代大学生,我们要时刻关注国家大事,更要加强对党的认识,所以组织本次活动,向同学们宣传和普及中国共青团成立九十年来艰苦卓绝的奋斗历程和在不懈努力下创造的丰功伟绩,讨论如何认识“中国梦”、实现“中国梦”,同时引领全班同学树立优良的学风、班风,进而努力学习、积极向上、勇于创新、锐意进取,为班级建设做出应有的贡献,为实现伟大的“中国梦”做好准备。

为了能够不辜负组织的信任,完美地完成以上所提到的目的,经济管理学院物流管理专业团支部决定开展主题为的“中国梦&我的梦”活动,以配合推动目标的达成。全部活动都将本着服务于同学的精神需求的态度,以激发基层活力为目的,积极创造新的工作载体,力图团结和带领全班全体同学坚持摸索出可持续发展道路,努力建设和谐美好的团支部。

三、 指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以落实科学发展观,建设社会主义和谐社会为宗旨,贯彻落实党的十八大及两会精神,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神,大力加强青少年理论知识武装,引导青少年坚定理想信念。

四、 活动主题

“中国梦&我的梦”

五、 活动内容

每人都有一个只属于自己的梦,但我们同属于一个国家,我们要思考如何有效地将个人理想与国家梦想结合起来。在同学们的声音中,我们可以感受到青春、向上的气息,可以感受当代青年学子的时代担当。但,青年学子如何能更好地成为“中国梦”的忠实践行者?这与他们是否有干事业的真才实学,是否具有不怕吃苦、战胜困难的意志品格息息相关。当代大学生应努力加强学习和锻炼,因为,实现“中国梦”需要每一个脚踏实地的足印。据此,我们特举行此次班会,从“中国梦”“我的梦”出发,在光影世界中探视平凡人的梦想,在大讨论中检验我们的梦想。本次班会共分为三部分:

第一部分 一帘幽梦·光影相诉

每个人都有属于自己的中国梦,这句话套用的是一个陈旧的句式,却契合了当下的中国现实。当网友们热衷于阐述属于自己的中国梦,这就意味着梦想自身的复杂,以及实现过程的种种困难。为此,我们也走进学校四处,并用自己的行动践行梦想。

1、街头随机采访。为了最大程度的反映大家对于中国梦和自己梦想的理解,中国梦所寄托的是传统的家国情怀,蕴涵了对中国前途的思考与期待,譬如法治,又如公平,以及正义。我们通过街头随机采访的方式,来展示平凡人对于中国梦的理解,请他们抒发对于十八大及两会的想法。最后我们把街头采访的内容整理出一封书面材料以及视频资料。

2、“你的梦+我的梦+他的梦=中国梦”微电影拍摄。全体同学的悉心参与,一段二十分钟内现实生活的苦辣酸甜与喜怒哀乐,通过艺术加工,变成了一段小视频,给所有观众带来三声大笑或三滴眼泪或三秒的反思...这就是我们追求的微电影。通过微电影这个平台展现平凡人的中国梦,其实从拍摄到最后的作品就是一个圆梦的过程。

第二部分风云·雄辩天下

班会过程中将采用辩论赛的形式,要求每位同学写下自己的中国梦,由主持人抽取,由在场同学辩一辩他的中国梦实现的可能性,在场同学根据自己的想法分为正反两方,各抒己见,形成关于“中国梦其次,在活动过程中,我们希望可以及时组织人员记录活动实况、收集活动素材,为活动结束后的总结奠定坚实的事实依据,并且也能给予同学们激励;在活动结束后,我们将会及时总结活动中的不足,以便改正,同时也会总结做的良好的方面,便于以后工作开展时借鉴。

基于以上活动策划,我们团支部希望可以让同学们通过“中国梦”与“我的梦”主题班会大讨论,深入学习党的十八大和全国“两会”精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,教育和引导同学们全面准确地理解党的路线、方针和政策,正确认识“我的梦”和“中国梦”之间的关系,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。同时号召全体班团干部、入党积极分子、学生党员号从自己做起,从身边的小事做起,将“坚定理想信念 刻苦学习实践”切实付诸行动。并通过学生骨干的示范作用,带动一片、影响一片,在学生中形成讲理想、讲实践的良好风尚。

献血主题班会活动策划书


一、活动简介

当我们过着安逸的生活的时候是否想过,那些在生死线上的人们因为缺少血源而死。我们作为当代大学生应该为社会贡献自己的力量,因此我们策划了此次班会活动。

二、活动目的

增进同学们的奉献精神,对无常献血献出自己的力量

三、活动主题

献出你青春的热血,挽救他年轻的生命

四、活动对象

10计控302班全体学生

五、活动时间

xx年6月12日

六、活动地点

第二教学楼434教室

七、前期准备

1、文娱委员确定本次班会的主持人

2、主持人准备活动所需ppt

3、纪保委员检查教室多媒体设备,确保班会顺利进行

4、学习委员负责清点人数

5、组织委员准备照相机,负责拍照

6、纪保委员负责维持班会纪律

7、团支书负责记录整个班会过程

8、宣传委员和组织委员负责布置教室

9、劳动委员负责班会后教室的卫生的打扫

八、班会流程

1、 团支书总结上周工作,介绍到场嘉宾,宣布班会开始

2、 主持人介绍班会主题

3、 同学们发言,说出自己的想法

4、 观看相关视频,活跃班会气氛

5、 班干部做出总结

6、 主持人宣布班会结束

第十六周晚点名

10计控302班

xx年6月12日

诚信主题班会活动策划书


一、活动主题:
大学生眼中的诚信、诚信立身、诚信做事,快乐做人。
二、活动背景:
诚信是我们中华民族的传统美德,我们从小都在讨论的话题。当今社会是信息化时代信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。
三、活动目的:
此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺, 做一个“一诺千金”的人。
四、活动时间:
xx-12-15(本周星期三)
五、活动对象:
医药营销班全体同学
六、活动地点:
b栋203
七、活动前期准备:
1.商讨活动详细安排,确定活动方案。
2.提前安排一至两个主持人。
3.提前三天通知班干部和班主任老师。
4.安排黑板报的版面设计人,活动前三十分钟做准备。
5.安排活动记录员。
八、活动流程:
1.12月15日晚上七点,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。
2.7:35准时开始,主持人致开幕词。
3.班内同学自行发挥上台演讲。
4.班内全体同学得出结论。
九、注意事项:
1.在组织过程中主持人要注意时间的分配。
2.主持人要调动班内气氛,注意保持会场安静。
3.每个班干部都要积极配合主持人工作,帮助维持会场次序。
策划书呈报人:黄淑男
xx.12.13

幼儿活动主题班会策划书


中班主题活动:汽车

学习方法:查阅书籍、图片、资料、上网下载、字典等,并结合实物,仿真模型的观察、感知。

教育目的:

1、使幼儿能够主动探索、学习。

2、掌握正确的学习方法。

3、懂得环境保护的重要性,培养环保意识。

4、发展幼儿创造力、想象力、思维能力。

5、训练幼儿的语言表达能力及艺术表现力。

具体开展:

1、汽车的产生:

(1)问题:没有汽车时,人是依靠什么帮助远行呢?

得到的答案是:马拉车、步行等等,由此引出了最早的汽车是谁发明的。

(2)第二天,孩子们纷纷带来了答案,有口述的,也有手抄的,还有网上下载的内容,甚至有的图书上还有第一辆奔驰汽车的图片。

(3)我们通过绘画记录下了第一辆汽车的内容。

2、汽车的发展:

(1)孩子们每人从家里带来了一个汽车的模型,我们开了一个汽车展览会,其中有早期的“老爷车”、“甲壳虫车”等,还有现在新出产的一些先进的车型。并建立了“停车场”(班级窗台)供幼儿观赏、把玩。

(2)谈到汽车的发展,孩子们感兴趣的只是不同车的形状,并不太在意车从前是怎样的?随着时间的推移,车型又是如何变化的等等。

(3)因为没有一组完整的系列车的发展图片,孩子们不能更直观地感知汽车的变化,而是通过玩汽车时感知以前的汽车与现在的汽车外形有些不同,通过对比,知道汽车的速度有很大的提高。

3、汽车的构造:

(1)通过猜谜语,引起幼儿对汽车构造的关注。

(2)观察汽车的模型,了解车的构造。

(3)用笔画出汽车的模型,同时添画其他物体。

(4)用废纸盒制作小汽车,通过实际操作、记录,加深对汽车外形构造的认知,具体、形象,便于他们记忆、感知。

4、汽车的用途:

(1)通过观察,玩汽车的模型、画车,孩子们有了一个共同发现——车是不一样的。每种车都有它独特的用途,比如:吉普车——越野;警车——抓坏人;卡车——运货;救护车——抢救病人等等,而且新结识了几种不常见的车,比如:水泥车,洒水车,冷藏车等。

(2)分类的引出是在幼儿多次操作、认知、积累了许多关于车的经验之后自然产生的。我为他们做了许多有代表性的车型卡片,让他们自己来分类。其中,进行了三个阶段的内容:A 涂色。 B 分类。C 粘贴。

(3)学唱歌曲《数汽车》。a说唱——b表演

(4)请“汽车小博士”讲汽车的标志——王文钊小朋友当这次活动的小老师。因为他受爸爸影响是一位汽车迷,热心于汽车研究。

5、汽车的益处及危害:

(1)讨论:汽车的产生,能给人类以什么样的帮助呢?

分组进行,讨论结果由幼儿自行总结,老师并未总结,只是以引导为主。

(2)危害的讨论结果:车速太快会撞到人;排出来的废气会污染空气等。

(3)“如何能改变它的危害程度呢?”

a 放慢车速;

b装一个改变废气的机器;

c改变汽车的燃料,改用无污染的原料:如电、太阳能等。

6、未来车型的设计:

(1)用语言描述自己所要设计的车型,分小组进行。我鼓励幼儿尽量发明一种与别人不一样的车型,能注重自己的个性展示,突出新意。

(2)“做一个小小发明家”将自己描述的车用笔画出来,我们把幼儿所讲的内容在画上进行记录,放置到活动区进行展览。记录的方式:采用将一个个研究课题用语言、绘画及歌唱等艺术形式记录下来,每一个记录都会让幼儿回忆起自己所进行的探索。

活动效果分析

主题活动针对单项的内容进行深入研究,幼儿运用了身体的各种感官,通过看、触摸、说、画等的统合,发展了幼儿多方面的能力。幼儿在一个个问题的引导下,查阅大量的资料,采用看书、上网、搜集有关的材料,获得了大量的知识,扩大了知识面,并积累了很多社会经验。在整个的研究过程中,他们的绘画技能得到了长足的进步,因为他们从一开始就不断地用画笔记录他们感兴趣的问题,一次次地积累,使得他们将心里所想的急于用画笔表达,当自己目睹了自己的作品被装订成一本本的小书时,他们开心的互相借阅,彼此交流。通过此次活动,幼儿一改往日的被动地学习,更加愿意去发现、探究。对新的知识点充满了兴趣,并有了努力解决的欲望。

策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。《期中考前主题班会活动策划书》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“主题班会策划书”专题!

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