画龙点睛的道理。
每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，如何去写好一份优秀的心得体会呢？小编经过搜集和处理，为你提供画龙点睛的道理，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
画龙点睛的道理画龙点睛的道理（一）：
画龙点睛的道理：
只要抓住了问题的关键，就能解决问题。
画龙点睛的故事：[由整理]
在梁朝，有位很出名的大画家叫张僧繇。一天，梁武帝要张僧繇在寺庙的墙上画四条金龙。张僧繇用三天的时间就画好了，并且画得十分像真龙。大家听说后，都去观看，发出阵阵赞叹声。但是，当人们走近一看，却发现每条龙都没有眼睛。张僧繇解释说：如果我给龙加上眼睛，它们就会飞走的!大家都不信，坚持要他加上眼睛。张僧繇没有办法，只好给两条龙加上了眼睛。奇怪的现象出现了：两条龙腾地一声飞上了天!
画龙点睛的道理（二）：
画龙点睛的道理：
世上本无龙，画的龙更不会飞。但它生动地说明了点睛是画龙的关键，眼睛画得好，龙就如同活的一样。其实不仅仅画龙是这样，画人也是如此。眼睛是心灵的窗子，画好眼睛才能传出精神来，把人画活。如果一个画家只专注了去画头发，哪怕再工细，再逼真，也是不能画好人的。从画龙点睛的故事中我们能够得出这样一个道理，这就是做事情如同画龙一样，要把事情做得圆满。
画龙点睛的故事：
南北朝时期的梁朝，有位很出名的大画家名叫张僧繇[yu]，他的绘画技术很高超。当时的皇帝梁武帝信奉佛教，修建的很多寺庙，都让他去作画。
传说，
，有一年，梁武帝要张僧繇为金陵的安乐寺作画，在寺庙的墙壁上画四条金龙。他答应下来，仅用三天时间就画好了。这些龙画得栩栩如生，惟妙惟肖，简直就像真龙一样活灵活现。
张僧繇画好后，吸引很多人前去观看，都称赞画得好，太逼真了。但是，当人们走近一点看，就会发现美中不足得是四条龙全都没有眼睛。大家纷纷请求他，把龙得眼睛点上。张僧繇解释说：给龙点上眼珠并不难，但是点上了眼珠这些龙会破壁飞走的。
大家听后谁都不相信，认为他这样解释很荒唐，墙上的龙怎样会飞走呢？日子长了，很多人都以为他是在说谎。
张僧繇被逼得没有办法，只好答应给龙点睛，但是他为了要让庙中留下两条白龙，只肯为另外两条白龙点睛。这一天，在寺庙墙壁前有很多人围观，张僧繇当着众人的面，提起画笔，轻轻地给两条龙点上眼睛。奇怪的事情果然发生了，他点过第二条龙眼睛，过了一会儿，天空乌云密布，狂风四起，雷鸣电闪，在雷电之中，人们望见被点睛的两条龙震破墙壁凌空而起，张牙舞爪地腾云驾雾飞向天空。
过了一会，云散天晴，人们被吓得目瞪口呆，一句话都说不出来了。再看看墙上，只留下了没有被点上眼睛的两条龙，而另外两条被点睛的龙不知去向了。
画龙点睛的道理（三）：
画龙点睛故
事出自唐张彦远《历代名画记张僧繇》：张僧繇于金陵安乐寺画四龙于壁，不点睛。每曰：点之即飞去。人以为妄诞，固请点之。须臾，雷电破壁，二龙乘云腾去上天，二龙未点眼者皆在。
意思是：
张僧繇在金陵安乐寺墙壁上画了四条龙，但没有画眼睛，他常常说：点了眼睛龙就飞走了。人们都认为很荒唐，就点了其中一条龙的眼睛。一会儿，雷电打破墙壁，那一条龙乘云飞上了天，没有被点上眼睛的龙都在。
画龙点睛的道理：原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使资料更加生动有力。
画龙点睛的道理（四）：
画龙点睛的道理：
画龙之后再点上眼睛。比喻说话或写作时在关键地方简明地点明要旨，使资料生动传神。也比喻在整体中突出重点。
画龙点睛的故事简版：
张僧繇在金陵安乐寺墙壁上画了四条龙，但没有画眼睛，他常常说：点了眼睛龙就飞走了。人们都认为很荒唐，就点了其中一条龙的眼睛。一会儿，雷电打破墙壁，那一条龙乘云飞上了天，没有被点上眼睛的龙都在。
【
，有位很出名的大画家名叫张僧繇，他的绘画技术很高超。当时的皇帝梁武帝信奉佛教，修建的很多寺庙，都让他去作画。传说，有一年，梁武帝要张僧繇为金陵的安乐寺作画，在寺庙的墙壁上画四条金龙。他答应下来，仅用三天时间就画好了。这些龙画得栩栩如生，惟妙惟肖，简直就像真龙一样活灵活现。张僧繇画好后，吸引很多人前去观看，都称赞画得好，太逼真了。但是，当人们走近一点看，就会发现美中不足得是四条龙全都没有眼睛。大家纷纷请求他，把龙得眼睛点上。张僧繇解释说：给龙点上眼珠并不难，但是点上了眼珠这些龙会破壁飞走的。
成语来源
唐张彦远《历代名画记张僧繇》：张僧繇于金陵安乐寺，画四龙于壁，不点睛。每曰：点之即飞去。人以为诞，因点其一。须臾，雷电破壁，一龙乘云上天，未点睛者皆在。注释1、每：时常；2、诞：荒诞；3、皆：仍；4、因：因此，就；5须臾：一会儿。
导读
这则故事原先是说南北朝著名的画家张僧繇绘画技艺神妙，后多比喻写文章或讲话时，在关键词处用几句话点明实质，使资料生动有力。
译文
唐张彦远《历代名画记张僧繇》：张僧繇在金陵安乐寺墙壁上画了四条龙，但没有点眼睛，他时常说：点了眼睛龙就飞走了。人们都认为荒诞，就点了其中一条龙的眼睛。
一会儿，雷电打破墙壁，一条龙乘云飞上了天，没有被点上眼睛的龙仍在那里。
f132.COM更多心得体会延伸阅读
揠苗助长的道理
揠苗助长的道理
揠苗助长的道理（一）：
拔苗助长让我明白的道理是：事物运动是有规律的。规律是客观的。规律的存在和发生作用不以人们的意志为转移，它既不能被创造，也不能被消灭，规律具有不可抗拒性。人们的行动一旦违背了规律的要求，就会受到规律的惩罚。蔑视客观规律，违背客观规律，不仅仅半不好事情，而且必然遭到失败。所以人们在想问题办事情的时候，务必按客观规律办事，坚持实事求是。
揠苗助长的道理（二）：
【揠苗助长：故事】[由整理]
古时候有个人，期望自己田里的禾苗长的快点，天天到田边去看。但是，一天、两天、三天，禾苗好像一点也没有长高。他在天边焦急的转来转去，自言自语的说：我得想个办法帮他们长。一天，他最后想到了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一向忙到太落山，弄的精疲力尽。他回到家里，一边喘气一边说：这天可把我累坏了，力气没白费，禾苗都长了一大截。他的儿子不明白是怎样回事，跑到田里一看，禾苗都枯死了。
【揠苗助长：道理】
1、客观事物的发展自有它的规律，纯靠良好的愿望和热情是不够的，很可能效果还会与主观愿望相反。这一寓言还告知一具体道理："欲速则不达"。
2、人们对于一切事物都务必按照客观规律去发挥自
自己的主观能动性，才能把事情做好。反之，单凭自己的主观愿望去做，即使有善良的愿望，完美的动机，结果也只能是适得其反。
3、要按照自然规律做事，不要急于求成，否则，只能是适得其反。
揠苗助长的道理（三）：
拔苗助长这个成语是怎样来的，来看看拔苗助长的成语故事，理解拔苗助长的道理：
以前，有一位蠢夫，他自作聪明，以为什么事情他都是对的。有一天，那位蠢夫去了自己的田里，看了下发现了自己家的禾苗比别人的矮，他就想点办法让自己的禾苗让比别人的高，他想了许久，最后想出了一个办法就是把自己家的禾苗一棵棵地拔起来，他忙活了一天最后把禾苗一棵一棵地拔了出来。他一回家就高高兴兴地跟他儿子讲这天可把我可累坏了，我让自己家的禾苗比别人高了很多很多，。你猜我用了什么办法，能让自己家的禾苗比别人的高啊，如果你想明白的话就自己去看一下，保证给你一个惊喜说完。他儿子就觉得奇怪，他偏不信这个邪，于是，拔腿就跑，一口气就跑到自己家的田里，一到那里就差点晕了原先他父亲是把自己家的禾苗一棵棵地拔起来了，结果全部枯萎了，他儿子就气呼呼地跑回就对他父亲说爸，你明白你这天闯了多大的祸啊。他那个自作聪明的父亲就气呼呼地答道我怎样了啊，我没功劳
也有苦劳啊，你怎样还骂我啊。于是他儿子就向他父亲说道你这是耍小聪明，你如果这样做的话，我们的禾苗就永远不会长好，我们要用自己的潜力去给禾苗营养，给他除草，只有这样禾苗才会长好。他父亲最后明白了这个道理，从此以后他再也不会这样做了，因为他明白了如果一个人自己不
付出努力，就想得到最完美的结果，那是不可能的，只有自己付出了努力，才会有自己觉得最完美的结果。
这个成语故事告诉大家：人必须要自己努力去做每一件事情，不能耍一些小聪明，不然的话，就算你的小聪明再棒，得出的结果也不会比自己努力的结果更完美，只要凭着自己的努力去做，就算没做好别人也不会说你什么，如果你用一些小聪明就算做的再好，别人也不会夸奖你。人不可能不劳而获，必须要凭着自己的潜力去做，这样才会有完美的结果
鹬蚌相争的道理
鹬蚌相争的道理
学习总结（1）：
鹬蚌相争的道理
《战国策燕二》记载：一只大蚌慢慢爬上河滩，展开两扇甲壳，十分惬意地晒着太阳。这时候，有一只鹬鸟沿河飞来，看见河蚌裸露出肥白的身体，又馋又喜，用长而尖的嘴猛地啄去。大蚌吃了一惊，啪地合拢甲壳，便象铢钳一样，紧紧地钳住了鹬的尖嘴巴。
鹬死死地拉着蚌肉，蚌紧紧地钳着鹬嘴，谁也不肯让谁。鹬发怒地威胁说：这天不下雨，明天不下雨，你就会晒死在河滩上！蚌也不甘示弱地说：你的嘴这天拔不出，明天拔不出，你就会饿死在那里！鹬蚌相持不下，争得精疲力竭。这时，有个渔翁提着鱼网沿河走来，看见鹬蚌相持不下，便毫不费力地把它们塞进鱼篓里。[由整理]
提示：这个成语故事，比喻双方不和，让第三者占了便宜。它蕴含着局部的利益要服从全局的利益，小道理要服从大道理的思想。懂得这个道理，才能保存自己，克敌制胜。否则，鹬蚌相争，只会使渔翁得利。
学习总结（2）：搞笑的签名
文言文《鹬蚌相争》的意思及道明白析
赵且伐燕，苏代为燕惠王曰："今臣来，过易水，蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而莫过甘其喙。鹬曰：今日不雨，明日不雨，即有死蚌。蚌亦谓鹬曰：今日不出，明日不出，即有死鹬。两者不肯相舍，渔者得而并禽之。今赵且伐
伐燕，燕赵久相支，以弊大众。臣恐强秦之为渔父也?。故愿王熟计之也。"惠王曰"善！"乃止。
意思翻译：从善如流的下一句
（1）赵国将要讨伐攻打燕国，苏代为燕国去游说赵文惠王说：这天我来，渡过易水时，看到有个河蚌刚刚打开晒太阳，一只鹬飞来啄它的肉，河蚌立刻闭拢，夹住了鹬的嘴。鹬说：（如果你不放了我）这天不下雨，明天不下雨，那就会有死蚌了。河蚌也对鹬说：（我怎样能放了你）这天你的嘴不取出来，明天你的嘴不取出来，那就会有死鹬了。两个不肯互相放下，渔夫看见了，就把它们俩一齐捉走了。此刻赵国攻打燕国，燕赵两国长时刻相持，对两者都没好处。我担心强大的秦国要成为渔夫了。因此请大王再仔细思考这件事。赵文惠王说：好。于是停止了攻打燕国的计划。
（2）有个河蚌刚刚打开，一只鹬飞来啄它的肉，河蚌立刻闭拢，夹住了鹬的嘴。鹬说：（如果你不放了我）这天不下雨，明天不下雨，那就会有死蚌了。河蚌也对鹬说：（我怎样能放了你）这天你的嘴不取出来，明天你的嘴不取出来，那就会有死鹬了。两个不肯互相放下，渔夫看见了，就把它们俩一齐捉走了。
释义
方刚刚。
蚌贝类，软体动物有两个椭圆形介壳，能够开闭
曝晒。
支支持，即相持、对峙
鹬一种水鸟，羽毛呈茶褐色，嘴和
腿都细长，常在浅水边或水田中捕食小鱼、昆虫、河蚌等。
箝同钳，把东西夹住的意思
喙嘴，专指鸟兽的嘴。
雨那里用作动词，下雨。
即就，那就。
谓对说。
舍放下。
相舍互相放下。
并一齐，一齐，一同。
禽同擒，捕捉，抓住。
且将要。
弊弊病；害处，那里指疲弊的意思。
禽通擒，捕捉。
恐担心。
为替，给。
道理
鹬蚌相争的故事大家都很熟悉，透过这个故事，我们能够看到一些很搞笑的道理。
鹬蚌相争图
鹬蚌相争图
鹬和蚌都想致对方与死地，没有思考到这样做的后果，大家就应互相谦让，互相礼让，退一步海阔天空吗。问题似乎并不止于此。正因我们不仅仅要问了：它们为什么会相争呢？这才是问题的根本呀！正因它们都缺乏一颗爱人之心，它们只知道爱自己，要消灭对方，结果在不爱对方的、不爱敌人的同时，也不爱了自己，导致了自己的灭亡。这才是故事的深意所在呀！只知道爱自己的人，必然导致自取灭亡，与敌人同归于尽。因此要有爱人之心，而这种爱人之心，又不是出自于对自己有好处的思想，而只是爱对方，哪怕是爱所谓的敌人。爱我们的邻舍，爱我们的敌人，这是圣经当中爱的教导。这才是大爱。无大爱之境的人，不明白这种大爱，只会看到这其中的不可能，而不会看到这其中的可能，不会看到这其中
的美的人与自然的和谐之境。教育孩子只止于表面的现象，而看不到其中的爱的教育，不能挖掘其中的爱的教育。那只是很浅表的教育的境界。
各种纷繁复杂的矛盾斗争中，如果对立的双方相持不下，就会两败俱伤，使第三者坐收渔利。因此，在生活中就应学会抓住主要矛盾，不能因小失大。它告诉人们：大敌当前，弱小者之间要联合起来，消除矛盾，团结一致，共同对付敌人。处理内部事务也是这样，局部利益要服从整体利益，眼前利益要服从长远利益，小道理要服从大道理，否则，内部争斗不休，互不相让，只会两败俱伤，使第三者得利，做事要懂得权衡得失，化解矛盾互相谦让，以免顾此失彼，让别人钻空子。
学习总结（3）：
鹬蚌相争的道理
大家必须都知道鹬蚌相争渔翁得利吧！这天我就给你们讲一讲。鹬和蚌做事不思考周到不互相谦让。做事不能只图一时痛快，捉住时机，合理竞争。结果让第三方得利，两败俱伤。俗话说：三思而后行。退一步海阔天空。
鹬和蚌假如在做那愚蠢地事时想一想这些道理，我想，也许他们都不会落到这个悲惨的后果！
对牛弹琴的道理
对牛弹琴的道理
学习总结（1）：
对牛弹琴
战国时期，有一个大音乐家名叫公明仪，弹得一手好琴。他无论走到哪里，总是琴不离身，闲下来时，弹奏一曲，便觉得心神舒畅。有一天，他独自一个人在郊外散步。他走着走着，看见一头牛在那里吃草。他觉得这头牛很寂寞，他就开口对牛说道：老黄牛啊老黄牛，你真可怜啊，一个人在那里，也没人理你，但是，你不用怕，我给你弹一首曲子，给你解解闷儿。
于是他就放下琴，先弹了一支《清角之操》。牛只是低着头只管吃草，一点也不理会。公明仪失败了，他想了想明白了：那支曲调太高深了，不是牛听不到琴声，而是琴声不适合它的耳朵啊！于是他又另外弹了几支曲调，一会儿好像蚊子嗡嗡地叫，一会儿又好像小牛哞哞地叫。这样一弹，那头牛就摇着尾巴，竖起耳朵，草也不吃了，回转身子踱着小步，慢慢地走来，留心地倾听。
【大道理】：[由整理]
做任何事情都就应有的放矢，看清对象，这样才能收到效果。
学习总结（2）：
对牛弹琴的道理：比喻对不懂事理的人讲道理或言事。常内含徒劳无功或讽刺对方愚蠢之意。
对牛弹琴的寓意：之后人们根据这个故事，引申出"对牛弹琴"这句成语，比喻对不懂道理的人讲道理，是白费口舌；也常用来讥笑说话不看对象的人。说话不看
看对象是不可取的，对蠢人讲道理也是不可取的。另据一些养牛业人士的经验，牛在听了音乐后可获得必须的放松，对提高牛肉质量有利，看来对牛弹琴也是一种辅助饲养手段。
对牛弹琴的故事：春秋时期，鲁国有个著名的音乐家，名字叫公明仪。他对音乐有极深的造诣，善于弹琴。他的琴声优美动听，人们听到如此美妙的琴声之后往往如醉如痴。
有一年的春天，他带着琴来到城郊的田野散步，和煦的春风将青草的芳香吹到他的面前，让他情绪十分舒畅。他环顾四周，发现不远处有一头大公牛正在吃草。他兴致勃发，突发奇想要为这头公牛演奏一曲，于是他拨动琴弦，对着这头公牛弹奏了一首高雅的《清角之操曲》。
虽然公明仪弹奏的曲子十分悦耳动听，但是那头吃草的牛儿却根本不理会那高雅的曲调，仍然低着头继续吃草。因为公牛虽然能听到琴弦发出的声音，但是并不能理解曲子中的美妙意境。
公明仪见美妙的琴声并不能打动这头不懂音乐的牛，十分无奈。过了一会儿，他又想出了一个办法。公明仪抚动琴弦，弹出一段段奇怪杂乱的声音，有的像嗡嗡的蚊蝇声，有的像迷路的小牛犊发出的叫声。这时候这头大公牛才像突然明白了什么似的，摇摇尾巴，竖起耳朵，听了起来。
学习总结（3）：
原文
昔公明仪为牛弹《
清角》之操，伏食如故。非牛不闻，不合其耳矣。转为蚊虻之声，孤犊之鸣，即掉尾奋耳，蹀躞而听。
译文
公明仪以前给牛弹奏古雅的清角调琴曲，可牛却依然像先前一样埋头吃草。原先，不是牛不要听，是曲调不入它的耳。于是公明仪便用琴模仿蚊虫和小牛犊的叫声。牛就摆动尾巴竖起耳朵，迈着小步来回走着。
【对牛弹琴的拼音】:dunitnqn
【对牛弹琴的近义词】:对牛鼓簧、白费口舌
【对牛弹琴的反义词】:对症下药、有的放矢
【对牛弹琴的意思】:①比喻对蠢人谈论高深的道理；白费口舌（主要讥笑听话的人听不出所以）。②比喻说话时不看对象（主要讥讽说话的人）；对不懂道理的人讲道理；对外行人说内行话。常内含徒劳无功或讽刺对方愚蠢之意。
【对牛弹琴来源】:汉牟融《理惑论》：公明仪为牛弹清角之操，伏食如故，非牛不闻，不合其耳矣。
【歇后语】抱着琵琶进磨坊对牛弹琴
对牛弹琴，牛不入耳
对牛弹琴，一窍不通
对牛弹琴----白费劲
对牛弹琴----不通音律
讥笑听话的人不懂对方说得是什么。
用以讥笑说话的人不看对象，说明没看清楚就仓促行事。
对牛弹琴---浪费感情
【对牛弹琴造句】:
对牛弹琴，牛不入耳，骂得很好，咱们一总再算账！（清李当珍《镜花缘》第九十回）
不要把珍贵之物送给不识货的人勿明珠暗投勿对牛弹琴。
切勿明珠暗投。不要对牛弹琴。
(译注:语出圣经，意指不要对牛弹琴。)
他跟她讲解那音乐的美妙之处，但这只但是是对牛弹琴而已。
神圣之物，毋于晌手止上珍珠，莫掷猪前。相等店于不耍对牛弹琴
应对这个客商，他感到好像是在对牛弹琴。
井底之蛙的道理
井底之蛙的道理
精选阅读（一）：
【井底之蛙的道理：】
形容见识少，知识面狭窄的人。
【井底之蛙的故事：】[由整理]
一口废井里住着一只青蛙。有一天，青蛙在井边碰上了一只从海里来的大龟。青蛙就对海龟夸口说：你看，我住在那里多快乐！有时高兴了，就在井栏边跳跃一阵；疲倦了，就回到井里，睡在砖洞边一回。或者只留出头和嘴巴，安安静静地把全身泡在水里：或者在软绵绵的泥浆里散一回步，也很舒适。看看那些虾和蝌虾，谁也此不上我。而且，我是这个井里的主人，在这井里极自由自在，你为什么不常到井里来游赏呢！那海龟听了青蛙的话，倒真想进去看看。但它的左脚还没有整个伸进去，右脚就已经绊住了。它连忙后退了两步，把大海的情形告诉青蛙说：你看过海吗？海的广大，哪止千里；海的深度，哪只千来丈。古时候，十年有九年大水，海里的水，并不涨了多少；之后，八年里有七年大早，海里的水，也不见得浅了多少。可见大海是不受旱涝影响的。住在那样的大海里，才是真的快乐呢！井蛙听了海龟的一番话，吃惊地呆在那里，再没有话可说了。
【成语辨析：】心累的句子
井底之蛙和坐井观天；都内含眼界狭隘；见识短浅的意思。但井底之蛙比喻眼界狭小的人；坐井观天比喻眼界狭小；所见的
的不多。
【反义词：】见多识广
精选阅读（二）：qq个新签名
井底之蛙的梦想
你是井底之蛙吗？坚信很多人都会说：不！不是！才不愿做井底之蛙呢。可细想一下，我认为我就是浅见寡识的井底蛙。人类社会本来就是由无数个井底蛙组成了一个博大的多彩世界。。。。。。
试想天地无限广阔，知识永无穷尽。我能了解多少？我能经历多少？我又能懂得多少呢？世间的道理千千万，世间的风景万万千。何况万物变幻莫测，新生事物层出不穷，世界的发展日新月异。即使插上翅膀飞翔天空，俯视大地，看见了海洋，也只是冰山一角。那一望无际的大海、辽阔无边的天空也只是茫茫宇宙的一部分。由此看来，我永远只是一个见识短浅的井底之蛙。
井底之蛙的梦想
那么，怎样才能让瓶颈状态的青蛙跳出井底，走向小溪，奔向浩大无边的大海呢?我想，鲤鱼能够跳龙门，青蛙当然也能够游大海喽！只要每一个井底蛙都能在自己的一片小天地里，用智慧和汗水悉心描绘出自己的宏伟蓝图，并且精心打造，不懈拼搏，各自经营好自己的每一口井。那么无穷个井底蛙，万众同心同德，齐心协力，众志成城，必须将会实现井井相通，湖河贯穿，水水相连的完美愿望。。。。。
如此看来，井底蛙鹏程万里展翅飞翔并不是梦，井底之蛙遨游广阔无
际的海洋也能得以遂愿。这也是我们大家所追求，人人都渴望的海纳百川、包罗万象的最高境界！更是我一梦天马行空孜孜以求的美丽梦想。
精选阅读（三）：
关于井底之蛙的故事。觉得很有道理，决定收下来。(2005-07-0909:04:58)转载▼
我们有个很出名的故事叫井底之蛙。说井底的青蛙只看到方方的一块天空，就以为天空是方的。于是常笑别人无知无识如井底之蛙。
俺表达潜质不好，语文水平只有高中程度的粗人。这么说吧，俺想说的意思就是：
其实我们每个人都是井底之蛙。
只但是有的人生在比较大的井里，有的人生在比较小的井里，可能你的井和我的井形状接近，也可能你的井我的井没有交集。
谁也没有选取井的权利，但是有的蛙可能会动手把自己的井挖得大一点。
总之真正完整的天空没有谁看得见，严格说来我们每个蛙都是无知的。
也许有天会有只见过完整天空的小鸟飞来，但是谁知道呢，也许这个世界上根本没有小鸟。
有的蛙羡慕别的井，有的蛙看不起小的井，有的蛙想离开自己的井。
但是井就是井，你不知道别的井口的天空是什么样貌，你也不知道究竟那片天空是接近完整的。
其实我们每个人都是井底之蛙。