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一句话的辞职报告

不尽长江滚滚来的前一句。

每个人对事情,对作品的理解是不一样的,将自己阅读过的文字,以写作的方式来对它进行点评,这个过程就是写心得体会的过程。写心得体会是一项非常重要的写作训练,写心得体会可以记录我们的思想活动。写好一份优质的心得体会要怎么做呢?下面是小编为你精心整理的“不尽长江滚滚来的前一句”,仅供参考,欢迎大家阅读。

不尽长江滚滚来的前一句

不尽长江滚滚来的前一句

无边落木萧萧下

是出自《登高》的名句

全诗:[由整理]

《登高》

作者:杜甫【唐代】有符号的网名

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。洒脱的个性签名

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

【赏析】

此诗选自《杜工部集》,是杜甫公元767年(大历二年)秋在夔州时所写。夔州在长江之滨。全诗透过登高所见秋江景色,倾诉了诗人长年漂泊、老病孤愁的复杂感情,慷慨激越、动人心弦。杨伦称赞此诗为杜集七言律诗第一(《杜诗镜铨》),胡应麟《诗薮》更推重此诗精光万丈,是古今七言律诗之冠。

此诗前四句写登高见闻。首联对起。诗人围绕夔州的特定环境,用风急二字带动全联,一开头就写成了千古流传的佳句。夔州向以猿多著称,峡口更以风大闻名。秋日天高气爽,那里却猎猎多风。诗人登上高处,峡中不断传来高猿长啸之声,大有空谷传响,哀转久绝(《水经注江水》)的意味。诗人移动视线,由高处转向江水洲渚,在水清沙白的背景上,点缀着迎风飞翔、不住回旋的鸟群,真是一幅精美的画图。其中天、风,沙、渚,猿啸、鸟飞,天造地设,自然成对。不仅仅上下两句对,而且还有句中自对,如

如上句天对风,高对急;下句沙对渚,白对清,读来富有节奏感。经过诗人的艺术提炼,十四个字,字字精当,无一虚设,用字遣辞,尽谢斧凿,到达了奇妙难名的境界。更值得注意的是:对起的首句,末字常用仄声,此诗却用平声入韵。沈德潜因有起二句对举之中仍复用韵,格奇而变(《唐诗别裁》)的赞语。

颔联集中表现了夔州秋天的典型特征。诗人仰望茫无边际、萧萧而下的木叶,俯视奔流不息、滚滚而来的江水,在写景的同时,便深沉地抒发了自己的情怀。无边不尽,使萧萧滚滚更加形象化,不仅仅使人联想到落木窸窣之声,长江汹涌之状,也无形中传达出韶光易逝,壮志难酬的感怆。透过沉郁悲凉的对句,显示出神入化之笔力,确有建瓴走坂、百川东注的磅礴气势。前人把它誉为古今独步的句中化境,是有道理的。

前两联极力描述秋景,直到颈联,才点出一个秋字。独登台,则证明诗人是在高处远眺,这就把眼前景和心中情紧密地联系在一齐了。常作客,指出了诗人飘泊无定的生涯。百年,本喻有限的人生,此处专指暮年。悲秋两字写得沉痛。秋天不必须可悲,只是诗人目睹苍凉恢廓的秋景,不由想到自己沦落他乡、年老多病的处境,故生出无限悲愁之绪。诗人把旧客最易悲愁,多病独爱登台的感情,概括

进一联雄阔高浑,实大声弘的对句之中,使人深深地感到了他那沉重地跳动着的感情脉搏。此联的万里百年和上一联的无边不尽,还有相互呼应的作用:诗人的羁旅愁与孤独感,就象落叶和江水一样,推排不尽,驱赶不绝,情与景交融相洽。诗到此已给作客思乡的一般含意,添上久客孤独的资料,增入悲秋苦病的情思,加进离乡万里、人在暮年的感叹,诗意就更见深沉了。

尾联对结,并分承五六两句。诗人备尝艰难潦倒之苦,国难家愁,使自己白发日多,再加上因病断酒,悲愁就更难排遣。本来兴会盎然地登高望远,此时却平白无故地惹恨添悲,诗人的矛盾情绪是容易明白的。前六句飞扬震动,到此处软冷收之,而无限悲凉之意,溢于言外(《诗薮》)。

诗前半写景,后半抒情,在写法上各有错综之妙。首联着重刻画眼前具体景物,好比画家的工笔,形、声、色、态,一一得到表现。次联着重渲染整个秋天气氛,好比画家的写意,只宜传神会意,让读者用想象补充。三联表现感情,从纵(时刻)、横(空间)两方面着笔,由异乡飘泊写到多病残生。四联又从白发日多,护病断饮,归结到时世艰难是潦倒不堪的根源。这样,杜甫忧国伤时的情操,便跃然纸上。

此诗八句皆对。粗略一看,首尾好像未尝有对,胸腹好象无意

于对。仔细玩味,一篇之中,句句皆律,一句之中,字字皆律。不只全篇可法,而且用句用字,皆古今人必不敢道,决不能道者。它能博得旷代之作(均见胡应麟《诗薮》)的盛誉,就是理所当然的了。

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

天高风急,秋气肃杀,猿啼哀啸,十分悲凉;清清河洲,白白沙岸,鸥鹭低空回翔。首联两句,对举之中仍复用韵,且句中自对,无一虚设。这是诗人登高看到的景象,构成一幅悲凉的秋景图画,为全诗定下了基调。登高而望,江天本来是开阔的,但在诗人笔下,却令人强烈地感受到:风之凄急、猿之哀鸣、鸟之回旋,都受着无形的秋气的控制,仿佛万物都对秋气的来临惶然无主。风急,夔州位于长江之滨,三峡之首的瞿塘峡之口,素以水急、风大著称。猿啸哀,巫峡多猿,鸣声凄厉。当地民谣说:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。渚,水中的小块陆地。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

落叶飘零,无边无际,纷纷扬扬,萧萧而下;奔流不尽的长江,汹涌澎湃,滚滚奔腾而来。颔联为千古名句,写秋天肃穆萧杀、空旷辽阔的景色,一句仰视,一句俯视,有疏宕之气。无边,放大了落叶的阵势,萧萧下,又加快了飘落的速度。在写景的同时,深沉地抒发了自己的情怀,传达出韶光易

逝,壮志难酬的感怆。它的境界十分壮阔,对人们的触动不限于岁暮的感伤,同时让人想到生命的消逝与有限,宇宙的无穷与永恒。透过沉郁悲凉的精工对句,显示着诗人出神入化的笔力,有建瓴走坂、百川东注的磅礴气势。前人誉为古今独步的句中化境。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

我万里漂泊,常年客居他乡,对此秋景,更觉伤悲;有生以来,疾病缠身,今日独自登临高台。颈联是诗人一生颠沛流离生活的高度概括,有顿挫之神。诗人从空间(万里)、时刻(百年)两方面着笔,把久客最易悲秋,多病独自登台的感情,融入一联雄阔高浑的对句之中,情景交融,使人深深地感到他那沉重的感情脉搏。语言极为凝炼,乃千古名句。宋代学者罗大经《鹤林玉露》析此联云:万里,地之远也;悲秋,时之惨凄也;作客,羁旅也;常作客,久旅也;百年,暮齿也;多病,衰疾也;台,高迥处也;独登台,无亲朋也;十四字之间内含八意,而对偶又极精确。八意,即八可悲:他乡作客,一可悲;常作客,二可悲;万里作客,三可悲;又当萧瑟的秋天,四可悲;年已暮齿,一事无成,五可悲;亲朋亡散,六可悲;孤零零的独自去登,七可悲;身患疾病,八可悲。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

时世艰难,生活困苦,

我常恨鬓如霜白;浊酒销忧,却怎奈潦倒,以至需要停杯。尾联转入对个人身边琐事的悲叹,与开篇《楚辞》般的天地雄浑之境,构成惨烈的比较。苦恨,甚恨,意思是愁恨很深。潦倒,犹言困顿衰颓,狼狈失意。新停浊酒杯:一般解释为戒酒,不妥。停是表示某种动作状态延续途中的一时中断,这一句是说,我一人登台,独饮浊酒,无亲朋相伴,慢慢举起销忧解愁的酒杯,停在嘴边我的身体已承受不了啦,至今饮酒不断、未曾有过停杯体验的我,不禁为自己身心之衰感到愕然。新,指初次出现。浊酒是相对于清酒而言,是一种带糟的酒,就像这天的米酒,古时称之为醪。

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亡羊补牢下一句


亡羊补牢下一句

总结归纳(1):

亡羊补牢为时不晚

总结归纳(2):

亡羊补牢下一句是未为晚也或为时不晚。[由整理]

【解释】:亡:逃亡,丢失;牢:关牲口的圈。羊逃跑了再去修补羊圈,还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救,能够防止继续受损失。

【来源】:《战国策楚策》:见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。自信的名言

【举例造句】:张学良始则失地,今幸固守锦州,亡羊补牢,可称晚悟。章炳麟《与孙思昉论时事书》二

总结归纳(3):

亡羊补牢的道理炫酷昵称

一。人不怕做错事情,就怕做错了不及时改正;更怕不但不及时改正,而且还不断地错上加错,时刻长了,最后可能连补救的机会都没有了。

二。补牢的时候,先看看羊圈里的羊是否因耽搁时刻太久已经全部死亡,如果不及时补救,那么即便补救了也无济于事了。

亡羊补牢的意思

亡羊补牢,成语,释义:羊正因羊圈的空缺被狼叼走了再去修补羊圈,还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救,能够防止继续受损失。亡:逃亡,丢失;牢:关牲口的圈。

羊圈的破损导致羊被狼叼走了,再去修补羊圈还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救,能够防止继续受损失。亡:逃亡,丢失,牢:关牲口的圈。

【来源】西汉刘向《战国策楚策》:见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。[1]亡羊补牢为时不晚。

【英文书写】Itisnottoolatetomendthefoldevenaftersome

sheephavebeenlost。

【近义词】知错就改、迷途知返、回头是岸、知过则改、浪子回头

【反义词】知错不改、一错再错、执迷不悟、不知悔改、屡教不改

【语法结构】连动式;作主语、谓语、宾语;含贬义

【感情色彩】褒义词

【成语用法】作主语、谓语、宾语;指知错就改

【同韵词】室迩人遥、鸠夺鹊巢、遇水叠桥、油煎火燎、哀思如潮、整瓶不摇半瓶摇、风举云摇、路远迢迢、中心摇摇、寿同松乔

【相关灯谜】亡羊补牢(打二字词语一)谜底:失修

亡羊补牢的故事

战国时期,楚国的楚襄王即位后,重用奸臣,政治腐败,国家一天天衰亡下去。楚国有一个大臣,名叫庄辛,看到这样状况十分着急,总想好好劝劝他,但是楚襄王只顾享乐,根本听不进别人说的话。有一天,庄辛实在忍不住了。对楚襄王说:你在宫里和一些人奢侈淫乐,不管国家大事,国家迟早有一天会灭亡啊!

楚襄王听了大怒,骂道:你老糊涂了吧,竟敢这样诅咒楚国,说这些险恶的话惑乱人心吗?庄辛不慌

不忙的回答说:我实在感觉事情必须要到这个地步的,不敢故意说楚国有什么不幸。如果你一向宠信这个人,楚国必须要灭亡的。你既然不信我的话,请允许我到赵国躲一躲,看事情究竟会怎样。就这样,庄辛见楚襄王不纳忠言,只好躲到了赵国。

庄辛到赵国才住了五个月,秦国果然派兵攻打楚国,楚国几乎没有什么抵挡就让秦国攻陷了楚国的都城郢城。楚襄王惶惶如丧家之犬,逃到城阳城(今河南信阳市一带)。到这时,他想到庄辛的忠告,才觉得庄辛的话不错,于是,又悔又恨,便派人把庄辛迎请回来,说:过去正因我没听你的话,因此才会弄到这种地步,此刻,你看还有办法挽救吗?

庄辛说:主公果真有悔改之意吗?

楚襄王说:我此刻太后悔了,不知道此刻还迟不迟?

庄辛说:那我给你讲一个故事吧于是,庄辛就讲道:从前,有人养了一圈羊。一天早晨,他发现少了一只羊,仔细一查,原来羊圈破了个窟窿,夜间狼钻进来,把羊叼走了一只。邻居劝他说:赶快把羊圈修一修,堵上窟窿吧!那个人不肯理解劝告,回答说:羊已经丢了,还修羊圈干什么?第二天早上,他发现羊又少了一只。原来,狼又从窟窿中钻进来,叼走了一只羊。他很后悔自己没有听从邻居的劝告,便赶快堵上窟窿,修好了羊圈。从此,狼再也

不能钻进羊圈叼羊了。

楚襄王一听到这个故事就明白了庄辛的意思,于是他之后对庄辛说:庄爱卿,那么我们该怎样办呢?

于是,庄辛给楚襄王分析了当时的形势,认为楚国都城虽被攻陷,但只要振作起来,改正过错,秦国是灭不了楚国的。楚襄王听了,便遵照庄辛的话去做,果真度过了危机,振兴了楚国。

亡羊补牢这句成语,便是根据上方约两句话而来的,表达处理事情发生错误以后,如果赶紧去挽救,还不为迟的意思。

亡羊补牢的下一句是什么?亡羊补牢-为时未晚

亡羊补牢造句

1、《辛亥革命武昌起义清方档案清吏条陈》:以上所陈,皆今日维系人心,亡羊补牢之计。

2、郭沫若《悼一多》:日本投降了,我们幸而免掉了亡国之痛。亡羊补牢,尚未为晚。

3、章炳麟《与孙思昉论时事书》二:张学良始则失地,今幸固守锦州,亡羊补牢,可称晚悟。

4。当初罗马旧教不能适应环境,力图改革,以致逼成了宗教革命。反过来,宗教革命却逼使罗马旧教实行『亡羊补牢,』开始一种『反宗教革命的户外。

5。这个问题的第一个层次是,大家常说的吃一堑长一智、亡羊补牢为时不晚之类。

6。千里之行,始于足下,让我们不怨天、不尤人,亡羊补牢,知耻后勇,奋起直追。

亡羊补牢的来源

西汉刘向《战国策楚策四》。

《战国策》是中

国古代的一部历史学名著。它是一部国别体史书(《国语》是第一部)又称《国策》。主要国、燕国、宋国、卫国、中山国伯灭范氏,下至公元前221年高渐离以筑击秦始皇,约12万字。是先秦历史散文成就最高,影响最大的著作之一。

《战国策》是我国古代记载战国时期政治斗争的一部最完整的著作。它实际上是当时纵横家〔即策士〕游说之辞的汇编,而当时七国的风云变幻,合纵连横,战争绵延,政权更迭,都与谋士献策、智士论辩有关,因而具有重要的史料价值。该书文辞优美,语言生动,富于雄辩与运筹的机智,描述人物绘声绘色,常用寓言阐述道理,著名的寓言就有画蛇添足亡羊补牢狡兔三窟狐假虎威南辕北辙等。这部书有文辞之胜,在我国古典文学史上亦占有重要地位。

一句简短的毕业感言


12班级毕业感言 :今天,我为母校而骄傲;明天,母校为我而自豪!
(1)六年之中,我学会了许多知识与本领,会做,会看,会唱这些都是老师教给我们的。谢谢老师耐心细致地教育我们,把知识传授给我们。老师,您辛苦了!
12班SS
( 2)美丽的校园,和蔼的老师,可亲的同学在这里,留下了我许多美好的回忆;在这里,有欢声笑语,有琅琅书声;在这里,我们增长了知识,展示了自我。啊!母校育英,这里所有的一切,我都恋恋不舍!
12班黑静怡
(3)仰望蓝天,我轻声呢喃:六年、留恋、流连
从第一次踏进育英校园的懵懂孩童
成长为将离开母校的青涩少女
时间,拜托,不要过那么快
虽然留不住时光,但却能在心底祝愿
老师们,以后还会记得那个不爱举手的女孩吗
同学们,你们会忘记爱笑爱哭的我么
12班FF
(4)育英是我的母校,我怎能忘记;12班写满了我的成长的梦想,我怎能离开;谢谢老师们,你们使无知的我转眼间长大;谢谢同学们,友情的力量让我知道了什么是地久天长!12班蒯心茹
(5)六年如一日,转眼间,我们要小学毕业了。我们就像一只只小鸟,马上就要展翅飞翔。明天不管我们飞向何方,我们永远不会忘记我们的第二个家母校育英!
12班FFFE
(6)马上就要离开育英小学了。虽然我是四年级转来的,才短短三年,但是,我已经深深融入了这个温暖的大家庭里。在小学毕业的时刻,我想轻轻说声:育英,我爱你!
12班WW
(7)生活是一本博大精深的书,别人的注释代替不了自己的理解。浩瀚的大海无边无际,人生的道路永远没有尽头。同学们,让我们用友谊、智慧和力量越过苍茫的大海,迈向明天。母校啊,请接受将要离开的学子真诚的祝福!
12班龚R
(8)小学六年的生活,就要结束了。回首母校育英,我要感谢辛勤教育我们的老师,感谢一直风雨走过的12班的同学们,感谢陪伴我们四季欢笑的学校小花园。让我们永远把这些感谢留在自己美好的童年回忆中吧!
12班杨DF
(9)时间匆匆过,我们在长大。毕业的时候,我衷心祝愿育英的老师们身体健康,天天开心!祝福走向中学的同学们学习成绩更加优秀,步步辉煌!
12班周D DS
(10)好期待啊!我们马上就要离开育英而步入中学的殿堂了。回望母校,我怎能舍得那风中飘香的桂花树,怎能忘记辛苦教育我们六年的所有老师,怎能抹掉操场上同学们一个一个活跃的身影
--12班FGS
(11)今天是你给了我色彩,明天是我给你开个染缸。感谢你,我的母校。

善学者的下一句


善学者的下一句

领悟归纳一:

善学者假人之长以补下一句

解答

善学者,假人之长以补其短.故假人者还有天下.[由整理]

善于领悟的人,借用吸取别人的长处来弥补自我的短处.因此吸取借用别人(的长处)的人能拥有天下 《吕氏春秋用众》

领悟归纳二:短故事

善学者下一句是什么

解答

善学者,师逸而功倍(2),又从而庸之(3).不善学者,师勤而功半,又从而怨之.善问者如攻坚木(4),先其易者,后其节目(5),及其久也,相说以解(6).不善问者反此.善待问者如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从容,然后尽其声(7).不善答问者反此.此皆进学之道也.唱红歌的意义

作品注释:

⑴本节选自《学记》.⑵逸:安闲,那里指费力小.功:效果.(3)庸:功劳.⑷攻:治,指加工处理木材.(5)节:树的枝于交接处.目:纹理不顺处.(6)说:同悦.(7)从容:同舂容,即撞钟.

作品译文:

善于领悟的人,老师费力小,而自我收到的效果却很大,这要归功于老师教导有方.不善于领悟的人,老师费力大,而自我的收获却很小,学生会因此埋怨老师.善于提问的人,就像加工处理坚硬的木材,先从容易处理的地方下手,然后对对节疤和纹理不顺的地方,时刻长了,问题就愉快地解决了.不善于提问的人与此相反.善于回答问题的老师,就像撞钟一样,轻轻敲击则钟声较小,重重敲击则钟声大响,

,等钟声响起之后,让它的声音响完.不善于回答问题的老师与此相反.这些都是增进学问的方法.

业精于勤的下一句


业精于勤的下一句

参考资料一:

业精于勤的下一句

业精于勤,荒于嬉

出自《进学解》[由整理]

作者:韩愈

业精于勤全文网名超拽

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

参考资料二:

业精于勤的下一句是什么?外联部

业精于勤的下一句是荒于嬉

业精于勤出自《进学解》

作者:韩愈

业精于勤全文

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

业精于勤的下一句

注释

(1)嬉:戏嬉,玩乐。

(2)随:随便,不刻苦发奋。

参考资料三:

业精于勤的下一句

译文

学业的精深来自辛勤的发奋,(学业的)荒废是贪图玩乐造成的,品行要认真思考才能养成,随随便便就会毁坏。

业精于勤的下一句荒于嬉,嬉,玩耍。这句话现用于说明勤奋对于学习的重要性:不勤奋,就学不透,钻不深。

这句话被后人奉为格言,它教育人们在治学和进行思想品德修养的时候,要勤勉奋进,认真思考,不能贪图安逸,随心所欲。治理国家,领导一番事业,何尝不是这样呢?

一九七八年四月十七日《文汇报》《射虎与读书》中用了这句话,业精于勤荒于嬉,在读书学习上,与认真相反的态度是玩忽。持这种态度的人,不是把读书学习与革命建设的实际工作联系在一齐,因此钻劲、功力就差得很远。

出自韩愈的《劝学解》,鼓励年轻人勤勉,善思。不论是学问也好,工作

作也好,都离不开这两个,而玩乐,轻浮,常常使人一无所成。关于业精于勤的下一句及其相关知识,本文就说到那里,想要了解更多故事,请继续关注原创作品。

长河落日圆的上一句


长河落日圆的上一句

长河落日圆的上一句是:

大漠孤烟直

是出自《使至塞上》的名句

全诗:[由整理]

《使至塞上》

作者:王维【唐代】伤感的日志

单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。有关坚持不懈的名言

萧关逢候骑,都护在燕然。

【赏析】

此诗载于《全唐诗》卷一百二十六。下方是中国古代文学研究专家、中国作家协会会员、原首都师范大学中文系博士生导师张燕瑾先生对此诗的赏析。

《使至塞上》描绘了塞外奇特壮丽的风光,表现了诗人对不畏艰苦,以身许国的守边战士的爱国精神的赞美;此诗叙事精练简洁,画面奇丽壮美。

单车欲问边,轻车前往,向哪里去呢属国过居延,居延在今甘肃张掖县西北,远在西北边塞。

征蓬出汉塞,归雁入胡天,诗人以蓬、雁自比,说自己像随风而去的蓬草一样出临汉塞,像振翮北飞的归雁一样进入胡天。古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子,那里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣,正是暗写诗人内心的激愤和抑郁。与首句的单车相呼应。万里行程只用了十个字轻轻带过。

然后抓住沙漠中的典型景物进行刻画:大漠孤烟直,长河落日圆。

最后两句写到达边塞:萧关逢候骑,都护在燕然。到了边塞,却没有遇到将官,侦察兵告诉使臣:首将正在

在燕然前线。

诗人把笔墨重点用在了他最擅胜场的方面写景。作者出使,恰在春天。途中见数行归雁北翔,诗人即景设喻,用归雁自比,既叙事,又写景,一笔两到,贴切自然。尤其是大漠孤烟直,长河落日圆一联,写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光,画面开阔,意境雄浑,近人王国维称之为千古壮观的名句。边疆沙漠,浩瀚无边,因此用了大漠的大字。边塞荒凉,没有什么奇观异景,烽火台燃起的那一股浓烟就显得格外醒目,因此称作孤烟。一个孤字写出了景物的单调,紧接一个直字,却又表现了它的劲拔、坚毅之美。沙漠上没有山峦林木,那横贯其间的黄河,就非用一个长字不能表达诗人的感觉。落日,本来容易给人以感伤的印象,那里用一圆字,却给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。一个圆字,一个直字,不仅仅准确地描绘了沙漠的景象,而且表现了作者的深切的感受。诗人把自己的孤寂情绪巧妙地溶化在广阔的自然景象的描绘中。《红楼梦》第四十八回香菱学诗里说的那段话可算道出了这两句诗高超的艺术境界。

水至清则无鱼的下一句


水至清则无鱼的下一句

【学习总结(1)】

水至清则无鱼的下一句

成语:水至清则无鱼

而前旒,所以蔽明;黈纩充耳,所以塞聪。明有所不见,聪有所不闻,举大德,赦小过,无求备于一人之义也。枉而直之,使自得之;优而柔之,使自求之;揆而度之,使自索之。盖圣人教化如此,欲自得之;自得之,则敏且广矣。

《大戴礼记子张问入官篇》:水至清则无鱼,人至察则无徒。(徒:同类,同伙)

【相关文章选摘】

《汉书》中有句话说:水至清则无鱼,人至察则无徒。意思就是说,河水太清澈了,鱼儿就没法生存;一个人太苛刻了,就很难交到朋友,没人敢跟他打交道。凡事都有利弊,从一方面来说,水清本来是个好事,由于混浊的水会让鱼窒息。但水太清了,就不是好事。这需要从生态学角度分析。大鱼需要吃小鱼,小鱼需要吃更小的水生物,最小的水生物需要吃水藻,而水藻类的微生物存在是不会让水十分清的,也就是说假如水十分清了,就没有水藻,而作为上级食品链的鱼也就没有食品吃了,没有食品自然也就无法生存了。

在这个世界上,谁又能保证自我不犯一点错呢?人与人之间总会有看法和思想的区别,对方不可能跟你的行为举止一模一样。究竟,谁也不是谁肚子里的蛔虫!我们不能抱着自我那套标准严苛地往要求他人,总得容忍一些不贴合自我价值观的事物。

美国的乔布和沃兹是苹果Ⅱ微

电脑的开发者,他们的一个重要的合作者是马克库拉。实在,最初光顾乔布和沃兹两位年轻人的并不是马克库拉,而是乔布的老板先容来的一个名叫唐瓦尔丁的人。

当唐瓦尔丁来到乔布的家中,看见乔布穿着牛仔裤,散着鞋带,留着披肩长发,蓄着大胡子,不管怎样看都不像是一位企业家。于是,唐瓦尔丁就把这两位希奇的年轻人先容给了另一位风险投资家马克库拉先生。

马克库拉原先是英特尔公司的市场部经理,对微电脑十分精通。他并没有被乔布和沃兹的样貌吓坏,而是先考察了乔布和沃滋的苹果Ⅱ样机。最后,马克库拉问起了关于苹果Ⅱ电脑的贸易计划,而乔布和沃兹只精通于技术,对贸易买卖一无所知,所以二人应对马克库拉的提问,一下子面面相觑,说不出话来。但马克库拉并没有因此失看,而是决定和这两位年轻人合作,并出任董事长。

唐瓦尔丁,就由于对乔布和沃兹的外表形象过于责备责备,而丧失了一个有可能是他一生中最重要的成功机会。而马克库拉却与他相反,没有对乔布和沃兹责备责备,而是与他们进行了深度的接触了解,所以他成功了,他捉住了人生中重要的机会。

我们总会碰到各种各样的人,有很多肯定和我们不是同路人,无论是志趣还是性格都与我们分歧,甚至格格不进。但这些都没关

系,要紧的是他对我们的事业发展是不是有用。在这个时候,苛求完美不是一种正确态度。

不要强迫别人必须要跟自我相同,须知方便有多门,根机有多种;更不必要求人人都顺从自我的意思,眼耳鼻舌各司其职,才能成为健全的有用之人。有了铁路,再建一条公路,甚至再加高速公路,分工合作,才能发挥更高的功能。有人说:我们每个人都是被上帝咬了一口的苹果,带有各种各样的残缺,都有这样那样不如意的地方。确实如此,你务必让自我理解这个事实。假如你过于追求完美,对人责备责备,那必须严重影响你的人际关系,就会没有一个人敢跟你交朋友,你也将因此错过成功和幸福的机会。

有这样一个禅学故事,希看对大家有所启发。励志天下123

古代有位禅师,一日晚上在禅院里散步,突见墙角边有一张椅子,他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出往溜达了。老禅师也不声张,走到墙边,移开椅子,就地而蹲。过了一会,果真有一小和尚翻墙,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。

当他双脚着地时,才发觉刚才踏的不是椅子,而是自我的***。小和尚顿时惊慌失措,张口结舌。但出乎小和尚意料的是,***并没有厉声责备他,只是以平静的语调说:夜深天凉,快往多穿一件衣服。

一个人的心能包容一个家庭,就能成为一家

之主;能包容一个城市,就能成为一市之长;能包容一个国家,就能成为一国领袖。在现实世界中,几乎每个成功人士都有容人的雅量,从而交到各个层面的朋友。当他碰到麻烦时,到处都有人主动帮忙,从来不会陷进孤立无援的境地。

这就告诉我们朋友的缺点,你要宽容;伴侣的缺陷,你要容忍;同事工作潜力低下,你要有一颗激励之心。要明白,世间并无尽对的真理,没什么东西必须就是对,或者必须就是错。所谓的对错,只但是由于态度不一样、角度不一样,得出的观点也就有所区别罢了。我们眼中看到的缺点或不可理解的事情,站在对方的态度看,很可能就是理所当然的。朋友对你说了谎,应先思量他是不是有什么为难之处?或许就能体谅他了。若是不加思考就把丑话说出口,朋友想必是做不成了。对你,对他,都没好处。

芸芸众生,性格各异,你不可能喜欢每一个人,也无法让所有人喜欢。在现实生活中,很多人对自我不喜欢的人嗤之以鼻或敬而远之,这种做法实在是过于偏颇的行为,势必对人际关系和事业发展造成不利的影响。

假如你想获得更多的朋友,就不要过于苛求完美,以下几点需要留意。

一、对朋友生活、工作中的习惯要给予尊重。每个人都有自我独特的作息方式、家庭背景,而在此基础上构成

的习惯也不可能与你相同,所以,尊重别人的习惯应当是最最少的要求。

二、不念人恶。就是说不要对朋友过往的错误耿耿于怀。朋友之间的矛盾,总会随时光的流逝而减淡,捉住过往的恩怨不放是不明智的。忘记以前的不愉快,以后还会是朋友。

三、不责人过。就是不要责难对方犯下的小错误。《菜根谭》中说:攻人之恶毋太严,要思其堪受。这句古语告诫我们,攻击别人的错误不可太严厉,必须要思考对方的承受潜力,否则固然泄了一时之愤,但也破坏了人际关系。

天下兴亡的下一句


天下兴亡的下一句

【学习总结(1)】

天下兴亡,匹夫有责。

这是清朝初年著名儒者顾炎武的社会主张,意思是说,民族的存亡,是每一个公民的职责关于天下兴亡,匹夫有责,《汉语大词典》说:谓国家兴盛或衰亡,每个普通的人都有职责。语本清顾炎武《日知录。。。因此,说天下兴亡,匹夫有责二句意谓对于国家民族的兴旺,每个普通人都有职责

成语天下兴亡,匹夫有责,多年来流行一种说法,认为是顾炎武说的。但出自顾炎武的哪一本书。却从未有人点明。刘洁修对顾炎武的著述一一翻检,仅在《日知录》卷十三《正始》篇中发现如下一段话:有亡国,有亡天下,亡国与亡天下奚辩?曰:易姓改号,谓之亡国;仁义充塞而至于率兽食人,人将相食,谓之亡天下保国者,其君其臣、肉食者谋之;保天下者,匹夫之贱,与有责焉耳矣![由整理]

【学习总结(2)】

"天下兴亡,匹夫有责"。整理好心情再出发

这句话历来为中国众多爱国者们津津乐道,闲来无事吟上几句,聊以自慰。但是,爱国者们并不明白,(或者说绝大多数爱国者们),这句话还有上半段。这上半段就是:

国家兴亡,肉食者谋之。

无论上半段还是下半段,都是从明末清初的思想家顾炎武的话里面演化出来的。顾炎武的原话是:唯美网名

保国者,其君其臣,肉食者谋之

之;保天下者,匹夫之贱与有责焉!

"天下兴亡,匹夫有责"就是从那里来的。但是,不明白是有意还是无意,顾炎武这段话的前半段"国家兴亡,肉食者谋之"却很少被人提起。

顾炎武的这段话,是什么意思?简单来讲,他明确地把国家和天下分开来,说保国家是那些为君为臣的、那些当官的、有肉吃的人的事情,老百姓不用去管;保天下,才是每一个老百姓要努力的。

中国的文字经过几千年的变化,其含义也有许多变化。顾炎武老先生已经仙逝,我们无法再向他请教何谓国家,何谓天下?如果我们按照此刻的好处来理解国家,那么有人说"国家兴亡老百姓不用去管",那这个人肯定会被扣上一个"卖国贼"的帽子。

我从来不怀疑中国古代文化的灿烂和蕴含其中的人文精神,只但是,被历任的统治者,去其精华,取其糟粕,给糟蹋地变样了。

国家何所指?就是朝廷,就是政权、政府。

天下何所指?就是天下苍生,黎民百姓,就是民生、老百姓的幸福生活。

因此,顾炎武的这段话用此刻的话来解释,就是:一个政权、政府的上台下台,兴衰与否,老百姓不用去管,那是那些当官的他们自我的事情;一个老百姓要关心的,是让天下苍生都过上幸福生活。

【学习总结(3)】

你们说天下兴亡的下一句是什么?你必须会说:匹夫有责,不,是我的职

责。天下兴亡,匹夫有责等于大家无责。匹夫有责要改成我的职责,以天下兴亡为已任是孟子思想。

禹是人,舜是人,我也是人!他们能做到的,我为什么不能呢?天下兴亡,我的职责,唯有这个思想,我们的国家才有期望。所以说,每个人都就应把职责拉到自我身上来,而不是推出去。也许有些人说这是吃亏,我告诉你,吃亏就是占便宜,我们每个中国人都要记住!

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