幼儿汇报演出主持词。
经验告诉我们，做任何事情都要有自己的想法。如果我们要完成一场完美的演出，你有必要熟悉自己写好的主持词，精彩的主持词可以更好的吸引观众注意力。您是不是在担忧主持词的书写呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“幼儿汇报演出主持词”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
开场语
a：尊敬的各位老师
b：亲爱的爸爸妈妈
c：各位叔叔阿姨，
合： 大家下午好！
a：我是主持人a
b: 我是主持人b
c：我是主持人c
a：六月是太阳初升的清晨！
b：六月是孕育希望的喜悦！
c：六月是我们放飞心愿的童年！
a：经过一期的学习，我们的站姿、走姿更严谨了
b：我们的坐姿、表情更漂亮了
c：在这里，我们共同度过了一个个美好的欢乐时光
a：我们要用自己的实际行动来证明自己的进步!
b：“我自信、我成功”!
c：小主持人一期班汇报表演，
合：现在开始！
节目串词
1、快板《练字音儿》
表演者：xxx
d：要做一名吐字清楚的主持人，除了要练习基本功，还要练字音儿。您肯定要问了，怎么练字音儿啊？下面就让我们的小朋友来告诉大家吧，请欣赏快板《练字音儿》
2、儿歌《大地上风光好》
表演者：b c
a：今天是我们结课汇演的日子，每个人都喜气洋洋，快快乐乐，要把自己进步展现给爸爸妈妈，可是今天却有两个小朋友吵了起来，让我们去看看吧，请欣赏儿歌《大地上风光好》
3、儿童剧《起得早》
表演者：全班同学
e：大公鸡，喔喔叫，森林里勤劳的小动物都起得很早
b：可是还有一个小动物没有起床啊
e：还有一个？是谁啊？
b：看看下面的节目你就知道了
e：那我们就去看看吧。下面请欣赏儿童小短剧《起得早》
4、儿童剧《春天》
表演者：a d
c：过完了新年，春天就要到了。小动物们都出来玩了，还会嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面请欣赏儿童剧《春天》，让我们一起去看一下小动物们眼睛里的春天吧。
5、 绕口令
表演者：全班
c：我们的小朋友真是很厉害啊，
e：不但会表演儿歌、儿童剧，还会说绕口令，
b：而且我们说的还很清楚呢。
a：您不信？那就让我们一起去瞧一瞧吧
d：下面请欣赏小朋友们为大家献上的绕口令。
结束语
e：欢乐的时光总是过得很快
d 希望的未来就在不远处等待
e：经过了4个月的熏陶
d：经过了4个月的学习
合 ：我们小主持人的课程即将结束了。
e：今天我们在这里共同度过了愉快而又难忘的时刻
d：今天我们在这里享受到了亲情、友情、恩情的幸福
e：我们会永远记住今天这难忘的时刻
d：我们会永远记住你们此刻的笑脸
e：用点滴的积累来成就更加出色的我们
d：小主持人班的汇报表演到此结束
合 ：祝愿爸爸妈妈身体健康、万事如意！谢谢大家
教师讲话：
尊敬的家长朋友：
你们好！
首先感谢你们陪我们走完了小主持人一期的学习，在下期的学习中我们通过相声、绕口令等内容，培养孩子兴趣的同时加强基本功训练，以至于达到孩子发音更加标准清晰的目的，请各位家长尽早到xxx交费报名，以便我们提前安排老师和时间。最后祝小朋友们健康成长，学习愉快！
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幼儿口才班汇报演出主持词
【开场词】
学生甲：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨
学生乙：尊敬的各位老师、同学们，
合 ：大家好！
学生丙：我是主持人学生丙
学生乙：我是主持人学生乙
学生甲： 我是主持人学生甲
学生丁：我是主持人学生丁
学生戊：我是主持人学生戊
学生丙：美好的XX，即将过去
学生乙：翻完了XX年的日历，
学生甲：就像翻完了一年的四季，
学生丁：再见了！春风、夏雨，
学生戊：再见了！秋风、冬雪。
学生丙：你看，街头巷尾一阵阵的欢笑。
学生乙：你看，不管老人、孩子都张开了笑脸。
学生甲：让我们伴着欢笑的旋律，
学生丁：送走新年的老人，
学生戊：迎来春天的姑娘！
学生丙：新年是新的起点，
学生乙：新年是新的航线。
学生甲：春天送来了365天，
学生丁：带来了一个个美好的祝愿。
学生戊：雪花闪闪，我们发出了一张张贺卡，
学生丙：春意盎然，给我们一份份请柬。
学生乙：送给你呀，送给他，
学生甲：送给我们每一个小伙伴。
学生丁：我们又长大了一岁，
学生戊：我们又长宽了双肩。
学生丙：在XX年的起跑线上，
学生戊：让我们骑上时间的骏马，
学生丁：奔向那灿烂辉煌的新纪元！
合 ：小海豚汇报演出现在开始
【节目串词】
1. 儿歌《大地上风光好》 表演者：学生丁 学生丙
学生丁：今天是我们结课汇演的日子，每个人都喜气洋洋，快快乐乐，要把自己进步展现给爸爸妈妈，可是今天却有两个小朋友吵了起来，让我们去看看吧，请欣赏儿歌《大地上风光好》
2. 儿童剧《春天的故事》（春天 春雨） 表演者：学生乙 学生丙 学生戊 学生甲
学生乙：很快就要过新年了，过完了新年，春天就要到了。小动物们都出来玩了，还会嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面请欣赏春天的故事，让我们一起提前感受一下春天吧。
3. 儿歌《小犀牛》 表演者：学生丁 学生戊
学生丙：春天到了，大地上开出了很多漂亮的花朵和嫩嫩的绿草。小犀牛可喜欢溪边的小草了。可是今天他吃着吃着却唧唧哇哇大叫了起来。下面请欣赏儿歌《小犀牛》
4. 快板《练字音儿》 表演者：学生乙 学生甲
学生戊：在学习口才的同时，我们也要练习基本功，有口腔操，还有气息练习，同时还要练字音儿。您肯定要问了，怎么练字音儿啊？下面就让我们的小朋友来告诉大家吧，请欣赏快板《练字音儿》
5. 绕口令联说 表演者：全班同学
学生甲：我们的小朋友真是很厉害啊，不但会表演儿歌、儿童剧，还会说绕口令，而且我们说的还很清楚呢。下面请欣赏我们全班同学为大家献上的绕口令。
（ 打枣—学生丁； 知道与不知道—学生乙； 小女孩儿—学生丙；
老爷堂上一面鼓—学生戊； 胖娃娃和蛤蟆—学生甲； 八百标兵—合 ）
【结束语】
学生丙：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨，
学生乙：尊敬的各位老师﹑同学们，
合 ：大家好！
学生甲：我是主持人学生甲
学生丁：我是主持人学生丁学生戊：我是主持人学生甲
学生戊：我是主持人学生丙
学生丙：有一首诗，夸我们少年是新世纪的雏鹰；
学生乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天；
学生甲：有一场梦，说的是少年强则国强；
学生丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
学生戊：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
学生丙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
学生乙：我们的心正和时代的脉搏一起跳动，
学生甲：我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。
学生丁：我们将以一颗感恩的心灵，
学生戊：回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲；
学生丙：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，
学生乙：我们能做得更好！
学生甲：相聚的时刻总是那么短暂，
学生丁：快乐的时光永远令人难忘。
学生戊：今天我们在这里共同度这难忘的时刻，
合：让我们共同期待下一次的相聚，
感谢大家的光临，我们下期再见！
尊敬的家长朋友：
您好！
小主持人本期的学习即将结束，下期学习的续报已经开始。在下期的学习中，我们将在16个课时中增加专业的基本功练习，在培养孩子的语感同时，为孩子进行纠音训练，让我们的孩子发音更加标准清晰。最终达到吐字清晰、发音标准的目标。
请各位家长尽早报名，以便我们更好的安排下学习的课程，谢谢合作~！
最后祝孩子们健康成长，学习愉快！
幼儿汇报演出活动主持词
主持词的写作要首先抓住人的眼球，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。比如：“尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们：大家好!”这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。还要对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。小编为大家准备了《幼儿汇报演出活动主持词》，欢迎阅读与借鉴！
【篇一】
A：尊敬的各位老师
B：亲爱的爸爸妈妈
C：各位叔叔阿姨，
合：大家下午好！
A：我是主持人A
B:我是主持人B
C：我是主持人C
A：六月是太阳初升的清晨！
B：六月是孕育希望的喜悦！
C：六月是我们放飞心愿的童年！
A：经过一期的学习，我们的站姿、走姿更严谨了
B：我们的坐姿、表情更漂亮了
C：在这里，我们共同度过了一个个美好的欢乐时光
A：我们要用自己的实际行动来证明自己的进步!
B：“我自信、我成功”!
C：小主持人一期班汇报表演，
合：现在开始！
节目串词
1、快板《练字音儿》
表演者：XXX
D：要做一名吐字清楚的主持人，除了要练习基本功，还要练字音儿。您肯定要问了，怎么练字音儿啊？下面就让我们的小朋友来告诉大家吧，请欣赏快板《练字音儿》
2、儿歌《大地上风光好》
表演者：BC
A：今天是我们结课汇演的日子，每个人都喜气洋洋，快快乐乐，要把自己进步展现给爸爸妈妈，可是今天却有两个小朋友吵了起来，让我们去看看吧，请欣赏儿歌《大地上风光好》
3、儿童剧《起得早》
表演者：全班同学
E：大公鸡，喔喔叫，森林里勤劳的小动物都起得很早
B：可是还有一个小动物没有起床啊
E：还有一个？是谁啊？
B：看看下面的节目你就知道了
E：那我们就去看看吧。下面请欣赏儿童小短剧《起得早》
4、儿童剧《春天》
表演者：AD
C：过完了新年，春天就要到了。小动物们都出来玩了，还会嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面请欣赏儿童剧《春天》，让我们一起去看一下小动物们眼睛里的春天吧。
5、绕口令
表演者：全班
C：我们的小朋友真是很厉害啊，
E：不但会表演儿歌、儿童剧，还会说绕口令，
B：而且我们说的还很清楚呢。
A：您不信？那就让我们一起去瞧一瞧吧
D：下面请欣赏小朋友们为大家献上的绕口令。
结束语
E：欢乐的时光总是过得很快
D希望的未来就在不远处等待
E：经过了4个月的熏陶
D：经过了4个月的学习
合：我们小主持人的课程即将结束了。
E：今天我们在这里共同度过了愉快而又难忘的时刻
D：今天我们在这里享受到了亲情、友情、恩情的幸福
E：我们会永远记住今天这难忘的时刻
D：我们会永远记住你们此刻的笑脸
E：用点滴的积累来成就更加出色的我们
D：小主持人班的汇报表演到此结束
合：祝愿爸爸妈妈身体健康、万事如意！谢谢大家
教师讲话：
尊敬的家长朋友：
你们好！
首先感谢你们陪我们走完了小主持人一期的学习，在下期的学习中我们通过相声、绕口令等内容，培养孩子兴趣的同时加强基本功训练，以至于达到孩子发音更加标准清晰的目的，请各位家长尽早到xxx交费报名，以便我们提前安排老师和时间。最后祝小朋友们健康成长，学习愉快！
【篇二】
A：尊敬的各位领导、各位老师
B：亲爱的同学们
合：大家下午好！
A：在这个寒梅含苞欲放，冰雪晶莹剔透的季节里，我们迎来了少年宫的汇报演出。
B：一年里，我们师生同甘共苦，风雨兼程，用辛勤写下了壮丽的篇章。用汗水播种了希望的种子。
A:今天，我们在此隆重举行2016年李元小学乡村少年宫学员才艺展示活动。
B：同时让我们以热烈的掌声向为了我们的成长付出汗水的老师们表示衷心的感谢！
合：向你们道一声：您辛苦了！（鞠躬）
A：接着让我们再次以热烈的掌声对爸爸妈妈们的到来表示热烈的欢迎！
B：向你们道一声：爸爸，妈妈，我们爱您！（鞠躬）
A：李元小学乡村学校少年宫的创建和成长离不开上级领导、各有关部门以及社会各界对学校工作的大力支持。
B：同样李元小学乡村学校少年宫的创建和成长离不开各位家长的鼎力支持和配合。
A：怀着激动的心绪，
B：带着美好的愿望，
A：在这收获的季节，我们欢聚一堂。迎来了李元小学乡村学校少年宫学员的才艺展示活动，
B：我们的心儿欢畅
A：我们的激情飞扬！
B：感谢您，少年宫，您是我们展示才华的舞台！
A：感谢您，少年宫，您是我们课外生活的乐园！
B：在您温暖的怀抱里，我们尽情享受着童年的欢畅，
A：在您博大的胸怀中，我们自由放飞着美丽的梦想！
B：看，那优美诱人的舞姿；
A：听，那悦耳动听的琴声；
B：瞧，那绚丽多彩的画笔！
A：一个个小艺术家从这里启航，少年宫陶冶了他们的性情、铸造了他们美好的心灵！
B：今天，我们就来一起欣赏少年宫部分学员的精彩才艺，走进五彩斑斓的快乐世界！
合：让我们以热烈的掌声欢迎他们为我们作精彩的汇报演出！
A：今年我校组建一支特殊的队伍——葫芦丝演奏队，葫芦丝是古老的民族乐器，清澈灵逸，古韵新声。象征着中华民族文化的源远流长。
B：今天的才艺表演葫芦丝小组给我们带来了精彩的葫芦丝演奏。大家欢迎！
（表演节目）
A：下面有请科技组进行展示
B：我们恭喜队！下面有请高年级组。
A：我们恭喜队！有请我们科技组的种子选手，闫文斌和刘林政。他们将一争高下！
（表演节目）
B：让我们祝贺下面有请科技组全体成员上台。
A：下面有情书法组进行展示（主持人上场）
（表演节目）
B：人世间，最明亮的是阳光；最宝贵的，是健康。“每天锻炼1小时，幸福生活一辈子”！
A：哑铃操把体育锻炼项目引进了文艺表演。体育需要艺术的滋养，同样，艺术也需要体育的补充，这就是健美之道。下面请欣赏体育组带来的少儿《哑铃操》展示。（表演节目）
B：下面请手脑速算组进行展示
（表演节目）
B：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就对我们说：“好好学习，多看书。”
A：进入小学后，在老师的教导下，我们学会了读书写字。
B：从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。
A：下面请欣赏诗朗诵：《书》。（节目一）
B：风声，雨声，读书声，声声入耳。
读诗，诗文，诵经典，书声朗朗。
A：求知，求真，学善美，崇文尚礼。
花香，果香，书墨香，香溢校园。
以书为友，与书为伴，
请欣赏快板：读书好处多。（节目二）
B：同学们表演的快板真好听！
从书中，我们学到了许许多多的知识。
从书中，我们认识了一个广阔的世界。
A：我们在书海中搏击，觉得无比快乐。
我们在知识里畅游，感到特别充实。
B：读书，打开了我们心灵的窗户。
读书，使我们广交了朋友。
A：让我们赶快行动起来，多读书，读好书，好读书，做一个快乐的读书人！
B：下面有请美术组进行展示
（表演节目）
A：同学们、老师们、家长朋友们，今天的少年宫学员才艺展示活动即将结束，
B:以后每个阶段这样的展示活动都将举办一次，你将得到越来越多的艺术享受！
A:我们衷心地希望能继续得到您的关心和支持！
合：李元小学乡村少年宫学员才艺展示活动到此结束！谢谢大家！
期末汇报演出主持词
1、各位领导、各位来宾
2、老师们、同学们
合：大家下午好！！
3：XX年的新年的钟声已经敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，XX年寒假如约而至；
4：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；
3：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
4：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
5：今天，我们相聚在这里，回顾过去的XX年，收获满满，心潮澎湃；
6：今天，我们相聚在这里，展望崭新的XX年，充满希望，激情荡漾；
7、自习时我们学会了认真和执着；
8、课堂上我们学会了专注和思考；
9、两操中我们学会了纪律和荣誉；
10、午餐时我们学会了节俭和分享；
11、运动会我们学会了坚强和宽容；
12、相处中我们学会了谦让和互助；
13、XX我们将携手前行，一如既往！！
合：三年一班期末汇报演出现在开始！首先，请大家用热烈的掌声欢迎校长讲话。
（校长讲话）
14、感谢校长的鼓励，感谢校长的祝福!让我们再一次用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新的一年天天快乐,身体健康。
同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
（1）(女)：山美，水美，我们的家乡美，同学的歌声更美，请欣赏刘芳彤为大家带来的独唱《青山水流长》！
（2）(男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
(男)：请欣赏李梓豪为我们带来的街舞
（3）(男)：啊！李梓豪表演得真好！巾帼不让须眉，你知道么，在古代，有一位替父从军的女英雄，你知道她是谁么？
（女）当然知道，她就是花木兰，想听听她的故事吗，请听刘雨桐、王悦烨的朗诵《木兰辞》。
（4）(女)：我国古代，女子可谓人才辈出，不但有一个花木兰，更有一个女驸马，掌声有请孙脻眙、李昀珊带来的黄梅戏《女驸马》。
（5）(女)：在一段精彩的戏剧后，我们继续开始我们的心之旅，由王洁琳、宋盛昊给我们带来精彩的跆拳道表演，掌声有请！
加：歌声让人得到希望，歌声使人变得坚强，请倾听董恩希等同学为我们带来的《隐形的翅膀》。
（6）(女)：看！美妙的歌声把一只会说外语的小乌龟招来了，故事就此拉开了序幕……
（7）(男)：看过英语故事《聪明的小乌龟》后，请欣赏我们的器乐合奏《金蛇狂舞》。
（8）(女)：悠悠的歌声，淡淡的月光，带着这份幽幽意境，让欣赏女生小合唱《荷塘月色》。
（9）(男)：孟郊说，慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。
（女）有人说，母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。请滕佳欣为我们带来朗诵《母爱 如佛》
（10）（女）：武术是中华民族的骄傲，有请我们班的“高小龙”给大家带来一段精彩的武术表演。
（11）(女)：李小龙真是中华武术的一段传奇，下面由马明阳、于歆岚、刘佳瑞给大家演绎另一段传奇。
（12）(男)：生活是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年少，那样的朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏恰恰舞，掌声有请我们的舞蹈女王和她的舞伴！
（13）(男)：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《大笑江湖》。有请帅哥王朝含、宋盛昊。
（14）(男)：之前你考了我，这回换我考考你，你知道当下最时兴的歌舞是什么吗？
（女）别说，这我还真知道，就是“鸟叔”的《江南style》
（男）我告诉你，我们班也有两个小明星，她们可是为鸟叔伴过舞的，今天就由她们为我们带来真正的《三年一班style》
加：请欣赏双簧，表演者朱鸣欧、王涵。
（15）(男)：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”请刘芳彤为我们带来朗诵《老师 你好》
（16）(男)：羊群中，人未到，笛声已到。《牧羊曲》率先幽幽传来，请欣赏笛子独奏《牧羊曲》。
（17）(男)：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下，王思琪、王敬雯《歌声与微笑》。
（18）(男)：（全班上场）
齐诵《弟子规》 领唱《感恩的心》
绿叶在林中吟唱，
谱写着一曲曲感恩的乐章，
那是大树对滋养它大地的感恩；
白云在蔚蓝的天空中飘荡，
绘画着一幅幅感人的画像，
那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
感恩的心，感谢父母，因为他们给予我生命，让我健康成长。
感恩的心，感谢师长，因为他们给予我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考。
感恩的心，感谢学校，因为他给予我一个大舞台，让我尽情舞蹈；
感恩的心，感谢同学朋友，因为他们给予我温暖，让我在这尘世间不再孤单；
感恩的心，感谢大自然，因为它给予我们一切，是所有生命的源泉；
感恩的心，感谢太阳，因为它给予我们光明，让所有的生命享受温暖；
感恩的心，感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生活是如此丰富和富有；
感恩的心，感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续；
感谢有你，感谢有我，感谢生命给予我的一切！
合：让我们心怀感恩，学会感恩，赞美感恩吧！
首先就让我们把感恩送给我们的爸爸妈妈吧！（同学们把自己写给爸爸妈妈的话送给父母，并送给他们一个拥抱）
请张老师讲几句话吧！
感恩的心，感谢你们大家，给予我太多的支持和包容；
感恩的心，感谢所有的孩子们，给予我太多的感动和快乐；
听到亢瀚琳远在北京那带泪的的呼唤 ：“张老师你知不知道我想你呀！”，我的心——酸酸的；
吃着石宝元汗渍渍的手心里攥回来的一块炸鱿鱼圈，我的心——暖暖的；
看着孩子们期末一张张干净整洁、漂漂亮亮的答卷，我的心——甜甜的。
感恩的心，感谢蓝天白云，感谢大地绿草，感谢阳光雨露；
感恩的心，感谢有你，感谢有我，感谢生命中所有的一切！
(男)：晚会到此结束，再次祝大家新春快乐，万事如意，心想事成！
(女):爸爸妈妈、叔叔阿姨们
(合)：再见！
茶艺汇报演出主持词
撰稿：刘佩
开场《火红的灯笼火红的年》
男：尊敬的各位领导
女：各位来宾
合：大家下午好！
男：在新的一年来到之际，文广局演播厅弥漫着醉人的茶香，今天，我们全县新近组建的4支茶艺表演队齐集在此，向各位领导和嘉宾进行茶艺汇报表演。
女：xx茶艺表演竞赛至今已经举行了4届，每一届都得到了各位领导的高度重视和社会各界朋友的大力支持，并都给予了高度的评价。
男：在这温馨美妙的时刻，让我们相聚在优雅舒缓的乐曲中，共享xx名茶的清醇与甘美，共同去领略女娲故里源远流长的茶文化。
女：古人云：品茶一人得神，二人得趣，三人得味。今天，我们现场有这么多的领导和嘉宾朋友们的光临指导，在此向各位的到来表示由衷的感谢！
男：下面请大家以热烈的掌声有请县委常委，宣传部长魏传利先生为本次活动致辞……感谢魏部长热情洋溢的致辞！
1、男：茶因人而添香，人因茶而增色。说到中国茶文化的博大精深，尤其是茶艺作为茶文化的重要展示部分，它所营造的唯美意境，传达着悠久的东方神韵。
女：人们都说茶是草中仙，日月光华入芽尖，蒙蒙漠漠香色绝，还需妙手巧烹煎。首先请大家欣赏由县委机关茶艺队为我们带来的《丽人茶》茶艺表演。
2、男：为了把女娲文化精神与生态、休闲的茶文化有机结合，政府办茶艺表演队精心编排了七彩茶艺，各位不妨在闲暇之余，细细品饮一壶上好的茶汤来感受佳茗所带给你的美好感受，让其为您洗去生活的烦恼，请欣赏由政府茶艺队带来的《七彩茶艺》
3、女：八仙，是一个美丽的传说；八仙，是一幅鲜活的山水画；八仙，是一处令人神往的人间天堂；巴山风情，美在八仙，游在八仙。请欣赏县委机关茶艺表演队带来的导游新说《最美不过是八仙》。
4、女：文化是旅游的灵魂，旅游是文化的载体，在建设西北最美乡村的共同目标下，xx县旅游局扎实开展景区建设，狠抓宣传推介，大力培育乡村旅游市场，率先成立了一支旅游宣传导游队伍，有力的促进了全县旅游事业的快速发展，下面请欣赏由旅游局茶艺表演队带来的《书香茶艺》
5：男：xx茶文化，年年发展有创新，县委政府等四大家领导一届接一届，带领全县人民脱贫致富一村又一村，如今的xx早已是
书记唱茶戏，县长念茶经
家家发茶财，人人弄茶文
茶经济盘活了女娲故里；茶文化丰富了人的灵魂。
下面就请大家随着文广局茶艺队的《浪漫红茶》，希望能给大家增添不一样的感受。
6、男：我们的祖国是具有五千年历史的文明古国，中华民族历来以礼仪之邦著称于世。文明礼仪不仅是个人素质、修养的体现，也是整个社会形态的体现。现在，就让文明礼仪从你，从我，从大家做起。请欣赏由城关二小的小朋友们为大家带来的《敦诗说礼》
7、女：xx县旅游局茶艺队是一支集旅游导游、茶艺表演、小型歌舞表演于一体的复合型队伍。接下来就请欣赏她们带来的情景歌舞《我要去八仙》
8、男：阿哥阿妹情意长，好像流水日夜响
流水也会有时尽，阿哥永远在身旁
茶香，飘溢在空中；茶歌，流淌在灞河
请欣赏文广局茶艺队带来的《茶山对歌》
9、女：下面请欣赏xx县政府机关茶艺队带来的唱歌对唱《六口茶》
10、男：为传承xx茶艺与民族文化的有机结合，为保留县域优秀文化遗产，响应教育部书法进课堂的号召。今年，xx县城关二小开设了书法课，并成立了学生茶艺表演队。
今天，他们将茶艺与书法融为一体，将中国的两大传统文化----茶文化和书法有机结合，来展现当代小学生队中国文化的传承，表达他们对家乡的一份热爱！请欣赏县城关二小的小朋友们带来的《少儿茶艺》
11、接下来请欣赏xx县旅游局、xx县文化馆带来的歌伴舞《xx之歌》，
男：感谢各茶艺队的精彩演出，爱茶的人士认为一杯茶中有人生百味，无论茶是苦涩、甘鲜，还是平和、醇厚，从一杯茶中，都会有良多的感悟和联想，所以品茶艺重在回味里的感受，今天茶艺队的姑娘们也都给了我们属于他们自己的表演风格和独特的茶文化魅力，也为我们的xx美景增色不少，在此向他们表示衷心的感谢，龙年即将来临，希望他们再接再厉，用女娲精神让茶文化更加枝繁叶茂，同时也向在座的各位领导和嘉宾拜个早年，祝大家身体健康，工作顺利！下面宣读获奖单位。
xx县茶艺迎春汇报演出到此结束！谢谢大家！