名师培养工程“教授教化之星”学员结不雅报告。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。如果一场主持节目想要不出差错，我们可以充分阅读备好的主持词，书写主持词对自己也是一场很好的磨炼。撰写主持词需要注意哪些点呢？下面是小编精心为你整理的“名师培养工程“教授教化之星”学员结不雅报告”，希望能帮助到你的学习和工作！
女：各位引导齐：大年夜家好！
女：寂静的夜空是什么在闪亮？那是聪明的火，那是灵动的光。
女：xx签名师培养工程教授教化之星学员结不雅报告请示晃荡如今开端。
女：请看第一章节：星耀苍穹篇。（播放专题片《星耀苍穹——xx市教授教化之星培养工程晃荡纪实》）
男：这聪明的火，这灵动的光，交汇成汩汩流淌的清泉，浸润你我的心房。
就教研员张xx师长教师点评数学教授教化技能。
女：教导，我们为之酷爱的事业；
女：无数颗星辰中，我们未必是最刺眼的一颗；
女：教授教化之星，照亮我们前方的路，
女：成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头，听拔节极少，走进丛林野外，听万籁和鸣。活动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。让我们进入第二章节《自立成长篇》。请万隆中间校赵xx师长教师报告请示，她报告请示的标题是《写博，让我走近妄图》。 女：接下来，做报告请示的是新兴中间校王xx师长教师，他报告请示的标题是《我专业成长的“三驾马车”》。男：我们在成长，对教室教授教化就有了新寻求，不雅课议课让我们学员之间零距离的聪明碰撞，是晋升不雅念、调剂教授教化、成长才能的有效平台。请看第三章节：《不雅课议课篇》。不雅课内容是第五小学陈xx师长教师指教的二年级语文《初冬》一课，播放的将是剪辑版教授教化录像课，时常15分钟。参加不雅课议课的学员是:万隆中间校张石磊、第三小学鄂xx、公平中间校王xx、旭日中间校刘xx、联兴黉舍张xx、xx中间校王xx。
第一组展示的学员是：xx小学数学教师闫xx、
第二组展示的学员是：xx中间校袁xx、xx中间校张xx、第八小学赵xx、xx中间校刘xx；
就教研员徐xx师长教师点评。
第三组展示的学员是xx中间校孙xx（漆画）；xx中间校综合实践晃荡教师陈xx（制造喷鼻包）；xx中间校音乐教师岳xx、第五小学冉xx（演唱原创歌曲《教授教化之星，我心灵的港湾》）。
男：教授教化之星，双城小学教师眼中、心中闪烁的光焰。
齐：供献本身的全部力量！
教授教化是科学也是艺术，有就教研员陈秋丽师长教师点考语文、音乐、美术及综合实践教授教化技能。
男：教师技能是一位教师综合本质的表现，在教室能展示出本身的一技之长，不仅会吸引学生，也会为我们教授教化增长亮点。接下来进入第四┞仿节《技能展示篇》。
男：本次晃荡分五个章节，分别是：星耀苍穹、自立成长、不雅课议课、技能展示和微论坛。
女：快节拍的生活，微信的时代，我们教研晃荡也随之立异，让我们进入最后一个章节：“微论坛”篇。参加学员是：联结中间校语文教师高洪波、第五小学语文教师陈xx、第三小学品社教师李xx、实验小学数学教师高xx、xx中间校数学教师谢xx、xx中间校数学刘xx。有6个研究话题编号出示在大年夜屏幕上，请引导负选一题。
男：教授教化之星，我心灵的家园。
男：各位师长教师
女：刚才的“微论坛“展示晃荡中，我们见证了思维的碰撞，理念的融合；
男：恰是无数次如许的进修中，教授教化之星们逐渐成长。
男：让我们乘风破浪，扬帆破浪，为书写双城教导加倍光辉的将来
男：教授教化之星，见证我们的成长。
男：残暴的夜空里，却注定有我们默默奉献出的一缕微光。
女：教授教化之星，我幸福的港湾。
就教研员王xx师长教师进行点评。
女：“潮平两岸阔，风正一帆悬。”
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阅览结不雅交换展示晃荡串词
舞动阳光，读出韵味
（节目：王宇龙，吟唱，李白的咏月诗）
合：大年夜家好！
合：走，我们一路去看看去——
主进出常：翻阅李白的诗歌，我们不难发明他对月亮似乎情有独钟。不仅生和月亮有缘，逝世也和月亮有关。他以无穷的蜜意，神往月亮、赞赏月亮，特别是在晚年，这种爱更进一步地深化。他平生之中怀才不遇，“大年夜道如彼苍，我独不得出 ”，遭白眼、受委屈，人世间竟是如斯不高兴。那么，什么处所最纯粹崇高呢？月亮，只有月亮，似乎只有月亮，才能使他获得摆脱，今后人们传说他去捉月亮去了绝非有时，不恰是去寻求月亮去了吗？请看王宇龙同窗带来的李白的咏月诗！
主进出石：今天，我们师生齐聚一台，用千古美文演绎出或浓或淡的书喷鼻、书韵！
（节目：舞台剧，《小鲤鱼历险记》）
主进出刘：大年夜诗经跋扈辞到唐诗宋词，大年夜琴棋书画到礼乐射御
（节目：张耘绫清，诵读，经典诗词。自述开场白。）
主进出石：大年夜孝悌忠信到精忠报国，大年夜谦恭礼让到仁义智和
（节目：欧阳博，快板，《人人是书迷，个个会读书》）
主进出马：我们的祖先给我们留下了太多的文化基因，我们的血液里留下了厚德载物，自强不息的平易近族烙印。
主进出石：腹有诗书气自华，师长教师们，同窗们，我们本次“舞动阳光，读出韵味——阅览结不雅展示晃荡”——
——阅览结不雅交换展示晃荡串词
a：（朝气）可恶的赖皮蛇扬言要抓美美零丁歌唱给他听。
马：(惊奇)什么？赖皮蛇好强暴啊！美美的歌声是属于大年夜家的！
（节目：成语接龙游戏。班内同窗自述开场白。）
主进出常：亲爱的同窗们——
主进出石：《尚书*尧典》中说：“诗言志，歌咏言，声依咏，律和声。”可见，诗言志是我国诗歌的传统。在我国的汗青长河中，无数仁人志士用诗文注解了本身忧国忧平易近的心志，而他们的名也与诗文千载雅绫躯。下面，请观赏米曦卬同窗带来的！
主进出马：尊敬的各位引导，各位师长教师——
（节目：米曦卬，诵读，“诗言志”三首）
主进出常：我们诵读中华经典，传承平易近族文化；我们营造书喷鼻校园，开启校园文明
合：如今正式开端！
主进出刘：今天，我们师生欢聚一堂，用朗朗书声翻搅起蒲月最残暴的阳光！
（节目：甄倩，诵读，“感恩”诗文。）
主进出刘：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔；对话圣贤，我们感触感染千年文字的力量
主进出马：快活生活，快活读书，同窗们用你们最洪亮的声音告诉我，爱好刚才的“活动歌谣”吗？那台下还有没有爱好读书的小小书迷呢？你们可知道这书不仅要读，读起来照样要讲究办法的呀！请听欧阳博同窗带来的快板《人人是书迷，个个会读逝ⅲ
主进出马：中华五千年的悠长汗青，孕育了底蕴深挚的平易近族文化，名篇佳赋灿若星河。
a：（情感冲动的）不好啦、不好啦——
主进出马与本班学生合营：
主进出刘：同窗们，感恩是一个永恒的话题，我们感恩师长教师，他们教给我们常识，我们感恩阳光雨露，它们编织了多彩的世界。下面，就让我们大年夜最亲近的——感恩母亲开端吧！请听甄倩同窗带来的“感恩”诵。
主进出常：博大年夜精深的中汉文化，催生了积厚流光的经典诗文，那更是汗青长河中经久不衰的瑰宝。
马：你嚷什么呀？什么不好啦？
（节目：汤少华，诵读，经典古诗词。自述开场白。）
主进出石：让好书伴着我们成长，让书喷鼻溢满我们的校园！
主进出刘：本次“舞动阳光，读出韵味——阅览结不雅展示晃荡”到此停止
（节目：井兴月等，诵、唱、演，“三国演绎”。自述开场白。）
（节目：华伦玉等，小品，《阶梯拍卖》）
主进出刘：在仁攀类汗青成长长河中，漫溢着硝烟的┞方争大年夜未暂停过。有人曾打过这么一个比方，如不雅把仁攀类的五千年文明浓缩为24小时的话，那么个中有23小时都在战斗。这似乎也是一个永恒的话题，被无数文人诗人吟咏过。如今，让我们穿越汗青时空，去看看那经久不衰的“战斗与和平”！有请刘喆等同窗。
（节目：刘喆等，情景剧，“战斗与和平”）
停止词：
主进出石：莎士比亚说，书本是全世界的养分平辜冰心说，读书好，多读书，读好书，同窗们，你们爱好读好书吗？读完后又是如何处理这些好书的呢？是放在柜子里照样“尘封”起来了呢？来看看这几位同窗是怎么交换他们读了哪些好书，又是怎么合劳顿用那些好书的——请看华伦玉等同窗带来的《阶梯拍卖》。
合：同窗们，我们下期再会！
（节目：习毓琪等，诵、唱，“爱母校，惜童年”。自述开场白。）
主进出常：同窗们，让我们一路品出版的韵味，让我们的生活充斥浏览的多彩阳光！
主进出刘：我们举办晃荡，就是要让经典润泽津润我们的心坎
主进出马：孩童时代，我们亲近国粹经典，在中华丽德的滋养下，让金色的童年加倍阳光残暴；
主进出常：少年稚气，我们诵读千古美文，在书声琅琅的校园里，让金色的童年加倍丰富多彩。
主进出马：同窗们，让我们一路扑向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书喷鼻
“青蓝工程”教授教化工作师徒结对典礼主持词
尊敬的引导，各位同仁：
大年夜家下昼好！
九、有请各位师傅和门徒一路签订协定合同（所有师傅安排在最左侧座位，师傅袈表里侧，两人同桌，一路签字）本协定一式三份，师徒两边各执一份，一份存眷研室备查。
金秋九月，我校又迎来了新一年度“青蓝工程”教授教化工作师徒结对典礼晃荡。
青年教师是黉舍的将来和欲望，青年教师的思想、政治、营业本质将决定黉舍的成长前程和命运。师徒结对，为新教师指定老教师、骨干教师、优良教师带教，是我校的优良传统。目标是使新教师尽快成长，尽力进步青年教师的教导教授教化程度、教科研才能和治理程度，扶植一支高质量师资部队，使每一位教师都成为“师德崇高、境界高远、才能高强、学识精深、言行高雅”的“五高”教师，使他们真正的融入xx部队，成为xx人。
教师成长的过程，是一个有目标、有筹划、分阶段的经验传授过程；是一个一招一式地学，继而卖力揣摩、摸索出具有合适自身特点的教授教化风格的过程；更是一个两边互动、双赢，赓续开辟、立异、进步，教授教化相长的过程。
八、下面有请刘xx主任发师徒协定书。
刚才听了赵校长的一番话，我由衷的感触感染到了他对我们充斥的等待。在今后的工作中我们所有的新教师一是要设计本身，设计本身的斗争目标，设计本身的美大好人生；二是要做一名勤奋、快活的教师，踏扎实实做人，踏扎实实工作，信赖有付出就有回报；三是要赓续的完美本身，虚心向别人进修，尽力立异，总结出具有本身特点的教授教化风格。好，我宣布，XX年度xx青蓝工程师徒签字典礼晃荡大年夜会到此停止。
二、张校长的讲话
三、好，张校长的一番话，让我们看到她和青蓝工程一路走来，为我们的黉舍做出了巨大年夜的供献。一批批青年教师的快速成长，敏捷挑起重担，也为在座的新教师带来一些压力，我想大年夜家必定会把压力变为动力，迎难而上，踏扎实实，勤奋朝长进步，不久将会成为我们黉舍的新一批勇挑重担的栋梁之才。
五、请念到名字的师徒到台上来。请门徒们将他们精心预备好的礼品送给师傅们，请赵校长、张校长和柴校长为青年教师揭橥聘书。
七、下面有请新教师代表，王xx贰言。
四、下面有就教务处刘xx主任宣读教授教化工作师徒名单
大年夜王师长教师的贰言中，我们看到了新教师决心和信念，我信赖在各位师傅的带领下，他们会“一年合格，三年称职，五年成为骨干”。
六、有请刘xx师长教师代表全部师傅贰言。
刘师长教师是校数学组里的骨干，分担我校德育工作，照样一位经验丰富的班主任，一位工作了近20年地教师如斯奉献，值得我们的尊敬。我们全部新教师必定谨记刘师长教师的教导，不辜负她的殷切欲望。
十、同志们，我们的签字典礼已美满完成，大年夜家带着这份任务与义务，带着这份承诺与誓言，在往后的工作中把我们的筹划变为实际施动。好，最后，有请我们的┞吩校长为我们签字典礼晃荡做总结贰言。
所以今天我们在这里隆重举办如许一个典礼，就是要大年夜家正派立场，严逝世对待，合营合作，为xx孩子而斗争。 下面我宣布xx小学XX年度 “青蓝工程”师徒结对典礼大年夜会如今开会。起首有请张校长讲xx小学青蓝工程的汗青和重大年夜意义。
十一、主进出总结：
有效教授教化经验交换主持词
接下来竽暌剐请年青教师李x师长教师的《进修 成长 收成 感恩》
“每小我都是虫豸，但我确信，我是一个萤火虫。”多么形象而又谦虚的比方，潘师长教师用自认为小小的光照亮和暖和了孩子的心，也让本身保持着一颗纯粹的童心，保持着语文师长教师优雅的气质，她的小恰好反衬了她的大年夜聪明，反衬出她的大年夜收成。
四、听很多师长教师说过和邓师长教师一样的经历，不管身材不适照样精力不爽，只要一站上三尺讲台，急速就变成了豪情飞扬的┞方士。冲动邓师长教师对于职业的敬畏感，送走一教授教化生，又精力焕发地迎接下一批，反复日复一日，年复一年的工作，却不被所谓的职业倦怠所俘虏，仍能保持那份细腻、严谨、真诚和执着。冲动二，邓师长教师一向在居心研究，居心总结，居心教授教化，目标是“使这个学科充斥了趣味与挑衅，使本来固化为书本上文字符号的常识变得富有活力与魅力”，多诗意的说话，教师就是常识和学生之间的序言，这也应当成为我们合营的寻求。
二、前期，我们做了一个统计，我校35岁以下教师人数达到了10多人，可以说，我们的一中固然是我们塔城为数不多的古老中学，也是一所年青的中学，因为我们有这么多充斥活力的年青教师，他们精力充分，轻易和学生沟通，他们中的很多人，像李维师长教师一样,已经凭借本身的尽力脱颖而出，我记得做过历届交换的有代xx、英x、齐xx、孙xx、姜xx、吴x、曹xx\刘xx等，当然还有很多大年夜赛获奖的青年教师，他们已经成为我校教导教授教化的中坚力量，也衷心欲望所丰年争师长教师都潜心研究营业，取得更大年夜进步。
下面中年教师，数学教研组长邓x 师长教师《 默默垦植，静待花开》
下面有请八年级语军备课组长马xx的《做一名求真务实受学生迎接的教师》
有请物理教研组长韩xx师长教师《不渝的信念，执着的寻求 》
接下来竽暌剐请九年级备课组长王xx《教授教化有法，教无定法，贵在得法》
三、一个教师的魅力大年夜哪里来？教室的高效若何获得？快人快语的马师长教师向我们做了本身的诠释——那就是寻求自我和教室的本真，精心的备好每一节课，赐与学生更多锤炼的机会，最重要的是倾泻全部热忱用本身的┞俘能量感染学生，异常爱好那句“师爱对学生来说是一种鼓动和鼓励，有时比广博的常识更重要”切实其实是的，初中的┞封点常识传授，难不倒我们的师长教师，为什么会出现差别，可能就在于此，进修马师长教师，求真务实，建立优胜的师生关系，使学生“亲其师，信其道。”
五、王师长教师不愧是一名优良的数学师长教师，交换内容层次分明，娓娓道来，她大年夜课前备课环节、教室环节和功课及指导三个环节分享了本身的经验，可以概括为16钢髦己重视细节、培养锇惯，授之以渔、锤炼才能，她用本身扎实的根本功，严谨的教授教化籽扒蟀响学生，也收成了满满的不雅实。
六、我在多个场合提到过这句话“人生的幸与不幸往往取决于少年时站在讲滔喔赡那小我”韩师长教师是荣幸的，她碰到了那么好的师长教师，塑造和影响了这么竽暌古秀的她，韩师长教师的学生也是荣幸的，因为他们碰到了韩师长教师，她既教书又育人，赢灯揭捉生心，她立异教授教化方法，激发学生兴趣，她善于总结积聚，研究结不雅丰富。我想她也必定会塑造和影响她的学生。
发明一个现象，很多的师长教师开场白都说，一到要交换经验，才开端梳理本身，这当然是他们自谦的话，但也提示我们的师长教师，日常平凡我们除了要赓续加强理论进修，更要赓续反思教导教授教化的各个环节，大年夜教授教化实践中汲取教训，总结经验，才能真正实现有效教授教化的目标。
教导是一门艺术,是一项复杂的工作，是一项居心来做的事业。面对集中办学后生源质量的降低，面对均衡分班后的新形势，面对层出不穷的新问题，我们的师长教师们也在与时俱进，赓续摸索、研究，此次被年级组推荐的6位师长教师，就是在教授教化方面比较凸起的师长教师，让我们一路倾听他们与学生的故事，分享他们的教授教化聪明。
在这里我也趁便说一下，我们黉舍的师长教师在这方面做得真不错，除了每学期至少在网站上揭橥一篇教导教授教化论文外，也积极介入上级部分组织的各项晃荡，赓续获得各级嘉奖。此次的xx地区教导杂志免费登载了我校12位师长教师的文┞仿，省了每人150元的录用费，我们统计了一下，我校是所有县市各黉舍揭橥数量最多的，第二名是x小6篇。我们很骄傲遗炭架鼓舞，欲望我们持续尽力，在教导实践的野外里且歌且行。
一、师长教师们，如不雅让我们也用虫豸来竽暌棍人的话，我们会把本身比作什么呢，蚂蚁？蜜蜂？蜻蜓？瓢虫？潘师长教师愿意《做一只快活的萤火虫》
教授教化工作表扬会主持词
大年夜会进行第一项传达中间校2005年工作筹划要点，
预备开会，在欢度新春的节日氛围里，寒假即将停止，今天我们在这里隆重召开全乡教授教化工作表扬大年夜会。今天出席会议的引导有 让我们以热烈的┞菲声对他们的到来表示热烈的迎接和衷心的感激！同时也借此机会，我代表中间校党支部一班人，向在座的区教体局引导、乡党委当局引导及全部师长教师们拜个晚年，祝大年夜家在新的一年迈，工作顺心，万事如意，百口幸福！
第五项:：乡党委书记讲话。
第二项：宣读表扬决定。
第三项：颁奖。
1、欲望受到表扬的同志再接再厉，不骄不躁，在新的一年迈再做新供献，同时欲望全部教人员工以他们为榜样，向他们进修，尽力工作，为太河教导事业的成长做出积极的供献。
第六项：区将教体局局长讲话。
各位引导，师长教师们！
第四项：中间校校长讲话。
各位引导、师长教师们：
根据会议安排，大年夜会议程已全部进行完毕，会上对2004年教授教化工作先辈集体、先辈小我进行了表扬嘉奖，区教体局孙局长，乡引导，中间校司校长分别做了重要讲话，对2005年全乡的教导工作进行了安排并提出了要乞降欲望，对此就本次会议提出以下几点请求;
下面开端开会，根据会议安排，有六项议程，分别一一进行：
转摘自
2、欲望全部教职工以本次会议为契机，深刻领会区教体局局长，乡党委书记书记，中间校校长的讲话精力，决不辜负上级引导及人平易近对我们的厚望和请求，以对各级引导和全村夫平易近负责为出发点，加强义务感，任务感，在新的一年开端之际，开好头，起好步，扎实工作，使各项工作在新的一年迈有新的起色，为完成2005年工作目标和创办人平易近宁神知足的教导而尽力拼搏，周全进步教导教授教化质量，再创教导的新光辉！