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竞职演讲范文

暨职来职往模拟挑战赛的策划书范文。

必要的事最好现在就做。为了保证工作或者事情能够有条不紊的开展,我们不妨提前制定相关的工作方案。写好一份方案能够帮助自己更好地去设计梳理活动思路和要素。关于方案如何下笔呢?小编陆续为大家整理了暨职来职往模拟挑战赛的策划书范文,供您参考,并请收藏本页!

一、活动前言

现在不少大学生缺乏对就业知识及应聘技巧的理解,造成不少大学生对未来就业感到担忧或参与招聘感到迷茫而无以适从,为了减少同学们的压力,锻炼同学们的能力,加强同学们对就业的认识,并提升同学们战胜就业困难的能力,我们学院通过举办此次活动,为我院广大学生提供一个培养与提升自我的舞台,使更多的学生通过参与实践活动认清形势,让同学们系统前面地了解应聘技巧及其知识,为自己未来的人生奠定根基,并提高同学们推销自己,展示自己的能力。

二、活动主题

“前途宽广,成就梦想”

三、活动内容

模拟招聘大赛以个人为单位参加并进行淘汰制竞选,以提高个人参与应聘的应变及社交能力为主模拟应聘选举比赛,让在校大学生体验职场,感受职场。

四、活动时间

20xx年12月3日至16日

具体安排内容如下

12月3日:召开各班就业委员赛前大会,通知并落实好具体比赛事宜。

12月4-8日:各班宣传动员、组织初赛后上交入围名单(每班至少5人)。

12月13-14日:“个人简历”评比。

12月16日:“职来职往”模拟面试。

五、活动地点

另行通知

六、主办单位

电子信息工程学院-----学工办

七、承办单位

就业创业部

八、活动对象

全院学生

九、活动流

流程策划

(一)报名阶段:

报名时间: 20xx年12月8日-20xx年12月12日

1、参赛选手必须上交个人简历一份,参赛简历必须自行设计制作,杜绝抄袭,否则取消比赛资格。简历内容必须真实、不要夸张杜撰,要求突出自己的个性,形式创新,构思新颖。简历文字叙述准确、有条理、能吸引用人单位的注意力。参赛简历可以手绘创作,也可以通过使用office、photoshop等文字处理软件、图像处理软件及其他相关应用软件创作完成。

1、报名提交截止日期:20xx年12月12日24点前。

2、个人简历提交方式(上交电子版及书面版各一份),联系人:就业创业部;倪佳燕(629698)高泽意(685450)刘慧琪(15656785525)。邮箱:527380633@qq

(二)比赛阶段

第一项目:个性展示

每个参赛选手先做自我介绍或者用ppT演示自己的简历,展示自我个性、兴趣爱好、特长、个人求职意向以及自己的人生规划等等。每位选手时间把握在3分钟以内。

第二项目:选手抽题回答和评委提问。

评委老师对选手进行现场提问,对他们以后从事何种工作提一些可靠的意见,并根据现场选手的各种表现进行打分。

计分内容包括着装、自我介绍、表达能力、技能考核、综合考核、个人简历、时间把握等总分十分。具体如下:

(1) 着装大方得体、符合职场要求(10)

(2) 表达能力:普通话标准,

语言规范,口头表达强(10分)

(3) 简历制作:精美,内容真实,主题鲜明,具有吸引力(10分)

(4) 自我介绍内容充实,重点突出,用语精炼,具有说服力(20分)

(5) 技能考核:选手针对评委提出的问题进行作答,要求选手答题,考验选手应变能力(20分)

(6) 时间把握准确:超过一分钟扣5分,超过2分钟不得此分(10分)

现场投票,每人三票(20分)

十、奖项设置

本次大赛将本着公平、公正、公开的原则评出:

(一)简历比赛

一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、鼓励奖若干名

(二)模拟面试比赛

一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、鼓励奖若干名

(三)简历暨模拟面试比赛

设总分:第一名、第二名、第三名,授予“职场达人”称号

所有奖项加相应学分(0.25、0.15、0.1、0.05),并颁发证书。

小贴士

注:最终解释权归我院就业创业部所有

F132.com延伸阅读

“大学生职来职往”模拟求职招聘会策划书


一、 活动名称

“大学生职来职往”模拟求职招聘会

二、 活动主题

敞开心扉,展现自己

三、活动背景

当今社会大学生不计其数,缺少的不是能力,而是一个表现的机会,理所当然的,面试就成为了不可或缺的部分,但是当今大学生基本没有面试经验,每当面试时,都是在网上搜查(包括简历以及要怎样表现),这样就导致了面试内容千篇一律,毫无特色和吸引力,这样就会使许多人失去自己的理想职位。本着帮助同学提高面试能力的观点,我们举办此活动!

四、活动目的

为各大学生提供虚拟招聘平台,通过实践和专业人士的指正,锻炼和提高大家的面试水平,以便在以后的面试中扬长避短,取得更好的成绩。得到自己心仪的职位。

五、参加对象

参加人:辽东学院北校区学生

评委老师:(专业人士)

1.学校老师:目的就是为了满足广大学子的专业需求 (暂定)

2.北校区学生会主席团成员

六、活动时间

XX年5月中下旬

七、 活动地点

主楼国际报告厅

八、活动策划准备

1、前期宣传张贴海报、并给分院负责人开会说明此次活动

2、报名面向全体北校同学

3、每个分院至少交3份交简历

4、由主席团成员根据简历选出11名选手

九、活动流程

1、开场播放活动宣传片(活动正式开始前)

2、开场舞

3、主持人上场介绍嘉宾、赞助商以及活动规则 【注:介绍规则时屏幕播放ppT】

4、选手按顺序逐个入场,其余选手在教室外候场 (1——4号选手、每位选手入场时播放《If I were a boy》)

5、第一轮:初次印象测评:选手自我介绍(包括应聘的职位以及未来工资要求), 嘉宾进行第一轮评定(评分采取亮牌制)

第二轮:职业能力测评 :播放选手自制的ppt,参赛者讲述自己的基本资料,个人爱好,以及在社会上的工作经历和认识, 由评委代表提出一个针对求职者职位要求的相关职业问题,选手回答提问。评委点评(可由多个评委点评,视情况而定)并且根据第二轮情况进行第二轮评定

第三轮:综合能力测评 :与参赛选手互动问答,评委根据选手作出的回答进行最终的评定(总评委数控制在7-8人,选手通过认可的评委人数大于等于5人则为面试成功) 面试成功者由评委代表发放模拟推荐信,面试失败者由礼仪小姐发放小礼物一份(面试成功播放歌曲《奔跑》、面试失败播放歌曲《蜗牛》)

6、中场休息:赞助商宣传(暂定)

7、5-7号选手上场

8、中场休息:精彩节目

9、 8-11号选手上场

10、主持人公布各选手面试情况。

11、评委代表发放证书和奖品并与选手合影留念。

12、全体参与者合影留念。

十、奖项设置:

优秀个人奖 若干名

优胜奖 若干名 (具体人数看现场评委评定情况而定,除去优秀个人奖的选手其余选手均发放优胜奖证书)

十一、突发情况

1.活动中,各部门之间信息不畅通,活动宣传力度不够

2.部门负责人出现离席,委员找不到,工作人员态度不友好,技术不熟练

3.活动场地申请的延迟或者未能申请到

4.领导未能按时出席或者出席时间不是所预料的情况

5.现场秩序的混乱,观众未就座,多数观众站着

十二、活动预算表

物品名称

数量

单价(元)

总价(元)

横幅

2

50

100

打印海报

4

15

60

评委饮水

2

10

20

会场布置(气球)

4

15

60

奖品、证书

共10

200

其他(_宣传板)

100

总计

540

十三、安全预案

1、 为了消防安全,活动过程中请勿玩弄明火;

2、 活动中严禁一切社员饮酒,以避免酒后生事,若有发生应尽量防范于未然;

3、 若与会人员出现意外伤害,相关负责人应第一时间靠前指挥、组织疏导、抢救伤员,并视情况及情节向公安机关、教育局等有关部门报告,争取支援帮助;

4、 如有同学物品遗失应停止打跳,广播寻物,并上报保卫处,以作及时解决。

5、 分院内部由主要负责人带领组织部维持现场秩序;

6、 设立物品寄存看管点,由专人看护,避免参加活动同学物品的丢失。

大学生职商挑战赛活动策划书


一、活动前言:

从xx年起,我国高校连续扩大招生规模,毕业生数量逐年跳跃式增长,而社会上的人才需求增长则是缓慢或与往年持平。有专家预计,xx年将有720万应届毕业生在毕业后参加工作。目前,人才市场上被企业一致看好的抢手人才,近90%都是既有学历又有工作经验的人,而刚刚走上社会的大学生由于缺乏工作经验,而出现令人尴尬的"疲软"状态。面临日趋严峻就业压力的大学生们,需要积极适应这种新变化,在努力学习文化知识的同时,改变思想观念,化“被动就业”为“主动择业”,不断丰富实践经验,全面提高自身素质。

二、活动目的:

通过理论与实践相结合,展现同学的才华与能力,从容面对日趋激烈的就业压力,规划好自己的职业生涯,获得一份自己喜爱的工作,创造自己的社会价值。活动的可行性分析:大学生是社会财富的创造者,也是企业发展的主力军,通过职业规划系列活动,发掘大学生自生的潜力,激发其自主择业的信念,提高竞争力和综合素质。

三、活动明细

举办时间:3月12日—xx月31日

举办地点:九江学院主校区、浔东、庐峰、南湖校区

参加对象:九江学院在读学生

主办单位: 九江学院校团委

策划承办单位: 九江学院大学生就业指导协会

四、大赛主题

规划精彩人生,打造锦绣前程

五、可行性分析

1、学生方面

a.职业生涯规划其实就是对自己一生的规划,对自己过去现在和未来的整理。我们规划的不仅仅是以后从事的某个职业,怎样从事某个职业,更重要的是我们对以后的人生作出了选择;

b.我们为自己人生设定了起跑线,跑道,这也许是因为我们不想昏昏碌碌,没头没脑的过完这一生,我们想走的得更明确,所以职业生涯规划就成了一个捷径,这就是我们今后生活的目标,今后为之奋斗的目标.。 ;

c.为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。

2、学校方面

a.体现学院以“竞知向学,厚德笃行”为中心的教学理念,促进学院学风建设,建设高品位的校园文化;

b.扩大我院影响力,对外塑造我院新形象;

c.就业率是一个学校教育质量评价的一个方面,该赛事能促进学生自身职业生涯规划的能力,为将来毕业找工作奠定基础,这就为我校毕业生的就业率提供了一定的保障。

3、企业方面

a. 通过此次职业生涯规划设计大赛大力宣传和展示本公司文化与管理经验,在学生中扩大企业知名度,树立良好的形象,让学生们知道本公司的人才要求。

b. 可以提前进入人才市场,发现优秀人才,进行人才储备。

c. 可以让企业更好地了解我院教育状况,有针对的开展人力资源工作,为本公司寻找契机。

大学生职商挑战大赛日程表

职商挑战大赛系列活动之一(九江学院首届大学生职商挑战大赛讲座):

3月12日(周五)18:30

职商挑战大赛系列活动之二(职业规划调研暨活动报名):

3月13日——3月16日抽样调查问卷发放、回收,报名开始

3月16日 非标准化抽样访谈

3月13日——3月16日 统计分析级及调研报告完成,报名结束

职商挑战大赛系列活动之三(职商挑战大赛初赛):

3月13日——3月15日 大赛报名 职业生涯设计阶段

3月13 日 —— 3月18日 职业生涯设计书征稿阶段

3月18日 复赛评选阶段

职商挑战大赛系列活动之四(职商挑战复赛:擂台赛)

3月18日——3月23日 擂台赛培训(抽签分组)

3月24日 第一场比赛

3月25日 第二场比赛

3月26日 第三场比赛

职商挑战大赛系列活动之五(职商挑战大赛:决赛)

4月2日 决赛(周五)17:00

职商挑战大赛系列活动之七(职业生涯规划设计研讨讲座)

4月3日 (周六)19:00

闭幕式暨职商挑战大赛颁奖典礼:

4月4日(周日) 18:00

注:时间如有变动按当时海报为准

系列活动之一:

职商挑战大赛讲座

一、活动背景:

据统计,xx年将有720万应届毕业生在毕业后参加工作。目前,人才市场上被企业一致看好的抢手人才,近90%都是既有学历又有工作经验的人,而刚刚走上社会的大学生由于缺乏工作经验,而出现令人尴尬的"疲软"状态。面临日趋严峻就业压力的大学生们,需要积极适应这种新变化,在努力学习文化知识的同时,改变思想观念,化“被动就业”为“主动择业”,不断丰富实践经验,全面提高自身素质。

二、活动目的:

通过举办讲座,是同学们更加了解作为新世纪的青年大学生需要具备的各种能力,在未来就业择业时拥有良好的思维判断能力,在面对困境时能够从容应对!

三、活动安排:

1、技能讲座时间:3月12日(周五)18:30

2、地点:商学院报告厅

3、特邀嘉宾:商学院相关领导

4、参与对象:各学院团委及社员、各学院学生代表共计200人

5、内容和流程:

a由组委会介绍整个职商挑战大赛大致内容,ppt演示;

b讲座开始,由邀请老师宣讲;

c安排现场采访环节,观众和嘉宾提问,由邀请老师进行现场答辩;

领导宣布大赛开幕,简单介绍我校在学生职业规划设计方面的指导思想和工作内容,并对我校学生职业规划设计提出发展目标和建议。

系列活动之二:

职商挑战大赛调研

一、活动原则:坚持贴近时代、贴近生活、贴近学生的原则,注重思想性,实现校园文化与思想教育相结合;注重内容新颖健康、格调文明高雅、形式丰富多彩,实现文化娱乐与学生成才相结合;注重文化含量,实现校园文化与教学活动相结合。

二、活动方式:

1、问卷抽样调查、非标准化访谈相结合时间:

1)3月13日—3月15日:抽样调查问卷发放到回收。

2)3月13日开始:非标准化访谈。

3)3月13日—3月15日:统计分析及调研报告完成。

2、地点:九江学院主校区三食堂广场、浔东、庐峰、南湖校区(同步进行)

3、参与对象: (1)学院各年级各专业学生(2)学校有关部门领导和各学院有关教师

4、内容和流程: 抽样调查问卷分两种,即打印版和电子版;非标准化访谈调查设计定性化、开放型问题。

三、活动目的:

学生的调研内容主要为我校学生对职业规划设计的了解关心程度、自身的发展规划情况和对学校或社会在这方面提供指导帮助的期望等等。教师的调研主要内容为:评价我校学生自身职业规划设计的情况、自身工作和职业规划设计的联系程度以及这方面工作的开展情况,今后工作的展望等。最终数据分析调研报告将通过网络和文稿的形式公布,配合活动月的主题展示各方面工作活动的成果,并为其他研讨会、座谈会提供参考。

系列活动之三:

职商挑战大赛初赛

一、活动背景:

现在中国正有63所高校正在试点推行旨在提高学生综合素质的“大学生素质拓展计划”,其中大学生职商挑战(职业导航)就是其中重要的内容,这对于中国的高校来说,是一件崭新的工作。中国的大学一般都设有“就业指导中心”,用来帮助即将毕业的学生找工作,但是我们没有专门为一入校的学生提供的职业生涯策划方面的服务。

二、活动目的:

大学生的年龄一般都在17~24岁之间,他们面临专业和职业的选择。这对于学生来说是一个重要的时期,他们需要得到辅导和帮助。如果他们能够在职业发展中找到正确的路径,就能够比较容易地找到合适的工作并且有更多的机会获得成功。从这个角度讲,这对于学生来说是非常有意义的。另一方面讲,如果每个学生都能找到满意的工作并且获得事业的成功,学校也能够从高质量的就业率中得到声誉的提升和价值的体现。

三、活动形式:

1、投稿:

email:和稿件形式:电子版和a4打印稿

2、活动时间:

3月3日——3月7日 职商挑战赛宣传培训阶段

3月7日——3月15日战赛征稿阶段

3月15日—3月20日 评选阶段

3、评委:

有关领导和专业人士

4、内容和流程:

于活动月开始时公布设计比赛的要求和细则,接受全校学生的书面和电子报名及投稿,并统一进行前期培训。截稿后请有关领导和专业人士评选出优秀设计方案,评选出复赛入围名单。

四、活动方式:

初赛由选手自己选题参赛:

1.本次大学生商业挑战赛是一个经营管理决策的模拟比赛,通过一个电脑软件模拟一个虚拟市场,让每一位参赛者都有机会了解到一个公司的运营,参加者按一定人数组成模拟公司,通过比较各公司的业绩,实现竞争,从而激励学员考虑各种经济概念和经济原理,并与实际相联系使学员进一步熟悉了解社会经济环境与社会经济竞争,指导同学们做好今后的职业规划。

2.生涯规划设计:参赛作品要求(所包含内容)1、 自我认识 参赛者需充分认识自己本身的条件与相关环境,并结合大学人才培养目标及专业发展要求,作为设定职业生涯的目标和策略的基础。包括对自己兴趣、爱好、优缺点、性格、能力和追求以及就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境的认识、评价。2、 确立志向、设定目标确定目标,并在实践过程中不断优化目标,确保大学奋斗目标坚定不移。参赛者要考虑:想往哪一路线发展?能往哪一路线发展?可以从哪一路线发展?3、 设定职业生涯策略 即为实现职业生涯目标而制定概括的计划。如:大学一年级学生可以根据自我认识拟定初步的职业方向;二年级学生可以围绕职业选择提高基本素质,打好知识基础;大学三年级学生要为提高全面素质和能力,考相关资格证书;四年级学生要注重求职技能培养,为求职就业作充分的准备。4、 制定详细的行动计划如:计划采用什么措施提高学习、工作效率?计划学习哪些知识,掌握哪些技能,提高业务能力?采取什么办法,开发自己的潜能?

系列活动之四:

大学生职商挑战擂台赛

活动目的:

现今就业形势严峻,社会对大学毕业生的要求越来越高,让大学生意识到了职业生涯设计的重要性。而事实上,部分大学生对职业生涯设计了解不多,意识不强。希望通过本次活动,能让同学们熟悉如何进行职业生涯设计,做自己人生的总设计师。

参加对象:九江学院在校学生

活动时间:擂台赛培训(抽签分组):3月25日

3月26日--3月27日

活动地点:

主校区学生活动中心三楼

内容和流程:

接受全校学生同步报名,擂台赛周周演,每周产生一名周冠军,共进行三周比赛,入围者最终进入决赛,角逐总冠军。根据各专业性质将职商挑战分为打字输入、计算机基本操作、英语读写能力、速记等几个不同的项目。根据报名情况决定是否进行初赛或其他方式的筛选。决赛时,宣布比赛规则和评分标准,每个项目分别进行,并请各专业的教师作为评委,评选出每个项目的一、二、三等奖获得者,进行点评。

本策划书最终解释权属于九江学院社团联合会大学生就业指导协会

xx.12

系列活动之五:

大学生职商挑战擂台赛决赛

活动目的:

作为职商挑战大赛的系列活动之一,目的是想通过在计算机基本操作、速记能力、英语听说能力的逐轮淘汰赛中,每周产生一名周冠军、一名周亚军进入总决赛,比拼出此次大赛的技能之星。

一、 比赛宗旨:提高在校大学生的综合基础技能

二、 比赛时间:4/2

三、 参赛对象:九江学院初赛复赛推选3名选手作为代表

四、 比赛规则及说明:

比赛时间为四周:前三周为周赛,每周产生一名周冠军、一名周亚军;第四周为总决赛,由每周的周冠军和周亚军进行总角逐。各个学院推选3名选手分别进入三周比赛,每次比赛学院只能派出1名选手。

(一) 周赛比赛流程:第一轮:入围选拔采取逐题淘汰制,直至比赛现场选手人数小于或等于8人题目类型为选择题,依次为二选一、三选一、四选一题目范围主要为计算机、公文写作和英语。第二轮:计算机基本操作——打字输入采取分值淘汰制,分值由高到低的前四名选手进入下轮比赛限时3分钟评分标准:字数:每个字计1分;质量:输字出错,每个字扣5分标点符号出错,每个符号扣1分第三轮:速记能力采取分值淘汰制,分值由高到低的前2名选手进入下轮比赛限时3分钟评分标准:字迹端正 总分值100分(字迹潦草 20分;字迹清楚 50分;字迹端正 100分)记录质量: 总分值500分(文章中共有10个数据,每个数据为40分,总分400分;共有5个名词,每个名词为20分,总分100分)第四轮:英语听说能力2名选手随机抽取英语情景题,每人回答三道选择题。第一题:二选一 分值:100分第二题:三选一 分值:400分第三题:四选一 分值:500分

(二) 总决赛流程:1、第一轮:计算机基本操作——打字输入+格式化采取分值淘汰制,分值由高到低的前四名选手进入下轮比赛限时3分钟评分标准:字数:每个字计1分;质量:输字出错,每个字扣5分标点符号出错,每个符号扣1分格式化评分,视具体要求而定第二轮:速记能力采取分值淘汰制,分值由高到低的前2名选手进入下轮比赛限时3分钟评分标准:字迹端正 总分值100分(字迹潦草 20分;字迹清楚 50分;字迹端正 100分)记录质量 总分值500分(文章中共有10个数据,每个数据为40分,总分400分;共有5个名词,每个名词为20分,总分200分)第三轮:英语听说能力2名选手随机抽取英语情景题,每人回答三道选择题。第一题:二选一 分值:100分第二题:三选一 分值:400分第三题:四选一 分值:500分

关于报名:请于活动报名截止期(3月15日 6:30)之前把参赛报名表交于:学生活动中心二楼校团委办公室 或e_mail:

姓名

学院

专业

班级

寝室

寝室电话

手机

e-mail

请在报名参加的项目下面打

会计学院

商学院

文传学院

备注:

说明:

1) 请务必于活动截止日期之前将报名表交:学生活动中心校团委办公室或 e_mail:raozhongbao @126.com

2) 参加mese商业挑战赛请注明培训方式:a或b;

3) 活动具体时间以当时海报为准;

九江学院首届大学生职商挑战赛报名表

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