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推荐信自我鉴定模板

美国本科留学推荐信写作技巧。

优秀缜密周全的计划是我们能够成功的最大资本。为了让项目在良好的步调中推进,我们应该赶忙去准备一份方案。如果想要找到合适的工作方式,不妨建立一份好的方案。我们怎么样才能写好方案呢以下由小编为大家精心整理的“美国本科留学推荐信写作技巧”,为防遗忘,建议你收藏本页!

在美国本科申请过程中,申请者会发现美国学校会要求申请者提供2至3封推荐信。对申请本科的学生来说,这样的推荐信应该是来自其高中老师、教导主任或者是校长的,而信的内容也应该是从学科成绩到标准化考试再到课外活动等多个方面的,因为学校招生委员会的人员在审核材料时想要了解的除了学生在课堂里的学习情况,也有该生的课外活动或校外活动等,其目的是更全面的评价申请者的综合素质。

推荐人的选择

对于本科申请者没有必要刻意想方设法去寻找著名人士来做推荐人,相反,普通的任课教师和辅导员往往能起到更大的作用。一般学校要求的2或3封推荐信,一封应该来自某一科目任课教师(老师所教科目应该尽量与自己申请的专业相结合,例如,申请理工类专业最好以数学老师的角度来写,申请音乐类专业应该以音乐老师的角度来写)。这封推荐信应该重点放在申请者的学习能力、学习方法、学习习惯、学习态度以及学业潜力等方面上。另外一封推荐信应该来自辅导员(国内高中的班主任、年级组长等角色),重点放在申请者的性格特点、综合素质、能力特长、课内课外整体表现等方面。需要第三封推荐信的话可以根据自身的实际情况进行选择,例如如果参加过与申请专业相关的社会实践工作可以由工作中的主管提供一封推荐信,或者就简单地由英语老师提供一份评述申请者英语能力的推荐信。总之,选择推荐人不求大,但一定要贴切,且每个推荐人都应该从合适的角度进行推荐。

书写推荐信之前需要考虑哪些问题?

(1) 所要申请的专业是什么,以及这个专业需要申请者具备哪些素质。

(2) 申请者有什么主要经历,就申请本科学位的申请者来说主要是本人有哪些特长,竞赛经历,课外活动及获奖经历等。

(3) 申请者的主要特质、性格特征等,有什么优点和缺点。

(4) 申请者是否有什么特殊的情况需要在这封信中体现出来。

在动笔之前把这些问题考虑清楚可以更有条理地对推荐信做出一个规划。

完整的推荐信应该包括哪些内容?

(1) 申请者的学业成绩或特质,是否具有领导才能,是否具有很强的分析能力等。在这一点上要注意适度,不能因为谦虚对优点加以掩盖,也不能夸夸其谈过高的估计申请者。

(2) 充分挖掘申请者自身的特殊之处,例如有很强的沟通能力,或者是擅长某种语言等。

(3) 就你所了解的范围而言,该申请者有什么比较重要的成绩或是成就,学业上的或是其他方面的。

(4) 该申请者是否有何弱项,例如之前有过某些方面的挫折,但是从这个失败的经历中获得了什么经验教训等。

(5) 对申请者未来潜力的描述,即解释推荐人愿意对该申请者做出推荐的原因,以及一旦该申请者获得到该校继续深造的机会会有什么 发展等。

推荐信结构

不同的学校对推荐信的要求可能会略有不同,但是基本上一封结构清晰明确内容详实的推荐信都应该由以下几个部分组成:

(1) 介绍部份。首先应该清楚明确的介绍推荐人的情况,工作单位、职位、与被推荐人的关系以及与被推荐人相处的时间长短等。在这一部份也可以给被推荐人一个总体的评价。

(2) 主体部分。重点讲述被推荐人一至两个优秀品质,并且用有力的事实证明加以辅佐。要注意掌握对具体事例的选择,这不是简单的把申请者简历上的经历等内容进行一个拼凑,而是要要举出几个最有代表性的能够充分体现申请人人格魅力的例子。

(3) 结论部份。解释为什么申请人的申请计划是适合他本人的,并且说明你认为该申请人在未来会对这个被申请的学校做出什么样的贡献。最后可以再次强调你对推荐该申请者充满信心,为能够推荐他到更好的院校进行深造感到十分自豪,同时表示学校在审核材料的过程中可以随时联系你,不要忘记附上你的联系方式。

注意事项

在书写推荐信时,需要注意的几点:

(1) 不要手写,以免被学校视作是对推荐申请者这件事不严肃不认真,影响推荐效果。

(2) 尽量使用正式的信签纸,即印有推荐者工作单位抬头的信纸,信的最后要签名,信封的封口处要签名。

(3) 信的长短要控制好,基本上500字以内比较合适,即使你对推荐该申请者有极大的热情,也要注意措辞不要把信写的过长,这样也会对推荐效果有所影响。

推荐信常见的问题

(1) 夸夸其谈、缺乏实际内容。也许是习惯了国内中学老师的期末评语,很多推荐信虽然占了很大的篇幅,但实际上只是一堆缺乏逻辑的形容词的堆积,让人读完以后对申请者无法留下任何深刻的印象。请记住,列举一个实例远比堆砌满篇的华丽辞藻更有用。

(2) 过分夸张申请者的能力。一个本科申请者最重要的不是过去的成绩而是将来的潜质,而作为一个高中毕业生大多数也不具备超强的学业成绩。

(3) 推荐信内容与推荐人身份不符。一个纯粹的高中数学老师是永远不可能知道你以秘密的笔名发表在杂志上的散文的,或者你的学校老师也并不会详细地知道你在课余学习钢琴的细节。

(4) 推荐信信息重复、多余。几封推荐信或者推荐信与其他材料之间没有区分好层次,造成很多信息被重复提及而有的学校关心的信息却被忽略了。

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推荐美国本科留学推荐信写作指南


如何选择推荐人?

对于本科申请者没有必要刻意想方设法去寻找著名人士来做推荐人,相反,普通的任课教师和辅导员往往能起到更大的作用。一般学校要求的2或3封推荐信,一封应该来自某一科目任课教师(老师所教科目应该尽量与自己申请的专业相结合,例如,申请理工类专业最好以数学老师的角度来写,申请音乐类专业应该以音乐老师的角度来写)。这封推荐信应该重点放在申请者的学习能力、学习方法、学习习惯、学习态度以及学业潜力等方面上。另外一封推荐信应该来自辅导员(国内高中的班主任、年级组长等角色),重点放在申请者的性格特点、综合素质、能力特长、课内课外整体表现等方面。需要第三封推荐信的话可以根据自身的实际情况进行选择,例如如果参加过与申请专业相关的社会实践工作可以由工作中的主管提供一封推荐信,或者就简单地由英语老师提供一份评述申请者英语能力的推荐信。总之,选择推荐人不求大,但一定要贴切,且每个推荐人都应该从合适的角度进行推荐。

书写推荐信之前需要考虑哪些问题?

(1)所要申请的专业是什么,以及这个专业需要申请者具备哪些素质。

(2)申请者有什么主要经历,就申请本科学位的申请者来说主要是本人有哪些特长,竞赛经历,课外活动及获奖经历等。

(3)申请者的主要特质、性格特征等,有什么优点和缺点。

(4)申请者是否有什么特殊的情况需要在这封信中体现出来。

在动笔之前把这些问题考虑清楚可以更有条理地对推荐信做出一个规划。

完整的推荐信应该包括哪些内容?

(1)申请者的学业成绩或特质,是否具有领导才能,是否具有很强的分析能力等。在这一点上要注意适度,不能因为谦虚对优点加以掩盖,也不能夸夸其谈过高的估计申请者。

(2)充分挖掘申请者自身的特殊之处,例如有很强的沟通能力,或者是擅长某种语言等。

(3)就你所了解的范围而言,该申请者有什么比较重要的成绩或是成就,学业上的或是其他方面的。

(4)该申请者是否有何弱项,例如之前有过某些方面的挫折,但是从这个失败的经历中获得了什高中生留学意大利么经验教训等。

(5)对申请者未来潜力的描述,即解释推荐人愿意对该申请者做出推荐的原因,以及一旦该申请者获得到该校继续深造的机会会有什么发展等。

接下来就可以正式动笔了,不同的学校对推荐信的要求可能会略有不同,但是基本上一封结构清晰明确内容翔实的推荐信都应该由以下几个部分组成:

(1)介绍部份。首先应该清楚明确的介绍推荐人的情况,工作单位、职位、与被推荐人的关系以及与被推荐人相处的时间长短等。在这一部份也可以给被推荐人一个总体的评价。

(2)主体部分。重点讲述被推荐人一至两个优秀品质,并且用有力的事实证明加以辅佐。要注意掌握对具体事例的选择,这不是简单的把申请者简历上的经历等内容进行一个拼凑,而是要要举出几个最有代表性的能够充分体现申请人人格魅力的例子。

(3)结论部份。解释为什么申请人的申请计划是适合他本人的,并且说明你认为该申请人在未来会对这个被申请的学校做出什么样的贡献。最后可以再次强调你对推荐该申请者充满信心,为能够推荐他到更好的院校进行深造感到十分自豪,同时表示学校在审核材料的过程中可以随时联系你,不要忘记附上你的联系方式。

需要注意的几点:

(1)不要手写,以免被学校视作是对推荐申请者这件事不严肃不认真,影响推荐效果。

(2)尽量使用正式的信签纸,即印有推荐者工作单位抬头的信纸,信的最后要签名,信封的封口处要签名。

(3)信的长短要控制好,基本上500字以内比较合适,即使你对推荐该申请者有极大的热情,也要注意措辞不要把信写的过长,这样也会对推荐效果有所影响。

推荐信常见的问题:

(1)夸夸其谈、缺乏实际内容。也许是习惯了国内中学老师的期末评语,很多推荐信虽然占了很大的篇幅,但实际上只是一堆缺乏逻辑的形容词的堆积,让人读完以后对申请者无法留下任何深刻的印象。请记住,列举一个实例远比堆砌满篇的华丽辞藻更有用。

美国高中留学推荐信写作技巧


美国高中留学专家表示,推荐信作为重要的一环,几乎是每个学校都需要的一类文书,美国高中推荐信很重要。下面是小编搜集整理的美国高中留学推荐信写作技巧,欢迎阅读。更多资讯请继续关注推荐信栏目!

美国高中留学推荐信写作技巧

美国高中留学申请推荐信写作要点一:推荐信的数量

美国高中留学申请推荐信一般为3封推荐信,即在读学校的英语、数学、班主任或校长推荐信,同时,学校一般都有相应的推荐信表格,需要老师填写并附上一封完整的推荐信。每封推荐信必须由推荐信老师亲笔签名,不能复印。有的学校有额外推荐信,历史老师、科学老师或者兴趣爱好老师(音乐、艺术老师)的推荐信为好。

美国高中留学申请推荐信写作要点二:推荐信写作要有叙事性

针对学生申请美国高中时推荐信是否要叙事,是否要有故事情节的情况,中国老师写的推荐信的普通问题是太笼统,用中国化的思维模式来介绍学校声望、入学标准、学生成绩优秀等等,这样不是不好,只是对申请美国高中来讲,美国的招生办更希望家长、老师等提供一些对学生更有价值的信息。美国招生官不希望看到的仅仅是简单地陈述学生多么优秀,而是要具体到某一件事上。申请美国高中时提供的推荐信要有故事情节,是通过实际发生的小故事来体现孩子的性格特征、学习能力等方面。

美国高中申请推荐信写作要点三:推荐信写作要塑造优秀的、全方面发展的学生形象

推荐信写作的时候,应该整合学生所有资料,然后综合分布在所有老师的评语中,塑造优秀的、全方面发展的学生形象。几位老师介绍学生的特点可以交集,但必定有不同之处。申请美国高中时,一定要避开写推荐信的思维误区,多写案例,体现活生生的、与众不同的、只有学生才特有的事情。

美国高中留学如何写好推荐信

美国高中留学推荐信最重要的就是要在事实的基础上突出自己某方面的特点。推荐信往往会由我们自己亲自来写初稿,然后老师改,自己亲自帮写推荐信的老师有,但是毕竟少。以下是一些推荐信的写作经验,与你分享:

第一大段,建议写推荐信的老师自己介绍下自己,毕竟美国高中留学学校教授只认识中国很少的教授,如果是同学自己写,也一定最好调查下老师的职位什么的,开头介绍下,对老美认识推荐人还是有一定好处的。

第二大段,写老师如何认识自己的以及何时认识的,这个还是挺重要的,从认识的时间的长短,基本可以看出这封推荐信的份量。然后写老师对你的大致的评价(good,outstanding,etc.),再写一点理由,理由这个就是具体问题具体分析了,也就是说个小例子。

第三大段,这一段是重点段落了,这一段的核心任务就是要写出自己的亮点、特色,写出自己的与众不同,也是推荐信的最大难点。这一段的内容是我们最应该琢磨的了。每个人都是唯一的,所以我们的优势,特长就不会完全相同。美国高中留学申请一般来说是3封推荐信,我们可以将自己的优势合理安排到各个推荐信当中,达到相互补充的作用。如果段落长的话,可以分成2段。

第四大段,结尾,这个段落很模板,一般就是写强烈推荐这个学生到某某项目,并欢迎随时来邮件,写上老师的电子邮件。

美国本科留学推荐信指南


如何选择推荐人?

对于本科申请者没有必要刻意想方设法去寻找著名人士来做推荐人,相反,普通的任课教师和辅导员往往能起到更大的作用。一般学校要求的2或3封推荐信,一封应该来自某一科目任课教师(老师所教科目应该尽量与自己申请的专业相结合,例如,申请理工类专业最好以数学老师的角度来写,申请音乐类专业应该以音乐老师的角度来写)。这封推荐信应该重点放在申请者的学习能力、学习方法、学习习惯、学习态度以及学业潜力等方面上。另外一封推荐信应该来自辅导员(国内高中的班主任、年级组长等角色),重点放在申请者的性格特点、综合素质、能力特长、课内课外整体表现等方面。需要第三封推荐信的话可以根据自身的实际情况进行选择,例如如果参加过与申请专业相关的社会实践工作可以由工作中的主管提供一封推荐信,或者就简单地由英语老师提供一份评述申请者英语能力的推荐信。总之,选择推荐人不求大,但一定要贴切,且每个推荐人都应该从合适的角度进行推荐。

书写推荐信之前需要考虑哪些问题?

(1)所要申请的专业是什么,以及这个专业需要申请者具备哪些素质。

(2)申请者有什么主要经历,就申请本科学位的申请者来说主要是本人有哪些特长,竞赛经历,课外活动及获奖经历等。

(3)申请者的主要特质、性格特征等,有什么优点和缺点。

(4)申请者是否有什么特殊的情况需要在这封信中体现出来。

在动笔之前把这些问题考虑清楚可以更有条理地对推荐信做出一个规划。

完整的推荐信应该包括哪些内容?

(1)申请者的学业成绩或特质,是否具有领导才能,是否具有很强的分析能力等。在这一点上要注意适度,不能因为谦虚对优点加以掩盖,也不能夸夸其谈过高的估计申请者。

(2)充分挖掘申请者自身的特殊之处,例如有很强的沟通能力,或者是擅长某种语言等。

(3)就你所了解的范围而言,该申请者有什么比较重要的成绩或是成就,学业上的或是其他方面的。

(4)该申请者是否有何弱项,例如之前有过某些方面的挫折,但是从这个失败的经历中获得了什高中生留学意大利么经验教训等。

(5)对申请者未来潜力的描述,即解释推荐人愿意对该申请者做出推荐的原因,以及一旦该申请者获得到该校继续深造的机会会有什么发展等。

接下来就可以正式动笔了,不同的学校对推荐信的要求可能会略有不同,但是基本上一封结构清晰明确内容翔实的推荐信都应该由以下几个部分组成:

(1)介绍部份。首先应该清楚明确的介绍推荐人的情况,工作单位、职位、与被推荐人的关系以及与被推荐人相处的时间长短等。在这一部份也可以给被推荐人一个总体的评价。

(2)主体部分。重点讲述被推荐人一至两个优秀品质,并且用有力的事实证明加以辅佐。要注意掌握对具体事例的选择,这不是简单的把申请者简历上的经历等内容进行一个拼凑,而是要要举出几个最有代表性的能够充分体现申请人人格魅力的例子。

(3)结论部份。解释为什么申请人的申请计划是适合他本人的,并且说明你认为该申请人在未来会对这个被申请的学校做出什么样的贡献。最后可以再次强调你对推荐该申请者充满信心,为能够推荐他到更好的院校进行深造感到十分自豪,同时表示学校在审核材料的过程中可以随时联系你,不要忘记附上你的联系方式。

美国本科留学推荐信怎么写


在申请学校的过程中,申请者会发现学校会要求申请者提供2至3封推荐信,对于申请本科的学生来说,这样的推荐信应该是来自其高中老师、教导主任或者是校长的,而信的内容也应该是从学科成绩到标准化考试再到课外活动等多个方面的,因为学校招生委员会的人员在审核材料时想要了解的除了学生在课堂里的学习情况,也有该生的课外活动或校外活动等,其目的是更全面的评价申请者的综合素质。

如何选择推荐人?

对于本科申请者没有必要刻意想方设法去寻找著名人士来做推荐人,相反,普通的任课教师和辅导员往往能起到更大的作用。一般学校要求的2或3封推荐信,一封应该来自某一科目任课教师(老师所教科目应该尽量与自己申请的专业相结合,例如,申请理工类专业最好以数学老师的角度来写,申请音乐类专业应该以音乐老师的角度来写)。这封推荐信应该重点放在申请者的学习能力、学习方法、学习习惯、学习态度以及学业潜力等方面上。另外一封推荐信应该来自辅导员(国内高中的班主任、年级组长等角色),重点放在申请者的性格特点、综合素质、能力特长、课内课外整体表现等方面。需要第三封推荐信的话可以根据自身的实际情况进行选择,例如如果参加过与申请专业相关的社会实践工作可以由工作中的主管提供一封推荐信,或者就简单地由英语老师提供一份评述申请者英语能力的推荐信。总之,选择推荐人不求大,但一定要贴切,且每个推荐人都应该从合适的角度进行推荐。

书写推荐信之前需要考虑哪些问题?

(1) 所要申请的专业是什么,以及这个专业需要申请者具备哪些素质。

(2) 申请者有什么主要经历,就申请本科学位的申请者来说主要是本人有哪些特长,竞赛经历,课外活动及获奖经历等。

(3) 申请者的主要特质、性格特征等,有什么优点和缺点。

(4) 申请者是否有什么特殊的情况需要在这封信中体现出来。

在动笔之前把这些问题考虑清楚可以更有条理地对推荐信做出一个规划。

完整的推荐信应该包括哪些内容?

(1) 申请者的学业成绩或特质,是否具有领导才能,是否具有很强的分析能力等。在这一点上要注意适度,不能因为谦虚对优点加以掩盖,也不能夸夸其谈过高的估计申请者。

(2) 充分挖掘申请者自身的特殊之处,例如有很强的沟通能力,或者是擅长某种语言等。

(3) 就你所了解的范围而言,该申请者有什么比较重要的成绩或是成就,学业上的或是其他方面的。

(4) 该申请者是否有何弱项,例如之前有过某些方面的挫折,但是从这个失败的经历中获得了什么经验教训等。

(5) 对申请者未来潜力的描述,即解释推荐人愿意对该申请者做出推荐的原因,以及一旦该申请者获得到该校继续深造的机会会有什么 发展等。

接下来就可以正式动笔了,不同的学校对推荐信的要求可能会略有不同,但是基本上一封结构清晰明确内容翔实的推荐信都应该由以下几个部分组成:

(1) 介绍部份。首先应该清楚明确的介绍推荐人的情况,工作单位、职位、与被推荐人的关系以及与被推荐人相处的时间长短等。在这一部份也可以给被推荐人一个总体的评价。

(2) 主体部分。重点讲述被推荐人一至两个优秀品质,并且用有力的事实证明加以辅佐。要注意掌握对具体事例的选择,这不是简单的把申请者简历上的经历等内容进行一个拼凑,而是要要举出几个最有代表性的能够充分体现申请人人格魅力的例子。

(3) 结论部份。解释为什么申请人的申请计划是适合他本人的,并且说明你认为该申请人在未来会对这个被申请的学校做出什么样的贡献。最后可以再次强调你对推荐该申请者充满信心,为能够推荐他到更好的院校进行深造感到十分自豪,同时表示学校在审核材料的过程中可以随时联系你,不要忘记附上你的联系方式。

需要注意的几点:

(1) 不要手写,以免被学校视作是对推荐申请者这件事不严肃不认真,影响推荐效果。

(2) 尽量使用正式的信签纸,即印有推荐者工作单位抬头的信纸,信的最后要签名,信封的封口处要签名。

(3) 信的长短要控制好,基本上500字以内比较合适,即使你对推荐该申请者有极大的热情,也要注意措辞不要把信写的过长,这样也会对推荐效果有所影响。

推荐信常见的问题:

(1) 夸夸其谈、缺乏实际内容。也许是习惯了国内中学老师的期末评语,很多推荐信虽然占了很大的篇幅,但实际上只是一堆缺乏逻辑的形容词的堆积,让人读完以后对申请者无法留下任何深刻的印象。请记住,列举一个实例远比堆砌满篇的华丽辞藻更有用。

(2) 过分夸张申请者的能力。一个本科申请者最重要的不是过去的成绩而是将来的潜质,而作为一个高中毕业生大多数也不具备超强的学业成绩。

(3) 推荐信内容与推荐人身份不符。一个纯粹的高中数学老师是永远不可能知道你以秘密的笔名发表在杂志上的散文的,或者你的学校老师也并不会详细地知道你在课余学习钢琴的细节。

(4) 推荐信信息重复、多余。几封推荐信或者推荐信与其他材料之间没有区分好层次,造成很多信息被重复提及而有的学校关心的信息却被忽略了。

留学推荐信写作技巧


因为推荐信是申请材料中唯一的一个从第三者的角度对申请人学习成绩、学术科研能力、研究潜质和性格特点的评价。所以,推荐信的份量直接关系到能否出国留学,能否获得奖学金等。

推荐信的内容

推荐信一般应包括下列内容:

1.被推荐人的基本情况介绍。侧重于个人的毕业时间、学校、所获学位以及个人的专业经历。

2.推荐人对被推荐人的基本评价。侧重于被推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度和在学术上的前途估计。若是推荐研究生,推荐人还需进一步说明其深造学习的基础和当前所具备的研究能力。显然,恰如其分地评价被推荐人的基础、能力和前途,比言过其实的赞誉更令人情服,更具有实际意义。

3.推荐人可以着重介绍被推荐人曾经获得的奖励,发表过的论文,参加过的重要学术会议,以及曾在学生组织或学术团体中的任职等来支持自己的评价。

4.推荐人还必须清楚地表明被推荐人留学的身份是研究生还是访问学者,专业领域和研究方向是什么。

如果大学提供了现成的推荐表格,则必须按这类表格认真逐项填写。推荐表格中一般有学生综合评估的一项,即要求推荐人说明该生在所教的学生中应列为前5%,10%,或25%等。这种评估是指教授的个人评价,可以稍高一点。另外,推荐表格上常有许多难以填写的项目,遇到该情形可填I dont know,亦不致对该生的评价有何严重影响。

如何写推荐信

推荐信是留学申请过程中,最难由自己掌握的部分,也由于他是众多申请材料中少数能从第三者的可观角度评关申请者的文件,因此有重要的地位。我们可以从三个方向着手:

1.就学校方面

首先,必须先了解申请专业的特点(推荐信内容可以强调此特点);整理各校对推荐信内容的要求,即可得到关于评估的基本要求(例如,学术研究能力、创造力等),以及特殊要求(例如,对研究领域的适应度等)。试想:你认为录取委员会希望由推荐信获取那些关于你的信息。

2.就个人方面

分析自己的优缺点,在校成绩以及工作表现,有无特殊经历可以展现自己在此研究领域的潜力,或拥有那些特殊的能力,依此作为选择老师写推荐信及提供了解你的基础。并以明确具体的证据来支持证明自己的特殊能力和个人特点(例如,试验成果、研究计划、学术出版物、课外活动等)。

3.就推荐者方面

推荐信是了解申请人的重要依据,在研究生课程中尤其如此。申请人可以选择现在或以前的老师、教授或雇主。推荐人必须熟悉学生的学习情况,了解学生的学习目的是否明确,在学术上是否有前途,以及学生的适应能力、创造能力、品行和特长。书写推荐信的最理想的人选是一封由系主任写,一封由专业课教授写,一封由自己的导师写。不过,对方若无规定,则除了自己的亲属之外,任何人皆可为推荐人。推荐人一般应具备高级技术职称,如教授、副教授、研究员、副研究员等。如果推荐人在国内外学术界享有盛誉,或者被申请就读学校聘为客座教授,或者曾经在该校讲过学,那么这样的推荐人写的推荐信就具有很强的效力了。

注意事项

一般而言,推荐信需要三封,最好三封各有其强调的重点,以完全申请人的特点与才华,推荐信的基本组成除信头、发信日期、收信人性命、地址、称呼、签名、推荐人性命、职务等外,信件内容还应包括以下各项:

1.被推荐者全名:不可全文都只写Mr. Huang和Mi He,需要明确写出被推荐者的全明至少一次。

2.认识期间:何时认识?或认识多久?

3.认识程度:偶尔见面或者密切接触,例如任课老师或者班主任等。

4.与申请人之间的关系:老师或者部门主管等。

5.学业成绩:讨论申请人擅长与不擅长的学习领域。

6.个人成就:在学校、工作或家庭中的特殊表现。如曾经获得某种奖学金、工作中表现优秀等。

7.特殊才能:语言、艺术、体育等方面的特殊能力。

英国留学推荐信写作技巧


面对于许多的国家对留学推荐信要求的严格,为此,留学生要重视留学推荐信的书写。下面网小编就来为留学生提供几点英国留学推荐信书写建议。

1 、 提前约好时间与将为你写推荐信的老师进行简要的面谈,至少要在你提交申请的两个月前就让你的推荐老师为你写推荐信。

2 、选择能为你的品德和能力、才智担保的推荐老师。

3、可以考虑选择曾经教过你大学想要继续深造的研究领域的老师来为你推荐。

4 、与推荐老师会面之前,你应该准备好一张信息单,包括:1)所要申请的学校以及你之所以选择申请这些学校的情况说明;2)你最喜欢的、长期坚持的活动,以及你选择这些活动的原因;3)你所取得的最自豪的荣誉和成绩,以及为什么这些成绩对你重要和特别的情况说明;4) 任何可能影响到你高中生活的个人问题(比如上学路程长、课外工作、家庭问题等)。

5、如何选择你的推荐老师:1)选择你能与之轻松舒适交流的老师;2)选择不需要写数百份其他学生推荐信的老师;3) 选择了解你远多于书面成绩的老师;4)选择那些虽然没有给你最佳的成绩,但是认可和欣赏你们的坚持、努力、自律、敢于冒险、热爱学习、合作精神等品质的老师;5)选择真的喜欢你的老师。

6、让你的推荐老师了解你的真实个性。

7、 与老师分享你的个人生活信息。

8 、用一篇论文、一个项目或者一次考试,向老师证明你在班级里做得不错。

9、记得送上你们对推荐老师的感谢及祝福。

策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。《美国本科留学推荐信写作技巧》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“推荐信自我鉴定模板”专题!

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