美国留学申请推荐信步骤。
一年之计在于春，一日之计在于晨。为了让下一阶段工作开展有序，我们常常会被上司要求做一些方案。方案有利于工作成员把注意力集中于目标。你是否觉得方案很难写呢？以下是由小编为你整理的《美国留学申请推荐信步骤》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
推荐信——往往是中国学生申请美国大学时最容易忽略的环节。究其原因，无非因为三点：
◆ 绝大多数推荐信实际上是学生自己撰写的，只要让推荐人大笔一挥，签上名字即可
◆ 反正所有人的推荐信里都会夸夸其谈，说被推荐人是如何如何优秀，我只要一样照做就好了
◆ 推荐信只是个形式，美国大学要不要录取我，还是要看我的考试分数
殊不知这样的心态，耽误了多少“潜力股”的大好前程。推荐信在整个申请过程中，起着至关重要的作用，它是申请者自我营销战略里至关重要的部分，一篇过于平淡的推荐信，很可能成为你申请材料里的一处硬伤。
为避免如外交辞令般“空洞”的言论，本文将手把手教你如何准备大学申请时的推荐信。
一、什么是“好”的推荐信?
一封好的推荐信，能够通过列举真实的，具有启发性的事例或者描述申请人在某方面具备的潜力和特长，与其余申请材料配合，进而支撑整个申请定位。使申请人在众多与自己条件相当，甚至比自己条件更优秀的申请群体中脱颖而出。但要注意，单单靠一封好的推荐信，很难达到被美国优秀大学录取的目的，推荐信讲究的是“与其余申请材料的呼应和配合”。
举例：申请者a和b具有同样优秀的成绩和背景，但c大学面临只能从a和b中录取一名学生的窘境。a和b都将自己定位为“善于观察，乐于助人并且具有领导才能的人”，并且都在申请短文中做出了体现。这时候，轮到推荐信出场了。
a的推荐信如下：“做为校长，我可以肯定的告诉您，a是我见过的最优秀的学生之一，她不仅成绩优异，而且善于观察，时常帮助需要她的同学，她还是我见过的非常有潜力学生的领袖。”
b的推荐信如下：“通过他的标准化成绩，我想各位已经清楚的看到他在学习上多么优秀，我在此不再累述。我想告诉录取委员会一件b给我留下深刻印象的事情。XX年，我们学校举办50周年校庆晚会，做为最值得信任的学生干部，老师们都同意此次活动交给b来组织，但是令我惊讶的是：b主动跑来找我，告诉我这件事情应该交给x同学。在我眼中，x向来是一个不善言辞的学生。但b说服了我，告诉我说：“x同学其实非常有创意，但因为他天性内敛，所以不敢表达自己，时常显的不自信，这次活动，是重塑x同学自信的大好机会。”我听取了他的意见，晚会举办的非常成功。我知道，在这个过程中，b投入了大量的精力，在幕后做了大量的工作，但他把荣誉都给了他的同学。这是一个多么善于观察，乐于助人而且有领导才能的孩子啊!
孰优孰劣，已分高下。各位，如果您是大学招生官，您会录取a还是b呢?
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美国留学申请推荐信模板
美国留学申请研究所一般要求三封推荐信推荐人的身份可以是曾经教你的教授，或是现(曾)职工作单位主管，自已视需要组合，例如，如果你毕业十年，你的推荐人可应有二封工作主管为宜，而毕业一两年顶多一封即足够，
推荐人的职务，并不一定愈高愈有利，相反地，认识你愈久而职称不高，内容又适当地表达你的个性(personality)，才是上乘的推荐，以下，俺们将提供你推荐信需注意的要点，帮助你着手起稿推荐信：
(一)不要拖时间，尽快起草：推荐信需要时间写，何况又得配合老师的时间，所以尽快起草你的推荐信，以便使你的推荐者有充裕的时间，为你的推荐信效力，
(二)提供充份的信息给推荐者：如果你要推荐者能掌握你的优点，你得提供充份的信息，自然，要尽量具体避免空洞地陈述，同时，你也该提供你申请院校截止日期给推荐者参考，以免推荐者耽误你的申请，
(三)各推荐信的打字书信字体，宜选不同的型式，以示不同的推荐者，属需要圈选的表格者，可以直接以手稿填入，
(四)在逻辑推理下，推荐者不可能了解或解你的特质，请勿提及，譬如说，学生课外活动的表现就不适于平常教授正式科目的教授提及，除非教授也参与其中，又如其它课堂的表现，除非其它教授曾经提及过，否则不适合此科教授评论学生在其它科目的表现，再如，学生如何在图书馆查数据、写报告花费的时间，一般老师是不可能知之甚详，除非实在太特殊而略有耳闻，故也不适合在推荐信中提及，
(五)推荐信的内容尽量简短有力：不要虚无空洞的形容词，例如他任职于某企业时，勤劳、负责、认真、为人谦虚、诚恳等语句，不宜多引用，最好讲出具体事实，才不流于形式，尤其不要抄袭市面的书信范例，以免流于陈腔滥调，落入俗套，
(六)如果可能的话，推荐者最好与你修的科目或院校相关，譬如说：如果你将来计划主修英语，最好推荐人之一是英语老师，又如，如果你申请常春藤名校(ivy league school)，推荐者若也是常春藤名校出身，则其推荐信将更有力，
(七)适当提及自己的缺点，一封推荐信如果阐述的完全是被推荐的同学的优点未免让人觉得有粉饰之嫌，如果能恰当地加入一些缺点，不仅能令推荐信真实，还会通过似贬实褒，反而突出被推荐人的特殊气质，例如计算机专业、数学专业乃至金融专业的同学，在推荐信中可以考虑加入这样的词句：该生有时因为过分专注于研究工作而难以平衡生活各方面的关系，这不失为一种美中不足，这句话似乎是在谈缺点，但很明显这样的缺点其实正是很多专业最渴望的缺点废寝忘食的工作态度，从而使得缺点也为申请提供巨大帮助，
推荐信包含的主要题材
(一)与申请者的关系：表达清楚何种方式认识，譬如说是老师、指导教授，老板等，说明交往多久，如果是教授学生关系，对教授的科目做一个简短的说明，如果推荐信者是你的老板(主管)，请详细说明你的工作职责，
(二)推荐者对申请人人格个性特征的印象：譬如学习精神、工作态度、与同事(同学)相处的情形、组织领导能力、学术专长、研究能力、有无工作经验与否，并加注评语，
(三)推荐者对你能否顺利完成学位的看法：譬如说，描述你对特别分配职务上的表现，以表现你的应变能力，又如，申请者是否有其它潜力未发挥? 如果申请者的成绩未尽理想，评述你对申请者的看法，解释申请者虽然形式上的成绩未尽理想，却有极深厚的潜力尚未发挥，如果申请者转系，也可以强调申请者有强烈的学习动机， 根据推荐者的观察，相信以申请者的表现，一定可以成功完成学业，
(四)推荐者对申请人人格个性特征的印象：譬如学习精神、工作态度、与同事(同学)相处的情形、组织领导能力、学术专长、研究能力、有无工作经验与否，并加注评语，
(五)重述推荐者对申请人的支持及能力的确认，以再次肯定对申请人的支持与推荐，
美国留学申请推荐信的模式
推荐信的格式有些模式可循，以下将针对各段提供模式作参考：
(一)抬头可用的格式有：
dear sir/madam;
to mendation for her/him.
in my capacity as professor at xxxx university， i have kno september 1984 to june 1986 xxx and xxx.
接下来，教授写一些有关申请人在课堂上的表现，如完成的研究计划、实验室研究、研究报告、考试的成绩、课堂态度、讨论课的参与等，举出实例，
in my class (es)， (name) did excellent pany she mending mendation into account when considering his application. I would greatly appreciate it you decide to accept him as he wishes.
Yours sincerely
Fan pu
professor and Deputy Head
美国留学申请推荐信攻略
推荐信往往是中国学生申请美国大学时最容易忽略的环节。究其原因，无非因为三点：
◆ 绝大多数推荐信实际上是学生自己撰写的，只要让推荐人大笔一挥，签上名字即可
◆ 反正所有人的推荐信里都会夸夸其谈，说被推荐人是如何如何优秀，我只要一样照做就好了
◆ 推荐信只是个形式，美国大学要不要录取我，还是要看我的考试分数
殊不知这样的心态，耽误了多少潜力股的大好前程。推荐信在整个申请过程中，起着至关重要的作用，它是申请者自我营销战略里至关重要的部分，一篇过于平淡的推荐信，很可能成为你申请材料里的一处硬伤。
为避免如外交辞令般空洞的言论，本文将手把手教你如何准备大学申请时的推荐信。
一、什么是好的推荐信?
一封好的推荐信，能够通过列举真实的，具有启发性的事例或者描述申请人在某方面具备的潜力和特长，与其余申请材料配合，进而支撑整个申请定位。使申请人在众多与自己条件相当，甚至比自己条件更优秀的申请群体中脱颖而出。但要注意，单单靠一封好的推荐信，很难达到被美国优秀大学录取的目的，推荐信讲究的是与其余申请材料的呼应和配合。
举例：申请者A和B具有同样优秀的成绩和背景，但C大学面临只能从A和B中录取一名学生的窘境。A和B都将自己定位为善于观察，乐于助人并且具有领导才能的人，并且都在申请短文中做出了体现。这时候，轮到推荐信出场了。
A的推荐信如下：做为校长，我可以肯定的告诉您，A是我见过的最优秀的学生之一，她不仅成绩优异，而且善于观察，时常帮助需要她的同学，她还是我见过的非常有潜力的学生领袖。
B的推荐信如下：通过他的标准化成绩，我想各位已经清楚的看到他在学习上多么优秀，我在此不再累述。我想告诉录取委员会一件B给我留下深刻印象的事情。20xx年，我们学校举办50周年校庆晚会，做为最值得信任的学生干部，老师们都同意此次活动交给B来组织，但是令我惊讶的是：B主动跑来找我，告诉我这件事情应该交给X同学。在我眼中，X向来是一个不善言辞的学生。但B说服了我，告诉我说：X同学其实非常有创意，但因为他天性内敛，所以不敢表达自己，时常显的不自信，这次活动，是重塑X同学自信的大好机会。我听取了他的意见，晚会举办的非常成功。我知道，在这个过程中，B投入了大量的精力，在幕后做了大量的工作，但他把荣誉都给了他的同学。这是一个多么善于观察，乐于助人而且有领导才能的孩子啊!
孰优孰劣，已分高下。各位，如果您是大学招生官，您会录取A还是B呢?
二、大学录取材料里为什么必须包含推荐信?招生官希望从推荐信里得到什么信息?
自己对于自己的评价难免不够客观，推荐信的作用，在于招生官希望能够从第三方的角度，客观的了解申请者的情况。通常来说，招生官希望从推荐信里了解到的信息包括但不限于：
◆ 你在申请材料里讲述的是否都是事实
如果你的活动列表里完全没有任何参加公益活动的内容，你的推荐信里却提到你是一个热衷公益，十分有社会责任感的人，这就不免让招生官产生疑惑;如果你从来没有提到你在音乐方面有天赋，你的推荐信却告诉招生官你的钢琴比莫扎特弹的还好，这就是个笑话。
◆ 你的成就是否足以给别人留下深刻的印象
有些话自己说合适，有些话则是别人说合适。谦逊一直是中华民族的传统美德，我想很少有学生会在申请文书里让自己锋芒毕露。推荐信则提供了塑造你形象的大好机会。别人对你的褒奖往往更客观，更可信
◆ 为申请材料中的疑点提供解释的机会
张同学在GRE考试中取得了1500分的好成绩，可他在学校数学课的平均成绩只有80分，这不免会让招生官觉得张同学不过是在考试中运气好而已。可是如果他的数学老师在推荐信中告诉招生官，张同学选修的数学课都是大学里开设的最难的课程，而他又是整个学校给分最严的老师，在他的课上，学生的平均分只有60。那么情况则完全不一样了。
◆ 对申请文书的内容做补充
这对于高中申请本科的同学尤其适用。在common application中，有一个小文书是非常难于处理的，那就是在你列出的活动中，哪一项对你最有意义，为什么?这篇文书仅限150字。你会不会因为篇幅不够而感到苦恼?会不会因为没有写出你自己的全部想法而感到遗憾?
这个时候，推荐信会是一个很好的补充
◆ 为招生官客观的评价你提供全面的背景信息
你费尽九牛二虎之力，考入了省重点高中，遗憾的是，可能你在这批学生中只能排名中等。这个时候，如果你不能在推荐里说明你们的学校是如何优秀，大概只有全省1%的尖子学生才能进入此高中，因此你虽然排名中等，但是你依然是最有竞争力的申请者，那么你就丧失了让招生官客观评价你的大好机会。
美国留学申请推荐信格式
美国留学申请推荐信格式介绍。美国大学推荐信对于美国留学申请非常重要，可谓文书中的重中之重，好的推荐信可以为申请带来意想不到的效果。很多同学问到美国大学推荐信格式的问题，其实，留学推荐信格式和普通信件的格式基本一致，下面我们来具体说说美国留学推荐信的格式。
美国大学推荐信格式除了信头、发信日期、收信人姓名、称呼、信尾谦称、签名、推荐人姓名、职务等信件必需部分之外，正文内容说明应包括以下六项内容：
被推荐者的签名为便于对方查询，被推荐者的签名仅写Mr. Wang或Miss Zhang是不够的。用标准的汉语拼音或英文拼法都可以，但必须由被推荐者自己提供，且前后必须一致。
认识程度(How well do you know him/her)是偶尔见面还是关系密切，或仅教过一年还是担任其导师。
认识被推荐者的时间(How long have you known him/her)何时开始认识，或认识了多久。
与被推荐人的关系(Relationship)师生关系，上、下级领导关系等。
被推荐人的表现(performance)学习上、生活上、课堂上和课外活动上的表现。
结论意见愿意推荐或不愿意推荐，无保留或有所保留的推荐，普通推荐或极力推荐，必须明确，当然极力推荐为最好。
美国留学推荐信
Dear prof. Dr. 20xx
I take great pleasure in c. In these fields, Dr. XXX has strong background and research ability. He has and would be published several papers in international journals. I am often interested in reading his papers in publication and discussing with him. I am very appreciated of his research ability. Dr 20xx also possesses very fine character. He is a devoted research worker. He works on weekends. He is an honest and smart, reliable and responsible person, and is very cooperative too. Based on these qualities, I believe this young man will achieve greater academic success in his future work. Therefore, I strongly support his application, and it would be greatly appreciated if you could give him your favorable consideration.
please feel free to contact me if I can answer any additional questions about 20xxX. My address is as follows:
professor XXX
University
p. R. China
Your Sincerely
professor of Analytical Chemistry
美国高中留学申请推荐信模板
(一)抬头可用的格式有：
Dear Sir/Madam;
To mendation for her/him.
In my capacity as professor at xxxx University, I have kno September 1984 to June 1986 xxx and xxx.
接下来,教授写一些有关申请人在课堂上的表现,如完成的研究计划、实验室研究、研究报告、考试的成绩、课堂态度、讨论课的参与等,举出实例。
In my class (es), (name) did excellent pany she was one s/he was one of my best employees. His/her job responsibilities included (describe them), and s/he carried out his/her duties with exceptional skill and professionalism.
S/he not only did his/her own work, but also helped other employees, and made many valuable contributions to the efficient running to our firm.
美国留学推荐信原则
一、关于申请美国大学的推荐信
我国学生提供的推荐信有很大的问题，有时候这些问题还很严重，我这里将提示大家，这些问题在什么地方需要克服
国外政府或官方机构不具备人事档案管理的职能，我国的国有机构都有人事处之类的机构，管理你的档案，我国的私营企业的人也要到国家办的人才交流中心交钱，国家来管理保持你的档案;西方国家的政府没有这方面的功能，任何一个个人他(她)所有的履历、历程，都是由几个私人写的推荐信来构成的;
因此，国外的人在写推荐信的这个人知道自己在写信时是把自己的名声、信用抵押上去的;所以，国外人写推荐信的文风跟我过同学自己写的很不一样;
很遗憾我国中学老师基本上没有亲自执笔写推荐信的，都是学生自己写，以老师的名义发出;我国的学生、家长以老师的名义写的推荐信有时过于吹嘘，讲很多不切实际的话，几乎把自己包装成一个不需要学习的人，效果是适得其反;
国外所有的履历都需要私人写推荐信，而个人的信用非常重要，所以国外人写的推荐信比较低调，就事论事，自己知道什么就写什么;国外的中学老师知道，学生要申请学校自己是要给他们写评语、推荐信的，而我国的中学老师不认为自己有这方面的职责，但是同学自己写，以老师的名义签署，老师们一般都同意，现在网上申请，有的地方已经发展到，很多国内老师把自己邮箱的用户名、密码给申请学生，然后申请同学就用他们的邮箱发自己写的申请信;我经历过这样的情况
有的老师的推荐信，实际上是同学写的，经过我修改英语本身没有问题了;但是有的是学生自己写，然后就发了，这样的话国外录取委员会就发现一个奇特的现象：来自这个学校的，比如说一个张老师，他的推荐信有时英文还可以，但是有的时候写得一塌糊涂，还有时更糟糕的是，有50位同学以他的名义发出了推荐信，这50位同学都声称自己的成绩名列班级前三名，结果这个张老师的信用荡然无存;
这样对申请者伤害非常大，中国有一部分老师觉得以这类方式欺骗一下老外，学生上了好大学，不算犯规;他们可能不会欺骗国内的大学、家长、教育部门官员，但是他们认为外国人远在天边，实际上这类方式多了以后，严重影响我国中学教育、我国学生的信誉，严重影响我国学生申请的结果;
二、写推荐信的几个原则
真实、独特的视角、有力的表达
那么，我们同学面对这样的情况应该怎么办呢?
作为一名中学学生，我们不是教育局我们无法要求老师们公证、客观、诚实的写推荐信，我们的老师也很繁忙，没有经历来应付国外考试的这些要求，这里我做一个私人的呼吁：
首先，如果是我们自己起草以老师名义的推荐信时要注意就事论事，不要过分吹嘘，这个没有用，国外的录取委员会都不是傻的，他们很有判断能力，我们很多同学总是低估国外教授的智商，这是错误的，他们对我们其实很了解;
其次，如果我们找的这个老师英文不高，所以总是找一些名人、高官给这个孩子写推荐信;但是国外对于推荐信是有审阅原则的;我们可以提供一份中文推荐信，然后再提供一个翻译件，这样显得更真实一些;我国有些家长比较崇拜权利
国外对于推荐信有两个审阅原则
第一个原则，推荐者必须有能力来判断、衡量这个被推荐者;
第二个原则，推荐人必须有机会对被推荐人进行了解;这样我们的很多名人、高管就不起到这个作用;
以国外一般要求你的任课老师和班主任提供推荐信，如果有额外的推荐信的话，我建议大家不要找高级官员，因为社会制度不一样，教育体制不一样，在国外的教育部门、高级官员对大学尚且没有影响力，更不用说找一个中国的高级官员写个推荐信，历史经验证明这些都没有用，再加上国外找很多研究生参与录取初选，这些年轻人都很有反叛精神，一看你有这样的推荐信，经常会发生他就把你拒了;
我看过国外大学的评论，大学教授说，一个好几千人的学校，这个同学既没有参加过大型的政府活动，也没有攀登过珠峰，他怎么会找这么大个名人写推荐信呢?一定说明这个同学本人或者这位同学的家长很会钻营，再往下推论，这个同学的本人的资格是有问题的;因此大家不用去做这些事，这是我在推荐信方面我给大家的建议。
美国留学推荐信格式
几乎所有的大学都会要求美国留学申请人提出推荐信(Recommendation Letter),评审委员借着推荐者的文字描述,可以了解申请人的背景状况。它可说明各种成绩单数字以外的其它意义,补充过于计量化、公式化审核的一种评估方式。
美国留学申请研究所一般要求三封推荐信推荐人的身份可以是曾经教你的教授,或是现(曾)职工作单位主管,自已视需要组合。例如,如果你毕业十年,你的推荐人可应有二封工作主管为宜,而毕业一两年顶多一封即足够。
推荐人的职务,并不一定愈高愈有利,相反地,认识你愈久而职称不高,内容又适当地表达你的个性(personality),才是上乘的推荐。以下,我们将提供你推荐信需注意的要点,帮助你着手起稿推荐信：
(一)不要拖时间,尽快起草：推荐信需要时间写,何况又得配合老师的时间。所以尽快起草你的推荐信,以便使你的推荐者有充裕的时间,为你的推荐信效力。
(二)提供充份的信息给推荐者：如果你要推荐者能掌握你的优点,你得提供充份的信息。自然,要尽量具体避免空洞地陈述。同时,你也该提供你申请学校截止日期给推荐者参考,以免推荐者耽误了你的申请。
(三)各推荐信的打字书信字体,宜选不同的型式,以示不同的推荐者。属需要圈选的表格者,可以直接以手稿填入。
(四)在逻辑推理下,推荐者不可能知道或了解你的特质,请勿提及。譬如说,学生课外活动的表现就不适于平常教授正式科目的教授提及,除非教授也参与其中。又如其它课堂的表现,除非其它教授曾经提及过,否则不适合此科教授评论学生在其它科目的表现。再如,学生如何在图书馆查数据、写报告花费的时间,一般老师是不可能知之甚详,除非实在太特殊而略有耳闻,故也不适合在推荐信中提及。
(五)推荐信的内容尽量简短有力：不要虚无空洞的形容词,例如他任职于某公司时,勤劳、负责、认真、为人谦虚、诚恳等语句,不宜多引用,最好讲出具体事实,才不流于形式,尤其不要抄袭市面的书信范例,以免流于陈腔滥调,落入俗套。
(六)如果可能的话,推荐者最好与你修的科目或学校相关。譬如说：如果你将来计划主修英文,最好推荐人之一是英文老师。又如,如果你申请常春藤名校(IVY LEAGUE SCHOOL),推荐者若也是常春藤名校出身,则其推荐信将更有力。
(七)适当提及自己的缺点。一封推荐信如果阐述的完全是被推荐的同学的优点，不免让人觉得有粉饰之嫌，如果能恰当地加入一些缺点，不仅能令推荐信真实，还会通过似贬实褒，反而突出了被推荐人的特殊气质。例如计算机专业、数学专业乃至金融专业的同学，在推荐信中可以考虑加入这样的词句：该生有时因为过分专注于研究工作而难以平衡生活各方面的关系，这不失为一种美中不足。这句话似乎是在谈缺点，但很明显这样的缺点其实正是很多专业最渴望的缺点废寝忘食的工作态度，从而使得缺点也为申请提供了巨大帮助。
推荐信包含的主要题材
(一)与申请者的关系：表达清楚何种方式认识。譬如说是老师、指导教授,老板等。说明交往多久,如果是教授学生关系,对教授的科目做一个简短的说明,如果推荐信者是你的老板(主管),请详细说明你的工作职责。
(二)推荐者对申请人人格个性特征的印象：譬如学习精神、工作态度、与同事(同学)相处的情形、组织领导能力、学术专长、研究能力、有无工作经验与否,并加注评语。
(三)推荐者对你能否顺利完成学位的看法：譬如说,描述你对特别分配职务上的表现,以表现你的应变能力。又如,申请者是否有其它潜力未发挥? 如果申请者的成绩未尽理想,评述你对申请者的看法。解释申请者虽然形式上的成绩未尽理想,却有极深厚的潜力尚未发挥。如果申请者转系,也可以强调申请者有强烈的学习动机, 根据推荐者的观察,相信以申请者的表现,一定可以成功完成学业。
(四)推荐者对申请人人格个性特征的印象：譬如学习精神、工作态度、与同事(同学)相处的情形、组织领导能力、学术专长、研究能力、有无工作经验与否,并加注评语。
(五)重述推荐者对申请人的支持及能力的确认,以再次肯定对申请人的支持与推荐。
注意了，好的策划书不一定按某种格式，或许一篇好文案本身就是一部好的策划书。以上《美国留学申请推荐信步骤》一文能帮助您解决策划书的撰写需求，如果还想阅读关于“推荐信自我鉴定模板”相关内容，请访问“推荐信自我鉴定模板”专题！