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电教工作计划

党员电教化工作总结范文。

工作的时光总是过得很快,工作马上就要圆满结束了,就可以对自己这段时间的工作做个简单的总结,看看自己这段时间的工作情况。写好总结有利于寻找工作规律,我们应该如何写好工作总结呢?于是,小编为你收集整理了党员电教化工作总结范文。欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

XX年,镇党委按照 组织部党员电化教育工作精神,结合我镇的实际情况,制定了切实可行的党员电化教育工作计划和实施方案。大力开展了农村党员、基层干部适用技术和市场经济知识的培训,全面加强党员电化教育工作,建立了切实有效的工作机制,调动了全镇各村党员电化教育工作的积极性、主动性和创造性,使党员电化教育在党的建设和基层组织建设工作中发挥了重要作用。从年初起,我镇就党员电化教育作了大量的工作,现就我镇XX年度党员电化教育工作情况总结如下:


一、以党员电教“永久丰碑”主题实践活动为载体,落实播放收看

镇党委将通过电教培训使基层电教播放员明确党员电教业务知识,熟练掌握电教器材的正确使用、填写和电教工作档案规范管理。同时镇党委为更好开展保持共产党员先进性教育活动实施了“永久丰碑”主题实践活动,并按照实际、实用、给各村提供政治教育片、先进典型事迹片和农村科技教育片。把定期检查同送片、交流、观摩、评比相结合,建立“电教日”制度,狠抓落实,确保播放收看工作的制度化。在落实电教日制度的过程中,主要做到:

(一)播放收看管理的科学化。在全镇各基层电教室全面推行“四项制度五簿一册”,在播放收看上,实行科学化管理。为采取考核平定确保播放收看不留死角,每月对各村电教工作进行抽查,重点检查各电教室电教片播放次数、电教设备维护,对达不到要求的村,镇党委将下发《督察通报》限期整改;对连续两次复查仍未改正的村,由镇党委领导对其村负责党务的干部进行‘诫免谈话’,并全镇通报,从年底“三个文明”综合评比中扣分。

(二)播放收看载体的多样化。镇党委在满足党员电教片播放收看的同时,将不断探索播放收看的新路子。通过集中播放与巡回播放相结合、常规播放等多种途径,形成横向到边、纵向到点的立体化的播放收看格局。各村要充分发挥基层党组织战斗堡垒的作用,要把党员电教工作与农村经济发展、社会稳定、基层组织建设等工作有机地融合,强化对党员的教育培训,激发广大农牧民党员的自豪感。

(三)播放收看活动的经常化。各村党支部要利用重大节庆日、纪念日、农民“春耕”“夏管”“秋收”“冬备”、党组织“三会一课”、村民大会等时机,适时组织播放收看。

(四)播放收看程序的规范化。各村党支部对重大理论片、专题片、文化宣传片,特别是科教片都要坚持用“四环教学法”组织播放,科教片由科技人员协助讲解。全镇将确定5个重点村推行“四环教学法”,由镇电教站、农口站所进行指导,帮助农村党员和群众掌握和运用科技。促进全镇种植业、林果业、养殖业、蔬菜大棚等主导产业的形成和壮大。

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教师教授教化工作总结


光阴总是促而过,刚刚还沉浸在重要的温习中,转眼又到了自我总结的时刻。一起来观观小编为人人精心整理的“最新教师教授教化”,迎接人人阅读,供您参考。更多内容请关注。

在本学期里,我勤勤恳恳,扎扎实实,踏踏实实地做好一个小学教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,客气向列位老教师和优秀教师学习先进的教授教化经验,并注意赓续阅读有关教导教授教化理念和实践的册本,充足自我。

一、 思想方面

本人能积极参加政治学习,关切国家大事,拥护以奸淫奸淫同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基滥觞基本则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动规律;教导目的明确,态度正直,钻研业务,勤奋耐劳;

二、教授教化方面备课我积极参加教研室组织的教研运动,仔细听,认真记,领会精神本质。然后依据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研课本、教参,学习好纲目,客气向同年组先生学习、请教。力争吃透课本,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查材料,集中别人的长处肯定本身的教授教化思路,经常工作到深夜。为了学生能更直看地感想感染所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,筹备、制作教具。

2、上课上好课的前提是做好课前筹备,不打无筹备之仗。上课时认真授课,力争抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教授教化措施,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有触类旁通的才能。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的指点,课后实时做课后记,找出不够。

3、作业依据减负的要求,我把每天的作业颠末精心地挑选,适当地留一些有利于学生才能成长的、施展主动性和创造性的作业。决不部署反复的、无意义的机器作业。作业能做到实时批改、认真,施展查漏补缺的作用。

五、个人学习

我积极学习各类教导理论,以充足本身,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教导教授教化。积极进行学历进修学习,。我还应用业余光阴认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教授教化办事,同时也赞助其他同志制作课件,上网查找材料等等。积

六、尽力偏向增强自身基础功的训练,讲堂上做到精讲精练,注重对学生才能的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关切,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更猛提高。

3、增强守纪方面的教导,使学生不仅在讲堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束本身。

4、教导学生要注意保持情况卫生,加强主人翁意识和责任感。教导工作,是一项常做常新、永无尽头的工作。

社会在成长,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着赓续的变更。作为有责任感的小学教师,必须以高度的敏感性和自觉性,实时发明、研究和办理学生教导和治理工作中的新环境、新问题,控制其特点、发明其纪律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华,一份秋实,在教书育人的途径上我支付的是汗水和泪水,然而我劳绩的倒是那一份份充足,那沉甸甸的感情。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的小学教师事业。让我把一生矢志教导的心愿化为酷爱学生的一团火,将本身最贵重的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,嫡必然能盛开绚丽的花朵。

大学教师教授教化工作总结范文


大学教师教授教化(一)

20xx年即将曩昔,回首一年来的思想、工作和学习环境,在学校各级领导和同事们的关切支持下,顺利完成了一年的工作任务,现将个人年度工作总结如下,高校教师个人总结。

德:作为一名中国共-产-党员,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持四项基滥觞基本则、坚持革新开放,始终和党中央保持高度一致,始终严格依照党员标准要求本身,增强政治意识,建立大局不雅念,加强办事意识,改进工作风格,耿介自律,遵纪守法,连合同志,忠诚党的教导事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。

能:认真学习相关业务知识,加快知识更新,尽力进步本身的理论程度和业务技巧程度;结合实际教授教化和科研环境,积极陈诉教授教化科研项目,介入教授教化研究,尽力进步教授教化科研才能和组织治理才能;在工作中,充分和谐好各方面关系,与同事们一起配合完成学校交给的各项工作任务。尽力控制今世科研治理知识,上力争立异。

勤:对工作兢兢业业、勤勤恳恳,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作风格,求真务实、乐不雅向上,具有较强的敬业精神和奉献精神。在教授教化中,严格执行教授教化计划,认真组织教授教化,实时指点答疑。积极参加学校组织的各项学习和运动,自觉遵守学校各项治理规定,严守各项纪律。

绩:在教授教化方面,本年度上半年主要承担了两个班的《工程制图》、两个班的《画法几何与机器制图》讲课任务以及两个班的机器制图鸿文业,同时指导了十个本科同学的卒业设计。下半年主要承担了两个班的《工程制图》和一个班的《画法几何与机器制图》讲课任务。

在科研方面,本年度主持了一项校级和一项院级教授教化研究项目,颁发了四篇科研论文。本年度继承担负两个班的班主任工作,在班级治理中积极开展德育扶植和学风扶植,两个班级都取得了多项表彰和奖励。作为工会小组长,本着为人民办事的原则,在做好日常工作的同时,积极组织了多项运动,取得了很好的后果。本年度工作量约630学时。

总结一年来的思想、工作和学习环境,有造诣也有不够,希望在新的一年里加倍尽力,在各方面取得更猛提高。时光促,一个学期已颠末去了,总结如下:

一、在政治上,酷爱故国,酷爱中国共产党,酷爱社会主义,酷爱人民教导事业,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持四项基滥觞基本则,具有优越的职业道德和健全的民-主法制不雅念,酷爱学生,关切、了解学生,循循善诱,诲人不倦,尊重、信任学生,充分尊重学生的人格和自尊心,勉励他们积极前进,对学生等量齐不雅。酷爱学校,关切集体,谦虚谨慎,连合协作,与家长、社会慎密共同,配合教导学生。其身正,不令而行。以身作则,为人师表,端正,诚笃,言行一致,内外如一,严于律己,用本身的表率行为来教导影响学生。这种影响体现在德智体美劳诸育的历程之中,体现在本身全部的政治态度、思想意识、治学精神、生活风格、待人接物的整个人格之中。

二、在知识布局上,具有对照博识和广博的专业知识和教导科学的理论知识。苏联教导家马卡连科深刻地指出:学生可以包容先生的严厉、刻板,甚至吹毛求疵,然则不能包容他不学无术。知识是师生交流思想情感,探讨真理的桥梁,知识的传授是教师塑造人才的主要手段。在我的学生时代,当我选择教师作为本身的职业时,我就很注意构建本身最佳的知识布局。以扎实的专业知识为根基,普遍摄取各方面的知识,并尽力做到专与博的有机结合。在大学和研究生课程班学习以及教授教化历程中,我尽力控制专业知识体系,透彻理解教授教化纲目、教科书的内涵,而且时刻注意控制本学科的最新研究成果和成长趋势。

正因为控制了知识的内在规律,我在讲堂上能力融会贯通,机动运用,驾驭自如。当今社会是信息时代,我时刻提醒本身,要永远像海绵一样从各方面汲取知识,成为控制今世知识的新时代的先生,并以本身的坚强学习的精神给学生以活跃的教导影响。

三、在才能布局上,我对照注重探索新的教授教化措施,具有开发立异才能,新时代必要立异型人才,教导必要培养立异型学生,作为教师,善于从实践中发明新知识,办理新问题,形成新不雅念,能力把学生培养成立异型人才。面对现代社会科学技巧的迅速成长,通过册本报刊电视广播以及盘算机网络,发明、确认新信息,进步本身选择、摘要、简化、阐发、分类、处置惩罚、保存、利用新知识和新技巧的才能。

语言表达用语精确,感情富厚,逻辑严谨,板书精当。教导组织才能强,充分施展各方面优势,创设最佳教导情况,有效地节制、组织集体运动,完成既定的教导任务。

教导是人类最光辉的事业,随着社会的成长,它永远充溢魅力和挑战,永远值得我们去探索和尽力。作为教师,对付我的曩昔,我将永远记着并赓续的总结;对付我的将来,我将不懈地攀登和向前,用我全部的汗水、精力、心血和生命去灌溉教导这永远鲜艳的花朵。

大学教师教授教化工作总结(二)

一、认真学习理论,牢靠地建立爱岗敬业的思想

五年来,能把真信马列,真学马列,真讲马列,真干马列,作为培养本身的政治素养的基础准则和一生追求的奋斗目标,在思想上政治上与党中央保持一致。

一是认真学习马列和毛泽东着作。如对《共产党宣言》、《社会主义从理想到科学的成长》、《国家与革命》等马列经典着作,进行了重复学习和研究,赓续加深了对基滥觞基本理的理解。潜心研究《邓小平文选》和江泽民着作,为《邓小平理论概论》教授教化奠定了坚实的根基。对以江泽民为核心的第三代领导集体作出的每一个紧张战略安排,都能认真学习和领会,并把党的第三代领导集体治党治国的方略纳入《邓小平理论》教授教化体系,收到了较好的后果,充分施展了政管理论的教导功能。

二是积极参加三讲和三个代表的教导。积极主动地参加揭批FLG的斗争,举办了崇尚科学,揭破邪教本色讲座,认真鼓吹党的政策,在社会上产生了必然影响。

三是较牢靠地建立了爱岗敬业思想,有献身学校教导事业的志向。执教20多年来,尽管三尺讲台,清苦恬澹,但我却和人人一样无怨无悔,在三尺讲台默默垦植。这是我搞好教授教化的力量源泉,也是本身治学严谨,善于连合互助,始终保持旺盛的工作热情,在学生中具有较高威信的紧张原因。

二、耐劳钻研业务,实时控制学科前沿成长趋势


教师个人教授教化工作总结范文


在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求本身,以立异教导方针为指导,以教勤学生,让学生全面成长为己任,脚踏实地,任劳任怨。为使往后更好地开展工作,总结经验,汲取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上

一年来,我时时处处不忘增强思想政治学习。严格要求本身,处处做同志们的楷模,施展表率带头作用。一年来,我从不因故告假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上

一年来,我屈服学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教授教化中,我客气向老教师请教,认真钻研新纲目、吃透课本,积极开发教授教化思路,把一些先进的教授教化理论、科学的教授教化措施及先进今世教授教化手段机动运用于讲堂教授教化中,尽力培养学生的互助交流、自主探究、勇于立异等才能。另外,本人在搞好教授教化工作的同时,还很注重教授教化经验的积累。颁发教授教化论文1篇。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好连合,尊敬领导及同事,真诚的观待每一位同志。

在这一年的工作中,我获得了学校领导,教师们及学生们的好评。然则,反省起来,所存在的缺点搭档也是不少的,还需往后尽力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习照样欠缺,还存在有怠惰思想;二是工作固然很尽力,可是个人才能还有待进步,学生造诣提高不是很快。往后,我必然在校领导及全体同志们的赞助下,增强学习,进步工作才能,使本身的思想和工作都能更上一个台阶!

书法班教授教化工作总结


一学期的光阴转瞬即逝,XX书画苑异常顺利地完成了本期硬笔书法班教授教化。在先生的精心教导下,通过学生尽力的学习,学生的书写习惯、执笔措施、书法修养等方面都获得了很大的转变和进步,为了更好的开展好以后的教授教化特总结如下:

一、 教师方面

1、作为硬笔书法的指点先生,认真观待每一次指点。课前备好课,从不上无筹备的课。在教授教化中注重学法指导,把理论与实践相结合。先生在黑板或习字本上写出示范字后让学生认真察观,然后逐笔解说,力争让学生把字写到最好。在这一历程中,学生感到到先生对本身的信任,进步了本身的鉴赏才能,同时学习书法的兴趣也会更浓。当学生完成了本身的作品之后,应用课余光阴同学之间进行互评,从而让学生在互相学习中进步本身。先生在给学生批改作业的同时进行点评,针对不合学生不合的学习程度给予针对性评价,让每一个学生都在不合水平上得到进步。

2、在教授教化历程中较好的打消了不合学生的在学习态度和措施上的差别。由于书法班是学生自由报名,所以班级中学生的差别很大,既有根基对照好的学生也有对照差的学生,参差不齐。在教授教化中注重将学生分类,重点关注学习对照弱的学生,并下鼎力气培养和教导,使他在短光阴内有了对照大的进步,渐渐缩小与优秀学生的差距。

另外,书法是一个耐久演习的历程,贵在勤奋重在坚持,所以本教授教化班在一开始就放弃了急功近利的想法。首先从学生的读写习惯开始,从最基础的要求开始教导学生。一学期来通过师生的配合尽力学生提高很快,在写字姿势和读写习惯方面有了很猛提高,传统的书法修养有了很洪水平进步,分外是纯熟地控制了汉字的八种基础笔画,写字的基础功扎实了。

3、注重阶段总结与温习。每学完一个基础笔画,下一节课先生就让学生进行一次小的温习展示,让学生在赓续总结训练中获得一步步进步。

二、学生方面

通过一学撇第掸习,学生对学习书法积极性进步了,乐学,想学,学习的后果也自然很好。他们在讲堂上,无论从基础的坐姿,照样基础笔画都可以或许做到稳中有提高。从整体观,他们的字从基础笔画到间架布局都对照好,字的布局也加倍牢固,字体也加倍雄健,程度有较大进步。

三、不够之处

在总结造诣和经验的同时,也必须清醒地观到存在的不够和问题:

首先,书法学习对照死板乏味,在演习历程中少少数学生学习积极性不高,自觉性对照差,不能较长光阴的集中注意力。在往后教授教化中,还得想一些法子来调动学生的学习积极性、主动性。

其次,便是部分学生到位的环境不是很好,主要是因班级作业没做完或参加其他兴趣班等原因旷课,以至于书写程度参差不齐。

在往后的教授教化中XX书画苑的先生们将进一步增强学习,赓续总结教授教化经验,达到教授教化相长,以进步本身的执教程度,满足学生的需求。总之,在一学期的教导教授教化中,有造诣也有不够,我们将扬长避短,从而使往后的书法教授教化再上新台阶!

教师英语教授教化工作总结


20xx学年停止了,又比其余年级早休息了一个月,悠哉游哉的日子开始了,懒散了几天之后,该总结一下这个学年了。

本学期的最大劳绩在句法教授教化上。这个学年的寒假是十几年来的第一个不补课的假期,假期里一边陪女儿做作业,一边把这几年在英语教授教化上的一些想法整理出来,不知不觉竟写了五六万字,后来把此中的症结部分抽出来,编成了《英语根基句法十讲》。在下个学期的教授教化与指点中,赓续把《十讲》加以完善,通过高考造诣看,教授教化和指点的后果照样很让我满意的。我教的两个班的130名考生英语高考造诣在130分以上的将近40人,大部分都在120分以上,这阐明今年下个学期的以《十讲》为根基的句法教授教化照样很胜利的。

除了句法教授教化之外,我在下个学期的教授教化中把前几年在作文教授教化上的一些想法和做法系统化了,渐渐形成了本身在英语作文教授教化上的思路与做法,积累了一部分资料,基础做到了辛苦少,后果好,整个学年我只批改了一次作文,然则最后的后果一点也不比哪些整天批改作文的做法差,甚至还要好一些。不过现在只能嗣魅这些做法是有效的,以后还必要进一步的系统化工作。

词法的紧张性不停躲藏在我的意识中,然则不停没有自觉的系统教授教化,前几年的教授教化中也做了不少词汇方面的工作,然则没有像今年这样进步到理论的高度,并从理论的高考自觉地进行词汇教授教化。除了词汇教授教化意识的进步,还有资料的积累。我在网上找到了一份约400个词的根基词汇表,并在教授教化中赓续地晚上,现在基础肯定了根基词法教授教化资料。

以前的教授教化中只知道赓续地强调阅读、写作等才能的紧张性,今年有了一个豁然豁达的感到,肯定了英语教授教化的大体框架,也肯定了不合教授教化侧面的基础内容和教授教化思路。

除了以上这些语言知识和语言才能的教授教化之外,我有幸参加的一个有关国际理解教导的教导部课题为我的教授教化开发了一个全新的范畴:文化教授教化。即除了知识和才能之外,还应注重文化教授教化,而这个方面往往被疏忽了。其实我学过的硕士课程中有一门《跨文化外交》,然则其时只为了学而学,现在才恍然大悟,文化原来便是英语教授教化的一个方面。后来参加了苏州外国语学校办的一个有关跨文化外交和中学英语教授教化的会议,思路垂垂清晰起来,英语教授教化、文化差异、文化冲突、国际理解教导、跨文化外交才能本来是有着内在联系的。往后的教授教化除了语言知识和语言才能之外,还应看重英语文化的教授教化。至此,也许就形成了这样的框架:

一、语言知识

1. 词汇

2.语法(词法、句法)

二、语言才能:听说读写才能

三、跨文化外交才能


信息技巧教授教化工作总结


本学期即将停止,回首这一学期,本人可以或许尽力工作,认真学习,从多方面进行盘算机教授教化和治理工作。有辛勤的垦植,有劳绩的喜悦,也有不够与遗憾,现总结如下:

一、教授教化方面

1、小组合作、协作学习。

由于学生在学习信息技巧课程方面存在着各方面的差异,有的学生对盘算机有着深厚的兴趣,他们对盘算机知识了解的许多,有的家庭有条件从小接收盘算机教导。

在操作技能方面程度很高,可以说是小专家,而有的学生在校外从未打仗过盘算机,在本学期只是第一次打仗,在这方面是一片空缺,于是,在开始的时候,我将每一个班按每列分成了多少个小组,每组有8个人,每组都有一个小组长,在教授教化的时候,同学们之间通过小组互助配合完成教师部署的任务,在学习历程中,同学之间还可以互相赞助,监督反省。

程度相当的能一起探索、实践,根基差的学生可以在小组中获得根基好的、学习兴趣深厚学生的赞助,这样施展了优秀学生小先生的作用,鼓励其加倍尽力。这样教授教化能使每一个学生都可以或许在本身原有的根基上得到提高。通过实践证明,小组学习不仅使学生顺利完成教师部署的任务,还能匆匆进学生之间的成长。

2、开学初,依据学校要求,认真写好教授教化计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研课本,力争吃透课本,找准重点,难点。

为了上好每一节课,我上网查材料,集中别人的长处肯定本身的教授教化思路。为了学生能更直看地感想感染所学的知识内容,我积极制作课件,筹备各类直看教授教化软件,搜集制作各优秀案例展示给学生。

上好课的前提是做好课前筹备,不打无筹备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,反省机械状态,有无弗成用机械。

上课时认真授课,力争抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教授教化措施,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有触类旁通的才能。在学生完成上机任务时,在各台盘算机前巡视,注意对学困生进行手把手的指点,课后实时做课后记,找出不够。

二、个人学习

对付课程革新情况下的教师,光有一桶水是不敷的,教师必须拥有自来水。为此在工作中,我抓住一切机会认真学习,在赓续学习、赓续实践中进步本身的教导教授教化程度。

客气、主动地向其他信息技巧教师和教授教化经验富厚的教师学习,富厚教授教化手段,抓住学校支配外出听课的机会,不耻下问,实时消化,汲取别人的好的教授教化措施,在本身的教授教化中赓续实践,赓续总结,赓续进步。

三、尽力偏向

1、增强自身基础功的训练,讲堂上做到精讲精练,注重对学生才能的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关切,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对盘算机的认识上有更猛提高。

3、增强机房规律和机械使用道德方面的教导,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束本身。

4、应用各类措施,训练学生进步、集中注意力。

教导工作,是一项常做常新、永无尽头的工作。社会在成长,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着赓续的变更。作为有责任感的教导工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,实时发明、研究和办理学生教导和治理工作中的新环境、新问题,控制其特点、发明其纪律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

希望小学教授教化工作总结


县XX希望小学以成全每一个孩子的梦想与幸福为办学理念,上下齐心,一学年来,在肖玉蓉校长的率领下,在分管副校长和教务处的具体构思和组织下,通过全校师生的配合尽力,学校教授教化工作有了很高条理的晋升。

一、学校教授教化工作亮点和特色

这个学年,学校我校继承通过五个道路,精心打造和晋升了高效讲堂实验的六个工作特色,本学期,我校教授教化工作方面的亮点和特色有以下方面:

1.立异治理,着力推行两大模式

我校扎实推行了扁平化治理模式和挂牌督导565工作模式,一方面是学校行政人员、组长每天分年级的扁平化反省;另一方面是督学人员坚持每日一督导。两种模式匆匆高效,双管齐下匆匆治理,从而形成了我们学校大、班级多的教授教化、教研、大阅读等治理的实效和特色。

2.笔墨书香,崇学尚读的华美气质

打造这张教导名片是我们本学年的工作重点之一,我们XX小学大阅读运动富厚多样,杰出有品,主要推行了七个举措,让阅读在讲堂表里、在校园表里自然发生,悄然风行。

举措1.浓厚崇学尚读的书香校园气氛。学校每月一次,组织各年级、各班级和综合组先生一起,调换校园内、班级课堂表里的念书角、走廊念书文化部署等,并且通过每天早上广播室的每日一播、各班每节课前的课前经典5分钟等,营造浓厚的崇学尚读的书香校园和班级气氛,让师生各人想念书、爱念书、好念书。

举措2.坚持经典咏传布吟诵运动。学校意在通过吟诵这个师生喜闻乐见的形式,作为推进大阅读运动的契入口。上学期,学校通过各班自主排练、年级筛选、层层打磨,表演了一台经典咏传布节目,本学期,在5月22日全县现场会上,学校又表演了一台杰出的经典咏传布节目。而且,我校将每年都坚持开展和传承。

举措3.编写和使用主题阅读课本。20xx年,学校组织语文教研组长、学科带头人、主干先生编写了语文主题阅读丛书,分上、下册,一套共12本。这套丛书用于语文教授教化,每节语文课都要实现以一篇带一篇或一片,从而实现讲堂阅读教授教化向课外阅读的有效连接、带动和延伸。

举措4.每天的经典风景。(简称:两五三半)一是课前经典5分钟,主要是诵读《国学》;二是下学经典5分钟,诵读课本上的经典诗文;三是午读经典半小时,阅读内容开放式;四是夜听(读)半小时:部署和督匆匆学生每天写好作业后,亲子阅读册本或应用学习通在线阅读App,亲子听书半个小时。五是半个阅读日。各年级先生一周内,轮流在学校图书室、阅览室至少静心观半天的书。每天的经典风景,如午读半小时、教师半个念书日等,值周行政人员、值日先生、中午护导先生都邑巡视反省,并把巡查环境实时颁布在学校群。

举措5.成立名师工作室。20xx年9月份,学校成立了繁星点点名师工作室。工作室目前已经开展的工作有:一是每周一到周六,由工作室成员撰写、审核、上传本身或学生的念书体会、习作、文章到学校"大众号上;二是把上传的文章归类、整理,制作成了繁星点点专集;三是开展名师工作室成员上研讨课运动,名师工作室成员将尽力杀青四好一高的目标,即:上好公开课、做好讲座、写好文章、评好课、进步教授教化质量。本学期,英语组也成立了苔花朵朵名师5人工作室,也相继开展了自发的外出听课、上研讨课、评课、业务研讨等运动。

举措6.师生好念书、读好书运动。学校每个学年都邑开展师生阅读相关特色运动,一是先生方面的念书运动有:念书演讲比赛、念书心得分享、念书研讨、师生共读一本书、念书征文比赛等。

二是学生念书运动以本日上午各年级第二节课展示的六会为中心,即:一年级:亲子绘本故事会;二年级:册本人物介绍会;三年级:好书推介会;四年级:经典片断展示会;五年级:诗词大会;六年级:念书知识抢答会。当然,各年级运动可以资源共享,相互交叉进行,还共同小书市运动、学生制作书签、念书手抄报、评选念书之星、亲子阅读、每周一诵等比赛和运动。学校还每月一次将学生大阅读运动作品展示在校园东、西大道及各班走廊,营造海量阅读、笔墨书香的念书气氛,培养学生崇学尚读的华美气质。

举措7.班级阅读运动各具特色。三2班和五1班等许多班级要求学生阅读打卡,每天或三天一次;三2班王满娥先生和一9班曾志红先生把班级和亲子阅读运动,按期做成美篇,鼓励学生和家长的念书热情;二1郭小玲李红两位先生在班级家长委员会的帮忙下,开展了捐一本,观多本念书运动、六17罗思易丽华搭班,语数两位先生密切共同,还带动六年级和全校其他班级,让午读半小时运动,成为了学校一道亮丽的风景;四5班曾蓝燕先生有本身的"大众号,上午的教研运动展示 中,人人也观到了:她所写文章几百篇,达一百多万字,由己及生,匆匆写匆匆读;四9班沈蓓颖应用有趣的思维导图,让学生读画结合;五6黄萍先生语文课融入网络超星阅读的运用,带动许多先生对在线超星阅读的运用常态化;学校的下学经典5分钟,是四6班郭淑华先生最先创意,现在已经全校推行;二8开展了亲子阅读评比、表彰等,学校许多班级、师生、亲子阅读运动扎实、杰出,还积极向名师工作室投稿,再上传学校"大众号,展示师生、班级和家庭亲子阅读风度。

3.锵锵三人行,晋升教师软实力平台

我校教研组和备课组运动隔周一次,各组霉畚教研运动的主持人、中心谈话人,也由组内先生依次轮流,让各人都有主场的表现、熬炼、展示、晋升的机会和平台。我们教研运动的五大流程:每会一操、每会一练、每会一主题、每会一心得、每会一分享,既注重形式的富厚性、艺术性,又注重内容的专业性、实效性。在4月22日全县现场会上,获得了在场看摩的局领导、各中小学领导和同仁的一致好评,具体有以下6个特色。

1).理念立异重可行。我校把三人行,必有我师的理念和学生的小组互助学习融入和借鉴到先生的教研运动中,重点把以前一人说,人人听的教研形式,转变为各人思考、各人介入、各人展示,各人发展。


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