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五年级第二学期中队工作计划

2022年第一学期中队活动计划。

当今职场竞争日趋激烈,对于工作计划我们应该静下心来好好写。工作计划能够让我们有条不紊的完成工作,一份优秀的工作计划应该是什么样的?小编特别从网络上整理了2022年第一学期中队活动计划,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

篇一:20xx_20xx学年第一学期少先队工作计划

20xx_20xx学年第一学期少先队工作计划

大同市御东第一小学

20xx.7.

以习近平总书记参加“快乐童年、放飞希望”主题队日活动时的讲话为指针,深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望为我校少先队的工作指导思想。结合工作意见,以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。

一、深化少先队活动文化内涵,突出品德教育。

1.倡导德育为先。坚持把社会主义核心价值体系融入教育全过程,深化爱国主义、国学经典等教育内涵,切实加强少先队员的理想信念和健全人格教育。

2.规范礼仪为重。继续开展以“文明礼仪伴我成长”为主题的实践活动,做一个有道德的人。通过开展文明礼仪规范知识学习,将中西文明礼仪教育融入到校园文化建设之中。

3.提升品味为先。重视升旗仪式的教育过程,把行为内化为孩子的品质。大力开展“国歌、队歌唱起来,队旗飘起来,红领巾戴起来,星星火炬挂起来,在校园内组织比赛,用丰富的少先队活动吸引更多的少先队员参与到学校少先队文化的建设中。

4.少先队课为眼。认真落实每一节少先队课,辅导员要帮助少先队员,以活动为主要形式,以体验教育为基本途径,充分发挥少先队员的主人翁意识。

二、营造少先队工作良好格局,推进队伍建设

1.切实履行辅导员职责。提升辅导员对工作的认识,提升自身修养,

从而使少先队活动更有针对性、实效性。

2.引领少先队员养成良好习惯。通过每周每日的班级评比活动来督促队员养成好习惯。由劝导队每天进行纪律、卫生、两操检查、评比,并在每周一国旗下进行小结,颁发流动红旗,强化队员文明礼仪规范教育,确保常规工作持之以恒、抓细抓实,使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

3.评比带动班级文化建设。结合班级文化建设十个一,期初开展班级文化评比活动,切实做到“五无”(即地上无痰迹、纸屑;墙上无污痕、脚迹;桌上无刻划;卫生无死角;出言无脏话),为构建和谐校园营造良好的环境氛围。

三、月份工作安排

九月份:浓浓尊师意

1.观看《开学第一课》,组织辅导员对新生进行开学初的养成教育。

2.组织学生学习《守则》、《规范》,加强学生思想道德建设,开展文明礼仪养成教育。

3.开展班级文化评比活动。

十月份:深深爱国情

1.开展庆祝国庆系列活动。

2.开展“重阳节”尊老敬老征文活动。

十一月份:拨拨消防弦

结合11.9消防日,开展应急疏散演练。

十二月份:切切遵法情

纪念12.4全国法制宣传日、12.9爱国学生运动,开展有针对性的主题教育活动。

元月份:欢天喜地迎新年

1.开展庆元旦活动。

2.表彰优秀队员。

篇二:20xx_20xx上三年级中队活动计划

20xx_20xx学年上学期三年级

中队活动计划

郭德友

一、指导思想

以《小学德育纲要》为依据,以邓小平教育理论、江泽民同志的“三个代表”、 “八荣八耻”和教育法规为指导,以爱国主义教育为主线,以环保教育为中心,以养成教育为基本内容,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强“三结合”教育,推进素质教育,为学生德智体美劳的全面发展打好基础。

二、队员特点

二年级属于小学低段,经过一年的学习与生活,队员已基本适应学校生活。辅导员在安排教育内容、策划活动方案时充分考虑以下四个方面的特点:

1.模仿性体现明显。队员的向师性、依赖性较强,易受他人的影响和暗示,并不自觉地产生模仿行为。他们喜欢学大人样,成人要注意自身言行,给予队员潜移默化的影响。

2.喜欢游戏性活动。队员以具体形象思维为主,通过表象进行联想。这个年龄阶段,游戏是儿童学习的很好途径,可以培养孩子的自信心、团体合作、顽强等心理、道德品质。

3.自制力较弱。队员情绪仍然易冲动,缺乏自制力。兴趣在队员的学习活动中起着主导作用,队员间开始产生初步的学习差异。注意引导和多给他们活动的机会,让他们多接触事物,不要过多的限制孩子的好动心理,剥夺活泼天性。

4.合群愿望强烈。队员有良好的交往愿望,能初步体验到与伙

伴交往的快乐。有利于培养集体意识和人际交往能力。

三、工作要点

1、继续以升旗仪式,加强对学生进行爱国主义教育。

2、 继续抓好五项竞赛活动。加强学生的常规管理,促进学生良好行为习惯的养成。

3、继续开展多种形式的少先队体验教育活动,让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。要重视活动中队员们的内心体验,强调行为习惯的养成。

4、加强新学期中队环境布置,如设立“星星擂台”、“争当好少年”、等评比栏。这些栏目不仅能调起学生对学习的兴趣,而且在竞争中学生们还能更大发挥他们的潜能。同时,使自己养成良好的行为习惯。

5、继续利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育。以“安全伴我行”活动为载体,开展预防意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、交通知识,培养自护能力,增加安全意识。

四、具体时间安排

九月份:

1、制定少先队计划。

2、庆祝教师节活动:出一期庆祝教师节的专题黑板报,送一句祝福老师的话语。

3、针对校园中的随手乱垃圾现象,号召少先队员人人争当校园美容师,为创建和谐校园出一份力,添一份彩。

4、以“中秋的来历、中秋的习俗、中秋的故事、中秋的物理现

象”为内容开展“中秋节”主题教育。

十月:

1、庆祝国庆:举行“美丽的祖国,可爱的家乡”主题班会。

2、重阳节敬老活动:号召每位少先队员为自己的爷爷奶奶做一件事。

3、组织建队日活动。

十一月份:

1.生活能力大挑战。

2.开展叠被子,叠衣服必比赛。

3.正确使用筷子:夹弹珠

十二月份:

1.经典诵读大舞台。

2.古诗词朗诵会。

3.广播体操大演练。

一月份:

1.期末班队工作总结,上交各类记载本、表格。

2.做好各项评比工作。

3.期末考试。

4.制定假期活动计划,进行假期生活指导。

篇三:20xx_20xx学年第一学期少先队工作计划

20xx_20xx学年第一学期

巨兴马桥小学王君

20xx年8月26号

以习近平总书记参加“快乐童年、放飞希望”主题队日活动时的讲话为指针,深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望为我校少先队的工作指导思想。结合工作意见,以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。

一、深化少先队活动文化内涵,突出品德教育。

1.倡导德育为先。坚持把社会主义核心价值体系融入教育全过程,深化爱国主义、国学经典等教育内涵,切实加强少先队员的理想信念和健全人格教育。

2.规范礼仪为重。继续开展以“文明礼仪伴我成长”为主题的实践活动,做一个有道德的人。通过开展文明礼仪规范知识学习,将中西文明礼仪教育融入到校园文化建设之中。

3.提升品味为先。重视升旗仪式的教育过程,把行为内化为孩子的品质。大力开展“国歌、队歌唱起来,队旗飘起来,红领巾戴起来,星星火炬挂起来,在校园内组织比赛,用丰富的少先队活动吸引更多的少先队员参与到学校少先队文化的建设中。

4.少先队课为眼。认真落实每一节少先队课,辅导员要帮助少先队员,以活动为主要形式,以体验教育为基本途径,充分发挥少先队员的主人翁意识。

二、营造少先队工作良好格局,推进队伍建设

1.切实履行辅导员职责。提升辅导员对工作的认识,提升自身修养,

从而使少先队活动更有针对性、实效性。

2.引领少先队员养成良好习惯。通过每周每日的班级评比活动来督促队员养成好习惯。由劝导队每天进行纪律、卫生、两操检查、评比,并在每周一国旗下进行小结,颁发流动红旗,强化队员文明礼仪规范教育,确保常规工作持之以恒、抓细抓实,使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

3.评比带动班级文化建设。结合班级文化建设十个一,期初开展班级文化评比活动,切实做到“五无”(即地上无痰迹、纸屑;墙上无污痕、脚迹;桌上无刻划;卫生无死角;出言无脏话),为构建和谐校园营造良好的环境氛围。

三、月份工作安排

九月份:浓浓尊师意

1.观看《开学第一课》,组织辅导员对新生进行开学初的养成教育。

2.组织学生学习《守则》、《规范》,加强学生思想道德建设,开展文明礼仪养成教育。

3.开展班级文化评比活动。

十月份:深深爱国情

1.开展庆祝国庆系列活动。

2.开展“重阳节”尊老敬老征文活动。

十一月份:拨拨消防弦

结合11.9消防日,开展应急疏散演练。

十二月份:切切遵法情

纪念12.4全国法制宣传日、12.9爱国学生运动,开展有针对性的主题教育活动。

元月份:欢天喜地迎新年

1.开展庆元旦活动。

2.表彰优秀队员。


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2022学年第一学期中班班务计划


班况分析

我班原有幼儿36名,这学期又新添5名,共计41名。其中男生20,女生21。从上学期的测试评估来看,孩子们的自理能力及动作发展都比较出色,他们爱游戏、懂礼貌、守规则,个个都那么讨人喜欢。可在绘画时,有些孩子不敢下笔,在交往方面,个别孩子甚至连向老师表达她的意愿的勇气都没有,还有其他领域,孩子们的发展差异较大。所以本学期我们除了做好常规保教工作外,还将把精力花在个别能力较弱的孩子身上,在园务工作计划的指导下,做细做好幼儿的一日生活各个环节。希望所有孩子都能在不同程度上得到最好的提高。我们两位老师和保育员共同商量,制定了以下计划:

一、保育方面

好习惯的养成可以使孩子们终身受益,中班孩子已具备了一定的自我服务能力,本学期在保育方面我们将重点引到、督促孩子们养成各种良好的生活卫生习惯。

目标: 养成良好的清洁卫生习惯。

2、养成良好的饮食进餐习惯。

3、养成良好的睡眠习惯,能动作协调地上下高低床铺,学习穿脱技能。

措施: 让孩子们知道饭前便后及手脏时要洗手,交给他们正确的洗手、使用毛巾的方法,知道每天要带餐巾纸。

2、利用榜样示范等方法鼓励孩子们安静、愉快地进餐,基本做到“四净”,并能在吃完点心后整理桌面和餐具。

3、利用行为训练、鼓励等方法培养孩子上下高低床铺的技能,能保持正确的睡姿,并学习独立、有序地穿脱衣裤、鞋袜,学习整理自己的衣物,并将它们放到固定的地方。

二、常规培养

建立科学、合理的班级常规,有助于孩子养成良好的行为习惯,也能有效地促进班级工作的顺利开展。

目标:建立班级各项常规,如:区域活动常规、集体教学活动常规、散步常规、物品摆放常规等。

措施:利用晨谈、餐前、起床整理等谈话时间,老师和幼儿共同讨论制定班级的各项常规制度,并一一落实实施。

三、主题教学

主题教学活动贯穿着孩子们在园的一日生活,本学期我们将结合各个节日开展十五个主题活动。

目标: 通过主题教学丰富相关知识,掌握相关技能,能在各领域都得到良好的发展。

2、了解教师节、中秋节、重阳节、国庆节、元旦、圣诞和新年等节日。

措施: 两位教师认真备课,做好教具,设计丰富多彩的教学活动,引导孩子积极主动地参加各项活动。

2、精心创设班级环境,让孩子与环境充分互动,及时更换主题墙,丰富区域活动材料。

3、通过生动有趣的节日活动,让孩子们了解各个节日的相关知识,萌发相关情感,体验节日的快乐气氛。

四、班级特色

本学期我们将继续把建构活动作为我们的班级特色。

目标: 在上学期的基础上,继续学习用各种建构材料拼搭各种造型。

2、初步学习合作着开展主题性的建构活动。

措施: 在建构几何图形的基础上,继续学习用雪花片、管道积木、木头积木等建构材料建构各种造型。

2、提供图示,学习按图示拼搭物品。

3、在活动中以小组为单位,引导孩子互相帮助,共同协商着开展主题性的建构活动。

4、及时表扬在活动中表现出色的幼儿,并展出孩子们的优秀作品。

五、礼仪教育

礼仪教育是我们幼儿园内涵发展的名片,好的品格和礼仪是孩子一生成功的基础和必要因素。所以本学期我们将继续重视孩子的礼仪教育。 [1]

第一学期小学中队工作计划


一、中队情况

本中队共有队员42名(其中本学期插班生2名),男队员27名,女队员15名。经过前两年的努力,队员在生活、学习、卫生等方面都有了比较良好的习惯,班风正,队员之间团结友爱、相处和谐。但也存在不少缺点,如不少学生学习上遇到困难时怕动脑筋,不肯吃苦;有的队员卫生意识还不够强,抽屉整理得不够及时;遵守纪律的自觉性有待加强;队员的主人翁意识还不强,班干部的管理能力急需提高。

二、中队学期工作要点

(一)突出三个重点

1、第15届文化节

2、第15届田径运动会

3、阅读节及经典诵读演出

(二)抓好两个常规

1、安全工作

2、卫生工作

(三)落实校园文化

1、结合传统节假日对学生进行尊师重教、爱国主义、集体主义的教育。

2、组织好传统活动,如家园乐、体育大课间等。

三、具体工作措施

1、要充分利用一切可以利用的时间,让学生进行相关的训练,努力提高学生各方面的能力,让学生在各项活动和比赛中取得优异成绩的同时,树立学生的自信心,增强班级学生的凝聚力。

2、加强学生的安全教育。在安全教育方面,要着重抓好以下几点

(1)课内安全。要坚持点名制度,并把到位情况记录表交给班干部,以便在第一时间掌握学生到位情况,发现问题,及时处理。

(2)活动安全。课间活动时,要教育学生不在走廊上追逐打闹,不趴在栏杆、窗台上向下望;午间或晚饭后,不攀爬假山和篮球架;下雨天,不在操场上滑水;上下楼梯时要靠右行,不推搡打闹,不隔着阶梯往下跳。

(3)进出校门的安全。这是本学期安全教育的重点,要特别加强对学生安全意识的教育。晚自习下课后尽可能不留学生,并特别要教育学生在没有老师带的情况下不私自进出校门。

(4)生活区安全。在寝室洗澡时不玩水,不打闹,防止地滑摔倒;就寝时注意上下床时的安全,不在床铺上嬉戏打闹;同时,要培养学生的安全防范意识,让学生清楚与老师的通话方式,以及紧急情况下的报警要求。另外,生活老师要定期检查带电及煤气设施,将安全隐患消除在萌芽状态之中。

(5)食品卫生安全。平时要加强对学生进行饮食安全意识的培养,在订购周末零食时一定要注意食品生产日期和保质期,杜绝变质食品流入班级。

3、抓好班级卫生的管理。这主要从以下两个方面来抓

(1)教育学生按时、自觉整理好自己的抽屉和矮柜,保持个人卫生,并加强监督和检查,力求人人过关。

(2)重新安排值日。本学期,拟让学生自由组合,让性格、爱好相同的学生组成一组,以便于管理和监督。

4、加大班干部培养的力度,充分发挥小助手的作用。本学期拟让所有的学生都当一次班干部,让人人都有锻炼的机会。期初通过自由推荐、全班表决,选出首批班干部,期中再轮换一次。另外,对那些未能当上班干部的要设立一些小干部职位,如寝室长、卫生小组长、学习小组长等,让他们在管理中得到锻炼。

2022年第一学期法制工作计划


一、指导思想

认真贯彻落实《****中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及有关工作精神,大力加强青少年学生思想建设道德建设,联系学校实际,一切从学生特点出发,实施有针对性的法制教育,提高教育实效。

二、主要工作

1.加强制度建设,夯基础。根据学校人员变动,进一步调整德育工作领导小组,认真规划对青少年的法制教育工作,形成一整套符合我校实际和可操作的法制教育制度,把法制教育列入学校德育工作的重要工作来抓,保证青少年学生普及基本法律常识的任务完成。促使学校法制教育更具规范化、制度化。

2.树立人本意识,创实效。加大宣传力度,不断提高教师依法执教的意识和能力。贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,结合学生实际,制订好学校法制教育教学实施方案,以学生发展为本,使每一个同学都能学法用法、遵纪守法。

3.开发教育资源,重发展。

(1)积极开展学校法制教育研究,进一步开发法制教育资源。

(2)以重大节日为契机,有针对性地开展与重大节日相关的时事性,时令性的法律法规活动,使学生在生动活泼的实践中潜移默化地接受教育,自觉提高法律法规意识,起到事半功倍的效果。

(3)以课堂教育为主渠道,结合各学科内容,促进法制教育资源开发。为学生提供知法、学法的平台,创设多样化的学习活动环境,将“法律法规的学习、认识融入其间,从正面教育入手,采用民主、激励、座谈、对话等方式,提高教育的效果,增强教育工作的合力。

(4)将法制教育融入学生生活。定期开展法制教育讲座,观看法制宣传录像和法制宣传教育节目,唤起学生自觉遵守法律的意识。

三: 具体计划

1、学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识。

2、学校开辟一个法制园地,采取板报、长廊等形式,以学生学法为内容、定期搞好法制宣传;

3、请法制副校长来校为四、六年级学生上一堂法制课(九月)。

4、开展一次知识竞赛。学校举行“学法、知法、守法”法制知识竞赛。(十月)

5、毒品知识教育活动。在全体学生中开展一次“不让毒品进我家”承诺活动,并以此为主题组织学生写心得体会。

6、开展以法制教育为主题的黑板报评比(十一月)。

7、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。

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