专项计划。
为了更好的完成工作，有效的节省工作时间，我们应该制定每个阶段的工作计划。工作计划要做到细致、深入。怎样制定适合自己的工作计划呢？下面，我们为你推荐了专项计划，欢迎你阅读与收藏。
篇一：专项资产管理计划解读与分析
资产证券化政策解读与分析
2013年3月15日，证监会颁布了《证券公司资产证券化业务管理规定》。
一、资产证券化业务定义
资产证券化业务是指以特定基础资产或资产组合产生的现金流为偿付支持，通过结构化方式进行信用增级，在此基础上发行资产支持证券的业务活动。其中，基础资产或资产组合指的是符合法律法规，权属明确，可以产生独立、可预测的现金流的可特定化的财产权利或者财产，可以是企业应收账款、信贷资产、信托受益权、基础设施受益权等财产权利，商业物业等不动产财产，以及证监会认可的其他财产或财产权利。基础资产可以是单项财产权利或者财产，也可以是多项财产权利或者财产构成的资产组合。
证券公司通过设立特殊目的载体，即为证券公司为开展资产证券化业务专门设立专项资产管理计划，开展资产证券化业务。
二、专项计划的设立
（一）专项计划设立申请条件
1、证券公司设立专项计划应具备以下条件：具备证券资产管理业务资格；最近1年未因重大违法违规行为受到行政处罚；具有完善的合规、风控制度以及风险处置应对措施，能有效控制业务风险。
2、投资者应当为合格投资者，合计不得超过200人。交易转让后也不得超过200人。合格投资者标准证监会另行规定。
（二）专项计划中基础资产的要求
— 1 —
1、基础资产不得附带抵押、质押等担保负担或者其他权利限制。能够通过专项计划相关安排，解除基础资产相关担保负担和其他权利限制的除外。
2、原始权益人不得侵占、损害专项计划资产。必须确保基础资产真实、合法、有效，不存在任何影响专项计划设立的情形；必须依照法律、行政法规、公司章程和相关协议的规定或者约定移交基础资产。
3、列入专项计划的基础资产应当按照法律法规规定办理转让批准、登记手续。法律法规没有要求办理的，专项计划管理人应当采取有效措施，维护基础资产安全。
4、以基础资产产生现金流循环购买新的同类基础资产方式组成专项计划资产的，专项计划的法律文件应当明确说明基础资产的购买条件、购买规模、流动性风险以及风险控制措施。基础资产的规模、存续期限应当与资产支持证券的规模、存续期限相匹配。同时，专项计划的货币收支活动均应当通过专项计划账户进行。
（二）专项计划增级方式
专项计划可以通过内部或者外部信用增级方式提升资产支持证券信用等级。同一专项计划发行的资产支持证券可以划分为不同种类，同一种类的资产支持证券，享有同等权益，承担同等风险。
专项计划可以由取得中国证监会核准的资信评级机构进行初始评级和跟踪评级。
（三）专项计划的资金归集方式
— 2 —
专项计划应当开立资产支持证券募集专用账户，用于资产支持证券认购资金的接收、验资与划转。管理人应当在专项计划设立后5个工作日内，将专项计划的设立情况向住所地中国证监会派出机构报告。
管理人应当为专项计划单独记账、独立核算，不同的专项计划在账户设置、资金划拨、账簿记录等方面应当相互独立。
（三）专项计划失败的处置方式
发行期结束时，资产支持证券发行规模未达到计划说明书约定的最低发行规模，或者专项计划未满足计划说明书约定的其他设立条件，专项计划设立失败。管理人应当自发行期结束之日起10个工作日内，向投资者退还认购资金及利息。
（四）专项计划终止程序
专项计划终止的，管理人应当按照计划说明书的约定成立清算组，负责专项计划资产的保管、清理、估价、变现和分配，聘请具有证券相关业务资格的会计师事务所对清算报告出具审计意见。并自专项计划清算完毕之日起10个工作日内，向托管人、资产支持证券投资者出具清算报告，并将清算结果报住所地中国证监会派出机构备案。
（五）信息披露
1、管理人、托管人应当自每个会计年度结束之日起3个月内，向资产支持证券投资者披露年度资产管理报告、年度托管报告。每次收益分配前，管理人应当向资产支持证券投资者进行信息披露。 — 3 —
2、资产管理报告内容包括，基础资产运行情况；特定原始权益人、管理人、托管人等业务参与人的履约情况；专项计划账户资金收支情况；需要对资产支持证券投资者报告的其他事项；会计师事务所对专项计划年度运行情况的审计意见。
3、托管报告内容包括，专项计划资产托管情况；对管理人的监督情况；需要对资产支持证券投资者报告的其他事项。
4、出现以下情况，管理人需及时向投资者披露：未按计划说明书约定分配收益；资产支持证券信用等级发生不利调整；基础资产发生超过资产支持证券未偿本金余额10％以上的损失；基础资产的运行情况或产生现金流的能力发生重大变化；特定原始权益人、管理人、托管人或者基础资产涉及法律纠纷，可能影响按时分配收益；预计基础资产现金流相比预期减少20%以上；特定原始权益人、管理人、托管人等相关机构违反合同约定，对资产支持证券投资者利益产生不利影响；特定原始权益人、管理人、托管人等相关机构的经营情况发生重大变化，或者作出减资、合并、分立、解散、申请破产等决定，可能影响资产支持证券投资者利益；管理人、托管人、资信评级机构等相关机构发生变更；特定原始权益人、管理人、托管人等相关机构信用等级发生调整，影响资产支持证券投资者利益；可能对资产支持证券投资者利益产生重大影响的情形。
三、专项计划管理人职责与义务
（一）管理人职责
专项计划管理人应为主承销商，主要履行职责包括：对相关交易主体和基础资产进行全面的尽职调查；在专项计划存续期间，督促原 — 4 —
始权益人以及为专项计划提供服务的有关机构，履行法律或合同的义务；办理资产支持证券发行事宜；按照约定及时将募集资金支付给原始权益人；为资产支持证券投资者的利益管理专项计划资产；建立相对封闭、独立的基础资产现金流归集机制，切实防范专项计划资产被混同、挪用等风险；监督、检查特定原始权益人持续经营情况和基础资产现金流状况，出现重大异常情况的，管理人应当采取必要措施，维护专项计划资产安全；按照约定向资产支持证券投资者分配收益；履行信息披露义务；负责专项计划的终止清算等。
（二）管理人禁止行为
管理人禁止行为包括：募集资金不入账或者进行其他任何形式的账外经营；超过计划说明书约定的规模募集资金；挪用专项计划资产；以专项计划资产设定担保或者形成其他或有负债；违反计划说明书的约定以专项计划资产对外投资等。
（三）制定风险处置预案
为最大程度的保护投资者利益，管理人应当针对专项计划存续期内可能出现的重大风险，制订切实可行的风险控制措施和风险处置预案。
（四）需充分披露事项
管理人应当在计划说明书中充分披露以下事项，包括管理人持有原始权益人5％以上的股份或出资份额；原始权益人持有管理人5％以上的股份或出资份额；管理人与原始权益人之间近三年存在承销保荐、财务顾问等业务关系；管理人与原始权益人之间存在其他重大利益关系。并对可能存在的风险以及采取的风险防范措施予以说明。 — 5 —
篇二：20xx安全工作专项计划
20xx年第十八中学安全工作计划
一、指导思想
学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。20xx年我校继续坚持“以人为本，安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕“标准化建设提升工程三年行动”和“平安校园”创建的总体目标，全面贯彻落实安全工作的法律法规，深入开展道路交通安全、食品安全、学生假期安全、校园安全、消防安全和校园周边安全等专项整治工作，进一步强化安全工作责任追究制度，大力拓宽安全知识宣传教育渠道，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园环境，努力保障学校教育事业可持续发展。
二、工作目标
建立健全工作队伍，完善工作制度，提高管理水平；明确工作任务，落实安全责任制；加强安全基础设施建设，提高保障水平；改善学校周边治安环境，增强师生的思想道德意识、安全防范意识，有效防止重大刑事、治安事件发生，切实抓好预防违法犯罪和安全事故防范工作，做好“两项创建”工作。
三、组织建设
成立由主要校长卢立国挂帅的校安全领导委员会，制定各项安全管理及创建活动方案，明确目标任务，落实创建机构和具体责任人，形成党政领导负主责、分管领导具体抓、班子成员协同抓的工作格局。要强化责任落实，建立校园周边综合治理部门联席会商制度和责任追究制度，对影响学校开展平安创建的人员和部门实行责任追究。
四、主要任务
（一）维护校园政治稳定。根据影响校园稳定的各种因素，制定具体防范措施，严防敌对势力在校园内进行渗透破坏活动；要把反暴恐工作作为当前重要的政治任务，结合校园实际落实防控措施，防止发生现实危害；加强情报信息队伍建设，充分发挥辅导员、班主任、心理健康指导教师、网络管理员和学生宿舍管理员的作用，及时了解掌握各种矛盾纠纷预警性信息，增强工作预见性；积极开展后港边防所、松港派出联动联防对可能造成不稳定的危害情况，及时跟进和化解；加强对意识形态阵地的领导，加强科普教育、宣传，严控邪教言论、出版物的传播，有效防止侮辱、诽谤、教唆、淫秽等不良内容的传播。 （二）强化校园治安防控。认真贯彻落实“两项创建”活动文件要求，加强校园安保机构建设，加强安保人员培训，抓好校园警务室和周边报警点、治安岗建设，全力打造校园安全防线；积极推进《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求》达标工作，加强重点要害部位视频监控、消控、报警等技防设施规范化建设，强化“一键式”报警、视频监控等技防设施的管理与应用，积极推动校园技防系统与公安、教育部门视频监控系统联网工作，确保技防设施作用发挥最大化。
（三）整治校园周边环境。深化“护校安园”行动，坚持每年开展2次以上校园周边治安隐患排查和专项整治，加强校园周边治安巡逻，严厉打击侵害青少年学生生命财产安全的各种违法犯罪活动；加强校园周边刑满释放人员、社区矫正对象、易肇事肇祸精神病人等特殊人群的管控；以“特定区域”环境整治为重点，加强对学校周边违章搭建、乱设摊点和跨门营业等突出问题的治理；强化学生上下学交通安全管理，规范设置校门口道路交通安全警示标志及防护设施，落
实学生上放学高峰时段警校共同护学机制；推进学生道路交通安全综合整治“三年行动”，坚决查处非法运营车辆集中接送学生上下学和校车超员、超速等交通违法行为。
（四）深化安全法制教育。将安全法制教育纳入学校教学计划，每学年安全教育课程不少于12课时；进一步落实兼职法制（综治）副校长、辅导员制度，每学期至少2次到学校开展安全法制教育活动；加强警校共建工作，强化学生法纪教育，预防学生违法犯罪；强化学校、家庭和相关部门共同控制暴力文化传播的合力，形成良好的校园氛围；重视学生心理调节和生命教育，减少学生因心理问题出现自杀、出走等事件；针对、学生特点和治安形势，认真落实应急疏散演练制度，不断提高学生安全防范意识和自护自救能力；加强校园安全文化建设，丰富校园安全文化内涵，让校园平安和谐发展成为全体师生的共同价值追求。
（五）加强校园安全管理。建立健全学校安全、消防、卫生等各项管理制度，完善突发事故处置工作预案；严格落实校级领导带班、安保部门以及学生部门干部值班制度，稳妥应对各类突发事件；建立课间教师巡视制度，及时发现和制止学生纠纷、违纪问题；严格门禁管理，落实人员、车辆进出查询、登记制度，严防社会闲散人员和不法分子混入校园制造事端；强化学生宿舍安全管理，严格落实学生宿舍管理和24小时值守、巡查制度；严格校纪校规管理，及时开展心理咨询和心理干预，加大防范控制力度，努力减少校园暴力事件的发生；加强对教职工、聘用人员、临时用工人员的资格审查，严把人员入口关，对不符合任职资格条件的人员要坚决调离教师岗位，对不符合条件的其他工作人员要及时调离或辞退，防范和避免内部人员发生侵害学生的事件。加强师风师德建设，严禁学生进行语言辱骂，人格
侮辱、体罚和变现体罚学生现象的发生。
（六）强化督导检查。把““两项创建””本年学校安全工作的重要内容，坚持高标准、严要求，加大检查考核力度。加强同周边相关综治领导小组的联动等级创建工作的跟踪督查和服务指导，特别要对学校门口及周边治安、交通秩序混乱，存在重大治安问题和安全隐患，影响“平安校园”等级创建的，实行重点督查，督办，限期整改。
霞浦十八中 2014年12月18日
篇三：健康教育专项计划
2010年度学校健康教育工作计划 健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。我校将全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作“预防为主”的方针，积极提高学生的自我保健能力。积极推动学校各项卫生保健工作的顺利实施。
一、主要工作
1、认真贯彻《学校卫生工作条例》，对照卫生部、国家教委、全国爱卫会发布的《中小学生健康教育基本要求(试行)》，学校分管领导、教导处、总务处、班主任及健康教育老师各尽其职，共同做好学校的卫生保健工作。
2、普及学校健康教育，健康教育课开课率达到100%；提高学校卫生健康教育质量，定期进行卫生知识讲座，定期更新卫生黑板报宣传内容；继续开展少年儿童心理异常、心理障碍的疏导及执行学校环境卫生检查、竞赛制度。
3、从小培养学生良好的卫生习惯和卫生行为，提高卫生保健意识和防病能力，做好疾病控制工作，做到“防患与未然”；加强春季流行病的预防宣传工作，做好对患龋齿、近视、沙眼、贫血等常见病学生的矫治工作。
4、加强学生用眼卫生的宣传，培养正确的坐姿，劳逸结合、多做户外活动，注意营养均衡，提高眼保健操质量。
5、组织学生参加爱国卫生月活动和红十字宣传活动；迎接县疾控中心本年度对我校的卫生监督和县教育局督导的检
查，规范爱国卫生档案记录，发现问题及时整改。
二、工作安排
一月份：拟订《2010年度学校健康教育工作计划》，联合教务处落实健康教育课课时和教学人员。
二月份：
1、期始大扫除。
2、期始视力测试。
3、第二周开始各班进行个人卫生检查。
4、卫生委员例会。
三月份：
1、卫生委员例会。
2、卫生讲座。
四月份：
1、开展爱国卫生月活动。
2、春季预防接种工作。
3、健康教育知识竞赛。
五月份：
1、爱国卫生月活动总结。
2、组织学生参加红十字宣传活动。
3、全校眼保健操比赛。
4、卫生委员例会。
5、卫生讲座。
6、大扫除。
六月份：
1、期末健康教育课期末测试，测试视力、身高、体重各项测试。
2、学期卫生工作总结，卫生档案整理
九月份：
⒈卫生员培训：
培训内容：新学期工作职责要求
⒉强化眼保健操，对学生进行卫生习惯的培养。 ⒊开展“爱牙”日宣传活动，9月20日
主题：预防牙齿损伤。
中心口号：善待牙齿。
要求：①各班办一份宣传板报
②各年级收看口腔卫生保健录相带，并有测试题，时间另行通知。
⒋做好一年一度体检工作。（具体时间另行通知） 十月份：
根据体检工作统计开展如下工作：
①开展沙眼防治工作，根据体检查出的沙眼和疑沙的学生进行眼水治疗。
②广播讲座：怎样预防沙眼
③各班办一期板报：预防沙眼应养成良好的卫生习惯。
十一月份：
⒈预防近视：
眼操评比工作
⒉营养膳食讲座：
①发放宣传题：全校各班人手一份
②组织初一、初二年级看录相
③各班办一期板报：什么是合理的营养膳食
十二月份：
期末健康教育课期末测试；本学期工作总结。
九十中学
2010年9月
2011年度学校健康教育工作计划 健康教育是学校教育的重要组成部分，是向师生有计划的、系统的传播健康知识的重要阵地及途径，是培养、造就新一代健康人才和实现“二十一世纪人人健康”的百年大计。本年度我们将一如既往地抓好健康教育工作，使我校的健康教育工作迈上一个新台阶。
一、主要工作
1、认真贯彻《学校卫生工作条例》，对照卫生部、国家教委、全国爱卫会发布的《中小学生健康教育基本要求(试行)》，学校分管领导、教导处、总务处、班主任及健康教育老师各尽其职，共同做好学校的卫生保健工作。
2、普及学校健康教育，健康教育课开课率达到100%；提高学校卫生健康教育质量，定期进行卫生知识讲座，定期更新卫生黑板报宣传内容；继续开展少年儿童心理异常、心理障碍的疏导及执行学校环境卫生检查、竞赛制度。
3、从小培养学生良好的卫生习惯和卫生行为，提高卫生保健意识和防病能力，做好疾病控制工作，做到“防患与未然”；加强春季流行病的预防宣传工作，做好对患龋齿、近视、沙眼、贫血等常见病学生的矫治工作。
4、加强学生用眼卫生的宣传，培养正确的坐姿，劳逸结合、多做户外活动，注意营养均衡，提高眼保健操质量。
5、组织学生参加爱国卫生月活动和红十字宣传活动；迎接
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贫困地区专项计划
篇一：贫困地区定向招生专项计划启动
贫困地区定向招生专项计划启动
2012年04月23日 08:44:18 来源：中国网络电视台
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（据中国网络电视台 04月23日）
中国网络电视台消息：由教育部、国家发改委、财政部、人力资源社会保障部、国务院扶贫办共同组织实施的“面向贫困地区定向招生专项计划”日前开始启动。这是国家重点大学首次面向特殊困难地区实施定向招生。
专项计划从2012年开始，十二五期间集中组织以本科一批招生为主的高校，定向招收集中连片特殊困难地区参加全国统考的考生。中国农业大学招办主任 周旭峰：这也就是说生源范围来自国务院确定的21个省区市的680个贫困县。
专项计划采取增量调节的方法，每年在全国普通高校招生年度计划总增量中，安排一万人左右的本科招生计划。专业以贫困地区特别是农村经济社会发展的农村、水利、地矿、机械、师范、医学以及其他适农涉农专业为主。实行单报志愿、单设批次、单独划线，录取时间在本科提前批结束后，本科一批开始前。
北京交通大学招办主任 王化深：主要为了给这些来自贫困地区的学生，提供一次优先录取的机会，同时也会给他多一次机会。按专项计划录取的学生，报到时不迁移户口，户籍暂时留在原籍所在地，就业报道后可按规定迁入工作所在的地区。专项计划的学生在校期间不允许转学、不允许转专业，毕业后到贫困地区就业创业和服务的，可以享受学费补偿和国家助学贷款代偿等优惠政策。 五部门联合发文实施国家扶贫定向招生专项计划
各省、自治区、直辖市高校招生委员会、教育厅（教委）、发展改革委、财政厅（局）、人力资源社会保障厅（局）、扶贫办，新疆生产建设兵团教育局、发展改革委、财务局、人力资源社会保
障局，有关部门（单位）教育司（局），中央部门所属高等学校：为贯彻落实中央有关文件精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，经研究决定，自2012年起，组织实施面向贫困地区定向招生专项计划（以下简称专项计划），即在普通高校招生计划中专门安排适量招生计划，面向集中连片特殊困难地区（以下统称贫困地区）生源，实行定向招生，引导和鼓励学生毕业后回到贫困地区就业创业和服务。现就有关要求通知如下：
一、充分认识实施专项计划的重要意义
党中央、国务院高度重视贫困地区发展，明确要求把集中连片特殊困难地区作为主战场，提高发展能力，缩小发展差距，加大高校对农村特别是贫困地区的定向招生力度。实施专项计划是贯彻落实党中央、国务院关于新阶段扶贫宏观战略部署、促进教育公平的重要举措，是招生制度改革的重要组成部分，也是贫困地区增强自我发展能力的客观需要。各省级教育、发展改革、财政、人力资源社会保障、扶贫等部门，招生考试机构和有关高校要充分认识实施专项计划的重大意义，增强责任感，努力为贫困地区选拔、培养更多的高层次专业人才，特别是应用型、复合型、技能型人才，推动贫困地区经济社会又好又快发展。
二、准确把握专项计划实施目标和工作原则
十二五期间，每年在全国招生计划中专门安排1万名左右专项计划，以本科一批招生计划为主。本科计划由中央部门高校和在本科一批招生的地方高校共同承担招生及培养任务，高职计划由国家示范性（含骨干）高等职业学校承担招生及培养任务。通过专项计划的实施，增加贫困地区学生接受高等教育的机会，促进教育公平；引导贫困地区基础教育健康发展，提高教育水平；鼓励学生毕业后回贫困地区就业创业和服务，为贫困地区发展提供人才和智力支撑。专项计划实行动态管理，由国家进行总体规划和统一部署，集中组织部分高等教育资源，紧密结合贫困地区经济社会发展对相关专业人才的重点需求，定向招收贫困地区考生。
三、切实做好专项计划招生工作
（一）认真遴选高校，单独编列招生计划。专项计划由国家在全国年度招生计划中安排，纳入高校年度招生规模。教育部及各省
级教育行政部门确定承担培养任务的高校。有关省级教育行政部门要商本省（区、市）有关部门，根据本省贫困地区特别是农村经济社会发展需要，以农林、水利、地矿、机械、师范、医学以及其他适农涉农等贫困地区急需专业为主，提出年度分专业计划需求建议。教育部根据需求建议，按贫困地区生源比例等因素安排分省计划数量。有关高校按要求编制分省分专业招生计划。
（二）加强资格审查，确保考生信息真实准确。具有贫困地区户籍和当地高中三年学籍、符合当年普通高校招生统一考试报名条件的学生，均可填报专项计划志愿。有关省（区、市）可根据本省情况制订专项计划具体的报考条件及实施办法。省级招办要会同当地教育、公安部门，采取有效措施加强对考生报考资格的审查，确保考生户籍、学籍真实可信。
（三）规范操作流程，严格录取管理。报考专项计划的考生均须参加当年全国统一考试。专项计划实行单报志愿、单设批次、单独划线，本科计划在本科提前批结束后、本科一批开始前进行投档录取，高职计划在本科批次结束后、高职批次开始前进行投档录取，录取分数原则上不低于招生学校所在批次录取控制分数线。有关省级招办按照高校专项计划120%的比例投档，高校在提档线上依据考生投档总分和专业志愿顺序录取。批次内生源不足时，省级招办可综合平衡本省贫困地区生源分布情况，确定补征志愿的考生条件及录取办法。有关高校按补征考生志愿，从高分到低分顺序录取。按专项计划录取的新生（以下简称专项生）名册，由各有关省级招办按规定寄送招生学校并报本省教育行政部门备案。
（四）加大信息公开，确保公平公正。各有关省级招办、高校和中学要按照高校招生“阳光工程”的要求，加大专项计划的招生政策、招生计划、报考条件、资格名单、录取分数、录取结果等信息的公开、公示力度，确保专项计划组织实施的公平公正、公开透明。
四、积极引导和鼓励专项生毕业后到贫困地区就业服务
（一）有关省（区、市）要根据本省实际情况，制定专项生毕业后回到贫困地区就业创业和服务的政策措施，积极引导和鼓励专项生毕业后到贫困地区多渠道、多形式就业创业。
（二）专项生入学报到时不迁转户口，户籍暂保留在原户籍所在地，就业报到后可按有关规定迁入工作所在地区。专项生在校学
习期间不转学，不转专业，与其他学生同等享受奖助学金政策。
（三）对毕业后到贫困地区就业创业和服务的专项生，按照有关规定享受学费补偿和国家助学贷款代偿等优惠政策。有关省（区、市）要尽快制定或完善相关办法，确保各项优惠政策落实。
五、积极营造实施专项计划的良好社会氛围
各省级教育、发展改革、财政、人力资源社会保障、扶贫等部门要加强统筹协调,认真做好专项计划的各项组织实施工作。要充分发挥各类媒体的积极导向作用，加大对实施专项计划重要意义、政策措施、程序规则的宣传力度，积极营造实施面向贫困地区定向招生专项计划的良好社会氛围。
中华人民共和国教育部 中华人民共和国国家发展和改革委员
会
中华人民共和国财政部 中华人民共和国人力资源和社会保障
部
国务院扶贫开发领导小组办公室
二○一二年三月十九日
篇二：我省今年扩大实施贫困地区定向招生专项计划并新增农村学生专项计划
我省今年扩大实施贫困地区定向招生专项计划并新
增农村学生专项计划
发布时间：2014-06-17 文章作者： 信息来源：宣传处
考生填报需确认报考资格
我省今年扩大贫困地区定向招生专项计划规模，招生计划共计4370人，较去年同期的1791人增加2579人。同时，省内八所本科院校新增招收农村学生专项计划，计划招生720人。报考贫困地区定向招生专项计划和农村学生专项计划的考生，须在6月24日至26日，持本人户籍、身份证原件等相关证明材料到所在地县级招生办办理专项计划报考资格 确认手续。
贫困地区专项计划包括省外院校计划2770人，省内院校计划1600人。其中，理工类3537人，较去年同期的1584人增加1953人；文史类833人，较去年同期的207人增加626人。提前批本科院校49人，较去年的2人增加47人；第一批本科院校3212人，较去年同期的1490人增加1722人；第二批本科院校1109人，较去年同期的199人增加910人。省内院校计划1600人中，分别为：贵州大学700人，贵州师范大学290人，贵阳医学院80人，遵义医学院60人，贵阳中医学院40人，贵州财
经大学230人，贵州民族大学200人。
农村学生专项计划中，贵州师范大学100人，贵阳医学院80人，遵义医学院60人，贵阳中医学院80人，贵州财经大学100人，贵州民族
大学100人，贵州师范学院100人，贵州理工学院100人。 符合我省今年高考报名条件且在我省有常住农村户籍的考生均可报考农村学生专项计划。报考贫困地区定向招生专项计划要求考生本人及其父或母在我省集中连片特殊困难县或国家级扶贫开发工作重点县（共71个县、市、区、特区，以下简称贫困地区）有常住户籍；考生本人高一至高三在我省贫困地区连续就读，并有我省贫困地区高中三年学籍（经
省教育厅备案的宏志班考生除外）。
贫困地区专项计划招生安排在一本院校录取之前进行，原则上按招生学校所在批次录取控制分数线执行。贵州大学招收的贫困地区专项计划，若生源不足，可以根据缺额和生源情况，在同批次录取控制分数线下降20分。若生源还不足，根据实际再适当降分，从高分到低分投档。
农村学生专项计划的录取工作安排在第二批本科免费师范生院校之后，第二批本科院校之前进行；最低投档控制分数线原则上按二本批次分数线执行。若生源不足，可以根据缺额和生源情况，在二本批次分数
线下适当降分，从高分到低分投档录取。
凡不符合报考条件的考生填报贫困地区专项计划和农村学生专项计
划不予投档。
篇三：关于做好面向贫困地区定向招生专项计划有关工作的通知
关于做好面向贫困地区定向招生专项计划有关工作的通知
鄂招办[2012]19号
一、招生计划
专项计划由国家在全国年度招生计划中安排，纳入高校年度招生规模。本科计划由中央部门高校和在本科一批招生的地方高校共同承担招生及培养任务，高职计划由国家示范性（含骨干）高等职业学校承担招生及培养任务。根据贫困地区特别是农村经济社会发展需要，专项计划以农林、水利、地矿、机械、师范、医学和其他适农涉农等贫困地区急需专业为主。各高校具体招生专业和人数详见我省《2012年普通高校招生专业目录》。
第一批本科招生的专项计划在第一批本科部分集中单独公布，其他批次专项计划与招生高校的非专项计划一并公布，专业名称后注明“贫困地区专项计划”以示区别。
二、招生范围
专项计划只面向贫困地区生源，根据国开发[2011]8号《关于印发集中连片特殊困难地区分县名单的通知》，湖北省内集中连片特殊困难地区即贫困地区共26个县市，具体如下：十堰市的郧县、郧西县、竹山县、竹溪县、房县、丹江口市，宜昌市的秭归县、长阳土家族自治县、五峰土家族自治县，襄阳市的保康县，孝感市的孝昌县、大悟县，黄冈市的团风县、红安县、罗田县、英山县、蕲春县、麻城市，恩施州的恩施市、利川市、建始县、巴东县、宣恩县、咸丰县、来凤县、鹤峰县。
三、报考条件和资格审查
具有贫困地区户籍和当地高中三年学籍、符合当年普通高校招生统一考试报名条件的学生，通过个人申请、资格审查后可报考专项计划。
符合专项计划报考条件的考生，于2012年5月16日——6月10日到所在学校、县市招办领取或在湖北招生信息网（zsxx.e21.cn）上下载《湖北省普通高校招生面向贫困地区专项招生计划考生申请表》（表样见附件）一式3份。考生要如实、清晰地填写申请表中规定的内容，申请表必须经中学、常住户口所在地派出所、县市教育局学籍管理部门审核盖章，经办单位除加盖公章外，还必须有经办人签字。考生申请表、证件和相关材料上交县市招办截止时间为6月12日。
贫困地区考生资格审查实行部门负责制，对考生出具证件、材料的真伪和其身份的确认，由涉及的相关行政管理部门审核、盖章确认，谁审核，谁签字（盖章），谁负责。
各县市招办负责接受本地报名考生资格申报，要认真核对考生报名信息是否准确，检查证明材料是否完整，相关部门签字盖章手续是否齐全。市州招办负责复核考生申请和证明材料，汇总检查县市招办报送的考生信息无误后上报省招办
四、信息报送和信息公示
县市招办于6月18日前将专项计划考生名册（A4纸张打印，招办经办人和负责人签名，加盖公章）和数据库报送市州招办，市州招办于6月20日前将考生名册和信息光盘报送省
招办，过时不予接收。信息盘上要有信息管理人和信息责任人签名，信息盘中的数据与送交的考生名册要完全一致。省招办不接收中学和考生个人报送的证明材料和信息。
各中学、县市招办和市州招办在报送信息时，要将本校、本地区专项计划考生名单通过当地媒体或网络进行公示，并保留到8月底，公示内容包括：考生姓名、高考报名号、户籍所在地、学籍所在中学。对公示后有举报的考生，要立即查明。向上一级招办报送信息时，要以书面形式说明公示的途径。
省招办将全省专项计划考生信息汇总后通过湖北招生信息网公示名单，公示时间为6月28日至年底。
五、违纪违规处罚规定
按照教育部相关规定，由于虚报、隐瞒或伪造、编造有关材料，以及使用其他手段，或者因招生工作人员或其他人员的徇私舞弊行为，取得专项计划报考资格或录取资格的考生，一经发现，由省招办取消其当年的录取资格；已经被录取或取得学籍的，由高校取消其入学资格或学籍并将其退回户籍所在地。
六、其他
通过专项计划录取的考生报到时不迁移户口，户籍暂保留在原户籍所在地，就业报到后可按有关规定迁入工作所在地区。在校期间不转学，不转专业，与其他学生同等享受奖助学金政策。毕业后到贫困地区就业创业和服务的专项计划学生，按照有关规定享受学费补偿和国家助学贷款代偿等优惠政策。
专项计划的志愿填报办法、录取时间安排另文通知。
附件：湖北省普通高校招生面向贫困地区定向招生专项计划考生申请表
二〇一二年五月十五日
各市（州）、县（市、区）招办：
根据教育部、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部、国务院扶贫办联合下发的《关于实施面向贫困地区定向招生专项计划的通知》（教学[2012]2号）文件规定，“面向贫困地区定向招生专项计划”（以下简称：专项计划）是指在普通高校招生计划中专门安排适量招生计划，面向集中连片特殊困难地区（以下统称：贫困地区）生源，实行定向招生，引导和鼓励学生毕业后回到贫困地区就业创业和服务。结合我省实际，为做好2012年面向贫困地区定向招收专项计划工作，现就有关事项通知如下：
专项工作计划精选
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专项工作计划(篇1)
根据XX事业部和设备保障部《关于开展“跑冒滴漏”活动通知》的要求，为进一步强化XX全员节能降耗意识，深入落实技能降耗措施，杜绝设备设施的跑冒滴漏现象，减少非正常停机的发生，为广大员工创造一个整洁、舒适、文明的生产、生活环境，按照事业部要求，在XX范围内组织开展为期3个月的跑冒滴漏专项整治活动。现将有关事项安排如下：
一、活动主题
群防群治，节能降耗
二、治理目标
以治理跑冒滴漏为手段，转变广大员工四项观念，基本杜绝跑冒滴漏现象，为广大职工创造一个整洁、舒适、文明的生产生活环境，树立工厂清新、整洁、文明的崭新形象。
三、活动内容
1。宣贯准备阶段（10月13日—10月19日）
（1）成立XX活动小组，确保活动有效开展
（2）积极宣传、广泛发动：通过现场管理看板、大屏幕电视、OA等形式进行宣传，并制作活动横幅
（3）划分责任区域，明确责任人：以工厂内班组区域划分区域，班组长为区域责任人，各岗位操作者为本岗位责任人。
2。自查自制阶段（10月20日—11月2日）
各班组首先按岗位对生产现场内所有设备“跑冒滴漏”现象进
行排查，汇总上报班组内设备跑冒滴漏情况，做好“跑冒滴漏”巡检维修记录，并填写？“跑冒滴漏”排查治理情况表 ，每周上报工厂设备管理员，再由设备管理员汇总整理上报设备保障部。
3。集中整治阶段（11月3日—12月7日）
对存在的的漏点，工厂制定治理计划，并配合设备部按计划进行治理；由于设备设施缺陷或其他原因，暂时无法消除的，报设备部延期整改，配合设备部制定整改方案，及时完成整改。
4。验收阶段（12月8日—12月31日）
“跑冒滴漏“工作小组对治理成果进行检查，通报治理成果，并对问题点进行进一步治理，以迎接事业部验收。
四、活动要求
1、各班组要充分认识开展此次活动的意义，做好宣传动员工作，以节能降耗、安全生产为主导，结合班组实际情况，制定出切实可行的活动计划。
2、活动结束后，各班组要认真做好总结和分析工作，在日常工作中继续开展“跑冒滴漏”专项治理工作，长期固化活动成果，建立专项治理长效机制。
3、活动期间，工厂活动领导小组对各班组工作开展情况进行抽查，对此次活动期间工作不扎实的工段，给予通报批评、经济处罚。
五、 考核办法
1、各班组对出现跑冒滴漏的设备设施熟视无睹或未及时上报的，对班组长罚款每项50元，责任人每项30元。
2、专项活动结束后，工厂将组织人员不定期对现场进行检查，对发现的跑冒滴漏问题及时报修，及时整改，不积极整改的，对班组长罚款每项50元，责任人每项30元。
专项工作计划(篇2)
随着社会的发展和城市的不断扩张，各种问题也随之而来，例如城市交通堵塞、环境污染、治安问题等等。因此，为了更好地解决这些问题，有必要进行专项整治。本篇文章将围绕“专项整治年终工作计划”这一主题，从多年工作经验出发，呈现一个高效、科学、务实的整治计划。
一、问题解决的优先级
首先，要明确问题的优先级，明确整治的目标和方向。比如，城市交通堵塞的程度会影响城市经济发展和社会民众的出行感受，因此我们要将其置于首要地位。对于环境污染、治安问题等，也要对不同的区域和不同的人群进行分级整治，以最大程度保障民生福祉。
二、整治方案的落地与合理化
其次，要落实整治方案，同时还要考虑资源的合理分配。在整治过程中，政府应该充分发挥领导力和协调力，确保各相关部门的协同配合。同时，要通过分析数据、查阅资料、实地调研等手段得出合适的方案，并保证其能够在现实中得到落地和执行。
三、公众意见的引导和响应
除了政府的工作之外，公众的参与和支持也是不可或缺的。政府要通过多种途径，引导公众积极参与到整治计划中来，对市民的意见和建议要做到认真听取，并作出积极响应。这样不仅可以增强政府与民众的互动，同时也能更好地推进整治工作。
四、整治成果的效果评估
最后，整治计划的效果评估也是必不可少的工作。组织专业人员进行数据分析和采样技术测评，全面统计和分析整治前后的数据差异。同时也要考虑其他可能的影响因素，综合分析整治工作的实际效果，从而为下一步工作提供基础和指导性的参考。
总之，专项整治年终工作计划需要落实各方面工作，如政府的领导和协调、公众的参与和支持、方案的合理和落实、问题优先级的确定和效果的评估。只有在这些方面都充分发挥作用的情况下，才能够达成整治工作的良好效果。
专项工作计划(篇3)
未来五年，农机试验鉴定要大力提升鉴定能力、公共服务能力和规范化水平
总体目标是：到年，形成“功能齐全、布局合理、技术先进、特色突出、管理规范”的全国农业机械试验鉴定体系，中国特色的农业机械试验鉴定制度更加完善，农业机械试验鉴定工作与农业机械化发展更加协调，技术支撑保障更加有力，服务“三农”的作用更加突出。全国农业机械试验鉴定能力实现新突破，部级鉴定能力范围在现有基础上再提高50%，部省两级鉴定能力覆盖14大类57种农业机械；试验鉴定制度进一步健全，程序进一步规范，管理更加科学；试验鉴定人员依法鉴定意识明显加强，持证上岗率达到100%；农业机械试验鉴定技术规范和标准健全，特色更加突出；农业机械产品先进性、适用性、安全性、可靠性评价等基础理论及方法研究取得新突破，农业机械试验鉴定技术科技含量明显提高。重点加强100马力以上大型拖拉机、50-70马力节能环保型水田拖拉机、高地隙拖拉机，高性能谷物联合收割机、玉米收获机、甘蔗收获机、油菜收获机、棉花收获机及大中型配套机具的`实验室建设。合理规划，整合资源，有重点、分层次地进行部省两级鉴定能力建设。进一步加大基本建设投入和财政支持力度，加强基础设施、仪器设备及试验鉴定基地建设。进一步扩展和深化农业机械试验鉴定国际交流与合作，提高我国农业机械试验鉴定的国际影响力。
改革开放以来，我国设施农业发展取得长足进步，技术装备水平不断提高。年我国园艺设施面积超过350万公顷；生猪、蛋鸡、肉鸡、奶牛和肉牛的规模化养殖比例分别达到64.5%、78.8%、85.7%、46.5%和41.6%。年设施蔬菜总产量超过1.7亿吨，占蔬菜总产量的25%。规模化养殖场猪肉、牛奶产量分别达到3270.9万吨、1662.6万吨。设施水产品产量达到780万吨，约占水产品总产量的15%。未来五年，我国要积极推进设施农业科技创新，提高设施农业的装备水平、综合生产能力、抗风险能力和市场竞争力。促进设施规模稳定增长，装备水平显著提高。设施园艺生产的耕种、灌溉、植保等作业机械装备及温室智能化环境控制装备水平不断提高，生产环境明显改善，劳动强度有效降低；畜禽标准化规模养殖工艺装备的成套化水平不断提高，工程防疫设施设备配套比例提高20%以上，畜禽标准化规模养殖场废弃物无害化处理比例达到100%。为此，要注重新技术和新装备的研发，提高设施园艺、设施畜牧、设施水产的技术水平。通过将设施农业装备纳入农机购置补贴范围，认真落实设施农业有关投入保障政策，形成较为稳定的政府投入机制。充分调动企业、农民投资和发展设施农业的积极性，形成多渠道、多元化、多层次的投入格局和保障机制。
专项工作计划(篇4)
按照国务院、省、市、县有关安全生产的工作部署，根据县安委办的工作指导和相关文件要求，景阳街道结合辖区实际情况，严格贯彻落实习近平总书记关于安全生产作出的“从根本上消除事故隐患”的重要指示精神，深入推进落实“两个专题”，全面推进各行业领域的安全生产工作的开展和落实，现将工作开展落实情况小结如下：
一、工作亮点及成效
（一）及时传达贯彻、推进落实各级工作安排部署。为全面贯彻落实习近平总书记关于安全生产作出的“从根本上消除事故隐患”的重要指示精神，景阳街道采取多种形式贯彻落实指示批示，一是落实《景阳街道安全生产专项整治三年行动工作计划》《景阳街道安全生产责任制规定》《景阳街道学习贯彻习近平总书记安全生产重要论述专题实施方案》《景阳街道落实企业安全生产主体责任三年行动专题实施方案》等方案，进一步完善和落实责任链条、管理办法、工作机制，全面推进安全生产监管体系建设、提升安全生产治理能力；二是街道按照文件要求，定期组织召开安全生产专项整治三年行动工作例会，结合景阳街道安全生产形势和特点，深入分析安全生产存在的共性问题和突出问题，进一步完善工作制度，抓好危化品企业、非煤矿山、道路交通、消防安全等重点行业领域的专项整治，推进落实安全风险防范化解工作，确保隐患排查治理工作落实到位，坚决遏制重特大安全事故发生，确保辖区安全形势持续向好。
（二）强化各企业单位加强安全生产宣传教育。截至2021年10月，街道辖区内有危险化学品企业4家（均为加油站）；工贸企业16家（其中有3家停产，有4家涉及危化品）；非煤矿山及尾矿库4家（其中2家长期停工停产，2家正常生产）；旅游景区1家；烟花爆竹零售点16家。
（三）景阳街道已进一步履行工作任务，狠抓好危化品企业、非煤矿山、道路交通、消防安全等重点行业领域的专项整治，排查安全隐患，确保隐患排查治理工作落实到位，坚决遏制重特大安全事故发生，确保辖区各企业安全事故最小化。为进一步将安全生产知识普及到各领域、各群体，强化生产经营单位管理人员、从业人员和辖区居民群众的安全意识，在全街道的安全生产宣传教育中，一是强化广大干部职工的安全意识，通过工作例会、专题会、链工宝答题以及自主学习等形式，进一步提升领导干部和普通职工对所管行业领域的安全生产知识，牢固树立安全防范意识；二是各责任单位充分利用赶集日、节假日、夜间巡查等重要时段开展安全生产知识“五进”宣传活动，向各重点领域和各重点群体宣传普及安全生产知识，强化了广大居民群众和生产经营单位管理人员、从业人员的安全意识；三是在开展安全生产风险隐患排查的同时宣传普及安全生产知识，进一步强化各企业、各行业从事生产经营人员的安全意识，要求各企业单位组织员工学习《新安全生产法》并进行考试，上报员工开始成绩，四是营造浓厚宣传氛围，采取悬挂宣传标语、张贴宣传海报、放置宣传展板、集中宣传、入户宣传、发放宣传册（单）等方式，在辖区内营造浓厚的宣传氛围。截至目前，进校园宣传10次、辖区内悬挂各类安全生产相关标语横幅喷绘等200余条、张贴各类安全海报600余张、开展宣传咨询活动10次、发放宣传资料9500余份、组织集中学习和集中宣传普及活动22次。基本覆盖了辖区各村（社区）工作人员，辖区各生产经营单位。五是定期检查辖区各单位企业，例如街道辖区内有危险化学品企业4家（均为加油站）街道安监站会定期对其检查，建立双控体系、要求各企业更新落实安全责任制度。
二、存在的问题
辖区内危险化学品企业4家（均为加油站）卸油、量油、加油、清罐四个环节。这四个环节上油品暴露在空气中，如果在作业中违反操作程序，使油品或油品蒸气在空气中与火源接触，就会导致爆炸燃烧事故的发生。加油站火灾事故的60%-70%发生在卸油作业中。对新员工未严格进行三级培训、以及老员工未对新员工进行“传帮带”等问题。
街道辖区内有工贸企业16家（其中有3家停产，有4家涉及危化品），该类企业是否存在一味追求经济效益忽略安全隐患。涉及危险化学品是否有违规操作，复工复产企业是否严格要求组织员工学习《新安全生产法》并进行考试，考试成绩是否达标。
街道辖区内有非煤矿山及尾矿库4家（其中2家长期停工停产，2家正常生产）。停产企业厂区拦渣墙是否按照标准修建，边坡落石滑坡危险区域是否采取防护措施。危险区域警示牌设置数量是否足够，有无现场值班人员长期值守。
街道辖区内有旅游景区1家，该旅游景区是否更新完善《应急预案》，《应急预案》是否对应实际情况，景区应急疏散通道标识是否明确。
街道辖区内有烟花爆竹零售点16家。经排查；有私自销售来历不明烟花爆竹情况，库房堆放未达标准等现象。
三、下一步工作计划
根据县委的工作部署，结合目前工作情况，下步工作打算如下：
（一）进一步提高安全认识，强化辖区安全工作的执行，不断完善各项安全排查制度，落实各类企业单位安全生产责任制，加强排查力度，定期排查各企业单位安全隐患。
（二）继续推进安全整治活动的开展，加大隐患排查治理力度，突出抓好整改落实。尤其是对企业对排查出的事故隐患要认真落实整改措施，及时抓好整改；尤其督促企业开展“自查自纠”。
（三）狠抓安全事故隐患重灾区，抓牢危险领域的安全排查，特别是有限空间整治、涉水领域、危险化学品领域，建立安全违法举报机制。为规范企业安全生产行为，提升安全违法成本，街道全面建立安全违法举报机制，群众可通过12345举报安全生产违法行为，街道安委会有关部门负责跟进处理。
专项工作计划(篇5)
学校健康教育是学校卫生工作的重要组成部分。为了进一步落实健康教育工作要求，贯彻《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》以及《教育部关于印发〈中小学健康教育指导纲要〉的通知》精神，提高学生的健康水平，特制定本计划。
一、高度重视，健全健康教育机制
学校健康教育是整个教育工作中的重要内容，要将健康教育工作纳入本单位年度工作计划之中，并制定专项计划，做到机构健全，工作有计划有检查、有总结。
二、开足、上好健康教育课
1、学校健康教育要做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”。开课率达到100%;义务教育段周课时达到0.5节，配齐教材，做好师资培训工作，教案、上课符合相关要求。
2、努力搞好健康教育教学和学科渗透工作。
在保证健康教育教学质量的同时，要在各科教学中渗透健康教育知识，如在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育，在自然课中渗透环境卫生教育，在思想品德课中渗透心理健康教育等，使学生接受健康教育率达100%。健康知识知晓率和健康行为形成率达到90%以上。
三、重视健康教育师资队伍建设
各校要切实加强对健康教育师资的各种培训，积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材，制定好教学计划，坚持备课，及时总结交流教学经验，努力提高课堂教学质量。
四、积极开展健康教育宣传活动
各校要充分发挥校园各种传媒的宣传教育作用，办好学校健康教育黑板报和宣传栏，做到经常更换;利用校园广播，坚持经常宣讲健康教育知识;宣传卫生健康知识;开好健康教育讲座，并将生理、心理卫生教育和健康行为习惯教育有机结合起来。
五、加强教学基础设施建设
按照原国家教委颁发的《学校健康教育评价方案》规定的指标要求，重点改善教学基础设施，使教室采光照明、课桌凳、厕所、宿舍、食堂、饮水及体育锻炼设施和健康教育器材、教具等硬件全面达到指标要求。
六、加强学生体质健康监测网络建设
认真做好学生的身体健康监测工作，有针对性地做好学生体质健康指导工作。按照创卫关于学校“六病”防治的要求，积极采取有效措施，切实做好小学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防与矫治工作，确保14岁以下儿童蛔虫感染率必须控制在3%以下。
七、认真执行信息报告制度
学校设有兼职传染病和食品安全信息报告员，学校发生群体性发热、咳嗽、腹泻、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、手足口病、肺结核等传染性疾病时，应在二小时内同时书面报告教育局和疾病预防控制中心，并做好跟踪信息上报工作。
八、切实搞好健康教育评价工作
各中小学要逐条逐项对照《学校健康教育评价方案》规定的20条指标，认真做好考核自评工作，查漏补缺，不断完善，确保健康教育各项指标全部高质量达到规定的标准。
九、认真做好健康教育建档工作
根据《学校健康教育评价方案》指标及创卫建档目录，重视健康教育工作各种资料的收集、归档、立卷工作，重视会议记录，广播稿、宣传栏及黑板报底稿等资料的及时收集，做到档案资料全面纪实，管理科学规范。
专项工作计划(篇6)
一年时间过去很快，回顾加入名师工作室那么久收获很多, 不仅上区级公开课还参加市优质课的比赛，这都是在大家的帮助下完成的，接下的一年我给自己定下这些要求和目标。
切实执行新课程标准对教学常规的要求，依据课改要求，认真完成所任教音乐模块各单元、各章节的内容。在教学中依据我校“全面育人，彰显个性，为学生终生发展奠基”的办学理念，落实新课标提出的以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，重视音乐实践，鼓励音乐创作，提倡学科综合，弘扬民族文化。启发引导学生对音乐的兴趣，使学生关注并乐于参与音乐活动。加强学生学习能力的培养，加强学法知道，课堂教学体现合作互动，自主探究、自主学习，通过教学提高学生音乐感受与评价鉴赏的能力，初步养成良好的音乐欣赏习惯。在课堂教学和综合实践活动中培养学生丰富的生活情趣和乐观的态度，增进集体意识、团队合作与协调能力。
教学理念：
一、以音乐审美为核心，培养兴趣爱好
以音乐审美为核心的基本理念，应贯穿于音乐教学的全过程，在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格。音乐基础知识和基本技能的学习，应有机地渗透在音乐艺术的审美体验之中
二、面向全体学生，注重个性发展
提高每个学生的音乐素养，使学生各方面的潜能得到开发，并使他们从中受益。普通高中音乐课的教学活动应面向全体学生，以学生为主体，将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置。
三、重视音乐实践，增强创造意识
在所有音乐活动中，激发学生参与的积极性和创造意识，重视艺术实践，将其作为学生获得音乐审美体验和学习音乐知识与技能的基本途径。通过音乐艺术实践，增强学生音乐表现的自信心，培养良好的团队意识与合作精神
四、提高教学质量措施
1、以培养学生的特长为主，提高学生基本素质，提高学生的音乐审美能力。
2、进一步改进课堂教学方法和手段，优化课堂教学，提高课堂效益。
3、认清形势，更新观念，搞好本学科的教研教改工作。
4、完成教学任务，搞好常规教学
5、通过聆听与鉴赏培养学生对音乐的兴趣与鉴赏能力，提高音乐素养。启发学生在积极体验的状态下，充分展开想象;保护和鼓励学生在音乐体验中的独立见解。
6、在参加工作室活动中要特别重视学生的参与和实践，重视学生感受、体验、表现音乐的情感，重视学生感受、体验、表现、鉴赏音乐的美。
7、思考与探究：培养学生探究学习的能力，自己解决问题的能力。重视发展学生创造性思维的探究过程。
8、收集与整理：在这个教学环节中，主要通过收集整理，逐步培养学生对音乐的兴趣和爱好，养成收集信息的习惯，学会处理信息和整理资料的能力。同时，学会对当地的民间音乐文化遗产资料进行收集与整理，保护的方法。
专项工作计划(篇7)
继《全国农业机械化发展规划》发布后，9月28日，农业部发布《全国农业机械化科技发展规划》《全国农业机械化教育培训规划》等五个专项规划。这五个专项发展规划分别以农机化科技、农机化教育培训、农机化技术推广、农机试验鉴定和设施农业等五个领域为对象，总结发展主要成就，分析了发展面临的新形势、新任务、新要求，明确了未来五年发展的指导思想、目标和重点任务，提出了实施的保障措施。五个专项规划与全国农业机械化发展规划配套衔接，丰富、细化了规划的内容，进一步增强了全国农业机械化发展规划的针对性和指导性。
未来五年，农机化科技发展要以主要农作物机械化共性技术等研究为重点
农业机械化科技发展专项规划指出，今后五年农机化科技发展的指导思想是，按照“自主创新、加速转化、提升产业、全面发展”的总体要求，坚持基础理论研究、应用基础研究和应用研究相结合，原始创新与集成创新、引进消化吸收再创新相结合，农机农艺相结合，产学研推相结合，努力改善农机化科技保障条件，提升科技创新水平和技术转化能力，为农业机械化又好又快发展提供科技支撑。要以农机化技术有效供给能力显著提升，农机化科研条件逐步改善，农机农艺融合、产学研推紧密结合的创新机制不断完善，农机化科技人才队伍素质不断提高为目标，围绕制约不同区域、不同作物机械化的共性技术，重点开展机械化耕作、种植、田间管理、收获和农业资源综合利用技术研究及农机鉴定与检测技术研究；突破主要农作物机械化关键技术，完善机械化生产技术体系；加快设施园艺、设施养殖、渔业和农产品初加工装备与技术研究；加快牧草和丘陵山区农业机械化技术研究；加强农机化软科学研究。要在加强组织领导，完善创新体系；加强政策扶持，保障经费投入；加强联合协作，健全创新机制；实施重点工程，提升创新能力；加强国际合作，深化技术交流等方面为农机化科技发展提供保障。
未来五年，农机化教育培训要以素质提升和创新能力建设为核心
坚持“服务发展、人才优先、以用为本、创新机制、高端引领、整体开发”的方针，以农业机械化管理人才、科技人才和实用人才三支队伍建设为重点，创新教育培训内容，改进教育培训方法，整合教育培训资源，优化教育培训队伍，提高教育培训质量。期间，规划每年培训农业机械化管理、科技和实用人才550万人次以上，其中管理人才队伍每年培训20万人次以上；科技人才队伍80万人次以上；实用人才队伍，450万人次以上。要以提高政策执行能力为目标，加大农业机械化管理干部培训力度；以提升技术支撑能力为目标，加快农业机械化科技人员培训步伐；以提高作业服务能力为目标，增强农机实用人员培训效果；以提升教育培训能力为目标，加大基础设施和师资队伍建设；以提高实用技能为目标，加快农业机械化职业技能开发。要继续实施农业机械化教育培训大行动，加大对农业机械化教育培训的扶持力度，完善农业机械化教育培训管理制度，营造农业机械化教育培训良好氛围。
未来五年，农机化技术推广要加快新技术试验示范和普及应用
要以增产增效型、资源节约型、环境友好型机械化技术推广为重点，加强体系建设、创新推广机制、提升服务能力，努力实现薄弱环节机械化突破。总体目标是：农机化技术创新能力、技术集成能力、推广服务能力得到全面提升，为主要农作物耕种收综合机械化水平超过60%提供技术支撑。十二五期间，要重点推广主要粮食作物生产机械化技术，经济作物机械化关键技术，资源节约、环境友好型机械化技术，畜牧、水产养殖机械化技术，设施农业工程技术，丘陵山区农机化技术等。要通过建立多元化投入机制，鼓励农机企业、农业生产经营组织、农民等加大农机化新技术推广的投入力度；加大农机化技术推广项目的论证和立项工作力度，科学谋划项目，增加项目储备。加强农机化示范区建设，以全程机械化生产方式为主，加强先进的农机化和农艺技术集成，加快科技成果转化。完善农机科研、教学、推广、生产单位协作机制，进一步促进产学研推结合。加强农机、农艺等部门的合作，促进农机农艺融合、机械化与信息化融合、机械化与现代农业生产经营方式融合。
农机化发展专项工作计划
未来五年，农机试验鉴定要大力提升鉴定能力、公共服务能力和规范化水平
总体目标是：到年，形成“功能齐全、布局合理、技术先进、特色突出、管理规范”的全国农业机械试验鉴定体系，中国特色的农业机械试验鉴定制度更加完善，农业机械试验鉴定工作与农业机械化发展更加协调，技术支撑保障更加有力，服务“三农”的作用更加突出。全国农业机械试验鉴定能力实现新突破，部级鉴定能力范围在现有基础上再提高50%，部省两级鉴定能力覆盖14大类57种农业机械；试验鉴定制度进一步健全，程序进一步规范，管理更加科学；试验鉴定人员依法鉴定意识明显加强，持证上岗率达到100%；农业机械试验鉴定技术规范和标准健全，特色更加突出；农业机械产品先进性、适用性、安全性、可靠性评价等基础理论及方法研究取得新突破，农业机械试验鉴定技术科技含量明显提高。重点加强100马力以上大型拖拉机、50-70马力节能环保型水田拖拉机、高地隙拖拉机，高性能谷物联合收割机、玉米收获机、甘蔗收获机、油菜收获机、棉花收获机及大中型配套机具的实验室建设。合理规划，整合资源，有重点、分层次地进行部省两级鉴定能力建设。进一步加大基本建设投入和财政支持力度，加强基础设施、仪器设备及试验鉴定基地建设。进一步扩展和深化农业机械试验鉴定国际交流与合作，提高我国农业机械试验鉴定的国际影响力。
未来五年，我国设施农业发展要以加快转变发展方式为主线
改革开放以来，我国设施农业发展取得长足进步，技术装备水平不断提高。年我国园艺设施面积超过350万公顷；生猪、蛋鸡、肉鸡、奶牛和肉牛的规模化养殖比例分别达到64.5%、78.8%、85.7%、46.5%和41.6%。年设施蔬菜总产量超过1.7亿吨，占蔬菜总产量的25%。规模化养殖场猪肉、牛奶产量分别达到3270.9万吨、1662.6万吨。设施水产品产量达到780万吨，约占水产品总产量的15%。未来五年，我国要积极推进设施农业科技创新，提高设施农业的装备水平、综合生产能力、抗风险能力和市场竞争力。促进设施规模稳定增长，装备水平显著提高。设施园艺生产的耕种、灌溉、植保等作业机械装备及温室智能化环境控制装备水平不断提高，生产环境明显改善，劳动强度有效降低；畜禽标准化规模养殖工艺装备的成套化水平不断提高，工程防疫设施设备配套比例提高20%以上，畜禽标准化规模养殖场废弃物无害化处理比例达到100%。为此，要注重新技术和新装备的研发，提高设施园艺、设施畜牧、设施水产的技术水平。通过将设施农业装备纳入农机购置补贴范围，认真落实设施农业有关投入保障政策，形成较为稳定的政府投入机制。充分调动企业、农民投资和发展设施农业的积极性，形成多渠道、多元化、多层次的投入格局和保障机制。
专项工作计划(篇8)
一、指导思想
依据富顺县教育局名师工作室建设、管理与实施的相关文件精神，依托名师工作室平台、以课堂教学为主阵地，以课题研究为抓手，坚持自主学习与名师的示范、指导和辐射作用相结合的原则，开展教育教学研究活动。通过课题研究、优质课、示范课、公开课、专题讲座、送教下乡、微型课题、论文撰写等一系列的活动形式，使得工作室成为优秀教师汇聚之地、精英教师的发源地、未来名师的孵化地，人才成长的前沿阵地。不断促进工作室成员的专业发展，履行县政治学科教学工作的引领示范作用，特制定20____年工作计划如下。
二、重点工作
(一)组建中学政治名师工作室
领衔名师：孙__
指导教师：王____、郑____
学科导师：尹____、张____、赖____、龚____
成员：周____、李____、周____、宋____、李兰、施____、高____、
舒____、周____、谭____、蒲____、高____、朱____、杨____
(二)工作室人员主要分工。
日常管理：孙__
考核评定：孙__、王____、郑____
教育科研：王____、尹____、谭____、高____
课堂教学研究：施____、舒____、杨____、周____
资源开发：张____、龚____
教师培训：赖____、李兰、高____
档案管理：李____朱____
宣传报道：蒲____、周____
交____台管理：周____、宋____
(三)教育科研
本工作室以领衔名师的特色专长为基础，以工作室全体成员的智慧为依托，针对中学政治教育教学实践中的重点、难点问题进行专题研究，积极撰写有关的专业论文、经验总结、科研报告。工作周期内至少完成一个县级以上的研究课题并取得相应成果、并将成果以论文，专著、讲座、公开课、报告会、名师论坛、现场指导、观摩考察等形式在全县推广，以提高我县中学政治教学水平为根本目标。
(四)课堂教学研究
按照课堂教学改革的要求上好每一节课，认真做好教学后记和反思，写好教学随笔。熟练掌握现代信息技术，并有效地运用到教育教学中去，不断丰富教学手段和教学方式，总结课堂教学改革成果，形成一定先进教学模式并积极推广。
(五)资源开发
建立教育教学资源库，分年级整合中学政治教案、课件、导学案、限时训练、试题、课后作业、试题，通过工作室QQ群、微信群、博客等交____台供全县教师分享。
(六)教师培训
本工作室将努力研究与探讨骨干教师成长规律，带领青年优秀教师积极参加教育科研，不断充实和提高青年优秀教师的教育理论水平和教育科研水平，造就具有学科研究特色的骨干教师队伍。通过制订规划、读书自学、专题研究、参加培训、外出交流活动、联合教研活动等方式，引导老师们不断对教学行为进行反思重建，形成不同的教学风格，完善自己的教学行为。力争培养一名以上工作室成员在三年周期内成为市级以上的骨干教师乃至学科带头人。
(七)评定星级工作室成员
年度工作周期内，各成员按照参与互动和任务完成情况评定星级，不合格成员将自动调整出工作室，高星级成员给予一定的表彰和奖励，。
三、工作室20____年教学教研计划安排
(一)开展高考考纲和中考考试说明的专项研究，研究备考策略。负责人：张____、尹____、龚____(3月)
(二)开展高、初中政治送教下乡活动，到赵化中学支教，全体工作室成员参加。负责人：____王____郑____(4月初)
(三)开展高一年级公开课展示活动，并进行高一年级教学重难点处理专题讲座。
负责人：施____李兰(4月末)
(四)开展九年级政治复习研讨活动，对全县初中教师进行培训。负责人：郑____赖____(4月)
(五)开展高二年级公开课展示活动，并进行高二年级教学重难点处理专题讲座。
负责人：舒____高____(5月)
(六)组织教师编写初中政治会考专题复习或复习训练题，建设初中政治教学资源库。负责人：龚____(4—5月)
(七)开展政治微型课题集中研讨、培训活动。负责人：尹____、谭____、高____(5月)
(八)工作室开展县外交流活动，与外地政治名师工作室进行研讨。负责人：____(6月)
(九)组织教师编写高中导学案、限时训练等，丰富政治教学资源库。负责人：张____(7月—8月)
(十)组织教师编写七年级教案、学案、限时训练等，丰富政治教学资源库。负责人：龚____(7月—8月)
(十一)组织开展全县初、高中新教师业务技能培训活动。负责人：赖____、李兰、高____(9月)
(十二)组织县高中优质课比赛。负责人：王____(9月)
(十三)开展高中送教下乡活动，到代寺中学支教。负责人：施____(10月)
(十四)开展初中送教下乡活动，到乡区中学支教。负责人：杨____(10月)
(十五)工作室开展县外交流活动，与外地政治名师工作室进行研讨。负责人：____(11月)
(十六)高、初中课堂教学改革研讨活动。负责人：舒____、周____(11月)
(十七)请省内知名专家到富顺进行关于中学政治教学的专题讲座。负责人：____(12月)
(十八)组织教师编写高中政治专题复习或复习训练题。负责人：张____(12月—1月)
专项工作计划(篇9)
为强化我场安全生产目标管理，深入贯彻落实各项安全生产规章制度及安全职责，使我场安全工作做到“职责明确，警钟长鸣，常抓不懈”;结合我场安全生产实际制定如下安全生产年度工作计划：
一、指导思想
以人为本，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产工作方针。以落实安全生产责任制、健全和完善各项安全生产规章制度，夯实安全管理基础为重点，大力加强安全生产机制建设，强化员工的技术培训与安全教育培训。
二、工作目标
杜绝死亡、重伤和特大、重大、一般安全事故发生，控制、减少轻伤安全事故。
三、工作方针
认真贯彻落实上级别领导部门安全生产工作部署，提高全员安全生产意识，完善安全生产责任制，强化现场管理，纠正习惯性违章行为，确保安全生产投入，查找并整改各项事故隐患，确保本场正常的安全生产秩序。
四、主要工作
1、加强对安全工作认识、落实责任，不断提高安全管理水平：
(1)认真贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产工作方针，牢固树立安全生产“责任重于泰山”的思想观念，始终把安全生产工作放在心头，做到警钟长鸣，常抓不懈，消除事故隐患，防止事故发生。
(2)认真贯彻落实《安全生产法》。坚决贯彻落实“谁主管、谁负责”、“管生产必须管安全”的原则。加强安全目标责任制，落实部门主要负责人安全责任。
(3)继续完善落实安全生产责任制，认真执行各项安全管理制度。加大检查监督力度，增强员工安全意识，把安全生产责任的落实始终贯穿于管理的每一个环节，实现安全生产的网格化管理监控。
2、加大安全教育力度，建设企业安全生产文化：
强化安全教育在安全管理中的基础作用，提高全员安全意识和我场整体安全素质，大力培养具有较强安全意识、严谨工作作风、熟练生产技能的员工队伍。
(1)坚持对新进林场员工三级安全教育，特殊工种人员严格持证上岗，认真做好特殊工种的复审办证工作。
(2)加强员工的安全技术培训，使员工具有一定的安全技能和事故急救知识。及时掌握员工心理波动对安全工作造成的影响，做好预防。
(3)认真组织好“全国安全生产月”活动，并以此为主线，开展丰富多彩的群众性安全宣传教育活动，营造浓郁的企业安全文化氛围，大力倡导以人为本的安全生产文化理念。
(4)各部门负责人和安全员每月必须主动参加安全会议或活动。会议或活动要以学习领会上级有关安全生产指示精神和相关的法律、法规为重点，结合本场的相关安全规定，积极开展安全宣传教育活动。
(5)各部门每年至少要组织开展各工种安全技术操作规程培训及考试一次(新入职员工坚持二次考核上岗制度，即每季度组织三个月内新入职员工安全测评，不合格人员重新进培训，合格后方可上岗)。
(6)岗位职业检测、山工疫苗防疫，提高预防水平，杜绝或减少各类安全事故和职业危害的发生。
(7)加强应急预案的演练，要求全员参与本场安全事故应急预案的演练，各部门开展部门级的分项演练，真正做到员工熟知应急知识。
3、以人为本、管理创新
(1)通过发动员工亲自对本岗位和周围工作环境辨识危险因素，提出控制措施活动，使员工知道本岗位和周围岗位有哪些危险因素，采用什么样的控制措施，达到提高安全意识，掌握安全技能，增强自我保护能力，为预防减少事故将起到非常关键的作用。
(2)营造有序的工作环境，提高安全本质化水平，塑造企业安全文化，进一步通过相关机制的运行，使安全制度法规形成谁牵头、谁负责、谁考核、谁落实的封闭运转、环环紧扣的法规体系。
4、加大安全检查力度，加强隐患治理整改
(1)认真做好每月的常规安全检查及各种专业安全检查，及时发现并解决安全隐患，并每周按期将本场安全隐患自查表上报林业局。现场安全检查的重点是制止“三违”、查找隐患。对查出的“三违”人员，如不听劝阻将实行待岗安全培训。
(2)安全管理人员要注重人性化、亲情化管理，不断增强安全管理的亲和力和感染力。
(3)各部门的安全隐患，严格按时保质保量按照整改措施进行隐患整改，不以任何借口拖延或拒绝安全隐患的整改落实完成。对较难处理隐患，定时、定人、定措施进行全面监护，统一协调整改。
(4)突出专业安全检查作用，重点对林场的锅炉、电气、机械、外来施工工队等组织专业人员进行检查。各责任部门对所查隐患要及时整改，不能整改的要制订可靠的安全运行措施，直至隐患消除。
(5)加强消防“四个能力”(检查除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织逃生疏散能力、消防宣传教育能务)建设;成立专门工作小组，逐步完善制度、检查等各项工作。
安全工作只有起点没有终点。20xx年公司安全生产工作任重道远，责任重大。对当前在安全生产中存在的一些薄弱环节，我们要保持高度警惕，居安思危找差距，警钟常鸣从零始。坚持以人为本的安全生产理念，立足于保护员工的生命、保障公司的发展，增强人的安全素质，减少人为事故，提高安全生产技术、环境及人的综合安全水平。狠抓危险源辨识及控制、员工安全意识和检查考核“三个重点”工作，以此建立起科学化、规范化、标准化的现代安全管理模式，使生产过程中的安全保证能力得到进一步提升，从而确保公司安全方针目标全面完成。
小学健康教育专项计划
计划一：小学健康教育专项计划
学校健康教育的目的旨在帮助学生更好地认识自我、悦纳自我、完善自我；培养良好的学习习惯；学习有效地情绪管理；处理好各种人际关系，促使身心健康发展，顺利渡过这一关键的过渡时期。
在学校领导的重视和关心下，全校教师的支持和帮助下，我校的健康教育工作在各层面深入开展，落到实处，取得了不错的成绩。健康教育工作不仅限于课堂，而且深入到各年级、各班级。
小学生，正处于脱离儿童群体而又尚未进入青年行列的过渡时期，是半幼稚和半成熟、独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综复杂的时期。处于过渡时期的初中学生无论是认知、观察力、记忆力还是情感、社会性方面都有显著的发展。由于身心的变化，受社会性影响日增，但由于知识经验不足，因而也是各种心理冲突、思想矛盾较为激烈的时期。
针对小学生心理发展特点，在总结并延续我校以往常规工作的基础上，制定本学年的健康教育工作计划，具体方案如下：
一、学生健康教育工作
1、根据市办公厅精神对校园内控烟活动作如下计划：
（1）充分利用健康教育课堂对全校学生传授烟草对人的危害，不尝试吸烟、劝阻他人不吸烟、拒绝吸二手烟等控烟知识和技能。
（2）利用小手拉大手的形式，由学生向家长宣传控烟知识，劝阻家人不吸烟和避免吸二手烟。
（3）发挥教师控烟表率作用，教师在学校的禁烟活动重要以身作则，带头戒烟。
（4）建立健全学校的控烟制度，在相关科室及学生经常出入的地方设禁烟标志。
2、结合学生青春期特点开展心理辅导（每学期有两次专题讲座）;每月两次的心理广播。开展心理健康宣传，努力使内容贴近学生的生活实际，形式更生动、内容更丰富，满足学生的需要，激发学生的兴趣。
3、开展丰富多彩的活动，使学生更加关注自我，认识自己的身心发展及变化，积极主动地解决自己面临的问题，增强心理自我调适的能力。
二、教师与家长参与的健康教育
（一）教师层面
1、向教师提供有效的减压方法。
2、教师积极参加培训，钻研心理咨询技术，进一步提高自己心理辅导的能力。
3、心理教师积极配合班主任的工作，与班主任老师共同学习有关班级心理辅导的内容。
（二）家长学校
1、针对各年级学生的特点，在各年级的家长会上开展有实效性的心理讲座，充实家长学校的内容，使家长也能了解学生的心理特点以及掌握一些心理知识。
2、进一步加强家、校之间的联系，充分利用家长们的有利资源，形成互帮互助的良好氛围。
3、充分发挥家委会的作用。让家长参与到学校的日常工作中来。
通过几年的健康教育工作的开展，学生们接受并理解了心理咨询的效用与意义。健康教育工作也取得了一定的实效。因此，在本年度中，要将学校心理工作上升到更高一个台阶。咨询室一如既往对全校师生服务，丰富心理健康教育的形式，充实学校心理健康教育的内容，加强教师、学生、家长的交流与互动。
计划二：小学健康教育专项计划
在奥运会来到北京之际，人人都在重视卫生与健康。而健康教育课恰恰就是对此最好的宣传与教育，由此可见，健康教育的不可忽视性，为此特制定了本学期的健康教育工作计划：
一、思想方面：
首先要支持党的正确的教育教学思想，拥护党的教育方针，严格要求自己，做好本职工作，在课堂中渗透思想教育，以自己的言行时刻为学生做出表率。
二、工作目标：
在上级领导的关怀与重视之下，本学期的工作重点主要在配合区保健所进行常见病的矫治与预防。本年度要力争做好此项工作，达到提高矫治率，控制新发率。
三、教育教学方面：
认真备课，钻研教材，上课做到有教案，认真上好每一节课，积极收集素材，利用于健康课的教学，教学过程中不断提高完善自己。让学生将所学应用于日常生活中。
在此基础上还要做到以下两点：
1、开课率保证100%，做到不缺课，不落课，保证每节课能按进度走。
2、争取知晓率在原来的基础上向前迈进一大步，并能在行为习惯中得以体现，将健康教育工作做到实处。
四、卫生行为习惯：
当前大为提倡素质教育，这就要求我们的健康教育工作不仅仅是照本宣科，而更注重其实用性。我校决定将卫生保健工作的重点多放一些在卫生行为习惯上面。让学生但要在课堂上学习到有关知识，更重要的是在日常生活中知道怎样去做，如：饭前便后要洗手；早、晚要刷牙；不能乱倒垃圾等等好习惯的养成教育。
五、健康教育工作内容简要：
1、本学期卫生保健、健康教育工作计划
2、至少16篇广播讲稿，8张板报照片
3、爱牙手抄报活动方案、纪实、总结
4、甲流手抄报活动方案、纪实、总结
5、防控甲流应急预案
6、防控甲流方案
7、小学正确的洗手方法方案、纪实、总结
8、保健教师论文。
9、防近工作总结。
10、学生卫生行为形成率。
计划三：坝固中心校健康教育专项计划
为认真贯彻执行教育局的工作要求，本年度，我校健康教育工作要紧紧围绕教育文体局下达的教育系统健康教育目标任务，开展扎实有效的健康教育工作。
一、切实上好健康教育课。
1.学校教导处要严格执行课程计划，做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核，确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。
2.认真进行健康教育的学科渗透，要在各学科中有意识渗透健康教育知识，确保100%的学生健康教育。
3.认真做好健康教育评价工作，发现问题，及时整改，力争各项指标达标。
4.积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材，制定好教学计划，及时总结交流教学经验，努力提高课堂教学质量。
二、开展多种形式的健康教育活动。
1.学校大队部是健康教育宣传的主阵地，要充分利用广播室宣讲健康教育基础知识，利用板报办好健康教育专栏。
2.利用校园广播开展专题卫生讲座，宣传卫生和健康知识。
3.进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。
4.利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。
三、加强对健康教育工作的督导。
1.教导处要加强健康教育计划制定、备课等方面的检查，并计入量化考核和奖惩。
2.学校加强督导检查食品卫生安全工作。
3.大队部要利用校园宣传阵地搞好健康教育宣传、传染病预防常识教育，确保健康知识知晓率，健康行为形成率不低于80%。
四、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。
1.本学期积极配合上级做好学生体质监测工作。
2.按照六病防治的要求，采取有效措施，切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。
3.在传染病流行季节，对学生严密关注，认真执行信息报告制度。
五、继续认真做好健康教育的建档工作。
健康教育是学校创卫工作的重点，学校要高度重视，对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档，确保健康教育档案的完整与准确。
专项整治工作计划
一、在日常监管工作的基础上扎实有效地开展好农村药械动态管理工作
进一步完善日常监管工作制度，年内对县、乡、村级医疗机构和药械经营企业按规定次数进行监督检查，对被检查单位建立完整的监督检查记录。
在日常监管工作的基础上，为进一步提升辖区内药品经营、使用单位的药械质量管理水平，保障公众用药用械安全，促进规范自律，增强诚信意识， XX年我局将继续对药品经营、使用单位实施药械质量动态监管，对所有被监管对象建立日常监督检查台帐，12月份对照相关标准确定所有药品经营、使用单位的信用等级和药械质量管理等级，通过鼓励、提倡守法和诚信，警示和惩戒违法违规行为，强化各涉药涉械单位的自律和质量责任意识。
二、认真组织和开展药械专项检查工作
（一）继续开展非药品冒充药品的专项整治工作
继续开展非药品冒充药品的专项整治工作，会同卫生、质监、工商等部门大力整治以食品、消毒产品、保健食品、化妆品等冒充药品的违法行为，对发现的非药品冒充药品违法行为移送相关部门进行处理。
根据有关文件精神，加大非药品冒充药品专项整治活动的宣传力度，使药品经营企业认识到非药品冒充药品行为对消费者用药安全构成的潜在隐患，要求药品经营企业不经营与药品同名、与药品包装相似、直接或间接宣传功能主治的非药品类产品，
通过在政务信息网上发布消费警示等方式，继续宣传非药品冒充药品的危害性，提醒公众正确识别药品和非药品，自觉抵制冒充药品的非药品类产品，维护好自身的合法权益。
（二）开展中药材、中药饮片的专项检查工作
为确保防治甲型h1n1流感用药的安全有效，我局XX年将继续对清热、解表类中药材、中药饮片的质量进行重点监督检查，对此类药品的购进渠道、质量验收情况进行认真检查，对质量可疑的此类中药材、中药饮片进行抽检。
（三）做好节假日药械安全监管工作
春节、五一、国庆等重大节假日期间，加强对药品经营使用单位药械质量的监管工作，确保全县人民用药安全。
按州局有关文件精神和安排布署，开展好XX年度的其他药械质量专项检查工作。
三、认真做好零售药店《药品经营许可证》换证和gsp认证的指导工作
XX年度我县共有77家药品零售企业gsp证书到期，我局将认真做好相关工作，及时指导药品零售企业做好申报材料和认证前的准备工作。
XX年度我县共有31家药品零售企业《药品经营许可证》有效期满，我局将认真做好药品零售企业换证的材料初审及现场初验工作。
对通过新一轮gsp认证现场检查的药品零售企业，按时限进行认证跟踪检查，对认证跟踪检查中存在问题的企业进行复查。
四、切实做好特殊药品安全监管和药物滥用监测工作
年内与使用麻醉药品、第一类精神药品、易制毒化学品的医疗机构签订特殊药品安全使用承诺书，强化医疗机构安全使用的责任意识，督促医疗机构建立健全特殊药品管理工作制度，年内对使用特殊药品的医疗机构检查两次，对美沙酮维持治疗门诊每季度检查一次。通过以上措施的落实，确保医疗机构安全使用特殊管理药品，有效防止流入非法渠道。
继续开展蛋白同化制剂、肽类激素的整治工作，严格执行《反兴奋剂条例》的有关规定，零售药店严禁销售胰岛素以外的蛋白同化制剂、肽类激素品种。
2
做好药品经营企业经营含特殊药品复方制剂的管理工作，药品批发企业经营含特殊药品复方制剂时，应当按照gsp的要求建立客户档案，核实并留存购销方的资质证明复印件，指定专人负责采购（销售）、出（入）库验收。
认真做好禁毒防艾和药品滥用监测工作，积极参与美沙酮社区维持治疗点美沙酮口服液安全使用的监管工作，根据州药物滥用监测中心的按排，做好药物滥用监测工作。
五、做好药品不良反应和药械广告监测工作
进一步宣传《药品不良反应报告和监测管理办法》、《医疗器械不良事件监测和再评价管理办法（试行）》，及时上报辖区内药械经营、使用单位发现的药品、医疗器械不良反应（事件）。
制定药械广告日常监测工作制度，由药品、医疗器械监督管理科工作人员对辖区内广播电台、有线电视台发布的涉药涉械广告进行监测，对发现违法发布药械广告的，及时移送相关部门查处，同时抄报州局提请省局对相关药械生产企业采取停售等行政强制措施，净化药械市场。
六、开展医疗器械专项整治工作
加强对医疗器械质量的监管工作，对医疗机构 、药品经营企业的医疗器械购进、验收、贮存、销售、使用环节进行全面检查，查找医疗器械质量监管工作中的薄弱环节，对当前药械质量监管中存在的突出问题商付监管手段和方法。
七、完成药品监督抽验工作
为保障药品安全，强化技术监督，提高监管效能，按州局的有关要求，完成州局按排的药品监督抽验任务，配合大理州食品药品监督管理局药品快检车做好辖区内药品快检工作。
八、继续推进农村药品两网建设工作
截止XX年12月份，通过宣传发动，全县在行政村、自然村共设立乙类非处方药零售专柜195个，确立了云南太阳鸟药业有限公司祥云分公司为乙类非处方药配送企业，药品直接配送到每个专柜。
为使全县乙类非处方药供应网点得到巩固和发展，经营条件明显改善，服务质量进一步提高，确保了农村用药安全。我局拟在XX年加强对乙类非处方药供应网点的监督检查，同时对《乙类非处方药经营注册证》到期专柜做好换证的指导和现场检查工作。
我县建立了履盖县、乡、村三级的药品监督网络，XX年拟集中对协管员、信息员培训一次，提高其发现药品违法行为线索的能力。对协管员、信息员提供的信息和群众举报，及时出动执法人员调查了解，发现违法违规行为坚决进行查处。
学校健康教育专项计划
计划一：学校健康教育专项计划
学校健康教育的目的旨在帮助学生更好地认识自我、悦纳自我、完善自我；培养良好的学习习惯；学习有效地情绪管理；处理好各种人际关系，促使身心健康发展，顺利渡过这一关键的过渡时期。
在学校领导的重视和关心下，全校教师的支持和帮助下，我校的健康教育工作在各层面深入开展，落到实处，取得了不错的成绩。健康教育工作不仅限于课堂，而且深入到各年级、各班级。
小学生，正处于脱离儿童群体而又尚未进入青年行列的过渡时期，是半幼稚和半成熟、独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综复杂的时期。处于过渡时期的初中学生无论是认知、观察力、记忆力还是情感、社会性方面都有显著的发展。由于身心的变化，受社会性影响日增，但由于知识经验不足，因而也是各种心理冲突、思想矛盾较为激烈的时期。
针对小学生心理发展特点，在总结并延续我校以往常规工作的基础上，制定本学年的健康教育工作计划，具体方案如下：
一、学生健康教育工作
1、根据市办公厅精神对校园内控烟活动作如下计划：
（1）充分利用健康教育课堂对全校学生传授烟草对人的危害 ，不尝试吸烟、劝阻他人不吸烟、拒绝吸二手烟等控烟知识和技能。
（2）利用小手拉大手的形式，由学生向家长宣传控烟知识，劝阻家人不吸烟和避免吸二手烟。
（3）发挥教师控烟表率作用，教师在学校的禁烟活动重要以身作则，带头戒烟。
（4）建立健全学校的控烟制度，在相关科室及学生经常出入的地方设禁烟标志。
2、结合学生青春期特点开展心理辅导（每学期有两次专题讲座）；每月两次的心理广播。开展心理健康宣传，努力使内容贴近学生的生活实际，形式更生动、内容更丰富，满足学生的需要，激发学生的兴趣。
3、开展丰富多彩的活动，使学生更加关注自我，认识自己的身心发展及变化，积极主动地解决自己面临的问题，增强心理自我调适的能力。
二、教师与家长参与的健康教育
（一）教师层面
1、向教师提供有效的减压方法。
2、教师积极参加培训，钻研心理咨询技术，进一步提高自己心理辅导的能力。
3、心理教师积极配合班主任的工作，与班主任老师共同学习有关班级心理辅导的内容。
（二）家长学校
1、针对各年级学生的特点，在各年级的家长会上开展有实效性的心理讲座，充实家长学校的内容，使家长也能了解学生的心理特点以及掌握一些心理知识。
2、进一步加强家、校之间的联系，充分利用家长们的有利资源，形成互帮互助的良好氛围。
3、充分发挥家委会的作用。让家长参与到学校的日常工作中来。
通过几年的健康教育工作的开展，学生们接受并理解了心理咨询的效用与意义。健康教育工作也取得了一定的实效。因此，在本年度中，要将学校心理工作上升到更高一个台阶。咨询室一如既往对全校师生服务，丰富心理健康教育的形式，充实学校心理健康教育的内容，加强教师、学生、家长的交流与互动。
计划二：学校健康教育专项计划
在奥运会来到北京之际，人人都在重视卫生与健康。而健康教育课恰恰就是对此最好的宣传与教育，由此可见，健康教育的不可忽视性，为此特制定了本学期的健康教育工作计划：
一、思想方面：
首先要支持党的正确的教育教学思想，拥护党的教育方针，严格要求自己，做好本职工作，在课堂中渗透思想教育，以自己的言行时刻为学生做出表率。
二、工作目标：
在上级领导的关怀与重视之下，本学期的工作重点主要在配合区保健所进行常见病的矫治与预防。本年度要力争做好此项工作，达到提高矫治率，控制新发率。
三、教育教学方面：
认真备课，钻研教材，上课做到有教案，认真上好每一节课，积极收集素材，利用于健康课的教学，教学过程中不断提高完善自己。让学生将所学应用于日常生活中。
在此基础上还要做到以下两点：
1、开课率保证100%，做到不缺课，不落课，保证每节课能按进度走。
2、争取知晓率在原来的基础上向前迈进一大步，并能在行为习惯中得以体现，将健康教育工作做到实处。
四、卫生行为习惯：
当前大为提倡素质教育，这就要求我们的健康教育工作不仅仅是照本宣科，而更注重其实用性。我校决定将卫生保健工作的重点多放一些在卫生行为习惯上面。让学生但要在课堂上学习到有关知识，更重要的是在日常生活中知道怎样去做，如：饭前便后要洗手；早、晚要刷牙；不能乱倒垃圾等等好习惯的养成教育。
五、健康教育工作内容简要：
1、本学期卫生保健、健康教育工作计划
2、至少16篇广播讲稿，8张板报照片
3、爱牙手抄报活动方案、纪实、总结
4、甲流手抄报活动方案、纪实、总结
5、防控甲流应急预案
6、防控甲流方案
7、小学正确的洗手方法方案、纪实、总结
8、保健教师论文。
9、防近工作总结。
10、学生卫生行为形成率。
计划三：学校健康教育专项计划
根据《平罗县创建自治区级卫生县城工作实施方案》，为进一步加强学校健康教育工作水平，培养学生良好的卫生习惯行为，结合我县学校健康教育工作实际，特制定本计划。
一、指导思想
以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，坚持政府领导，部门协作，学校参与，科学管理，社会监督的工作方针。本着以人为本，教育为主，全面发展的原则，提高全县中小学健康教育工作水平，培养学生良好的卫生习惯行为，为学生终身教育发展营造文明健康的生活环境。
二、工作目标及任务
健全工作机制，明确工作任务，创新工作方法，落实工作职责，力促学校健康教育工作水平再上新台阶，达到学校健康教育验收标准。
1、各学校配齐专兼职健康教育教师及工作人员。
2、教体局每学期组织开展一次健康教育师资培训。
3、学校利用班、团会等多种形式定期开展健康教育主题教育活动和专题讲座。
4、做到健康教育五有：即有课程安排、有教师、有教材、有教案、有水平测试和评价。每学期健康教育课安排16节以上。
5、全县中小学健康教育开展率达100%，学生健康知识知晓率达85%以上，学生健康生活方式与行为形成率达70%以上。
6、为600人以上的学校配备医务人员，装备学校卫生室。
三、工作措施
1、提高认识，加强领导。
为确保健康教育专项整治工作的各项目标任务落实到实处，取得成效，成立教体系统健康教育专项整治工作领导小组。
领导小组下设办公室，设在教育科，具体负责健康教育工作的指导与协调。
2、明确职责，落实工作。
教育科：负责组织开展全县中小学健康教育工作。
人事科：负责组织全县中小学健康教育师资培训，每学期一次，并收集整理相关培训资料。负责学校医务人员的配备工作。
校园安全科：抓好学校卫生安全工作，六病预防和督查工作。
校园条件装备科：负责学校卫生室条件装备工作。
各中小学：全面落实学校健康教育工作，依据《中小学健康教育指导纲要》的要求和内容，定期开展主题教育活动和专题讲座，保证健康教育课的开出，配齐专兼职健康教师和工作人员，做到五有，定期对学生进行健康知识水平测试和评价。建立健全学校健康教育工作档案，及时上报有关资料。
3、定期督查与通报。
政府教育督导室牵头，定期开展对学校开展健康教育工作和建档情况进行督查，发现问题，提出指导意见，限期整改，并将督查情况进行通报。确保学校健康教育工作顺利开展，并取得成效，完成创卫工作的各项目标任务。
学校健康教育专项计划范文
工作计划要有患未然的原则。要预先想到实行中可能发生的偏差，可能出现的故障，有必要的防范措施或补充办法。以下是由pQ小编为大家整理出来的学校健康教育专项计划范文，仅供参考。
学校健康教育专项计划范文一
在奥运会来到北京之际，人人都在重视卫生与健康。而健康教育课恰恰就是对此最好的宣传与教育，由此可见，健康教育的不可忽视性，为此特制定了本学期的健康教育工作计划：
一、思想方面：
首先要支持党的正确的教育教学思想，拥护党的教育方针，严格要求自己，做好本职工作，在课堂中渗透思想教育，以自己的言行时刻为学生做出表率。
二、工作目标：
在上级领导的关怀与重视之下，本学期的工作重点主要在配合区保健所进行常见病的矫治与预防。本年度要力争做好此项工作，达到提高矫治率，控制新发率。
三、教育教学方面：
认真备课，钻研教材，上课做到有教案，认真上好每一节课，积极收集素材，利用于健康课的教学，教学过程中不断提高完善自己。让学生将所学应用于日常生活中。
在此基础上还要做到以下两点：
1、开课率保证100%，做到不缺课，不落课，保证每节课能按进度走。
2、争取知晓率在原来的基础上向前迈进一大步，并能在行为习惯中得以体现，将健康教育工作做到实处。
四、卫生行为习惯：
当前大为提倡素质教育，这就要求我们的健康教育工作不仅仅是照本宣科，而更注重其实用性。我校决定将卫生保健工作的重点多放一些在卫生行为习惯上面。让学生但要在课堂上学习到有关知识，更重要的是在日常生活中知道怎样去做，如：饭前便后要洗手;早、晚要刷牙;不能乱倒垃圾等等好习惯的养成教育。
五、健康教育工作内容简要：
1、本学期卫生保健、健康教育工作计划
2、至少16篇广播讲稿，8张板报照片
3、爱牙手抄报活动方案、纪实、总结
4、甲流手抄报活动方案、纪实、总结
5、防控甲流应急预案
6、防控甲流方案
7、小学正确的洗手方法方案、纪实、总结
8、保健教师论文。
9、防近工作总结。
10、学生卫生行为形成率。
学校健康教育专项计划范文二
学校健康教育的目的旨在帮助学生更好地认识自我、悦纳自我、完善自我;培养良好的学习习惯;学习有效地情绪管理;处理好各种人际关系，促使身心健康发展，顺利渡过这一关键的过渡时期。
在学校领导的重视和关心下，全校教师的支持和帮助下，我校的健康教育工作在各层面深入开展，落到实处，取得了不错的成绩。健康教育工作不仅限于课堂，而且深入到各年级、各班级。
小学生，正处于脱离儿童群体而又尚未进入青年行列的过渡时期，是半幼稚和半成熟、独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综复杂的时期。处于过渡时期的初中学生无论是认知、观察力、记忆力还是情感、社会性方面都有显著的发展。由于身心的变化，受社会性影响日增，但由于知识经验不足，因而也是各种心理冲突、思想矛盾较为激烈的时期。
针对小学生心理发展特点，在总结并延续我校以往常规工作的基础上，制定本学年的健康教育工作计划，具体方案如下：
一、学生健康教育工作
1、根据市办公厅精神对校园内控烟活动作如下计划：
(1)充分利用健康教育课堂对全校学生传授烟草对人的危害 ，不尝试吸烟、劝阻他人不吸烟、拒绝吸二手烟等控烟知识和技能。
(2)利用小手拉大手的形式，由学生向家长宣传控烟知识，劝阻家人不吸烟和避免吸二手烟。
(3)发挥教师控烟表率作用，教师在学校的禁烟活动重要以身作则，带头戒烟。
(4)建立健全学校的控烟制度，在相关科室及学生经常出入的地方设禁烟标志。
2、结合学生青春期特点开展心理辅导(每学期有两次专题讲座);每月两次的心理广播。开展心理健康宣传，努力使内容贴近学生的生活实际，形式更生动、内容更丰富，满足学生的需要，激发学生的兴趣。
3、开展丰富多彩的活动，使学生更加关注自我，认识自己的身心发展及变化，积极主动地解决自己面临的问题，增强心理自我调适的能力。
二、教师与家长参与的健康教育
(一)教师层面
1、向教师提供有效的减压方法。
2、教师积极参加培训，钻研心理咨询技术，进一步提高自己心理辅导的能力。
3、心理教师积极配合班主任的工作，与班主任老师共同学习有关班级心理辅导的内容。
(二)家长学校
1、针对各年级学生的特点，在各年级的家长会上开展有实效性的心理讲座，充实家长学校的内容，使家长也能了解学生的心理特点以及掌握一些心理知识。
2、进一步加强家、校之间的联系，充分利用家长们的有利资源，形成互帮互助的良好氛围。
3、充分发挥家委会的作用。让家长参与到学校的日常工作中来。
通过几年的健康教育工作的开展，学生们接受并理解了心理咨询的效用与意义。健康教育工作也取得了一定的实效。因此，在本年度中，要将学校心理工作上升到更高一个台阶。咨询室一如既往对全校师生服务，丰富心理健康教育的形式，充实学校心理健康教育的内容，加强教师、学生、家长的交流与互动。
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