两学一做教育活动方案。
准备种子，就收获果实，制作方案也是如此根据公司对我们的要求，我们必然要将方案给制定好，任何方案都要经过批准后才可行文和实施。如果将自己写的方案变得更加全面呢？小编经过整理，为你编辑了两学一做教育活动方案，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
“两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。那么两学一做具体的教育学习实施方案应该怎么做呢?下面我们一起来看一下吧。
为认真学习贯彻中央、省市委有关会议精神，深化园区“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动，进一步增强遵守党章、执行党纪的思想自觉和行动自觉，经研究，××区党工委决定在园区党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”“两学一做”学习教育活动。结合园区实际，制定本实施方案。
一、活动内容
在园区全体党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”“两学一做”学习教育活动，学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话精神，强化党员意识，加强党性修养，坚定理想信念，践行根本宗旨，秉持严实作风，做合格共产党员，为加快××区建设发展提供坚强保证。
二、活动时间
即日起半年时间，20XX年7月底结束。
三、总体要求
(一)认真学习党章党规，严格遵守党章党规。
一是认清党章地位，树立党章意识。党章是党的总章程，是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。园区全体党员要自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;要强化程序观念，该报告的必须报告，该打招呼的必须打招呼，该履行的职责必须履行，该承担的责任必须承担，要有担当意识，遇事不推诿、不退避、不说谎，向组织说真话道实情，勇于承担责任。
二是加强党规学习，加强党性修养。把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中，原原本本学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等党章党纪法规，组织参加党工委、纪工委举办的专题党课，学习中央纪委监察部网站“学思践悟”专栏，对党纪党规进行集中学习培训。号召园区全体党员学习党章党规、遵守党章党规、贯彻党章党规、维护党章党规，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，重温入党誓词，用入党誓词约束自己，努力做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
三要开展廉洁教育，加大警示力度。通过观看警示教育片、参观警示教育基地、组织党风廉政教育等形式，组织党员干部深入开展警示教育，深刻剖析违纪违法案件产生的原因和危害，促使广大党员干部学习有收获、认识有提高、心灵受震撼，时刻绷紧立党为公、廉洁从政这根弦。要组织党纪党规知识测试，突出学考结合，以考促学，组织党纪知识测试，考察党员干部个人学习成果，引导党员干部紧密结合本职岗位要求，深刻理解和掌握党规党纪知识内涵，增强广大党员干部的党性观念和纪律观念，不断提高个人素养，增强抵御各种诱惑的能力，做合格的共产党员。
(二)认真学习系列讲话，贯彻落实系列讲话。
一是抓好理论学习，掌握精神内涵。要加大工作力度，着力抓好中心组学习、党支部学习等各种学习活动，抓住重点和关键，从各级领导班子抓起，使领导干部先学一步、学深一步，作学习贯彻习近平系列讲话精神的表率，推动讲话精神真正入脑入心、扎地生根。要采取多种有效形式，着力在全体党员深化学习上下功夫，不断拓展学习讲话精神的广度和深度，开展研讨交流，推动学习扎实深入进行，读懂、读透、读通，切实掌握讲话精神的科学内涵和精髓要义，真正学深悟透、融会贯通。
二是强化宣传引导，营造浓厚气氛。要开展好面向全社会的宣传教育，在园区网站、公开栏等开设专栏，全面系统宣传报道习近平总书记系列讲话精神，营造浓厚的舆论氛围。要广泛开展面向基层的宣讲活动，推动讲话精神进企业、农村、社区，不断扩大学习宣传的覆盖面，最大限度地增进人们对讲话精神的理解认同。
三是注重联系实际，做好转化提升。要以良好的学风来贯彻落实讲话精神，做好结合、转化、提升的文章。“结合”，就是要把学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，同学习贯彻中央、省市委各级重要会议精神结合起来，同“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动结合起来。“转化”，就是把学习讲话精神的成效，转化为促进园区加快发展的思路和举措，转化为提高工作效能的具体政策和实际行动，转化为解决群众生产生活迫切问题的新进展，转化为解决“四风”问题、转变工作作风的新成效。“提升”，就是通过学习贯彻讲话精神，提升战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力，提升攻坚克难、化解矛盾的能力，提升推动园区建设发展的能力。
四、方法措施
开展好“两学一做”学习教育活动，园区全体党员干部要在“学、摆、改”上下功夫。
(一)抓好学习教育。在“三严三实”“四个自觉”学习教育基础上，重点学习三个方面的内容：一是党章党规，二是习近平系列讲话，三是中央、省市委有关文件、讲话和相关书籍，进一步领会核心要义，掌握精神实质，真正做到用党章和习近平系列讲话精神武装我们的头脑、指导我们的行动。
(二)抓好查摆对照。全体党员干部要联系个人思想、工作、生活、作风实际，对照党章、习近平系列讲话精神，对照共产党员要求，开展问题大排查，找出做一名合格党员的差距，推进党员干部作风转变、工作效能提升、基层问题解决。组织各级党员干部参加组织生活会红红脸、出出汗。
(三)抓好整改提升。对照查摆的自身问题，从现在改起、从自己改起、从突出问题改起，使学习教育过程成为校正自身问题的过程。要组织党员亮出身份、公开整改，坚持上下结合、联动整改，切实把各项整改措施落到实处，切实以整改提升党的形象、机关形象、企业形象、基层形象。针对整改落实情况，组织测评会清理不合格党员。
五、组织领导
(一)提高思想认识。本次学习教育活动不明确具体阶段，将学习教育、查摆对照和整改提升贯穿党员队伍素质提升全过程。为方便活动开展，大致划分为动员部署(2月中旬)、深入学习(2月至4月)、对照查摆、整改提升(4月至7月)等阶段。各单位、支部要深刻认识“两学一做”学习教育活动的重要意义，深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势，强化党的观念，增强身份意识和组织纪律意识，自觉做到“四个服从”，坚决克服组织涣散、纪律松弛现象，使党章和党纪真正成为全党必须遵守的行为准则。
(二)落实主体责任。各单位、支部要加强对“两学一做”学习教育活动的组织领导，主要负责人要把开展学习教育活动作为一项重要的政治任务，把“第一责任人”的责任扛在肩上、抓在手在、落实在行动上。机关党员领导干部要在园区全体党员中切实起到示范带头作用。要组织好党员星级测评，对不合格党员做出妥善处置。
(三)处理好两个关系。各单位、支部要处理好“两学一做”学习教育活动与中心工作的关系，既要使活动取得实际成效，又要做好今年各项工作的圆满起步，做到“两不误、两促进”;要处理好长期任务与阶段性成果的关系，对开展学习教育活动进行全面总结，评估各项教育措施的效果，形成推进《党章》、党规和系列讲话学习教育的长效机制，推动党员人人政治合格、个个素质过硬。
(四)强化督促检查。园区纪工委、党政办公室，各单位、支部要把“两学一做”学习教育活动作为巩固“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动成果的重要举措，加大对机关、基层、企业的指导督促检查力度，把从严督查贯穿教育活动全过程，确保学习教育活动高标准开展、高质量推进。
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两学一做党课学习活动方案
为深入贯彻落实党中央关于开展“两学一做”学习教育安排部署和市委的具体要求，引导和激励市直机关党员干部深入学习党章党规、学习系列讲话，做合格党员，自觉按照党员标准规范言行，不断强化理想信念、锤炼党性修养、牢固宗旨意识，切实营造市直机关广大党员履职尽责当先锋、立足岗位争优秀的浓厚氛围，市直机关工委决定在市直机关开展以“两学一做”为主题微型党课大赛活动，现将有关事项通知如下：
一、比赛时间
微型党课大赛分为初赛和决赛，拟定5月中旬进行，具体时间另行通知。
二、参加人员
微型党课活动以机关基层党支部为单位，活动对象为机关全体党员，把主要领导、主管领导、支部书记、支部委员和新老党员作为讲课主体，突出领导干部带头讲党课，支部书记和支部委员率先讲党课，全体党员干部积极参与讲党课。
三、党课内容及方式
“两学一做”即学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员，党课大赛要以此为主要内容，主题鲜明，言简意骇，富有寓意，通过采取小角切入、多角论证、举实例用数据的形式和方法，围绕通读党章、党史知识、党员义务和权利、总书记关于治军、治党、治国等系列重要讲话的精髓、“两条例一准则”，围绕如何做新时期讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献的合格党员，尤其要深入学习和挖掘身边优秀党员的先进事迹，紧扣活动主题讲心得、谈体会，予人以教育和启迪。
党员领导干部要在所在党支部讲党课，并可延伸到社区、企业、学校讲党课。基层党组织书记、普通党员要联系实际讲党课，并注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑解惑，增强党课的吸引力和感染力。通过层层传导示范、层层选拔评比，促进党员干部尊崇党章、遵守党规、廉洁奉公、岗位奉献，进一步坚定正确的政治方向、提升党员的党性观念、提高向党中央政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
四、主要步骤
1、备课讲课(x月、x月)。
机关各级党组织要组织党员边工作、边学习、边备课，课案要体现微型党课切口小、时间短、寓意深的特点，一般在10分钟之内。党课要求党员原创，并使用ppT多媒体技术辅助讲课，使课件图文并茂、生动活泼、深入浅出，增强讲课效果。
2、初赛(x月中旬)。
市直机关党组织要按照好中选优原则，每个单位推荐不低于2份(多者不限)优秀课案，参加市直机关“两学一做”微型党课大赛。机关工委将组织有关专家组成大赛评委组进行评比。
3、决赛(x月中下旬)。
将初赛中表现突出的选手按一定比例参加决赛。大赛评委组将对本次大赛比赛成绩按一定比例评出一、二、三等奖和优秀奖。
五、几点要求
1、加强领导，精心组织。
市直机关各级党组织要高度重视，加强领导，积极动员并精心组织本单位党员干部踊跃参与微型党课大赛活动，并把此项活动作为开展“两学一做”实践活动的重要抓手和有效载体，切实强化基层党组织建设，不断提升机关广大党员干部能力水平，本单位要为参赛党员在时间和课件准备上提供支持。
2、领导带头，全员参与。
党员领导干部要率先垂范，以身作则，带头参加所在支部的讲党课活动，为其他党员做好示范;普通党员要积极参与，认真设计党课内容，形成讲党课全员覆盖的良好局面。通过开展讲党课，牢固树立“三严三实”的工作标准，坚持以知促行，努力争做有信念，有纪律，有品行，有作为的合格党员，达到以赛促学、以学促做、以做促发展的活动成效。
3、找准定位，亮点突出。
要围绕本单位中心工作和职能特点，结合机关党员干部思想现状，找准党课的切入点和结合点，注重形式创新，突出特色亮点，教育意义丰富，活动效果显著，进一步增强机关广大党员在服务基层、贴近百姓、推动发展中的责任感和使命感。
4、上下互动，务求实效。
市直机关党组织要按照自下而上、逐级推荐、好中选优的原则，上下互动，形成联动，组织所属基层党组织认真开展微型党课评选推荐工作，将优秀微型党课在本单位范围内进行试讲、巡讲。4月30日前，将推荐的微型党课课案文本和ppT报送机关工委组织部。
学习两学一做方案
学习两学一做方案
2月29日，《人民日报》刊载了中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，**县地税局立即组织机关党委委员、党支部书记进行学习。
一是准确定位。根据《方案》精神，“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各支部要把开展“两学一做”作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。
二是思考措施。“两学一做”学习教育不是一次活动，各支部要结合实际，提前思考具体措施，确定学习方式，突出正常教育，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在日常。
三是理解内容。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句学习党章党规；着眼加强理论武装、统一思想行动，学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想和治国理政新思想新战略；着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，确保全体党员坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
开展两学一做学习教育活动实施方案
开展两学一做学习教育活动实施方案
为认真学习贯彻中央、省、市有关会议精神，巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果，进一步增强遵守党章、执行党纪的思想自觉和行动自觉，经总公司党委研究，决定在总公司全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动(以下简称“两学一做”学习教育活动)。结合总公司实际，制定本实施方案。
一、活动内容
在总公司全体党员中开展“两学一做”学习教育活动，学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话精神，强化党员意识，加强党性修养，坚定理想信念，践行根本宗旨，秉持严实作风，做合格共产党员，为加快推进总公司经济快速优质发展提供坚强保证。
二、组织领导
为确保此次学习教育活动的顺利开展，总公司成立“两学一做”学习教育活动领导小组。
组 长：**（党委书记、总经理）
副组长：**（党委委员、纪委书记、副总经理）
成 员：各党委委员、副总经理、各党支部书记、常 识、**
领导小组下设办公室，全面负责“两学一做”学习教育活动日常工作，常识同志兼任办公室主任，**同志为办公室成员，办公室设在综合部。
三、总体要求
（一）认真学习党章党规，严格遵守党章党规。
一是认清党章地位，树立党章意识。党章是党的总章程，是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。总公司全体党员要自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏；要强化程序观念，该报告的必须报告，该打招呼的必须打招呼，该履行的职责必须履行，该承担的责任必须承担，要有担当意识，遇事不推诿、不退避、不说谎，向组织说真话道实情，勇于承担责任。
二是加强党规学习，加强党性修养。把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中，原原本本学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党章党纪法规，组织“两学一做”学习教育活动专题党课，对党纪党规进行集中学习培训，开展“两学一做”知识竞赛活动。号召总公司全体党员学习党章党规、遵守党章党规、贯彻党章党规、维护党章党规，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，重温入党誓词，用入党誓词约束自己，努力做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
三要开展廉洁教育，加大警示力度。通过观看警示教育片、参观警示教育基地、组织党风廉政教育等形式，组织全体党员深入开展警示教育，深刻剖析违纪违法案件产生的原因和危害，促使广大党员学习有收获、认识有提高、心灵受震撼，时刻绷紧立党为公、廉洁服务这根弦。要组织党纪党规知识测试，突出学考结合，以考促学，组织党纪知识测试，考察党员个人学习成果，引导党员紧密结合本职岗位要求，深刻理解和掌握党规党纪知识内涵，增强广大党员的党性观念和纪律观念，不断提高个人素养，增强抵御各种诱惑的能力，做合格的共产党员。
（二）认真学习系列讲话，贯彻落实系列讲话。
一是抓好理论学习，掌握精神内涵。要加大工作力度，着力抓好党委中心组学习、党支部学习等各种学习活动，抓住重点和关键，从党委领导班子抓起，使党委班子成员先学一步、学深一步，作学习贯彻习近平系列讲话精神的表率，推动讲话精神真正入脑入心、扎地生根。要采取多种有效形式，着力在全体党员深化学习上下功夫，不断拓展学习讲话精神的广度和深度，开展研讨交流，推动学习扎实深入进行，读懂、读透、读通，切实掌握讲话精神的科学内涵和精髓要义，真正学深悟透、融会贯通。
二是强化宣传引导，营造浓厚气氛。要开展好面向全公司的宣传教育，在总公司网站、企业文化墙等开设专栏，全面系统宣传报道习近平总书记系列讲话精神，营造浓厚的舆论氛围。要广泛开展面向基层的宣讲活动，推动讲话精神进部门、进班组，不断扩大学习宣传的覆盖面，最大限度地增进全体党员职工对讲话精神的理解认同。
三是注重联系实际，做好转化提升。要以良好的学风来贯彻落实讲话精神，做好结合、转化、提升的文章。“结合”，就是要把学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，同学习贯彻中央、省委、市委各级重要会议精神结合起来，同巩固党的群众路线教育实践活动教育成果结合起来。“转化”，就是把学习讲话精神的成效，转化为促进总公司加快发展的思路和举措，转化为提高工作效能的具体政策和实际行动，转化为解决群众生产生活迫切问题的新进展，转化为解决“四风”问题、转变工作作风的新成效。“提升”，就是通过学习贯彻讲话精神，提升战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力，提升攻坚克难、化解矛盾的能力，提升推动总公司经济建设发展的能力。
四、方法措施
开展好“两学一做”学习教育活动，总公司全体党员要在“学、摆、改”上下功夫。
（一）抓好学习教育。重点学习三个方面的内容：一是党章党规，二是习近平系列讲话，三是中央、省市委有关文件、讲话和相关书籍，进一步领会核心要义，掌握精神实质，真正做到用党章和习近平系列讲话精神武装我们的头脑、指导我们的行动。
（二）抓好查摆对照。全体党员要联系个人思想、工作、生活、作风实际，对照党章、习近平系列讲话精神，对照共产党员要求，开展问题大排查，找出做一名合格党员的差距，推进党员作风转变、工作效能提升、基层问题解决。组织全体党员参加组织生活会红红脸、出出汗。
（三）抓好整改提升。对照查摆的自身问题，从现在改起、从自己改起、从突出问题改起，使学习教育过程成为校正自身问题的过程。要组织党员亮出身份、公开整改，坚持上下结合、联动整改，切实把各项整改措施落到实处，切实以整改提升党的形象、企业形象等。针对整改落实情况，组织测评会清理不合格党员。
五、组织领导
（一）提高思想认识。本次学习教育活动不明确具体阶段，将学习教育、查摆对照和整改提升贯穿党员队伍素质提升全过程。为方便活动开展，大致划分为动员部署(4月下旬)、深入学习(5月至8月）、对照查摆、整改提升（9月至12月）等阶段。各党支部要深刻认识“两学一做”学习教育活动的重要意义，深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势，强化党的观念，增强身份意识和组织纪律意识，自觉做到“四个服从”，坚决克服组织涣散、纪律松弛现象，使党章和党纪真正成为全党必须遵守的行为准则。
（二）落实主体责任。各党支部要加强对“两学一做”学习教育活动的组织领导，党支部书记要把开展学习教育活动作为一项重要的政治任务，把 “第一责任人”的责任扛在肩上、抓在手在、落实在行动上。机关党员要在总公司全体党员中切实起到示范带头作用。各党支部要组织好党员测评活动，对不合格党员做出妥善处置。
（三）处理好两个关系。各党支部要处理好“两学一做”学习教育活动与总公司中心工作的关系，既要使活动取得实际成效，又要做好今年各项工作的圆满完成，做到“两不误、两促进”；要处理好长期任务与阶段性成果的关系，对开展学习教育活动进行全面总结，评估各项教育措施的效果，形成推进《党章》、党规和系列讲话学习教育的长效机制，推动党员人人政治合格、个个素质过硬。
（四）强化督促检查。总公司活动领导小组要把“两学一做”学习教育活动作为巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果的重要举措，加大对各党支部、各部门的指导督促检查力度，把从严督查贯穿教育活动全过程，确保学习教育活动高标准开展、高质量推进。
两学一做学习教育知识竞赛活动方案
两学一做学习教育知识竞赛活动方案
为深入推进**社区党支部全体党员同志“两学一做”（学党章党规、学系列讲话、做合格党员）学习教育，进一步提升全体党员同志的综合素质，激发广大党员同志振奋精神，锐意进取，奋发有为，推动**社区科学发展，经社区支部委员会同意，决定开展**社区党支部“两学一做”学习教育知识竞赛活动。具体安排如下：
一、主题
学党章党规、学系列讲话、做合格党员
二、主办单位
**社区党支部
三、比赛内容
知识竞赛内容以《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、习近平总书记系列讲话精神及下发的竞赛辅导材料为主。
四、比赛具体事项
（一）参赛人员和组队要求：本次知识竞赛以党小组为单位，每队由3名选手组成，党小组长必须参加。
（二）比赛方式：比赛按小组必答题和小组抢答题两种题型现场竞答方式进行。
(三)比赛规则
每个代表队正式参赛前给予基本分100分。
第一轮：小组必答题。题型为问答，规则：题目数量为参加比赛代表队的3倍，每题分值为10分。要求每名选手回答1题。从第一小组开始依次问答，答题限时 30秒(30秒之内答题人不答题即为放弃)。答题时其他人员不得补充和提示，如有违反则扣小组10分。答对加10分，答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开始。
第二轮：小组抢答题。题型为判断题、单项选择题、多项选择题。本轮规则;题目数量为10道，每题分值为20分。在主持人读题完毕后，各队方可抢答，同时计时开始，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，抢答题时限60秒。答对加20分，答错或不答扣10分。违规抢答的参赛队第一次违规抢答将取消本题抢答资格，其余各队继续就本题抢答。同一参赛队出现第二次违规抢答，扣除积分20分。宣布抢答后15秒无人抢答，本题作为观众题。
第三轮：小组附加题。如果出现分值并列情况，进行加试赛，共设3道附加题。加试赛均为抢答题，题不计分只定输赢，在同分值的队中用抢答的方式一次性决定，从高分并列先开始。每队派一名代表作答，限时60秒，答对胜出，答错、超时、违规对方胜出。
观众题：竞赛过程中选手回答错误或不能回答，该题作为观众题。比赛间歇期间，主持人为在场观众准备2道观众题，在举手观众中随机抽选作答，另设微信观众题1道。回答正确的观众将获得现金奖励100元。
（四）比赛时间：比赛拟于7月下旬举行（具体时间另行通知），地点定在**社区三楼会议室。
（五）奖励方法:竞赛设置一等奖1队（奖金1000元）、二等奖1队（奖金500元）、三等奖2队（奖金400元/队），优胜奖3队（奖金300元/队）、两学一做先进典型400元。
五、相关要求
1、高度重视，加强领导。各党小组要把这次活动作为开展“两学一做”学习教育的重要载体，切实抓实抓好。
2、精心组织，充分准备。各党小组长是这次活动的第一责任人，要广泛组织本小组的党员认真学习，认真选拔参赛选手。
3、加大宣传，营造氛围。要以此次活动为契机，充分利用各种宣传手段和阵地，广泛开展“两学一做”学习教育，提升全体党员同志的综合素质，更好地发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。
4、请各党小组将报名表于7月10日前报送到曹丹（电话：，邮箱：m）处。
5、全体党员到现场观看。
**社区党支部
**年6月21日
两学一做知识竞赛活动方案
各基层党支部：
为进一步推动“两学一做”学习教育深入开展，按照师市党委组织部的要求，22团党委决定在全团开展“两学一做”知识竞赛活动。现就有关事项安排如下：
一、活动名称
二十二团“两学一做”学习教育知识竞赛
二、活动时间
2016年4月7日至5月10日，具体比赛时间另行通知。
三、竞赛内容
《中国*章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国*巡视工作条例》、《中国*地方委员会工作条例》、《中国*党组工作条例(试行)》、《推进领导干部能上能下若干规定(试行)》、总书记系列讲话精神等内容。(竞赛试题详见《22团“两学一做” 学习教育知识手册》)
四、活动安排
(一)组织方式
本次知识竞赛以支部为单位，每队为3名选手组成，支部书记必须参加，1名干部党员，1名普通党员。比赛分为预赛和决赛两个阶段进行。
(二)比赛规则
每个代表队正式参赛前给予基本分100分。
第一轮：小组必答题。题型为问答，规则：题目数量为参加比赛代表队的3倍，每题分值为10分。要求每名选手回答1题。从第一小组开始一次问答，答题 30秒(30秒之内答题人不答题即为放弃)。答题时其他人员不得补充和提示，如有违反则扣小组10分。答对加10分，答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开始。
第二轮：小组抢答题。题型为判断题、单项选择题、填空题。本轮规则;题目数量为参加比赛代表队的1.5倍，每题分值为20分。在主持人读题完毕后，各队方可抢答，同时计时开始，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，抢答题时限60秒。答对加20分，答错或不答扣10分。违规抢答的参赛队第一次违规抢答将取消本题抢答资格，其余各队继续就本题抢答。同一参赛队出现第二次违规抢答，扣除积分20分。宣布抢答后15秒无人抢答，本题作为观众题。
第三轮：小组风险题。题型为简答题，本轮规则：题目数量为参加比赛代表队的5倍，分10分题、20分题、30分题3种，每个小组三名成员均有一次选题机会(可不选)，分值由各队自由选择，由选题队员主打，其他队员可提示、补充，风险题60秒，答对加对应分值。答错、不打、超时扣除对应分值。计时从读题完毕后开始。各参赛队按前两轮综合得分由低到高顺序进行选题，并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题。
第四轮：小组附加题。如果出现分值并列情况，进行加试赛，共设5道附加题。加试赛均为抢答题，题不计分只定输赢，在同分值的对中用抢答的方式一次性决定，从高分并列先开始。每队派一名代表作答，60秒，答对胜出，答错、超时、违规对方胜出。
观众题：竞赛过程中选手回答错误或不能回答，该题作为观众题。每轮比赛间歇期间，主持人为在场观众准备2道观众题，在举手观众中随机抽选作答，回答正确的观众将获得一份精美礼品。
(三)竞赛结果。决赛结束后，评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名，并根据各单位组织开展知识竞赛情况评选优秀组织奖若干名。
五、有关要求
(一)高度重视。开展学习教育知识竞赛是“两学一做”学习教育的重要内容和载体，是贯彻落实中央和兵师党委关于“两学一做”学习教育部署的重要举措，各单位要高度重视，积极开展开展学党章党规和系列讲话活动。各单位主要领导要以身作则、率先垂范，带头学习宣传党章党规、系列讲话，认真组织学习竞赛活动，迅速兴起学党章党规、学系列讲话热潮。
(二)精心组织。各单位要结合实际，认真研究制定学习教育和知识竞赛的实施方案，在现有条件下采取灵活有效的方式组织开展活动，目的是要以知识竞赛活动为契机，组织广大党员广泛深入学习党章党规和系列讲话，增强看齐意识、组织意识和遵规守纪意识，自觉适应全面从严治党新常态。
(三)加强宣传。各单位要充分运用网络、微信微博、电子屏幕、学习专栏等平台，大力宣传开展“两学一做”学习教育和学习教育知识竞赛好的做法经验，着力营造“两学一做”学习教育浓厚氛围。
两学一做专题党课学习活动方案
为深入贯彻落实党中央关于开展“两学一做”学习教育安排部署和市委的具体要求，引导和激励市直机关党员干部深入学习党章党规、学习系列讲话，做合格党员，自觉按照党员标准规范言行，不断强化理想信念、锤炼党性修养、牢固宗旨意识，切实营造市直机关广大党员履职尽责当先锋、立足岗位争优秀的浓厚氛围，市直机关工委决定在市直机关开展以“两学一做”为主题微型党课大赛活动，现将有关事项通知如下：
一、比赛时间
微型党课大赛分为初赛和决赛，拟定5月中旬进行，具体时间另行通知。
二、参加人员
微型党课活动以机关基层党支部为单位，活动对象为机关全体党员，把主要领导、主管领导、支部书记、支部委员和新老党员作为讲课主体，突出领导干部带头讲党课，支部书记和支部委员率先讲党课，全体党员干部积极参与讲党课。
三、党课内容及方式
“两学一做”即学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员，党课大赛要以此为主要内容，主题鲜明，言简意骇，富有寓意，通过采取小角切入、多角论证、举实例用数据的形式和方法，围绕通读党章、党史知识、党员义务和权利、总书记关于治军、治党、治国等系列重要讲话的精髓、“两条例一准则”，围绕如何做新时期讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献的合格党员，尤其要深入学习和挖掘身边优秀党员的先进事迹，紧扣活动主题讲心得、谈体会，予人以教育和启迪。党员领导干部要在所在党支部讲党课，并可延伸到社区、企业、学校讲党课。基层党组织书记、普通党员要联系实际讲党课，并注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑解惑，增强党课的吸引力和感染力。通过层层传导示范、层层选拔评比，促进党员干部尊崇党章、遵守党规、廉洁奉公、岗位奉献，进一步坚定正确的政治方向、提升党员的党性观念、提高向党中央政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
四、主要步骤
1、备课讲课(3月、4月)。机关各级党组织要组织党员边工作、边学习、边备课，课案要体现微型党课切口小、时间短、寓意深的特点，一般在10分钟之内。党课要求党员原创，并使用ppT多媒体技术辅助讲课，使课件图文并茂、生动活泼、深入浅出，增强讲课效果。
2、初赛(5月中旬)。市直机关党组织要按照好中选优原则，每个单位推荐不低于2份(多者不限)优秀课案，参加市直机关“两学一做”微型党课大赛。机关工委将组织有关专家组成大赛评委组进行评比。
3、决赛(5月中下旬)。将初赛中表现突出的选手按一定比例参加决赛。大赛评委组将对本次大赛比赛成绩按一定比例评出一、二、三等奖和优秀奖。
五、几点要求
1、加强领导，精心组织。市直机关各级党组织要高度重视，加强领导，积极动员并精心组织本单位党员干部踊跃参与微型党课大赛活动，并把此项活动作为开展“两学一做”实践活动的重要抓手和有效载体，切实强化基层党组织建设，不断提升机关广大党员干部能力水平，本单位要为参赛党员在时间和课件准备上提供支持。
2、领导带头，全员参与。党员领导干部要率先垂范，以身作则，带头参加所在支部的讲党课活动，为其他党员做好示范;普通党员要积极参与，认真设计党课内容，形成讲党课全员覆盖的良好局面。通过开展讲党课，牢固树立“三严三实”的工作标准，坚持以知促行，努力争做有信念，有纪律，有品行，有作为的合格党员，达到以赛促学、以学促做、以做促发展的活动成效。
3、找准定位，亮点突出。要围绕本单位中心工作和职能特点，结合机关党员干部思想现状，找准党课的切入点和结合点，注重形式创新，突出特色亮点，教育意义丰富，活动效果显著，进一步增强机关广大党员在服务基层、贴近百姓、推动发展中的责任感和使命感。
4、上下互动，务求实效。市直机关党组织要按照自下而上、逐级推荐、好中选优的原则，上下互动，形成联动，组织所属基层党组织认真开展微型党课评选推荐工作，将优秀微型党课在本单位范围内进行试讲、巡讲。4月30日前，将推荐的微型党课课案文本和ppT报送机关工委组织部。
两学一做学习教育工作方案
两学一做学习教育工作方案
按照《中共**县委组织部印发〈关于在“两学一做”学习教育中开展“共产党员示范行动”的工作方案〉的通知》，结合我院工作实际，现就在我院机关“两学一做”学习教育中开展“共产党员示范行动”提出如下工作方案。
一、明确目标任务
深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，认真贯彻落实中央、省委和市委关于“两学一做”学习教育的安排部署，牢牢把握“基础在学、关键在做”要求，要把合格党员的标尺和新时期党员的先进形象立起来、树起来，广大党员干警要立足岗位和自身实际，在工作、学习和社会生活中创先争优、带头示范，成为先锋模范，务实奋进、开拓进取，为推进检察工作发展贡献力量，凝聚起决战重建脱贫“双攻坚”，决胜建成全面小康，建设“生态**·鸽子花都”的强大力量。
二、把握创建要求
我院共产党员示范行动的主要内容是创建共产党员示范岗、创建共产党员示范团队。各党小组要严格创建标准，以党员个体示范推动形成整体示范，通过创建活动形成完备的共产党员示范体系。
（一）创建共产党员示范岗。重点在机关党员中围绕带头践行“四讲四有”要求开展示范，即坚定正确政治方向，坚定理想信念，成为进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识的模范；尊崇党章、遵守党规，加强党性锻炼和道德修养，做到忠诚、公正、清廉、文明，成为守规矩、重品行、公正司法的模范；强化宗旨观念，成为自觉联系服务群众的模范；勇于担当作为，成为带头履行岗位职责、出色完成各项任务的模范。党员干警要立足本职岗位，结合灾后重建和精准脱贫工作，服务中心，积极参加扶弱济困、业务竞赛、志愿服务等活动，以实际行动敬业修德、奉献社会，争做合格党员，争创优秀党员。
（二）创建共产党员示范团队。围绕“队伍建设规范、活动载体丰富、活动效果明显、示范作用突出”开展示范队伍建设。倡导“党员都来做志愿者，人人都愿当志愿者，人人当一段时间的志愿者”的理念，形成“天天都有人当志愿者”的生动局面。做到“三有”、“三领先”，即：有服务承诺、有服务卡片、有服务台账，服务标准领先、服务质量领先、服务时间领先。围绕中心工作和重点项目建设，在帮助群众排忧、解难、助困、法律服务等方面组织开展志愿服务活动。
三、创建类别管理
（一）创建类别。设“共产党员示范岗”、 创建共产党员示范团队。原则上机关每个党小组确定“共产党员示范岗”1个、创建共产党员示范团队1个。
（二）步骤时间。按上级安排分三个阶段：启动动员（2016年5月—6月中旬）；全面推进（2016年6月下旬至10月中旬）；检查验收（2016年10月下旬—11月初）。
（三）推荐申报。各党小组和相关科室，评选党员示范岗要坚持标准推荐，要严把质量关，确保示范党员的先进性，各党小组于6月22日前将评选确定的示范党员名单报支部。
（四）审核命名。各党小组申报的“共产党员示范岗”、 创建共产党员示范团队，由支部审核报院党组同意后，以正式文件命名 “共产党员示范岗”、“共产党员示范团队”称号。
（五）接受监督。“共产党员示范岗”、“ 共产党员示范团队”，自授牌之日起，应在各自的岗位、相关科室公开悬挂示范牌，亮明身份，在岗党员要佩带党徽，自觉接受群众监督。
（七）动态管理。 “共产党员示范岗”、 “ 共产党员示范团队”实行动态管理，岗位若出现严重影响“共产党员示范岗、示范团队”形象的情况，立即撤消称号。
四、加强组织领导
（一）落实工作责任。为确保共产党员示范行动创建活动的顺利开展，成立领导小组（名单另发）。将创建工作纳入年度工作目标考评。各党小组、相关科室要高度重视，切实把开展“共产党员示范行动”纳入重要工作日程，统筹安排，抓好落实，认真组织实施。要紧密结合检察工作实际，号召动员党员积极投入“共产党员示范行动”。
（二）推动工作落实。各党小组和党员要紧密结合岗位实际，紧扣“两学一做”学习教育创新示范实践载体，使共产党员示范行动真正起到推动检察工作的效果。。
（三）加强宣传引导。要充分运用检察网站、手机短信、微博、微信等平台，做好示范行动的宣传，各党小组要及时将创建中涌现出的先进党员和事迹及时上报，努力营造浓厚的创建活动氛围。注意培养和树立先进典型，引导广大党员以先进典型为榜样，争当优秀共产党员，努力在机关形成学习先进、崇尚先进，争当先进的良好风气。
两学一做习教育督导工作方案
两学一做习教育督导工作方案
按照省、市、县“两学一做”学习教育总体部署，经研究决定，在“两学一做”学习教育期间，设立督导组，加强开展情况的工作督导。具体工作方案如下：
一、督导组成员组成
二、督导组工作职责
督导组代表领导小组对督导单位的开展情况进行督导，督导到局属各单位。督导组主要职责是：
1．传达中央、省委、市委和县委有关精神及工作要求，负责督导单位按中央、省、市委、县委、局党组要求开展，确保不走过场。
2．对所督导单位“两学一做”学习教育的关键环节进行把关，了解掌握“两学一做”学习教育的进展情况。
3．根据领导小组及办公室意见，答复所督导单位提出的问题。
4．发现总结所督导单位“两学一做”学习教育中的好经验、好做法，培育典型。
5．及时发现所督导单位“两学一做”学习教育中存在的问题，并提出意见建议。
6．收集汇总所督导单位“两学一做”学习教育有关情况和材料。
7．根据领导小组安排，组织开展督促检查。
三、工作运行制度
督导组要落实相关工作运行制度，确保各项工作规范化、制度化、科学化。
1．情况收集制度。督导组按照领导小组及办公室要求和工作需要，请所督导单位报送有关情况，也可直接到所督导单位或电话沟通、约见面谈等方式了解有关情况。将情况收集汇总后交办公室。
2．问题答复制度。各单位提出的问题，需提交领导小组及办公室研究的，由督导组与所督导单位沟通，提出意见建议后送办公室。普遍性问题，由办公室统一提出答复意见；特殊性问题，由督导组答复。
3．工作纪实制度。督导组每次到督导单位工作，均要对参加人员、督导内容、督导形式、发现的问题、提出的意见建议，尤其对是否完成规定动作等作如实登记。
4．会议研究制度。一是工作例会。各督导组原则上每周召开一次例会，主要是传达领导小组有关部署，安排近期工作；汇总所督导单位进展情况。二是督导单位联络会。各督导组原则上每月召开一次督导单位联络会，通报督导情况、研究落实相关工作。
四、工作要求
督导组全体成员要自觉遵守以下工作要求：
1．带头学习。带头学习领会中央和省、市和县委、局党组要求，带头学习领会“两学一做”学习教育有关领导讲话、文件精神和有关书目，做到先学一步、深学一层，明确工作流程和工作重点，切实掌握工作主动权，不断提高履职能力和工作水平。
2．尽职履责。切实增强责任感和使命感，全身心投入督导工作；充分发挥主观能动性，主动思考、主动作为，积极建言献策；严谨细致、精益求精，扎实做好每一项工作、完成好每一项任务。
3．强化服务。准确把握工作定位，主动为所督导单位做好服务工作，主动加强沟通交流、主动了解情况、主动帮助出主意想办法，促进有序开展。
4．团结协作。树立团结意识、合作意识，做到分工不分家、补台不拆台。充分发扬民主，及时汇报、反馈有关情况，做到敢讲话、讲真话。
5．严守纪律。带头讲党性、重品行、作表率，带头贯彻落实中央和省、市委精神，带头执行中央八项规定和省、市、县十项规定，用好的作风开展督导，严格遵守党的政治纪律、保密纪律、廉政纪律，自觉接受各方面的监督，自觉维护督导组良好形象。
学校两学一做知识竞赛活动方案
一、活动简介
为更好开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，进一步深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，推动各党支部迅速掀起“两学一做”学习教育热潮，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，特制定本活动。
二、报名要求
本次活动以党支部为单位组队参赛，电子工程学院各教职工、学生党支部内部推荐3名党员组队。欢迎兄弟学院其他支部组队报名参加。
三、竞赛方式
本次比赛共分为预赛和决赛两部分。预赛通过教职工组、研究生组、本科生组分别举行，各分组取团队积分前三名进入决赛。
每场比赛分为必答题、抢答题和风险题三个环节，同时设立观众题，答题人由主持人指定，回答正确者可获得奖品一份。
比赛时间：暂定2016年5月，具体比赛时间场地另行通知。
四、奖励办法
设置一等奖1组，二等奖1组，三等奖1组，优秀奖6组。另设优秀个人奖6名。
五、几点要求
1.各党支部要高度重视《党章》、《准则》、《条例》、系列讲话和合格党员等相关知识的学习宣传，要通过多种形式的活动营造学习贯彻“两学一做“学习教育的良好氛围，进一步提高党员的党性修养和素质。
2.各参赛党支部于4月25日前填写参赛报名表发送到xx。
3.各党支部请组织党员到现场观看。
社区两学一做知识竞赛活动方案
为深入推进全区各级党组织和全体党员干部“两学一做”(学党章党规、学系列讲话、做合格党员)学习教育，进一步提升全区党员干部的综合素质，激发广大党员干部振奋精神，锐意进取，奋发有为，推动xx科学发展、跨越发展，经区委同意，决定开展全区“两学一做”学习教育知识竞赛活动。具体安排如下：
一、主题
学党章党规、学系列讲话、做合格党员
二、主办单位
区纪委、区委组织部、区委宣传部、区直机关党工委
三、比赛内容
知识竞赛内容以《中国*章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国*党和国家机关基层组织工作条例》、总书记系列讲话精神及下发的竞赛辅导材料为主。(竞赛辅导材料和报名表请在xx上下载。
四、比赛具体事项
(一)参赛人员和组队要求：各乡镇(街道)党(工)委和党组织关系隶属区直机关工委管理的在编党员干部职工。各乡镇(街道)党(工)委、区直各部门党委、xx监狱党委、供电公司党委和工委直属党委(地税局党委)、直属党总支(法院、检察院、司法局、财政局、国税局、电信公司、商务局)必须组队参加，工委直属支部可以根据支部实际自愿组队。每支队伍设领队1人和队员3人。各乡镇(街道)党(工)委队员中须有一位领导班子成员，区直各党委(总支、支部)队员中必须有本单位科级干部1名。
(二)比赛方式：比赛分为初赛、半决赛、决赛三个阶段。初赛采取闭卷考试形式进行，计各参赛队笔试总成绩，取前十二名代表队进入半决赛，半决赛团体总分前六名的代表队进入决赛。半决赛、决赛按个人必答题、团队必答题、抢答题和风险题四种题型现场竞答方式进行。
(三)比赛时间：初赛拟于6月上旬举行，半决赛、决赛拟于6月下旬举行，具体时间、地点和半决赛、决赛竞赛规则另行通知。
(四)奖励方法:竞赛设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和组织奖6名，获奖单位和参赛队员将颁发奖牌与证书。
五、相关要求
1.高度重视，加强领导。各乡镇(街道)、各单位党组织要把这次活动作为开展“两学一做”学习教育的重要载体，切实抓实抓好。
2.精心组织，充分准备。各党委(总支、支部)书记是这次活动的第一责任人，要广泛组织本单位党组织的全体党员认真学习，认真选拔参赛选手。
3.加大宣传，营造氛围。要以此次活动为契机，充分利用各种宣传手段和阵地，广泛开展“两学一做”学习教育，提升全体党员干部的综合素质，更好地发挥党组织的战斗堡垒作用和*员的先锋模范作用。
请各乡镇(街道)党(工)委将报名表于4月25日前报送到区委组织部“两学一做”办公室。联系人：xx，电话：xx，邮箱：xx。区直各部门党委、 xx监狱党委、供电公司党委和工委各直属党委、总支及自愿组队参赛的直属支部将报名表于4月25日前报送到区直机关党工委办公室。联系人：康xx，电话：xx，邮箱:xx。
策划方案，是策划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。《两学一做教育活动方案》如果还没解决您的需求，请访问我们为您2024准备的“两学一做演讲”专题！