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男装提升销售计划

提升计划成果报告。

为了今后的工作可以有条不紊的进行,可以拟写下一阶段的工作计划了,工作计划旨在有效地达到某种目标。如何写出一篇实在的工作计划呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《提升计划成果报告》,不妨参考一下。希望你喜欢!

提升计划成果报告

第一部分 我与生涯人物的结缘

1.姓名:***

2. 职业:地铁维修工程师

3.学历:大学本科

4.专业:电气自动化

***先生是我的堂哥,从我最初的记忆里便有哥哥的存在。我从一个牙牙学语的小孩子慢慢成长为现在自立的成年人,一路上都有哥哥的陪伴。对于生活和学习中我所遇到的种种困难,哥哥总是积极寻求解决办法,耐心解答,迷茫时,哥哥永远是那个指路明灯,引导着我找到前进的方向。18年来,我们一起成长,他深深的影响着我待人处事的方式和价值观的树立,在这个过程中,我也明白他所付出的努力,见证了他在工作中从最初的迷茫到找到方向再到最后被委以重任一步一步慢慢成长的全过程,懂得他所追求的到底是什么。突然之间发现,以前那个大男孩现在早已成长为了能够肩负起责任的男人,今天,我以微信聊天的方式向哥哥问了几个工作中的问题,希望能通过这次访谈,确立一个目标,学到更多的东西。

第二部分 访谈的主要内容与收获

1.目前的职业是什么呢?

地铁车辆维修工程师

2.为什么会选择这份职业呢?

我所学的专业是电气自动化,车辆维修涉及很多电气方面的东西,算是比较对口。我自身对电气专业相关的东西和地铁车辆兴趣浓厚,再加上我的性格比较内向,更适合沉下心做技术方面的东西,所以我选择了这个职业。

3.刚开始工作时,面对诸多新元素,是怎样适应的呢?

知己知彼百战不殆,认识自己的不足和长处,这样可以采用更具针对性,比如在弱势的方面投入相对来说更多的精力,且更适合自己的方式面对诸多新元素。

达者为师,向领导及同事虚心请教是快速学习及适应新元素的捷径。领导及同事对新人的新元素已经有相应的处理方法及独特见解,可以从他们那里学习到处理思路及避开潜在的陷阱。

三省吾身,常反思对于新元素的处理,合理的或者不合理的,归纳总结,可以找到更好的办法。

偏向虎山行,受挫在所难免,但如果因为这样退缩可能就不能适应新元素。

4.你认为在工作的过程中遇到的最大的挑战是什么?怎样克服的呢?

我遇到的最大的挑战是团队管理。由于性格更偏内向,所以技术方面的东西可以得心应手,无论是学习新知识还是处理故障。但是同样也带来沟通方面的问题,缺乏有效的沟通手段,并且需要克服自己的心理障碍,而管理团队十分需要沟通。我的做法是自我剖析,通过实践的反馈来激励自己以克服障碍。同时,向自己的同事学习,积累沟通技巧。

5.怎样在激烈的竞争环境中一步一步的提升自己的呢?

归纳提高,比如反思故障的处理方法是否得当,处理故障过程中有什么亮点,以及是否有更好的方法,这些都可以总结用到以后得故障处理中,甚至可以推广到不同工作中。

开阔视野,除去工作相关的内容外,最好在空余时间多看看其他方面的知识,对工作思路很有帮助。

6.最典型的一天是怎样度过的呢?

因为地铁需要运行到很晚,所以,我们有白班和夜班。白班的话,我一般5点多起床,吃完早饭后坐地铁去上班,北京很大,北京很堵,我大约两个小时左右到达公司,然后去车库检查入库的车辆,因为地铁安全关系到很多人得生命,所以我们的工作必须认真认真再认真。夜班的话,我们是不能睡觉的,要连夜检查车辆,刚刚工作时对于熬一整夜是不太能适应的,不过现在习惯了感觉还挺有意思的。

7.对于现状是否满意?以后有什么目标呢?

不满意,感觉自己还有很多不足,各方面需要学习的东西还有很多。希望以后能掌握更多更精深的技术,在职位上能够更上一层楼吧。

8.对于我以后的路,你有什么建议吗?

大学四年是人生中宝贵的时光。你想怎么度过决定了你以后的人生。在课余时间多泡泡图书馆,多读几本书,多结交几个有上进心的朋友,要有自己的目标,切忌随波逐流,你要记住你想要的是什么。加油吧!

第三部分 五年后的自己和本学期行动计划

一.最期待5年后自己的样子

5年后的我,会在自己中意的学校里读着研究生吧!每天都有具体而又确定的目标,可能会面临着困难的有挑战性的任务,但每当完成这些任务时,心中便会有很大的成就感,每天的生活充实而有意义。身边有一群积极向上的,志同道合的朋友带着我不断进步,能够用英语进行日常的对话,了解国内与国外先进的理念,熟知中华传统文化,学识渊博有内涵,站在更高的地方看到更远处的风景。

二.大学规划

1.如何不断完善自己的性格?

我一直都是一个较为文静的女孩,有自己的想法,但不太爱表达出来,可能在人际交往方面有些欠缺,对于新鲜事物的出现可能会显得没有那么热情,缺乏行动力,但我会多结交一些开朗热情的朋友,多参加社团活动,慢慢锻炼自己的交际能力,找到与他人交谈的乐趣,逐渐使自己变得开朗起来!

2.如何不断培养自己的兴趣?

首先要明白自己到底喜欢什么,不能因为他人的影响而随波逐流做自己不感兴趣的事。只有找到了自己真正感兴趣的事物,才能更有干劲。在大学中,可以多参加与自己兴趣有关的社团活动,结识几个志同道合的朋友,从朋友那里了解到更多有关方面的知识,还可以参加与自己兴趣相关的辅导机构,更深层次的学习有关方面的知识。

3.如何不断精进和提升自己的能力?

要明白自己在哪方面有所不足,认认真真学好专业课,利用课下时间好好练习,熟练掌握有关方面知识,多读一读有益的书籍,腹有诗书气自华,只有经过慢慢的积累,才能出口成章,说出的话才能更专业,从而得到更多人的信服。可以利用节假日时间找一份兼职,提前了解在职场中须具备的能力,热心帮忙,不断锻炼自己,提升自己的能力。

4.如何不断修炼和澄清自己的价值观?

与小人交,如入庖鱼之肆久而不闻其臭;与君子交,如入幽兰之室久而不闻其香。一个人的价值观怎么样,很大一部分受到身边朋友的影响。在大学期间,要多交几个积极向上的真朋友,培养好的价值观。多去外面的世界看看,开阔眼界,不断修炼价值观。要多读几本健康的有意义的书籍,净化自己的心灵,澄清价值观。

三. 本学期的行动计划

1.认真学习大学课程,掌握基本技能。

2.拿到英语四六级及计算机二级证书,近可能多的参加考试,多拿几个有意义的证书。

3.积极参加社团及公益活动,锻炼自己的能力,积累人脉。

4.利用节假日多去外面看看,见识见识外面的世界,开拓自己的视野。

5.腹有诗书气自华,在空闲时间多读几本书,扩大自己的知识面,增加自己的见识。

6.好好学习,争取考取好的大学的研究生。


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村庄环境整治成果报告


×村在20xx年以前,由于基础设施比较落后,村路不平,交通不畅,丰收的水果不能外运,农民的收入增长缓慢;村集体招商困难,经济总量小;垃圾随处乱倒,无正规化管理,整个村庄的环境体现的脏、乱、差现象。

规划制定后,×村积极向各级政府申请立项,向各级政府部门争取资金,争取政策和资金扶持。同时努力在内部挖掘潜力,筹措资金,根据实际情况,有计划、有目的的实施各项规划内容。

一、修建柏油路,全面提升经济发展速度。

目前,全村已经实现了组组通油路的目标,公共汽车也通到了×村,80%的村民出了家门就可以坐上小公汽。路平坦了,交通方便了,村集体经济自然就发展起来了。从20xx年开始,村招商引资工作就开始有了跨越式发展,已经有6家企业落户×村,累计投资额达到了3500万元。在×村的土地上,建起了一座座漂亮的厂房,村集体增加了收入,村民增加了就业机会。同时由于道路的畅通,使全村的支柱产业——水果业,也得到了迅猛的发展,艳红桃、寒富苹果等远销全国各地。每到收获季节,各地水果商贩纷沓至来,果农的收入在逐年增加。

二、治理河道,解决雨季洪水泛滥问题。

河道的治理,不仅使河道边的农户提高了收入,又给沿河村民改善了环境。

三、全村绿化,彻底杜绝脏、乱、差现象。

为彻底杜绝脏、乱、差现象,村集体组织村民在全村开展绿化美化活动,在全村所有的路边和房前屋后栽植银杏等风景树和种植花草。为调动村民绿化美化的积极性,集体投资4万余元,购买了4000余株银杏树苗,免费发放到村民当中,让他们在房前屋后栽植。同时积极争取区林业局的支持,筹措资金3万多元,在全村柏油路边栽植风景树。

到目前为止,全村已经累计投资20余万元,栽植各种风景树10600株,家家户户门口都种植了花草,到处是生机盎然的景象。

四、号召村民修建样式新颖的住宅,改善居住环境。

随着形势的发展、村民收入的提高和村容村貌的改善一些村民开始改善自己的居住条件。村集体因势利导,号召村民修建样式新颖的住宅。在集体的号召下,新建住宅呈现出以下特点:建筑面积在100平方米以上,建筑样式新颖,室内布局接近楼房:有客厅、有餐厅、有卫生间、有热水……农村人过上了城里人的生活。

五、修建办公楼和文化活动场所,改善办公条件和村民的娱乐需求。

20xx年以前,由于经济条件不允许,村委会办公场所很破旧,办公条件很差,村民集中学习、培训没有地点。20xx年初在×市建委的帮助下×市×集团与×村结成帮扶对子;20xx年7月11日,由×集团投资兴建的×村办公楼正式破土动工。历时两个月,一幢建筑面积580平方米的崭新办公楼拔地而起,展现在村民面前。办公楼的建成,不仅改善了村委会的办公条件,更重要的是为村民的学习、娱乐等文化活动,提供了场所,每年都在这里举办果树专业学习班,极大地提高了村民的技术水平,为果树生产的增收奠定了良好的基础。

六、修建水果保鲜库,打水果反季节销售时间差,提高果农的收入。

随着果树生产的发展和水果产量的提高销售渠道不畅通、卖果难等问题越来越突出。水果的集中上市,给商贩压价收购提供了契机。为了解决这种情况

水果保鲜库的建成,每年将为村集体和果农增加50余万元的收入,增强了果农发展果树生产的信心,解决了果农卖果难的后顾之忧。

七、建立垃圾站,保证垃圾外运及时,让村民养成良好的卫生习惯。

为了改变村庄垃圾无人管、无处排放等问题,为了让村民养成良好的卫生习惯,从20xx年4月份开始,村集体用水泥板,在全村九个村民组的自然屯堡处,设立了60个垃圾站,同时安排了2个清洁员,定期将垃圾外运到指定的地点,进行土埋处理。

垃圾站的设立,解决了自然屯垃圾无处排放的问题,同时也使村民养成了良好的卫生习惯。

目前的×村,村民住宅宽敞明亮,道路畅通。山上果实累累,山下绿荫覆盖,到处是一片生机盎然、欣欣向荣的景象。但距“村庄整治”的要求,还相差很远,我们将按照政府部门的要求,继续努力,把×村建设得更好。

成果展示大赛活动计划


成果展示大赛活动计划

感恩月,感恩心。为感谢我们伟大的地球母亲,继承与发展中华民族知恩图报的民族精神,发扬我院学生和谐自然,爱护自然的优良传统,真实地反映我院学生的精神风貌,我院学习部将于2009年12月4日晚上19:00开展一场关于"感谢地球母亲"的成果展示大赛。

具体安排如下:

一、活动时间:12月4日

二、活动对象:非毕业班代表队

三、评比方式:由评委现场评分,评出一等奖、二等奖、三等奖各一名,奖金分别是50元、40元、30元。

四、活动流程:

1、主持人开场白和介绍出席嘉宾。

2、由主持人宣布比赛规则、评分细则。

3、由礼仪小姐引领第一队上台展示ppt内容,()在此过程中,第二队到指定位置准备,依此类推。

4、本队展示结束后由礼仪小姐收集上一队展示队伍的评分表,依此类推。

5、第六队结束后,中场休息10分钟。

7、所有队伍展示结束后,由嘉宾点评。同时记分员算出各队伍的成绩,并标明获奖队伍。

8、主持人公布所有队伍的成绩以及获奖情况,邀请嘉宾颁奖。

9、活动结束。

因为感恩,乌鸦尚懂反哺,小犊也会跪乳,更何况身为万物之灵的我们呢?因此,我部门希望藉此机会,让同学们充分展现身上的感恩之心,营造浓厚的人文气息,为我院增光添彩!

团总支

地理科学与旅游学院

学生会

二〇〇九年十一月三十日

个人提升计划


篇一:个人提升计划范文

为全面提高自身的业务素质与水平,促进专业化发展。根据《泰安市教育局开展全市中小学青年教师教学素养达标提升活动实施方案》和区教育局、镇教育指导中心工作部署,我特制定个人提升计划如下:

一、任务与目标

教师教学素养是教师专业成长的基础。本次提升计划,主要围绕教师普通话、硬笔书法、多媒体应用、教学才艺等基本项目和“十个一”学科素养展开,着力提升自身的基本素质和专业素养。

1.通过普通话培训和训练,改善自己的普通话水平标准不高、发音不准,表达不清、方言味重等现象。掌握普通话一般的发音、辨音知识,能准确、熟练地应用标准普通话上课、课下交谈,做到表达连贯、流利,语速适当;口齿清晰,语音准确,语调自然;充满自信,情感真实。能达到二级甲等普通话水平等级标准,努力提高至普通话一级乙等水平。

2.通过规范汉字书写训练,形成钢笔字、粉笔字训练自觉行为,使自己的钢笔字、粉笔字书写水平进一步提升,能正确运用钢笔、粉笔按照汉字的笔画、笔顺和间架结构,书写规范、美观的正楷字,并达到运笔熟练、流畅、具有一定的速度。

3.通过信息技术培训和训练,能够熟练操作电脑,灵活应用WORD文档、EXCEL表格、ppT课件、FLASH应用等功能,制作与教学内容相符的多媒体课件,掌握常见教学媒体、教学资源选择方法,结合学科特点运用多媒体进行教学。

4.通过才艺展示,提高自身教育教学的感染力、吸引力、亲和力,有效集中学生的注意力,使授课内容能达到易懂、易记、难忘的教学效果,努力提高课堂教学效益,突显教师的个性特点、教学专长和特色才艺,努力形成自己的教学风格。

5.通过参加“十个一”学科素养活动,积极研究教学、展示自我,切实提高自身的教学设计、教材解读、有效评价及教育研究能力,促进自己专业水平和业务素质得到快速提升。

二、训练内容与形式

1.教师普通话:以《山东省普通话培训与测试指导用书》为基本指导用书,在普通话声、韵、调的发音要领及方言辨证,字词练习,朗读练习,说话练习等方面进行强化训练。

2.硬笔书法:包括钢笔字、粉笔字训练。借助硬笔书法字帖,每天练习一张纸,练一块小黑板。

3.多媒体应用:根据教育部《中小学教师教育技术标准》和《山东省中小学教师教育技术能力建设计划实施方案》的规定要求进行训练。特别是对WORD文档、EXCEL表格、ppT课件等功能要熟练掌握。

4.教学才艺:主要指能树立自身良好形象、提高自身威信、增强自身授课感染力、吸引力、亲和力的“绝活”或者是与众不同的授课技巧。如:徒手画图、多媒体动画制作等。

5.“十个一”学科素养:(1)每学期在全校进行一次精品课展示。(2)每学期结合所教学科精心设计一课教学设计。(3)每学期根据自身教育实情写一篇经典性教育叙事。(4)每学期结合课堂实例自制一个精品课件。(5)每学期读一本教育经典专著。(6)根据所教学科每学期自编一份标准试题。(7)每学年结合教学实践经验撰写一篇教改实践论文。(8)每学年在全校、教研组、面向学生或面向学生家长进行一次专题讲座。(9)每学年至少参加一次省、市、区组织的专题培训。(10)每学年根据教学中存在的实际问题自拟一个研究课题并进行深入研究,形成研究成果。


篇二:个人提升计划

新的学期,新的挑战,自己能做到的只有不断学习、不断努力、总结经验,才能不断提高。

一、教学管理上的目标及想法:

课堂教学:

1、备好课:认真备课,钻研教材,分析学生,在充分备课的基础上有条不紊地开展教学活动。

2、上好课:课堂上自己的组织能力一直是弱点,本学期多向其他老师学习,并结合所教学生自身组织管理好课堂,使每节课效率提高,师生共有收获。

第二课堂:学期初制定好第二课堂计划,向学生宣布第二课堂管理制度,严格按制度实施,每节课有目标、有任务、有反馈、有总结,期末举办个人作品展。

二、业务提升上的目标及想法:

读书:坚持每学期阅读一本至两本教育教学方面的专著,及专业书籍,做好读书笔记。

教科研(论文及课题):平时做好每课反思,记录好比较典型的案例;争取上交一篇市两评论文。

优质课:多听其他老师的课,认真准备一节校内公开课。

三、团队合作上的目标及想法:

以校为家,顾全大局,服从学校安排。

四、培训学习上的目标及想法:

学习可以使你获得快乐,学习可以使你的大脑更加丰富,学习可以使你的生活更加充实。珍惜一切学习机会,不断提高自己。


篇三:个人职业能力提升计划

我作为一名小学教育(英语)专业的学生。我庆幸自己选对了专业,因为我觉得自己非常适合这个专业,所以在大一时专业成绩名列前茅。但是,我清楚地知道,我不能只满足于眼前所取得的成绩,要想成为一名优秀的小学英语老师,光有学习成绩是远远不够的,我需要做的努力。

小学教师可以说是一个特殊的职业,它承担着学生的启蒙教育工作,可以说是学生的第二个父母。虽然它没有初中、高中老师肩上背负的升学压力,但是它的角色是至关重要的。

首先,小学教师要做一个新时代的慧眼识“千里马”的“伯乐”。这个“伯乐”应该是善于挖掘学生的潜能,根据学生的特长、兴趣、爱好,培养出不同的“千里马”。小学生都或多或少存在一种待于被挖掘的潜能,而这个工作就需要每一个小学教师去完成。每个学生的特长、兴趣、爱好也是不一样的,这就需要教师的细心观察,耐心辅导,激发他们的学习兴趣,挖掘学生的潜能,并为学生营造出适应于学生身心发展的教学环境,让“千里马”能够“食饱力足、才美外现”。

其次,小学教师要善于与学生建立良好的师生关系,努力培养学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师,兴趣更是学习的动力,是发展某种能力的契机,它促使人们去探索、实践,从而发展智力;而学生学习兴趣又是建立在良好的师生关系之上的。特别是小学生,怎样激发培养他们的学习兴趣,可以算是小学教师的首要任务之一。或许小学里,我们不用教与学生非常多的课本知识,但是我们一定要努力使学生对学习产生兴趣。与此同时,还要培养学生各方面的兴趣爱好。

再次,要有奉献精神。教师应该不愧于“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”这样诗句的赞颂。为了教育事业,不惜一切,不顾一切;不求索取,只求进取;尽心尽力,尽职尽责;一切为了学生,也为了学生的一切;忠诚于教育事业,真诚的做到“捧出一颗心来,不带半根草去”。

再者,小学教师要是一个多才多艺的“万花筒”。教师才艺多,对发展学生的个性特长,早期开发学生的潜能是十分重要的。“万丈高楼平地起”小学生从小有一个良好教学环境,接受良好的教育,打好扎实的基础,这对学生将来不如高一级的学校和走向社会都是非常重要的。所以小学教师的才艺越多,知识越渊博,对社会的贡献就会越大。

最后,要与时俱进,并且要不断进行教学创新。教师要不断学习,不断更新,获得新的信息和技能,获得新的意识,新的观点和新的价值,以便更好地服务于教育事业。教师在教学过程中要根据不同环境和对象进行创新性活动。在教学观念、教学内容、教学方法、教学管理等方面,在前人已有的经验和结论基础上,要有所探索、有所总结、有所超越。

总之,作为一个新世纪的小学教师,站在教育行列的起点,肩负着培养人才之重任。不仅要具备各种教学才能,精通各门教学艺术,还要善于挖掘学生的潜能,与学生建立良好的师生关系;既要修身养德,敬业爱岗,让耐心、爱心、恒心、上进心融为一体;又要加强学习,不断提高自身的业务素质,才能适应社会发展的需要,才能更好地为社会主义教职工育事业作出更大的贡献。

以上是我对小学教师应具有的素质的了解。针对上述,我想作为一个小学教育(英语)专业的学生,我应该从以下几个方面努力。

一、培养广泛的兴趣爱好,始终保持强烈的求知欲

随这现代信息技术发展和各种儿童读物的普及,再加上小学生强烈的好奇心,他们的知识已远远超过其年龄界限。他们喜欢思考,有自己的见解,也有提不完的问题,渴望能得到成人的解答。而教师是他们心目中最有威信、最有学问的人,自然成为他们经常提问的对象。教师有广泛的兴趣爱好、渊博的知识,才能深入浅出地回答孩子们提出的各种问题,在满足他们的求知欲的同时点燃智慧的火花。如果教师对孩子的问题一问三不知,不仅起不到“传道、授业、解惑”的作用,而且有损教师在学生心目中的形象。还有一句老话:教师要给学生一杯水,自己要有一桶水。所以,我要广泛的学习科学文化知识和专业理论知识,学着去关注学生们关心的话题,这样,以后我才能更好地与学生沟通,成为他们的良师益友。同时,由于小学生活泼好动、爱唱爱跳,特别是低年级的学生,所以我要培养自己广泛的兴趣爱好,是自己变得多才多艺,这样才能更好地知道学生开展丰富多彩的活动,在活动中培养他们的兴趣,使他们快乐地学习。在大学里,我要努力学习专业知识,争取获得的荣誉,如奖学金、优秀学生、优秀毕业生,还有各个跟专业有关的证书等等,为自己3年后找工作做铺垫。还有我要加强对英语的重视程度,虽然小学老师不需要很高的英语水平,但是我绝不能松懈,我要完成自己的英语目标。

二、学习良好的教师情感品质

小学生知识经验少,是非观念差,生活经验欠缺,他们不仅需要教师在学习上的耐心教导,行为品德上的耐心引导,而且需要在生活上的细心关注。在生活上,有些学生已经能够独立,但是仍然会有一部分学生需要关爱与呵护,这就需要教师细心观察,发现学生生活上的困难,并且给予帮助;在学习上,学生们水平参差不齐,这就需要教师用一颗耐心一遍一遍的教导,真正做到“诲人不倦”。在观念上,小学生的思想不够成熟,缺乏是非判断力,这就需要老师循循善诱,使他们不至于走入歧途。这些,看上去都是挺简单的,但是经过一段时间的实践后,我发现真正做到爱心、耐心与细心并举,是一件非常不容易的事。我要一步一步来,在实践中反省自己,在反省中逐步培养与提升。


篇四:个人素质提升计划

忙碌而充实、疲惫却喜悦。是啊,我们的教学工作又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。我将吸取遗憾的教训、收获的经验,脚踏实地,不断学习。现根据学校的工作调配,制定如下计划:

一、思想道德素质

在思想上,始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识,望拉近与党的距离,正式加入中国共产党。。在本职工作上,注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。在与同事的相处中,注意加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务素质

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务水平和技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志诸如《小学语文学习(教师版)》,仔细研读教科研论文,搜集最新的教学信息,积极撰写教科研论文,争取在较短的时间内大幅度提高教育教学业务水平。经常上网浏览教育教学相关网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的清泉。

三、课堂教学素质

1、注重日常教学常规的扎实与提升。

精心备课;细心批改每一本作业,杜绝错批、漏批现象,要求批语的书写要认真、规范,要及时做好批改记录。精心准备每一篇课文,遵守学校各项规章制度和教学常规,做到课前有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生更不体罚学生等;尤其要多关注后进生,切实促进后进生各方面能力的提高。

2、勤于反思,完善自我。

每堂课都应该有新收获新启发,课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

3、练就自己扎实的基本功。

“钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话”是教师的基本功。为给学生做好榜样,我会持之以恒地加强自己的基本功练习。同时,作为语文老师,我还要不断的加强自己的语言表达能力,与学生的沟通能力,平时多注意积累教学资料,使自己在教学方面能够尽快地成长起来。

4、利用信息技术手段辅助教学。

充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习,学习制作高水平高质量的教学课件,运用多媒体提高教学效率,提升自己的计算机水平。

四、心理素质

心理素质指表现在教师身上的那些经常的、稳定的、本质的心理特征。我要努力将自己的心理素质调整好,力争达到以下表现:(1)广泛的兴趣。应是多方面的,最主要的是对学生心理、对所授的学科,教育科学方法研究的兴趣。(2)高尚的道德情感。对学生、对所授学科的以及道德感、理智感、审美感等。(3)坚强的意志。表现为明确的目的性;一贯的坚持性;处理问题的果断性;克服困难的勇气性。(4)良好的性格特征。要热情开朗,耐心细致,沉着冷静,诚实正直,与人为善,温和宽厚。(5)发达的认知能力。包括观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力等

五身体素质

教师的健康标志可分为:(1)精力充沛,能应付日常生活和工作的压力;(2)身体各部分发育良好,功能正常;(3)随机应变的能力强,能适应外界环境的各种变化等。为了能更好的工作,我会努力提升自身的身体素质。

说到底首先要全面提高教师的素质,只有提高了教师的素质,素质教育的实施才得以顺利进行,才能更好地培养能适应社会,改造社会的创新人才。做为一名教师,我会有计划的努力提升自己的个人素养。

随着素质教育的提出、教育体制的改革越来越受到重视。当然对于一线的教师,要求也越来越高。所以,我压力很大,但我将变压力为动力,工作中保持一种脚踏实地的作风,胜不娇、败不馁的健康心态,锐意进取、追求卓越的精神,我也坚信我的付出会有收获。在以后的工作当中争取做一个让领导省心、家长放心、孩子喜欢的科研型教师。


篇五:个人提升计划

望自己能在理论的熏陶与实践经验的浸润中成熟起来。虽然已经走上工作岗位一年了,但从没有将自己的教育教学工作进行系统的梳理,为自己确立一个明确的专业成长目标,总认为学校安排工作埋头干就可以了,所以,自我认为自己的专业成长不够理想,也越来越感到知识的欠缺。为努力成为一名科研型教师,特制定个人成长计划。

一、阶段发展目标

争取在本学期教科研水平有大的提高,学习做比较容易的课件。教学中用激励性的评语激发学生学习兴趣。

二、发展规划

1、在培训中成长

在推进课程改革的过程中,学校为教师创造了良好的学习环境与优质的培训资源,我要利用培训、听课的机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。特别是认真学习优秀教师在课堂中语言的运用。关注他们的激励性评语,在自己的教学中努力改变空洞的表扬和无效果的批评的现状,激发学生学习的兴趣。认真对待自己的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,要逐渐完成从一个合格型教师向特长型教师的转变,多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实的去实现目标。

2、在学习中成长

(1)精读书籍,积极反思

利用每周三的集体阅读时间和业余时间大量阅读书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进,使自己的素养不断提高。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。在学习内容的选择上:每周阅读两篇教育教学文章,每月通读一本教学杂志,每学期精读一本著作,并让所学知识在实践中运用,摘录自学笔记并写相应的反思。争取坚持写教育教学随笔,养成及时反思和勤于积累的习惯。

(2)专业引领,注重实效

充分利用教研组每周的集体研讨时间积极主动地参与学习,观看学校配备的名师视频和观摩本学校的优秀教师的课堂,自觉的吸纳新理念,摒弃旧观念。理论的学习,交流的碰撞,为更好地认识自己,反思自己,改变自己打下基础,明确自己在课改中的责任和角色,懂得把专家的理念变成课堂的实践。学习微机有关知识,提高多媒体课件制作水平,把现代化教学手段应用于自己的课堂中。

3、在反思中成长

没有反思就不会有成长,为此我想反思应陪伴我每一天。

(1)教学后记反思在一节或一天的教学工作结束后,及时记下自己教学实践的心得体会。

(2)观摩教学的反思

通过组织现场观摩或观看优秀教师的教学录像,进行相互交流、探讨,反思自己的教学活动,发现问题,在内心产生强烈的改进自身教学行为、提高教学水平愿望。通过对优秀教师的教学行为模仿、学习,吸取他们的教学长处和优秀品质,不断调整改进自己的教学行为,提高教学水平,结合自己的教学实际,形成自己的教学风格。

四、在实践中成长

为了检验自己的课堂教学,提高教学技能。我会积极参与课堂教学活动,给自己展示的舞台,为教学研究提供载体。争取每学期上好一节公开课,写出一篇质量较高的教育教学论文。

自我提升计划


篇一:自我提升计划

教师是人类文化的传递者,是培育新一代的园丁。当今社会竞争非常激烈,对教师也提出了更高的要求。作为一名青年教师,为了使自己更能适应新时代的教育改革,为了进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养,更能胜任教育教学工作,更好地培养教育学生,为人师表,成为一名合格的人民教师,就要不断丰富自己的知识,提高自己的能力。

一、自身优缺点

个性随和,从不与人计较。在工作中能认认真真积极参与,一丝不苟地做好自己的事情。目前所存在的不足是:由于经验有限,参与科研工作投入不够,自我感觉功底较浅。所以,虽然经过课程改革的洗礼,在教育观念方面有了明显的转变,但是,还需不断学习,特别是业务方面的知识、理论;其次是个人基本功的扎实与提高。

二、个人提高计划

根据本人优缺点,特制定以下自我提高计划:

1.理论学习方面,认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,做的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。

2.认真做好学校各项日常教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面良好习惯的养成。

3、勤于反思,在总结经验中完善自我。

4、基本功方面不间断地练习提高。

5、积极使用现代信息技术。

四、具体措施:

1、 专业水平的提高。

(1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。

认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。

每学期读一本教育专著,如《青少年心理问题研究》等,及时作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志,如:《中国教育报》、《中小学教育》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

(2)、专业素质的提高,在汲纳中充实自我。

在老教师的帮助下,坚持教学相长,获得自我发展。勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。

2、日常教学常规的扎实与提升。

精心备课;细心批改每一本作业,要求批语的书写要认真、规范,要及时做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关注后进生,本学期采用一帮一以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,切实促进后进生各方面能力的提高。

3、勤于反思,完善自我。

学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。

4、练就自己扎实的基本功。

钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话是教师的基本功。如能写一笔好字,不仅看着潇洒悦目,更能影响可塑性强的学生。简笔画可以使教师板书生动有趣,也会吸引住学生注意力。每周各练习一张钢笔字,不断临摹、揣摩字的写法,使自己的写字水平有所提高,向着创新型教师的方向做不懈的努力。A

5、利用信息技术手段辅助教学。

掌握现代化教学手段技术及应用。积极参加学校组织的计算机培训学习,更好地掌握网络知识,合理利用网络资源。我要抓住一切时机,积极阅读有关的书籍和学习资料,利用业余时间练习打字、设计幻灯片和尽快学会基本的软件制作,不断开阔视野,充实自我,以配合自己专业知识的增长与教学工作的顺利进行。

在今后的工作中我会严格要求自己,争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的科研型教师。


篇二:自我提升计划

随着教师专业化水平的逐渐提高,我知道了作为一名教师身上所肩负的使命,那就是要终身学习、深入钻研教育教学理论知识。不断提升完善自己,对此,我制定个人的提高计划:

一、在思想方面:积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。

二、理论学习方面,认真贯彻落实桦甸市教育局倡导的蔡林森先学后教,当堂训练的教学模式,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯。

三、教学方面:

1、做到认真备课,积极参加教研组组织的教研活动,积极参加集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。提前备好课,写好教案。 上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,注意调动学生学习的积极性,使学生有举一反三的能力。

2、在辅导中,本期我将利用大量的课余时间对学生进行辅导,不明白的地方要耐心讲解,及时查缺补漏。

五、个人学习及努力方向

1、积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

2、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到堂堂清、日日清。

3、对学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

4、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

5、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

6、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

具体措施如下:

1、日常教学常规的扎实与提升。精心备课。

2、勤于反思,完善自我。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在经验中完善自我。

3、练就自己扎实的基本功。每天练习一定数量的钢笔字,不断书写水平、使自己的字更加漂亮;多进行朗读,提高自己的朗读水平。充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。多制作简单的多媒体课件用于课堂教学中。

4、利用信息技术手段辅助教学。充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间制作幻灯以利于课堂。


篇三:自我提升计划

一、自我分析

1、教学经验不足,课堂上的随机应变能力还有待进一步加强。

2、在课堂教学方面,过多的注重传授知识,学生的主体、教师的主导地位没有得到很好的体现。

3、语文课堂不够活跃、学习形式比较单调。口语交际、写话等课不够成熟。

4、对后进生的辅导有所欠缺,没有挤出时间进行个别的辅导。

二、本假期如何提升

1、计划看一至两本教育方面的书籍,从理论上提升;从网上下载优秀的教学视频,进行观看、学习。

2、由于教学经验不足,下学年要多听教研组长和经验丰富老师的课,认真做好听课记录;在学科共同体内,多请共同体成员听我的课,提出宝贵建议,语文教学水平争取下学年有较大的提升。

3、在课堂教学方面,改变观念,变学生的要我学为我要学,逐渐减少过多的知识传授,使学生的主体地位得到加强、教师的主导地位得到体现,课堂上的随机应变能力进一步提高。

4、抽出时间,对我们班的对后进生至少进行每周一次的辅导,并不少于每周一次的个别谈话,了解他们的思想状态、进步程度。

三、期望目标

下学年,我要在个人业务水平上有明显的提高,使教学课堂活跃、激情,争取达到高效课堂的目标。在班级管理方面,班级的卫生和纪律比本学期有更大改进。使学生的养成习惯更加自觉,每个孩子的自制能力得到提高。在后进生方面,使他们的听讲习惯和学习成绩有明显的提高。

四、呈现方式

在班级管理方面,呈现方式:课堂听讲状态、路队、做操等;班级的卫生和纪律可以在卫生和纪律红旗方面得到体现;

个人业务水平的呈现方式:静态的有学习笔记、听课纪律,动态的有个人优质课;后进生进步的呈现方式:静态的有学习成绩、作业,动态的有课堂听讲。


篇四:自我提升计划

计划时间:10月1日至10月31日;工作岗位:前台;完善自我走向成功;一、前言;现今社会的职场变幻莫测,虽然有无数机会,但是人才;二、自我分析;首先,要有正确的心态、自知之明、主动性以及灵活性;三、勇于把握机会;陈天桥说过,机会就是一扇不断转动着的风页,只有那;四、工作计划;1、提升学历,给自己充电;就像落笔之前先要打草稿一样,在规划提升自

计划时间:10月1日至10月31日

工作岗位:前台

完善自我 走向成功

一、前言

现今社会的职场变幻莫测,虽然有无数机会,但是人才数量之多与其多样化使得竞争机制产生,因此,提高职业技能,制定合理计划并按部就班地付诸实施,将自己培养成为一个专业素养高,综合素质好,适应力强的公司职员,其重要性不言而喻。自我提升是指个人与岗位相结合,在平日工作中对自我进行测定、分析、总结的基础上,对自己的业务水平进行一个提升的过程,确定计划目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。达到与实现个人目标,更重要的是帮助自己真正了解自己,为自己定下工作计划,筹划未来。

二、自我分析

首先,要有正确的心态、自知之明、主动性以及灵活性。通过加强学习来提高个人观察、记忆、思维的重要手段。要认真钻研自己的业务与技能,使自己能在短时间内精于业务,要善于发现现有技术或工作中的薄弱环节并加以改进,从中找出更好、更高效、更高质量去完成工作的方法。加入雅德商业美印馆已经快三个月,接下来的工作中,我应该培养自己的动手能力和创造思维的能力和开拓精神。一个人谋取了一份工作容易,难的是把这份工作做好,做得出色,并加以拓展。

三、勇于把握机会

陈天桥说过,机会就是一扇不断转动着的风页,只有那些及时钻入的人才能把握住机会。你或许在等待机会,可是机会却不会永远等你。所以要培养自己迅速把握机遇的能力,只有这样,才会离成功更近一步。换言之,要不断的提升自己,才能迈向目标前进。

四、工作计划

1、提升学历,给自己充电。

就像落笔之前先要打草稿一样,在规划提升自我前,我先给自己找准一个定位。现在我在什么阶段,我要想做什么事情,什么样的发展方向更适合我现在的工作环境,实事求是的掌握自己,才能找到属于自己的位置。

2、脚踏实地,一步一个脚印。

我不可能一口气吃成胖子,提升自我也是一样。所以在制定工作计划时,先为自己设立一个短期目标,然后努力去达到。除了掌握工作所需的专业知识,前台岗位的业务范围的驾轻就熟,还需全面提高个人综合素质,要懂得在实践中独立操作生产设备,只有通过实践和反复运用才能将知识变成真正本领,去圆满完成主管经理下达的工作,为公司创造利益和价值。

3、改变不足,完善自我。

在美印馆工作三个月来,我努力融入团队,适应工作环境。在此过程中,从不熟悉公司制度和企业文化到熟悉并认同,从不懂得业务技能到懂得并掌握,从不会使用生产设备到上手熟练使用,这个从无到有的过程,让我欣喜与感恩。也在此过程中,明显感觉自己的某些不足,比如协调能力不够,应变能力较差,不懂得灵活变通,依赖思想比较重,我在制定提升自我的工作计划同时,也要一一改掉自己的不足点,继续发挥自己的长处,只有认识自己,完善自我,才能使自己的工作能力有质的飞跃。

五、结语

以上即为下阶段工作计划。我会在精于专业业务的基础上,培养与锻炼综合素质,只有综合素质得以提升,才会在今后激烈的竞争机制下,立于不败之身,才会更好的完善自我,努力坚持不懈,不管是个人还是美印馆都将会走的更远更好。加油!努力!


篇五:自我提升计划

教师是个需要不断学习、不断更新自己知识储备和专业素养的职业,根据学校的工作安排,本人特制2011学年个人素质提升暨校本培训自培计划。

一、加强自身师德修养

老师一定要有良好的师德,在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。

二、不断提高个人素质

教师的工作就是教书育人,所以,我要在教育教学上,不断提高个人的素质。目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了进一步做好自己的工作,我给自己提出了如下的要求。

1、多读书,勤做笔记,用先进的教育理论指导自己的工作

坚持每学期认真研读两本教学理论专著,平时广泛阅读教育教学类杂志,并认真做好摘记,同时注意多钻研,勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,并在总结和反思中形成自己的教学风格。

2、虚心请教,取人之长,补己之短。

作为一名教师,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。积极参加教研活动,就当天发生的教学突发事件,进行感悟反思,对遇到的学生思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。

3、加强教育教学研究,做创新型的教师。

教师教学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力。所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。在教学工作中积极做到三认真:认真备课、认真上课、认真反思。特别是在教学设计方面认真钻研,对教材认真分析,认真设计每一节课,并及时进行课后反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,及时做好反思记录,争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计,以此争取不断提高自己的教学水平。

三、努力抓好德育教育,做好副班主任工作

结合学生的年龄特点和实际情况,我将从多方面对学生进行德育教育,我希望学生能成为对生活充满希望和信心的人。

四、自培措施和形式:

1、制订好自培计划。

2、完成学校的个人成长档案袋内容。

3、作读书卡片和读后感。

4、做本学科听课笔记。

5、有案例分析。

6、上好公开课。

7、写好教学反思。

8、撰写期末工作总结。

9、积极参加各级教育部门的组织的教研活动,开阔视野增长见识。

新时期的教师工作是极富挑战性的。为了提高自身各方面的素质水平,使自己成为具有创新精神和实践能力的新型的专业化水平的教师,那就要不断地学习,不断地丰富自己,让自己不断地发展,以适应社会的需要。面对新学期和自己的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累,不断进步。

学历提升计划


计划一:学历提升计划

由于地处农村,我们广大教师所接受的教育都只是一般的教育,我们的知识水平还有待进一步提高。然而,随着社会的发展和时代的进步,陈旧的知识将不能适应社会对知识的需要而被新的、社会所需要的知识所取代,从这个角度出发,我们的教育阵地学校所传授的知识就应该是与时俱进的知识,培养的也应该是社会需要的人材。作为在职的职工,我们所拥有的时间有限,因此,要达到这一要求,我们必须充分利用时间,合理地安排、周密地计划,努力提升自己的学历。根据自身的情况,特拟定此学历提升计划:

一、指导思想

以邓小平理论、江泽民三个代表重要思想为指导,积极贯彻全国基础教育工作会议精神,进一步落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》。

二、学习目标

本人已达到国家规定的小学教师大专化学历。但是,由于教育的需要,我们教师就必须有广博的知识和高深的学问,还需要不断地学习和完善自己,从根本上提高自己的教育教学能力和科研水平。为此我计划在20xx年达本科水平。

三、学习措施

1、认真学习各种新理念、新课程、小继教的有关知识;

2、积极参加校本教研教改,用新的教育理念和教育方法不断给自己充电,从根本上提高自己的教育教学能力和科研水平;

3、利用寒暑假参加业余学习,并取得本科学历。


计划二:学历提升计划

当今社会竞争非常激烈。对教师也提出了更高的要求,有时在教学当中我深深感到自身知识的不足,使我在教学中艰难前行,为了适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要,现结合自身实际情况,我制定了个人学历提升计划如下:

1、在自己现在的专科学历基础上继续开展学习参加自考本科。

2、虚心向有经验的老教师求教。

3、加强理论学习,提高认识,努力把时间和精力用在学习、工作和发展上,不断提高自身综合素质。

4、积极参加上级组织的有关培训,提高自身的素质。

5、努力学习现代计算机网络技术。

6、平时多看书、看好书。

7、增强工作责任心,严格要求自己。

8、认真进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足。

9、认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结。

作为一名人民教师,我要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,努力提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的知识水平,才能培养出新世纪高品质的人才。


计划三:学历提升计划

为进一步提升我校教师队伍学历学位层次,全面提高教师队伍质量和水平,制定本计划。

一、学历提升目标

在全校全面推进教师教育创新,完善本科、研究生二级培养,职前职后教育与远程教育相互沟通,学历教育与非学历教育并举,促进教师终身学习和专业发展的现代教师教育体系的进程中,显著提升全校教师学历学位层次。。到2012年,确保本科以上学历教师达到85%以上,其中具有研究生学历或进修教育硕士课程教师达到5%。

二、主要措施

1、各专业委员会按照本计划的要求,制定本专业教师学历提升规划和年度计划。

2、拓宽提升中小学教师学历学位培养渠道,逐步扩大培养规模和数量。

3、建立和完善本科、研究生二级学历结构的教师培养措施,为提供高质量的新教师和不断提高在职教师素质提供体系保障和支撑。

4、从20xx年开始,新补充的教师均需具有本科学历,已进教师中不具有本科学历教师,鼓励进行学历提升,特别是45岁以下教师必须进行学历提升,鼓励教师,特别是省市级专业带头人报考在职研究生。

5、对参与学历提升后的教师进行薪酬提升,并按提升后在校任教年限进行学历提升学费补贴,学历提升后第一年,补助学费的15%,第二年,补助学费的15%,第三年补助学费的20%,第三年往后每年补助学费的10%,8年后实现教师学历提升学费100%补贴完成。

6、学校校长为教师学历提升的第一责任人,分管教学的副校长为第二责任人,每学年工作计划中列入当年教师学历提升工作任务,纳入考核体系进行考核。


计划四:学历提升计划

根据《教育部关于加快推进全国教师教育网络联盟计划,组织实施新一轮中学教师全员培训的意见》和《贵州省教育厅关于加快推进教师教育网络联盟计划,开展新一轮中学教师全员培训的实施意见》要求,根据我省中小学教师队伍素质能力建设的需要,决定在十一五期间,启动实施我校中小学教师学历学位提升计划。

一、目标任务

三年内学历未达标的现职中小学教师要完成学历达标培训,已具备合格学历的教师要鼓励参加学历学位提高培训。到20xx年,力争初中教师具有本科及以上学历者达60%以上,初中教师在基本完成学历达标的基础上,加强学位提升工作,具有研究生学历者(含教育硕士、研究生课程班)的比例要占有一定比例。

二、培训内容

参照教育部颁发的《中学教师进修高等师范(专升本)教学计划》(试行)的水平要求,结合当前教师教育发展的趋势和基础教育改革的需要,研制具有贵州特色、具备现代教师专业化特征的课程计划,并认真组织实施。

三、实施途径

1、积极与全国教师网联的成员单位和教育部批准开展现代远程教育试点的院校合作。开展教师远程学历教育。按照《全国教师教育网络联盟与贵州省教师教育网络联盟合作开展远程教师培训框架协议》,积极与全国教师网联成员单位合作,在贵州教师网联管理中心的统筹协调下,认真开展培训工作。

2、在省教师教育网络联盟框架下开展教师学历教育自学考试工作。各级教育行政部门要根据教师学历提升的总目标和年度任务,组织教师参加师范教育类自学考试应用型专业学习。各高等学校特别是师范院校要在有条件的县(市区)教师学习中心或培训机构设立教学辅导点,充分利用远程方式开展教师学历教育的自学考试工作,在逐步扩大培训规模的同时,着力提高教育质量。

3、大力发挥卫星电视教育媒体的作用。积极组织中学教师参加经教育部正式批准的,广播电视大学的人才培养模式改革和开放教育试点项目,利用灵活便捷的教学模式和丰富的教师教育专业教学资源,开展教师学历培训工作。

4、充分发挥高等师范院校作用,积极鼓励教师参加教育硕士、研究生课程进修班等,帮助教师提高学历层次。

5、大力支持鼓励中学教师通过成人高考途径,参加高等院校举办教师教育类专业的进修和函授教育,利用现行的面授培训体系开展中学教师培训。

6、积极争取教师培训项目,推动教师学历培训。加强与县教仪站,广播电视学校的合作,拓宽教师学历培训与提升渠道,帮助教师实现学历提升。

四、保障条件

1、加强领导,明确任务。大面积提高我校中学教师学历层次,是加强我校中学教师队伍建设迫切要求,要把实施工作列入重要的议事日程,把计划的实施纳入中学教师队伍建设的总体规划,统筹安排、分类指导,要制定实施意见和实施计划,落实任务,明确责任,要为实施工作制订切实可行的配套政策措施及管理办法,在课程衔接、经费管理、检查评估等方面都要有切实可行的措施和办法,将计划的实施情况纳入目标管理。对中学教师参加学历培训要按照学用一致的原则,做到教什么学什么,坚决杜绝学非所教现象,并于教师的选聘挂钩。

2、严格教师资格制度,严把教师人口关。积极采取有效措施,吸引和鼓励高校优秀毕业学生到到我校中学任教,从源头上提高教师队伍学历层次。学校要建立完善鼓励广大教师积极参加学历培训的制度和措施,强化激励机制。

3、加强教师教育网络联盟建设。要依托各高等学校的现代远程教育网络及管理平台,进一步完善实施计划的支撑服务体系,尽快完善远程教育网络平台,实现各成员之间互联互通,并与全国教师网联对接,实现资源共建共享,为中学教师学历培训工作提供便利、高效和优质的服务。依托教仪站,广播电视大学等相应的办学实体,加强区域教师学习与资源中心建设,积极承担本地教师培训的组织、协调与管理,为教师参加多种途径和形式的学习提供资源、信息和技术等方面的支持服务。

4、加强课程资源建设。要按照利用为主,开发为辅的原则,在充分利用全国教师网联优质资源的基础上,组织开发符合计划要求的本土化的课程资源。建立课程资源评审制度,凡本计划所使用的课程资源需经过国家或省专家委员会评审推荐。

5、多渠道筹措经费。要按照向上争取一点,学校拨一点和教师个人出一点,以及争取办学单位让一点的办法多渠道筹措计划实施所需经费。要加大投入,用于支持教师培训和学历提升等工作。学校要为教师参加学历培训提供必要的支持,对困难教师要尽可能补助部分培训经费。教师要从自身专业发展的需要出发,积极参加学历培训。各培训机构要尽量降低培训成本,减轻学习负担。

6、要积极开展教师学历培训的教育教学研究,建立教学管理和质量监测评估体系。要重点研制教学质量评估实施办法,研究教师学历教育和非学历教育课程学分互通的管理办法,提高培训效益。


计划五:学历提升计划

随着社会的发展,我国新一轮基础教育课程改革的进一步深化,对广大教师的专业化提出了更新、更高的要求,教师只会传授知识是远远不够的。在我的语文教学工作中,面临着许多的问题和困惑,可以说,新时期的教师工作是极富挑战性的。为了提高自身各方面的素质水平,使自己成为具有创新精神和实践能力的新型的专业化水平的教师,那就要不断地学习,不断地提高自己的学历,让自己不断地发展,以适应社会的需要。以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的人民教师。

一、加强自身师德修养

有人说教师的工作是一份良心活,对此,我深表赞同。因为这份工作面对的不是生产线上的产品,而是活泼可爱、有血有肉、有思想,有理想并且还没有定型的孩子。我不赞同教师是人类灵魂的工程师的说法,因为老师也是平凡的人,他承担不起这样的责任,但老师一定要有师德,在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。

二、不断提高个人素质

古人曾说:师者,传道授业解惑也。简而概之,教师的工作就是教书育人,所以,我要在教育教学上,不断提高个人的素质。目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了进一步做好自己的工作,我给自己提出了如下的要求。

1、多读书,勤做笔记,用先进的教育理论指导自己的工作

知识在于积累,厚积而薄发是一位人民教师应有的素养。坚持每学期认真研读两本教学理论专著,平时广泛阅读教育教学类杂志,并认真做好摘记,同时注意多钻研,勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,并在总结和反思中形成自己的教学风格;以此不断提高自己的理论知识和文化修养。

2、虚心请教,取人之长,补己之短。

作为一名教师,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。积极参加教研活动,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。

3、加强教育教学研究,做创新型的教师。

教师教学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力。所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。在教学工作中积极做到四认真:认真备课、认真上课、认真批改作业、认真做好班主任工作。特别是在教学设计方面认真钻研,对教材认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时做好反思记录,争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。以此争取不断提高自己的教学水平。

三、努力抓好德育教育,做好本职工作

结合学生的年龄特点和实际情况,我将对学生从多方面进行进行德育教育,尽快使学生进入学习状态,并逐步转变一些学生的现存问题。我希望生活在我的班级中的孩子是对生活充满希望和信心的人。面对新学期和自己将来的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累,不断进步。

能力提升计划


篇一:业务能力提升方案

业务能力提升方案:

1 语言表达能力

(1)要做到尽量多用数字。说话时多用数字,语言会更生动,说服力强,自己也会更加自信。

(2)多看咨询性及访谈性节目,学习别人的交流技巧。

(3)训练目标感。说话就像走路,要有方向性的选择,这种选择可以使你在说话中避免漫无边际的拉扯。

(4)训练判断力,这种能力对于语言来说是至关重要的。与别人交谈时,如果你判断失误,就可能做出意思相反的回答,这就很可能做出意思相反的回答,这就很可能导致不必要的误会越来越深。

(5)多说有力量的话。有力量的话就是指说话时能够直截了当,行就行,不行就不行。最好不要说“我看”“我想”多以“我认为”,这样说话才有力量。

听,看,背,想,编,说。

2 产品熟悉程度

价格

对比其他推广工具的优势

六大卖点

中移动优势

秀客

财富帮

3客户意向判断

篇二:个人能力提升计划(1)

达拉特旗第四幼儿园20xx年度

第二学期个人提升计划

王利

一、自我分析

学习的脚步永远不能停止,今年我有幸应聘到了我们第四幼儿园,在这里我可以向经营丰富的骨干教师和老教师学习,不断地提升和充实自己,我要在各方面不断去努力、钻研。

二、发展目标

(一)专业理论方面

1.认真学习和领会《指南》、新《规程》的精神,树立正确的儿童观教育观,更好的引领自己向更好的方向发展。

2.认真利用课余时间学习阅读各类教育书籍,比如《做幼儿喜爱的魅力教师》、《幼儿教师最需要什么》,把理论与实际相结合,使自己不断地成长。

(二)技能技巧方面

做为幼儿园教师还必须多才多艺,以便更好地指导孩子们开展丰富多彩地活动。为此,在本学期自己个人技能技巧方面的不足要得到一个质的提升。

本学期我主要加强对钢琴、舞蹈和简笔画三个方面进行训练。让自己在原有的基础上取得更大的进步。

三、具体措施

(一)专业理论方面

1.积极地参加园里组织的各种学习,认真做好笔记。

2. 养成良好的阅读习惯,不断地给自己补充新知识,开拓视野。本学期我会利用业余时间阅读书籍,我会每天阅读一点并且把自己的感受与体会记录下来。

(二)技能技巧方面

我会利用工作以外的时间去学习一些优美的钢琴曲并加以练习,更多的是与同事们互相研究与交流。

钢琴:钢琴我不是弹的很好,我知道要想弹好一首曲子,还要懂得乐理方面得知识,这就要花更多的时间去学习,在这方面我要好好练习,从简单的学起,争取一学期下来会弹奏完整的儿歌。

舞蹈:舞蹈是我的软肋,我会好好学跳舞,因为跳舞可以使我们心情愉悦、身材保持的也会很好,但是我没有进行过专业的学习,只是简单的舞蹈动作,希望这学期能学会更多的舞蹈。

四、具体目标

1.钢琴:争取能认真努力的弹好每一首曲子。

2.舞蹈:学习不同舞蹈的经典动作,学会编排完整的舞蹈。

我要尽我所能的去不断地努力和提升我自己,完成我的

计划,让自己变得更完美。

篇三:提高就业能力的计划

提升自己就业能力的计划

1. 在就业能力方面,我需要提升的地方是

2. 如何做才能提升自己的---能力

列出5个解决方法??

我准备选择这样这样的做法

3.我的具体计划是??

提升就业能力的计划

现在大学生口中有这么一句话:“毕业,意味着失业。”这幽默搞笑的其实反映出了,在今时今日里大学毕业生就业难的社会现象及社会问题。

我国是一个人口大国。我们的就业压力也随着人口膨胀随之加重。随着高校大规模的连年扩招,在校大学生人数急剧增加,同时毕业生人数也越来越多。在毕业生数量日益增多、就业难日益明显的情况下,作为一位大学生,怎样才能在离校园后更好地适应社会,找到一份自己满意的工作?答案其实很简单,那就是在大学期间提前做好准备,努力提高自身的就业能力。

“大学生就业能力”是为适应就业市场的变化而提出的。当代大学生的就业能力主要是指实现大学生就业理想、满足社会需求、实现自身价值的能力。主要体现在大学生的职业目标是否明确、知识技能是否扎实、就业心态是否端正、是否有适应岗位的实践能力等。

关于就业能力,我觉得自己在许多方面都是有待提高的。·斯大林曾说:“伟大的精力只是为了伟大的目的而产生的。”因此首先我要明确自己的职业目标——成为一名出色的会计。 有目标,才有前进的动力,目标也才有可能变为现实。其次,我觉得自己要有过硬的专业知识和扎实的职业技能,只有这样才能才能让我的职场之路更通畅顺利。第三,提高综合素质水平是十分有必要的。态度决定高度,心态决定一切。因此我觉得自己要提升的第四点就业能力是端正求职态度和保持积极乐观的心态。古语云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”因此我觉得自己要做的第五点是:提高自身的社会实践能力。

我想,在提升自我就业能力的过程中,困难是肯定会有的。因此我想出了一下几个解决方法:

1. 持之以恒,坚定信念,下定决心,努力完成计划,提高就业能力。

2. 遇到挫折要坚持,突破自己的瓶颈。在提升自我就业能力中一定会遇到很多问题个困

难,这个时候,我应该直面困难与挫折,以平静的心态去面对问题,不慌不乱地解决问题并暗示自己这是一个不错的突破自己的机会,努力去做,凡事只要付出了,必然会有很大的收获,而非轻言放弃。

3. 将提升就业能力的规划划分分一个个小目标,然后逐一实现。古语云:“凡事预则立不预则废”将提高自己就业能力划分为合适的目标和,并保证自己按时保质的的去完成它。我相信通过不懈的努力,自身的就业能力也会慢慢提升起来。

4. 多请教他人工作的经验和方法。孔子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,

其不善者而改之。”身边的同学、同学都有很多值得你借鉴和学习的地方,所以我应该多向他们去请教,多去学习他们的长处,对于提升自己就业能力也是有很大帮助的。

5. 注意身体,养成良好的作息习惯。俗话说,身体是革命的本钱,所以一定要保持健康

的身体和良好的心态,学会劳逸结合,放松身心,这更能帮助就业能力的提高。 以下是我关于提升自我就业能力具体计划:

一.明确自己的职业目标:提醒自已我的目标是成为一名对社会有贡献的出色的会

计师。理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮

前行的路;理想是路,引你走向黎明。当我遇到困难挫折时,当我想要放弃时,我的理想,我的目标一定会给我支持,予我前进的动力。

二.掌握过硬的专业知识和扎实的职业技能:

不迟到不早退,上课专心听讲,认真完成课后作业。要有不怕吃苦不怕累,刻苦专研专业知识的拼搏精神。

三.提高自身综合素质水平:

1. 要提高学习能力,有活到老学到老的精神。

2. 坚持每天观看新闻,了解时事政治,关心国家大事,关心社会问题。

3. 坚持每天阅读30分钟,多看书多看报,陶冶情操。

四.保持积极乐观的心态:你不能延长生命的长度,但你可以扩展它的宽度;你不

能控制风向,但你可以改变帆向;你不能改变天气,但你可以左右自己的心情;你不可以控制环境,但你可以调整自己的心态。 不管是在提升自身就业能力的过程中还是今后的人生道路都不会是一帆风顺的。在面对困难挫折的时候,我一定要调整心态,已积极乐观的态度来面对生活,只要这样,才有可能打败困难,取得胜利。

五.提高自身的社会实践能力:多与人交流,提高交际能力,多参加社会实践活动。


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