雷锋精神生生不息主题演讲比赛活动方案。
平时做事无计划，急时做事无头绪。为有力保证事情或工作开展的水平质量，我们应该提前准备一份详细的工作方案。方案在我们的日常生活中广为应用。您是否觉得方案特别难写呢？由此，小编为你收集并整理了雷锋精神生生不息主题演讲比赛活动方案在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
"雷锋精神生生不息"主题演讲比赛活动方案
前言：
一个家喻户晓的名字—雷锋，在1963年3月5日以毛泽东主席为代表的老一辈无产阶级革命家发出了"向雷锋同志学习的伟大号召"后，雷锋精神影响鼓舞了一代又一代中国人。弘扬和学习雷锋精神是我们每个人心中高尚品格的追求与目标。
一、指导思想
为深入贯彻习近平总书记关于传承和弘扬雷锋精神的系列重要论述，贯彻落实党的十九大精神，培育和践行社会主义核心价值观。
二、活动目的
旨在学校营造"学习雷锋、奉献社会、提升自我"的志愿服务氛围，掀起"学雷锋"志愿服务高潮，提升当代大学生志愿服务意识。
三、活动主题
"雷锋精神·生生不息"
四、活动时间
初赛：3月5日-18日
决赛：3月20日-31日
五、活动对象
铜仁幼儿师范高等专科学校全体学生
六、活动主办及承办
主办：共青团铜仁幼儿师范高等专科学校委员会
承办：铜仁幼儿师范高等专科学校学生社团联合会
协办：各个学院团总支
七、比赛要求
1.选手形象积极向上，举止自然端庄，能体现文明中职生的良好风貌；
2.自拟（原创），内容贴合主题，对展现我校教育成果具有积极意义；
3.演讲时间不得少于四分钟，不得超出六分钟，如需配乐或ppT（ppT整体风格要求健康、积极，紧扣主题）展示请自备并提前提交至大赛组委会；
4.原则上要求选手站立脱稿演讲，吐字清晰、普通话标准，具有一定感染力；
5.选手需服从比赛相关安排，遵守赛场相关要求，文明参赛，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
八、比赛形式
初赛：各学院团总支自行举办并从中择优推荐参加校级决赛人员，推荐名额为学前教育学院5人，初等教育学院3人，艺术与体育教育学院2人，国际教育学院2人，旅游学院1人，学生社团联合会2人。各学院在20日之前报送组委会初赛推荐名单。
决赛：时间地点另行通知。
九、奖项设置及评分标准
1.奖项设置：
本次比赛设立个人一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干，学校为获奖选手现场颁发获奖证书。
2.评分标准：
评分采用十分制，将各评委给分去掉一个最高分及一个最低分后取其余分数的平均数作为选手最终得分（如遇同分，则延长保留一位小数比较，以此类推）；第四位选手演讲结束后同时公布前三位选手成绩，之后每位选手演讲结束后公布前一位选手成绩。
（一）演讲内容（3分）
内容紧紧围绕主题，材料真实、典型、新颖，事迹感人，实例生动，体现时代精神，对展现我校教育成果具有积极意义；讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜；文字简练流畅，具有较强的思想性。
（二）语言表达（3分）
演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润；演讲表达准确、流畅、自然；语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。
（三）形象风度（2分）
演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解；着装朴素端庄大方，举止自然得体，能体现文明中职生的良好风貌。
（四）演讲效果（2分）
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时语速适当，演讲时间适中。
十、其他要求
1.各学院团总支、各团支部要高度重视此次活动，做好宣传，抓好落实。
2.要组织学生认真撰写演讲稿，结合活动主题和内容，确保演讲稿质量。
3.要鼓励学生踊跃报名、积极参与，认真选拔校级决赛选手，保证此项比赛的顺利开展。
4.其他未尽事宜由大赛组委会裁定。
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雷锋精神演讲比赛实施方案
一、活动目的：
缅怀革命先烈，弘扬雷锋精神；
丰富校园生活，浓郁人文氛围；
拓展人际沟通，努力完善自我；
锻炼学生的汉语听说能力、提高学生的口语水平；
方便学生之间的交流、增进各学生之间的团结友谊；
展示龙化中学学生的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，繁荣校园文化。
二、活动主题： “雷锋精神永放光芒”
三、活动时间：3月30日下午2、3、4节课。
四、活动地点：教学楼前
五、活动对象：龙化中学在校生
六、组织机构：
主办单位：龙化中学语文教研组 龙化中学团委
七、活动简介:
演讲题材有关雷锋的作品；可以是原创，也可不是原创；参赛人员可以自由选择是否用配乐、背景音乐等；
演讲内容：朗诵内容切合主题；
演讲时间：3至5分钟；
比赛评出前九名给予奖励
一等奖（3名），颁发奖状和奖品
二等奖（3名），颁发奖状和奖品
三等奖（3名），颁发奖状和奖品
八、评委老师
宋老师、王老师、段老师、郭老师、 闫老师
九、活动流程
前期工作
确定比赛时间，申请比赛场地（教学楼前）；
周五中午全体参赛选手到政教处抓阄确定参赛选手的序号；
在比赛前，团委在比赛当天提前半个小时布置会场；
在比赛前确定两名主持人和主持稿（在比赛前4天确定下来）；
确定评委，请评委老师在比赛当天提前20分钟到场，方便讲明评分规则；
比赛当天邀请各部门工作人员，全程报道；
比赛前打印出评分表以及评分规则（计算平均分精确到小数点后两位）；
确定比赛用品（评委用笔、饮用水，计算器、话筒以及评委嘉宾、选手、观众的座位安排等）。
活动流程
主持人入场；
介绍来宾及评委；
校长致辞；
宣布评分细则；
演讲比赛开始；
评委点评；
宣布获奖名单并颁奖；
主持人总结，宣布比赛结束；
全体工作人员、参赛者、嘉宾、评委合影留念；
10.组织学生会干部打扫卫生，归还物品。
十、注意事项：
参赛者必须提前到场，到指定区域就坐，保持场地的安静 ；
参赛选手及所有人员听从部门安排，并注意安全；
各参赛选手按照公平、公正、公开的原则进行演讲。
比赛期间，如有异议请及时向评委老师反映，以便评委会及时作出调整
主题演讲比赛活动方案
演讲之前睡一个好觉，会使你的头脑清醒，精力旺盛，这样才可以在演讲的时候有很好的表现。以下是小编整理的主题演讲比赛活动方案，欢迎阅读！
篇一
一、活动目的:
通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。
二、活动意义:
为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。
三、活动对象:
测绘工程系全体同学
四、活动主题:
我的大学我做主
五、主办协会:
测绘工程系学生会
协办:测绘工程系系学生会组织部
六、活动时间:待定
七、活动地点:待定
八、赛前准备:
1、做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。
2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。
3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;
4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;
5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工，明确分配任务，责任到人。
7、确定好主持人。
九、比赛形式:演讲
十、参赛要求:
1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。
3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3--5分钟。
5、若有配乐或ppT，请自带mp3或U盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到，比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
十一、评选细则:
评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个分，去掉一个最低分，再累加后求平均值即为选手评委得分)
1、着装整齐，大方得体。【10分】
2、吐字清晰，普通话标准。【20】
3、表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】
4、观点鲜明，内容充实生动。【25】
5、具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25】
6、去掉一个分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
十二、奖项设置:
本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。
十三、比赛程序:
(1)评委及嘉宾入场;
(2)主持人致辞;
(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;
(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;
(5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;
(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】
(7)获奖人员上台领奖。
(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。
(9)工作人员负责做好后期工作。
十四、各部门职责安排:
组织部:在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。
学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。
秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。
生活部:在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与秘书部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为各部提供所需服务。
文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名)，并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女)，并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。
编辑部:在活动正式开始前一天，在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或ppT的U盘收集，并在活动前试播，确认是否可用(若不可用，应及时与选手联系)
在活动中，要安排人负责播放选手的ppT或音乐。
安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。
体育部:在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分(2名计时员，2名计分员)并在赛前对其培训。
组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的，其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。
十五、经费预算:
用品名称单价(元)件数小计(元)备注
气球7.002袋14.00布置会场
电池4.002对8.00照相机、话筒
卡纸1.008张8.00号号码牌、签到表
矿泉水1.5020瓶30.
双面胶2.002卷4.
总计:
活动策划:系学生会组织部
篇二
一、活动目的:
1.丰富我们大学生的业余生活，搭建一个展示自我，超越自我的舞台，让参赛选手尽情发挥的自身风采与人格魅力。
2.营造开放自由的学术氛围，让学生有独立的思考能力，并且加强彼此的交流，培养深邃独到的思维，促进大学生在情感、时事、哲学等问题上的积极表达。
3.促进学生全面发展，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,并通过肢体语言让自己更被信服，从而很好地培养公众表达的能力。
4.加强同学间的交流，通过良性竞争使同学们不断提升自己。
二、活动主题:
XXXXXXX
三、活动时间:
20xx年3月23日--20xx年4月8日
四、活动地点:
XXXXXX
五、参赛对象:
XXXXXXXXXXXXXXX
六、日程安排:
1、截至20xx年3月23日:进行各参赛人员的报名，名单纸质版上交至校XXXX办公室(待定)并将电子表发至校学生会文化部信箱XXXXXX(报名表见附件1)。
2、20xx年3月24日:公布初赛命题演讲的主题及选手由电脑随机安排的上场顺序，并给予一周的准备时间。
3、20xx年4月1日:“XXXX”演讲赛开幕式及本届“惠风和畅”演讲赛命题试初赛。
4、20xx年4月8日:十佳演讲者争夺赛，确定冠亚季军及颁奖典礼。
七、比赛规则:
(一)初赛为命题式演讲且有一周准备时间;
(二)决赛为即兴演讲与提问环节
(三)演讲赛赛程
八、活动流程:
(一)开幕式及揭幕战
(二)总决赛暨颁奖典礼
九、奖项设置:
本次比赛评出十佳演讲者，并确定冠亚季军。
读书主题演讲比赛活动方案
读书主题演讲比赛活动方案
一、活动宗旨
以纪念“**.2**”世界读书日为契机，深入推进**学习型城市建设，宣传推介**中小学教师多年来开展多读书、读好书，营造浓厚教育文化氛围取得的丰硕成果，深刻揭示读书与人生的内在关系，彰显广大教师读书励志、勤奋工作、积极向上的价值取向和人生追求。
二、参加人员
**市青年教师
三、活动时间
20**年*月—*月
四、组织步骤
此次活动分二个阶段进行：
1.初赛阶段（**月上旬—**月中下旬）。初赛分别以区（县）为单位，由各区（县）学会和会员单位统一部署和组织实施。通过初赛，各自择优推荐优秀选手参加决赛（名额分配见附页）。
2.决赛阶段（**月上旬--**月下旬）。
**月上旬由**市教育学会组织评委对各单位推荐的优秀选手进行再次选拔，最后选出12名优秀选手参加**月2**日由**市社会科学界联合会、**教育学会和**新闻传媒集团共同组织的演讲比赛决赛。具体时间、地点商定后再行通知。
五、比赛规则
1.初赛、决赛，参赛单位均须组建包括选手、指导老师
和领队在内的代表队。初赛代表队名单、联系人电话报送初赛组织单位；决赛代表队名单、联系人电话及演讲材料（电子版）于**月8日前报送**市社科联学会部。
2.选手演讲题目自拟。演讲内容须围绕主题，把读书
和人生紧密结合起来，抒发自己的读书心得和人生感悟，思想健康，观点鲜明，逻辑严谨，语言流畅，情感真挚。
3.选手须脱稿并在规定时间完成演讲。每位选手演讲时间5--6分钟。未脱稿或演讲超时视为违规，不计算成绩。
4.演讲顺序采用抽签方式决定。赛前**0分钟各代表队领队须到赛事签到部签到。参赛选手应着装整齐，佩带号牌（决赛号牌由赛事组委会统一制作），按照规定时间、顺序准时参赛。违规者取消参赛资格。
5．比赛由评委（初赛评委由初赛组织单位聘定；决赛评委由组委会聘定）现场打分，工作人员现场计分，成绩现场公布、现场颁奖。
六、评分标准
演讲总分为10分，包括以下四个评分点：
1．演讲内容**分。按照主题是否突出、思想是否健康、观点是否鲜明、事例是否生动、情感是否真挚、逻辑是否严谨等要素评分。
2．语言表达**分。按照语言是否流畅，语音是否标准，吐字是否清晰，语速、语气、语调张弛是否符合演讲内容的起伏变化等要素评分。
3．现场效果2分。按照是否能较好地运用手势、动作、神态对演讲内容进行诠释、烘托，是否能和观众形成良好互动，营造富有吸引力、感染力的演讲效果等要素评分。
4．个体形象1分。按照演讲者精神是否饱满、着装是否整洁、行为是否得体等要素评分。
七、奖项设置
（一）集体奖
优秀组织奖6个
（二）个人奖
1．一等奖1名
2．二等奖2名
3．三等奖**名
4．优秀奖6名
八、组织机构
“读书与人生”主题演讲比赛活动组委会
主 任：**（**市社科联主席）
副主任：**（**市社科联副主席）
**（**电视台总编辑）
成 员：**（**市社科联学会部主任）
**（**市教育学会）
“读书与人生”主题演讲比赛活动组委会办公室
**市社科联学会部
联系人：** 电话：** ** ** **
策划方案，是策划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。《雷锋精神生生不息主题演讲比赛活动方案》如果还没解决您的需求，请访问我们为您2024准备的“主题演讲比赛活动方案”专题！