2023年学期团委工作计划。
根据公司最新的任务安排，我们应该提早准备写工作计划。做好工作计划，可以让自己的下一阶段工作更顺利的展开，工作计划由哪些方面组成？有请驻留一会，阅读小编为你整理的2023年学期团委工作计划，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
本学期，校团委继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，进一步树立和落实科学发展观，贯彻构建社会主义和谐社会的总体要求，深入学习贯彻落实党的十七大、共青团十五届六中全会等重要会议精神。在上级团委和校党委的领导下，切实加强团的思想建设、组织建设、作风建设，努力为党做好新形势下的群众，按时按质按量完成上级团委和校党委布置的各项任务。在原有的起点上，团结带领全校广大团员为我校又好又快发展贡献才华和力量，为人的事业而勇往直前。
一、加强团建工作，努力提高团组织的凝聚力和战斗力
1、在上级团委和校党委的领导下，响应共青团固本强基工程，加强团员意识教育，充分发挥团支部作用，完善团员组织生活制度，落实“三会两制一课”，重点做好团员教育评议。开展在营造和谐师生关系中的作用大讨论。协助做好推优入党工作。
2、开好我校团员代表大会。认真总结一年来的工作，充分展示我校团员风采，并以团委、团支部改选为契机，充分发挥新一届团干部的积极性和创新性。促进团支部建设，争创更大的成绩。
3、加强对外出实习学生团支部的建设和指导管理力度，为学生的实习就业创造温馨和谐的环境，协助企业加强对实习学生的教育和管理，引导和学生全面快速地成长。
二、规范社团活动，打造社团品牌，培养学生的自主管理能力和自我教育能力，促进学生自觉成长。
1、为学生社团的创建和发展提供良好保障和优质服务，为学生品牌社团的打造和提升提供支持和帮助，举办好第一届“社团日”活动，做好社团管理层人员的换届改选工作和“十佳社团”的评比工作，使学生社团健康成长、蓬勃发展，百花齐放、百家争鸣。
2、重点关注几个社团的建设：大力支持“文明礼仪队”和“文明礼仪流动劝导岗”的组织建设和活动开展，加大我校学生文明礼仪的建设力度，扩大其影响并充分发挥其作用；大力支持“9+3”年级团总支和自管委员会的建设和活动开展，提高学生的管理水平，充分发挥其自管和自我教育功能；创建口才协会，引导和培养一批主持、演讲、辩论等方面口才出众的优秀人才。
三、坚持环保理念，共建绿色校园，培养学生良好的环境道德观和行为习惯。
1、举行绿色学校启动仪式，营造全校共建绿色校园的浓厚氛围。让环保理念深入校园每个环节，激发学生自觉关注环保、参与环保，并形成良好的环境道德观和行为习惯。
2、充分发挥“文明礼仪流动劝导岗”的作用，扩大我校文明礼仪的辐射力、带动力和影响力。
3、继续做好校园日常环保活动，如国旗下演讲，废旧报纸、书本回收工作，赴商场社区的环保公益宣传活动等。
四、丰富校园文化，开展主题活动。培养学生的综合素质和创新能力，为学生的终身发展奠定基础。
1、开展一系列针对性强、实效性强的活动，促进学生健康成长。如关爱行动赴社区慰问演出、采访有爱心有责任感的知名人士；科技节辩论赛，新颖而联系实际生活的辩题和辩论过程，培养思辩能力；举办纪念“12.9运动”系列活动和元旦大型文艺汇演，培养爱国情操，展示我校良好风貌和教育教学成果；举办学生干部培训班。
2、开展学生喜闻乐见的文体活动，促进学生全面发展，如十大歌手比赛、锅庄舞比赛、挑战百晓生智力比拼、各种球类比赛等。进一步抓好校园广播站，高起点高水平开播。
五、重视教工团员，做好服务工作，引导青年教师立志成长、成熟。
1、团结带领青年教师努力工作、不断成长。开好教工团支部大会，总结上学期工作、公布新学期计划，协助和动员青年教师参加教学基本功大赛，倡议青年教师向老教师请教，多听课多学习，并勇于承担重任，化压力为动力。
2、举办好“青年讲坛”、“教工影院”、“退团仪式”等传统优质活动。多开展一些参观学习活动和联谊活动，扩大青年教工的社会 接触面，增加青年教工的见识，增强青年教工的敬业精神和爱校情怀。
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2023年上学期工作计划范文
一、常规
每两周一次例会，主要向各班委员传达这两周的工作内容，安排干事的工作内容，以及，听取他们的意见，我们学院的宣传工作。
按照我院其他各部门进行工作的需要，对我院其他部门的工作进行宣传，促进我院学生工作的进行。
根据基础部学生会两委的安排进行宣传工作，配合好基础部宣传部的工作。
按照我们学院的需要，发挥我部门的工作特点，做好本职工作。
在各半的各种活动中，例如团组织生活，学习小组工作等等，发挥我部门的作用。
二。工作内容
给“母亲的信”
我部将于三月八日与女生部合作，进行一次海报宣传活动，并以大展板的形式来宣传，其内容是“给母亲的信”。
植树节活动
初步定于三月十二号之前进行一次“保护环境，植树造林”活动动员宣传。
“3。15活动
以班级为单位，于三月十五日左右进行一次“3。15保护消费者合法权益”海报比赛，让同学们在平时生活中形成消费权益保护意识。
联谊舞会
月末于文娱部，女生部联谊，面向全院开展一次舞会，以加强同学之间的友谊。
上期不理想的成绩对我们宣传部而言并不能说明什么，它将成为我部如今的工作动力。 我们有信心也有决心将计科院宣传部的工作做好。
清明节的宣传，注重在对祖先的怀念和传统民族节日的宣传。
两会宣传XX年年3月27日上午，我校党委中心组在学术报告厅举行学习“两会”精神报告会。四川省人大代表、西南财经大学教授易敏利同志应邀来我校作专题报告。我校党委中心组全体成员以及全校副处级以上干部参加了会议。校党委书记高林远主持了报告会。
五. 一国际劳动节。我们将和其他年级其他学院的同学一道进行劳动节的宣传，主要针对劳动进行。计划去敬老院集体为老人做义务劳动。同时也弘扬敬老，爱老的美德。以及针对我们学院的专业性义务为我们学校的同学进行配置电脑和电脑的维修。为我们学校的同学服务。
五.四青年节的到来，我部决定对当代大学生的理想和追求，以及如何看待大学生的发展进行调查和统计，在大学生中宣传当代青年的责任和使命。在我们的同学中间营造一种具有自己特色的氛围。并且在学院的支持下邀请相关专家来我院对我院同学进行教育和讲解。
三.已计划工作
进行我院的书法绘画展：请老师评出上学期我院进行的金秋书法大赛的作品名次，在我院对获奖的同学进行颁奖，并且申请展板在学校进行展览。
为我院承办的计算机应用技能大赛作宣传：我部主要负责东校区的宣传工作，包括横幅悬挂和传单的发送，以及展板和海报的制作。确保这一全校性的赛事的宣传力度。分为大会报名宣传，大会评奖宣传，大会颁奖宣传等等。
计算机科学学院社团部成果展宣传，包括计算机协会的工作宣传，计算机学院书法展宣传。
三.特色工作
l 活动目的
将于20xx年8月8日至24日举行。预计届时将有1.05万名运动员和2万名云集，参与这一体育盛事。对于“奥运”的追求一直贯穿于上个世纪中国人的集体记忆之中，成为中国现代化雄壮史诗的不可或缺的篇章。对于“奥运”的期望，一方面凝聚了中国人的民族认同，寄托了中国人对于标志国家富强的象征的渴望；另一方面，它也是中国人寻求世界的了解和寻求了解世界的愿望的体现。渴望成为世界平等一员，渴望在自己和他人之间的相互沟通是“奥运”在中国核心价值。我们国家的伸奥成功对于我们大学生来说应该尽我们的一份力。宣传20xx更是相当的必要。
l 活动内容
一．奥运知识的普及
1. 奥运会共包括28个大项和302个小项，302个小项中包括165个男子项目、127个女子项目和10个男女混合项目。鼓励女性参加奥运会是国际奥委会近年来的侧重点之一，国际奥委会执委会正是在此基础上对20xx年奥运会项目进行了调整。北京奥运会与雅典奥运会相比，女子项目增加两个，女运动员将增加大约130名。 20xx年奥运会的新增项目包括男、女bmx（小轮车），女子3000米障碍，男、女10公里游泳。击剑方面取消男子花剑和女子重剑团体赛，增加女子花剑和女子佩剑团体赛。此外，乒乓球项目中的男、女双打比赛由男、女团体比赛代替。
2. XX年11月11日，是北京20xx年奥运会倒计时1000天纪念日，也是北京20xx年奥运会吉祥物与世界人民见面的日子，以鱼、熊猫、奥运圣火、藏羚羊、金燕为原型的福娃贝贝、京京、欢欢、迎迎和妮妮成为了三年后北京奥运会的吉祥物。
3. 招募的志愿者。预计直接服务于北京奥运会的志愿者总数约为7万人，直接服务于北京残奥会的志愿者约为3万人，共计约为10万人。这些由北京奥组委正式制证的志愿者，将以在北京学习的60多万名大学生为主体选拔组成。有特殊需要的志愿者将面向各省、自治区、直辖市和海外征召。另外，他们都应具备使用外语进行交流的能力，不同的岗位会有不同的具体要求。定向招募将于XX年下半年开始。北京奥组委将通过公开招募和定向招募两种方式选拔志愿者。面向社会通过互联网等方式直接接受志愿者报名申请进行公开招募的计划，将于XX年8月启动，至20xx年4月结束。定向招募将于XX年下半年开始
2023年学期工作计划6篇
为了更好的提高自己的工作能力，一份工作计划就可以帮助我们完美解决这个问题。工作计划可以更加清晰明了地在脑海中形成工作体系，最近是否在寻找一些优秀的工作计划呢？范文资讯网收集并整理了“2023年学期工作计划”，可能你会喜欢，欢迎分享。
2023年学期工作计划 篇1
一、培养目标
本专业主要培养与国家社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，知识能力结构合理、素质协调发展，掌握煤矿开采技术与管理知识，具备采矿实际工作的基本能力和基本技能，具有综合职业能力，在煤矿生产、服务一线从事生产组织与生产技术工作需要的高素质劳动者和技能型人才。
热爱社会主义祖国，能够将实现自身价值与服务祖国人民结合起来;;具有良好的职业道德，掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能，具有较强的就业能力和一定的创业能力;具有健康的身体和心理;具有基本的欣赏美和创造美的能力。
二、培养规格
1.政治思想素质：热爱祖国，拥护党的基本路线，具有全心全意为人民服务的精神;遵纪守法，具有良好的社会公共道德和职业道德。
2、文化素质：具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神。
3.业务能力：熟悉掌握煤矿开采技术和掘进技术，能够解决采掘生产中的生产、技术问题，具有组织和指挥采掘生产及编制采掘作业规程的能力;掌握煤矿五大灾害知识，具有煤矿灾害事故的预防和处理能力;掌握矿井通风与安全，具有矿井通风设计、编制安全技术措施和解决通风、安全中的一般问题的能力;具备组织、指挥生产和技术、安全管理能力;熟悉矿用机电设备的基本性能，具有机电设备选型设计能力;具有煤矿地质变化的分析判断能力;。获一项以上相关技能证书。
4.外语能力：有一定的听、说、读、写能力;能借助词典阅读本专业外文技术资料。
5.身心素质：掌握体育锻炼的基础知识和技能;乐观向上，团结友爱，身心健康，能胜任本专业工作，并掌握一定的国防知识与军事技能。
三、主要课程
中等职业教育是高中阶段教育的重要组成部分，其课程设置分为公共基础课程和专业技能课程两类。
公共基础课程包括德育课、文化课、体育与健康教育课、艺术课及其它选修公共课程。其任务是引导学生树立科学的世界观、人生观，提高学生思想政治素质、职业道德水平和科学文化素养;为专业知识的学习和职业技能的培养奠定基础，满足学生职业生涯发展的需要，促进终身学习。课程设置和教学应与培养目标相适应，注重学生能力的培养，加强与学生生活、专业和社会实践的紧密联系。
本专业基础课程有：德育课、语文、数学、外语(英语)、物理、化学、生物、计算机应用基础，体育与健康课，艺术(或音乐、美术)课等。
2023年学期工作计划 篇2
一、 指导思想
以学生、教师和学校的发展为根本，以课程改革为动力，以高效益的课堂教学为重点，以年级组教育教学工作考核为抓手，以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证，细化、内化教学常规，强化教学过程管理，优化教学活动，改革教学评价，并进行生命化课堂教学、反思性教学的实践探索，追求教学质量的进一步提升。
二、工作思路
立足常规，关注课堂，推进课改,擦亮品牌，科学评价，提升质量。
三、工作目标
1、进一步提升学校教学质量
2、推进有效教学的研究和实践
3、改革创新教学评价办法
4、推进高中新课程改革
四、主要工作：
（一）、强化常规管理工作
1、规范课程管理，开足开齐规定课程
（1）、严格执行国家课程计划，开足开齐规定课程，特别是综合实践活动、研究性学习和信息技术课。继续开展丰富多彩的科技创新活动，建立课外兴趣小组。
（2）、抓好三表的制定和管理。作息时间表、课程表、教学活动计划表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。维护课表的严肃性和权威性，不准私自调课。加强音、体、美、信息技术、研究性学习等的监督管理。教师调课、代课落实报告制度，由教务处统一归口，教师病、事假或公差应提前报告教务处。
2、努力提高课堂教学效益
（1）、积极研讨制定、完善并实施具有本校特色的考核制度，建立年级间竞争的激励机制。
（2）、课堂教学教师严格做到教学“六认真”、“五个要”
“六认真”：
① 认真备课，在“精”字上下功夫。备课是教师职业所需，每个教师应视备课为优化教学工作的前提，视备课为促进学生生命成长的保证。个人备课要做到“五备”、“五精”，即备大纲(课标)、备考纲、备教材、备学案、备学生;精心确定教学目标, 精心组织教学内容，精心编制题目，精心运用教学策略，精心优化学案。集体备课要做到“一个结合”、“两个发挥”、“三定四统一”，即集体备课和个人备课相结合；发挥骨干教师的作用、发挥集体的智慧和优势；定时间、定内容、定主备人；统一进度、统一重点、统一练习题、统一单元测试题。处理好集体备课与个人备课的关系，积极实施“三备一反思”的集体备课模式，即学期初由备课组长根据组内人员情况，以单元或专题为单位，确定主备教师，主备教师研读教材，查阅相关资料，对教学单元（专题）进行整体设计，并撰写教学设计及相关课程资源开发、作业设计（一备）；备课组活动中提前一周（或二周）进行讨论，由主备教师辩证吸收组内老师意见进行修改撰写课时计划（二备）；要留有空白，按单元或专题装订成册发给组内教师，人手一册；教师根据班级实际和自己上课风格，在空白处进行增、删、改、补，形成个性化教学材料（三备）；每位教师上完课后，根据教学情况进行反思、修改，写好教学后记。使集体备课真正落到实处，减轻教师教案书写时间，实现教师优势互补、资源共享，张扬教学个性。
②认真上课，在“实”字上下功夫。课前充分准备，课上充分体现“实、活、生、趣”的教学风格，保证教学效率，并做到不提前上课，不拖堂，尊重学生，培养提高学生自主学习能力。
③认真布置和批改作业，在“细”字上下功夫。做到有布置，就有批改；有问题就有评讲。及时解决学生存在的问题，并借此改进教学方法。
④认真做好课外辅导和答疑，在“勤”字上下功夫。做到学生在学习中存在的问题能及时得到解决。
⑤认真组织考试，在“严”字上下功夫。做到认真出卷、认真监考、认真阅卷，认真评价。
⑥认真参加教研活动，在“恒”字上下功夫。做到不无故缺席，因故不能参加教研活动时，必须请假。
“五个要”：
对每一节课一要：有思想、有方法——要有明确的理论观点，力求让学生掌握科学的思想方法；二要：有资源、有密度——要广泛开发深挖资源，提高课堂教学的信息密度；三要：有生活，有应用——要鼓励学生关注社会生活，提高对知识的理解和应用能力；四要：有差异、有落实——要关注学生的个体差异，及时反馈，注重落实，提高实效；五要：有情感、有精神——要关注与学生情感交流。
3、规范教学常规管理
狠抓教师的备课、上课、批改、辅导、测评等环节。坚持&qut;严格规范、严格训练、严格检查&qut;，实行教研组长、备课组长教学质量责任制和教案作业评估等级制，提高教学质量，修订并实施《黄石七中教学事故认定及处理办法》，本学期将及时公布教学常规管理情况，包括教案、课堂考勤、作业量、批改情况、公开课情况及听课情况、教师参加教研组、备课组活动情况，从严、从细、从实落实教学常规要求，规范教学行为，增强学校的内部活力。
教案检查重点看“创新”、“改革”，看“实在”、“实用”，看“实质”、“实效”，看备课过程中体现出的智力价值、效益价值。防止教案检查流于形式，教案检查情况将作为年级组工作的考核依据之一。
充分发挥优质教育资源的辐射作用，高一年级高级教师本学期必须上交一个新课改《教学设计》或《教学案例》及与上述内容一致的。每学期将高级教师、其它教师优秀的教学设计、案例每学期汇编成一册。
4、加强课堂教学督导工作，使调研课日常化、制度化
由行政、学校骨干成员及年级主任、教研组长、备课组长等人员组成的，进行分组，随机对教师的课堂教学进行督导听课。完善教学评价，及时统计考试成绩和教学常规，评定教师教学质量，使调研课日常化、制度化。督导组对督导听课情况及时搜集，对督导中发现的问题及时分析研究，采取对策。主要有：
（1）通过听课与检查，同一年级段的同学科教师的授课进度是否基本一致。
（2）课堂考查从教学态度、教学内容、教学方法、教学组织、教学效果等方面进行评价。
（3）将听课、查看备课笔记等信息反馈给有关教师，对其存在的问题提出意见和建议，指导其改进教学；
（4）填写督导听课评价意见记入教师业务考核档案。
5．其它常规性教学教研活动
①作业方面：控制高一、二的课后作业量。对学生作业要求独立、准确、规范、按时，发必收，收必改，改必评。
②公开课：开展好新教师考核课、研究课（教研组定）、高一年级“贯彻新课改，掌握新教法，树立新思维”一人一堂课，高二年级教法学法创新示范课，高三年级复习研究课。
③规范教辅资料管理。各年级对教辅资料购买实行申报审批制度，原则上一科一种资料，倡导编写适合本班学生使用的“个性化”资料。
④、坚决抓好各类考试，进一步严肃考风考纪，严格监考制度，确保教学评价的准确性，公正性，并能及时进行成绩统计、分析和上报。
（二）、促进教师专业发展
优化师资队伍，培养一支教学观念新、教学能力强、一专多能的学习型现代化教师队伍。教育既是学生生命成长的过程，也是教师自身成长的过程；教师在教学实践中不断反思自己的教学行为，提升教学实践的合理性，从经验型教师向学者型教师发展，从而不断提高自身素质。
1．继续组织教师认真学习新课程理念，转变教育思想、教育观念和质量观念,树立新时期正确的教学观，以良好的教风促进良好学风的形成与发展，做到师德高、师纪严、师风正、师知博、师业精、师仪庄。
2．全面建立《教师个人业务档案》，以“青年教师解题能力比赛”和“四个一比赛”为载体，促进教师的全面成长。
3．两个结合：一是学习与工作的结合；二是自我培养与教育科研的结合。在课改中学习理论增长才干，在研究中反思重点，实现研究与自我培养、自我提高的一体化。做到四个一：上一节好课，说一节好课，制作一个好的，撰写一篇好的案例（论文）。
4．三项活动：开展“命题、评课、试卷分析”三项基本功训练活动
① 结合月考、期中考试命题工作，训练命题基本功，教研组内进行命题交流，教务处对期中考试命制试卷进行考核一次，并记入教师个人业务档案；
② 结合每周的教研组内听课活动，开展评课活动，评课要求侧重四点：师生有效互动、学生问题意识的培养、教学针对性和实效性是否具体落实。
③结合月考、期中考试后学校或组内开展的质量分析会，训练试卷分析基本功，教务处对每位教师试卷分析考核一次，并上交试卷分析材料一份（期中和期末）。
（三）、大力推进新课程改革
高中新课程的实施是我国高中教育战线上一场深刻的变革，新一轮的基础教育课程改革，带来了教育理念、内容、方式方法等方面很大的变化，新的理念、新的教材和新的评价，对教育工作者提出了更高、更新的要求。教师要做到以下四点：
1、新课改，教师要更新理念，实现四个转变。实现从“教教材”到“用教材”的转变；实现以“教师为中心”向以“学生为中心”的转变；实现从“教育观”到“学习观”的转变；。实现由“传授型”教师向“科研型”教师的转变
2、教师在课堂教学中要实现多维目标的整合。新课程倡导课堂教学要实现多维目标：知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观。
知识与技能，既是课堂教学的出发点，又是课堂教学的归宿。教与学，都是通过知识与能力来体现的。知识与技能是传统教学合理的内核，是我们应该从传统教学中继承的东西。过程与方法，既是课堂教学的目标之一，又是课堂教学的操作系统。新课程倡导对学与教的过程的体验、方法的选择，是在知识与能力目标基础上对教学目标的进一步开发。
情感、态度与价值观，既是课堂教学的目标之一，又是课堂教学的动力系统。新倡导对学与教的情感体验、态度形成、价值观的体现，是在知识与能力、过程与方法目标基础上对教学目标深层次的开拓。
3、新课改，教师要会科学评价学生。我们的评价现状与新课程改革存在很大的距离：(1)评价功能单一：过分强调评价的甄别与选拔功能，忽视改进与激励的功能。(2)评价标准单一：评价的内容过于注重学业成绩，而忽视全面发展和学生个体差异。(3)评价方法单一：注重量化评价，忽视质的评价；注重相对评价，忽视绝对评价和个人内差异性评价。(4)教育评价主体＂错位＂：学生处于被动地位。课程改革倡导建立促进学生发展的课程评价体系，体现了新课程改革＂为了每位学生的发展＂的基本精神，以前注重终极性评价，现在更注重发展性评价和过程性评价，动态评价比例比较大。对教师的考核也发生了变化，对教师的考核有量化的体系表。教师的语言发生了变化，教师去欣赏、尊重学生，学生也能更加大胆地提出问题来质疑老师。新的评价体系可以达到促进学生全面发展的目的。可以说一线教师最期待的就是课程内部评价体系改革的`成功。
4、教师要重视实践，掌握全新的教学模式。教师在更新教育观念的前提下，还应积极参与教学方式的改革，必须摈弃强行灌输——被动接受的教学模式，建立积极引导——主动探究的教学模式，改变传统的教学模式：其一、由传统教学中以“教师为中心”向以“学生为中心”的转变。其二、由重“分数”、重“结果”向重“能力”、重“过程”转变。其三、由传统教学中侧重于“教师→学生”单向信息交流向师生双向综合信息交流转变，由重“传递”向重“发展”转变。其四、由重“教学模式化”向“教学个性化”转变，做到因材施教，促进学生个性健康和谐发展。还要有宽容精神，树立学生敢于质疑、善于求异的信心，发展和升华自己的创造素质，也才能最终保证研究性学习的正常有效地开展。
（四）、强化品牌教育，擦亮七中教育品牌
“砺志教育”、“艺术教育”和“成功教育”已打造成我校教育三大品牌，为了擦亮这个品牌，必须加大管理力度，采取以下措施：
1、三大品牌实行责任管理：年级主任除全面负责外重点负责宏志班，教学副主任负责艺术班，德育副主任负责成功班的管理。
2、开好四会：一是科任教师专题会，认真贯彻落实《宏志班教学管理实施细则》、艺术班、成功班教学的有关要求。宏志班要侧重于教学，艺术班和成功班要侧重于学生管理、课堂教学管理（包括专业）、心理训练等。二是召开家长会、师生联系会，倾听学生及家长意见，了解学生、家长需要，从思想上、学习上、生活上更好地关心他们。三是主题班会，开展各种教育活动，提高学生学习的原动力。
3、进行专题研究：要加强课题研究，借助师院科研成果，加强对他们进行智力和心理测试，注重个案分析，实施针对性较强个案教育教学。
4、宏志班的要求：要实行激励机制，鼓励竞争，按考试成绩发放奖学金，形成“比、赶、超”的学习氛围。要做好对宏志生培优补差促平衡的工作，认真做好“扶贫帮困”工作：三个年级宏志班实行统一放月假制度，加强宏志班课堂纪律管理和自习纪律管理，形成优良的班风和学风，同时统一规定双休日补课时间（星期六上午及星期日全天，星期六下午强化训练，星期六晚上休息）。
5、艺术班的要求：要加强考勤管理，落实点名制度，强化上学纪律，保证学习时间。给艺术班学生多提供展示的舞台，高一、高二年级期中或期末以年级为单位举行美术作品展或汇报演出。加大对艺术生、成功班学生激励政策，期中、期末考试对专业成绩突出、文化成绩优异且表现良好的学生进行单独表彰。
6、成功班的要求：开设“心理素质训练”课。征订教材，安排专任教师上课。增强训练内容的针对性和实效性。设计周教学情况反馈卡，了解学生学习情况，确立提高组和发展组名单，对教学中不足之处及时加以补救。启用“激情提趣，新知授练，检测反思”的模式，同时合理评价学生的课堂表现，减少负面评价。建立成功学生与对应班级的数据库和对照库，及时做好数据库和基本信息的录入工作，如姓名、性别、班级、中考、月考、期中、期末、优秀率、及格率、人均分、总分、不同层次的名次等。组织成功班教学工作，举办成功教育展示课。以优化课堂教学结构，探索成功教育课堂教学模式。实验老师每学期主动征求学生对自己的教学意见，上交成功教育教学教案一份（在开头或结尾点评成功之处），至少承担一次成功教育展示课并听评该班其他教师公开课一次，相关教案、听课记录交教务处存档。教务处对实验老师的工作进行总结和评价，形成文字材料，存档并在交流会上进行交流。
（五）、全力以赴，备战20xx年高考，进一步提升学校教学质量
密切关注20xx届高考方案的调整，凝聚高三全体师生，全力以赴，奋力拼搏，扎实推进高三各项工作新措施，实行封闭式管理，强化学科复习教学，高度关注高考临界生，根据实际情况，不断调整课时和课后辅导安排。完成高考各项指标的分解，签订责任协议书，落实目标管理。组织好高三联考及考后的质量分析，启动个别辅导工作，深入高三年级了解教情、学情，为高三年级分忧、排忧、解忧，为完成高考指标、再创高考佳绩打下坚实的基础。
具体措施是：
1．指导高三年级制订切实可行详细具体的高三上学期复习备考计划、学科复习计划以及班级管理计划，加强复习的针对性和侧重性，同时注重抓好计划的落实，使高三复习有条不紊、科学有序。
2．召开高三复习备考动员会，进一步强化高考意识、时间意识、责任意识、目标意识。
3．关注高考动向，搜集高考信息，研究xx年高考试卷和学科评价报告。
4．加强高考研究，做好四项工作：①分析20xx年高考试题；②通做各地高考试卷；③预测20xx年命题趋向；④命制高考模拟试卷。
5．大面积开展高三复习公开课活动，提高复习课资料效益。
6．落实行“导师制”、“家教式”的培优补差工作，实行“人盯人”战术，保苗创优，降低低分率。
7．加强体育考生专业训练和体音美考生的管理力度，开设小班教学，加强特长生文化课治“跛”工作，提高特长生上线质量和档次。
8．注重对中间段学生的分析和研究，指出问题，分类指导，侧重于鼓励和鞭策，力争提高本科上线人数。
9．仿照高考，认真组织高三联考，同时召开质量分析会，注重查找复习中教与学两方面存在的问题，并采取有效措施加以解决。
10．召开高三学生联考总结表彰会，鼓励士气，增强学生的高考原动力。
11．关注高三学生心理，落实“谈话法”，加强心理疏导，并请心理专家进行心理辅导和心理咨询，稳定学生心理，使学生在良好的情绪状态下复习备考。
12．落实考前指导，提高学生应试能力。
13．科学有效地组织综合学科训练，使得分增长点有较大幅度的提升。
14．重视宏志班教育教学管理，关注宏志班，关心宏志生，确保首战必胜。
15．为了提高“名牌大学”效应，加大文、理艺术、体育等各类“标致性”人物的培养，注重细节和过程，立足个案分析，全方位关注，全程跟踪。
16．对于问题学生，特别是文、理潜能班，要切实加强思想教育，强化班级管理，教学上采用“低起点，小步子，多引导，多鼓励，勤交流”的方法，让学生学有所得，从而降低高考低分率。
（六）、注重非毕业年级教学工作管理，促进学校教学工作可持续性发展
本学期高一、高二年级应根据年级特点、学生实际情况、高考改革情况等进行认真细致的分析和研究，确定年级工作思路，加强重点、热点、难点问题的研究，采取各种有效措施扎扎实实打好基础，为高考作准备。
1、高一、高二年级要根据各处室工作计划，拟定详细、具体、有可操作性且行之有效的工作计划，并召开年级教师大会，以便认真贯彻落实。
2、要下力气狠抓课堂教学管理，有效制止课堂上不良行为，拒绝“睡课”、“乱课”和“自由课”，建立良好教学秩序。
3、认真组织好年级月考，抓考风，促学风，并注重质量分析和改进措施。
4、高一年级加强新生入学教育，科任教师要特别注意学科的衔接，让学生从高一开始就养成良好的学习习惯，以适应高中阶段新课程学习，确保起始年级有一个良好的开端。高一年级要开展“贯彻新课改，落实新课标，掌握新教法，树立新思维”的一人一堂课活动。
5、高二年级文、理分科编班后，班级重新整合，新的班级需要加强班集体建设，形成良好学风班风。部分学生需要一个适应过程，这一时期极易分化，高二班主任和科任教师要加管理，多和学生交心、谈心，帮助学生充分了解文理科学习特点，使学生尽快进入高考备考状态。另外，高二年级还要开展“教法与学法创新”示范课活动。
6、高一、高二年级要加大对“重点”班级、“问题”班级的管理和指导力度，深入课堂，进行调研、分析，力争学校、年级一盘棋，各类型班级齐头并进，共同提高。
（七）、规范体、音、美、信息技术课课堂教学，建设体音美特色高考
1．以体、音、美、信息技术课课堂教学常规为准则，加强检查和考核，进一步规范课堂教学，杜绝“睡课”、“乱课”、“自由课”、“自习课”现象。
2．要加强课堂教学组织和管理，特别是在如何激发学生学习兴趣、让学生乐学、开发符合学生实际需要的校本教材等方面要加以研究。
3．树立健康第一的思想，上好健康教育课，合理安排室内、室外课。
4．开展美术作品、书法作品展览，提高学生审美能力、鉴赏能力。
5．信息技术课要严格按教材上课，同时开展课外活动兴趣小组，积极参加省市教育部门组织的各项竞赛活动。
6．体音美老师要加强业务学习，熟悉专业高考要求，落实专业训练，提高专业高考成绩，从而提高我校体音美高考数量和质量，弘扬我校体音美三科办学特色。
（八）、提升教务处服务质量，提高办事效率
我们将继续优化教务处的制度管理，明确“管理靠制度、协调靠氛围、服务靠情感”的功能内涵，实行教务工作分工责任制，每月召开一次处务会，布置检查总结工作。力争做到教务管理工作深入细致、秩序井然。服务工作做到主动积极、热情周到，同时充分发挥图书室、阅览室、实验室、信息中心的作用，努力提高工作效率和管理水平。
认真组织教务处全体成员学习各自岗位职责和规章制度。对本处室及所辖的图书阅览室、实验室、信息中心等部门，要树立服务意识，为广大师生热情服务，树立规范管理的样板，树立主人翁意识，同时降耗增效。
抓好理、化、生实验工作，实验开出率要达到教育部规定标准。实验室教师要保证学生实验和教师演示实验仪器设备的完好，保持实验室和仪器的卫生，为师生服好务，教务处每月检查一次。
继续强化现代教学手段在教学中的应用。教师要充分利用投影、微机、多媒体和其它电教设备，使知识更直观，形象，具体，易懂，系统性强，易接受，学生的学习兴趣更浓，从而达到减轻学生负担，提高教学质量的目的，培养学生的创新精神和动手能力。
2023年学期工作计划 篇3
一、 班况分析。
我班共有幼儿39人，其中男生23名，女生16名，插班生3名。但经过中班一年的集体生活培养，每位幼儿对幼儿园的生活常规已较适应，在体、智、德、美劳各方面都得到不同程度的发展。在思想品德上，能基本做到对人有礼貌，做事认真，愿意为集体服务，懂得要相互谦让，有初步的明辨是非的能力，知道有错要承认并改正。在学习上，绝大部分幼儿学习积极性较高，能积极踊跃的参与活动，爱动脑，爱提问，有较强的求知欲和探索精神，使得各方面能力都有较大的进步，尤其在语言表达能力、动手操作能力进步最为明显。幼儿在生活自理能力上，基本上能做到自己的事情自己做，个别幼儿还愿意帮助同伴。
然孩子之间还是有一定的差异的，比如有些孩子自制力不强，个别孩子自我中心仍较严重，有几个小朋友做事较拖拉等，这些均需要我们予以引导、克服。 因此本学期在教学中应努力做到面向全体，重视个别差异。积极的创造有利与幼儿发展的环境和采用多种教育手段，特别是对插班生投入更多的热心、耐心和爱心，帮助他们尽快适应新的学习环境，更好的融入新的集体，建立较好的班级常规，使全班幼儿在一个宽松、自由、优美、洁净的环境中主动的学习、快乐的生活、健康的成长。本学期班级搬到了四楼，这就需要对幼儿加强进行自我保护意识及安全意识培养，尤其是上下楼的常规。
二、 保教工作总目标。
1、根据新《纲要》精神，结合园务计划和本班实际情况，制定好班务计划和各类教学计划。
2、继续搞好上半年的预成教学计划。从孩子出发，安排内容，寻找教学策略，实施人本化教学。
3、为幼儿创设丰富合理的学习环境，师生共同完成各区域角的创设，让幼儿在区域角尽情地玩，并在其中得到发展，体现自主性学习。
4、树立大家庭的教育观，利用幼儿间、兄弟班之间的“小环境”和社会“大环境”，体验宽松、民主的教育氛围和拓展幼儿的教育空间。
5、合理安排幼儿一日生活，细心照顾好幼儿，实施科学保育，并通过“小先生”和游戏等方式，实施快乐、主动保育。
6、加强安全意识，细致管理和常规培养相结合，并能提高幼儿自我保护意识。
7、加强社区、家园互动，通过家访、网站、家园联系拦、亲子活动等多种方式，实现家园共育。
8、通过日常养殖、种植和教学活动等形式，加强幼儿环保宣传，有初步环
保意识。
三、 各领域发展目标。
（一） 健康领域
1、学习用适当的方式表达情绪，情绪稳定，愉快活泼。
2、生活有规律，形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯。
形成基本的生活自理能力，注意公共卫生。
3、进一步认识身体的主要器官及基本功能和保护方法。会对自己的身体进
行适当的保护。
4、认识有关安全的标志，学习交通规则和用水用电，用火的安全知识，具
有初步的安全意识和自我保护能力。
5、喜欢体育运动，逐步养成运动的习惯，动作协调、灵活、有耐力，增强
竞争和合作意识，具有一定的勇敢精神和坚持性。
（二） 语言领域
1、能注意倾听，学习理解与其生活经验相关的语言。
2、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事，乐意与人交谈，讲话礼貌。
3、喜欢欣赏文学作品，理解作品的内容，感受文学作品的美，能独立的朗诵儿歌和复述故事，学习创编和表演文学作品。
4、学会看图书，并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中
进行交流和讨论。
（三） 社会领域
1、了解不同职业的成人及其劳动的社会意义，尊敬他们，爱惜劳动成果。
2、学习参加社区活动，体验并认识人与人相互交流、合作、沟通、关爱的
重要和快乐，乐于与人交流。
3、学习尊重他人的需要、感受、意见，并作出合适的反应，有同情心。
4、在活动中学习评价自己和同伴。
5、学习选择活动方案，学习认真，努力地完成活动，在活动中表现出自信
和责任感。
6、理解并遵守集体生活的各项规则，增强规则意识。
7、了解家乡、祖国的著名自然景观，人文景观，主要物产，传统节日及重
大变化等，萌发爱家乡、爱祖国的情感，初步接触不同国家、不同民族的人，了解其不同的风俗和文化特点。
8、了解成人的消费内容，尝试适宜的消费活动。
（四） 科学领域
1、对周围事物，现象感兴趣，有好奇心。
2、能运用多种感官探索周围环境，乐于动手、动脑。
3、感受信息的重要，学习多途径收集有效信息。
4、愿意与同伴共同探索，能运用适当的方法表达，交流探索的过程和结果。
5、在日常生活中和游戏等多种活动中，加深对数量、形体、时空实际意义的理解，学习简单运用，能从多个角度进行简单比较，测量、排序、分类、推理等认知活动。
6、乐意亲近大自然，萌发热爱大自然的情感，懂得珍惜资源和保护环境，具有初步的环保意识。
（五） 艺术领域
1、能多方面感受和发现周围环境中的美，喜欢欣赏艺术作品，能大胆地用绘画、制作、舞蹈、乐器、语言等方式表达自己的感受和体验，学会表现物体的基本部分和主要特征。
2、能有目的地安排画面，表现一定的情节，喜欢用多种材料、工具、方法进行拆卸、制作、喜欢想象、创造活动、有独立制作能力。
3、能用自然、好听的声音较完整地表现歌曲，学习多种唱歌形式，积极创编歌曲和动作，能较自然地随音乐做多种动作，喜欢用打击乐器和动作来表现音乐的节奏、速度、力度等。
4、懂得集体艺术的规则，喜欢和同伴一起参加艺术活动，享受集体艺术活动的快乐。
四、 具体目标。
1、科学、合理地安排幼儿一日活动，按时制订好各类计划，并做好准备工作，从孩子实际出发，灵活地完成教学活动。
2、教师关注孩子在活动中的一举一动，发现孩子的兴趣点，努力实现预成课程与生成活动的统一，为教育契机留下足够的空间，并形成探究式的师生互动。
3、充分利用各方面资源，为幼儿创设丰富、合理的区域活动，让幼儿在玩中学，在玩中得到全面发展。
4、利用“红星栏”、“值日生”等奖励形式，激发幼儿学习，活动的积极性和为集体服务的精神。
5、教师以尊重、平等、合作的态度，做好家长工作，利用家访、联系栏、《成长快乐》、网站等形式，争取家长的理解、支持和参与，共同培养幼儿良好的学习和生活习惯。
6、通过一系列的活动，培养幼儿争当“环保小卫士”和提高幼儿的安全意识，自我保护的能力。
7、班内两位老师密切配合，分工合作，共同管理好班里各项事务。
五、月工作重点
九月：
１、做好开学前的各项准备工作。
２、新教徒手操、操前律动和舞蹈操。
３、全园性活动:观看木偶戏。
４、以安全教育月为载体，开展各类安全教育活动。
十月：
１、 秋游。结合秋游对幼儿进行情感教育，环保教育。
２、环保教育活动：围绕10月4日—世界动物日，10月16日—世界粮食日等环保日进行环保教育，继续开展一些护绿活动。
3、社区活动：九九重阳节到火药局弄慰问老人，进行情感教育。
十一月：
1、社区活动：吴山广场写生。
2、向家长开放半日活动。
3、继续开展一系列环保活动，社区活动和安全教育活动。
4、做好防寒保暖工作，检查门窗、空调。
十二月：
1、积极开展冬季体育锻炼，增强体质。
2、元旦环境布置评比。
3、元旦庆祝会。
4、根据天气变化，做好幼儿的防寒保暖工作。
一月：
1、开展班级自查工作，期末复习巩固。
2、环保、社区、班务小结，上交园部。
3、寒假轮休工作安排。
2023年学期工作计划 篇4
一．指导思想
以教育学生、成长自己为理念，以教书育人为根本宗旨，落实好立德树人这一根本任务，服务学校。
二．具体工作
1.端正认识。高二（21）班作为文科普通班，人数多，且水平参差不齐，学生态度有良有坏，这就意味着我要端正认识，不断提升自己的理论水平和工作能力。
2.班干部队伍建设。王天生等人退学，班干队伍不齐，召集其他班干，推荐合适人选，增补劳动委员、安全委员，调整课代表。
3.学法指导。两极分化现象严重，对付出努力而进步不大的学生进行学法指导；田志雅等人英语薄弱，可结合个人实际，不断改进学习方法。
4.班级文化建设。栗克俭负责整理书柜，做好借阅记录；继续发动学生捐出自己的余书；我自费为班级购书，养成良好阅读习惯。布置班级文化墙、标语、地图上墙；用好剩余黑板张贴美文等。
5.坚持跑操，这是高二（21）班一贯优良做法，坚持跑操，做到零缺席，零中途退场；振奋学生士气，提升学生面貌。
6.艺术生管理。统计好信息，做到去向、时间、联系等时刻跟进；时常与他们交谈，了解他们存在的疑惑，给他们信心。
7.安全与卫生。做好安全值日报表交送工作；适当开展心育辅导活动；坚决按照学校做好交通、财物安全教育工作；卫生一天三打扫，勤通风，做到物品摆放有序。
8.培优工作。吴晓雨一直很稳定，可再提升；孙贵祥、关文慧、刘旋数学稍弱；不断与他们交谈，发现问题及时改进，给以他们信心。
9.薄弱学科强化。个别学科，一直不理想。为此，成立督察小组，在课代表带领下检查作业、背书状况；班主任抽查抽背。与任课老师交流，了解存在问题，不断改进。
10.偏科生帮扶。徐童，英语科薄弱，经常谈话，鼓励其努力，检查其背诵，指定时间来背诵、默写、翻译。王玉娇、陈智伟亦同。张兵等数学强化；刘旋等地理科应不断提升。
11.做好日常值日工作。早6:40前，中午14:10前，晚读18：20前，周一、周日晚22:30后，按照年级组要求，无特殊情况，准时或提前到位。周六早、周日下午亦同。
以上是我本学期工作计划，将按照以上内容执行；如时间允许，可组织学生参加志愿者活动。如有不妥之处，望指正。
2023年学期工作计划 篇5
复习目的是帮助学生对已学过的、零碎的物理知识进行归类、使之规律化、网络化，对知识点总结、处理，从而使学生掌握的知识更为扎实，更为系统;从而提高学生分析问题、解决问题的能力。
本学期复习计划：
一、基本情况：
从以往的物理考试成绩来看，优秀人数少，中等生生面广。但是作为一名教师，应该要看到学生的积极的一面，对于消极的一面要扬长避短，采取有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩。所以本期的一个重要任务就是如何提高及格率降低低分率等问题。
二、指导思想：
坚持以提高教学质量为教学工作核心，以扎实开展课程改革为教学工作重点。帮助学生掌握好物理基础知识和基本技能，提高学生应用物理知识的水平。
三、工作措施：
1、认真学习课程标准，领会本科目在教学中的具体要求。教师必须认真领会其精神实质，对于每一项要求要落到实处，既不能拔高要求，也不能降底难度。
2、注重教材体系，加强学生的实际操作能力的培养。
3、讲求教学的多样性与灵活性，努力培养学生的思维能力。
4、严格要求学生，练好学生扎实功底。
四、教学内容：
1、复习八年级物理和九年级物理。
2、做好专项复习和综合训练。
五、复习的重点和难点：
1、力学和电学两大部分。力学的重点是压强、浮力、杠杆、机械效率。而且出题的综合性较强，与前面学过的力的平衡等知识联系密切。其中浮力是历年中考的热点，也是中考的难点，也是学生认为是最难入手的知识。电学的重点是欧姆定律、电功率，它们的综合题又是电学考试的难点。
2、声学、热学、光学中，热量的计算和光学做图是考试常出的考点。尤其是光学作图是学生最容易出错的知识。
六、复习方法
1、夯实基础，巩固双基。
2、连点成线，版块拓展。
3、综合训练，能力提高。
4、模拟中考，素质适应。
七、复习安排
(一)第一轮复习(2月下旬至4月中旬)
1、第一轮复习的形式
第一轮复习的目的是要“过三关”：
(1)记忆关。
(2)基本方法关。
(3)基本的解题技巧关。
基本宗旨：知识系统化，练习专题化，专题规律化。利用这一阶段的教学，把书中的内容进行归纳整理，复习每个单元后进行一次单元测试，重视补缺工作。
2、第一轮复习应该注意的几个问题
(1)必须扎扎实实地夯实基础。由于学生基础差，抓基础既现实又可以产生实效。
(2)不搞题海战术，精讲精练，举一反三、触类旁通。“大练习量”是相对而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的练。而是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。
(3)面向全体学生，因材施教，分层次开展教学工作，全面提高复习效率。
(4)注重思想教育，不断激发他们学好物理的自信心，并创造条件，让学困生体验成功的喜悦。
(二、第二轮复习(5月)
1、第二轮复习的形式
如果说第一阶段是总复习的基础，是重点，侧重双基训练，那么第二阶段就是第一阶段复习的延伸和提高，应侧重培养学生的物理能力。第二轮复习的时间相对集中，在一轮复习的基础上，进行拔高，适当增加难度;第二轮复习重点突出，主要集中在热点、难点、重点内容上，特别是重点;注意物理思想的形成和物理方法的掌握，这就需要充分发挥教师的主导作用。可进行专题复习，如“电学综合版块”、“热学综合复习”等。
2、第二轮复习应该注意的几个问题
(1)第二轮复习不再以节、章、单元为单位，而是以专题为单位。
(2)专题的划分要合理。
(3)专题的选择要准、安排时间要合理。专题要有代表性，切忌面面俱到;专题要有针对性，围绕热点、难点、重点特别是中考必考内容选定专题;根据专题的特点安排时间，重要处要狠下功夫，不惜“浪费”时间，舍得投入精力。
(4)专题复习的重点是揭示思维过程。适当加大学生的练习量，但不能把学生推进题海。
(5)注重向本年级教师请教，做到资源共享。
(三)、第三轮复习(6月上旬)
1、第三轮复习的形式
第三轮复习的形式是模拟中考的综合拉练，查漏补缺，考前练兵，犹如一个建筑工程的验收阶段。研究历年的中考题，训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等。
2、第三轮复习应该注意的几个问题
(1)模拟题必须要有模拟的特点。时间的安排，题量的多少，低、中、高档题的比例，总体难度的控制等要切近中考题。
(2)模拟题的设计要有梯度，立足中考。
(3))批阅要及时，趁热打铁，切忌连考两份。
(4)评分要狠。可得可不得的分不得，答案错了的题尽量不得分，让苛刻的评分教育学生，既然会就不要失分。
(5)详细统计边缘生的失分情况。这是课堂讲评内容的主要依据。因为边缘生的学习情况有代表性，是提高班级成绩的关键，课堂上应该讲的是边缘生出错较集中的题，统计是关键的环节。
(6)归纳学生知识的遗漏点。为查缺补漏积累素材。
(7)立足一个“透”字。一个题一旦决定要讲，有三个方面的工作必须做好，一是要讲透;二是要展开;三是要跟上足够量的跟踪练习题。切忌面面俱到式讲评，切忌蜻蜓点水式讲评，切忌就题论题式讲评。
(8)留给学生一定的纠错和消化时间。
(9)调节学生的生物钟。
(10)注意帮助学生进行心理调整，这是每位教师的责任，也是学生取得理想成绩的关键。
2023年学期工作计划 篇6
时光转眼飞逝，大学的生活已然过去了一大半了，回首前两年的生活，，虽然遇到困难重重，但在辅导员和全体班委的共同努力下，班级工作是基本顺利的。
展望XX下半年，大三学期新的开始，班级工作任重而道远。新的问题不断的会出现，班级建设仍是困难重重，不过我们会坚定意志，克服困难，为取得“优秀班集体”的荣誉称号而继续努力。
首先应增强同学们的学习理念，使同学们重视学习，这样才能使同学们更好的学习科学文化知识。
其次在学习的同时，还应组织多次活动，加强班级内部团结，建立团结友爱、互帮互助的班级气氛，这样才能使班级有不竭的动力。
最后是纪律方面的问题，大三的学生其实最不好管的就是纪律，致使纪律方面的管理难度加大，同学们的安全和学习和学习问题将会出现新的问题。
具体工作安排：
（一）学习、内务方面：
1.保证上课的出勤率，严格要求同学们遵守纪律，让课堂和自习发挥实际作用，学习委员要积极的搞好班级的学习氛围。
2.树立学习第一的观念，培养良好学习氛围。号召大家继续保持之前的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来，提高大家学习的主动性，督促大家抓紧课程学习，避免不及格现象的发生。
3.内务是我们必须要做好的一项事情，它是班级建设的一个重要的指标，我们每一个寝室都应该向“优秀寝室”称号而努力。
（二）班级活动：
1.适时组织班级的集体活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进友谊。本学期计划组织班级同学出游一次或者聚会一次，采取自愿原则，但尽量保证全员出席。把安全工作作为 重中之重，保证大家在安全的前提下玩的尽兴。
2.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示能力与才能，尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。
3.由于大三大家都有不同的目标，有的想考研，有的找工作，有的想出国，所以班级活动会尽量的减少，为大家节约宝贵的时间。
（三）加强班委建设
一.班委要在各项活动中互相帮助与配合，一切以班级利益为重。与此同时，又要明确分工，做好自己的本职工作。
二.是班委、团支部学生干部要同大家打成一片，了解思想动态，及时做好同学们的思想工作，将同学合理的“个人意愿”上升为“集体意愿”。同时，要及时和辅导员老师进行交流，做好老师和同学之间沟通与交流的“桥梁”。
三.要认真公正做好各项工作记录。其他强调事项 各班委做好出勤，活动等各项记录，让年综测评年终综合测评有据可依。各班委要公正公平，班委之间互相监督。
在接下来的这学期里，希望我们全班32名同学同心协力，争取取得以上各方面的成绩。当然，我们也会遇到一些困难，但我们坚信，在同学们的积极努力和配合下，我们一定会克服所有的困难，创造佳绩。我相信，“优秀班级”这项殊荣必定属于我们土木1003，让我们共同努力。
校团委学期工作计划
以下是小编为大家整理的关于校团委学期工作计划的文章，希望大家能够喜欢！
时间如流水，转眼间又是崭新的一个学期。新的学期当然也有新的目标。在本学期内我团委将继承以往的优良传统，创新思想，打开思路，改进工作方式，向新领域探索，完善各项规章制度，不断努力，将干部队伍推向更高，更强的新阶段。为了更好的开展本学期工作，现将本学期计划如下：
一、进一步强化高校团的干部队伍建设
大学是社会优秀青年的集中地，从事大学生工作的团干部必须具备较高的综合素质。才能适应青年的要求，适应工作的需要。高校团的干部应该进一步加强四个方面的修养，首先是政治素质修养，要把握大局，善于从政治上思考问题、处理问题、坚定政治信念。
其次是道德素质的修养，坚持堂堂正正做人，公道正派待人，勤奋做事，勤俭办事，努力做青年人的表率。
三是文化素质修养，要有宽厚的文化底蕴，下苦功夫广学博学，汲取营养。为自己的成长、为事业的发展奠定坚实的知识功底。
四是能力素质修养。不断提高处事的决断能力、组织协调能力和创新能力。只有磨练出一批高素质的团干部队伍，高校的共青团工作才能不断开创新的局面。
本学期我院团委主要在以下两个方面强化干部队伍:
1、全院团干部实施垂直管理，强调院团委对各系团总支及各团支部的统一管理。根据各项管理规定，由院团委办公室负责对全体团干部日常行为及工作情况进行监督评比，并对不称职的干部及时处理。在日常工作中，各系团总支及各班团支部应积极响应院团委号召，开展各项工作并落实到位，确保我院团工作正常有序的开展。
2、团干部队伍建设要不懈推进。高校共青团干部是推动高校共青团工作的基本力量。适应新的要求，高校团干部要加强学习，做青年学生学习的表率。本学期我院团委将加大培训力度，对各级团干部展开有针对性地培训。使全体团干部懂得要深入学生，深入生活，熟悉青年学生喜欢的沟通、交流、联络和聚集的新方式;要在面对困难、矛盾不退让、不回避的过程中，提高做好群众工作的本领。
二、加强基层团组织建设
高校共青团基层组织的战斗力，就是高校共青团战斗力的体现，是共青团的战斗堡垒。如果基层组织涣散，对团员青年凝聚力不强，不能很好地号召团员青年的高校的共青团工作不可能取得什么成就。要不断研究如何认真加强基层团组织建设，以适应不断变化发展的新形势。我院也在每年五四青年节来临时展开五四评优的活动，取得了一定的效果。
本学期，我团委将成立团校，接受思想进步，积极向上的大学生加入团组织，充实共青团的队伍。在五四青年节来临时，召开我院第一届团代会。倾听基层团员的声音，让所有团员参与团组织建设。
三、强化高校共青团的服务职能
深化和拓展服务内容和领域。随着社会竞争的激烈和就业压力的增大，尤其要重视大学生的两项需求。
一是心理需求。现在大学生承受着较大的心理压力，理想与现实的差距，过高的自我期望与社会认可的差异等等，都会对大学生产生不同程度的消极心理影响。重视大学生的心理健康应该成为我院共青团工作中一项刻不容缓的任务。可以通过知识讲座、心理咨询和丰富的校园文化活动等形式，加大心理健康宣传，把握大学生的心理状况、消除心理危机、矫正行为偏差，指导他们养成良好的心理品质，强化青年学生的心理健康服务。
二是就业需求。社会经济发展的阶段性问题和高校分配制度的改革，使大学生的就业问题越来越成为一个焦点问题，我团委将积极配合有关部门加强思想引导和就业指导，增强大学生的主动适应能力。
建立健全服务体系是为大学生提供制度化、有效性服务的基本保证。我团委也将结合实际问题逐步建立起文化、科技、维权、择业、心理咨询恋等多方位的服务项目和体系，使团的工作服务于大学生的成长成才需要。通过我们的努力，努力在本学期实现以上计划。
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