范文 > 策划方案 > 技能大赛活动方案 > 导航 > 一.活动主题:我爱记单词大赛活动

技能大赛活动方案

一.活动主题:我爱记单词大赛活动。

做出规划。今天所做的事情是为了我们有更好的明天。听从单位领导的工作安排,着手安排一份详细的工作方案是非常有必要的。方案偏重于技术实现方式。怎样贴切实际的写好一份方案呢?小编特别为你收集的“一.活动主题:我爱记单词大赛活动”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二.活动时间:xx年4月21日至xx年4月29日

三.活动承办单位:辽宁财贸学院英语俱乐部

四.活动主要负责人:12英语系辅导员:于金山老师

英语俱乐部经理:刘婧,郝云峰;英语俱乐部综合部部长:段丽馥

五.活动地点:辽宁财贸学院教室内

六.活动参与人员:辽宁财贸学院12英语系全体学生

七.活动原则:自愿

八.活动宗旨:诚实守信

九.活动目的:通过此次单词大赛,定会促进大家对学习英语的热爱,更加认识到背单词不能死背,要活学活用.无疑,对今后的专四,专八考试只有好处,没有坏处.并且,通过此方式,可以加快同学背单词的速度,认识到时间的重要性,要再规定的时间内为新的挑战做好充分的准备.

策划书附页一

活动流程

一.初赛

此阶段参与人员为辽宁财贸学院12英语系全体学生,考试时间初步定在xx年4月21日,监考人员为该班的班长,团支书,学委.考试时间为20分钟,考虑到是初赛的原因,所以,此阶段的题以刘毅3000为主,共50个题,25个汉译英,25个英译汉,每题2分,满分100分,考试后,统一把卷纸交到各班学委,每班选出最优秀的5名同学,辽宁财贸学院12英语系于xx年4月22日公布进入复赛名单.

二.复赛

此阶段参与人员为初赛的优胜者,共50人,时间初步定在xx年4月24日.考试内容仍在刘毅3000里,但不拘泥于初赛的模式,更多得是单词的活学活用,此阶段选出最优秀的30名同学,进入决赛.辽宁财贸学院12英语系将于xx年4月7日公布进入决赛名单.

三.决赛

此阶段参与人员为复赛的优胜者,共30人,时间初步定在xx年4月28日.此次考试内容没有具体范围,只想通过此次考试评选出真正得单词王.结果将于xx年4月30日公布.此阶段将产生:

一等奖:1名

二等奖:3名

三等奖:4名

优秀奖:5名

附页二

活动地点

因考虑到复赛和决赛得考点设在辽宁财贸学院某个教室内,所以必须提前向学校提出申请.

F132.com延伸阅读

我爱记单词活动策划方案


一. 活动名称:word show

二. 活动目的:

1.培养和提高全体会员对英语学习的兴趣;

2.通过参与活动让全体会员学会记忆单词,熟练掌握英语学习的技巧。

三.活动意义:使协会所有成员在活动的参与中增进英语知识,活动的策划中增进能力,活动的组织中增进交流,使英语协会的活动更加贴 近同学的生活与学习。

四.活动时间:XX年3月中旬,每周举办并评选出优胜团体及个人且于年终决出团体及个人。

五.活动地点:英语协会办公室或申请合班教室(有具体情况而定)

六.活动人物:面向英语协会全体会员

七.策划承办单位:团总支英语协会

八.活动流程:

前期工作:1.文娱部干事负责活动的策划及整理并提交策划书。

2.宣传部在活动前两天将宣传版置于食堂,教室门口,及公告栏处进行海报宣传。

3.办公室通知全体会员参加活动,并告之活动内容及相关事宜;联系参赛人员(临床系,药学系,护理系,医技系,人文科学系,英语系各5名)并选出3位评委进行评分;整理并做好档案记录。

4.编辑部将准备的相关资料存入多媒体,便于活动播放。

5.学习部根据策划书内容收集准备活动相关的单词的资料.及信息(高考及四六级词汇)。

6.组织部协助各部顺利进行活动的各项流程并负责活动会场的纪律及卫生。

7.会长邀请学生中优秀的英语学习者进行演讲(

我爱记单词活动策划书


一. 活动名称:word show

二. 活动目的:

1.培养和提高全体会员对英语学习的兴趣;

2.通过参与活动让全体会员学会记忆单词,熟练掌握英语学习的技巧。

三.活动意义:使协会所有成员在活动的参与中增进英语知识,活动的策划中增进能力,活动的组织中增进交流,使英语协会的活动更加贴 近同学的生活与学习。

四.活动时间:XX年3月中旬,每周举办并评选出优胜团体及个人且于年终决出团体及个人。

五.活动地点:英语协会办公室或申请合班教室(有具体情况而定)

六.活动人物:面向英语协会全体会员

七.策划承办单位:团总支英语协会

八.活动流程:

前期工作:1.文娱部干事负责活动的策划及整理并提交策划书。

2.宣传部在活动前两天将宣传版置于食堂,教室门口,及公告栏处进行海报宣传。

3.办公室通知全体会员参加活动,并告之活动内容及相关事宜;联系参赛人员(临床系,药学系,护理系,医技系,人文科学系,英语系各5名)并选出3位评委进行评分;整理并做好档案记录。

4.编辑部将准备的相关资料存入多媒体,便于活动播放。

5.学习部根据策划书内容收集准备活动相关的单词的资料.及信息(高考及四六级词汇)。

6.组织部协助各部顺利进行活动的各项流程并负责活动会场的纪律及卫生。

7.会长邀请学生中优秀的英语学习者进行演讲(

“我爱记单词”活动策划书


一. 活动名称:ebody or to oneself

counsel b. to say that something ebody

extend e. the effect or influence that an event,

regarding f. (of space, land, time) to reach stretch or continue

impact g. to get something that you ment j. a job which one is given

给以上10个词进行连线

比赛规则及评分:在一分钟以内答完所有题目,超时者不给分。此题分值10分答错一题扣一分

(2)近,反义词

例:前面front ——-近义词forward

反义词behind

比赛规则及评分:在一分钟以内进行答题。分a b c d e f参赛队进行选择,一组对应五题,一题一分,答错不扣分。

(3)物品猜词 看图说物

例:

图片为“书籍”所以英文意思——book

比赛规则及评分:参赛队以最快速度说出图片内容的意思,在30秒内累计,一题一分,答错不扣分。

b.抢答题环节:在5分钟给出一定数量的单词,6个参赛队以抢答的形式进行回答。一题一分,累计计分,答错不扣分。

c.附加题环节:给每组参赛队出一组词语。5分钟构思以情景对话或即兴表演的形式参加比赛,比赛时间5分钟。

例; student(学生) spring (春天) bag(包)

进行情景对话或即兴表演

比赛规则及评分:分a b c d e f组,参赛队进行题目的选择。

第一个比赛队进行比赛,第二个比赛队准备。15分为最高分值,以比赛队的表现三位评委给出相应分值,取平均值。

十.单词课堂

1.邀请英语学习优秀者给在座的参赛人员,会员,观众演讲学习英语的心得,体会

2.有机会邀请本校的英语老师给在座的参赛人员,会员,观众指点英语迷津。

3.学习部干事介绍记忆单词的方法.

相关内容:1)词根记忆2)口诀记忆

英语协会记单词大赛活动策划


一. 活动名称:word show

二.活动目的:1.让在校学生增加英语兴趣,

2.通过参与活动学会记忆单词,

三.活动意义:干事在活动的参与中增进知识,活动的策划中增进能力,活动的组织中增进交流,使英语协会的活动更加贴近同学的生活与学习。

四.活动时间:xx年11月中旬

五.活动地点:阶梯教室

六.活动人物:全体学生

七.承办单位:社团联合会英语协会

八.活动流程:

前期工作:1.策划部干事书写策划书,并收集本次活动的相关单词的资料,信息(高考词汇,四级词汇).

2.宣传部在活动前两天将宣传版置于食堂,教室门口.

3.秘书部通知会员参加活动,并告之活动内容,联系参赛人员(临床系,药学系,护理系,医技系,人文科学系,英语系各5名)通知会员活动的相关事宜,并选出3位评委进行评分。

4.口语部将准备的相关资料熟读以便在活动中灵活应用.出两名主持人参与整个活动。

5.会长邀请学生中优秀的英语学习者进行演讲(相关内容以下会涉及)

6.全体干事制作活动道具

中期工作:活动的开展,时间暂定2小时

后期工作:在会员中反馈意见,建议,指出不足

开临时会议讨论本次活动存在的问题.

活动内容:

一.单词竞赛:以“系”为单位分为六组(临床系,药学系,护理系,医技系,人文科学系

系,英语系各5名)进行比赛。题型——必答题,抢答题,附加题。

必答题环节:1.单词连线例如:

exchange a. to cause physical harm to somebody or to oneself

counsel b. to say that something will happen

injure c. to give and receive something in return for something

predict d. to advise somebody

extend e. the effect or influence that an event,

regarding f. (of space, land, time) to reach stretch or continue

impact g. to get something that you want through efforts

assignment h. to express an opinion about something

obtain i. on the subject in connection with

comment j. a job which one is given

给以上10个词进行连线

比赛规则及评分:在一分钟以内答完所有题目,超时者不给分。此题分值10分答错一题扣一分

二.近,反义词

例:前面front ——-近义词forward

反义词behind

比赛规则及评分:在一分钟以内进行答题。分a b c d e f参赛队进行选择,一组对应五题,一题一分,答错不扣分。

三.物品猜词

给出物品的图片说出物品的意思

例:

图片为“书籍”所以英文意思——book

比赛规则及评分:参赛队以最快速度说出图片内容的意思,在30秒内累计,一题一分,答错不扣分。

抢答题环节:在5分钟给出一定数量的单词,6个参赛队以抢答的形式进行回答。一题一分,累计计分,答错不扣分。

附加分环节:给每组参赛队出一组词语。5分钟构思以情景对话或即兴表演的形式参加比赛,比赛时间5分钟。

例; student(学生) spring (春天) bag(包)

进行情景对话或即兴表演

比赛规则及评分:分a b c d e f组,参赛队进行题目的选择。

第一个比赛队进行比赛,第二个比赛队准备。15分为最高分值,以比赛队的表现三位评委给出相应分值,取平均值。

帮助客户解决问题。只要解决了客户的问题,就是好的策划书。《一.活动主题:我爱记单词大赛活动》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“技能大赛活动方案”专题!

  网站地图