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大学策划书应急方案

大学三、四、六级英语复习策划书。

俗话都说事在人为,但是我们在开始做事情前也要有缜密的计划。想要活动有序且顺利地开展,我们应该在事情开始之前做好一份方案,方案是对具体事务进行安排的文书你对写方案感兴趣吗?有请驻留一会,阅读小编为你整理的大学三、四、六级英语复习策划书,更多信息请继续关注本网站。

现在大学生需要不断的学习,不断的考试,不断的英语过级才能拿到学位证,拿到毕业证,这是必须的。没有合格的学习成绩毕业是学校对学生的不负责任,也是对社会的不负责任,所以我们必须培养出合格的大学生。

为此在英语国家考试之前,我们决定组成一个三、四、六级英语复习班,特制订策划书:

活动时间:第十四、十五周的周五、周六晚自习

活动地点:

活动目的:就在三、四、六级英语过级即将到来之际,为了使大家在考试之前能了解一些有关考试的问题,使得大家在开始这场战斗的时候能有更加十足的信心,而且为其相关的同学补习、改善一些英语的不弱环节,并且教大家一些解题的技巧、方法,从而能提高同学们的过级率。

活动意义:

1.使得同学们能有一个更好的学习环境。

2.能帮助一些同学了解相关考试要注意的问题,能够使之避免在不必要的东西上失分。

3.能帮助一些同学改善、补习一些弱点知识,使之更有信心考试。

4.能够学到一些方法和技巧在短时间内来解题,使之在题量大不必慌张。

活动流程:

1.先由宣传部出通报来通知此消息,

2、请一些具有相关经验教师,来分别对其进行教学。

3、教学内容安排:(由于教学辅导时间短,又向让大家学到有用的东西就只能从一些方法、技巧性的东西出发)

三级:三级的考试内容相对较简单,主要在于一些方法和解题技巧,故主要搞一些在技巧、方法易错题来教学。就在于阅读理解的题上。

四级:据有关信息得知四级的难度在于听力、写作和改错上,因此故在此着重辅导。收集历届考试在听力、写作和改错上的经典例子来进行讲解。

六级:六级词汇量的需求比较大,针对这个问题而专题练习。

在这个期间学生主要是心态上的问题,表现紧张、恐慌、心悸等状况,故让老师教学生的一些平衡心态的方法和技巧。

在教室里安排一些相关书籍供阅读、查阅。每堂课的时间不必在全集中在教学内容上,空出一定时间来让老师同学交流。

4、教学时间安排:

一)、总体教学时间安排在第十四、十五周的周五、周六晚自习的时间段。

二)、具体教学时间:(每天) 第一节:19:20—20:10 第二节:20:30—21:20

三)、教室级人数安排: 1—209 (30) 1—210 (30) 1—211 (30)

5、教学时间段纪律问题:

一、教室内禁止喧哗、吵闹、手机调成静音或关机状态。

二、教员在教课时不允许交头接耳,讲小话。

三、禁止随意走动。

6、协会成员的要求:

一、若无其重要事情,不允许请假,还要参与学习。

二、帮助其他学生发放资料,维持纪律。

7、 成员工作安排:

策划部负责1—209(三级) 主要由张敏负责,职责:负责老师进场,给老师一杯热茶,刘萍发放辅导资料给同学

组织部负责1—210(四级) 主要由康娜负责,职责同上;资料的复印。

秘书部,网络部负责 1—211(六级) 主要由佘艳婷负责,职责同上;在加上负责录音机、磁带、一些资料的收藏工作。

8、宣传安排:

1 :由宣传部制作一张全开的宣传海报,用来张贴在展扳上来,在第一食堂门口进行报名记录。

2:在通报发出后两天左右,还要进行一次海报宣传,以起到有力的宣传作用。

3:网络部要在之前在中心网站进行这件事情的前期宣传,后在活动后将一些活动景况传到网站上。

希望通过一段时间的复习,能够帮助同学们尽快的找回学习英语的感觉,让我们一次性的通过国家的英语考试,祝我们成功!

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英语四级讲座策划书


管理学院学生会10分会

XX/11/18

目录

一、活动背景

二、活动的目的和意义

三、活动开展

四、讲座流程

五、工作安排

六、突发状况处理

七、细节补充

八、经费预算

九、注意事项

一活动背景

当我们大一新生怀着对大学生活向往的喜庆之际,英语四级考试就这样悄悄地来临了!你是否感觉自己又处在了朦胧之中,是否感到大学如此茫然?英语四级是我们大学生必须经历的考试,但大学的英语学习和高中有所差别,到底我们应该如何应对呢?如何才能有方法、有效率的去自学呢?如果你想了解前人的宝贵经验,那就赶快来听讲座吧! [莲~山课件 ]

二活动的目的和意义

通过这次讲座,让同学们熟悉大学英语的学习方法,使同学们了解英语4级考试的形式、流程,加深对4级考试的了解,知己知彼,使同学们可以更好地,更有针对性地投入到英语学习中,提高学习效率。

三活动开展

前期的宣传工作(时间待定)

制作两块有特色的讲座宣传板(主干道,草莓园)。「做会场内横幅一张」

召集管院各班负责人开动员大会,宣传讲座情况并积极动员本班学生去听讲座。

2. 具体安排

时间(待定)

地点(待定)

主题:英语四级讲座

内容:待定(和老师沟通,确定主讲内容)

主讲人(待定)

参会人员:老师、大一学生、学长学姐、分会成员

活动对象:管理学院大一全体新生

活动负责人:冯昱钦

主办方:管理学院10分会

3. 具体流程安排

联系主讲人

确定两三个学长学姐

确定活动主持人

确定时间,地点

四讲座流程

1.工作人员组织同学按顺序进入会场。

2.主持人宣布活动开始并简要介绍讲座流程和讲座期间的纪律制度。

3.主持人介绍参会人员,学院老师代表简要发言。

4.主持人致辞欢迎主讲人到场,讲座开始。

5.主讲人讲座结束,由主持人宣布进入自由提问环节(可根据老师意愿选择此环节)

6主持人请学长学姐讲讲他们的学习经验。

7讲座结束,主持人致感谢词。

8引领主讲人、老师和学长学姐退场

9学生有序退场

10.活动结束后,分会干事简要开会总结活动开展情况,并做会卫生打扫工作。

五工作安排(分会干事负责)

1.进入会场,确定电脑、话筒、音响等设备是否齐全并能够正常使用。

2.幅挂在会场内。

3.为主讲人、老师、学长学姐,提供饮料或水,做好会场服务。

4.人员现场照相

5.员写好讲座记录(讲座内容、场下同学反映),活动结束后写活动总结。

6.场外和场内的秩序维护工作。

六突发状况处理

1、如果出现主讲晚到的情况,为了保持现场同学安静,可播放有关讲座内容的ppt。
2、报告开始前若出现观众少,座位多的情况,由工作人员组织同学坐中间。

3、讲座中主讲与观众交流时,需要话筒的传递。确定专人负责。

4、讲座进行时工作人员必须负责维持现场秩序。必要时主持人发挥作用

5、若提问环节出现冷场情况,主持人鼓励大家踊跃提问。

七细节补充

1.邀请函以及嘉宾牌的制作。

2.在邀请时与主讲老师商量讲座内容,并在讲座前做好ppt,协助主讲老师做好讲座前的讲课资料。

3.讲座开始前,主持人提醒与会人员将手机调为静音或关机;不要在会场内大声喧哗,出现不文明举止;并说明讲座进行过程中不允许进出。

4.提问环节有5个名额限制。

5.保安一名,必要时维护秩序。

6.给主讲人、老师、学姐学长和保安准备相应的礼品。

八经费预算

1.邀请函和嘉宾牌的制作

2.宣传横幅打制作

3饮料或矿泉水的购买

4.礼品的购买

总计:

九注意事项

1.若场内出现不服从工作人员安排,恶意挑事者交由保安带至相关人员前做相应处理。

2.若因为某些原因,讲座无法进行,则活动顺延。

2.本次活动最终解释权归管理学院10分会所有。

管理学院学生会10分会

XX年11月18日

英语三级讲座策划书


活动背景、目的:

全国英语三级考试日益逼近,参加考试的同学该何去何从,如何才能更好的把握机会,如何才能更有利地准备复习?同学们也都为之匆忙的准备着,但在这短短的不到两个月的准备中,谁能高效率的复习谁就将是最后的胜利者。为使同学们能更好的针对此次英语三级考试复习,一个提高复习效率的讲座是急需、必要的。

活动对象:

全校对英语三级感兴趣的全体学生,主要针对我校大二同学。

策划主办单位:

资土系学习部

活动准备

1、联系主讲人

时间:9月22日

主讲人: xxx

主要工作:取得老师和学长同意并与老师商量主讲内容(能否主讲与现场问题解答)、形式,了解老师的要求(需准备的东西),对老师的一些基本信息的了解为宣传主讲人工作提供资料。

2、讲座地点、时间安排

讲座时间:11月中旬

讲座地点:待定

主要工作:查询学校上课安排,向院主管老师申请讲座地点。

3、宣传工作

时间:9月15日——9月22日

主要工作:对此次讲座的主讲人的介绍,对主讲内容的介绍,活动的目的与参与的意义。

主讲人信息:

主要内容:三级备考方法与应试技巧

宣传形式:

(1)、主要通过学习委员例会上对各班学委进行宣传,由各学委对本班同学宣传。

(2)拉横幅进行宣传。

(3)宣传板进行宣传。

(4)张贴宣传海报

注意事项:注重宣传的力度和吸引力和宣传的煽动性。

4、其他准备

主要工作:现场必需物(矿泉水、现场布置所需物品)。

5、现场布置

时间:讲座开始前2小时

承办班级:

主要工作:黑板书写(讲座名称、主讲人、主办单位),现场一些其他工作。 经费预算

矿泉水费用:10 元

合计:10 元

活动开展:

主要工作:

(1)主持人主持活动开始

(2)主讲人讲座(大约一个半小时)

(3)主讲人回答同学提出的问题(大约半小时)

活动尾声:

主要工作:整理现场、经费确算上报、活动总结、活动上报发表

资土系学习部

xx年9月18日

大学生英语四六级专题讲座策划书


一、活动背景、目的 全国英语四六级考试越来越近,同学们也都为之匆忙的准备着。在这短短的不到三个月的准备中,谁能高效率的复习谁就将是最后的胜利者。为使同学们能更好的针对此次英语四六级考试复习,一个提高复习效率的讲座是急需、必要的。 二、活动对象 全院对英语四六级感兴趣的全体学生,主要针对我院大一、大二同学。 三、活动主要内容及定位 1点评新四六级改革后的考试特点,明确重点。 2介绍模拟题,由实例出发加深同学的理解。 3介绍四六级考试的考试技巧,使同学们能更轻松得高分。 4介绍英语考前复习技巧,提高同学复习效率。 四、活动涉及人员 活动主办方:x大学xx学院系团总支学生会学习部 活动负责人: xxx 活动对象:x院全体同学 主讲者:外国语学院老师(一些对英语四六级有研究的老师,目前未定) 五、活动准备 时间:4月2日~4月9日 1、 联系主讲人 时间: 4月2日~4月9日负责人:待定主讲人:待定 主要工作:取得老师同意并与老师商量主讲内容(能否主讲与现场问题解答)、形式,了解老师的要求(需准备的东西),对老师的一些基本信息的了解为宣传主讲人工作提供资料。 2、讲座地点、时间安排 时间:4月9日 讲座时间:4月9日晚上9~10节课 讲座地点:待定 主要工作:查询学校上课安排,向院主管老师申请讲座地点 负责人:待定 3、宣传工作 时间:4月5~9日 主要工作:对此次讲座的主讲人的介绍,对主讲内容的介绍,活动的目的与参与的意义。 宣传形式:以在宣传栏贴宣传为主 注意事项:注重宣传的力度和吸引力和宣传的煽动性 负责人:待定 4、其他准备 时间:4月9日 主要工作:给主讲人买礼品(商定),现场必需物(饮料、现场布置所需物品),借数码相机(向学院或同学借取),讲座主持人准备. 负责人:待定 备注:相机应提前联系 5、现场布置 时间:讲座开始前2小时 主要工作:黑板书写(讲座名称、主讲人、主办单位),现场一些其他工作 负责人:待定 六、经费预算 经费类别:1、礼品费用:待定 2、宣传费用:待定 3、饮料费用:待定 4、现场布置物品:待定合计:待定负责人:待定 七、活动开展主要工作:主持人主持活动开始,主讲人讲座,现场拍照负责人:待定 八、活动尾声主要工作:整理现场、经费确算上报、活动总结、活动上报发表负责人:待定 九:活动具体流程(4月9日晚)时间

内容7:00全体学习部人员到场做准备工作,维持现场秩序7:30老师开始分析试卷点评技巧,介绍四六级考试的考试技巧8:30(由老师讲话时间决定) 同学有相应问题的提问时间 9:30活动结束清理会场 注: 1也可请老师讲讲英语学习的技巧,比如如何更有效率的背单词之类的。 2 如果答疑时间较短,则介绍一下学习部本学期的活动,使同学们有一个大致的了解。

四六级讲座策划书


四六级讲座策划书(一)

一、活动名称:英语四六级公益讲座

二、活动主办方:工商系启跃团队

三、活动目的:

英语四六级考试越来越近,同学们也都为之积极地准备着。在这剩下的2个月的准备中,谁能高效率的复习谁就将是最后的胜利者。为使同学们能更好的针对此次英语四六级考试复习,为了让大家更深刻的了解四六级改革后的特点、新题型,明确考试重点,一个旨在提高复习效率、点拨复习技巧的讲座是急需的。此次讲座将从复习迎考的心态和应试技巧以及注意事项等方面对大家进行辅导,同时也会竭尽全力为大家营造一个学习英语的氛围,希望在即将到来的英语四六级考试方面助大家一臂之力!

四、活动时间:第四周

五、活动地点:大学生活动中心四号报告厅

六、活动对象:法商学院各系学生

七、活动准备:

1、联系好讲座老师。(学术部)

2、安排好讲座需要的场地(四号报告厅)和设备(笔记本,多媒体投影仪和音响设备等。(素拓部)

3、跟系办其他部门加强联系,出一期以四六级讲座为主题的宣传板,要求宣传板主题明确,标题醒目,能够充分调动起大家听讲座的热情;(第一小组)(秘书处)

宣传板上要注明活动的具体时间,并提醒各位同学尽量不要迟到早退

4、对参加过四六级考试的学生进行调查,选出四六级成绩较好的,并与之取得联系,邀请他们将自己的学习经验与大家分享。(第二小组)

5、去报告厅布置会场。(第三小组)

6、讲座当天买好水等物资。(第四小组)

7、确定勤务人员名单和主持人名单及主持人、勤务人员包括会场秩序维持人等。(监察部)

8、会场清洁工作,保持会场的干净,会后要清洁会场。(第四小组)

9、联系好校摄影工作者,准备好会后的影响宣传工作。(编辑部)

八、活动流程:

1、主持人致开幕词,介绍讲座老师、学生及嘉宾。

2、点评新四六级改革后的考试特点,明确重点。

3、介绍真题,由实例出发加深同学的理解。请主讲老师针对听力,阅读及写作三大版块进行讲解,并介绍相应的解题方法与解题技巧,并请老师点拨四六级应试方面的一些小技巧以供大家参考;

4、由高分通过英语四六级考试的学生发言,介绍他们自己在英语四六级考试中的感受以及应考策略及复习方法。

5、最后是同学提问环节,在场的同学可以针对这次讲座的内容,结合自己在复习过程中的问题,向老师发问;

6、可以插入一些互动的活动,与英语有关的,演唱英文歌曲等,可活跃会场气氛、

7、主持人对讲座老师、学生及嘉宾致谢。

8、讲座结束、组织学生退场,保持会场退场有序,保持会场卫生、

九、活动经费:

1、水:X瓶*Y元=Z元

2、宣传板:X元

3、布置会场所用气球:X元

4、总计:XX元

十、活动总结:

随着四六级考试的临近,本次讲座可以调动同学们学习英语的积极性,增加同学们在四六级考试中的应考信心,同时端正我们学习英语的态度,点明学习英语的方向,指出大学生应该把眼光放在英语学习上并进行不断的努力,更明确了态度和方法。

进行活动总结,总结本次活动的不足,发掘自身的优势,打响团队知名度,为将来的活动作准备。

四六级讲座策划书(二)

一、活动背景:

为了迎接四六级英语考试;提高我院学生英语学习能力和应试能力;营造我院浓厚的英语学习氛围;特此举办此次英语讲座,为我院学生的英语学习献一点微薄之力!

二、活动目的意义:

通过这次讲座,让广大学生了解到四六级考试的模式及相关政策的最近动态,清楚地认识到英语的有效学习方法,使所有非英语专业及英语专业的报考学生减轻过级压力,使得师兄师姐的过级经验,从容过四六级。

三、活动的开展:

时间:初步定为4月*日19:00-----21:30

地点:3教205(待定)

主题:备战四六级英语讲座

主讲人:***(由联络部负责通知邀请,应该提前与学校领导了解)

参与人员:中山大学南方学院学生(重点是4、6级考试在即的同学)

主办单位:中山大学南方学院英语协会

四、前期准备及各部门分工:

1、讲座前一星期,协会干事开会,明确讲座时间并分配各部门任务(由策划部负责),在协会内部选拔有意愿且有能力的人担任讲座主持(各部长负责主持人的推选工作)。

2、时间确定后,由联络部负责申请教室(提前一周)和邀请主讲老师及已过级学生代表(并要把时间地点告诉宣传部,方便其出海报,)

3、由学术部负责协助主讲老师和学生代表的讲课资料,并为其提供帮助

4、宣传部制作两张大型海报,分别贴于超市门口及饭堂门口的宣传栏上(海报内容要与联络部联系,确定时间地点,内容要与策划部协商),制作12张小型海报贴于每栋宿舍楼的宣传栏上,将与讲座开展的相关情况告知于校园广播进行宣传(注意:所以海报要在讲座开展前3天内完成并张贴)(令外可以借助大英部的任课老师在课上帮忙宣传)

5、将此次活动的大概流程和活动内容传到南方后院BBS上,另外,传于校内Q群中,以达到更好的宣传效果(协会内部成员各自也在自己所在的QQ群上作宣传)

6、由学术部,秘书部在超市门口设立活动咨询点,时间暂定于讲座正式开展时间的前5天,以便于收集全院学生对于此次活动的建议与要求,然后整理归纳,与主讲老师协商,针对同学们的难点疑点进行有侧重地讲解(咨询当天上午由策划部和学术部负责,下午由学术部和秘书部负责,隔天一起归纳整理)(咨询现场布置文娱部负责)

7、网络摄影部

①协助主讲老师制作有关当天讲座流程的ppT,以及找一些关于学习英语的视频或音乐,用于开讲前放映给与会同学看或听.力求生动形象,使同学们在较轻松的环境下得到感悟。

②网络摄影部要提前30分钟排除指定的人员到会场调试麦克风,灯光等电器。并提前安排人员负责大会的摄影以留念、留档。

8、讲座当天晚上,文娱部要派出有关工作人员提前30分钟到讲座会场进行布置,及礼仪工作。

9、策划部负责届时各部门工作的监督与落实,重点是维持大会纪律。

10、秘书部负责大会的相关记录以及相关到会人员的通知工作(邀请嘉宾则由联络部负责)

五、讲座流程:

入场:

1、礼仪队在主要门口欢迎到场嘉宾及同学,并负责给领导嘉宾倒茶等礼仪性工作。()

2、空左侧一,二,三排给到场会长,部长,负责人及礼仪队员,维持秩序的人员准时到位。

3、开讲之前由联络部人员必须要把电脑,麦克风等电器调试完毕。

会议开始

1、由主持人介绍自己(负责开场白)和重点介绍主讲老师及到场嘉宾,推动现场气氛。

2、主持人配合着ppT简单介绍今晚的讲座流程,网络部人员协助,然后带动全场欢迎老师开讲。

3、老师讲完,主持人过渡,然后,请已过级学生代表讲讲自己的经验。

4、主持人宣布自由提问时间开始,由到场同学发问,请老师帮忙解决。

5、讲座结束,主持人感谢到场嘉宾,请大家有序退场。

退场

1、仍由礼仪人员送主讲老师离场

2、策划部维护同学离场秩序

3、秘书人员留场整理会场

六、注意事项

1、大型宣传海报的粘贴位置要位于不易被遮挡撕破的地方。

2、在分工合作过程中,部长要注意协调部员之间的关系,更要维护好各部门之间的关系,避免矛盾的发生。

3、在讲座的开始前,主持人提醒与会同学将手机调为无声或关机,注意讲课过程中不要大声喧哗。

4、讲座过程中,干事要起带头作用,多鼓掌,避免冷场。

协会举大会,对此次活动进行解析,扬长避短,为下次活动打下基础。

八、活动经费

水彩:40元

纸张:5元

纸杯:3元

总经费:48元

英语协会策划部

四六级讲座策划书(三)

一、活动目的

为适应大学英语四级改革,使同学们了解改革以后的英语四级考试的特点,加深对四级考试的了解;使同学们可以更好地有针对性地投入到英语学习中,提高学习效率;为在校的学生提供了解四级考试的平台,使大家对即将到来的四级考试有所准备,提高通过率。同时也让**级的同学了解新老4级的差别,提高学习英语的积极性,从而提高学院的整体英语水平。

二、活动主要内容及定位

本次活动主要面向大二的全体同学和大三未过四级的学生。

1、点评新四级改革后的考试特点,对比新老四级的差别,明确重点。

2、介绍模拟题,由实例出发加深同学的理解。

3、介绍四级考试的考试技巧,使同学们能更轻松得高分。

4、介绍英语考前复习技巧,提高同学复习效率。

5、最后介绍大学英语学习的学习方法,让同学了解该如何更好的学习英语。

三、活动涉及人员

活动主办方:江西理工大学文法学院学生会学习部

活动负责人:文法学院学生会学习部全体成员

活动对象:大三未过英语四级的学生以及06级学生

主讲者:外语外贸学院老师(谢秋恩老师、另一个待定)

四、活动时间以及活动地点

1、活动时间: 10月21日下午2:30-4:30

2、活动地点:文法学院模拟法庭(六楼)

五、宣传工作

1、召开各班学习委员会议进行宣传

2、制作海报并张贴

3、由本学院宣传部就本次活动进行宣传报道

六、活动具体流程(10月21日下午)

时间

内容

负责人

2:00—2:30

全体学习部人员到场做准备工作(检查话筒,摆放桌椅,准备矿泉水等)

陈丽平、贺芳

迎接老师及学生的到来,并负责维持现场纪律

易苗苗,原丽娟

2:30

由主持人宣布活动开始

赵文月

2:40——4:00(由老师讲话时间决定)

老师讲解四级的改革动态及考试特点等

4:00—4:30

同学就相应问题的提问时间(传递话筒)

陈思、王多

4:30

活动结束清理会场

学习部成员

注:

1也可请老师讲讲英语学习的技巧,比如如何更有效率的背单词之类的。

2 如果答疑时间较短,则介绍一下学习部本学期的活动,使同学们有一个大致的了解。

文法学院学生会学习部

大学英语社团策划书


策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。小编提供了有关大学英语社团策划书,希望能够切实的帮助到大家。

一活动背景

在我院的团委的领导下,在院领导的领导下, 为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富

海航学院与世界的沟通日益密切,帮助每一位海航学子掌握一门熟练的外语是海航义不容辞的责任.而英语社则是学院英语教育的中坚力量,所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣.

二活动目的

鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动,旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气,给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台.

三活动主体

活动地点;第二教学楼第三阶梯教室

活动时间:十一月下旬(暂定)

活动对象:有志青年

四活动负责人;黄舟社长

主办单位:海航学院

协办单位:英语社团

邀请单位: 各个兄弟团体

五活动宣传

(一)宣传

1由英语社的宣传部和编辑部一起宣传

2利用海报(手绘),横幅,网络(在英语社QQ群里发帖),等方式开展宣传3到时得现场进行拍照

(二)外联

负责联系

系一些商家,更大范围的宣传我们英语社

拉到些赞助

六活动开展

1活动的会场布置;组织部负责会场装饰

2活动的司仪;由播音部负责主持

3活动的会场服务,包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任4活动的流程

( 1 )首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪,奠定第二步的情感格调.

(2) 英文歌曲秀

(3)单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇,到时侯和学生或干事互动.当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境.

(4)校园寻宝.

(5)男女生搭档情歌大比拼 .将气氛推向高潮.

(6)颁奖仪式.挑出优秀的演员经行嘉奖.并让其发表获奖感言

5舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场

七资金预算

1舞台布置:50 — 150元

2彩球:50元

3小礼品:100元

合计:150元

英语四级模拟考试策划书


活动名称:英语四级模拟考试

主办单位:生环系团总支学生会

策划承办单位:学生会学习部

一,活动时间:

xx年12月10日晚

二,活动地点:

生环系教研中心314教室

三,活动对象:

10级本科新生

四,活动目的:

本次模拟考试旨在进一步提高学生参加英语4级考试的适应能力,增强学生学习英语的紧迫感,引导学生了解大学英语四级考试题型,学会合理分配考试时间,积累考试经验,进一步明确考试目的,为了大二的四级考试取得良好成绩打好基础。

五,活动安排:

a,学习部部长王志强负责准备考试题目及听力材料

b,学习部副部长夏成凤负责打印试卷

c,王志强,夏成凤,刘启明,王风康负责进班宣传

d,监考工作由王志强负责

e,考试结束后,统一收齐试卷由学习部组织人员阅卷

f,阅卷完毕后,学习部负责统计分数,确定获奖名单并及时公布,颁奖

六,奖品设置:

本次比赛设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,并颁发相应奖品及奖状

七,备注:

a,各负责人需切实完成安排的任务

b,参考人员需及时参加考试,考试开始后15分钟后不得进场

生环系团总支学生会学习部

xx年12月15日

英语四级颁奖班会策划书及班会总结


一.活动目的:

英语重要对现在的学生而言已不是什么新闻,而通过英语四级并获得证书是衡量我们当代大学生英语水平的标准。为了鼓励在第一次四级考试中便通过了的同学,更为了激励同学们学习英语并为过四六级而努力的积极性,我们策划开展这次班会活动。

二.活动地点:

理科楼515教室

三.活动时间:

xx年3月8日星期四晚7:00—8:00

四.参与人员:

班主任杨欣老师及10级材料化学6班全班同学

五.活动流程:

1. 班干及负责人提前到场出好黑板报;

2. 其他同学在6:50之前到达教室准备班会;

3. 7:00颁奖班会正式开始,主持人开场白;

4. 主持人宣读四级通过同学的名单;

5. 班主任杨老师为通过四级的同学颁奖;

6. 由通过四级的同学向大家分享一次性通过考试的心得及技巧;

7. 部分没过的同学大胆上台讲述失败原因;

8. 班主任杨老师总结并发表讲话;

9. 休闲环节同学们选择唱英文歌曲以及游戏;

10.主持人宣布四级颁奖班会结束。

六.注意事项:

1. 班会期间,班上维持良好的纪律,特别是不得借鼓掌起哄喧闹;

2. 班会结束后带走因自己个人制造的垃圾,保持教室干净。

10级材料化学6班

xx年3月5日

四级颁奖班会总结

英语四级成绩的公布到现在已经有一段时间,四级的结果有喜有忧,但不管成败与否,经历了,我们便收获了,只是收获的是不一样的果实罢了。开这次班会我们是为了鼓励在第一次四级考试中便通过了的同学,更为了激励同学们学习英语并为过四六级而努力的积极性,我们的目地很好的完成了。

在班会的当天晚上,同学们都在6:50左右陆续来到教室,七点整主持人便宣布我们的班会正式开始。主持人在开场白后宣读了在第一次四级考试中便通过了的同学的名字,到会的同学们真心的祝福他们并为他们鼓掌。接下来便是给通过四级的同学发红包奖金的时刻,这红包是我们生活委员特意跑到外面超市买的,这也体现了我们颁奖活动的正式。本来计划是请班主任为他们颁奖的,可是因为班主任有课没能在这时候过来,便由班长代发了红包。

班会虽然也算正式的活动,但我们的气氛并不像那些严肃场合般死气沉沉。发完了奖金,通过了四级的同学便开始上台发表心得和经验。谭玲珑同学首当其冲第一个走上了讲台,她是我们班四级考试中分数最高的同学,她给我们的经验是看书一定要静得下心,要坐得住。她说只要她一做到图书馆自修室的椅子上,便能放下其他的一切琐事,一心一意的看书复习。而静下心学习却是很多同学都达不到的境界,我们需要向她学习。接下来上台的是邓敏同学,她是我们班最高的女生了,平时的她很乐于助人,所以她人缘比较好,同学们都喜欢她。她比较谦虚,说能过只是运气,其实吧,关于四级考试确实有运气,但只占30%,其他70%是勤奋努力和实力。邓敏说完我们班唯一一个通过了的男生便上台了,他的通过是所有人的意料之中的,因为他是相当勤奋学习的。通过四级的几个同学相继上台分享了他们的经验。后来几个没过的同学也上台讲了在第一次没过的失误与该补足的地方。同学们在这个时候都认真的听着,我想当时大家也都在心里为自己加油的。

班主任这个时候来了,于是我们把唱歌和游戏环节改成了座谈会。李趁趁同学得了奖金给大家买了烧仙草,我们一边吃一边聊天,气氛和谐又欢快。班主任对我们操心很大,当他讲到一些事时,我们都觉得有点辜负他,我们都在和自己说要努力,要对的起自己对得起父母,也要对得起班主任。

本来以为班会最多一个小时就结束,可是不知不觉中竟聊了两个小时,开心的时候时间永远过得快些,我们的颁奖班会在九点圆满结束。

虽然这次我们班的四级通过率不高,但我想在接下来的三个多月里,我们会更加努力,争取在下一次里全部通过。

10级材料化学6班

xx年3月9日

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