学校演讲比赛方案

学校举行绿色生命和谐演讲比赛方案。

计划的制定比计划本身更为重要。对于想要尽快达成的工作任务我们应该根据需要制定方案。方案重在操作执行，重在如何做，不要把重心放在理由和依据上。您知道方案里什么内容对我们帮助最大呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上学校举行绿色生命和谐演讲比赛方案，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

XX年3月27日，xxx学校以“绿色、生命、和谐”为主题的演讲比赛决赛在远程教室拉开了帷幕。学校各职能部门、各年级组长、教研组长等应邀出席了这次比赛并担任评委，经过各年级的初赛选拔，进军决赛的9位选手们个个信心百倍，胸有成竹，他们用热情洋溢的语言讲述着绿色、生命与和谐校园之间的重要关系；他们用极具感染力的肢体语言调动起了全场的气氛；他们用富有个性的表达，向全校师生发出内心的呼喊：携起手来，共同筑建和谐校园的蓝天。现场观众和评委们的掌声此起彼伏。通过本次比赛使全校师生认识到了构建和谐校园的重要意义，使每一个xxx学子明白了自己肩上的重要职责，为创建和谐健康的xxx校园谱写了新的篇章。

xxx学校 康永平

各分校、名办：

根据萧教学[XX]12号文件精神，萧山区教育局将举行“建设和谐社会”演讲比赛，为了参加好这次比赛，我校特举行“建设和谐社会”演讲比赛，现将有关事项通知如下：

一、比赛时间和地点

XX年3月中旬（具体见每周工作安排），比赛地点：镇小阶梯教室。

二、比赛要求：

1. 参赛对象。

三、四、五年级学生。每班1人。

2. 演讲要求。

必须以“建设和谐社会”为主题，以生动的语言和感人的事例，展现萧山区中小学生奋发进取、积极向上的精神面貌；要求观点鲜明正确，内容充实具体，普通话标准，语言符合年龄特点，口齿清楚，表达流畅，表情自然，仪表大方；脱稿演讲；每位选手演讲时间不得超过5分钟。

三、其它事项

1．设奖：分年级评出一、二、三等奖若干，成绩优秀者参加片比赛（片比赛决定区级三等奖，以及参加区一二等奖比赛人员）

2．评委：总负责许丽红；评委由每分校一名语文骨干教师、镇小三四五年级的语文教研组长组成。

萧山区益农镇中心小学教导处

二○○九年二月二十七日

关于公布XX年中小学生“共建和谐家园”演讲比赛结果的

通 知

各中小、学：

为加强和改进学校德育工作，切实抓好青少年爱国主义教育，根据省、

市关于在中小学组织开展共建和谐家园读书教育活动的通知精神，学区于4月14日下午举行了中小学生“共建和谐家园”演讲比赛，现将评选结果公布如下：

小 学 组

一等奖：（2个）

高蕾蕾（荆谷乡校 指导师：蔡叶华） 丁瑞如（马一小 指导师：马显巧）

二等奖：（3名）

吴小庆（马一小 指导师：郑爱菲） 蔡玉盈（荆谷乡校 指导师：蔡叶华）

章倩倩（马一小 指导师：孙安娜）

三等奖：（3名）

王天琪（清祥学校 指导师：林敏） 虞清清（马三小 指导师：谢芳慧）

关于开展“感动·和谐·成才”演讲比赛的通知

各二级院（系）分党委（党总支）：

大学校园是和谐社会的一个组成部分，是直接向和谐社会培养输送高素质人才的基地，是促进和谐社会建设的一支重要力量。为了进一步贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和省委省政府、学校相关文件精神，为学生创造一个健康、文明、和谐的学习环境，加强大学生的道德素质教育，深化大学生文明修身教育，增强大学生的责任感和使命感，策划了“感动·和谐·成才”系列活动。

在我们的社会上，在我们的生活中，在我们的身边，处处奏响着感动的音符，和谐的乐章。这些需要我们去挖掘，去发现，去用心感受。让我们用真情去诉说，用语言来表达，来展现我们的激情和风采。

演讲比赛能够以真诚的语言感染和激励全校学生，对同学们提高素质，形成热爱生活、珍爱自我、积极向上、奋力成才的良好局面具有强大地推动作用。

根据计划安排，现将开展 “创建和谐校园”演讲比赛的有关事宜通知如下：

一、时间安排：XX年4月

二、主题内容

感动·和谐·成才

三、活动组织

演讲比赛由学生工作部（处）主办，承办方采取招标形式确定，各二级院系推荐组织学生参加。

四、要求

1、参赛作品以“感动·和谐·成才”为主题，贴近大学生活，内容积极、健康、向上。

2、作品能够反映良好的校风、学风、教风等优良风气以及教学、管理、服务等和谐校园的各方面内容。

3、作品必须是原创，不得抄袭、剽窃他人作品，一经发现立即取消参赛资格。

学生工作部（处）

二〇〇七年三月二十二日

F132.com延伸阅读

学校演讲比赛策划方案

一、 活动主题与目的：
为了丰富xxxx大学学生的业余生活，繁荣校园文化，促进广大学生相互交流与学习，发掘写作人才，体现广大学子的精神面貌，展现XXX学子风采，培养同学们爱寝情感，学工办特举办此演讲大赛。
二、主办单位：
XX大学学生处
三、 承办单位：
xxxx大学大学生自我管理委员会
四、 活动时间：
报名时间：截止至XX月XX日
初赛时间：20**年**月XX日
决赛时间：20**年**月XX日
五、 活动对象：
xxxx大学全体同学
六、报名方式：
1、交稿即报名，稿件交到宿舍楼各个楼一楼值班室；
2、也可以通过发送邮件的方式参与报名
稿件一定要注明姓名、联系电话、所在寝室。报名截止至**月X日。
南区自管会联系人：
北区自管会联系人：
东区自管会联系人：
七、活动要求：
1、 以“我爱我寝”为主题
2、 内容积极向上，能够体现丰富多彩的大学生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记叙身边趣事乐事等，展现个人对生活区、对寝室集体生活的热爱。
3、 演讲稿要求
1） 演讲在5分钟之内，可配乐；
2） 语言流畅、内容充实、文字精练；
3） 要求原创、严谨抄袭；
4） 演讲要求脱稿。
注意：参赛者自留底稿.
八、奖励
本次大赛将评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖若干名，颁发校级荣誉证书。

学校演讲比赛策划 方案

学校演讲比赛策划 方案

一、 活动主题与目的：

为了丰富xxxx大学学生的业余生活，繁荣校园文化，促进广大学生相互交流与学习，发掘写作人才，体现广大学子的精神面貌，展现XXX学子风采，培养同学们爱寝情感，学工办特举办此演讲大赛。

二、主办单位：

XX大学学生处

三、 承办单位：

xxxx大学大学生自我管理委员会

四、 活动时间：

报名时间：截止至XX月XX日

初赛时间：20**年**月XX日

决赛时间：20**年**月XX日

五、 活动对象：

xxxx大学全体同学

六、报名方式：

1、交稿即报名，稿件交到宿舍楼各个楼一楼值班室；

2、也可以通过发送邮件的方式参与报名

稿件一定要注明姓名、联系电话、所在寝室。报名截止至**月X日。

南区自管会联系人：

北区自管会联系人：

东区自管会联系人：

七、活动要求：

1、 以“我爱我寝”为主题

2、 内容积极向上，能够体现丰富多彩的大学生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记叙身边趣事乐事等，展现个人对生活区、对寝室集体生活的热爱。

3、 演讲稿要求

1） 演讲在5分钟之内，可配乐；

2） 语言流畅、内容充实、文字精练；

3） 要求原创、严谨抄袭；

4） 演讲要求脱稿。

注意：参赛者自留底稿.

八、奖励

本次大赛将评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖若干名，颁发校级荣誉证书。

学校演讲比赛活动方案

学校演讲比赛活动方案

我为学校添光彩

为加强学生思想道德建设，进一步增强爱校意识，提高学生演讲水平，学校决定举行“我为学校添光彩”演讲比赛，具体安排如下：

一、参赛对象

高中部、初中部、小学部高段年级组学生

二、活动安排

（一）班上初赛

高中部、初中部、小学部高段年级组，每班在12月19日前组织初赛，择优确定一名学生参加学（级）部的决赛，并将参赛选手的信息上报相应德育主任。

（二）学（级）部决赛

高中以学部为单位，小学、初中以年级为单位，德育主任牵头组织。在12月26日前组织演讲比赛，评选出优秀的选手（小学部高段年级1人，初中各年级1人，高中部1人），将评选结果及演讲稿于12月26日以前传交给政教处甘志芬老师。奖项设置如下：

小 学 部：一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

初中各年级：一等奖1名 二等奖3名 三等奖4名

高 中 部：一等奖1名 二等奖3名 三等奖5名

奖状由政教处统一制作个人奖证和班级奖状，各学（级）部颁发表彰。

（三）学校录播

各学（级）部一等奖获得者，于12月29日下午4:00在学校电视台录制演讲视频（演讲不超过8分钟），择时全校播放，各学（级）部在第三学月学生大会上安排该选手作汇报演讲。

三、活动要求

1、各班主任要高度重视，认真组织初赛，不能直接指定选手参赛。

2、各学（级）部德育主任要督查各班初赛的落实情况，并组织好决赛工作，将演讲决赛的方案提前报政教处。

3、活动由政教处统筹、协调、各学（级）部德育主任组织实施，并将参与情况、获奖情况纳入班主任的期末考核。

“与文明同行，建和谐校园”演讲比赛方案

滨州学院“与文明同行，建和谐校园”
演讲比赛方案

一、竞赛组织单位
1、主办单位：滨州学院教务处
2、承办单位：滨州学院中文系
３、竞赛组织领导
组 长：李树棣
副组长：李守峰、孙洪军
成 员：徐慧文、闫清学、刘 亭、边小玲、王泰宁、刘雪燕、苏立文、周淑娜。
二、竞赛形式
1、本次竞赛分预赛和决赛两个阶段，各系院选送两名选手参加预赛，预赛结束后，选出15名选手参加决赛。
2、预、决赛均采取个人自命题演讲方式进行，须由学生创作，演讲时间为3－5分钟，决赛时可以配乐。
3、参赛选手必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。
4、为提高演讲比赛的质量，我系将给进入决赛的选手安排指导教师，详情请见附表。
5、本次竞赛的具体流程如下：
（1）报名
本次竞赛以系（院）为单位进行报名，每系（院）限报两个演讲节目。请各系于2009年3月16日之前将本系参赛人员名单（包括：姓名、年级、专业、班级、演讲题目、联系电话）交至中文系辅导员办公室（2号教学楼309室），并在名单上加盖系章或系团总支章。
（2）抽签
参赛选手请于2009年3月22日下午18：00——18：30到2号教学楼309室抽签，确定比赛次序。逾期不至者，视为自动弃权。
（3）比赛
初赛时间定于200９年3月27日晚19：00，地点为1号教学楼401室，选手按抽签顺序参加演讲比赛。初赛结束后，请进入决赛的选手抽签，确定决赛次序。
决赛时间定于200９年４月10日晚19：00，地点为4号教学楼106室，请参加决赛的选手按抽签顺序参加演讲比赛。
三、竞赛内容
1、以大学生“礼仪修身，创建和谐校园、”为主题，目的在于让大学生崇德明礼，文明做事，高尚做人，提高大学生综合素质，充分展现当代大学生的风采。
2、本次竞赛要求思想健康、观点鲜明，题材新颖，内容积极向上，紧紧围绕“与文明同行，建和谐校园”这一主题。
3、普通话标准，注重演讲技巧。
四、竞赛时间
1、报名时间：2009年3月9日至3月16日
2、抽签时间：2009年3月22日下午18：00-18：30。
3、初赛时间为：2009年3月27日晚19：00。
4、决赛时间为：2009年4月10日晚19：00。
五、竞赛评审
1、邀请教务处、团委、学工处等部门的领导及部分中文系教师做评委，现场打分，现场公布成绩。具体标准为：
（1）内容（30分）：主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引。
（2）语言表达（30分）：脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情。
（3）仪表风范（10分）：仪表端庄 ，表情自然，形体动作大方得体。
（4）现场感染力（10分）：有较强的现场感染力，能引起观众共鸣。
（5）时间掌握（10分）：演讲时间为5-8分钟，不足或超过规定时间酌情扣分。
（6）整体效果（10分）：总体印象佳，演讲效果好。
2、奖项设置
本次比赛设一、二、三等奖及优秀奖若干。

联系人：刘 亭 电话：3195018

附：滨州学院“与文明同行，建和谐校园”演讲比赛指导教师名单

主办单位：滨州学院教务处
承办单位：滨州学院中文系
2008年12月1日

“人与自然和谐发展”主题征文演讲比赛方案

为纪念第三十七个世界环境日，丰富学生在校生活，弘扬环境文化，提高学生对环保事业的关心，支持环保的热情，学校决定，举办本次“人与自然和谐”为主题的征文、比赛活动。现将有关事宜通知如下：

一.　征文、演讲主题：

以改善环境、保护生态，促进人与自然和谐、建设绿色生态城厢为主题；内容以：1、节约能源、减少三废排放；2、绿色奥运与共建环境友好型社会；3、人与自然和谐相处。

二. 　参赛对象：

学校三～六年级各班学生。

三．活动按排：

1、征文。三～六年级各班选送3篇优秀征文，于5月15日之前上交学校德育办。

2、演讲比赛。五、六年级各班推荐2名学生参加演讲比赛。比赛时间为５月23日下午，地点学校阶梯教室，演讲时间不超过4分钟。

四．奖项设置：

1、征文比赛设：按中、高年级段分别设一等奖一名；二等奖二名；三等奖三名。

2、高年级演讲比赛设：一等奖一名；二等奖二名；三等奖三名。

五．未尽事宜另行通知。

望各班接到通知后做好宣传组织工作，确保此次征文、演讲比赛活动顺利进行！

演讲比赛策划方案

这篇《演讲比赛策划方案》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
关于承办“英语之星”演讲比赛策划方案

为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，校团委决定举办“英语之星”演讲比赛。

一.赛前准备工作：

1.明确承办比赛的纲要

1)活动目的

〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。

〈2〉丰富学生的课余生活。

〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。

〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

2)参赛选手要求：

(1)在校学生，性别年龄不限(2)主题由承办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。(3)如有背景音乐，则自带光碟。(4)自备服装和道具

3)参赛人数：

选拔赛自由报名，每个系2-3人

4)时间及有关场地安排：

时间：10月28日中午12：00报名截止(逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)

11月1日公布录音选拔赛名单

11月3日录音选拔，根据报名情况分批进行

11月5日上午公布录音选拔前12名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目(地点待定)

11月9日交演讲稿(电子版，打印版)、电子版照片到联系人处

11月11日星期四晚7：00(演讲比赛)

地点：广播站(录音选拔)2楼报告厅(演讲比赛)

5)比赛环节

比赛分为两个环节：录音选拔及演讲比赛。

6)录音选拔：

录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人，其前12名参加演讲比赛。

7)演讲比赛：

〈1〉比赛流程：

比赛由二部分组成：一，先进行命题演讲(3分钟)，命题演讲结束后，评委提问1—2个问题，选手回答1分钟。二，即兴演讲(选手准备30秒，回答2分钟);其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问，可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题，参赛者用英文回答，这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。

(2)评分标准：(满分100分)

●仪表形象：(20分)1)着装整齐，大方得体。(10分)2)姿态自然，动作适度。(10分)

●演讲内容：(50分)3)主题鲜明，符合主题内容。(25分)4)内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)5)行文流畅，用词精练，详略得当。(10分)

●语言艺术：(30分)6)发音标准，流利。(10分)7)节奏处理得当，技巧运用自如。(10分)8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)

(3)评分规则：评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，去掉分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。台风奖和欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

8)奖项设立:

一等奖1名(同时获英语之星称号)二等奖2名三等奖3名鼓励奖若干名

同时在此比赛中设立台风奖，欢迎奖各一名。(此奖项与上述奖项不冲突)

9)颁奖：比赛结束后，颁发获奖证书和奖品

2.前期宣传准备工作(院团委宣传部负责：)

1)10月18日将此活动通知各院系分团委研分会，希望各院系协助组织有此方面特长的同学报名参加，每个学院推荐2～3位同学。

2)通过我校团委、学生会向学院团委、学生会发邀请函，协助报名。

3)10月19日起将张贴海报在BBS上发贴，宣布大赛报名正式开始。报名截止于10月28日中午12：00。

4)做好宣传工作。

5)10月28日左右将再一次张贴海报

6)11月3日左右进行初赛。

3.主持人的选定(组委会负责)

比赛选男女主持人各一名

4.评委和嘉宾的邀请：(组委会理事负责)

1)邀请7个评委参加比赛的评选工作，其中有一两个外教，其中一个外教在比赛后做点评

2)邀请相关院系领导或辅导员，校学生会主管领导做出席大赛嘉宾

3)嘉宾和评委可做颁奖人

4)所有评委和嘉宾在11月8号前确定

5.比赛内容和资料

1)录音选拔赛的资料由总策划收集整理并审核确认。

2)决赛即兴演讲资料由总策划收集整理制作，

3)为保密起见，不能让其他人知晓。

4)录音选拔资料在11月2号前确定，决赛现场抽题资料在11月9号前做好。

5)以上两人如果参加比赛，则另选人负责。

6.经费预算 总300元

教师演讲比赛方案

教师演讲比赛方案（一）

一、活动目的：

为提升教师的演讲技能，开展“争做人民满意教师”主题活动，切实加强教师的理想信念教育，通过本次活动将教育向更深层次推进。

二、活动时间和地点

地点：学校大会议室

时间：20**年4月1日（星期三）下午第三节课。

三、活动要求

1.1986年元月1日之后出生的教师必须参加，其余自愿参加；

2.参赛内容体裁形式不限，时间控制在2-5分钟之间。

3.参赛选手必须用普通话演讲（可半脱稿）；

4、全体教师到场观看，当日第三节课活动前签到。

5、参赛教师于3月30日之前上报参赛题目。

四、活动安排

1、活动主持人及摄影：陈德超

2、活动评委：全体教师；淦方虎、鄢文龙（负责统分）

五、评分标准

1、评分采取10分制，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分就是选手的最后成绩。

2、参考打分标准，演讲按演讲内容（3分）、语言表达（3分）、态势神情（2分）、演讲时间（2分），得分保留一位小数。

六、奖励办法

1、取前六名得分排列，一等奖2名，奖金各80元；二等奖2名，奖金各50元；三等奖2名，奖金各30元；优秀奖若干名，奖金20元。

青湖学校团委

教师演讲比赛方案（二）

一、活动目的

为了提高我校教师的职业道德水平，激励教师为人师表、教书育人，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师。同时，给广大教师提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台。

二、活动内容

为深入开展“忠诚人民教育事业，争做‘四有’教师”师风专题教育活动，参加市主办的“讲自己的，说身边的故事·XX市30000青年教师话成长”演讲比赛。

三、参与对象

学校35周岁以下的青年教师（1980年1月1日后出生）

四、比赛流程

（一）科组报名

以科组为单位，每个科组和后勤组各推荐一名选手参赛。4月17日结束报名。各科组长将参赛人员名单于4月17日上午11点之前交到学校办公室活动办。

（二）比赛安排

1、初赛：4月23日下午。每个科组和小组共13人参加初赛，选择6人参加决赛。

2、决赛：4月27日召开教工大会，现场举行决赛。决赛第一名代表学校参加直属学校比赛。

（三）报送材料

4月21日前，请参赛选手将的电子版发到邮箱，邮件统一命名为“**科组（或者后勤组） ***教师演讲稿”，并将纸质版交到学校办公室活动办。

五、活动要求

1、本次比赛演讲稿的内容必须围绕“‘四有’教师”的主题，()结合实例，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。

2、不能以形式参加演讲比赛。

3、要求参赛选手做到仪表端庄，台风大方；实例典型，观点精炼；语言简洁，条理清楚；普通话准确，感染力强。演讲时间为5至8分钟。

4、脱稿演讲，可借助ppT等辅助手段。

六、奖项设置

比赛设个人演讲一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其余为优秀奖；设最佳组织奖一个。学校统一颁发奖状和相应的纪念品。

XX市第一中学

教师演讲比赛方案（三）

一、活动目的

为进一步弘扬中华民族孝敬父母、诚信待人的传统美德，让教师们更加认识到礼、孝、信等传统美德的重要性，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，丰富校园文化内涵，提升教师的演讲水平和师德素养，特举行此次演讲比赛。

二、活动主题

学习《弟子规》，提升师德素养。

三、参赛对象

全体教师。

四、比赛时间

**年5月23日。

五、比赛方式

以楼层为单位进行初赛，选出两名教师参加学校的决赛；决赛的顺序由评委当场抽签决定。

六、评分办法及标准

（一）评分办法：采用10分制，评委当场评分，统分时去掉一个最高分、去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。现场公布最后得分。

（二）评分细则：

1、主题内容：4分。

①内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，富有真情实感（2分）；

②内容健康，能联系现实（1分）；

③具有独特、深刻的见解（1分）。

2、语言表达（4分）。

①声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，表达流畅（2分）；

②能灵活运用语言速度、语调、手势动作等演讲技巧，演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力（2分）。

3、形象风度（2分）。

①仪态端庄大方，举止自然得体（1分）；

②脱稿，时间控制在3-5分钟（1分）。

七、奖项设置

一等奖： 1名；

二等奖： 3名；

三等奖： 4名。

爱国演讲比赛方案

演讲比赛是学生自我教育的有效形式。演讲比赛作为被广泛接受的课外活动形式之一，不仅能从多方面提高学生的日语能力。以下是小编整理的爱国演讲比赛方案，仅供参考！

篇一

为加强青少年爱国主义教育，引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观，增强学生的爱国情感，培养学生以爱国主义为核心的民族精神，结合近期钓鱼岛事件引发的一系列爱国活动，进一步增强学生爱国意识，特举办此次演讲比赛。

一、指导思想

加强对学生的德育教育和政治思想工作，帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感，增强他们的凝聚力和向心力，强化未成年人辨别是非的观念，做到理性爱国，进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。

二、活动思路

通过演讲比赛，进一步加强我校学生的思想道德教育，增强学生的爱国主义观念。

三、活动对象：全校所有学生

四、演讲比赛具体活动方案

1、围绕“爱国主义”的主题在班内广泛宣传，通过筛选，每班推荐1名优秀选手参加比赛。演讲题目自拟。

2、演讲比赛时间：上午第四节。

3、演讲要求：

(1)参赛者必须站立式脱稿演讲，不能带稿纸上场。

(2)参赛者必须用普通话进行演讲，要求吐词清楚，举止大方，衣冠端正，表情丰富，且富有个性。

(3)每位参赛者演讲时间不能超过3分钟。

4、比赛地点：会议室

5、奖励方法：在所有参赛学生中，根据成绩分年级评出一等奖二名、二等奖三名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。每年级一等奖获得者辅导教师为优秀辅导教师。

五、演讲评分规则：

(1)评分方法：比赛采取100分制，评委现场打分，按照去掉一个分和一个最低分后，以平均分作为最后得分。精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

(2)评分标准：详见评分表

六、评委：

杨丽娜侯慧玲刘舜晓袁权权

梁巧丽韩玲玲王书霞

告成初中团支部

篇二

一、活动背景：

爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国为的光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严为耻辱。

二、活动目的：加强爱国主义教育，继承和弘扬爱国主义传统。

三、活动时间:xx年11月21日

四、活动地点：教c101

五、活动主办单位与承办：

主办单位：电子信息工程学院分团委

策划承办单位：电子信息工程学院组织部

六、比赛规则：

1.演讲紧扣主题，内容积极向上，感情真挚。

2.参赛选手到场后到签到处签到，抽签决定演讲次序。

3.参赛选手需用普通话演讲，语言表达生动流畅。

4.本次比赛将设定8个奖项，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，人气将两名。

5.比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。

七、活动准备：

1.大一各班团支书负责本班参赛选手的选拔工作，每班至少推荐1到2人。

2.宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。

3申请教室

4.制作ppt

5.拟定邀请嘉宾，设计制作邀请函，提前三天发出。

6.确定参会人数，制作座次安排表。

7.准备活动所需用品

8.宣传部根据活动主题，按设计方案布置会场。

9.安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。

八.活动流程：

1.参赛人员签到，抽签决定演讲次序。

2.亲友团入场，工作人员发放卡片

3.嘉宾入席。

4.ppt放映

5.主持人开场白，宣布活动开始。

6.介绍出席嘉宾。

7.宣读评分标准。

8.第一组参赛选手演讲

节目：

宣布第一组选手得分，抽取一名幸运观众

第二组参赛选手演讲

节目：

宣布第二组选手得分，抽取一名幸运观众

第三组选手演讲

节目：

宣布第三组选手得分，抽取一名幸运观众

第四组参赛选手演讲

互动环节

宣布第四组选手得分

9.主持人宣布获奖名单。

10.颁奖仪式。

11.主持人宣布比赛结束。

12.嘉宾退席。

13.观众离场。

九、经费预算：笔记本10*2=20元

荣誉证书5*8=40元

合计60元

十、注意事项：

1.工作人员需提前一小时入场

2.比赛期间要求所有参赛人员及其亲友团自觉维护会场秩序，不得随意走动，期间将手机调成静音或震动

3.会后工作人员留下清理会场。

附录：评分细则：

一、

二、实、典型、新颖，有鲜明的时代感。

三、语言表达(30分)：普通话标准，吐字清晰，声音洪亮圆润。语速恰当，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，熟练表达所演讲的内容。

四、形象风度(10分)：精神饱满，衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，上下场致意，答谢。

五、综合效果(10分)：具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。

六、脱稿加分(5分):能脱稿演讲，因不熟练而停顿，每停顿一次减0.5分。

七、时间把握(5分):演讲时间为3分钟。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减一分。

电信分团委组织部

xx年11月14日

师德演讲比赛方案

演讲比赛方案（一）

为进一步加强教师职业理想和职业道德教育，切实增强广大教师教书育人、为人师表的责任感和使命感。结合县局有关精神，决定举办全乡师德演讲比赛。特制定方案如下：

一、组织机构

成立胜峰中学**年师德演讲比赛领导小组。

组长：王卫红

副组长：何忠武汪全兵刘治洪孙云龙刘希伟

成员：蔡先红黎建国刘爱新罗谢陈兵

侯爱君戴萌鲁光友

二、演讲主题

以“敬业爱生、教书育人”为主题，以自己或身边的先进典型为题材，充分展现我乡教师忠诚党的教育事业，开拓创新、无私奉献的师德风范。

三、比赛办法

本次比赛以个人演讲的形式进行，分校预赛、乡复赛和县决赛三个阶段，预赛由各学校组织，乡复赛由中学行政组织，县决赛由县教育局组织。

各单位通过预赛，推选1-3名选手参加复赛（钢铁、珠头山、清水各1人，中学本部2人，红石学校3人），复赛者须填写《师德演讲比赛报名表》（见附件），并附5份（演讲稿用A4纸打印，标题用2号宋体，正文用4号仿宋，第一页左上角用5号楷体注明“师德演讲比赛演讲稿”字样）。

四、日程安排

1.11月28日前，各学校组织初赛，确定乡复赛人选并报中学校长室。

2.12月5日上午9时，在胜峰中学多媒体教室举行乡复赛，并确定上县参赛人选。

五、奖项设置

本次比赛设一等奖1人：上报县局参赛；二等奖2人：奖金80元；三等奖若干名：奖金60元。

六、有关要求

1、各单位必须高度重视，按要求组织好预赛，并按时上报师德演讲比赛报名表和演讲稿。

2、决赛时演讲时间控制在8分钟以内，演讲要主题明确，内容充实，语言精练，普通话标准，表达流畅；演讲者外表整洁，整体形象良好；演讲时必须脱稿。

3、县决赛在实验初中录直播教室举行，并向各单位直播（见县局通知）。本次师德演讲比赛由各单位教导主任具体负责组织，县决赛收看现场直播由各单位校长负责组织。县教育局将派督查组抽查各单位收看情况。

4、未尽事项另行通知。

附件：师德演讲比赛报名表

胜峰中学

师德演讲比赛方案（二）

为进一步加强教师职业道德建设，培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的让党和人民满意的“四有”好老师，按照《 登封市教育体育局关于在全市教育系统开展“做党和人民满意的好老师”师德主题教育活动的通知 》 的要求，我们阳城中心校决定举行“做党和人民满意的好老师”师德演讲比赛。

一、演讲活动的重要意义

习近平总书记于2014年教师节在北京师范大学考察时发表重要讲话，指出了教师队伍建设的极端重要性，极大地鼓舞和激励了全国广大教师和教育工作者。 阳城中心校 开展“做党和人民满意的好老师” 为主题的 师德 演讲比赛， 就是落实立德树人的根本任务，带头践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化和提升依法施教能力 的具体体现 ，通过 这次演讲比赛 展示 阳城 “四有”好老师风采，不断提高我 区 广大教师师德水平和业务能力，造就一支高素质专业化教师队伍。

二、演讲活动具体要求

1、参赛对象。 阳城中心校在编在岗教师 。

2、参赛内容。参赛教师可以讲述自己的事迹，也可以以第三人称讲述身边优秀教师的典型事迹，演讲内容应紧扣“做党和人民满意的好老师”这个主题，真实反映和热情讴歌近年来为教育事业做出突出贡献的优秀人民教师的先进事迹。每位选手演讲时间限定在6-8分钟。 演讲要求脱稿 。

3、参赛名额。各 单位 推荐 1-2 人 。

4、比赛时间 、地点、参加人员

20**年5月 12 日 （周二） 上午 9:00（8点40签到完毕），阳城初中会议室 ， ()校长、抓师德副校长及演讲教师。

5、 演讲比赛评分标准

（ 一 ） 、内容（40分） ① 、主题（15分）：主题明确、深刻，观点正确、鲜明；见解独到。 ② 、材料（15分）：材料真实、典型、新颖，反映客观事实、具有普遍意义； ③ 、结构（10分）：结构完整合理、层次分明，论点、论据具有逻辑性 。

（ 二 ） 、表达（60分） ① 、语音（20分）：语音规范20分，较规范17分，不够规范14分，不规范不得分。 ② 、感染力（20分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。 ③ 、熟练程度（10分）：因不熟练，每停顿一次减5分。 ④ 、态势 （10分）：自然得体，端庄大方。

6.结果运用 。 演讲结束后，阳城中心校根据选手得分情况，评出一、二、三等奖若干，获奖结果以中心校简报形式印发，结果应用于本人在职称晋级、职称晋档，评先表优等积分加分。

阳城中心学校

师德演讲比赛方案（三）

随着的进一步深入，广大人民群众对教育、教师的要求愈来愈高。为了提升教师的师德水平，提高教师的整体素质，树立新时期的新教师形象，使我校的教育教学工作让学生满意、家长满意、社会满意，不断促进学校教育事业的和谐健康发展。我校将于**年9月份开展“做一名合格的人民教师” 师德师风演讲比赛活动。具体方案如下；

一、参赛人员范围：

40周岁以下教师

二、比赛时间及地点

时间：9月28日

三、活动内容：

围绕“师德”主题确定内容。（题目自拟）。

四、比赛要求

1、演讲内容必须紧扣主旨，行文流畅生动，情感真挚充沛

2、脱稿演讲。

3、普通话标准。

4、时间不超过5分钟。

五、评分标准：

1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型（4分）

2、语言表达：语言流畅、生动，普通话标准；节奏优美，富有感情（2分）

3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧（2分）

4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。（2分）

何坊乡刘集小学

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