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社会实践活动方案

关于社会组织开展专题实践活动的方案。

计划设立目标和标准以利于控制,没有计划,就没有控制。当我们不知道如何进行项目的时候我们要开始花时间准备一些方案了。"方案",即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为"方案" 。如果将自己写的方案变得更加全面呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“关于社会组织开展专题实践活动的方案”,供你参考,希望能帮到你。

关于社会组织开展专题实践活动的方案

根据xx有关要求,结合我县社会组织实际,制定本方案。

一、目标要求

社会组织主题教育实践活动,要坚持贯彻落实自治区党委和地委、县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的总体要求作为总目标,聚焦政治坚强和“四风”问题,贯彻整风精神,以严的标准、严的措施、严的纪律和严的程序,认真组织全县社会组织开展教育实践活动,促进社会组织在维护社会稳定中的作用明显发挥,社会组织广大党员理想信念、宗旨意识和群众观念明显增强,社会组织党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用明显增强,社会组织服务社会、服务群众的能力水平明显提高。

二、明确参加人员范围

此次参加党的群众路线教育实践活动的对象和范围:目前全县共有社会组织xx家(其中社会团体52家,民办非企业单位45家),成立的社会组织党支部共5个,分别是:xx县旅游行业协会党支部、xx县法律服务党支部、xx县注册会计师联合党支部、xx县特色餐饮行业党支部、xx县医学会医院联合党支部,共有党员xx人。

三、着力解决突出问题

结合社会组织实际,着力解决以下四个方面突出问题:

(一)着力解决政治上不够坚强的问题。着力解决反恐维稳工作是政府部门的事,反恐维稳离自己很远,只重视搞经营,忽视反恐维稳工作,一味地提困难和条件,不支持、不配合县委工作,不落实维稳责任和维稳措施的问题。着力解决在履行社会责任和维护民族团结、宗教和谐方面思想不重视,落实不到位,不重视党员教育管理,忽视政治思想教育、理想信念教育,党员立场不坚定,理想信念动摇,不履行义务,作用发挥不明显等问题。坚决纠正一些党员在维护社会稳定中,对民族分裂主义和宗教极端思想言行缺乏警惕,视而不见、麻木不仁;对周围人员甚至自己的家人和亲友的错误言行不制止、不教育、不纠正;对党的民族宗教政策学习掌握不够、宣传引导不力,带头维护民族团结的作用不明显等问题,不断加强民族团结和宗教和谐教育。认真解决一些党员政治敏锐性不强,不过问政治方向,不学习党和国家的理论、方针、政策,不关心社会大局,对县委的决策和上级党组织的决议理解把握不全面,不能坚决和全面正确的贯彻执行等问题。着力解决一些社会组织不依法依规办事经营,在承担社会责任方面讲条件、过分追求经济效益,背离社会组织的性质和宗旨。

(二)着力解决宗旨意识淡化的问题。党组织负责人和党员重点解决宗旨意识淡薄,对职工群众漠不关心,服务积极性主动性不高等问题。认真解决一些党员宗旨观念不强、理想模糊、信念缺失、世界观扭曲,不愿亮身份、不参加党组织活动,把自己等同于一般群众,丧失党员应具备的先锋模范作用等问题。着力解决一些党员群众观念淡化,联系群众不紧密、宣传群众不主动、服务群众不尽心、不到位等问题。重点解决不正当竞争,社会责任缺失,损害公共利益,拖欠员工工资,侵害职工合法权益,社会组织法制观念淡薄、诚信意识不强、社会形象不好等问题。

(三)着力解决社会组织中存在的“四风”问题。着力解决一些社会组织不依法依规办事经营,在承担社会责任方面讲条件、过分追求经济效益,甚至投机取巧侵害群众利益,严重背离社会组织的性质和宗旨。认真解决一些社会组织在贯彻落实相关文件和会议精神时,深入学习和理解不够,只求完成任务,不管工作成效和质量,对社会组织各项管理缺乏针对性和时效性;认真解决一些社会组织不了解会员、从业人员和服务对象的实际需求,不下功夫解决存在的矛盾和问题,不提高服务能力,只收费不服务或服务不到位等现象和群众意识淡薄;党员合伙人(出资人)重点解决理想信念弱化,法制观念和民主意识不强,攀比享受,自我要求不严等问题;注册会计师行业重点解决自律意识不强、违规执业、为不法经营做假账等问题;其他社会组织重点解决法制观念淡薄、诚信意识不强、社会形象不好等问题。着力解决一些社会组织在成立或庆典活动中,讲排场比阔气,铺张浪费等问题。

(四)着力解决党组织软、散、弱和凝聚力不强的问题。认真解决班子涣散、成员不全,党组织负责人“挂空档”;重业务轻党建,党组织基础建设薄弱,工作覆盖不到位、不够有效;开展活动缺乏双向互动机制,缺少沟通协商等必要条件;党内生活制度不健全、执行不到位,党组织活力不强,政治核心和政治引领作用发挥不好,党员教育培养缺乏活力,流动党员管理服务不到位;公信力缺失,党建工作在社会组织发展的结合点和切入点不明确,党组织与社会组织发展的良性互动不对等;党组织书记能力水平不高、党组织阵地功能不足、党建工作经费保障不够;党组织凝聚力不强,有党员没组织、有组织没活动、有活动没活力等问题;党员履行义务不积极,不接受党组织教育管理,参加党内活动消极被动,先锋模范作用不突出等问题。切实加大社会组织党建工作力度,进一步建立完善规章制度,继续巩固和扩大党的组织和工作覆盖面,增强凝聚力,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。

四、按照步骤程序,切实抓好各环节工作落实

全县社会组织党的群众路线教育实践活动从2014年4月开始,9月底基本结束,每个社会组织具体开展教育实践活动的时间不少于3个月,坚持时间服从质量,灵活安排时间进度。全县各类社会组织要紧扣学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节,坚持把学习教育、征求意见和整改落实贯穿教育实践活动的始终,主要采取小型、业余、分散的形式,按照分级负责、属地管理、行业指导,谁批准、谁组织的原则组织开展活动。

(一)结合实际抓学习教育。在学习内容上,主要以县委规定内容为主,同时还要主动学习与社会组织发展相关的方针政策。通过学习,提高自身政策理论水平,把握正确的方向。在学习形式上,组织开展“六个一”活动,即:党支部书记作一次动员讲话、上级党组织负责人作一次群众路线教育专题辅导、至少通读一遍学习读本、请先进典型作一次事迹介绍、观看一场群众路线教育专题片、集中开展一次专题讨论。组织好党员学习交流,加强党员的理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。通过“身边事教育身边人”和上门送学、个人自学等灵活多样、务实管用的方式进行,同时积极开展“向群众学习、拜群众为师”活动,切实提高学习教育的针对性和有效性。学习教育中,要把党员参加讨论发言的情况作为检验学习教育效果的主要标准。

(二)多方听取意见和查摆问题。各类社会组织党组织要积极加强与属地、行业党政机关的联系,保持与上级和批准党组织设立的党组织教育实践活动的互动;以党支部为单位,由成员带头、党员参与,采取面对面交流、发放意见表、设置意见箱等形式,广泛征求上级党组织、登记管理机关、业务主管单位、行政管理部门、非党员、出资人(合伙人)、管理人员、技术骨干、服务对象和一线员工的意见建议;积极采取调研、走访、谈心及书面征求等多种形式,广泛听取意见建议,也可采取个人自评、党员互评、业务主管单位点评、员工投票测评等方式,重点查找政治意识不强,党性观念和宗旨意识淡化,反分裂斗争不主动,与周围群众身近心远,不了解需求、不主动服务等突出问题。对查找的问题要逐条归类分析和深刻反思,找出问题产生的根源。

(三)召开高质量的专题组织生活会。各类社会组织党组织都要认真召开专题组织生活会,开展民主评议党员工作,对照民主评议中提出的意见建议和创建服务型党组织的各项标准,认真查找差距和问题,开展批评和自我批评,明确努力方向,改进各项工作,并保证质量。社会组织的党员在自查自纠、自我整改的基础上,深入剖析存在问题的原因,以整风精神开展批评和自我批评,互相促进,共同提高。会前,党组织书记与班子成员、班子成员之间、班子成员与党员之间、党员之间要广泛开展谈心活动;在自查自纠的基础上,每名党员都要采取灵活多样的方式进行对照检查并形成对照检查提纲,对政治坚强和“四风”方面存在的问题深挖根源,并对如何改正作出承诺。会上,每个党员要主动把自己摆进去,深入查摆存在的问题,见人见事见思想,提出改进措施和办法,确保每个党员得到教育、受到警醒。会后,要主动与非党员合伙人或出资人沟通交流,并在一定范围内通报会议与评议情况。

(四)着力抓好整改落实。党组织和党员要针对征集意见、自身查找和组织生活会收集到的问题,列出需要整改的问题清单,逐一制定简明管用整改措施,并注意征求党员、职工意见,采取适当方式作出公开承诺,接受群众监督。要坚持立查立改、立行立改,坚持存在什么突出问题就解决什么问题的原则,要建立和落实“三会一课”、党员管理监督等党内组织生活制度,完善社会组织服务社会、服务群众的长效机制,加强党员管理,主动做好服务,帮助解决困难,树立社会组织党组织的公信力和影响力,让每一名党员的先锋模范作用都得到有效发挥。

五、加强组织领导

(一)加强领导,明确责任。社会组织工委要加强对社会组织开展教育实践活动的统一领导,明确责任,加强督导。对于已成立党组织的社会组织,其开展教育实践活动由县社会组织工委统一组织和领导,其行业主管单位或行政管理部门党组织要加强指导并帮助做好相关组织和保障工作。对于未成立党组织的社会组织,其参与教育实践活动由行业主管单位或行政管理部门党组织负责,并纳入本单位部门教育实践活动中一并进行。社会组织党组织是本社会组织教育实践活动的直接组织和实施者,要高度重视,认真组织落实有关部署要求,制定实施方案,明确目标任务,确保教育实践活动取得实效。县社会组织工委要加强对所属党组织开展教育实践活动各环节的督导,对学习教育、征求意见、召开专题组织生活会和整改落实各环节工作进行严格把关和督导,确保各环节工作扎实不走过场。

(二)强化党组织自身建设,提升社会组织党建水平。县社会组织工委和行业主管单位、行政管理部门要结合社会组织实际,要充分利用这次活动的有利契机,坚持按照“有党员建组织、有组织抓规范提高”的原则,促进社会组织党的组织和党的工作全覆盖;要全面落实社会组织党建联络员选派制度,充分发挥党建联络员指导联络社会组织的作用;要选准配强社会组织党组织负责人,完善党组织参与重大决策制度,形成党组织建设与社会组织发展的良性互动,提升社会组织服务社会、服务群众和自我管理水平;要按照服务型党组织建设的要求,积极开展“六有”党组织创建活动,增强社会组织党组织的基础功能,做到有经费、有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度。

(三)创新载体,丰富内容。县社会组织工委和行业主管单位、行政管理部门党组织,要将推动社会组织党组织“开展社会服务”作为教育实践活动的总载体、总内容,指导社会组织党组织围绕社会组织发展服务,大力开展“在您身边、为您服务”、“民生建设我能行”、“社会组织党员承诺践诺”、“转作风、抓落实、促发展”、“戴党徽、亮身份,作表率、树形象”和创建党员示范岗、党员服务明星等主题实践活动。主题实践活动要确保做到标准高一些、效果好一些,要加强典型宣传,切实发挥好先进典型示范带动作用。社会组织党组织要精心设计自选动作和活动载体,深入开展扶贫帮困、捐资助学、就业培训、送医送药、献策发展、法律援助等公益慈善活动,确保教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过场。

(四)注重结合,突出实效。各类社会组织党组织要在抓好结合上下功夫、在统筹协调上做文章,在各社会组织比作用发挥、争创服务型党组织,比诚信奉献、争做优秀共产党员为主要内容,开展“双比双争”活动。深化“五抓五送”活动,即:抓党组织组建、抓党组织书记培训、抓党员发展、抓制度建设、抓活动场所建设,送党组织标牌、送党旗党徽、送党报党刊、送电教设备、送制度挂图,进一步推动党组织工作运行规范化。要牢牢把握服务宗旨,坚持办实事、重实效,雪中送炭、量力而行、尽力而为,为各族群众送服务,让服务对象得实惠、获满意。

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关于组织开展业务轮讲活动的实施方案


关于组织开展业务轮讲活动的实施方案

为贯彻中国共产党XXX县第十一届委员会第六次全体会议的精神,加快学习型机关建设的步伐,进一步提高全体人员工作能力和业务水平,提高工作效能,推动DD工作顺利开展,XX县DD局决定自2011年3月份开始,在局机关各科室开展“业务轮讲”活动,现将本次活动实施方案公布如下:

一、指导思想

全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以和“”重要思想为指导,深入贯彻落实,认真学习党的十七届四中、五中全会和省委九届十一次全会、市委九届九次全会精神,全面贯彻落实“4·21会议”和县委十一届六次全委会精神,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,紧紧围绕“抓学习、强素质、提境界、促跨越”的总体思路和县委、县府关于工作会议的部署,紧紧围绕“推动思想建设,学习型机关建设”这一主题和“加强目标绩效管理,提高DD数据质量,强化DD基础建设,提升DD服务水平”这一实践载体,以能力建设和素质培养为核心,全面提高的工作人员综合素质和工作能力;大兴学习之风,大兴调查研究之风,积极争创学习型机关,着力建设一支政治素质优、业务能力强、工作作风硬、服务态度好的DD队伍,建有利于保障科学发展、和谐发展、率先发展的DD体制机制,为加快推进全县经济社会平稳较快发展作出应有的贡献。

二、目标要求

----学习意识得到明显强化。通过轮讲活动的开展使全员学习、终身学习的理念,在全局党员干部头脑中进一步巩固,学习目标和努力方向更加明确,学习的紧迫感、自觉性和主动性明显增强。

----理论水平和文化素养得到进一步提升。通过系统、深入、持久的学习,及广泛的业务轮讲使全局党员干部的思想理论水平和文化素养有新的提高,思路、视野和胸襟进一步开阔。

----业务工作能力迈上一个新的台阶。通过经常和持续的业务实践和业务轮讲,全局干部的专业知识面得到新的拓展,对岗位需求更加适应,对本职工作更加娴熟,履职尽责的能力明显提升,“一专多能”的复合型人才占全局人员的比例进一步扩大。

三、组织形式

业务轮讲活动在局干部职工教育工作领导小组的领导下进行,由局办公室具体负责组织实施。

(一)轮讲人员:局各科室工作人员。

(二)具体安排:轮讲活动从2011年3月4日开始,按轮讲次序表(见附件2)安排,每周进行l次,每次安排1人主讲,每人主讲时间为一个半小时左右,具体讲课时间为每周五下午。

四、轮讲的内容

(一)。讲授马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及深入贯彻和落实科学发展观的重要性及学习落实情况,系统掌握中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系,宣扬党风廉政及反腐败方面的内容,不断打牢思想理论根基,树立正确的世界观、权力观、事业观。

(二)政策法规。结合工作实际,讲授领会国家DD局、省及市局一系列重大决策部署和阶段性工作重点,系统掌握DD工作服务科学发展的基本要素,对《DD法》进一步增强法治观念和依法行政观念,着力提高政策水平。

(三)业务技能。讲授与岗位职责相关的新知识、新技能、新经验,总结实践中的成功经验,提高综合素质和服务保障水平;刻苦钻研业务,加快知识更新步伐,力求使弱项补强,让强项更强;熟练掌握履职尽责所必需的计算机基本知识、网络传输技术,提高办公效率和信息化服务水平。

(四)综合知识。讲授党的历史和优秀传统文化,广泛涉猎政治、文化、法律、科技等知识,优化知识结构,拓宽工作思路。分析国内外政治局势、社会发展趋势、宏观经济走势、规划发展态势,确保紧跟形势不落伍。

五、轮讲的要求

讲授内容要求层次清晰,重点突出,创新性强。主讲人要语言规范,表述准确、流畅,尽量使用普通话。主讲人可结合本单位实际和自身优势,自选讲课内容,精心准备讲稿。主讲人因出差或参加会议等影响正常讲课的,需提前向局办公室报告,由局办公室视情况调整安排。

相信,通过此次轮讲活动的开展,各位同事一定能够在口头表达能力、分析能力方面有所提高,对DD业务知识也会有更系统的认识,为更好地开展工作打下基础。

学校组织开展保护眼睛的活动方案


节日让我们的生活变得更加美好,6月6日世界爱眼日来临了。为了确保此次活动可以成功举办,顺利进行,提前做好活动方案就显得尤为重要了,怎么才能做好世界爱眼日活动方案策划呢?下面是范文资讯网小编为大家整理的“学校组织开展保护眼睛的活动方案”,仅供参考,希望对您有所启发。

学校组织开展保护眼睛的活动方案(篇一)

“6.6”爱眼日,让更多的消费者了解。爱眼日是中国法定的一个节日,但消费者认知度不是太高,此前,很多店家都在这一天大做促销,希望能带来很多的生意,但效果都不是很理想。总结以前失败之经验,本组委会重新制定一套新的活动,也可以说是和消费者做了一次互动活动!

活动主旨:关注视力健康,“6.6”爱眼日真情回馈消费者

活动内容:在本地附近选择一个历史纪念馆,在6月6号和学生一起参观。(提前和学校做好相关工作)

活动成员的选择:从5月1号起至6月1号,凡在本眼镜店配镜消费满XX元者,均有机会参加XX眼镜店(地区)阳光旅行团-情系消费者的活动(抽奖产生)全天活动免费,其中可以选择部分贫困生。

活动道具:太阳帽(由公司设计,客户制作)

小红旗(由公司设计。客户制作)

活动纪念品(可参考公司陪送的促销品,也可客户自己购买)

横幅:上面印有活动主题。

大巴车一辆:接送活动成员用,客户租一天。

导游一名,饮料,午餐等客户提前准备预约

活动前期准备:在5.1到6.1期间,凡消费满X X金额,顾客可获得带号码的VIP卡一张(抽奖用),在6.2日公布参加活动人员名单,店家及时电话通知,如有顾客有事不能参加,则另选号码替代,客户在4月份开始到学校发放传单和海报,大肆宣传,让学生都知道。

活动目的:在眼镜业的淡季,尽可能的吸引有限的客流量,同时提高店的美誉度,当地知名度及公益形象!

学校组织开展保护眼睛的活动方案(篇二)

为贯彻落实《市综合防控儿童青少年近视实施方案》,切实加强青少年学生近视防控工作,特制定本校实施方案。

一、提高认识,建立健全组织机构

充分认识做好保护视力、预防近视工作(以下简称"防近"工作)的重要性,坚持预防为主、综合防控、常抓不懈和全员参与的原则,改善教学卫生条件、普及保护视力知识、落实学生体育活动时间、减轻学生过重课业负担、建立家校和社区联动机制,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发病率。

组织机构:

组长:xxx

副组长:xxx

成员:各班班主任中层领导、年级组长

二、明确职责,建立健全规章制度

学校“防近”工作必须全员参与并作为常规活动落实。由校长室负责并制定工作实施方案,后勤服务部门做好卫生条件改善工作;教导处承担学生减负工作的指导和监督以及教师培训任务;德育处承担家校社区联系、宣教和评议等工作,并组织深入有效地“防近”活动;各年级组长要引导和监督好全体班主任落实“防近”各项措施的落实;各科任老师要充分把握学科教学和日常管理契机,深入做好防近工作。学校要把各职能部门制定科学规范的学生在校作息制度,严格落实眼保健操制度,建立视力定期监测制度,坚持学生每天一小时体育锻炼制度,把开展“防近”工作的情况纳入教师考评和班级考评的范畴。

三、宣传教育,培养良好的用眼卫生习惯

1、德育处要将防近宣教工作纳入学年德育工作计划,有计划地开展宣传教育,每月一次“防近爱眼”主题班会。

2、要通过国旗下讲话、校园网、宣传窗、黑板报、校讯通和班队课、卫生课、开学典礼等途径广泛开展“防近”知识宣教活动。每学期进行一次防近知识广播。

3、要利用全国“爱眼日”等节日活动,开展预防近视卫生知识宣传和爱眼护眼主题活动。

4、要充分利用校园网、校刊、微信和家长会等途径提高家长对“防近”工作的重视程度,加强方法指导。每学期家长会要有“防近”内容。

5、要及时纠正学生不良用眼习惯和读书写字姿势,重视眼保健操的指导和监管,随时矫正学生做眼保健操的错误动作,力求学生按准穴位,保证质量。

四、落实减负,保证眼睛得到充分休息

1、要严格执行省教育厅关于减轻学生过重课业负担的文件精神,严控作业量,控练习资料,确保学生每天在校上课时间不超过六小时,每天睡眠不少于10小时,作业量适当。

2、要改进教学方法,提高教学质量,做到不拖堂,确保学生课间休息时间。要严格执行课程计划,不占用学生自习课,不随意补课。

3、要坚持学生每天一小时体育锻炼制度,上好体育课,积极开展大课间活动,确保活动量。

4、学校教育本着按需的原则合理使用电子产品,使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%,原则上采用纸质作业。

五、改善条件,营造良好的视觉环境

1、教室内布置美观大方、整洁明亮。

2、密切关注教室采光,确保教室采光应符合国家相关卫生标准。

3、要合理安排学生座位,课桌椅高度与学生身高的比例相称,每两周调换学生座位一次,教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离。

4、定期检查视力,每学年不少于2次,并及时将检查情况通告学生和学生家长。

5、指导和督促家长为孩子提供有利于视力保护的学习环境,控制学生近距离用眼时间,及时纠正不良的用眼卫生习惯。

学校组织开展保护眼睛的活动方案(篇三)

各区属学校、镇(开发区)中心校、民办学校,师专附属学校:

20xx年6月6日是第23个全国爱眼日,今年的活动主题为“科学防控近视,关爱孩子眼健康”。为在全区中小学进一步普及科学用眼知识,培养学生科学用眼习惯,根据市教育局的通知要求,决定在全区中小学开展20xx年全国爱眼日主题教育活动。现将有关事项通知如下:

一、开展用眼护眼科学知识集中教育活动

各学校要充分认识做好儿童青少年视力保护工作的重要性,以《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》为主要内容,通过健康教育课、主题班会、专家讲座、专题授课等形式,利用校园广播、国旗下演讲、手抄报、黑板报、健康教育宣传栏、QQ群、微信群等阵地,普遍开展一次爱眼护眼专题教育活动,让每一位师生和学生家长都了解预防近视基本知识,树立爱眼、护眼意识,教育和引导学生家长积极参与到儿童青少年视力保护工作中来,形成教育合力,为学生营造良好的家庭用眼环境。

二、组织开展科学用眼习惯养成活动

各学校要在普遍开展科学用眼护眼学习活动基础上,引导学生由知到行,在日常学习生活中养成良好的用眼卫生习惯。各学校要以班级为单位,组织学生对照《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》认真查找用眼方面的不良习惯,明确改进的具体措施,并在教师、家长和同学的共同监督下立行立改,努力形成良好用眼卫生习惯。任课教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,课间督促学生到室外活动或远眺,帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。

三、按时报送活动资料

各学校活动照片(JPG格式,每校至少2张)请于6月6日上午11点前发送区教体局体卫艺科邮箱:xx。中心校所辖中小学的活动照片由中心校收齐后统一上报(一个学校一个文件夹,文件夹以学校名称命名)。

策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。《关于社会组织开展专题实践活动的方案》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“社会实践活动方案”专题!

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