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少先队大队委竞选演讲稿

少先队大队委竞选活动方案。

计划的制定比计划本身更为重要。在我们面临各种各样的工作时,一份方案则是不可或缺的,方案可以建立正常的工作秩序,提高我们的工作效率。可能你现在正在为方案而烦恼!下面是小编精心收集整理,为你带来的少先队大队委竞选活动方案,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

少先队大队委竞选活动方案

一、指导思想

为了促进学校少先队工作更加规范更具特色,选出最优秀的少先队员担任大队委职务,带领队员形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队特色工作,大队部决定在本学期进行**——**学年度大队委竞选活动。

二、竞选原则:

** 、公正 、公开

三、竞选条件:

1、五、六年级品学兼优的少先队员。

2、有较强的服务意识、责任意识,待人热忱、有爱心,做事持之以恒,不计较个人得失。

3、能独立完成辅导员老师交给的工作任务。

4、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力,能创造性地开展少先队工作。

5、有一定的活动能力和组织管理能力,团结全体队员。

四、竞选方式:

采取中队申报候选人,参加少先队集会竞选,产生出新一届大队委员会。(大队长1人、副大队长1人、旗手1人、护旗手2人、组织委员1人、学习委员1人、宣传委员1人、文娱委员1人、体育委员1人、劳动委员1人,共11人)。

五、竞选步骤:

1、各中队通过队员申报、中队竞选活动选出1名侯选人,填写好推荐表格。依据**年**小学少先队大队委竞选方案,候选人明确竞选职务后,准备3分钟演讲:作简单的自我介绍、说明要竞争的岗位,以及上岗后的工作打算或创新活动的思路。

2、大队部将在校橱窗设专栏公布各候选人情况,给候选人一个展示自己的机会,同时使更多的老师及同学了解竞选者。

3、10月23日下午两节课后,在学校艺苑举行部分少先队集会,届时将进行大队委竞选,由候选人作3分钟演讲。

4、候选人演讲顺序由抽签决定。

六、活动要求:

1、各中队辅导员做好候选人的推选工作并对候选人进行竞选前培训(3分钟演讲)。

2、评委由五、六年级每个中队推荐1名优秀少先队员参加。 3、竞选者请于竞选演说结束后把竞选稿上交大队部。

4、二至六年级各中队选派5名队员参加活动。

5、竞选候选人须自制手工花篮或花盘一个进行才艺展示,同时作为投票箱。

七、时间安排:

1、10月20日前各中队推选大队委候选人1人,报大队部并填写登记表。

2、10月23日下午两节课后各中队大队委候选人,参加学校竞选。内容:3分钟演讲(自我介绍、竞岗理由等)

3、选举结果大队部将在升旗仪式和校园网红领巾栏目——组织机构宣布,并在升旗仪式上颁发大队委标志。

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小学少先队大队委竞选方案


为了促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展,选出最优秀的少先队员担任大队委职务,形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。

二、竞选宗旨:

公平 、公正 、公开

三、竞选条件:

1、三至六年级品学兼优的少先队员。(每中队限申报2名)

2、曾担任中队委职务,有组织才能,起到模范带头作用。

3、能独立完成老师交办的所有工作任务。

4、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力,能创造性地开展工作。

5、热心少先队工作,有一定的活动能力和组织管理能力,善于团结大多数同学。

四、竞选方式:

采取中队申报候选人,参加少先队集会竞选,产生出新一届大队大队委员会。(包括大队长(1人)、副大队长(2人)、旗手(1人)、护旗手(2人)、组织委员(1人)、学习委员(1人)、宣传委员(2人)、文娱委员(2人)、体育委员(2人)、劳动委员(2人) 共

五、竞选步骤:

1、各中队通过中队竞选活动选出2名侯选人,填写好推荐表格,候选人明确竞选职务后,准备2分钟演讲:作简单的自我介绍、说明要竞争的岗位,对大队部工作的看法或建议,以及上岗后的工作打算或创新活动的思路。(竞选者请于竞选演说结束后把竞选稿上交大队部)

2、学校将在校橱窗设专栏公布各候选人情况,给候选人一个展示自己的机会,同时使更多的老师及同学了解竞选者。

3、9月15日下午,举行部分少先队集会,届时将进行大队委竞选,由候选人作2分钟演讲,才艺展示3分钟,然后由队员投票选出30名委员。

4、候选人演讲顺序由抽签决定。

六、注意事项:

(1)请各中队辅导员对候选人进行竞选前培训(2分钟演讲)。

(2)才艺表演:候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、乐器、舞蹈、口才等特长,来向队员们证明自己的胆量、素质和才能。

(3)以上两项必须参加,每位候选人限时5分钟。

(4)评委德育组人员、大队辅导员及每个中队3名优秀少先队员。

七、时间安排:

大队委竞选安排

1、9月9日:三—六年级各中队推选大队委候选人2人,填写登记表。

2、9月15日下午:各班大队委候选人,参加学校竞选。内容:2分钟演讲(自我介绍、竞岗理由)、才艺展示(3分钟)

3、9月21日 升旗仪式宣布结果。

4、10月13日建队日活动颁发大队委标志。

小学少先队大队委竞选方案策划


为充分发挥我校少先队员民主自治能力,为学校少先队工作注入新鲜的活力,充分发挥和展示同学们的才能,进一步提高我校少先队自身的工作水平,为同学们创造更多锻炼的机会,使更多的人才脱颖而出,学校大队部决定举行以“扬我风采、服务大家”为主题的大队干部竞选活动。

一、时间:(具体时间另行通知)

二、参选条件:

1、三至六年级少先队员。

2、热心少先队工作,以服务学校、服务老师、服务同学为荣,有一定胆量魄力及组织管理能力,威信较高,责任心强,有一定特长,善于团结同学,工作积极主动和富有创新精神。

三、选举方式:

1、采取中队申报候选人,然后进行全校性的演讲竞选活动,产生出大队干部。

2、竞选职务和数量如下:大队长一名(六年级)、副大队长两名(四、五年级各一名);组织部:部长1名,副部长2名;纪律部:部长1名,副部长2名;宣传部:部长1名,副部长2名;学习部:部长1名,副部长2名;劳卫部:部长1名,副部长2名;文艺部:部长1名,副部长2名; 体育部:部长1名,副部长2名。

3、四、五年级中队通过中队选举推荐到大队部2名候选人,三、六年级各班推选1名候选人。候选人以“假如我是……”为题准备一份1到2分钟的竞职演讲稿。(介绍自己并谈

谈一下上任后的工作打算,注:三年级不参加演讲)少先队大队长竞选_ 少先队大队委竞选方案

四、注意事项:

1、参加竞选的候选人须在班主任的指导下认真填写申请表格(申请表于9月19日上交大队部),各班主任对竞选候选人进行竞选前培训。

2、参与竞选以上职务的队员,一经选上,可能在一定程度上影响原班级管理工作,请班主任老师务必配合,减轻班上大队干部的管理工作,避免与少先队的工作发生冲突。

镇中心小学大队委竞选方案


镇中心小学大队委竞选方案

为了提高我校少先队组织的整体素质,使少先队组织更具有活力,增强队员们的竞争意识,为队员们创造充分展示聪明才干的机会,搭建一个展示自己才能的舞台,学校少先队大队部决定在四至六年级全体队员中开展少先队大队委成员竞选活动,活动方案如下:

一、竞选原则:

公平、公正、公开

二、竟选对象:

四--五年级各中队通过开展班队活动民主推荐1名,六年级推荐2名。

三、竞选形式:

各中队民主推荐递交申报表及手抄报,大队部在进行初次筛选的基础上公布竞选名单,进行全校性的竞选活动,产生出新一届大队委员会。

四、推荐条件:

1.4-6年级品学兼优的少先队员。(获得四好少年学生称号,担任中队干部1年以上等)

2.能够严格要求自己,起到模范带头作用,有一定的才艺或特长;

3.热心少先队工作,有一定的活动能力和组织管理能力,善于团结大多数同学,在同学中有较高威信,工作积极主动,富有创新精神;

4.想锻炼自己,有为队员服务的意识。

五、具体要求:

1.填写大队委员竞选申报表。

2.出一份手抄报(4K大小铅画纸或卡纸),手抄报能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。于9月13日放学前上交学校大队部。

3.准备3分钟以内的演讲。(于13日同手抄报一起上交)

①。

②结合学校实际情况,明确自己健康的学习方式、生活方式、运动理念等,明确自己身上的不足之处与改进方法。

③自己对学校大队部工作的看法和建议和竞选的岗位等进行竞选演讲。

4.做好其他相应的准备工作。

六、时间及程序:(手抄报、竞选演讲、队知识问答)

1.经中队推荐的同学、务必于9月13日放学前将申报表、手抄报及竞选演讲稿交到大队部进行初选。(过时再交的班级或同学被视为自动弃权)

2.第六周进行全校竞选,公示竞选结果,

(1)竞选演说:作简单的自我介绍(个人情况、竞选特长),谈谈对大队部工作的看法或建议,以及上岗后的工作打算或创新活动的思路等方面。个人才艺尽量通过演说或作品展示。时间控制在3分钟内。(竞选演说结束后把竞选稿上交大队部)

(2)队知识考核:参与竞选的队员根据抽签即兴作答。(少先队基本知识,见参考材料)

(3)投票人员:大队辅导员老师、原大队委。

3.学校大队部将根据候选人的竞选演说及投票数量总和考虑最终确定大队委成员并在学校网站上公布。

八、职务及名额分配:

大队长 1

副大队长 2

宣传委员 2

学习委员 2

文娱委员 2

体育委员 2

劳动委员 2

纪检委员 2

大队干事:若干

音德尔镇中心小学大队部

2013年8月27日

班干部竞选活动方案范文四篇


班干部竞选活动方案范文四篇

班级竞选干部,也是学生表现自我的机会。如何竞选成功,是我们同学关心的问题。下面是我们的小编给大家推荐的班级干部竞选方案供大家参阅!

【一】

本次班级干部改选目的:

1、让更多的学生获得锻炼的机会。

2、让班级干部觉得这个职位获得的不容易,是需要努力才能获得的,能够珍惜当干部锻炼的机会。

3、树立班级干部为同学服务的意识。

形式:

1、学生自荐,并进行竞选演讲。

2、全班投票。

3、班级学生当场唱票。

自荐的学生有:

xxxxx共计17名同学。

老师很欣赏这些同学,你们善于推销自己,这几年大学已经开始自主招生了,善于推荐自己的孩子更有优势!

当选原则:

1、必须自荐,不自荐的同学无资格

2、同学拥护,支持率在70%以上

3、科任老师批准

【二】

上学期班干部大多都属于临时任命。根据本班学生在校的表现,班干部将由孩子自己参加竞选担任。由学生和教师投票选举的方式产生班干部,根据孩子表现每届任期半学期到(一二年级学生变化很大,这样可以让那些“后起之秀”展示自己的机会。)选举后试用期为一周,根据各科老师反馈情况纪律、表现欠佳者将被更换,一学期,中途违反班规3次以上者撤职,可通过努力参加下届选举。空出来的名额由班主任提名补上。

竞选时间:初定于开学初的班会课(x月20日)。

一、班干自荐依据

家长可以根据孩子平时在校纪律、文明礼仪表现、完成作业情况、学习成绩及积极参加班级各项活动等表现鼓励孩子积极参加竞选,为大家服务,锻炼自己的能力。

二、竞选职位:

1、中队长、班长各2名。负责上课前提醒同学们安静的等待老师,组织同学们课前和课后向老师问好和其他协调工作。

2、学习委员语数各一名。协助老师和小组长交作业的情况,帮助学习上需要帮助的同学。

3、卫生委员5名(一天一个),负责管理并组织值日生清洁班级卫生。提醒值日生及时擦黑板,记录每天班上不讲卫生的小花猫和讲卫生的小天使,及时提醒或表扬,并向老师反馈。

4、宣传委员5名。负责班级文化布置,定期配合班主任出黑板报。

5、图书管理员5名。每天轮流负责图书角的清洁及图书借还情况。提醒同学爱护书本。

xxxx、节电小卫士2名。负责检查每次离开教室或其他功能教室的电扇、电灯是否关闭。

7、小组长8名。负责每天收发作业本。负责帮老师清点是否齐全。

8、矛盾调解员2名。负责课间时,同学们在课室内和课室外玩耍时的安全事项,孩子们发生矛盾时先由矛盾调解员解决,解决不了的报告老师,每天要把自己解决矛盾的情况在放学前向老师汇报。

9、课间安全巡视员5名。负责课间提醒同学不到操场、草坪或危险地方玩耍,提醒同学课间不追跑打闹或进行危险游戏,记录多次提醒仍不改正的同学,向老师反馈。

三、请参加竞选的家长和您的孩子准备一份简短的“演讲稿”(两三分钟)。可根据孩子准备竞选的职位来准备。可以竞选一到两个职位,为了锻炼孩子的能力,及让孩子更好的展现自己,建议事先在家进行练习。

四、如何让孩子面对他们人生的第一次选举呢?

对我们成人来说,也许这是一件小之又小的事,但对于孩子来说意义重大。既要让孩子积极争取,又要提前做好万一落选怎样乐观面对,努力向下一届进取。对于这次不在提名之列的孩子,我们要和孩子分析原因,怎样让他在下次竞选中脱颖而出呢?

五、孩子需要你这样说……

无论您的孩子竞选情况如何,您只需要平静的告诉孩子,这是你靠自己的努力,待人有礼貌,上课积极认真,有集体荣誉感得到的(要根据您孩子的个性选择适合他的评价语)。只要你努力过了就可以为自己鼓掌。因为每个孩子都很独特,但不可能人人做班干。孩子良性的积极争取很重要。同时面对挫折时,积极,乐观的心态更重要。推荐书目《我觉得自己很棒》。切忌,孩子成功时需要你平静的赞赏,失败时需要你温暖的怀抱。

【三】

一、活动目的:

为了进一步树立同学们的主人翁意识,为每位同学提供了一个展示自己才华的机会,让每一个同学都有机会参与到班干部的评选以及锻炼中来。

二、活动方式:

1、班级当中的每一位同学都可以参加。

2、准备你想竞选的职务,并准备好演说稿。

3、全班同学投票决定。

三、活动时间:班会时间

四、竞选职位以及分工:班长

1、 及时提醒和评价各班委工作,提出改进意见,帮助班委顺利开展工作。

2、填写好人好事记载簿

3、协助老师和班委管理好班级日常事务

学习委员

1、协助、管理和考评每位课代表的工作,及时与任课老师联系。

2、 管理早读、作业、家校练习本,协助小组长,课代表

文娱委员

组织策划班级活动

生活委员

1、管理班级的课间清洁卫生工作,监督四件事:课间桌面、地面整洁,凳子放进桌子里面,桌子对整齐。

2、中午清洁人员分配、指导与检查评价。

3、 负责个人卫生检查(衣着整洁、指甲、头发、用餐前洗手、整齐规范碗箱、体育活动前后增减衣服)并及时评价。

纪律委员

1、课间、课堂、早读、预备铃响后的纪律;

2、午间纪律管理:不下床,不讲话

宣传委员

1、在老师的指导下完成班级的各种宣传阵地板报的布置。

2、参与班级的各种外事宣传,美化宣传阵地。

3、 班会课及各种重要活动的教室美化工作。

体育委员

1、升旗仪式、晨练、体育课上负责组织、整队。

2、组织同学进行重大体育活动的训练,监督眼操,分管班级体育器材。

说明:

1、班长选举可以自由报名,且名额不限,这是基于公平的考虑。但为了保证选举的质量,让真正德才兼备的优秀者脱颖而出,所以要先选出两名候选人,第一轮投票时,每个同学要选两个人,这是让能者脱颖而出的保证,因为如果优秀者参选过多就会分散选票,让“捣蛋”的小集体捡了便宜,第一轮选举选出两名班长候选人。

然后再由第一轮选举产生的两名候选人经过演讲、辩论、答问、总结的过程,再投票产生新的班长。演讲主要说明自己的参选动机、当选后的打算和措施、自身优势等问题;辩论由两位候选人分别提出问题让对方回答,一般是三到五个问题;答问环节由全班同学举手向两位候选人提问,候选人回答。第二轮投票每人只投一票。演讲、辩论、答问、总结的过程不仅是对候选人能力的锻炼,也是对他们的考验,考验他们的能力和人品,也能让候选人更清晰、更深刻的认识班级事务和同学们的关切,当选者能更主动、更有目的地管理班级事务。这是一个民主的过程!

2、班委的职位主要有:副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员、文娱委员、体育委员等。由自主参选与班长“组阁”相结合,有参选意向的同学到班长处报名,如果有职位没人报名而空缺时,班长可以邀请说服他认为合适的人参选,或者当班长认为报名参选的人不能胜任时也可邀请他中意的人参选,这就确保了所有职位都有人参选,且都有合适的人参选。

竞选时,先让竞选副班长的同学都站在讲台上,班长介绍一位,再让这位同学发表约一分钟的竞选演讲,班长再介绍下一位…,副班长候选人演讲完就是学习委员……,一直到全部演讲完,然后进行投票选举,投票时每个职位只能选一人,得票多者当选;如果参选人只有一位,就投“支持”或“反对”,超过半数就当选。

3、所有投票都当场计票,将参选人名字写在黑板上,票数就记在各位候选人名字下。计票由三人组成:计票人、唱票人、监督人。计票人

【四】

为了全面落实新课程改革,加强学生自我管理,充分发挥学生参与学校教育教学管理的积极作用,经学校研究决定,于 xxxx年x月xxxx日 在全校学生中公开竞选学生会干部,特制定本方案:

一、竞选原则:

1、品学兼优、德才兼备原则。

2、学生选举、民主集中原则。

3、公开、平等、竞争、择优原则。

4、培训、考核、激励与约束相结合原则。

二、竞选岗位:

学生会主席、副主席、学习部长、学习部干事、纪检部长、纪检部干事、宣传部长、宣传部干事、文体部长、文体部干事、生活部长、生活部干事、卫生部长、卫生部干事

三、竞选条件:

1、承认学生会章程,自愿参加学生会,乐意为同学们服务。

2、学生会干部要求是“德、智、体、美、劳”全面发展,既有群众基础,又有工作能力的学生骨干,有较强的独立工作能力,要求富有创新精神,有责任感和事业心,要求办事效率高,有较好的口头表达能力,在同学中有良好的形象和一定的威性。

3、有较强的纪律性和原则性,能够率先垂范,敢于同不良行为作斗争。热心学生工作,吃苦耐劳,有奉献精神和一定工作经验。

4、为人正派,待人热情,尊敬师长,团结同学,积极进取。

5、衣冠整洁,勤俭朴实,行为端正,礼貌文明。

四、竞选办法

1、下发竞选工作方案,动员学生参加竞选。

2、成立学生会竞争上岗工作领导小组(领导小组由学校领导班子成员组成,德育处负责安排)。

3、公布竞聘岗位、岗位职责条件及报名期限,每班投票选举2名候选人,班主任负责填写推荐意见。并在 xxxx月21日 将侯选名单上报德育处(包括学生选票和推荐意见表)。

2、德育处确定参加总会候选人名单。

3、召开学生代表大会(学生代表由每班推荐3名班干部组成),候选人公开竞选演讲和回答评委的提问,由投票选举产生。

4、竞聘演讲,时间一般不超过3分钟,内容包括介绍自己基本情况、学习成绩、任职优势及任职后工作设想;竞聘人员演讲顺序以抽签形式确定,该岗位若只有一人报名,取消该项竞聘。

5、领导小组依据投票结果,集体研究确定拟任人选。

6、聘期一年,并形成材料,上报学校德育处备案。一年期满经德育处考核,决定续聘;若中途出现恶性打架斗殴事件或者其他违纪行为,就地免职。

五 、学生会干部职责:

1、学生会主席:

主持学生会日常事务,决定学生活动的重大事项;协调各部工作;向学校政教处汇报学生会工作开展情况,协助团委开展工作,负责召集学生会全体成员会议。

2、副主席:

协助主席做好学生会日常工作,负责起草、制定学生会有关文件,整理、保管学生会工作档案,组织开展学生会工作理论研究,组织学生会干部进行学习。

3、学习部:

了解学生的学习情况,听取学生对教学工作的意见和要求,并向教务处及时反映,配合学校有关部门组织各种学习竞赛、知识讲座,活跃学习气氛。

4、纪检部

(1)对每班每天的学生的养成教育工作进行指导、检查、督促。

(2)收集整理养成教育工作中取得的成绩、好方法,以及存在的问题,并做好上下协调工作;

(3)定期进行“班级学生德育量化考核”大检查,认真做。

5、宣传部:

配合学校团委搞好宣传工作,及时报道学生会宣传工作情况;负责各项活动的版面宣传工作;开展书法、绘画和设计等宣传工作的比赛;配合校团委搞好学校文化建设。负责校广播站工作:按时准点播放课间操操音乐;严把播放内容关,未经审批的内容,一律不准播放;

自办广播节目,每日中午播音半小时,以报道好人好事、学校及上级政策为主;同时编播自娱自乐节目,丰富校园文化生活;对稿件进行登记和存档。

xxxx、文体部:

组织课间操检查评比工作,积极创造条件组织学生开展丰富多彩的群众性体育活动,协助学校体育组开展好学校大型体育赛事。

组织节日联欢和纪念庆祝活动,组织创作反映中学学生生活题材的文艺节目,组织同学们喜欢的文娱活动。组织做好校报的征稿、编辑工作。

7、生活部:

调查了解学生的生活情况,配合学校总务处,解决同学们生活中遇到的生活问题。组织并配合总务处做好餐厅饭餐质量调查工作及学生就餐工作。组织班级生活委员关心学生生活、注重学生的身心健康发展。

8、卫生部

(1)抓好每天的校内卫生,包括①教室 ②清洁区。

(2)组织落实检查大型的清洁卫生大扫除。

(3)配合学校医疗保健所搞好卫生宣传,防疫工作。

(4)督促检查卫生监督岗落实情况。

六、几点说明:

1、各班主任要高度重视学生会竞选工作,积极做好宣传动员,要把公开竞选有关情况通知到每一个学生,保证学生会竞选工作顺利进行。

2、竞选主会场设在五楼多媒体大教室,分会场设在各班级。

3、领导小组汇总,按竞选职位排队,以得票多少择优选用,然后公布竞选获胜者名单,进行公示。

4、德育处负责培训、考核和教育工作,年终评选先进,加大奖励力度。省市优秀学生干部评选学生会成员优先考虑。

5、对学生会成员实行量化管理,出现重大问题(如打架斗殴等),将通过德育处团委及学生会常委会对出现问题的学生取消学生会代表资格,并在德育处立档备案。

小学少先队新一届大队干部竞选方案


小学少先队新一届大队干部竞选方案

一、活动宗旨:

为贯彻落实少先队工作“坚持体验教育,坚持素质导向”的教育思想,全面体现“事事有人做,人人有事做”的管理理念,进一步加强我校少先队工作,充分发挥少先队员的自主管理、民主管理意识。经学校研究,决定公开竞选学校少先队大队干部,成立新一届高区第二小学少先队大队部委员会。

二、活动准备:

1、宣传发动:将活动通知发至校园网德育天地栏目,由中队辅导员负责宣传发动。

2、推荐竞选人员:中队辅导员填好大队干部竞选推荐表,报德育处陈杰老师处。

三、竞选条件:

1、三。四、五年级在校少先队员;

2、守纪律,懂文明,讲礼仪;

3、工作认真细致,刻苦耐劳;

4、热爱学校,关心同学,成绩优秀;

5、有一定胆量魄力及组织管理能力,责任心强;

6、热心少先队工作,以服务学校、服务老师、服务同学为荣;

7、有一定特长,善于团结同学,工作积极主动和富有创新精神。

四、选举步骤:

1、三年级每班2名,四、五年级中队每班推荐3名候选人到大队部。(原大队委成员,可申请保持原职务,也可重新竞选其他职务。)

①候选人以“假如我是……”为题准备一份1—2分钟的竞职。(简单介绍自己并谈一下上任后的工作打算。)

②还要准备1分钟的才艺展示(才艺特长展示:声乐、器乐、舞蹈、朗诵、讲、笑话,书画等等。(自选其中一项),使更多的同学和老师了解自己。

2、竞选活动分二轮

第一轮:9月30日前各中队在本中队通过民主选举选出候选人,以级部为单位填好表,上传至共享—德育处—陈杰—2013少先队。(表格模版在该文件夹中)

第二轮:10月9日在阶梯教室进行竞职演讲及才艺展示。

五、活动出席人员:

1、五年级各中队推选2名有威信的优秀队员代表参加选举并投票。

2、邀请相关校领导出席。

附:大队干部竞选职位设置

大队干部竞选职位

大 队 长(1名)

副大队长(2名)

学习部长(3名)

宣传部长(3名)

纪律部长(3名)

生活部长(3名)

文艺部长(3名)

体育部长(3名)

六、注意事项:

1.为确保质量,请各中队辅导员认真推选出侯选人,并对他们竞职演讲稿和特长展示进行,指导。

2.参与竞选以上职务的队员,一经选上,可能在一定程度上影响原班级管理工作,请老师务必配合,减轻班中大队干部的管理工作,避免与少先队的工作发生冲突。

3 .队委成员确立后,我们要举行热烈的建队仪式。由学校领导向队干部授予标志,队干部在队旗下做就职演讲。以便增加队干部的荣誉感和责任感。调动他们的工作积极性。

五年级班干部竞选活动方案


五年级班干部竞选活动方案

一 活动目的:

1、班委会吸收那些在学习中有余力、工作成绩突出的学生以及一直想为班级做事的、肯做事的、能做好事的,而且非常富有奉献精神的同学们提供一次胜任干部的机会。并能够让他们积极的更好的为班级服务,为同学们服务。

2、通过民主竞选班干部,成立正式班委,进一步增强学生的责任意识,让他们知道如何才能当一名合格的班干部。

3、通过完善的班级管理机构,培养学生自觉自律的态度,让他们知道作为一名小学生该如何做。

二 竞选宗旨:

公平 、公正 、公开

三 聘任方式

实行轮流制

四 候选人应具备的条件

1、能独立完成老师交办的所有工作任务。

2、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力,能创造性地开展工作。

3、热心班级工作,有一定的活动能力和组织管理能力,善于团结大多数同学。

4.为人正直,品行端正,严于律己,热爱班级,具有较强的责任感和较高的工作热情,能协调好班级工作,按时、优质、高效的完成上级下达的任务。时刻保持较高的工作激情,具有吃苦耐劳、任劳任怨为同学服务的精神。

5.学习成绩在班中处于中上水平,考试无作弊、没有不及格现象。

6.群众基础扎实,具备良好的形象,能起到模范带头作用,在同学中有较高的威望。

五 做好宣传工作

竞选之前公布班级竞聘职位,并公布班干职责及班干竞选条件

六 竞选时间

二月

七 竞选过程:

1、总结上学期班干部工作的情况,表扬负责任的班干部。

2、主持人公布班级班干竞选开始

3、参选人员发表竞职演说

5、全体举手选举

6、宣读选举结果

八 当选班干部发表当选感言。

九 班主任做班会总结。

少先队干部竞选方案


一、指导思想
  公平,公开,公正,给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台,一个成长的空间。
二、竞选宗旨:民主公开、和谐进取
三、竞选职位:
大队长1名,副队长2名,广播员2名,组织委员1名,宣传委员1名,学习委员1名,体育委员1名,卫生委员1名,护旗委员1名,文娱委员1名。
四、竞选要求  
1、刻苦耐劳、活泼,有责任心,工作认真细致;
2、具有创新精神,敢作敢当,富有正义感;
3、热爱学校、热爱学习,成绩优秀。
五、竞选形式
1、候选人脱稿作竞选演讲,首先自我介绍(姓名、班级、爱好等),再以“假如我是……为题,介绍自己并谈一下上任后的工作打算。候选人抽签决定竞选演讲顺序。演讲稿不超过2分钟。
2、候选人准备:自我宣传海报(将展示在校宣传窗)于9月24日上交大队部(范文啦www.fw55555.com)
六、竞选程序
竞选候选人——竞选大队委——产生大队委
1、各中队竞选产生大队委竞选候选人 (9月10日)
  (1) 请各中队辅导员将此次活动方案向全体队员公布,并介绍大队委员会机构设置及各自职责。
  (2) 各中队推选2名候选人和10名投票学生代表。
  (3) 9月14日前请班主任向大队部交候选人报名表以及演讲稿
2.大队委竞选 (9月24日班会课时)
3.公布大队委(10月8日)
 
七.评委
由校行政领导、各中队辅导员及学生代表组成
八.其他事项
竞选时间:9月24日
竞选地点:学校大队部
参与方式:评委老师、候选人到现场参与,各中队辅导员组织各中队10名投票代表其他学生在教室里看电视台转播。

XX附小大队部

小学大队委换届选举方案


小学大队委换届选举方案

一、指导思想

为了促进学校大队部工作的顺利开展,形成学生自我管理的少先队工作新局面,学校将改选一批更加优秀的少先队员担任学校大队委职务。本着公平公正的原则,并让队员们充分发挥自己的民主意识,选出自己最满意,同时又具有服务精神和真才实干的大队委干部。

二、选举条件

1、3~6年级品学兼优的少先队员。

2、关心少先队的工作,具有服务精神,责任意识。

3、有一定的班干部经验,具有较强的活动组织管理能力和创新意识,能独立完成老师交办的各项任务。

4、团结同学,有威信,能以身作则,能起到榜样和带头作用。

三、设置职务

少先队大队部大队长,副大队长,组织委员,学习委员,宣传委员,纪律委员,文艺委员,体育委员。

四、选举办法

1、各中队向大队部提交大队委候选人名单。(10.18周二下班前将名单提交大队部)

3~6年级各中队采取中队推荐和个人自荐相结合的方式产生候选人(每班1人),参加大队委员竞选。

2、参加竞选的队员需要准备:2分钟左右的竞选演讲(可有课件,如果有,需要自己落实播放课件的人员)和3分钟左右的才艺表演。竞选当天还有现场答辩环节,题目现场公布,并将邀请校领导和教师代表进行面试。(本次活动拟定于10.20周四下午第二节课开始)

3、2~6年级各中队选4名队员作为投票人。请各中队组织队员们学习各干部的任务分工,明确干部职责,认真履行自己的选举权。(附后)

4、本次竞选采用无记名投票,现场唱票,现场公布的方式进行评选,将于次日于全校进行公示。

五、天山小学少先队大队干部职责表职位任务大队长大队长要大胆、沉着,思维敏捷,敢想、敢说、敢做,有开拓精神;有较强的组织能力和号召能力。其职责是:负责召集、主持大队委会议;协助制订大队,进行;指导中、小队工作;负责组织大队活动;负责上传下达及加强横向联系工作,活跃少先队生活;主持少先队集会。副大队长副大队长要有认真负责的工作作风和较强的工作能力,而且要善于同队长合作,有甘当副手的精神。其职责是:在队长的领导下,协助队长工作或与队长分工;做好队委会会议记录和各项活动资料整理。宣传委员宣传委员要有敏锐的观察力,思维敏捷,善于捕捉贴近时代、贴近生活、贴近少先队员实践的各种信息,并且能写会画。其职责是:负责组织好展板、网络、墙报等宣传阵地的工作;领导各中队宣传委员开展工作。组织委员组织委员要耐心细致,待人和气,善于接触同学,善于做思想工作。其职责是:负责做好组织教育工作;负责少先队档案的保管;负责做好评比与奖惩工作;负责管理好人好事小组;记录学校少先队大事记。文艺委员文娱委员要有热情奔放、活泼爽朗的性格,并具有某一方面的文娱特长和爱好。其职责是:负责组织大队的文化娱乐活动;经常向少先队员推荐好歌、好舞、好游戏;负责文娱积极分子;负责筹备、组织艺术节、歌咏节及文艺汇演工作;负责管理周一升旗仪式《国歌》指挥员及各项文娱活动。体育委员体育委员要喜爱体育运动,有一项或多项体育技能。其职责是:领导各中队的体育委员,负责组织大队体育游戏和体育活动,协助体育老师进行大型集会及运动会的进退场秩序维持、场地安排和一些组织工作;负责各中队大课间的组织和监督工作。学习委员学习委员要有明确的学习目的,一丝不苟的学习作风和乐于助人的精神。其职责是:负责少先队书籍、报刊的分发和管理;负责向辅导员反映队员学习上的要求和建议。纪律委员纪律委员要以身作则,公正无私。其职责是:负责管理及监督每周护导队员工作;负责协助大队辅导员老师、各楼层值班老师及监督岗做好全校纪律检查工作;负责监察队员在校纪律。(下面是中队选举事宜)

青岛天山小学中队委换届选举方案

一、设置职务

中队长,学习委员,宣传委员,纪律委员,文艺委员,体育委员,生活委员,卫生委员。

二、评选办法

2~6各中队利用班队会时间进行中队委的换届选举工作,并将名单传到大队部。各班可结合本班特点,采用竞争上岗、无记名投票等方式保证选举的公平、公开和公正。

三、天山小学中队干部职责表职位职责中队长召开和主持中队委员会和各种中队会;根据大队的要求和中队委员会的意见,制定出中队工作计划;召开小队长联席会,布置工作,交流经验,检查中队委员会决议的执行情况;帮助中队委员和小队长开展好队的工作;与其他中队沟通情况,交流活动信息,不断改进本中队的工作;大队集会时,清点本中队人数,并向大队长报告;了解本中队队员的思想、学习、生洁情况,帮助同学解决困难;负责楼内以及活动区同学们的活动情况,带领同学们做有意义的课间活动。生活委员保持同学与后勤部门的联系,反应同学在生活方面的正当要求,做好班级服务工作。宣传委员负责办好中队的墙报、黑板报;布置中队的“队角”等宣传阵地;负责分发班里的杂志;定期组织队员收听、收看广播及电影、电视节目。卫生委员督促并检查各值日小组做好班级卫生工作;积极协助校卫生老师做好校级卫生工作。文艺委员发动中队的队员参加大队组织的各种文艺竞赛活动;组织本中队的文艺活动;向队员推荐好的歌曲、舞蹈和游戏;负责保管中队的文体用品。体育委员组织本中队的体育活动;在集会场合负责整队;发动中队的队

员参加大队组织的各种文艺竞赛活动。学习委员负责本中队的科技活动和各种知识性活动的组织工作;组织队员帮助学习上有困难的同学,组织围绕学习开展的少先队活动;向老师和辅导员反映队员们学习上的意见和要求;管理中队的图书、负责中队红领巾读书读报活动;协助各科老师登记学生成绩。纪律委员协助老师维持班级纪律。请将评选结果与周四(10.20)下班前提交到大队部。


 

小学中队委竞选方案


小学中队委竞选方案

前期准备:

本班于开学初已将本学期的班级干部竞选流程告知了学生,班级所设

职位共6名,自身符合以下要求者,均可参加竞选。(申请前提:1.品行良好、乐于助人。2.成绩优秀或进步明显。3.有一定的组织管理能力)分别为中队长、学习委员、体育委员、劳动委员、宣传委员、文艺委员。每位参加竞选的学生准备好竞职演说和才艺表演。

竞聘流程:

本次竞选分两轮进行。

第一轮,自我申报阶段,每个学生可根据自身特长和爱好,自行申报

职务,再由学生投票选举,根据得票数选出每个职位的前2名候选人。

第二轮,终极竞选阶段,每位候选人,根据抽签顺序上台进行两至三分钟的竞职演讲,可结合演讲进行自己的才艺展示。演说结束后,全班进行投票,最终根据得票数多少,选出前6名为新一届班委成员。最后,根据当选同学的个人特长与性格特点,落实相应的职位。

执行程序:

1、主持人宣布第一轮竞选结果。

2、竞选人进行竞职演说与才艺表演。

3、全班投票。

4、现场唱票与计票,并统计宣布投票结果。

5、当选人陈述简短答谢词与表决心。

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