读书体会:生活，因书香而精彩。
每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，优秀有创意的心得体会要怎样写呢？小编经过整理，为你编辑了读书体会:生活，因书香而精彩，欢迎你参考，希望对你有所助益！
刘淑玲
读了市教育局杨芮局长的《关于阅读的问题》一文后，感触颇深。确实如此，读书使人心理、精神、人格气质不断发生根本性的变化，在思想的超越性和言说的有限性之间感到生命的飘逝性，在怦然心动的阅读中体悟无边的人类忧思和生命意义的升华。写过多部描述战争的小说作家黎汝清在读书时的体会时说：“在书的天国里，我是自己的上帝。对于历代帝国将相我可以呼之即来，挥之即去，我可以超越时空在古往今来的书海里任意遨游，我可以与老子促膝谈心，也可以跟黑格尔老人争辩是非，我可以扼腕叹息，可以体验人生至福。”是啊，读书越多，想象越丰富。它使人的大脑更充实，心胸更加宽广，信念更加坚定，内心更加和谐。
从我读书的经历中深深体会到，读书是我成长的智力支持和精神动力。当简爱说“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了一个人的自尊；当鲁迅说“地上本没有路，走的人多了，也便成了路”，我懂得了创造的重要；文天祥在屠刀下高吟“贫贱不能移，威武不能屈”，使我懂得了什么叫气节；海伦在失明又失聪的情况下，毅然坚持学习，最终成为着名的作家，使我懂得了这叫意志......所以，读书是我充实生活的精神支柱。
读书有助于我们形成正确的人生观。读书必将各种信念注入我们的脑海，使我们充满崇高的思想，从而使我们入神忘情，灵魂升华。学然后知不足，教然后知困。孔子这句话，以前我不够理解，现在我知道愈是学习，愈是发现自己的无知，当了教师，才知道教书育人是多么的不容易。教师怎样才能成功？首先做到：敬业、乐业。敬业，就是要崇敬教育工作。“职业”只能教好，“敬业”才能既教好书又育好人。没有敬业精神，当不了一名好教师。教师要在教书育人中享受快乐，教师还必须勤于反思、不断提高自己的学养，而读书是促进教师人生发展和专业成长的最好途径。社会的发展需要教师的知识应该是复合型的，既要横向拓宽，又要纵向深化。新课程的理念就是要打破学科界限，强化通识教育；教师的知识还应该是超前的，要有未来意识，要超越时空界限，了解前沿知识，弥补教材内容滞后的欠缺；教师的知识也应是动态的。只有不断读书学习，不断补充、丰富原有知识结构的教师，才能跟上时代的步伐。
“让我们共同提升对阅读的认识，自觉地积极主动地进行阅读吧。“这是杨局长发出的倡议，那就让我们在生活中，在工作中，在闲暇中，在匆忙中，拿起一本书，读起来，不仅使你振奋起来，精神起来；而且，你的学生，学生的学生，还有我们的民族都会随之精神起来！
读书是辛苦的，但又是快乐的，对此我无怨无悔。读书使我对教师职业更加热爱，并始终洋溢着教学的激情；读书，给我不断注入新鲜的血液，为我增添了教育的智慧；读书，还使我学会了思考，懂得对教育教学中存在的问题进行探索，也使自己对教学艺术的完善追求比以往有了深刻的理解。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，学无止境。在今后的学习工作中，我将坚持不断“充电”，不断拓宽自己的教育教学视野，不断开放学生学习的空间。我因为忙碌而感到充实，工作中因为有学生的存在而感到快乐，生活中因为有书的相伴而感到精彩。
f132.cOm更多心得体会扩展阅读
干警读书体会
干警读书体会
“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。……”
《大学》是儒家经典之一，其文简约，其意深远，虽寥寥数千言，却是一篇宏文巨制，充满哲理与智慧，后学者为之侧目，后世之文少有能与之比肩者。我每次研读都有新得。
《大学》之意，郑玄《礼记注释》说，“大学者以其记博学可以为政也”，朱熹《四书集注》说，“大学者，大人之学也”。我觉得朱熹的话很有道理，因为《大学》通篇看来，讲的就是怎样做人的道理。《大学》总结了人一生实现远大理想抱负的模式，这就是：“修身、齐家、治国、平天下”，把“修身”放在第一位，作为人生的第一大学问。“修身”就是我们所讲的“做人”。古人修身的另一个目标是品德修养，品行是道德、是诚信，品行是一个人立于天地之间的综合体现，品行不是建立在职位、权力之上，品行不是自认而是公认的。古人有“一日三省吾身”的思想境界，有“日日弹尘，天天洗脸”的精神境界，有“天行建，君子以自强不息；地势坤，仁者以厚德载物”的诚信和拼搏精神。一个人只有先学会了做人，然后才能管理好自己的家庭，进而才有能力去治理一个国家，达到天下太平，人民安居乐业。正如古人所说的：“官品即人品，做官先做人”。反过来讲，那些懂得做人，具有高尚人格魅力的人，则永远被怀念、被学习。所以，古人说：“才智，德之资也；德者，才之帅也”。
“立身以立学为先，立学以读书为本”， 多读名人励志故事，常思修身修能之德。作为一名人民法官，首先必须明确作为一名法官的使命、责任和担当，必须坚定理想信念、坚定法治信仰，加强“德”与“能”的建设，积极投身到全心全意为民司法的实践中，作出无愧于这个时代的业绩。无论是“秉持真理、胜败皆服”的法官宋鱼水，还是我们身边“联系群众最后一公里”的背篼法官郭兴利，亦或是“心存大爱的法官妈妈”陈燕萍，他们都向我们展示了人民法官崇高的精神境界和对法治信仰的热忱追求，是我们坚定理想信念、坚定法治信仰的学习榜样。更向我们昭示：只有坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，全心全意为群众谋利益，才能在各种形式下不迷失方向，只有坚守法治信仰，始终关注人民群众的根本利益，像郭兴利同志那样对社会底层群众满怀深情，才能让法治的阳光更好地洒向千家万户，让法治的雨露更好地润泽辖区的每一寸土地，这也是我们基层法官立德修身为民的应有之义。
古语有云：“爵禄易得，名节难保，爵禄或失，有时而再来，名节一亏，终身不复。”修身为本，以民为怀。永葆为民清廉的本色，坚决维护法律的权威和尊严是我们坚定理想、坚守信仰的终身追求，这就要求我们不忘初心、一心为民、公正司法;要求我们要以老百姓看得见、听得懂、感受得到的方式保障司法公正，维护公平正义，树立司法权威，提升司法公信。中国是礼仪之邦，人情世故复杂，而家庭、亲戚朋友、同学战友等又是社会的重要细胞，对于每个人世界观、人生观和价值观的形xx具有重要的影响；对于每个人预防和抵制腐败都具有不可替代的作用。法官是社会各界瞩目的对象，人民群众对法官的标准高、关注度高、期望值也高，这就要求我们要时刻加强廉政修养，牢记“五个严禁”，时刻提醒自己不碰“高压线”，正确把握自己，谨慎交友、约束业外活动。同时还要高度重视家庭助廉的作用，家庭不仅是拒腐防变的一道重要防线，更是预防和抵制腐败的重要阵地。要采取多项措施和形式，努力营造廉洁家风，全力创建廉洁家庭。在家庭中培养淡泊名利、昂扬向上、遵纪守法、和谐温暖的氛围。
读书，是为了遇见更好的自己！对于广大法官而言，则更要适应时代的潮流、社会的发展，必须更多一份主动、多一份努力。始终保持如饥似渴、只争朝夕的学习态度，做到乐于读书、勤于读书并且持之以恒，让我们的生活因为读书而更加充实、更有品味。在繁忙的工作之余，让我们少一些交际应酬，少一些上网刷屏，静下心来拿起书本，沐浴书香，每天坚持读书，以滴水穿石、磨杵成针的学习毅力，永不满足，努力实现自己的人生追求。
“千里之行，始于足下”。法治中国建设任重道远，作为公平正义的守护者，让我们身怀爱民之心、恪守为民之责，善谋为民之策、多办利民之事，以坚定的理想信念、坚定的法治信仰和饱满的司法热情，在自己的工作岗位上勤勤恳恳、踏踏实实工作，为民司法、公正司法，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义！
《正能量》读书体会
《正能量》读书体会
生活中很多的事令我们沮丧，令我们无法走出低迷的情绪，现在工作和学习压力那么大，培养积极的情绪变得很重要。《正能量》正是一本心理学的书，关于积极面对生活的书。读了这本书，相信你对培养自己的正能量会有一定的帮助的。
树立积极的心态，摒弃负面的思想，持之以恒，坚持正向能量，还有什么困难会困扰我们呢?我想这也是理查德怀斯曼教授撰写《正能量》的初衷，书中的正能量就是一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。
我比较喜欢心理学，书中讲到的数十个案例和实验，对于我并不陌生，我印象较深的津巴多监狱实验和治疗抑郁症的额叶切除手术，都是从心理学电影中知晓。
电影《死亡实验》就是根据津巴多监狱实验为基础改编，这个科学实验，找来二十个普通良民，随机分成两组，八个狱卒十二个囚犯，来模拟一周的监狱生活。开始时大家嘻嘻哈哈，后来狱卒开始使用权力维持秩序，随后发展到滥用权力、私刑、发泄个人情绪、最后组织实验的几个科学家都被狱卒们抓了起来，项目负责人被杀。
看完电影后，我感觉浑身冰冷，心里空空的，我开始反思社会角色，大部分狱警一开始，所谋求的也就是一点尊重而已。当尊严遭到蔑视，狱警开始反击，各种体罚、暴力轮番上演，社会角色进入意识层面，真真假假参杂其中，人性中恶的本质彰显出来，原罪、本罪，我们一直在救赎中生存，荀子提出的人性本恶是真的吗?
我一直认为人性本善，面对实验的结果，我哑口无言，想法被击打得粉碎，人性是发展变化的，剧中狱警伯瑞斯原本胆怯、自卑，最后竟然变得十分残忍，这种性格的转变，我个人觉得是自卑，隐藏的自我，在获得权力后，疯狂的利用手中权力，欺压他人，借已证实自己的权威，表明自己的成功，或许美国大兵虐囚事件，纳粹军官和日本军人在战场的表现，正如这个实验所揭示是对身份认同和权力的服从。
学习李镇西老师心得：生命因坚持而精彩
成功的花， 人们只惊羡她现时的明艳！ 然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。
——冰心
在网上搜索李镇西老师的名字，发现他的著作有数十部，发表的文章有数百篇，获得的荣誉有数十种之多，在他的书籍里引用的各类人物的名言如同恒河沙数，举出的各类教育教学案例有数百个，在李老师的书里面所提到一些他自己读过的书大都是我闻所未闻的……
这一切与数字有关的东西，都绝非一朝一夕可以练就的，都是靠大量的积累来完成的，如何积累得又快又多呢，答案就是——坚持，旷日持久地坚持。李老师三十年如一日，基本上每天都坚守他的“五个一工程”， 即“上好一堂语文课，找一位学生谈心或书面交流，思考一个教育问题或社会问题，读不少于一万字的书，写一篇教育日记。”如此这般，日复一日，年复一年，才有了今天我们所熟知的著作等身、誉满全身、光照教育局的苏霍姆林斯基式的老师。
我们仰望李老师，我们学习李老师，我们很多人渴望成为李老师。但是“靡不有初，鲜克有终。”追随李老师的人非常多，但是真正能取得像李老师一样成绩的人却少之又少，原因何在呢？并非李老师的的智慧使我们难以企及，而是我们很少有人能像李老师那样去坚持。很多人刚开始热血沸腾，可时渐行渐远之时，很多澎湃的激情也渐远渐少，我们或浅尝辄止，我们或半途而废，我们或功亏一篑。我们的坚持总是被是会轻易地被懈怠、懒惰、外界的诱惑、小成即安的心理给打破，使我们最终庸碌一生，含恨九泉。
那么到底是什么让我们少了那份坚持呢？因为我们没有坚持的努力，或者动力不足。为什么动力不足？是因我们的目标不够远大。为什么我们的目标不够远大？是因为我们的胸怀不够开阔。为什么的胸怀不够开阔，是因为我们缺少大爱的教育情怀。我们怎么才能拥有一个充满大爱的教育情怀？答案就是阅读。那么阅读什么呢？阅读具有大爱教育情怀的大师和经典，这些大师和经典的熏陶会让我们能够持续燃起澎湃的人生激情，让我们树立远大的理想和永恒的奋斗动力。但，对大师和经典的阅读依然需要我们的坚持。也就是坚持阅读本身就可以坚定我们的坚持，让我们的坚持走得更远，因为大师和经典是永恒的灯塔，可以照亮我们前行的旅程，让坚持路上永远风景秀丽。
苏轼说：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”我显然是一个没有聪明天资的人，但是我愿意学习李老师那种坚持不懈的精神，并不断的去阅读其著作，从中获得更多的精神养份与前行的动力。在具体的坚守过程中，我愿效仿李老师，把他的每日“五个一工程”切实落实到我的每一天教学工作中去。纵然无法取得李老师之成绩，但渴望能够成为李镇西式老师，至少为自己班级的学生带来更适合他们全面发展的教育。
坚持是种一韧性，坚持是一种耐力，坚持是一种对理想的执著，坚持是一种对生命的由衷珍惜和高度负责，坚持的灵魂最为高贵，坚持的身影最为美丽，坚持的人最值得敬佩。愿我们都能在李老师的无疆教育大爱的感染下，拥有一份恒久的坚持与坚持的美丽。
读书体会：读书伴我行
刚毕业那年夏天，天真的认为小学的知识简单至极，很容易教。但来到讲桌前才发现“教”与“学”真的很不一样。新课改不熟悉，原来自己的老师怎样教的也忘得差不多了。第一节数学课就在那么多不规范、不准确、不知所措中度过。为了尽快度过入门期，每学期学校会安排外出听课的机会，每次我都毫不犹豫——去听去，为的是见多识广；每学期学校要求我们新教师去听师傅的随堂课，每回我都不错过——去听去，为的是继承发扬。但我深知要想尽快的褪去青涩只靠这些是远远不够的， 16年的学生生涯教会了我怎样从零开始学习。那就是广泛地阅读。
每个假期我都会通过各种途径找到对教学有帮助的书，《教师的语言艺术》、《经典教学案例》、《数学教学的激情与智慧》、《走进钱守旺》……进入了我的生活，并给我很大的帮助。通过阅读渐渐的我开始明白课程改革后的课堂应该怎样上，教师对课堂的地位与作用……同时自主合作、民主开放、探究创新、对话建构这些名词也成为我阅读时频繁出现的关键词。阅读的同时我都认真做好读书笔记，每次都感觉有太多的东西需要记下来，有时觉得语段太长实在不愿意打字了，但几次都翻过去又折回来，还是舍不得。慢慢地打的字少了，笔记的页数也减少了。平时评课的时候，别的老师说的观点，也能明白点她们的话出发点了。我想这应该是平时勤于积累的结果吧！
这个学期我又订阅了《小学教学数学》这本杂志。相信大家与我的感觉是一样的，一本很棒的杂志。每月初它都会如约在我的桌子上出现，工作再忙也要抽时间阅读。里面不仅有许多优秀的教学设计和实录，还有许多一线教师对一些问题的独到的见解。有时他们讨论的问题正好我也遇到过，我就会字字研读。无疑他们的见解无论在考虑的深度与广度上都要深刻的多。还有就是从中能欣赏到一些优美的文章。说实话每次最期待的不是里面的教学设计什么的而是《卷首语》与《教师博客》。有时真是由衷的佩服写出这么好的文章的老师，让人如沐春风。由此联想到在他们的课堂上老师的语言也一定是充满艺术性的吧！像我们这样的数学老师天天被单调的数字包围着，有时徜也徉一下文学的殿堂也能令人心旷神怡。
每次带领学生去图书室看书，望着那一排排整齐的书架。一摞摞散发着纸香的图书，不禁有一种想搬回家的冲动。小时候没有条件去读书，工作了是没有精力去读。生活中充满了太多的浮躁，难得能塌下心来读几本好书。几次都想放下手中的书，陪女朋友去逛街、吃饭，但终究还是平静地坐了下来。古人云“开卷有益”，在成长的道路中有几本“良师益友”相伴，也多了几分色彩。