学生处主任竟争上岗报告。
俗话说，好的开始就是成功的一半。为了演讲的效果的可以更好，不妨静下心来先准备一份演讲稿。演讲稿的主要目的是使人信赖和相信，怎样去规划一篇适合自己的演讲稿呢？也许"学生处主任竟争上岗报告"就是你要找的，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
学生处主任竟争上岗报告
学生处主任竟争上岗报告学生处主任竞争上岗报告
一．个人能力与竞争优势：
本人1987年7月毕业于广州师范学院外语系并获得文学学士学位，同年被分配到广州市86中学任高中外语教师兼班主任。我与86中一起走过了14个春秋，亲眼目睹了86中的巨大变化和高速发展,同时也经历了改革之初,下海之风盛行的时期,但我从未动摇过对自己事业的爱,对86中的爱,我和86中的每一位老师一样,一直满怀着热情与追求，期待着一份契机与成功，请恕我冒昧自荐。
我为人朴实诚恳、正直、责任心强、能吃苦耐劳。十多年的良好教育造就我勤奋踏实、谦虚谨慎、力求上进、诚实守信的性格。十四年的教书生涯，丰富了我的见识，充实了我的人生。我兢兢业业，务实认真，朝着一专多能的方向，努力探索与锤炼，在外语教学上取得优秀成绩。我在教学中刻苦钻研教材教法，注意指导学生积累词汇量，加强基础知识和注重英语能力训练。英语课堂教学中每一教学步骤我都多设信息沟，层层递进，根据教学内容或语言材料，设计适量灵活性较大的思考题，或让学生从同一来源的材料或信息中探求不同答案，培养学生积极求异的思维能力。设计此类思考题，让学生进行讨论、争论、辩论既调动了学生积极运用语言材料组织新的语言内容，又训练了他们从同一信息中探求不同答案的求异思维能力。我还注重培养学生积极主动地学习，不失时机地给学生创造学习英语的氛围，加强语言信息的刺激，营造创新教学氛围。好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。有研究表明，讨论式、质疑式的教学有利于发散思维、创新思维的发展。所以我在高考备考中一直坚持这样的教学理念：要让学生丰富想象，积极探索求异，坚持独立见解，这就要求我不断地挖掘教材中蕴含的创造性因素，通过设疑创设情境，给予每位学生参与的机会。让学生积极运用所学的知识，大胆进行发散创造。教学中，我善于设计新颖别致、并能唤起学生共鸣的问题。让学生在独立思想的基础上，再进行集体讨论，集思广益。除充分利用好课堂上的40分钟，还积极组织开展第二课堂活动，拓宽学生的视野，对学生进行英语阅读能力训练，讲故事，举办英语演讲会，词汇大比拼等。因此我所教的学生姜文涛同学在高三年级参加“亚太英语竟赛”荣获二等奖，高考中陶珠凤同学以816分的高分创我校英语成绩的历史最好成绩。由于成绩优异，1999年被评为98学年度广州市86中学优秀教师，20xx年被评为黄埔区优秀教师。同时我不断提高计算机水平，并熟练掌握MicrosoftOffice办公室软件。我是八十六中最早地把电脑和多媒体应用于教学的教师之一，为了高中毕业班的外语教学，自费购买了电脑、扫描仪、刻录仪和打印机等硬件和一大批的教学软件，力求通过计算机的辅助教学，提高课堂效率，把英语课上得更加丰富多彩。形成了自己教学上“信息量大，方法多样，基础扎实”的教学风格，而且多次承担黄埔区公开示范课的教学，并于20xx年二月参加由广州市教育委员会教学研究室举办的“英语课型及教学模式研究”课堂教学录像评选，荣获高中组三等奖。对我区高中毕业班教学质量的提高起到了积极的示范作用。现在我正在对在多媒体环境下，进行网络教学做积极的探索与尝试，并于20xx年5月16日在我区上了一节以建构主义心理学学习理论指导下的网络教学的公开示范课，引起听课老师们的热烈讨论和一致好评。为了扩大知识面，我还利用业余时间尽己所能选修其他学科，广泛涉猎有关教育理论、教育心理学、文学等书籍，不断提高自身的综合素质；并具备一定的写作能力，曾经在校内外报刊杂志发表过多篇文章。
除了搞好教学工作之外，我还在担任年级组长期间，注重培养自己的组织指挥、管理协调、社交公关等能力；以提高解决实际问题的能力，丰富和积累工作的经验。20xx年，我担任高三年级长，率领86中毕业班的全体师生在高考中取得了校史上5个突破，其中：上本科线的人数首次超过100名，为108人。本科上线率首次突破50％，为53.4％；各科成绩平均分均超过广州市C组学校平均分，其中外语成绩超C组平均分7分，194考生中有110人外语成绩在省线以上。在我校进入C组学校以来首次获得了广州市高中毕业班工作一等奖。另外，大专以上上线率更达100％。由此获得上级的表彰和好评。
20xx届高三级组是以中青老师为主的群体，为增进大家的团结协作，增强年级的凝聚力，我做了以下几方面的协调工作：
（1）班科协调：定期召开级教师会和班科联系会，目标一致，形成合力。
（2）同科协调：同科教师在教学上统一计划、进度，共同制定结合学生实际的训练内容等。做到集思广益，提高的教学效率。
（3）师生协调：组织教师深入学生实际，畅通师生信息反馈渠道，及时调整教学方法、对策。
（4）学校和学生家长的协调：组织召开五次全体家长会和八次分班分层次家长会，征集家长意见，指导
学生处主任竟争上岗报告第2页
家长科学合理地帮助子女的学习。这样，高三年级工作的方方面面形成一股强大的合力，为取得最终的胜利打下坚实的基础。
在高三教学管理上，作为级长，提出了总体和阶段性的目标、要求与计划。第一阶段，做到全面系统、在复习巩固基础知识的同时，注意培养学生的基本技能。第二阶段要求打破原有的各科知识条框，按照高考要求整体训练，侧重培养能力。第三阶段进一步明确高考目标，适应规范化考试要求，提高应考能力，培养健康的应考的心理，强化非智力因素。整体计划与阶段性计划提出后，精心组织实施，保证了整个复习备考工作的科学有序，重点突出。由于86中是一个生源中等的学校，大批临界生的状态成为高考成败的关键。我始终把临界生工作作重点，提出了“关注临界生，提高上线率”的口号，并组织老师们采取了行之有效的措施：
1、准确分析，科学分类：对在模拟考试注重在“省本”、“省专”分数线附近的临界生，逐个分析原因，分析其短期内可能冲线的潜力，明确工作对象和目标。
2、多方鼓励，树立信心：采取各项措施排除学生在非智力因素方面的消极因素，调动其积极因素。
3、分层辅导，落实要求：对临界生的学习情况建立了具体的档案，具体分析每位临界生的薄弱环节，向科任老师提出了临界生的具体要求，提出有针对性的辅导措施，为临界生后期冲刺打下坚实的基础。
同时在教学管理上注重对学生的心理教育和心理辅导，布置全体教师有意识地提高学生的情感智力（情商）。包括培养学生良好的道德情操，乐观幽默的品格，有面对并克服困难的勇气，能够自我激励,持之以恒等，形成“教练式的严格要求＋母爱式的和风细雨 朋友式的平等相待”的综合教育模式。在具体操作中：采用心理调查、问卷，谈话，家访等，全面了解学生，建立心理跟踪档案。然后根据学生的实际运用多种方法进行心理教育，在实践中，摸索总结了如结合教学法，结合德育法，经验介绍法，心理咨询法，寓于活动法，优化环境法等并付诸实施，取得了很好的效果。
“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”，正是有了这样的思想境界，我才会在自己的教学中取得成绩，同时率领高三全体师生在毕业班工作中，取得了20xx届高考的突破！
二．对岗位的认识及工作设想。
开展德育工作首先解决德育的定位问题，如果定位不准，德育就会走偏，德育定位应注意以下四个方面：
1、德育在学生成长和学校工作中发挥导向、动力和保证作用。
2、德育应该教育学生学会做人，学会求知，学会发展，学会交往，培养学生健全的人格。人格培养的基础就是培养学生良好的行为习惯。
3、德育应该贯穿于教学过程中。在教学过程中，有意识、有计划地进行德育，提高学生的道德水平，也是教学过程必须完成的重要任务。课堂教学是德育的主渠道，教师在上课时，除了知识传授，培养能力，还应渗透德育，培养学习兴趣，端正学习态度，使同学们遵守课堂规范，也就是教书与育人并举。
4、德育应强调学生主体的积极参与，并在自主德育的过程中体验感悟。就要在德育中把学生当作一个能动的主体来看待；在德育设计中，把学生的主动性调动出来；德育目标的实现要靠学生自己在实践活动中的亲身体验和感悟；德育的过程是师生互动的过程。
针对德育的定位，我对我校德育工作的开展有以下三方面的设想及做法：
一、强化班级管理，培养学生良好行为习惯，创建优良教学秩序。
强化班级管理就是通过管理要质量，通过班级管理，创优良的秩序，通过班级管理，建立好的班风、级风、通过班级管理，培养学生良好的行为习惯。在管理上，主要突出班级管理达标，各班主任须按班级管理达标14条，加强常规管理，达标创优。在班级管理达标过程，要求班主任们以高度的责任心，全力以赴，勤下班，勤检查，及时发现问题，及时解决问题。并且结合班的实际和特点，制定切实可行的班规和管理条例。不断在实际工作中探索创造性行之有效的班级管理模式，如学生素质评价、学生自主管理、干部轮换制等，此外，建立相应的机制鼓励各科任教师大力配合班级管理工作，体现全员参与，全员管理的特点。齐抓共管，使班级管理水平不断提高。力争达到班级稳定，学生纪律意识明显加强，卫生习惯、仪表仪容明显改善，日常行为规范水平显著提高，校园秩序更加井然，每月班组达标评比绝大多数班达标通过。我们强调目标管理，提倡目标多元化，各施各法。这就要求今后将更加注重对级长能力的培养，使他们具有现代的教育理念和管理方法。使各级长有更强的组织协调能力，能从年级实际出发，统筹安排工作，调动年级老师的积极性，有效地自主地开展年级各项工作。只有级长班主任达成共识，形成合力，才能哪里出现问题就哪里解决问题，尽量不把问题上交，使学生处主要精力放在宏观的目标管理和过程调控上，针对班级一些棘手问题，学生处将全力以赴，从严处理，迅速解决，不留隐患。彻底改变长期以来学生处作为“救火队”、“警察局”的局面，我希望不久能实现管理的规范化、自主化。我校学生来源并不很理想，特别是初中有些班起点低，差生面大，成了后进班，要扭转这种局面，我们今后将努力造就一批这样的老师：教育和管理能力特别强，对教育学生有点石成金的能力，有迅速扭转落后班风班貌的能力。能与学生建立融洽师生关系，爱心教育，宽严相济。在班级管理过程中，我们深切感受到，一个好的班主任，就会有一个好班，一个好的级长，就会有一个好的年级。
二、扎扎实实开展心理健康教育。
当前中学生的心理健康水平令人担忧，据有关部门对北京市30多所中学、500多个教学班的两万多名中学生进行跟踪调查发现：32％的中学生的心理健康水平较差，存在心理问题。中学生中有轻度心理问题的占28％，中度的占3．9％，重度的占0．1％。中学生心理问题主要分为强迫症状、偏执、敌对、人际关系敏感、抑郁、焦虑、学习压力感、适应不良、情绪不稳定、心理平衡性等10个问题。用传统的办法难以奏效，必须借助科学的心理教育的办法才能解决。提高学生的心理素质，提高学生心理健康的水平是教育改革的重要内涵；如果我们的学生没有较高的心理素质，很难适应21世纪的激烈竞争。因此，开展心理教育是当前德育的新的突破口，着眼点。具体着重做好两方面工作：1、开展心理健康知识的宣传普及。目的让大家了解更多心理知识，关注心理健康。具体做法可以是：出版心理教育专栏；面对学生、家长发行多期心理小报；根据学生心理年龄特点，设计初、高中心理活动课，心理讲座的不同主题，供各班选择，提前预约，由心理教师开课，使心理教育更有针对性、实效性。2、提高教师（特别是班主任）心理健康指导水平，把心理教育渗透到各科教学和日常教育活动中。心理教育不仅仅是专业心理教师的责任，也是每个教师的责任，心理教育并不神秘，只要掌握一定的心理学知识和心理教育的技巧和方法，每个教师都有可能做一些心理辅导工作。
三、开展各种德育活动。
学生处每个学期计划的学生活动特别多，寓教育于活动中，通过活动让获得学生心灵的体验，这是德育的一个显著特点。例如：初一、初二社会实践活动，学生观看电影，“蓝色回旋”卡拉OK大赛。区、市优秀学生评选，知识有奖竞赛活动，协助组织开放日的活动。德育活动多，为学生创造丰富多彩的课余活动，展示同学们才干，使学生学会合作，在各方面得到极大的锻炼。
我们学校的德育应该是“严格的常规管理＋生动活泼的丰富多彩的校园活动”，这是对我校德育最简约的诠释。只要我们定位准确，真抓实干，改革创新，我校德育工作将会开创新的局面。
知识使我睿智，实践使我成熟。在我走过的路程中：成功过，失败过但从未放弃过！面对未来，我将用自己的创造精神和智慧，以真诚的行动，良好的合作精神，为自己热爱的教育事业，贡献自己的绵薄之力。如蒙竟岗成功，我当尽心尽力。我将以此为起点，以诚意和努力为回报，与各位同事一起，乘风破浪，勇往直前。
请让我如水般，融入如海洋般的广阔教育事业！
热切期盼大家的支持！
f132.cOm更多演讲稿扩展阅读
竟争上岗演讲稿
竟争上岗
各位领导、评委、同志们你们好：
首先，我向大家汇报一下我的基本情况
我叫***，生于19**年**月，大专文化，中国共产党党员，自19**年进入法院。先后在**人庭从事4年的民事审判工作，在经济庭从事3年的经济审判工作，在刑庭从事8年的刑事审判工作。历任书记员、助理审判员、审判员、现任刑庭副庭长。十几年来，连续多年被评为先进工作者 ；优秀书记员；优秀审判员；1995年度被市中院记个人三等功一次；1996年被评为社会治安、综合治理先进工作者。1997年、1998年、1999年连续三年考核均为优秀等次。1998年、1999年连续2年被县机关党委会评为优秀共产党员。
其次，谈谈我之所以竟争立案庭庭长，主要有以下三点优势：
（一）本人有娴熟的业务技能和深厚的理论功底。在法院工作16年，本人一直在审判第一线，从事立案、记录、审判等工作。审理各类民事、经济、刑事案件上千起，其中办理重大、疑难、新类型案件100余起，均做到定性准确、 裁判公正、案结事了，所办案件质量在全市名列前茅，经得起历史的考验。去年本人撰写二篇被市中院采用并推荐参加全省"优秀法律文书"评选。在历次参加本院、市中院及其它有关部门组织的业务考试、知识竟赛、演讲比赛等活动中，均取得较好的名次，并多次受到表彰，为我院增添了光彩。
（二）本人有较强的事业心和责任感。功读完法律专科学习毕业后，去年又通过成人高考，以优异的成绩被省政法管理干部学院录取为法律本科班学员。工作十几年如一日，勤勤恳恳、廉洁勤政、为民排扰解难，从不因自已是一名女同志而降低要求。而是同男同志一样敢闯敢干。工作大胆泼涑。
（三）本人有较好的群众基础和一定的组织协调能力。由于本人性格开朗、刚正不阿，以诚待人，平时助人为乐，团结同志，尊敬领导。在数次民主测评活动中，均得到较好的结果。这次竟争上岗，我在后选人中，得票又是第一。这是领导、同志们对我工作及为人的最高评价和信任。在此，我向各位领导、同志们表示衷心的感谢。本人作为刑庭第一副庭长，学会并掌握协助、配合领导工作，协调处理与其他庭、科、室、队等有关部门的关系，学会了对问题处理的方法、技巧。其中善于动脑筋分析问题、解决问题更是本人的一大优点。
最后，假如我能竟争上立案庭庭长，我有以下几点打算：
（1）、认真组织、落实立案庭工作职责、制度，迅速开展立案业务。立案并非是一项新开展的业务。但是，这次我院根据《人民法院五年改革纲要》，按照市中院的部署进行改革，我院将赋予立案庭审判流程管理和综合服务两大职能。这就意味着，立案庭的职责范围比以前更大、任务更繁重。因此，作为立案庭的一把手，应肩负起立案工作的全面管理。首先要合理设置内部机构，根据工作性质和需要，划分立案排期组、调查送达组、信访听证组。分别由一名副庭长兼任组长，并界定权限，充分发挥他们的作用。其次，明确制定全庭人员在各个岗位上的职责，使之各负其责，迅速开展立案审查、排期开庭、文书送达、信访听证等程序性工作。建立建全各项工作制度，实现立案工作规范化、制度化。一把手腾出精力，与各业务庭互相沟通，搞好整体配合运作。
（2）、积极探索立案中新情况、新问题，不断总结经验，改进工作方式方法。审判流程管理是被实践证明了的对案件进行科学管理的成功模式。由于这项工作在我院刚刚起步，一方面干警的思想观念、工作方式转变要有一个过程。另一方面，工作中出现的新情况、新问题难免受到挫折。因此，作为一把手，要正确对待、要善于总结经验，深入探索、研究解决立案工作深层次问题的对策。
（3）、狠抓全庭人员政治、业务学习，确保立案工作的需要和干警素质的提高及各项工作任务的完成。立案庭人员多、工作量大，牵涉到方方面面的问题。不仅是审判业务综合管理部门，而且是法院的窗口，要想带好这支队伍，一把手首先要加强自身政治业务学习，率先垂范，教育全庭人员牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，不断增强廉洁勤政，依法办事的自觉性，确保立案质量、提高送达、调查、诉保效率，做好信访工作，减少诉累，园满完成院党组交给的各项要作任务。
如果我这次竟争不上立案庭庭长，我决不气馁 ，我决心努力学习，发扬成绩、克服缺点，迎接新的挑战。
总之，法院改革、创新需要我们来把握。今天能在这里与领导、同志们面对面地交流自已的思想、探讨如何能在新形势下搞好我院的工作，我认为这是对我一次很好的考验，这也是锻炼我、转变我的工作态度、工作作风和思想观念的一个良好的开端。基于刚才所述的优势和谱气打算。我相信，我完全有信心、有能力担负起立案工作这一重任。请在座的各位领导及同志们给我一次考验的机会。我一定会尽职尽力带领全庭人员把工作干好，为全县的改革、发展、稳定做出应有的贡献，为**法院增光添彩。
我的演讲完了、谢谢大家
二00五年十月
（久久秘书网mishu99.com原创）
学生处主任助理竞聘演讲稿
学生处主任助理竞聘演讲稿
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
首先感谢校党委给我提供了这样一个机会，感谢大家对我的关心和支持。我竞聘的岗位是学生处主任助理。
屈指数来，我在这个人才济济、团结又温暖的大家庭里已度过了八个春秋。记得来校前夕，站在解放路中国银行与一职的交叉路口，我毫不犹豫地选择了从教之路，而放弃了已经被中国银行录用的协议。事实证明：我的选择是正确的。
XX年我毕业于山东理工大学外国语学院，现攻读鲁东大学外国语学院教育硕士。XX年加入中国共产党，2011年经学校推荐去英国进行英语教学培训。
我感谢校领导，在我毫无工作经验之时，放手让我锻炼；我感谢科领导，在我遇到困难之时，及时予以帮助；我也要感谢相关部门领导，在日常考核中给予我一次次的肯定；我还要感谢所有同事平日点点滴滴的指教与帮助。
在8年的工作中，我兢兢业业做事、踏踏实实为人，干好本职工作。撰写的论文《成功学理论与中职班级管理》获省级一等奖；两篇教学论文获市级二等奖；多次参加校优质课评比，并取得好成绩；荣获优秀共产党员、先进工作者等荣誉称号；连年被评为模范班主任。我所带的班级每学期都被评为先进班集体，红旗团支部；在女儿16个月大时，中途接手了06.11的班主任工作，那曾是个问题较多的班级，经过多方努力，该班实习前被评为烟台市五四红旗团支部。在此，我衷心感谢各位领导和同仁对我的厚爱。
我没有辉煌的过去，只求把握好现在和将来。今天，我站在这里参加竞聘，主要基于以下的考虑：
一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。自从踏上工作岗位后，一直担任班主任工作，深知做学生工作的辛苦、繁杂。但我深爱这一行，不管干什么从不讲条件，更不怨天忧人，力求把工作做得最好。
二是多年来的班主任工作和教学工作，培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，在日常生活和工作中，以诚实做人、勤奋做事为信条，严格要求自己。
三是对学生管理工作有基本了解，并有一定的管理能力。八年的班主任工作经历对学生的特点、思想状况、以及管理方法都比较了解，最重要的是我积累了一定的学生管理经验。
假如大家选择了我，我决不辜负领导和同事对我的信任和支持，全力以赴干好学生管理工作。具体而言，从以下几个方面进行：
第一、转变角色，摆正位置。努力当好主任的助手，工作中，力求做到不出错、多出彩；做好班主任的勤务员，认真为每位班主任提供力所能及的帮助和服务。
第二、深入研究，寻求突破。认真向科室领导和同事学习，积极听取同事的建议，熟悉学生特点，把握学生管理规律。注重深入研究，了解职校学生群体中存在的问题，改善工作方法，为领导建言献策。
第三、扎实工作，锐意进取。如果说招生工作是学校工作的生命线，那么我想说学生管理工作就是学校工作的安全线，学生管理工作的好坏直接关乎学校的社会声誉。所以，要积极研究工作中出现的新问题，创新工作思路。开展符合职校生实际的教育活动，增强学生对母校的认同感和归宿感，把我校学生管理工作推上一个新台阶。
不容置疑，在各位领导和同事面前，我还是一个才疏学浅的新手，从教时间较短，工作经验不足。倒是拿破仑的那句不想当将军的士兵不是好士兵在激励着我斗胆一试，积极参与竞聘，我不敢奢求什么，只想让大家认识我、了解我、帮助我、支持我。我也深知竞聘上岗可能得到的是职务，付出的应该是更多的艰辛，增加的是沉甸甸的责任。
最后以我在党旗下宣誓后爸爸发给我的短信结束我的演讲永远牢记：每前进一步，全靠党培养！
谢谢大家！
学生处主任助理职位竞聘演讲稿
学生处主任助理职位竞聘演讲稿
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
首先感谢校党委给我提供了这样一个机会，感谢大家对我的关心和支持。我竞聘的岗位是学生处主任助理。
屈指数来，我在这个人才济济、团结又温暖的大家庭里已度过了八个春秋。记得来校前夕，站在解放路中国银行与一职的交叉路口，我毫不犹豫地选择了从教之路，而放弃了已经被中国银行录用的协议。事实证明：我的选择是正确的。
XX年我毕业于山东理工大学外国语学院，现攻读鲁东大学外国语学院教育硕士。XX年加入中国共产党，2011年经学校推荐去英国进行英语教学培训。
我感谢校领导，在我毫无工作经验之时，放手让我锻炼；我感谢科领导，在我遇到困难之时，及时予以帮助；我也要感谢相关部门领导，在日常考核中给予我一次次的肯定；我还要感谢所有同事平日点点滴滴的指教与帮助。
在8年的工作中，我兢兢业业做事、踏踏实实为人，干好本职工作。撰写的论文《成功学理论与中职班级管理》获省级一等奖；两篇教学论文获市级二等奖；多次参加校优质课评比，并取得好成绩；荣获优秀共产党员、先进工作者等荣誉称号；连年被评为模范班主任。我所带的班级每学期都被评为先进班集体，红旗团支部；在女儿16个月大时，中途接手了06.11的班主任工作，那曾是个问题较多的班级，经过多方努力，该班实习前被评为烟台市五四红旗团支部。在此，我衷心感谢各位领导和同仁对我的厚爱。
我没有辉煌的过去，只求把握好现在和将来。今天，我站在这里参加竞聘，主要基于以下的考虑：
一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。自从踏上工作岗位后，一直担任班主任工作，深知做学生工作的辛苦、繁杂。但我深爱这一行，不管干什么从不讲条件，更不怨天忧人，力求把工作做得最好。
二是多年来的班主任工作和教学工作，培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，在日常生活和工作中，以诚实做人、勤奋做事为信条，严格要求自己。
三是对学生管理工作有基本了解，并有一定的管理能力。八年的班主任工作经历对学生的特点、思想状况、以及管理方法都比较了解，最重要的是我积累了一定的学生管理经验。
假如大家选择了我，我决不辜负领导和同事对我的信任和支持，全力以赴干好学生管理工作。具体而言，从以下几个方面进行：
第一、转变角色，摆正位置。努力当好主任的助手，工作中，力求做到不出错、多出彩；做好班主任的勤务员，认真为每位班主任提供力所能及的帮助和服务。
第二、深入研究，寻求突破。认真向科室领导和同事学习，积极听取同事的建议，熟悉学生特点，把握学生管理规律。注重深入研究，了解职校学生群体中存在的问题，改善工作方法，为领导建言献策。
第三、扎实工作，锐意进取。如果说招生工作是学校工作的生命线，那么我想说学生管理工作就是学校工作的安全线，学生管理工作的好坏直接关乎学校的社会声誉。所以，要积极研究工作中出现的新问题，创新工作思路。开展符合职校生实际的教育活动，增强学生对母校的认同感和归宿感，把我校学生管理工作推上一个新台阶。
不容置疑，在各位领导和同事面前，我还是一个才疏学浅的新手，从教时间较短，工作经验不足。倒是拿破仑的那句不想当将军的士兵不是好士兵在激励着我斗胆一试，积极参与竞聘，我不敢奢求什么，只想让大家认识我、了解我、帮助我、支持我。我也深知竞聘上岗可能得到的是职务，付出的应该是更多的艰辛，增加的是沉甸甸的责任。
最后以我在党旗下宣誓后爸爸发给我的短信结束我的演讲永远牢记：每前进一步，全靠党培养！
谢谢大家！
欢迎再次光临竞职演讲稿栏目频道
税务竟争上岗演讲稿2
各位领导、同志们：
大家好！站在这个演讲台上，感慨万千。作为一名多年从事人事教育工作的老兵，能够看到我市地税系统去年以来在人事制度改革工作方面有如此大的举措，内心感到十分地激动；同时，也为自己能够和其他的同事们，尤其是许多的年轻人一样，站在同一条起跑线上公平竞争而感到异常地兴奋。因为，“竞争”对于我们每一位税务干部来讲，都意味着是一个机遇、一种挑战，我，和大家一样，有足够的决心和信心迎接人生中每一次的选择和挑战。
在这里，我以平常人的心态，参与全市副科级岗位资格的竞聘。此次竞聘，本人并非只是为了当官，更多的是为了响应人事制度改革的召唤，在有可能的情况下实现自己的人生价值。为此，我十分感谢市地税局领导为我们创造了这样一个公平竞争的机会！
我演讲的题目是：任劳任怨尽职守 无怨无悔献此生。
我今年42岁，中～员，大专文化，军人出身。1989年9月，由部队转业分配到税务局工作。我先后担任过部队机要员、机要参谋、指导员、党支部委员、税务所副所长、人监股副股长、人事教育股股长等职务。
经过13年税务工作的锻炼，自己各方面的素质和工作能力都得到了提高。特别是在人事教育岗位上，具有较多的工作经验和较强的工作能力。
首先，本人符合此次竞聘副科级职位的十一项竞聘条件。具有较高的政治觉悟，拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法，廉洁奉公，具有强烈的工作事业心和政治责任感，具有履行职责所需要的思想理论水平、政策水平、文化水平和专业知识，有较为丰富的实际工作经验；工作扎实，作风严谨，团结同志，全心全意为人民服务。本人身体健康，全年出勤率达100%，具备公务员身份，在公务员年度考核中连续四年被评为优秀。
其次是本人具有较强的政治素质。我于1981年8月加入中国共产党，至今已有21年党龄。从参加工作之日起，就受到了良好的军政教育。部队是一座锻炼人的大熔炉，具有严格的政治纪律、组织纪律，税务部门是国家重要的执法单位，同样具有严格的规章制度、条规纪律。无论是在昔日的绿色军营，还是在今朝的税务岗位，我一如既往，勤勤恳恳，尽职尽责地默默为党工作，始终以共产党员的标准严格要求自己，爱岗敬业，无私奉献，在政治上、思想上同党中央保持一致，不断加强自身的政治鉴别力和敏锐性，提高自己的政治理论水平，几十年如一日用自己的实际行动来实践自己的入党誓言，争做一名合格而且优秀的共产党员。
三是本人具有较强的业务水平和工作责任感。我参加工作以来，抱着“干一行、爱一行、钻一行”的态度，无论组织上把自己安排到哪个岗位，都能踏踏实实、任劳任怨地工作，努力争创一流成绩。建局以来，在区局党组的正确领导下，在同志们的大力配合下，通过自己的不懈努力，年年～完成了本职工作和任务，特别是在税法宣传、人事劳资、文明创建等项工作中取得了令人满意的成绩。区局先后创建了2个省级文明税务所、6个市级文明税务所，2个市级“青年文明号”单位、4个区级“青年文明号”单位，区局被命名为全区文明示范单位；税宣工作多次受到省、市局的表彰，区局获得全省地税系统税法宣传先进集体、1个项目获得省级优秀项目奖、连年被市局评为税宣先进集体；人事劳资工作基本上无遗漏、无偏差，做到了贯彻落实政策准，领导、上级、干部职工三满意。与此同时，本人也获得多项先进荣誉称号，如全省地税系统税法宣传先进个人、市局廉政建设标兵、模范党员干部、区局优秀税务工作者等等。
多年的税收工作使我深深地感到，机遇和挑战并存，成功与辛酸同在。参与这次竞聘，我愿在求真务实中认识自己，在积极进取中不断追求，在拼搏奉献中实现价值，在市场竞争中完善自己。我深知当好一名领导干部不易，我愿意在不断进取中锻炼提高自己。
如果我竞聘成功，我的工作设想是：
1、摆正位置，当好副手。无论在哪个岗位，都要在党的正确领导下，在职责分工范围内，做好本职工作，并积极协助领导做好其它方面的工作。
2、努力学习，提高素质。不断加强政治、业务学习，不断充电加油，尤其是要学会运用现代化办公设备，提高工作质量和效率，更好地适应新时代和新形势对干部队伍的新要求。
3、理顺思路，高效工作。紧紧围绕中心工作思路，与领导一起制定切实可行的工作计划，并采取有效措施加以贯彻实施，正确领会领导意图，紧张严谨开展工作，～完成交办任务。
总之，如果我竞聘成功，我将一如既往地努力做到：严格要求，严密制度，严守纪律，勤学习，勤调查，勤督办。以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动带动人。努力做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，办事讲效率，以求真、务实、严谨、文明、廉洁、高效的工作作风，在新的岗位上取得新成绩，作出新贡献。
各位领导、同志们，以上演讲既是我个人近年来的简单工作汇报，又是一次思想交流。我知道，自己身上还有不少的缺点和不足，希望大家能够在今后的工作中给予批评和指导。不管竞聘的结果如何，我都会始终保持我作为一名军人、一名国家税干服从组织安排、为事业尽心尽力的本色和风范，心甘情愿地把自己的一生奉献给光荣的税收事业，无怨无悔地做一名合格的共产党员。
我的演讲完了，谢谢大家。
以上精彩《学生处主任竟争上岗报告》内容由我们的范文资讯网演讲稿频道小编整理而成 ，如果以上内容对您还没法解决写作需求，可以继续浏览我们为您准备的“政教处主任辞职报告”专题！