《引导文稿写作》培训进修心得。
针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，写心得体会可以提高我们对思维的训练。心得体会应该怎么制定才会更好呢？经过搜索整理，小编为你呈现“《引导文稿写作》培训进修心得”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
（二）吃透上级精力。
这短时光因公事到成都会出差，主如果和西南平易近族大年夜学旅游与城乡筹划设计研究院交换商谈有关四川省越西县旅游筹划的某些事宜，工作搞妥后，今天（8月27日）凌晨3点钟才赶回越西，如许又耽搁了几天，致使天天一期和大年夜家进修交换我在XX年8月11日到成都四川省国度公事员培训中间参加“全省办公室公函写作与规范化处理”专题培训上的内容的筹划又不克不及按时实施，恰是应了那句“筹划赶不上变更”，在此，再一次对大年夜家说声抱歉。这段日子到处奔忙——7月底在西昌参加州艺术节、8月中旬在成都进修、23日大年夜西昌回来，24到成都去，被火车、汽车等交通对象背着到处走来走去，我认为本身的双腿正慢慢演变成轮子——呵呵，说些题外话，活泼一下氛围。
建议：一是关键在于日常平凡要进修研究党委、当局和本部分（单位）的各项决定计划安排和重要引导引导的思想、不雅点、意图，可经由过程进修会议文件、引导讲话、引导签订的文件、引导签名文┞仿和调研申报、引导修悛改的文稿、听会、跟随引导调研等方法进行进修研究，尽力进步把握大年夜局、办事中间的才能；二是日常平凡要全方位加强进修研究，广泛浏览各类常识，丰富本身的思想，培养本身的┞方略思维和世界眼光，可以或许站在引导的高度思虑问题、解决问题；三是彪炳部分看全局工作，要克服依附的思想，充分发挥本能机能部分的主体感化；四是研究引导的深层次的、真正的意图，力争抓准。
（三）清楚明了下头情况。
1、善于抓“点”。要点和核心，讲话精华和创造性的看法。（抓住引导交卸的要点）
1、 深刻实际查询拜菲揭捉究。
（一）领会引导意图。（解决对路的问题）
3、善于扩“面”。对引导意图敢于大年夜理论、内容长进行扩大，使之更丰富和理论化。（合理的理性拓展）
《引导文稿写作》讲解提纲
3、 争夺参加有关会议。
一、精确领会引导意图、上级精力
引导文稿：是引导为实施引导、主持开展工作所作的讲话、贰言、报告请示、申报、致信和签发的文件、撰写的调研文┞仿、工作文┞仿等文稿，是大年夜事引导治理晃荡的重要载体和手段。这类文稿表现组织意图，具有威望性、思想性、指导性、鼓动性，其写作往往时光紧、义务重，标准高、请求严，对文秘工作者既是一种压力和挑衅，又是一种锤炼和晋升，更是一种可贵的机会。
4、善于构“体”。在三者基本上，环绕主题，不雅点与材料同一，综合分析，形成总体构造。（合理的构造）
赵德强（成都会市委秘书处 处长）
把握上级的指导思想、总体请求、目标义务、精力本质和工作重抱病力争予以表现。
1、 浏览范围要尽量广泛。
《引导文稿写作》培训进修心得
2、 浏览内容要突稳重点。
3、 进修立场要严逝世卖力。
2、善于连“线”。由点联想引导以前对同一问题的看法，找接洽，成长地串起来。（引导思路的连贯性）
引导文稿要尽量反竽暌钩基层活泼实践，有效指导基层工作，所以懂得把握基层情况十分重要。
言归正传，我们照样回到正题上来，按照筹划，我们今天进修交换的是由成都会市委秘书处处长赵德强主讲的《引导文稿写作》专题讲座内容。
2、 积聚消化下面材料。
（三）正文。一般分为开首、主体、结尾三部分。
（五）润饰说话。合适、得体、通俗、规范、合法。
二、详实汇集占领材料
（三）选择材料要“精”。以一当十，用典范性、代表性、新鲜性强的材料。
（四）应用材料相符体裁目标。要“环票。
七、引导文稿撰写中的重要问题
三、精确把握写作构造
4、 指定撰写专题材料。
构造要服大年夜表示主题的须要；适应不合体裁的特点。
(四)做到惯例请求与立异思路的同一。引导讲话既要留意按照上级要乞降一般工作请求内容来讲，又要大年夜胆结合实际创造性讲工作、提纲求。
（一）标题。
（二）稳重。重要用群情、论述、解释，一般不消抒情、描述。
1、开首：直言不讳、快捷入题。或交卸背景或解释原因或解释目标或解释根据或强调重要性，经常采取会议评价法、会议总结法、直言不讳法、概括解释法、目标动因法、抒情衬着法等。
（二）称呼。留意称呼的精确、规范、简炼和亲切。
问题表示1 ：大年夜构造看，八股文式写法，求全求大年夜。安排了形势义务、重要意义、指导思想、总体请求、斗争目标、工作原则、工作机制、组织保障等等，如许不区分情况写上这些内容，就必定无话找话说。
五、快写细磨慢推敲
1、单标题或简式标题。由会议或晃荡名称＋文种名称，也有直接用揭示主题的关键句子作标题。
（二）辨别材料要“严”。真实、合法性。对查询拜访、报送、收集等渠道获得材料要核实、甄别。（尤其对查询拜访申报、上报材料等的核实十分重要）
六、撰写引导文稿应留意的问题
3、结尾：结尾要干净有力，不滞滞泥泥，往往发出号令、作出强调、鼓舞人心。有总结式、号令式、直接式、祝颂式等。
（一）精确。概念、结论、分析、断定、政策、办法请求等要精确。
（ 一）文稿文风不实 1、内容空洞，文字冗长。
（一）凸起主题。
（三）增删材料。
2、复式标题。由一个编缉题和一个副标题构成，编缉题揭示讲话的主题，副标题与简式标题大年夜致差不多。
2、主体：主旨光鲜、重点凸起，构造明快、逻辑严谨。a、板块式（横式）构造：以小标题分板块；b、以次序号分板块；c、纵式构造：板块间由浅入深的关系。
（四）调剂构造。
（二）校勘不雅点。
（四）留意体裁差别。讲话、报告请示、致信、致辞的说话各有差别。
四、精确把握说话特点
（一）占领材料要 “多”。一是重在日常平凡的积聚，善于经由过程多种门路积聚，积聚材料要多多益善；二是要善于进修研究材料，丰富本身的常识，内化为本身的思想不雅点。(如，专题进修研究等)
（一）要充分研究表现引导的说话风格。有的爱好长句、有的爱好短句，有的爱好排比，有的爱好典故、平易近彦、古诗词，有的爱好引用领袖人物论断。
（二）要避免雷同反复。同一个会议、晃荡可能会有多个引导讲话，要留意引导的身份，精确把握引导讲话的角度、分寸，并做好祷赝分工；同时，还要留意引导就同一问题、同一项工作作的讲话，要错一个角度，要有新的思想和提法。
（三）做到指挡笤与活泼性的同一。引导讲话既要留意政策指导、提出请求，又要留意听众的接收心理，说话要活泼、切近群众，加强讲话的实效。
（三）简明。篇幅短小精干、用词简明显豁、多用单句短句。
1、懂得把握党委、当局和引导意图不准
2、照抄照搬，结合实际不敷。
问题表示：没有卖力研究党委、当局和本部分（单位）的决定计划安排和重要引导的思想、不雅点、意图，缺乏全局不雅念、计谋思想,文件表现党委、当局和本部分（单位）引导意图不敷。
问题表示1：大年夜工作思路和立场看，以文件落实文件、以会议落实会议。不卖力研究,机忻魅照抄，在草拟贯彻落实上级文件精力中，照抄照搬上级文件的较多，甚至省市情况不分，处所没有的事项也不加区分的┞氛抄过来。
3、文字表述有歧义
问题表示2：大年夜工作安排和政策办法看，操作性不强。不重视实际效不雅，缺乏结合实际的操作办法，创造性开展工作不敷。
xx在《尽力克服不良文风积极倡导优良文风》（《求是杂志》XX年10期)中指出：“党风决定着文风，文风表现出党风。”“当前，在一些党政机关文件、一些引导干部讲话、一些理论文┞仿中，文风上存在的问题仍然很凸起，重要表示为长、空、假。”提出倡导“短、实、新”文风。
问题表示：如把 “科普自愿晃荡”写成“科普自愿晃荡”，“赓即”写成“庚即” 、“庚及”，“台账”写成“台帐”等。
问题表示2 ：大年夜文字表述看，不重视说话锤炼。穿靴带帽，讲大年夜事理；泛泛而论，空论套话多；照抄引导讲话，拉拉杂杂。
2、提法与上级不一致
4、存在文字缺点
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（二）公函文字表述欠妥
问题表示：文件中出现“真正史ǘ劝裱同志立得起、叫得响、记得住的全国重大年夜典范” “谭东同志在大年夜警时代大年夜不接收群众的礼品和礼金”，“我们迎来了‘５·１２’一周年”等表述。
问题表示3 ：夸大年夜其词，言不由衷，文过饰非。掉落臂客不雅情况，克意掩盖存在问题，夸大年夜其词，歌功颂德。堆砌辞藻，词语生涩，让人听不懂、看不懂。
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《领导文稿写作》培训学习心得
《领导文稿写作》培训学习心得
这短时间因公务到成都市出差，主要是和西南民族大学旅游与城乡规划设计研究院交流商谈有关四川省越西县旅游规划的某些事宜，事情办妥后，今天（8月27日）凌晨3点钟才赶回越西，这样又耽搁了几天，致使每天一期和大家学习交流我在XX年8月11日到成都四川省国家公务员培训中心参加“全省办公室公文写作与规范化处理”专题培训上的内容的计划又不能按时实施，正是应了那句“计划赶不上变化”，在此，再一次对大家说声抱歉。这段日子到处奔走——7月底在西昌参加州艺术节、8月中旬在成都学习、23日从西昌回来，24到成都去，被火车、汽车等交通工具背着到处走来走去，我觉得自己的双腿正慢慢演变成轮子——呵呵，说些题外话，活跃一下气氛。
言归正传，我们还是回到正题上来，按照计划，我们今天学习交流的是由成都市市委秘书处处长赵德强主讲的《领导文稿写作》专题讲座内容。
《领导文稿写作》讲授提纲
赵德强（成都市市委秘书处 处长）
领导文稿：是领导为实施领导、主持开展工作所作的讲话、发言、汇报、报告、致信和签发的文件、撰写的调研文章、工作文章等文稿，是从事领导管理活动的重要载体和手段。这类文稿体现组织意图，具有权威性、思想性、指导性、鼓动性，其写作往往时间紧、任务重，标准高、要求严，对文秘工作者既是一种压力和挑战，又是一种磨炼和提升，更是一种难得的机遇。
一、准确领会领导意图、上级精神
（一）领会领导意图。（解决对路的问题）
1、善于抓“点”。要点和核心，讲话精华和创造性的见解。（抓住领导交代的要点）
2、善于连“线”。由点联想领导过去对同一问题的见解，找联系，发展地串起来。（领导思路的连贯性）
3、善于扩“面”。对领导意图敢于从理论、内容上进行扩展，使之更丰富和理论化。（合理的理性拓展）
4、善于构“体”。在三者基础上，围绕主题，观点与材料统一，综合分析，形成总体结构。（合理的布局）
建议：一是关键在于平时要学习研究党委、政府和本部门（单位）的各项决策部署和主要领导领导的思想、观点、意图，可通过学习会议文件、领导讲话、领导签署的文件、领导署名文章和调研报告、领导修改过的文稿、听会、跟随领导调研等方式进行学习研究，努力提高把握大局、服务中心的能力；二是平时要全方位加强学习研究，广泛涉猎各种知识，丰富自己的思想，培养自己的战略思维和世界眼光，能够站在领导的高度思考问题、解决问题；三是跳出部门看全局工作，要克服依赖的思想，充分发挥职能部门的主体作用；四是研究领导的深层次的、真正的意图，力图抓准。
（二）吃透上级精神。
把握上级的指导思想、总体要求、目标任务、精神实质和工作重点并力争予以体现。
1、 阅读范围要尽量广泛。
2、 阅读内容要突出重点。
3、 学习态度要严肃认真。
（三）明了下头情况。
领导文稿要尽量反映基层生动实践，有效指导基层工作，所以了解把握基层情况十分重要。
1、 深入实际调查研究。
2、 积累消化下面材料。
3、 争取参加有关会议。
4、 指定撰写专题材料。
二、详实搜集占有材料
（一）占有材料要 “多”。一是重在平时的积累，善于通过多种途径积累，积累材料要多多益善；二是要善于学习研究材料，丰富自己的知识，内化为自己的思想观点。(如，专题学习研讨等)
（二）鉴别材料要“严”。真实、合法性。对调查、报送、网络等渠道获得材料要核实、甄别。（尤其对调查报告、上报材料等的核实十分重要）
（三）选择材料要“精”。以一当十，用典型性、代表性、新颖性强的材料。
（四）使用材料符合文体目的。要“活”。
三、准确把握写作结构
结构要服从表现主题的需要；适应不同文体的特点。
（一）标题。
1、单标题或简式标题。由会议或活动名称＋文种名称，也有直接用揭示主题的关键句子作标题。
2、复式标题。由一个主标题和一个副标题构成，主标题揭示讲话的主题，副标题与简式标题大致差不多。
（二）称谓。注意称谓的准确、规范、简炼和亲切。
（三）正文。一般分为开头、主体、结尾三部分。
1、开头：开门见山、快捷入题。或交代背景或说明原因或说明目的或说明依据或强调重要性，常常采用会议评价法、会议总结法、开门见山法、概括说明法、目的动因法、抒情渲染法等。
2、主体：主旨鲜明、重点突出，结构明快、逻辑严谨。a、板块式（横式）结构：以小标题分板块；b、以顺序号分板块；c、纵式结构：板块间由浅入深的关系。
3、结尾：结尾要干净有力，不拖泥带水，往往发出号召、作出强调、鼓舞人心。有总结式、号召式、直接式、祝颂式等。
四、准确把握语言特点
（一）准确。概念、结论、分析、判断、政策、措施要求等要准确。
（二）庄重。主要用议论、叙述、说明，一般不用抒情、描写。
（三）简明。篇幅短小精悍、用词简明显豁、多用单句短句。
（四）注意文体差异。讲话、汇报、致信、致辞的语言各有差异。
五、快写细磨慢推敲
（一）突出主题。
（二）订正观点。
（三）增删材料。
（四）调整结构。
（五）润色语言。得当、得体、通俗、规范、合法。
六、撰写领导文稿应注意的问题
（一）要充分研究体现领导的语言风格。有的喜欢长句、有的喜欢短句，有的喜欢排比，有的喜欢典故、民彦、古诗词，有的喜欢引用领袖人物论断。
（二）要避免雷同重复。同一个会议、活动可能会有多个领导讲话，要注意领导的身份，准确把握领导讲话的角度、分寸，并做好协调分工；同时，还要注意领导就同一问题、同一项工作作的讲话，要错一个角度，要有新的思想和提法。
（三）做到指导性与生动性的统一。领导讲话既要注意政策指导、提出要求，又要注意听众的接受心理，语言要生动、贴近群众，增强讲话的实效。
(四)做到常规要求与创新思路的统一。领导讲话既要注意按照上级要求和一般工作要求内容来讲，又要大胆结合实际创造性讲工作、提要求。
七、领导文稿撰写中的主要问题
（ 一）文稿文风不实 1、内容空泛，文字冗长。
问题表现1 ：从结构看，八股文式写法，求全求大。安排了形势任务、重要意义、指导思想、总体要求、奋斗目标、工作原则、工作机制、组织保障等等，这样不区分情况写上这些内容，就必然无话找话说。
问题表现2 ：从文字表述看，不注重语言锤炼。穿靴带帽，讲大道理；泛泛而论，空话套话多；照抄领导讲话，拉拉杂杂。
问题表现3 ：夸大其词，言不由衷，文过饰非。不顾客观情况，刻意掩盖存在问题，夸大其词，歌功颂德。堆砌辞藻，词语生涩，让人听不懂、看不懂。
2、照抄照搬，结合实际不够。
问题表现1：从工作思路和态度看，以文件落实文件、以会议落实会议。不认真研究,机械照抄，在起草贯彻落实上级文件精神中，照抄照搬上级文件的较多，甚至省市情况不分，地方没有的事项也不加区分的照抄过来。
问题表现2：从工作安排和政策措施看，操作性不强。不注重实际效果，缺少结合实际的操作措施，创造性开展工作不够。
xx在《努力克服不良文风积极倡导优良文风》（《求是杂志》XX年10期)中指出：“党风决定着文风，文风体现出党风。”“当前，在一些党政机关文件、一些领导干部讲话、一些理论文章中，文风上存在的问题仍然很突出，主要表现为长、空、假。”提出倡导“短、实、新”文风。
（二）公文文字表述不当
1、理解把握党委、政府和领导意图不准
问题表现：没有认真研究党委、政府和本部门（单位）的决策部署和主要领导的思想、观点、意图，缺乏全局观念、战略思想,文件体现党委、政府和本部门（单位）领导意图不够。
2、提法与上级不一致
3、文字表述有歧义
问题表现：文件中出现“真正使谭东同志立得起、叫得响、记得住的全国重大典型” “谭东同志在从警期间从不接受群众的礼品和礼金”，“我们迎来了‘５·１２’一周年”等表述。
4、存在文字差错
问题表现：如把 “科普志愿活动”写成“科普自愿活动”，“赓即”写成“庚即” 、“庚及”，“台账”写成“台帐”等。
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文稿写作培训心得体会
在参加培训之后，我们可以收获很多新技能，那么我们应该怎么书写自己的心得呢？以下是小编精心准备的文稿写作培训心得体会，大家可以参考以下内容哦！
文稿写作培训心得体会【1】打从我进公司以来，参加了不同形式的文秘人员培训班共有三次，我认为这一次培训是三次中最成功也是最有收获的一次。
我在文秘工作岗位上干了好几年，但是一提到写公文仍然是一件头痛的事情。就其原因，没有进行过系统的学习与训练。尽管工作中常常在写，但是都没有多大的提高，所以公文写作也成为我工作中的一件难事。虽然有许多通用的公文写作模式供我们参考，但关键是如何提高公文写作水平，怎样能够在短时间内，完成符合领导意图的高质量的公文，还不是一件很容易的事情，也不是一两天的功夫所能达到的。
公司李副总经理高瞻远瞩，深刻意识到公文写作在现代企业中的重要意义。公文是我们企业的脸面，也代表一个企业的品质。他说：我们不仅要能做好酒，而且还要能写好文。作为领导的他，为了能使我们企业文书的整体素质得到进一步的提高，他率先带头学习公文写作，还从四川大学请来了文秘专业的知名教授干天全来公司为我们做了为期三天半的培训，在这三天半的学习期间，李总一课
课也没拉下，自始至终跟大家一起听课，做练习，他那种谦虚谨慎，精益求精的敬业精神最具有感染力，最值得我们学习，也是我这次参加学习感受最深刻的一点。
在三天的学习中，干天全教授根据他多年从事教学的经验，以及无数次在行政、企业授课的感悟，从实际操作中总结出了一些写作经验和写作方法，突破传统的公文写作模式，应用大量的企业实战案例分析、企业公文写作实用模式，以课堂案例分析演练法、课堂提问法、相互讨论法、实战写作学习法等多种互动体验的方式，带给我们最具实用的公文写作培训体验。
干教授从公文的文种混淆不清、缺乏规范性、不知道如何下笔、公文写作语言的烦恼等几方面进行传教、授益、解惑，使我从中体会很深：
一、他简明额要地介绍了13种通用公文的种类、格式及用途，着重强调了企业常用的几种公文的文种选择及格式方面的注意事项。
以往，我们在公文写作方面，只注重公文的实际内容，但对文种选择及格式方面强调不严格，总觉得只要把事情交代清楚了，使用什么文种以及什么格式都是小事，无伤大雅的。然而干教授讲：我们的企业属国有大型企业，产品在全国乃至于全世界都有名，如果在公文写作上还要犯点格式上的小错误，那就太不应该了，那
就好比一个很漂亮的、很体面的人吃了饭不擦嘴，嘴上还有米粒一样。这个比喻很生动形象，它告诫我们做事要讲求整洁、谐调、完美。
所以，通过这次的学习，在以后的公文写作中我相信不会犯类似于文种选择及格式使用不当等低级错误了。
二、他详细讲解了企业中常用公文的种类及用途。如：决定、通知、请示、报告、函等。讲解了决定、通知（通报）、请示、报告几种文种的特点及写作方法，特别是我们用得最多的请示与报告，就二者的区别进行了较为详细的讲解，在讲解过程中指出了我们常犯的写作错误。还从企业中挑选了几篇错误特例进行分析讲解，加深了我们学习的印象。
三、他还介绍常用公文的写作特性，公文的行文方向和行文方式。
（一）公文特有的写作特性，区别于其它文种的写作：注重写作的真实性，语言的准确性，从实际出发，按照客观规律行文，事实确凿可信，不夸大其词，统计数据准确无误，有根有据等特性。
（二）公文思维的逻辑性较强，体现在文章的结构上：条理清楚，段落之间具有明显的逻辑关系；陈述的事项界限清晰，不交叉，内容前后讲究因果，材料能够证明观点等。
（三）公文格式相对于别的文种格式稳定一些，使不同的文种清晰醒目，一旦被大家
接受，约定俗成，就成为惯用格式；若一旦被法定固化，就称为规范格式，即国标；应用型文书多数有惯用格式，其中，国家行政机关的公文具有规范格式。格式稳定后，便于写作、阅读、承办、归档、查询，达到行文自如，归档醒目，查询方便快捷等目的。
（四）公文写作方面的灵活运用。虽然公文强调惯用格式，但也不是一层不变。只要文种选择、行文方向、格式上符合国标，使用何种模式可据企业实际情况来定。比如，我们企业用得最多的《工作联络单》，其实质它就叫函。这是在我们公司用得最好的，也是最具特色的一个文种。所以，我们企业把它固定下来形成一种固定格式，使其具有稳定性，并使之更加趋于规范化。
总之，这次的学习使人受益非浅，也够我消化一阵子的了。
文稿写作培训心得体会【2】郑板桥十岁那年跟随私塾先生外出游玩，走到桥上，老师见河水中有一妙龄女子尸体仰面朝天，头发散乱，在漩涡中打转。老师随口吟诗：二八女多娇，风吹落小桥。三魂随浪转，七魄泛波涛。郑板桥听后反问先生“您认识这位少女？你知道她十六岁？你看见她是风吹落下小桥的？您又怎么看到女孩的三魂七魄的？”老师被问了个哑口无言，便让郑板桥修改一下试试。于是郑板桥便改为：谁家
女多娇，何故落小桥？青丝随浪转，粉面泛波涛。这是我5月9日在参加集团组织的《山东国资》新闻写作培训中听刘冰老师讲的一个故事，从这一个简单幽默的历史故事，我们可以体会到新闻写作的真实性与严谨的态度。
由于我涉入新闻写作队伍时间短，经验不足，对宣传培训学习有着迫切的需求，所以格外珍惜这个难得的学习机会。本次培训通过聆听各位老师的精彩讲解，使我受益匪浅，收获颇多。
在短暂一天有序的培训中，我像每一位学员一样，积极领会老师教授的课程，使我重新领悟了写作和人生。作为刚刚接触新闻写作的我来说，老师的讲课使我深刻了解到正确的新闻写作会直接关系到新闻的效用发挥，很多的工作都需要客观的反应事实真相，需要大量的使用新闻写作方法，因此更要熟练的掌握新闻写作的规范和技巧。
虽然培训的时间只有短短的一天，但是老师们的课程幽默风趣，散发着智慧的光芒。让我学习到了新闻写作如同工作，要明确目标、不能一蹴而就、要不断修改、持之以恒！
中层引导培训心得
经由21天重要培训，我们xxx第二期中层正职培训班即将毕业。请许可我代表全班25逻辑学员，向各位引导扼要报告请示一下在这短暂的3周时光里，在公司引导及石化治理干部学院引导师长教师的关怀指导下，班内25名成员加强自立治理，经由三个模块(感化扶植与党性锤炼、治理立异一石化视野、引导力与履行力晋升)进修，耐劳思想，卖力融合，150余学时，取到了很多真经。有些是我们日常工作作法获得潦攀理论支撑，有些是我们的一些设法主意获得了印证，有些是我们又发清楚明了一些“捷径”，这些必将指导我们今后的工作，使我们的工作思路更清楚，行动更有效，对更好地带好部队益处颇多。进步本质，培养才能的目标已经达到，充电感化明显，学员们广泛反竽暌钩收成很大年夜。
2、研究式教授教化及学员论坛与我公司xx筹划目标慎密结合成了此次培训过程贯穿始终的一条主线，这条主线绕揭捉员们始终在思虑：哪些课程能为我所用?天津石化近况竽暌闺先辈治理理念及先辈企业比还有哪些差距?我们若何迎头赶上?大年夜哪儿入手比较合理?小构成员反复沟互市量，小组间互相提示弥补，资深老院长(唐院长)画龙点睛的讲评，使我们收成很多。也许我们的课题报告请示有些不成熟，甚职苄些稚嫩，有些不雅点欠周全，但我敢嗣魅这是我们25人居心做的，是集体聪明的结不雅，哪怕只有一点对公司决定计划有所启发，我们也认为欣慰。别的商量课题的同时“主业凸起，构造优良，治理科学，文化先辈，情况友爱，企业调和，实现又好又快成长，成为中国石化的核心骨干企业”这个愿景深深印入我们中层正职的脑海中，自发不自发中杀青了共鸣，必将形成了强大年夜合力。
本次培训我们认为有以下特点及收成：
取得这么多收成，与我们自身尽力固然有关，但收成里浸透着公司引导对我们的关爱与期望，浸透着石化治理干部学院引导师长教师对我们的付出，浸透着公司组干部分的辛苦奋动，浸透着我们尊敬的老院长唐院长和班主任刘沁师长教师对我们进修和生活的具体关爱。我提议让我们以热烈的┞菲声对各位引导和师长教师们的辛苦付出一并表示衷心感激!
1、 引导看重，预备充分，使得全部培训过程顺畅，收成很多
大年夜预备到全部过程中，引导看重表现的极尽描摹。筹划预备，人员抽出，项目实施，引导对中心过程的存眷，直至今天的课题报告请示，许经理今天参加多们课题报告请示及毕业典礼，杨书记陪伴我们到圣地感触感染延安精力，治理干部学院唐院长、林院长参加开班及课题研究，时刻都让我们学员感触感染到公司引导及治理干部学院引导对我们的看重与关怀。全部过程异常顺畅，一环紧扣一环，我们感到重要的同时又有巨大年夜的收成，感到值得。
5、团队精力，贯穿始终。我们这个25人的团队，一方面在进修，一方面在践行。25位同窗令我冲动，很快完成了三个改变(引导→学员，家庭→集体，工作→进修)投身于重要的进修培训中，这里不再有职位高低，不再有任何陌生。年长的55岁，年少的36岁，年长者耐劳进修、耐劳思想的精力不亚于年青人，年少者尊敬老者，进修课程同时积极向老同志进修，进修他们的长处，进修他们的悟性，互相进修，互相进步，互相商量。最让我们难忘的是延安至西安的三个小时的旅途中，我们团队的每名成员都以延安精力激发的思虑为题进行了坦诚、真诚的演讲。大年夜家所悟所得分享给大年夜家，又碰撞出新的火花，同业的杨书记、延安党校师长教师都把最高评价大方赐与了我们这支“团队”。我们展示了天津石化的优胜风貌。
同时髦为培训班一班之长，我也要感激组织和全部学员的信赖，感激我们的班委富兴经理、启超部长、立福书记及卫忠部长，没有你们的付出，这个班弗成能有这么大年夜的收成，我也要感激我们班的全部学员，没有你们的支撑，我们的培训不会如斯顺利、安然、收成。
最后请许可我代表全班学员表个态：我们必定会以此次培训停止做为工作的一个新起点，把学到的新理念、新常识、新办法结合本部分实际情况学乃至用，全身心投入，把天津石化项目扶植、改革稳定、临盆经营三大年夜义务完成好，真正使天津石化向“主业凸起，构造优良，治理科学，文化先辈，情况友爱，企业调和，实现又好又快成长，成为中国石化的核心骨干企业”迈进，不辜负公司引导及治理干部学院引导、师长教师的期望。
4、“悟”字当头，收成巨大年夜。开课伊始，我们就疤岚悟”字做为此次进修的一个根本办法，每堂课争夺有所悟，经由过程听课悟理念，经由过程研究悟办法、悟思路，经由过程延安之行悟精力、悟规律，经由过程拓展悟心得。“悟”字当头，争夺做到耐劳进修，耐劳思想，学有所得，学乃至用，尤其是若何学乃至用是全部学员经常思虑的问题，“悟”出的器械必将进一步指导今后的工作，进步我们工作程度。
3、延安圣地之行收成颇丰。延安之行达到了风格扶植和党性锤炼的目标，对我们是一次浸礼，感到到了延安精力的博大年夜精深，受到了一次深刻的概绫屈传统教导，对建立精确的世界不雅、人生不雅、价值不雅，建立精确的幻想信念异常有益。延安党校传授现场点评更是加大年夜了参不雅进修的深度，如家风=党风，心动不如行动等简明扼要的理念将铭记在心。经由过程懂得原生态的延安精力(抗大年夜精力、整风精力、南泥湾精力、张思德精力、只见公仆不见官的精力)，还收成了引导办法与引导艺术，处理复杂局面的规律等，这些规律性的器械在当今工作中尤其是面对复杂局面时更值得救鉴，如同一思想，杀青共鸣，群众路线，理论接洽实际，务实立异等在延安精力中都有光鲜的表现。
治理不在知而在行，请各位引导和师长教师看我们的行动吧!
进修培训心得
xx年3月8日至3月14日，时隔两年之后我和xx县的各位同仁再次来到xx生物科技职业学院，进行动期一周的进修培训。这七天里天天的日程都安排得满满的，除了半天时光参不雅省农颐魅展示中间外，其余时光都是规规矩矩地坐在教室里上课，作息时光极针砭律，感到又回到了学生时代。给我们上课的都是华中农业大年夜学的传授及省农业厅的专家，经由过程他们的讲解使我们懂得了很多时代前沿的新技巧、新常识、新不雅点和新理念，感到面前又打开了一扇窗，视野一会儿坦荡了不少。凭心而论除个别传授的课略显沉闷外，多半专家传授的课都是可以用惹人入胜和极其出色来形容的，尤其是那个叫张原的女传授，不仅课讲得好，并且异常有小我魅力，她讲课时一口汉腔，有时还爆一点武汉粗口（比如“他妈的”、“妈的个鬼”、“通娘骂老子”等等。不好意思，因为本人在同龄同慌绫擎前措辞时经常会一不当心露出本来面貌，时不时带出不雅不雅的字眼，故而异常观赏这位张传授），显得特其余可爱，所以她的课停止时我特意买了一本她编的书，并让她在我的书上签了名，这是我活到这么大年夜年纪，头一回当追星族，呵呵，好笑不？（其他的传授也各有各的风度，我就不一一道来了，关键是咱没资格评价他们，是吧？）。固然七天的时光很短，但我依然认为感慨很多、收成很大年夜（我们培训停止时都写过一篇正儿八经的进修心得领会，在这里就不再反复烦琐那个内容了），个中最大年夜的收成就是我获得了一个“优衅揭捉员”的称号（诚实说我认为挺受之有愧 的），固然这个称号没什么含金量（既没有奖金也不克不及涨工资），但对我来讲倒是一个不测的惊喜，因为每个县只有两小我被评为“优衅揭捉员”，所以获得这个荣誉我照样很高兴的。并且进修时代┞俘好是我的诞辰，我就权当是咱们栽种十班的同窗集体送给我的诞辰礼品好了，在此感谢大年夜家了！ 如许一想这个荣誉也就显得非分特别有意义了，呵呵。。。。。。
美中不足的是班级合影照片数量不敷，而我因为有工作提前离校了，到如今还没有看到我们栽种十班的合影，计算奴隶主任沟通一下，看能不克不及发张电子版的合影给我，放在电脑上看看也行啊，如不雅如愿的话，我会放到空间里，跟同慌绫乔分享的。
其实我们培训停止时每小我都写过一篇正儿八经的进修心得领会，作为测验上交到黉舍了，我今天写的┞封篇算不上心得，无非就是此次外出进修的一点小我感触感染罢了，在这里跟同慌绫乔交换一下罢了。