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钱志亮讲座心得体会100

钱志亮讲座学习心得体会。

人的思维和想法,总是随着时间不断的改变。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,在写自己的心得体会时要注意些什么呢?小编现在推荐你阅读一下钱志亮讲座学习心得体会,供你参考,希望能帮到你。

篇一:听钱志亮教授讲座心得体会

听钱志亮教授讲座心得体会

2012年10月16日,我参加了教育学院组织的骨干教师培训,有幸聆听到钱志亮教授的讲座《教师职业的基本逻辑》,他的个人素质,个人魅力非常值得我们做教师的好好揣摩,好好学习,钱老师的报告主题内容清晰,理论联系实际,从遗传学、心理学、伦理学、宗教学、儒家道家哲学、文字学等诸多方面论述了人的涵义,人的差异,人的教育等内容,这些问题不少都是老师们、家长们非常关心的实际问题;他用幽默、睿智、富有哲理的语言,向我们娓娓道来生命的来之不易,从而引领我们敬畏生命、尊重生命、珍惜生命、热爱生命——顺理成章地导出——爱生,导出教育的原点是爱!由爱生而产生的责任。他的语言诙谐幽默,生动、活泼,幷善于运用各种方式与听者沟通,钱老师的语言表达方式大家听起来很舒服、很有感染力,他的论述生动有趣,深入浅出,参与互动,把较深奥的教育方针、素质教育、新课程改革、学校文化及管理淋漓尽致的表达出来,能够紧紧抓住我们的兴奋点,吸引在场的每个人,时刻打动我们的心,讲座内容更引发我深深的思考:在当今教育中我们应该做什么,用心走出自己生命的轨迹。作为教师的我们应该给学生正确的、饱满的爱,因为“没有爱就没有教育”,但我们又有谁能真正做到了呢?有时我们也看不上班上的那些调皮捣蛋的学生,有时对那些学习不好的学生也冷言冷语,听了报告后,我会改变这种态度,我会正视学生之间的差异,人都不是完美的。让我们爱班级内的每一位同学如同爱我们自己!我们应敬畏生命、珍惜生命。我们应珍惜这份“教育缘”,我们相遇不容易,正如钱志亮教授所说:“五百年修得擦肩过,一千年修来一回眸”。同时我们更应庆幸我们活着不孤单,我们的身边有好多陪伴我们的人,我们要感谢上苍,让那么多的学生来陪我,我们不但要善待自己的生命,也要善待陪伴我们的人,呵护比我们弱小的生命,因为我们能够因为教育而结缘,这是何等的荣幸。我们用我们教师博大的胸怀去包容他们、用理智去教化他们、用知识去武装他们、用爱去感化他们,让我们正视差异的存在!让我们珍惜相遇的这份缘,让我们关爱学生,让他们快乐的成长。钱教授用他那大师的智慧、幽默和深刻的思考,无不启迪着我们,作为一名教师,我们更要感激生存,敬畏生命!珍惜缘分,用心感动!倾心相助,激发潜能,促进发展!我们要把爱学生当做教育教学工作的根本,当做教育艺术的核心。为我们的教育教学工作画上完美的句号。

下面是我对建构有效课堂的几点思考。

第一,充分做好上课前的准备。除了要做好体现教学内容的精细的备课,还要做好心理、形象方面的准备。这方面钱教授讲了生动实际的例子,在某个班级,喜欢数学老师的学生数学成绩较高,喜欢语文老师的学生语文成绩相对较高。这就告诉我们教师的形象很重要,我们应该注意自身形象,尽量使自己让学生看起来赏心悦目,同时建立和谐的师生关系,这也是提高课堂效率的潜在因素。

第二,抓住学生的感觉通道。钱教授主要展开讲了视觉通道和听觉通道两个方面,深入细致地告诉我们如何确保学生的感觉通道的通畅。使我们一下子注意到很多平常教学中容易忽视的细节问题,比如学生对色彩的喜好与厌恶可能导致学习心理的千差万别,甚至给我们讲到人眼睛的虹膜色差造成的对光线的不同需求。使我们了解到学生在生理心理方面的个体差异,都有可能影响学生对课堂内容的接收。

第三,回顾自己每节课的课堂效率。随着钱教授深入浅出的科学理论指导,对有效课堂的概念有了更深入的了解与把握。在分析自己课堂效率的时候有了一些比较详细的指标,比如是否绝大多数学生能在规定时间内掌握规定教学内容,比如看课皇冠网址堂是否兼顾优差生,学生的参与程度等等。这样就使我们在分析自己课堂效率的时候有章可循,尽快找到课堂的不足之处。

此外,有效课堂的评价以及好课的标准等方面,也为我们提供了努力的方向,在此目标的指引下,我们要潜下心来钻研方法,分析课堂中存在的问题,了解学生的个性差异,提升自己的素质,锤炼自己的课堂教学能力,打造自身独特的教学魅力,才能真正构建属于我们自己的有效课堂。

资料来源:/data/xdth/

篇二:听钱志亮教授讲座心得体会

听钱志亮教授讲座心得体会

钱志亮,北师大教育学院副教授、硕士导师。86级毕业留校,1994年留学归国,博士学历。研究方向为儿童发展问题咨询、特殊需要儿童教育。曾任北师大实验小学书记,兼任中国儿童安康成长专家委员会秘书长、中国教育学会中青会秘书长、国家未成年人保护法修订工作专家委员。有专著8部。

“饱满的激情、殷切的希冀、热情的关注、亲切的语言、丰富的体语、出神入化的演示、深入浅出的讲授、恰到好处的点拨、游刃有余的教材驾驭、收放得体的课堂调控、紧张有序的分层递进……这就是我对你的讲座的描述”。

做为一个老师,做为一个学者,做为一个专家,钱志亮同志都是合格的超级人才。于是,钱教授的讲座像一剂强心药,急促我立足本职、只争朝夕、急起直追之心,做一个同样出色的人而自强不息! 所以,静心,寻找与大师的差距,用于自勉,用于共勉,教师们团结一心、百花齐放,为我们的教育辉煌出力。此为文旨。

一、做一个始终充满热情的人。 钱教授始终热情饱满,整个“中心”成了一个大课堂。 这热情不只是表现在声音高亢上,而上表现在自信而幽默上。 一开始,就赢得一片掌声:钱教授就玩笑地对照相记者说,“谢谢,拍两张就得了”。虽

有所不妥,但大家一下就共鸣了,给以热烈的掌声。大家情绪一下高涨起来。 在后来的三个多小时的授课中,粗略统计一下,鼓掌达13次之多。 充满热情,所以,才意气风发,不偏激,不沉沦,成为一个演讲家;充满热情,所以,好好准备讲座,走下讲坛,能与千人互动,构筑成一个超级大课堂;充满热情,所以,才表现出天下是一家的氛围,让大家知道什么叫人才。钱教授没有催眠之嫌,没有邪教之惑,没有居心叵测之疑。自自然然,让人们见识一下什么叫大才:把问题轻松说明白,让大家都受启发,并跃跃欲试,并且长久不忘记,应用于实践中。 就是在我们学校内部,也有充满热情不知疲倦的教师,虽然不能像钱教授那样幽默广博大气磅礴,但同样令学生爱戴,终生敬重。 所以,我们做教师的,第一要有这种对事业的热爱之情,终生不灭。细想一想,孩子毕竟是孩子;就是成人,也不过是孩子;老人,有时也不过是老小孩。我们不必恨铁不成钢。他们始终都需要我们教师在做人与处事上将他们热情地托起,轻轻地放飞……长成一个灵魂圆熟的人。 始终充满热情,你就是一个了不起的人。 而我们很多教师,顶多就是三分钟热血,——还真是个孩子。而教师,人格要坚定,不能只是孩子。

二、做一个会沟通的幽默的人。

1、讲话别讨人厌。 钱教授一开始讲课,声音就很温和,语调就很动听,如一般大地方的人一样,温文尔雅。整个讲

课过程中,语调也是抑扬顿挫而恰当的。 这是教师的基本功。我们可以反思一下,我们学校令老师和学生都佩服的老师,大多数都是这样的:不一定高声,但威严自来;娓娓道来,学生接受得很好;一旦有点儿幽默,学生心领神会,其乐融融。 所以,我们不用讨好学生,但我们千万不要让学生讨厌。从内心深处把学生们当成孩子,不求把每个孩子都教成优秀,只让他们快乐,学会为人处事,足矣。如果你不能做到钱教授那样,至少你要做到上述受欢迎的老师那样。反思自己,从聆听钱教授的讲座开始:说话不要让学生讨厌。

2、要学会适当幽默。 幽默是项能力,用好了如虎添翼。当然,虎想添翼也不是容易的事。

三、学会做一个有条理的人。 一堂课是否好,在于让听者听完之后,继续扬起学海奋斗的无限勇气。 钱教授的课无疑是这样的。看钱教授网上博客的评论,没有打趣的,更不用说贬损了,全是溢美敬佩深受启发感恩之言。但钱教授那讲义是干巴的,甚至是令人生厌烦的。有的人就想看那视频,一如想看中国闻名的邹越老师的演讲《让世界充满爱》,或者魏书生的视频一样,钱教授却没有。首先要有条理。讲课时,环节清晰是必要的。有的让学生怎么清楚都行,比如这节课学什么?有的环节,学生可以不清楚,但老师也要十分清楚的。在老师心里环节越清楚,也就是说,教师知道自己在做什么越是清楚,越能明白地讲清楚,从而高效完成这

节课的任务。其次要把一切要素有效调动起来,为我所用,让一切外物都成为课堂的道具,世界成了一个整体。 说的很玄,但听了钱教授的课,我们就理解了。我不是说钱教授做得天衣无缝,我是说我们从此看到了优秀的讲演者所造出来的场,很神奇。邹越老师的学演讲也能这样。不同的是,他用情感动了孩子们和部分家长。而钱教授,把抽象的理论演绎得如此精彩,虽然差点儿就绝伦或者造极了。

四、钱教授讲课之所以生动感人,还有一个极大特点就是能用那么多典型的故事很清楚很有力地论证解释他的观点。 我们没有留心我们专业有关的世界上的典型故事。好的导课,很多不就是好的故事么?好的例子,很多不就是好的故事么?好的讲解,不就可以通过一个好的比喻么?我们没有好的故事吗?

聆听钱教授讲课已经过去很多天了,但当时情景历历在目。我们渴望成为人才,想也能够达到:只要充满热情,心无旁骛,智慧为人,为国为人,就一定会超越自我,取得成功。

篇三:钱志亮教授讲座学习心得

钱志亮教授讲座学习心得

我作为一名心理健康教育的教师聆听了全国教育名家钱志亮的讲座《回到原点看人》,让我重新思考了师生关系。我觉得要像钱教授讲的敬畏每一个学生的生命,尊重每一个孩子的个性差异,赏识他们每一个优点、宽容他们的每一个缺点,让每一个孩子的生命都健康、快乐成长。

每一个人的生命都值得敬畏,每一个学生都是家里的希望。所以我们要关爱一切学生。苏霍姆林斯基说过:“教育技能的全部奥秘也就是如何热爱儿童。”真正的教育存在于人与人心灵距离最短的时刻,存在于无言的感动之中。学生需要在爱的沐浴中成长,在爱的体验中体会到尊重、信任、理解、宽容,得到激励与感召,形成积极的人生态度与丰富的情感体验。

爱生是教师的天职,教师愈热爱学生,愈能得到学生的爱戴。学生们往往会因为得到教师的赞许、表扬、鼓励,而在他们的心理上产生一种积极的、向上的情绪体验,感受到生活的美好,看到自己的灿烂前景,激起对美好事物的向往和追求。

尊重学生,平等对待学生。“自尊”是一种高级需要,自尊心需要包括对名誉地位和赞赏的欲望。自尊需要的满足导致自信,觉得自己有价值、有地位。如果伤了自尊,可能为感到无能与弱小产生自卑,严重时会感到耻辱,以至于丧

失自信心。所以我们要充分尊重学生,让每一个学生找到自信,找到关爱,让每一个学生在教师面前都有一种亦师亦友的感觉。我们老师得放下教师的架子,与学生平等相处,让学生相信自己的智慧,相信自己的能力,敢于在老师面前展现自己的才华。 尊重学生的个性差异,唤醒提醒个体的教育,是我们的肩头责任。努力保留学生的空间,尊重学生的爱好、个性和人格,以平等、宽容、厚道的态度,积极的与学生一同健康成长,才是教育和谐的真谛!


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“口语交际讲座”学习心得体会


语文课程标准明确指出:语文是最重要的工具,应当培养具有日常的基本能力,让在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际交往,发展合作精神。那么,在语文中,教师怎样才能有效地进行交际呢?

一、利用语文教学有意识地培养学生的口语交际能力

(一)在拼音教学中口语交际

(二)在识字教学中训练口语交际

(三)在阅读教学中训练口语交际

(四)巧妙布置作业,创设交际情境。

二、紧扣生活,随机训练。

丰富多采的生活给口语交际教学提供了源泉,教师要用心捕捉现实生活现象,对于一些突发现象可以进行随机训练。如:对一件事情的不同看法、对问题的讨论、一些好的提议、某种现象的辨析等。

只要我们在平时的教学过程中,多给学生机会,激发其表达的欲望,把握契机,有步骤地进行指导,学生的口语表达能力就一定会得到很大的提高,更为重要的是,在其过程中培养了他们想说、敢说的素质和语言的适应能力,形成了良好的口语表达习惯,为今后学生的语文素养的形成与发展奠定了良好的基础。

三、口语交际专题训练

通过教材中的专题训练,使学生比较系统、快捷地掌握口语交际的有关知识,提高相关技能。这种专题训练具有以下特点:一是跟学生生活实际紧密联系,具有广泛的适用性;二是遵循由易到难,由简单到复杂的规律。

除此之外,还要在语文活动课上让学生朗诵诗歌,讲故事,读自己喜欢的文章等。这样学生既积累了知识,又激发了学生说话的兴趣,活跃了思维,使学生有话说。

四、利用媒体课件进行教学

现代化教学媒体的运用,为学生营造一个身临其境的场景,使学生有话想说。媒体教学的信息有图、文、形、声等多种形式,对口语教学比较有帮助。教师运用媒体进行口语教学,可以给学生创设一个生动具体的教学情境,不仅能激发学生学习口语的兴趣,更提高了他们学习的积极性和主动性。如在教学一年级上册《小兔运南瓜》一课时,教师把在《小兔运南瓜》一课中出现的各种情景制成课件,通过电脑出现在大屏幕上,然后引导学生仔细观察后思考,小白兔到底用什么办法把又大又圆的南瓜运回家的呢?它是怎么想出办法的?让学生大胆想象,并在小组内讨论交流。最后推选代表发言,教师及时给予点评。这样学生就能用具体的语言把几幅图画的内容表达出来。

总之,培养学生的口语交际能力,教师要坚持让学生成为学习的主体,要善于激发学生的学习兴趣,密切联系生活实践,创设情境,让每个学生无拘无束地进行口语交际训练,最终就能达到学生愿说、敢说、会说的目的。

党课讲座学习心得体会范文


通过这次的党课讲座学习,各级领导干部必须以身作则,模范遵守党章党规,严守党的政治纪律和政治规矩,坚持不忘初心、继续前进,坚持率先垂范、以上率下,为全党全社会作出示范,在此分享心得体会范文。下面是小编为大家收集整理的党课讲座学习心得体会范文,欢迎大家阅读。

党课讲座学习心得体会范文篇1

今年是中国共产党成立88周年,按照社区党总支的安排,今天由我给大家上一堂党课,我主要就如何做一名优秀的共产党员和大家做一个交流,与大家共勉。下面,我重点就两个方面与大家交流:

一、新时期优秀共产党员应具备哪些素养

每一个党员的先进性都不是与生俱来的,也不是一朝一夕养成的,而是要通过不断的学习和实践,经过长期艰苦的自我磨练、自我改造和自我修养才能形成。作为共产党员,应该是保持先进性的模范,是学习党章、遵守党章、维护党章的模范。我认为,一名优秀的共产党员应该在以下几方面有突出表现:

1、始终站在时代前列,发挥先锋模范作用

在社区发展的关键时期,一名优秀的共产党员首先应表现出与时俱进。检验一名共产党员能否站在时代的前列,最重要、最根本的方法就是看他在新的条件下能否实践科学发展观重要思想,有没有埋头苦干的吃苦精神,有没有勇于探索的开拓精神,有没有求真务实的做事精神。具体到社区的每一名党员,就是要看能否积极主动地投入到社区建设之中去,能否积极主动地投入到为人民服务之中去,能否积极主动地维护社区稳定之中去。

2、要有坚定的理想信念

共产党员必须要在市场经济中树立坚定信念。有的同志说,现在吃不愁,穿不愁,就是心里乱忽悠。为什么会忽悠?究其原因,就是缺乏精神支柱。在新的历史条件下,有的党员把市场经济的某些原则不适当地加以扩大,导致了思想上的混乱和理想信念的动摇,滋生了唯利是图、一切向钱看的倾向,有的党员宗旨观念淡薄,一切围绕利,一切为了钱,物质财富的追求主宰了灵魂。因此,要在市场经济的风浪中,检验共产党员的信念坚定与否,就要看他在种种扑朔迷离的变化中,能否始终不渝地忠诚党和人民,能否始终不渝地忠诚于社区工作,能否始终不渝地坚定服务社区居民的宗旨。

3、要有高度的组织纪律性

共产党员要自觉遵守党纪国法,自觉同党中央保持高度一致。讲到纪律,大家自然会想起毛泽东同志的名言:加强纪律性,革命无不胜。纪律性就是我们取得胜利的保证。联想到那些在落入法网的党员,无不是胆大妄为、无视党纪国法的结果,正所谓善恶到头终有报,古往今来放过谁。所以说,我们在铁的纪律面前,绝不能存有丝毫的侥幸心理,搞上有政策、下有对策的把戏,玩弄明修栈道、暗渡陈仓的伎俩,应当经常用怕字来约束自己。因此,检验一个党员是否具有高度的纪律性,就要看他能否把党纪国法转化为高度的自律,做到四个一样:领导在场和不在场一个样,有人监督和无人监督一个样,八小时以内和八小时以外一个样,有权和无权一个样,争做遵纪守法的模范。

4、要有完美的人格

人格是什么?人格就是做人的资格、做人的尊严和为人的品格的总和,而完美的人格则是一个人道德品质修养的最高境界,一个人不论你手中掌有多大的权利,拥有多少财富,具有多大本领,如果不能在人格上立起来,那么你必然是个失败者。古罗马有个哲学家说得好:使一个人伟大,并不在于富裕和门第,而在于可贵的行为和高尚的品行。因此,要看一个共产党员的人格完美与否,关键是看他有无全心全意为职工群众服务的品行。在这方面我们社区党员更有优势,因为我们离群众最近,最能联系和影响群众。

5、要有较高的综合素质

对于每个党员来说,能否发挥先锋模范作用,很重要的一条就是看他是否具备过硬的本领和出色的能力,只有热情而没有本事,先进性也只能是一句空话。所以,我们每一名党员都要勤奋学习、刻苦钻研业务技能,不断提高履行岗位职责所需的专业技能知识水平,成为本职岗位上的行家里手,要在整体素质上比普通人员先人一步、优人一着、高人一筹、快人一拍,成为全面发展、干事创业的模范。

二、怎样做一名优秀的共产党员

第一、坚持用科学理论武装头脑,坚定理想信念。

思想是行动的先导,思想上的先进是行动先进的基础。每一名党员都要注意用科学理论武装自己的头脑,特别是要用邓小平理论和科学发展观重要思想武装自己,善于把马克思主义基本原理同社区建设发展结合起来,自觉运用科学理论去研究新情况、解决新问题,努力提高理论素养,提升思想境界,始终保持不断创新、不断进取的精神状态。

第二、加强学习,增长本领。

光有良好愿望还不行,还必须有与之相适应的本领和能力。因此,我们必须克服困难,不断学习新知识,不断提高自己的业务素质。优秀共产党员都是在不断学习、实践的过程中,通过不断地提高而产生的。以社区这几年来的发展来说,新的管理制度、新的服务项目、复杂的居民群众矛盾调处,安居小区的入住、建庄物业的承包等等,在这种情况下,如果我们仍用以往学到的知识,解决在发展中遇到的新矛盾、新问题,就会感到知识恐慌、本领恐慌。因此,要想成为一名优秀的共产党员,就要把学习当作一种责任、一种习惯,要下苦功夫多学习,多读书。

第三、立足岗位,扎实工作,忠诚社区。

我们每一名党员,都在各自的岗位上承担着一定的工作任务。这些平凡的工作和任务,都是同推进社区稳定发展紧密联系在一起的。共产党员的先锋模范作用发挥得怎么样,经常地、大量地反映在本职工作的落实上。每个共产党员所从事的工作虽然不完全一样,有宏观的、有微观的、有管理的、有事务的。无论表现形式多么不同,表现出来的先锋模范性质是一样的。

首先,要坚持从小事做起。常言说:小中见大,说的就是通过一件件小事能观察一个人的工作能力和操守。我们所从事的工作本身就是由普普通通的不起眼的一件件小事组成。但无论是多么小的工作,都是社区的事业不可缺少的一部分。大家要在实践中树立两个观念:一是树立小事就是大事的观念。要把每一件小事都当作为职工服务的一个绝好的机会,当作大事来抓,按照高标准、高质量的要求去做,从而积累丰富的实际工作经验,养成良好的操守习惯;二是树立精品观念。虽是小事,但小事中仍蕴含着丰富的工作机理,要按照要干就干好,干就干成,干就干出精品的要求,认认真真对待每一件小事。

其次,要提高思维层次,增强工作的创造性。要善于打破陈规陋习,在工作中勤于思考、善于思考,大胆运用所学知识,研究工作中的问题和矛盾,不断开创工作的新局面。

再次,要认真研究工作规律,增强工作的预见性。工作规律是人们对工作中成功的经验和做法的总结。许多规律大家已经发现并在工作中得到了运用,但更有许多规律还没有被大家所知。这就要求我们在本职工作中必须注意研究和分析出现的问题,善于从实践中总结经验,善于发掘工作中具有前瞻性的问题,分析解决问题的办法。要始终关注影响本职岗位中那些关系全局、起着关键和核心作用的超前性的实践课题,进行认真的研究,从中找出带有规律性的东西,更好地指导实践,从而不断提高本职工作的水平,增强工作的预见性和主动性。

第四、加强修养,廉洁奉公,经得起考验。

一要经得起诱惑。在市场经济形势下,要经得住各种各样的诱惑,要用平民百姓的心态,做到知足常乐。俗话说:无欲则刚。在生活上不要搞攀比,要保持良好心态,淡泊名利,任何时候都要谦虚谨慎,不要忘乎所以。要明白任何成绩的取得,如果没有组织、领导和群众的支持和帮助是很难完成的。因此,我认为,在现实生活中,每个同志一定要对自己定好位,要经得起种种诱惑,要始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。二要耐得住寂寞。一些腐败分子之所以走向人民的反面,是他们精神上蜕化变质,道德上堕落崩溃,人格上出了问题,生活上不甘寂寞,守不住清贫,耐不了寂寞。特别是工作以外的时间,我们一定要耐得住寂寞,对待吃请要适可而止,不要让别人形成一种逢办事必吃请、不请吃喝难办事的不良现象。总之不该吃的不要去吃,不该参加的场所坚决不参加。多留出时间来陪陪家人,思考思考工作,看看电视读点书,这都是非常有好处的。三要顶得住歪理邪说。我们社区党员不要受歪理邪说的蛊惑,对那些怀有私心杂念的人员要保持高度警觉,不要热衷于编织互惠互利的关系网,一个人犯错误有时就是一念之差。因此,我们必须构筑一道坚固的思想道德防线和党纪法律防线,不可越雷池一步。要守住防线,就要做到洁身自好,增强自制力,提高思想觉悟,自觉抵制各种诱惑。要做到常思贪欲之害,常弃非分之念,常怀律已之心,常修从政之道。

在我们日常工作和生活中,必然还会遇到一些艰难和曲折,对此,我们不仅不应感到惊奇,而且还要将这些艰难和曲折当作我们加强党性锻炼的大舞台,反复磨炼,使自己成为一个坚定的唯物主义者,多说真话实话,少说空话套话,不说虚话假话;成为一个务实的理想主义者,不放松每日不懈的努力,不停止每项卓越的追求,每项工作都要出色的完成;成为一个审慎的乐观主义者,不盲目乐观,不消极悲观,保持一颗平常心;成为一个积极的与时俱进者,争做引领者,不当追赶者,坚持从小事做起,从我做起,从现在做起,在别人做不下去的时候坚持做下去,成就自己。我想,如果我们在这些方面持之以恒地努力了,那么,我们就已经在向一名优秀的共产党员迈进了一步。

百舸急流千帆进,波涛在后岸在前。最后,衷心祝愿同志们在本职岗位上年年取得新进步,为推进社区和谐发展作出新的贡献。

党课讲座学习心得体会范文篇2

党组书记党课讲稿:树立底线思维,远离违纪红线

纪律、规矩、底线都是党员干部思想和行为应遵循的准则。

习近平总书记在对两学一做学习教育的重要指示中强调,党员领导干部要把做人做事的底线划出来,指出干部廉洁自律的关键在于守住底线。我们也常说,做人要讲原则,做事要守规矩凡事都要把握个度。这些原则规矩度,其实就是底线。

党员干部要守住底线,最根本的就是明确纪律和规矩,严格遵守纪律和规矩。从党的十八届五中全会至六中全会一年时间以来,我们党先后印发了两个《准则》、三大《条例》,即《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党党内监督条例》,党员干部不学习不了解这些《准则》《条例》,不知道底线在哪,不给自己的思想、行为划定红线,就很容易犯错误。

今天,我们重点对党的十八届六中全会审议通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,梳理一下党规党纪给党员干部特别是党员领导干部划定了哪些底线红线?

一、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》划定的十大方面75条红线

(一)在坚持党的基本路线方面:3个不能,即不能态度暖昧、不能动摇基本政治立场、不能被错误言论所左右;

(二)在坚决维护党中央权威方面:1个不做,即党中央禁止的坚决不做;3个不准,即对党中央决策部署,任何党组织和任何党员都不准合意的执行、不合意的不执行,不准先斩后奏,不准口是心非、阳奉阴违。3个决不允许,即决不允许自行其是、各自为政,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许搞上有政策、下有对策。

(三)在严明党的政治纪律方面:1个决不允许,即党内决不允许存在不受纪律约束的特殊组织和特殊党员。3个禁止,即禁止吹捧,禁止给领导人祝寿、送礼、发致敬函电,禁止在领导干部国内考察工作时组织迎送、张贴标语、敲锣打鼓、铺红地毯、举行宴会。12个不准,即不准散布违背党的理论和路线方针政策的言论,不准公开发表违背党中央决定的言论,不准泄露党和国家秘密,不准参与非法组织和非法活动,不准制造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论,不准搞封建迷信,不准信仰宗教,不准参与邪教,不准纵容和支持宗教极端势力、民族分裂势力、暴力恐怖势力及其活动,不准在党内搞小山头、小圈子、小团伙,不准以任何理由和名义纵容、唆使、暗示或强迫下级说假话,不准搞拉拉扯扯、吹吹拍拍、阿谀奉承。

(四)在联系群众方面:3个不允许,即决不允许在群众面前自以为是、盛气凌人,决不允许当官做老爷、漠视群众疾苦,更不允许欺压群众、损害和侵占群众利益。2个反对,即坚决反对命令主义,坚决反对尾巴主义,不允许为了个人政绩、选票和形象脱离实际随意决策、随意许愿。

(五)在组织原则方面:3个不允许,即不允许以任何理由违反民主集中制,不允许用其他形式取代党委及其常委会(或党组)的领导,不允许用个人主张代替党组织的主张、用个人决定代替党组织的决定。2个不准,即不准把分管工作、分管领域和地方当作私人领地,不准搞独断专行。

(六)在党内民主方面:4个不得,即不得压制党内民主、破坏党内民主,不得侵害党员民主权利,不得以任何方式妨碍选举人依照规定自主行使选举权,不得提前或延期召开党的代表大会。

(七)在选人用人方面:3个禁止,即坚决禁止跑官要官、习官卖官、拉票贿选等行为,坚决禁止向党伸手要职务、要名誉、要待遇行为,坚决禁止向党组织讨价还价、不服从组织决定的行为。5个不准,即不准任人唯亲、搞亲亲疏疏,不准封官许愿、跑风漏气、收买人心,不准个人为干部提拔任用打招呼、递条子,不准把党的干部当作私有财产,党内不准搞人身依附关系。4个不能,即领导干部特别是高级干部不能搞家长制,要求别人唯命是从,特别是不能要求下级办违反党纪国法的事情,领导干部对党员不能颐指气使,党员对领导干部不能阿谀奉承。2个不得,即不得混淆干部所犯错误性质或夸大错误程度对干部作出不适当的处理,不得利用干部所犯错误泄私愤、打击报复。

(八)在组织生活方面:2个不能,即任何党员都不能游离于党组织之外,更不能凌驾于党的组织之上。

(九)在权利监督方面:2个不允许,即不允许有不受制约的权力,不允许有不受监督的特殊党员。3个决不能,即决不能以言代法、以权压法、徇私枉法,决不能违规干预司法,决不能拒绝监督、逃避监督。8个不准,即不准隐瞒不报、拖延不办,不准干预或插手组织调查,不准散布小道消息,不准散发匿名信,不准诬告陷害,不准打击报复,不准擅自进行追查,不准采取调离工作岗位、降格使用等措施。

(十)在清正廉洁方面:1个不准,即不准利用权力为自己和他人谋取私利。5个禁止,即禁止违反财经制度批钱批物批项目,禁止用各种借口或巧立名目侵占、挥霍国家和集体财物,禁止违反规定提高干部待遇标准,禁止利用职权或影响力为家属亲友谋求特殊照顾,禁止领导干部家属亲友插手领导干部职权范围内的工作、插手人事安排。

《关于新形势下党内政治生活的若干准则》指出:办好中国的事情,关键在党,关键在党要管党、从严治党。各级领导干部必须以身作则,模范遵守党章党规,严守党的政治纪律和政治规矩,坚持不忘初心、继续前进,坚持率先垂范、以上率下,为全党全社会作出示范。

二、《中国共产党党内监督条例》明确监督的八大正面清单

(一)遵守党章党规,坚定理想信念。

(二)维护党中央集中统一领导,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

(三)坚持民主集中制。

(四)落实全面从严治党责任。

(五)落实中央八项规定精神。

(六)坚持党的干部标准,树立正确选人用人导向。

(七)廉洁自律、秉公用权情况。

(八)完成党中央和上级党组织部署的任务情况。

监督手段:四种形态,即党内关系要正常化,批评和自我批评要经常开展,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态;党纪轻处分和组织处理要成为大多数;对严重违纪的重处分、作出重大职务调整应当是少数;严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极少数。

三、《中国共产党工作机关条例(试行)》、《关于县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的若干规定》中对全面从严治党的新部署新要求

(一)全面从严治党必须从领导干部特别是高级干部做起。一是要求别人做到的首先自己做到;二是要求别人不做的自己坚决不做。要求领导干部从自身做起,形成以上率下的良好政治氛围。

(二)对领导办公用房、住房、用车、交通、工作人员配备、休假休息等待遇进一步作出规定。一是退下来要及时腾退办公用房;二是不能超标准配备车辆、超规格乘坐交通工具,外出要轻车简从,最大限度减少对群众生产生活的影响;三是按规定配备工作人员并加强教育管理,严格约束亲属和身边工作人员;四是压缩赴外地休假休息时间,实行严格报批制度等。

(三)新形势下,必须加强和规范党的工作机关工作。

(四)民主生活会是党内政治生活的重要内容,是发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。坚持和完善民主生活会制度,是保证党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性的一大法宝。

(五)把开好20xx年度民主生活会作为贯彻落实党的十八届六中全会精神的重要举措抓紧抓好。一要突出主题,对照政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格要求,进行党性分析,开展批评和自我批评。二是要把忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等作为对照检查的重要内容。三是要加强督促指导,对搞形式主义的要促其纠正,对走过场的要责令重开。

四、节日须防触红线

廉洁不廉洁,关键看过节。元旦、春节两节将至,这又是干部经受廉洁考验的又一道坎。经过持续几年的高强度正风肃纪,绝大多数党员干部都做到了明底线、知敬畏,面上的节日腐败越来越少。但也要看到,四风问题仍然树倒根在。个别党员干部不撞南墙心不死,自以为让四风问题披上隐身衣就可以躲避监督。也有一些人往往打着礼尚往来的旗号,戴着人情的面纱,搞各种感情投资,拉拢腐蚀党员干部。如果党员干部不加强自律,把好自家前门后院,纪律戒尺就极有可能落在自家头上。

党课讲座学习心得体会范文篇3

如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。

卡.马克思

在我的眼里,中国共产党始终就像是个永不会倒下的巨人,用最勤苦的劳动最朴实的双手,为人民撑起着一片蓝天,迈着矫健的步伐,昂首挺胸走向世界的舞台。然而,当党的发展史和现在面临的种种挑战星罗棋布似的摆在我的面前,我才真正从自以为是的蜜罐中醒来。生于忧患,死于安乐。正是对党对国家而今面临的挑战的深刻认知,让我不再只是安于做党劳动成果的享受着,更是坚定了信念要做党和国家发展的建设者。

这个时代是我们的,也是你们的,但归根到底是你们的。党和国家赋予我们这一代人的责任和使命,我们至死不渝,在不久的将来,誓要勇敢的接过中国特色社会主义旗帜,继续打好这场改革的攻坚战!

改革是一场艰苦卓绝的博弈,甚至要付出生命的代价,时代的机遇与挑战造就了英雄,抑或是英雄的奋斗与摸索造就了这个时代。如何评价毛泽东及毛的时代是事关大局的永恒话题。在中国黑暗动荡穷困潦倒的时代,他们勇敢的站了出来,不畏敌人狰狞的面孔,不顾自己宝贵的生命,推翻三座大山,建立了新中国。积贫积弱的中国,改革势在必行。三大改造、文革、改革开放。。。改革,为了人民和国家,注定要撬动一批又一批人的利益,注定要面对猜疑、诽谤、阻挠,甚至是攻击。然而,他们坚定着改革的信念,固步自封只会亡国,摸着石头过河进行改革,这该需要多大的勇气与责任。习近平总书记让我们对中国的未来更加充满了希望,但充分肯定新一代领导人伟绩时不要忘记前代领导者所面临的风险以及所遭遇的艰辛、挫折、委屈和误解。时代的局限性,伟人们也会犯下过错,一穷二白的中国,黑暗中的摸索,我们需要承认和面对错误。但绝不能用丧失理智的谩骂对历史肆意涂鸦,一个成熟的国家和民族需要的是理性的思考与担当!

改革是条漫漫征途,中国的改革已进入深水区,攻坚战的号角一个接一个的吹响,任重而道远。穷人越穷,富人越富;上层逃离,底层沦陷。是对中国当前贫富差距情况的写照;人流涌动的就业市场,席卷而来的沙尘霾暴;政治改革复杂艰巨,牢固的旧中国的权利根基阻碍着改革的进行,滞后与风险频现;不同意识形态的冲击,颜色革命。凡此种种,都是一座座需要千辛万苦才能翻越的大山。人是根本,如果执政党和干部自身的困顿、理想信念的迷失成为常态,改革只会在一声声唯权唯利的随声附和中化为泡影。既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路。坚定中国特色社会主义,践行社会主义核心价值观,这些耳熟能详滚瓜烂熟的话语要想做到,吾辈需苦吾心志,劳吾筋骨,饿吾体肤,行拂乱吾所为,方能为国家发展助力。改革永远在路上!

这是一个纠结的时代,亦是最好的时代,即将成为中流砥柱的我们应当全副武装,准备好接过时代的接力棒。要追求有高度和信仰的人生,理想和信念的高度决定着人生的高度,为信念而死的李大钊先生因其坚守信仰而名留青史;大视野,顺大势,担使命,明是非;勤学,修德,笃实。磨练党性,铸造人性,永远不要只是活给别人看,要真正活给自己看,做善于从历史和现实中升华人生的智者。

改革的步伐从未间断,每个时代都有真正的猛士敢于正视淋漓的鲜血和惨淡的人生,摸着石头过河,面对风险与挑战,大刀阔斧进行改革,推动着中国在世界化的潮流中大跨步的迈进。有过挫折,有过失误,也走过弯路,然而一路走来,一批又一批的仁人志士有力的推动着国家和民族的发展。国家和党发展的责任和使命终将会落到我们这一代人肩上,我们应勇敢亮剑,做推动中国大跨步迈向伟大复兴的仁人志士,打好改革的攻坚战!

师德讲座学习心得体会范文


看完了这位优秀教师的师德讲座,我的心里久久不能平静,他的身影在我脑海挥散不去,他的事迹深深震撼了我的心灵。道德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀,教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛劳的。这是师德的首要条件。

教育是一门艺术,因为人是最神秘最复杂的生物。面对一群有思想有感情的学生,如何赢得他们的信任与尊重,如何对他们实施德育教育呢?作为一名教师,我认识到教师肩头的重任,一定要能理解学生,尊重学生。

教育学生,最重要的是要倾注爱心。教师没有深切的爱就难以收到理想的教育效果。用爱心架起师生心灵的桥梁,注意寻找他们身上的闪光点,及时给予表扬,增强学生学习的自信心。要爱学生成长过程中的每一微小闪光点,要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。爱要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解、尊重、信任为基础;爱要一视同仁,持之以恒;爱要面向全体学生。

在传统的师道尊严理念的影响下,人们常常有这样的观点:学生就应该服从老师,被老师批评是理所当然的事。然而,这种观点在当今社会显然已不适用。学生,尤其是处于生长叛逆期的中学生,他们追求个性发展,个体意识明显加强,更追求人与人之间的一种平等交往。因此,我想,教师在与学生的交往过程中,尤其是当学生犯错误的时候,一定要有换位思考的意识,尊重学生,理解学生。

理解就是理解学生的思想实际、心理实际和生活实际。在开展班级德育工作,学生德育素质的提高,必须遵守一切从实际出发这一分析、处理问题的原则。尊重就是充分尊重学生的意见和要求、尊重学生的人格,平等待人。

由于受遗传因素、家庭条件、社会环境等方面的影响,学生中存在着较大的差异,在平时的学校生活中,教师就应注意观察学生的个体差异,应对每个学生都有全面的细致的了解。而要了解学生光靠观察还远远不够,要利用各种机会和学生沟通,沟通多了,就能了解学生的思想动态和行动表现,及时解决他们的思想困惑,纠正其不良行为。而事实证明,要想让学生接受老师的观点,批评说教的效果远及不上和学生谈话的效果明显。老师应首先把自己摆在和学生平等的位置上,从关爱的心态出发,动之以情,晓之以理,用人格力量去感化他们,要让学生真正的从心底感受到老师对他们的关心和爱护。

尊重学生,宽容学生,并不是放任自流,对学生的不良行为有时还要作恰如其分的批评。作为一个老师,特别是党员教师,即使学生犯了错误,对学生进行批评教育时,也应尊重学生的人格谆谆教导学生才能取得教育的效应。一味的训斥,只能促成学生逆反心理的产生,更不能用挖苦、讽刺伤学生的心。批评学生要慎用批评用语,要讲究语言艺术,要处处顾及学生的自尊,使学生产生亲切感、信任感,愿意与你作心灵的交流,这样才能使学生从思想深处认识错误,改正错误,切实有效地发挥批评的作用。

尊重学生,理解学生就会使师生关系愉快。我们要从爱心出发,爱心出发即是进行教育的前提,我们要关心爱护班级的每一个学生,使学生感受到老师的教育,是真心的爱护,是真心希望学生个个都能健康成长,真心希望学生个个都能成材。老师有爱心,能够尊重学生,理解学生,学生才能更加尊敬,爱戴老师,师生的感情才能更加融洽,充分发挥情感教育作用。

那么,如何才能真正地尊重学生?

第一,教师要平等友好地对待学生。校园里,师生之间没有人格的尊卑、贵贱之分。教师应平等对待学生,不能以高高在上态度、家长式的作风对学生发号施令。例如,当一个学生有缺点或出现过失时,教师对其进行帮助、教育以至严肃的批评,都是必要的,但必须抱着与人为善的态度,才能为学生所接受。反之,如果教师对学生进行挖苦讽刺,则只能引起学生的反感。久而久之,师生间就会出现一道鸿沟。

第二,教师要由衷地信任学生。信任学生是一种特殊的尊重,对学生有着特殊的教育功能。无端猜测是对学生不尊重的表现。事实上,教师把学生当什么样的人看待,就等于暗示他应该成为什么样的人。学生往往从教师的信任和期待中体验到人的尊严,激励自己不断进取。因此,信任是催人向上的力量,是教育学生的一种特殊手段。同样,信任学生也是培养学生自尊心的一个原则。

在传统的教育观念逐步被打破的今天,特别是在现今社会,随着科学的巨大进步,知识的迅速增长,新学科、新技术的不断出现,弟子不必不如师,师不必贤于弟子的情况更为明显。因此,在教学中尊重学生,理解学生,显得尤为重要。

教书育人是一项重大的严肃的工作,来不得半点虚假。因此,要不断提高自身各方面素质,深入学习各种理论学习,把教育理论最新研究成果,引入教学过程,培养学生的创新精神与创新能力。不断探索新的科学教育模式,在耕耘中拓展视野,在执教教学中提炼师艺、升华师技。

一年树木,百年树人。教育工作是辛苦的,每天都进行着大量的平凡琐碎的工作,日复一日,年复一年,备课、上课、批改作业,管理班级但是,今天通过学习师德先进教师的感人事迹,我将在教育教学的工作中,更加严格要求自己,用高标准的师德观念,规范自身的行为,提高自身的素质,在平凡的岗位上,发挥出不平凡的力量。

医院管理讲座学习心得体会


医院管理讲座学习

8月18日上午,中欧国际医院管理中心医院管理基地授牌仪式暨中欧国际医院管理大讲堂走进我院开幕式隆重举行,我作为医院的一份子有幸参加了开幕仪式并聆听了陈伟教授、王华教授举办的专题讲座。两位教授激情澎湃的演讲,幽默风趣的语言,图文并茂的内容在我脑海中留下了深刻的烙印。这两堂讲座让我深受启发,受益匪浅。下面就陈伟教授的讲座谈一点我的心得体会。

陈伟教授来自北京积水潭医院,常年从事医患纠纷的调解工作,陈教授从当前医患关系的现状出发,结合多年的工作经验,向大家做了一堂《医院投诉管理与医患沟通艺术》的专题讲座,讲座从什么是沟通、人际间的沟通、医患沟通等方面详细阐述了有关医院投诉管理和提高医患沟通能力的内容与技巧。通过这堂讲座我了解到了与人沟通的重要性,特别是在工作中良好的沟通能力显得尤为重要。虽然我不是在临床医技科室工作,相对来说与患者的接触比较少,但在我的工作中,沟通仍必不可少,准确体会领导意图,完成自己的工作,需要沟通;获得同事的理解,积极配合工作,需要沟通;接待来访人员,了解满足他们的需求,需要沟通。沟通的需求,无处不在,那么怎样才能做到有效沟通呢?

陈教授强调要注重非语言交流的重要性,身体语言具有领导力的作用,对这一点我体会比较深。因为是刚参加工作,面对陌生的环境,陌生的人,有时会感到茫然无措,这时我会选择微笑。微笑是身体语言的一种,它简单、容易做,而且能够在最短的时间内缩短人与人之间的距离。有人说,世界上再贫穷的人,不可能不能给别人微笑;世界上再富有的人,不可能不需要别人的微笑,因为微笑是一缕春风,能将你的善意与关爱传递给别人;微笑是一把钥匙,能打开人际隔阂的枷锁。一个能够对他人微笑的人总能让人很快放下戒备,达到良好的沟通效果。

在整场讲座中我感触最深的是陈教授幽默风趣的语言和开朗乐观的心态。陈教授在讲课过程中穿插了许多她亲自处理过的案例。这些医疗纠纷的案例在别人看来是繁琐的、晦暗的,但从陈教授的嘴中讲述出来却总能引人发笑,或是会心一笑,或是哄堂大笑。用陈教授自己的话说,处理医疗纠纷,接触的就是阴暗面,正因为这样才更要保持一个积极阳光的心态。一位艺术家说:"你不能延长生命的长度,但你可以扩展它的宽度;你不能改变天气,但你可以左右心情;你不可以控制环境,但你可以调整心态。"人生不如意事十之八九,工作和生活中难免会遇到困难和挫折,只要我们保持乐观的心态,用笑容面对困苦,以勇气冲破阻碍,持坚韧逆风翱翔,终将会到达成功的彼岸!

这堂讲座让我感悟很多,收获很多,今后要做的更多。在以后的工作中,要多参加这样有意义的讲座,不断提高自己的认识水平和工作能力,以实际行动,为医院的建设和发展贡献自己的力量!

学习潘志荣心得体会


学习潘志荣

高晓宇

前一段时间,我院组织全院干警参加学习了潘志荣同志的先进事迹报告会,反渎局干警也参加了此次会议,通过本次报告会,潘志荣同志的先进事迹深刻的印在了每一位干警的脑海,我本人也深受教育,感触良多。

潘志荣同志作为一名基层检查室的检察干部,扎根北疆三十载,能够始终牢记一名检察官的职责,时时处处把百姓的事放在第一位,一心扑在工作上,想干事,真干事,能干事,干成事,勤奋刻苦,无私无畏,体现了一个优秀检察官的精神风貌和时代风范。通过学习他的先进事迹,我深刻认识到,向潘志荣同志学习就是要学习他一心为公的强烈意识,一心为民的崇高品格,脚踏实地的优良作风,清正廉洁的高尚情操。

潘志荣就像一面镜子,对照他,我们在感动之余,更要循着他的脚步,努力学习进步,认真对照先进,从思想、工作、作风等方面,查找差距,积极整改,做一个张志荣式的好干部。

首先,坚守岗位职责,做一个合格的检察官。潘志荣同志作为一名检察干部,能够深入基层,扎根基层,服务基层,一干就是几十年。向张志荣同志学习,就是要像他那样,秉公执法,牢记作为一名检察官的神圣使命。其次,坚持党的宗旨,心系群众,为民造福。潘志荣同志始终把心思全放在工作中、放在群众上,心里始终装着群众、想着群众。向潘志荣同志学习,就是要像他那样,思群众所想,办群众所盼,急群众所需,一心一意为群众,当好人民的检察官。今后,我们也应牢记党的宗旨,甘当公仆,无私奉献,自觉地为民尽职,为党分忧,切实把实事办好、多办实事。认真对待群众的来访、来信,及时妥善处理群众反映的问题,努力为他们排忧解难。

第二,坚持实事求是,脚踏实地,开展检察工作。潘志荣同志始终都能从检察工作实际出发,并对每一件事情、每一项工作,都能直面困难和问题,脚踏实地、全神贯注抓落实。向潘志荣同志学习,就是要像他那样,坚持实事求是,脚踏实地,当好精于检察业务的带头人。当前,司法改革正处于一个可以大有作为的稳步推进时期,面临着许多新情况、新问题、新矛盾和新任务。今后,我将进一步解放思想,求真务实,与时俱进,开拓创新,立足根本,完善司法,坚持司法公正、公平、公开。深入基层、深入群众,访民情,察民意,倾听他们的意见和呼声,了解他们的愿望和需求。

平凡铸就伟大。潘志荣同志默默无闻地工作在最基层,不计得失,勇挑重担,脚踏实地,一心为民,创新创业,任劳任怨,用每一个行动忠实实践着作为一名检察官的神圣职责,用一件件平凡的小事诠释了"立党为公、执政为民"的崇高理念。我将从潘志荣同志的宝贵精神中汲取力量,在贯彻落实司法改革精神的工作过程中,真正把人民群众的利益维护好、实现好、发展好,做一名合格的人民检察官。

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