失恋后的感想。
面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？经过收集，小编为您献上失恋后的感想，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
篇一：送给失恋的妹纸们,失恋后的感悟
送给失恋的妹纸们，失恋后的感悟
妹纸们，首先失恋是人人都会经历的过程，不是只有你一个人不幸，有很多人都一样，因为没有哪个女的能随随便便当妈的，刚失恋那会，妹纸们的情绪会很不稳定，内心很空，甚至不敢相信他会真的离开，当知道非分手的那一刻，有的妹纸选择苦苦挽留，有的妹纸会和平分手，然后因为是被分手的那方，妹纸们会一直在自己身上找理由，什么我脾气不好啊，我任性啊，我爱管他，他有时候烦啊我还去吵他.....诸如此类，（这些都是正常现象，哪个女孩子不任性不发脾气，要是一直对他温柔婉约不生气不发飙，那就根本不爱，因为在乎才吵架，不在乎谁愿意对一个陌生人发火）接下来妹纸们就会想办法去挽留前男友了，电话，短信，微信，**，妹纸们都深信是因为自己的什么什么原因才会让男友这样，找到了原因，对症下药，你们认为的原因只是男友给你的原因，或许都不是真正的原因。男人分手无非是几个理由：1.我们不合适、2.我配不上你，你会遇到更好的，你是个好姑娘，我不想再伤害你了、3.为了他爸妈
4.我要拼搏我的事业，不想为其他事情烦心。5.她比你更需要我。
这些分手理由看似是挺冠冕堂皇的，在一起的时候你鼻毛太长了也是喜欢你的理由，想跟你分手的时候你腿毛太长也是分手的理由，这些理由无非组合起来就是不爱了，或者不够深爱。妹纸们这个时候就要冷静，他既然能离开你就说明他心里是已经下决心的~其实他也需要反思的时间的，给他点时间，也给自己时间。
有的妹纸就会着急，要给多少时间，万一给他时间他彻底冷静了或者是彻底下定决心了那我不是没有挽回机会了么，不是应该趁着还是在分手短短几天之内去挽回么，妹纸，要是他能够真的这么冷静的处理掉你，你觉得挽回回来有什么用呢，有些妹纸也会担心要是分手后他找了别人怎么办，要是真的是这样那你就去烧高香拜拜他，谢谢他如此绝情，这样的男的要来也没用，他要是还爱你，他会来找你也会来救你。我觉得爱情里面首先主动的一定要是男的，要是这个男的不主动我宁可错过，当然在一起以后女孩子还是要体谅男友的，互相体谅互相依靠才是王道。
首先分手后几日要给男友关心短信，但是别提及挽回感情之类的话，这体现出自己对男友
的依依不舍，但是也不会强留，只发2—3次。每隔3—5天发一次，发完以后就不要打扰了，剩下的是他思考的时间，给彼此一个月的时间，一个月后他要是还没联系你，那你就去联系他，慢慢的一步一步来，然后到最后的见面，那时候估计双方也冷静了，坐下来谈谈，要是能谈得好那就继续，要是真的没戏了~~妹纸们就放弃吧。
到2020年会有3000万的光棍，妹纸们不担心嫁不出去的，找个温暖的有责任心的嫁了~~当然要是你男友是因为第三者跟你分手的，要他有多远滚多远，谈恋爱的时候都这样了那结婚后还得了，有的时候妹纸也是需要底线的。过了这个底线。一切免谈这纯属于个人看法，仅供参考，具体还是按照现实的情况实施~中秋节快到了~~祝愿各位妹纸找到或者找回自己心心相印的另一半也祝愿所有喜欢我的人爱我的人有情人终成眷属，也祝愿伤害我的人祝福你们永远白头不相离，但我诅咒你们能长相厮守，生命中永无完美，遗憾永相随。
篇二：送给失恋的妹纸们,失恋后的感悟
送给失恋的妹纸们，失恋后的感悟
妹纸们，首先失恋是人人都会经历的过程，不是只有你一个人不幸，有很多人都一样，因为没有哪个女的能随随便便当妈的，刚失恋那会，妹纸们的情绪会很不稳定，内心很空，甚至不敢相信他会真的离开，当知道非分手的那一刻，有的妹纸选择苦苦挽留，有的妹纸会和平分手，然后因为是被分手的那方，妹纸们会一直在自己身上找理由，什么我脾气不好啊，我任性啊，我爱管他，他有时候烦啊我还去吵他.....诸如此类，（这些都是正常现象，哪个女孩子不任性不发脾气，要是一直对他温柔婉约不生气不发飙，那就根本不爱，因为在乎才吵架，不在乎谁愿意对一个陌生人发火）接下来妹纸们就会想办法去挽留前男友了，电话，短信，微信，**，妹纸们都深信是因为自己的什么什么原因才会让男友这样，找到了原因，对症下药，你们认为的原因只是男友给你的原因，或许都不是真正的原因。男人分手无非是几个理由：1.我们不合适、2.我配不上你，你会遇到更好的，你是个好姑娘，我不想再伤害你了、3.为了他爸妈
4.我要拼搏我的事业，不想为其他事情烦心。5.她比你更需要我。
这些分手理由看似是挺冠冕堂皇的，在一起的时候你鼻毛太长了也是喜欢你的理由，想跟你分手的时候你腿毛太长也是分手的理由，这些理由无非组合起来就是不爱了，或者不够深爱。妹纸们这个时候就要冷静，他既然能离开你就说明他心里是已经下决心的~其实他也需要反思的时间的，给他点时间，也给自己时间。
有的妹纸就会着急，要给多少时间，万一给他时间他彻底冷静了或者是彻底下定决心了那我不是没有挽回机会了么，不是应该趁着还是在分手短短几天之内去挽回么，妹纸，要是他能够真的这么冷静的处理掉你，你觉得挽回回来有什么用呢，有些妹纸也会担心要是分手后他找了别人怎么办，要是真的是这样那你就去烧高香拜拜他，谢谢他如此绝情，这样的男的要来也没用，他要是还爱你，他会来找你也会来救你。我觉得爱情里面首先主动的一定要是男的，要是这个男的不主动我宁可错过，当然在一起以后女孩子还是要体谅男友的，互相体谅互相依靠才是王道。
首先分手后几日要给男友关心短信，但是别提及挽回感情之类的话，这体现出自己对男友的依依不舍，但是也不会强留，只发2—3次。每隔3—5天发一次，发完以后就不要打扰了，剩下的是他思考的时间，给彼此一个月的时间，一个月后他要是还没联系你，那你就去联系他，慢慢的一步一步来，然后到最后的见面，那时候估计双方也冷静了，坐下来谈谈，要是能谈得好那就继续，要是真的没戏了~~妹纸们就放弃吧。
到2020年会有3000万的光棍，妹纸们不担心嫁不出去的，找个温暖的有责任心的嫁了~~当然要是你男友是因为第三者跟你分手的，要他有多远滚多远，谈恋爱的时候都这样了那结婚后还得了，有的时候妹纸也是需要底线的。过了这个底线。一切免谈这纯属于个人看法，仅供参考，具体还是按照现实的情况实施~中秋节快到了~~祝愿各位妹纸找到或者找回自己心心相印的另一半也祝愿所有喜欢我的人爱我的人有情人终成眷属，也祝愿伤害我的人祝福你们永远白头不相离，但我诅咒你们能长相厮守，生命中永无完美，遗憾永相随。
篇三：记一次我的真实挽回经历和感悟
记一次我的真实挽回经历和感悟
当我意识到，一个曾经那么深深的爱过我，一起经历那么多的柔情蜜意，海誓山盟，甚至还为我怀过小孩的女孩，就这样渐渐冰冷的离开我的世界的时候，整个生活也渐渐崩塌了，我开始像行尸走肉一般的活着。
其实这并非能用文字表达出来的苦楚，一番言语又怎能好好的表达出真正的心情呢？但，如若你也曾有过那么段残忍的现实经历，你应该就会有身临其境的感触。
我生活、工作在沿海的C。这一年我29岁，在外人看来我混的还不赖：有稳定的工作，有健康的双亲，有不太重的经济压力，还有一个不错的女朋友姗姗：一个我谈了三年恋爱的，温柔、善良的女孩子。
我们曾经有过一段非常甜蜜和谐的日子，身心舒畅，做什么都很积极，就连熬夜完成工作，只要第二天能见到对方，昨晚的累感都消失的无踪无影，这大概就是爱情的魔力。
当上班时听到一些女同事聊一些特色娱乐的话题时，都会竖起耳朵认真听，就想带你一起去经历，去留下笑声与回忆......。那时的我们就算不出去玩，就只在家里一起看着电视，都是让人开心的事情。
闭上眼，想起那时，仿佛天很蓝，风很清，身边的一切也似乎都被艺术家泼上了色彩缤纷的的油彩，是那样的美好。我本应感到满足，是啊，还有什么不满足的呢？
但日复一日地在同一个城市生活着，工作五年已失去热诚，却不得不为生计而继续，平淡琐碎的生活，会渐渐消磨一个人感受幸福的能力，让他变的不懂得珍惜。
女朋友相处久了，一年、两年，难免出现各种各样的小矛盾：我怪她没理想、没胆魄、太细致只配做个老板的尾巴跟班（其实姗姗做事思路很清晰，也非常负责，很受老板赏识，只是性格有点柔顺，这本是多么可贵的优点呢）。
她怪我拖拉，没条理，志大才疏，不接地气。加之双方家人的一些误会矛盾，以及后来由于不小心，姗姗曾经为我流过一次产（也许这是一件大家都不愿面对的事情，但我要勇敢的面对它，让它像警钟一样永远的昭示我，在以后的日子里更好的呵护自己的女人）。
我们的感情开始慢慢变淡，伤害开始渐渐产生。现在想来这些都算得了什么呢？但当时正是这些琐碎，让我们的感情，渐渐有了裂痕，并随之不知不觉在偷偷地放大。
中间姗姗说过两次分手，但那只是闹闹，分手没几天又复合，所以我都没有在意过，因为我知道姗姗不是真的想分手，到最后，我才发现自己错过了那么多次机会，却还神经大条的认为不分手是理所当然的，孰不知，其实我在不断消耗着姗姗对我的爱。
在这里，我想告诉大家，爱，它是需要我们不断培养和‘充值’的，否之，再轰动的爱恋，再热烈的爱意，也终沦落为两人分道扬镳，剩下的只是一人一厢情愿。而我就是因为当
时不懂，才会差点失去了最爱的她。
平时累积的问题太多终导致分手
后来有一个周末，她说了要过来找我玩，但当时我正好工作比较忙，就让她等到下周。本身她也答应了，觉得没太大问题。
但晚上电话的时候，由这个话题又引起了我们之前的很多争论：生活、工作、双方家人、距离（其实我们的距离并不远）等等。我们狠狠的吵了一架，姗姗这次很伤心，最后在电话里痛哭，觉得我不懂理解，体贴她，自己所托非人。
之后冷战了两天，没料到珊珊主动微信对我说：我们分手吧。以前珊珊也提过，甚至我脑子里也闪现过这样的念头，但我从来没认真想过它真的会发生，从来没想到这次珊珊会这么坚决。对，就这样，认为不会分手的我失恋了。
失恋后我曾经想尽办法去挽回
之后，我也曾经主动找姗姗挽回过，但感觉这次姗姗好像真的变了。后来由于工作的原因，我需要经常去到姗姗所在的S市出差，S市其实就在C市旁边，在接下来的这段时间里，我一有时间、一有机会就在不断的挽回她，不管是电话微信QQ，还是约见面，说的都是我很不舍得，不想分手，甚至都已经低声下气的道歉了很多次。
但大半年过去了，一切努力依然无济于事。她次次不带任何情绪，但语气坚定。她说：发现大家真的不合适，心已经很累了，即使再在一起，以后也不会开心，甚至还要争吵。
心有余而力不足就是这种感觉，我明明觉得还有机会，我一定还有办法挽回她。但就是这样，我们在生活里却渐行渐远了，姗姗越来越不愿接我的电话，偶尔接起，也觉得很陌生，大家总是言不及义，最后生硬挂断。
直到最后，姗姗干脆不接电话了，微信也是难得一回。当渐渐意识到我真的要完全失去姗姗的时候，我开始感觉越来越心痛。
知道什么是心痛吗？就是每次想起，呼吸都需要很用力才能避免那种窒息感，就是每次呼吸，心都像被针深深扎到的那样痛。
于是，很长一段时间，我都是过着一种行尸走肉般的生活。失去曾经如此亲密的爱人，真的会让人常常想起上帝那温暖的怀抱。好想上帝他老人家可以帮帮我。
似曾相识燕归来：遇到了最温暖专业的团队
我年纪已经不小，这种事情很难再去细致的咨询周围的朋友。所以就自己想在网上找一些方法。于是很快就找到了坏男孩学院的介石之心团队。
当时觉得舞步导师替学员写的一封挽回信，非常真诚，非常到位，水平之高直接击中了
我的内心。后来就咨询了介石之心团队的凌云博士，报了私人订制的挽回课程，接下来凌云博士安排了刘雁导师领衔的挽回导师团队来给我进行指导。
1.我们的分手不是因为一时的矛盾和冲动，而是对方已经比较了解，而最后不能接纳而导致的结果。这让挽回的难度增加不少。
2.中间对目标的伤害太多，太深。有些指责太琐碎，不像个真正的男人，很大的失去了目标内心底的尊重和爱。有些积重难返。
3.在这里，那些泡妞的花招基本上是没什么用的，好女人被一个男人吸引，并不是因为你一时的好，而是因你由内而外，自然展现出来的风度和魅力。所以需要自己重建吸引，真正的成为一个魅力男人。这要有针对性的找准方向，同时也需要一定的时间。
4.对方应该是很伤心，彻底失望了，做的是一个冷静的决定。所以即使你变的很优秀，也不一定有机会向对方展示。
??
刘雁导师对女性的心理不愧是有极细致的把握。之后在老师的帮助下主要做了下面几件事情：
1.找出症结：系统深入的找出曾经给姗姗造成的那些伤害，根据程度和特点归类，逐个淬炼出让对方释然或原谅的办法。
2.给出良方：全面的反思自己：如何做一个更有魅力的男人。究竟什么品质是姗姗最看重的，最渴望我具备的。刘雁导师说过：针对女人最柔软那点，吸引其实只要一瞬间。
3.巧妙解决：如何找合适的时间，恰到好处的重新切入。解除姗姗以前对我的不满，为自己创造向姗姗重新展示自己的机会。
其实每一步都是一个技术活。我现在深深领教了，同样表达一个“对不起”，不同的表达水准，相应的有不同的结局。有的人说完，对方情绪犹如火上浇油；有的人说完，对方却能涣然冰释。
希望和把握在我心里渐渐的孕育和升腾起来。
如何真正掌握追女生的技巧？约会核心？
当你学会了这些核心技巧，你便可以让你从前搞砸的许多妹子起死回生，因为你比以前更懂得女人心！而这些方法之所以管用，因为这都是我们从无数的情感案例中总结出来的，而不是凭空想出来的。
而这些实用的技能，已经成功帮助10000名舞步学院的学员过上了情感自由的生活，更多的技能将会在我们每周的内部课进行全方位的详细解析。
同时，每天晚上9点在舞步学院直播间也会进行免费公开课，学习专业约会可以参加舞步学院《魔鬼训练营》课程，帮助你彻底从外到内的改变。
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毕业后的感想
毕业后的感想
想起自己毕业快有一年了，回想大学时的学生时代，现在还是很想念大学时上学时，每天上学放学，没有现在工作上的压力。以前听出来工作的师兄说，你们读书真好！没有一点压力。不用为生活而奔波。没钱可以向家里拿，每天可以快快乐乐的在这个象牙塔过日子，当时我还不以为然。出来工作后现在深有感想。
在学校班里和同学能够相处融洽。在08和09的时候都拿学校给我的学生嘉奖，这使我以后的学习更加的刻苦。在20xx年12月3日我加入了伟大的党组织。社团方面我担任了文娱部的秘书，这使我日后有多方面的发展。
现在我在增城新塘这边的鞋厂工作，担任消防主任和后勤主管的职位。刚刚入这个厂的时候，感觉原来我已经不知不觉的踏入社会开始新的生活了，不能像以前在学校那时的贪玩，工作一定要有责任心和对工作有热情，不懂就要问。刚刚担任这个职务的时候什么都不懂，就要靠自己慢慢的摸索，在摸索过程中我不仅学到了学校没有学到的知识而且还学会了本职位的一些为人处事的问题。
我记得自己刚毕业那一段时间，挺迷茫的，没有方向，不知道自己做什么好的，内心也挺着急的，朋友劝我：不要着急，工作之后一切都会好的，工作你就会找到自己的方向了，还有一位面试我的前辈跟我说：大学生很多人都很迷茫，但是咱不能迷茫，要选好自己的路，明确自己的方向，感觉很多人都在我成长的道路上给我指引方向，我谢谢所有对我关心照顾的人。
现在也算是过来人了，这里面给师弟师妹一个忠告：犯错误是难免的，要坚定自己的信念，不要害怕批评，只有在错误中成长，在批评中熟练业务技巧，每个人都是这么过来的，也不要意气用事，干的不高兴就走，那是没有必要的，只能给人留下笑柄，说你没有毅力，随便批评两句就走人，这是我们当代大学生最缺乏的，也就是我说的责任心。我记得我开始的时候，被批评过，被人说过闲话，但是还是坚持下来了。不要顺了那些小人的心意，你就要做下去，证明给他们看，你是最棒的。最少要坚持一年，你才能学到东西，再找工作的时候才有资本。还有一点，出来工作一定要选自己感兴趣的或者自己以后想发展的工作，这样你以后就不会那么迷茫了，做起工作来也知道自己为什么工作，工作是日后为自己日后有更好的发展。
没有工作的时候特别希望自己能有工作，有了工作之后，现在又特别想放松一下，真想辞掉工作，好好休息一段时间，不过工作之后，忙碌充实，感觉也还不错的，不断学习，不断进步的感觉也挺好。
在这里祝即将毕业的师弟师妹，早日找到自己合适的工作，日后工作顺顺利利，开心每一天。
初中毕业后的感想
初中毕业后的感想
亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。
绽放最绚烂的笑容，给明天更美的梦。
亲爱的朋友请握一握手，从此以后要各奔西东。
柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量！
我的朋友们，我们要暂时分别了；珍重珍重的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。
你能否送我一块手帕？让我心上飘起一片帆。
动身的时刻到了，让我们走吧！不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。
如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！
相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。
面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。
终于你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶，因为你本该如此。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。
你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。
我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。
挥手告别，扬帆远航。别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。
一声汽笛，跌落在旷野；无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。
我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。
别离，是有点难舍，但不怅然；是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。
认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。
毕业后感想
毕业后感想
一，毕业后才知道原来学生花钱最大手大脚
在学校的时候从来都是过的是衣食无忧的生活。钱的概念都不知所云，更何况花钱？待到毕业时，花钱容易赚钱难！看脸色、拍马屁；察颜观色、见风使舵！为的是那几毛剥削无几的血汗钱！平日花钱哪知俭？毕业方知挣钱难！
二，毕业后才知道原来学习是如此那般的重要 学校本是学习、上进的乐园、天堂。到了才知道学校是多么的令学生放纵、迷茫！仿佛考上大学后，要全力弥补高中时代学习所留下的创伤！莘莘学子哪，学习好比逆水行舟！社会行走才觉所知仅仅一无所有！
三，毕业后才知道原来校园恋情真的有些虚无缥缈
还在感叹校园号称绝无仅有的一方净土，便开始融入这新型流氓生产基地，成为其中的一份子！女人翻脸胜过翻书多，男人换偶更比换衣快！仿佛都应了一句话：21世纪，不是大鱼吃小鱼，是快鱼吃慢鱼！为了避免稍慢一步便只能捡些残羹冷炙的结果，也只能硬着头皮扛下去！美其名曰：人不风流枉少年，耶！步入社会，方悟人情与世故！觉悟，觉误！ 四，毕业后才知道原来大学生已经没人要
愁啊愁！为了工作就白了头！现今的大学生，就是社会的最底层！一出校门做苦工，少人关心少人问！每周六日火爆的人才市场，无论夏热还是冬寒，总是那么如此的迷人！吸引了无数步入社会的大学生。为什么这么多的单位对大学生总是一而再的亮红灯？？？
五，毕业后才知道原来专业对口的的确很少
不离校根本不知道！一出校门就吓一跳！拿着简历满街跑，对口专业真难找！学历文凭不顶用，能力水平才看好！学校学的那些，第一，太过古老，第二，学的也不好实在不成，只能找份工作糊口，一了百了！
六，毕业后才知道原来大学生活不应该有烦恼
在校生活，光嫌不好！老师管教，考试烦恼！走入社会才发现，学生简直是活神仙！社会生活真辛酸！不仅毕业开头难，简直事事都为难！领导张张嘴，跑的累断腿！钞票一天比一天难赚，居然女友妈妈都嫌我长得寒酸！虽然已没日没夜的苦干实干，但前方依然怎么也看不到岸！
七，毕业后才知道原来宿舍生活挺好
离开母校后，住宿都成了困难！为省房租几毛钱，差点把嘴皮都磨穿！以前觉得宿舍好吵，现在自己反倒更好再也不用担心自己的沙宣被舍友偷偷用完，再也不用为了讨论一件事而争吵呐喊！一切都是静静的，静静的只有自己的心跳声，偶尔伴奏点小偷的串门声！
八，毕业后才知道原来学校和老师已不再高尚情操
世界上的眼睛千双万双，最难忘的是那老师的目光充满了对金钱的渴望，使我们过早的感受到了人情冷暖和世故沧桑！校园，已不是教学育才的地方！虚伪和势利蒙蔽了被喻为春蚕和蜡烛的光芒。到底是谁，让如此圣洁的校园和老师也这般疯狂？
九，毕业后才知道原来食堂打饭的师傅都比老板友好
这是什么态度？在校园应该特指食堂打饭的师傅！碰着心情好时，就给多给几块肉！碰着不爽时，你就甭想有个好吃头！骂他几句是经常的事！考入社会大学才发现，不管心情如何，永远都是老板有理！即使你长的浑身是嘴!为了端手上的这碗饭，就甭想找到说理的地儿！
十，毕业后才知道原来学校的生活是如此的美妙
曾经有一份令人向往的校园生活摆在我的面前,我没有珍惜,等到失去的时候才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此。如果上天能够给我一个再来一次的机会，我会对那菁菁校园大声说：我爱你!如果非要在这份美丽的校园生活上加上一个期限，我希望是一万年
学后感想
篇一：学习后的感想
学习后的感想
通过这次学习活动，使我悟出很多东西，而这些，对我今后的教学有极大帮助。下面谈谈这次学习后的一些体会。
听了几位专家的报告后，使我真正给历史教师有了一个清晰准确的定位。首先，历史教师要自觉和自立，其次，历史教师应时刻行走在历史的教学路上。要自觉就得做到听、说、读、写、悟。不断充实自己，博览群书。提醒自己要敢于面对困难，时刻去迎接挑战，勇于拼搏，不断创新。真正做到一个有灵魂和一个有高尚道德修养和扎实理论得人。因为我是人，我会沿着我的追求走下去的。 听了几位优秀的历史教师的讲课，给我今后的课堂教学起到了很大的帮助。这几位教师的讲课风格各具特色。他们都能把不通的教学内容通过自己的思维呈现给学生，使学生轻松掌握和理解。尽管课堂气氛不是太浓，但是从整个教学过程中贯穿有自己的思想。做一个独立的人和一个灵魂的人。正如徐赐成老师他所讲到的，优秀的历史教师不一定是“最牛的历史教师”，因为“优秀”指的是教师的综合素养，而“最牛”的方式和手段可以多种多样；
优秀的历史教师不一定是“荣誉很多的教师”，因为“优秀”是指满足学生的学习需要，而“荣誉”有多种来源和不同的获取方式。真正的优秀不需要荣誉证明，正如太阳不属于任何星座；
优秀的历史教师不一定是“因言获罪”的教师，有几位历史教师因为课堂言论而受到“警诫谈话”，网上有人追捧这些教师为“自有知识分子”、“启蒙者”等（《历史教师，该当何罪？》，《南方周末》历史老师，该当何罪？）
总之，我认为，要想真正实现一名历史教师的价值，应该关乎人的意识：人性和人的本质。关乎人的存在：人与自然、人与社会、人与人。关乎人的本质：人性、人的个性、人的需要、人的活动、人的审美。关乎人的发展：人的信仰、人的素质、人的价值、人的权利。实现这一目标并不是一件容易事，我相信只要我们所有的历史教师认真专研，齐心协力。不久的将来一定会改变我们目前的现状的，真正实现从素质教育到素质教育的转变。
篇二：学习后的心得体会
学习后的心得体会 很荣幸能够参加二月十八日学习“2012年洋丰新年动员大会董事长讲话、动员报告：”经过这次的学习后使我更加深刻地体会到企业和个人之间的相互关系，更加认识到我的不足之处。
特别是在董事长对员工行为准则的要求提出的【6提倡：6反对】上，提倡【坚定信心、克难攻艰；艰苦创业、勤俭节约；按章办事、规范运作；坚持原则、敢于担当；主动作为、高质高效；作风扎实、埋头苦干】。反对【精神萎靡、丧失斗志；坐享其成、铺张浪费；践踏制度、随心所欲；处事圆滑、推诿搪塞；被动应付、马虎拖沓；务虚浮躁、夸夸其谈】的意义重大，这是做人的基本原则、是我们的工作精神和工作制度。
在说到2010---2011年底的经营业绩上时，反映了我们还需要努力，并且在2011年开展“改革、整顿、提高”的基础上并加强、巩固，更要在提高软实力上着力。这就反映了我还要在技术上，思想上、原则上、作风上去改变和突破自我。
第一：在工作技能上，对于机电这方面的工作是一项博大精深技术，永远学不完全的技术。必须虚心学习，取他人之长，补自己之短，不断学习新的科技知识，以便于提高自己的技术技能。特别在煤矿这一行业，更需要不断地更新自己，因为这方面的知识是关系到个人的生命安全和企业的兴衰成败，更不能和地面工业企业相提并论；必须要踏踏实实，一步一个脚印、按章办事、坚持原则、技术过硬、作风扎实的干，才能有成绩、有效益，使企业一步步安定地迅速发展起来。
第二：在思想上，要以企业利益和发展为中心，把握大势，科学决策。并不断提高认识自己，坚定信心，齐心协力，克难攻坚，以变应变，变中取胜的精神要求自己，让自己的思想跟上企业的改革；实施“个人思想”战略，进一步解放思想，更新观念，创新机制，彻底抛弃“闭门造车、坐井观天、不思进取”的思想，尽快从以往那些破旧的、不合发展适宜的思维中解脱出来，使以往的陈旧思想大解放。
第三：在工作作风上，必须把企业当做自己的企业自己的家，要有勇于自主创新，艰苦奋斗，勤俭节约、团结一致、任劳任怨的精神；增进机遇意识、隐患意识、改革意识、开放意识、服务意识、创新意识、发展意识，力争作风上的大解放，能力上的大提高，工作上的大突破。别人不做的，我们去做，别人做的，我们要比别人做的好，达到“人无我有、人有我优”的景象；让企业不断向前突进。
经过这次学习新年动员大会董事长讲话、动员报告后，让我体会到工作中的点点滴滴和自己的工作方式、方法需要改变。感受到自己的工作技能要在不断提高，虚心学习，才能跟上企业和社会的步伐。在今后的工作中要不断改变自己的思想观念，对企业的发展和未来去努力学习，让自己的思想素质得到彻底改变。
篇三：学后感想
在学习了本专题后，我对这个问题有了新的认识和深刻的反思。我认为，要抓好课堂管理，班主任应该做好两方面的工作：
第一，狠抓学生的习惯养成。一方面，良好的习惯养成不是一朝一夕的事，要从一年级开始，持之以恒。学生刚踏入校门，一切从头开始，这时的养成教育显得犹为重要。在这个过程中，班主任一定要认真、细致、耐心，从课内课外、一言一行、一举一动教起，不断纠正学生的不良行为。通过不断努力，让学生形成良好的学习习惯和行为习惯。另一方面，加强班级的自治自律。通过班委的作用，发挥道德舆论的力量，形成积极上进的良好班风，力争让学生在课堂上都能认真听课，自觉遵守课堂纪律。
第二、应该与任课老师多沟通交流，统一思想，形成课堂管理的合力。一方面，班主任对于任课老师反映的班级情况应该深入了解原因，加以分析，积极协调学生与任课老师的关系。另一方面。班主任要经常主动地向任课教师介绍班级和学生的情况，如学生的变动，班干部的任免，学生的奖惩等。要经常向任课教师了解学生在课堂上的表现，了解他们的思想品德和学习情况；要及时反映学生对课堂教学的意见和要求。要积极与任课教师统一思想认识，统一教学要求，争取任课教师为班级工作。
另外，进行课堂管理时要特别谨慎，讲究策略。否则，课堂管理不但不会使违规课堂行为得到有效矫正，反而为课堂管理本身制造更大的障碍，甚至使其恶化，对课堂人际心理环境造成巨大危害。
总之，冰冻三尺非一日之寒，没有哪个孩子生来就爱捣乱，班主
任要细心地观察，潜移默化地教育好学生，并要联系其他老师共同做好德育工作。
大学毕业后的感想
大学毕业后的感想
星转斗移，时光飞逝，岁月不饶人，转眼间，我已走过了27个春秋。人生真的很奇妙，充满了喜怒哀乐、悲欢离合；年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。从网上看到以前的老同学，或工作，或读研，都在为自己的人生努力拼搏。每个人在这个世界上走一回，真的是不容易。但愿人长久，千里共婵娟！
想起自己曾经为理想努力拼搏，再苦再累心也甜；怀念大家共同走过的岁月，人海茫茫，终成美好的回忆。奋斗过的经历，是人生的一笔宝贵的财富。曾经为了远大理想，酷暑严寒依旧刻苦攻读：炎炎三伏，汗流成河我也纹丝不动；冰冻三九，全身麻木我亦埋头苦读。回首当年，壮志凌云，欲与天公试比高的满怀豪情，至今想起来，我仍记忆犹新。
人生的价值若何？在于奋斗改变自己命运的过程，而不是结果。奋斗是快乐的，而不是痛苦的，虽然奋斗是艰苦的。痛并快乐着，多么深刻的人生感言！人生应是奋斗的，快乐也该是形影不离的。乐观给人希望，快乐激发斗志。
心理学上说，情绪适当高涨，能够有效地活跃大脑思维，开拓心智，提高学习和工作的效率，因此可以缩短完成任务所需要的时间。因而，我认为，把快乐贯穿人生，不是享乐主义，而是为了更好地奋斗，更快更好地轻松快乐地实现自己的理想。
反思大学四年，我迷失了自己，始终看不到曾经雄心壮志的我。颓废、堕落而又不思进取.面对困境，我却无力改变，曾经痛恨自己的无能。我也曾有一双翅膀，没有用来飞翔，而是泡了汤！悲哀啊！鲁迅说过，生活太安逸了，工作就被生活所劳累了。现在想来，此话果然是真理，可惜当时我把它抛到了九霄云外，长此以往，我将不我了！
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越；自信人生二百年，会当击水三千里；刀剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来......再也不能这样活，再也不能这样过。人生不过酸甜苦辣咸咬定青山不放松，立根原在破岩中；千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
既然选择了远方，不管路有多远，就应该风雨兼程；思想有多远，人就能走多远；走自己的路，让别人说去吧！
考试后的感想800字
篇一：
期中考试又在同学们紧张、忙碌的身影中悄然而去，却将各种不同的感受留在我们的心中：或是因小有崭获的成就感而骄傲，或是深陷于考试阴影中难以自拔的沮丧，更或是为新一次考试而磨刀霍霍、信誓旦旦等等。总之，每次考后，有人幸福着，有人痛苦着，有人努力着。老师告诫我们不要被眼前一时的成绩所迷惑。
老人言：小心驶得万年船。因此对于一次考试的成功，不要盲目乐观，你不可能做到完美无缺。你也许有不会的地方，也许有马虎的地方，即使这些你都没有而得了满分，你也会有方法不佳的地方。假如你一意孤行、夜郞自大，失败只是迟早到来的结局。因此善待每次考试后的分析总结，不断反省自己，发现问题，主动改进。在顺利登陆理想的彼岸之前，请不要轻言成功。
常言道：胜败乃兵家常事，更何况从小到大我们要经历过无数次的考试。考前养精蓄锐，充分准备;考场上勇往直前，全力以赴;胜利的结局固然可喜，但失败的结局意义更重大。失败乃成功之母。失败的痛苦是成长的动力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失败的教训是成长的养料，我们仍需为人生理想的高峰不断攀登。
老师还告诉我们不经历风雨怎能见彩虹。只有经历过无数风雨的洗礼，才能获得真正的成功。我们应该感谢考试，为我们架起人生成功的跳板;感谢考试，为我们铺就攀登高峰的阶梯。从考试中我们经历过失败、痛苦、成功，也得到了磨炼、反省、升华自我的机会。怀一颗智慧之心，怀一颗虔诚之心，怀一颗热忱之心，积极投入生活、学习、工作，而不是消极避世，也不是做闲云野鹤。
面对分数与名次，胜不骄、败不馁;面对荣耀与屈辱，宠辱不惊、卧薪尝胆。 期中考试过去了，但它并不是结束，而是新的征程的开始。我们还有许多的事要做，还有许多的东西等着我们总结、反思。我想将文学大师冰心的话赠与每一位努力、战斗的同学：成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。所以，如果失败，我们无须遗憾，因为那成功是我们竭尽所能也摘不到的天星，如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可拾却没有弯腰去拾的珍宝。。最后，希望我们每一位同学把本次考试作为一个新的起点，去努力，去奋斗，去实现自己远大的理想。
篇二：
期末考试后，成绩揭晓了。天哪!我竟没想到会是如此，这么多天的努力难道毫无结果吗?我的心一下子凉透了。
我为它每天紧张地复习，而面对我的又是什么呢?我回家后该如何面对我的父母呢?全班第12名!这虽然并不是很差，但这远远低于父母对我的要求。我手里拿着试卷，望着自己的成绩，眼前模糊了。 妈妈对我要求很严格，她经常对我说学无止境，并且时常鼓励我。
她希望我能完成她未圆的大学梦，为她，也为祖国争光。然而，今天我却用这样的成绩去面对她，她一定会失望透顶的，一定会对我彻底地失去信心，怎么办?谁来告诉我，到底该怎么办? 也许我不该局限于矛盾和沮丧的心情之中，我或许可以换种方式，静下来、慢慢地想一想：问题出在哪儿?于是，我拿起试卷，开始研究错的原因，这才发现，有些题原来很简单，只是自己粗心大意，多么不应该呀!还有一些题是由于对知识没有灵活的运用，只是死板教条的做，根本不对。 原来试卷是由于这么多的小错误积累而成的，今后一定要改正。想着想着，心中不觉有了信心 忽然又想起父母，我该怎样面对他们呢?我再次陷入了苦恼之中。以前每次考试，成绩好父母则喜笑颜开，不好就刮目相看，甚至不惜对他们的女儿动用暴力。怎么办?谁来帮助我?我知道没有任何人能够帮我，我是我自己的错，应该由我自己来承担。
我怀着惴惴不安的心情来到家里，爸爸正在院子里收拾玉米，我望着他那疲劳的身影，心里更加难过，我拿着成绩单走到爸爸身边，用颤抖的声音告诉了他关于考试的一切。奇怪的是，爸爸竟没有责骂我，反而语重心长地说：爸爸理解你的心情，你现在一定害怕极了，我不会责骂你的，因为你已经认识到了自己的错误，下次注意就行了，马还失蹄的时候呢?
我顿时泪下如雨，我在心里暗暗地告诫自己：下次，我一定我用自己的成绩来说明。
也许很多同学们期末考试后跟我一样因为没考好而难过，但我希望大家一定要吸取教训，争取下次考好。
读了《小鹌鹑》后的感想
篇一：读《他还活着》的感想
读《他还活着》的感想
读了《他还活着》这篇课文，让我懂得，活着，就是一种幸福。
课文《他还活着》，你知道吗？“他”是谁？我给你介绍一下吧。他是一个死去四十年的烈士，四十年后却被人发现他还活着，他就是英雄李玉安。
李玉安朝鲜战场受伤复员以后，一直隐姓埋名，没人知道他是个英雄。李玉安住在一米多高的地窝里。几次分房子，他都让给别人了。他复员时，工资只有四十几元。因为他是党支部的组织委员，升级也是一次又一次地让给别人，直到退休还是只有六十几元钱。他说：“我复原后还成了个家，都有吃有喝，想想那些战友们呢？他们二十几岁就牺牲了，他们得到了什么？我哪里还能谈什么功不功？”听到这些事，我心里很感动，他的品质是多么的淳朴、谦逊！他不想张扬，他可以不要享受的活下去，可以觉得只要活着，贫穷也是幸福、美满！ 我和他一样是残疾人，但他是为保卫祖国才残疾的。我非常崇拜他，他没有又高又大的房子，也没有很高的工资，但他有崇高的思想，能把好的事情让给别人。
现在，我要好好珍惜现在的生活。我要像李玉安一样，做一个淳朴和谦逊的好人，做个懂得满足与感恩的人。
《他还活着》读后感 这几天，我有幸读了《他还活着》这篇课文以后，深深地被李玉安那种坚强而崇高的精神所打动。 在松骨峰的战斗中，他在阵地上负了伤，醒来时，阵地上静静的，没有一个人，他挣扎着往山下爬，爬几步歇一歇，爬到山下，才碰到朝鲜人民军的一个司令员……他被送回祖国以后，在武汉医院里昏昏沉沉地躺了半年，开了几次刀，肺叶上子弹穿过的地方老是化脓，总也不好…… 四十年来，他默默无闻地生活着，从来没有向党和人民谈过功绩。他说，想想他那些战友，二十几岁就牺牲了，得到了什么呢？他现在有吃有喝，哪里还能谈什么功不功呢？确实，战士们把英勇战斗看作是自己的本分，把视死如归看作是战士的道德规范，把流血牺牲看作是革命必付的代价，这是李玉安身上呈现的淳朴和谦逊的品质。
我想如果没有战士们为了人民的幸福牺牲自己的革命精神，就不可能有我们今天的幸福生活。李玉安战士立了那么多功，可他仍把分房子、升级的机会一次又一次地让给别人，宁愿苦了自己，也要让他人幸福。这种精神是多么地崇高和伟大啊！我们应该以他为榜样，心里装着祖国，装着他人，遵守纪律，好好学习，成为一个对人民有用的人！
篇二：我不要做只小鹌鹑
“出去玩吧，小鹌鹑。”妈妈说。
“不。”小鹌鹑把脑袋摇了三摇。她决定一整天都待在家里，绝对不要出去丢人现眼。 天快黑的时候，小鹌鹑已经在家里转了8个圈，扯掉了屁股上3根羽毛。
“再不出去，天就黑了。”妈妈好心地劝她。
“不。”小鹌鹑坚决地说，“你想，当我是个蛋的时候，小狐狸猜我是一只小鸡，小鱼猜我是乌龟，小猪猜我是小蛇，还有小兔子，小兔子猜我是一只恐龙。哦，天呐，多妙的主意，一只恐龙。”小鹌鹑绝望地低头看了看自己的脚说：“可是，我现在只是这么一点点儿??一点点儿大的小鹌鹑！”
“不！我绝对绝对不要出去。”小鹌鹑尖叫起来。
“好吧。”妈妈去做她的晚饭了。
“咚咚咚！”敲门的声音又响又急。
“我不要见大家。”小鹌鹑果断地拼了拼碎蛋壳，躲在了里面。
鹌鹑妈妈一打开门， 小熊、小兔、小狐狸、小猪就挤进来。“糟了！”他们七嘴八舌地说：“森林里那个蛋不见了。” “ 我们已经找了一整天了。”“里面是一只小恐龙呢。” “一定是被我坐破了，呜呜呜??”小熊居然哭起来。
听小熊这么一说， 小鹌鹑再也忍不住了。“ 哧哧哧??”她笑了起来。
大家一齐看过去。
“ 哇―― ” 他们都喊起来，“这就是那个蛋啊。”
露馅（xiàn）了，小鹌鹑马上闭嘴。
大家围过来，小兔子轻轻拂去碎蛋壳，小鹌鹑完完全全露了出来。
“死定了。”小鹌鹑捂住眼睛。她觉得自己就像一只花斑点袜子一样站在大家的目光下。 看着蛋壳里， 小小的， 小小的这只小鹌鹑， 大家全愣（ lèng ） 住了。
突然，大家高兴地喊起来：“谁也没猜对！原来是只小鹌鹑啊。多么可爱的小鹌鹑！真是太棒了！”
【未完待续】
篇三：读《给教师的阅读建议感想》
骨干教师培训班
题目：读闫学老师《给教师的阅读建议》一书有感 学段学科：高中部
读闫学老师《给教师的阅读建议》一书有感
在本书中，闫学老师以“阅读”为主题，探讨了阅读的意义，指出优秀教师是读出来的；她还讲述了应该怎样读书、读什么样的书、怎样写读书随笔，等等。在读这本书的过程中充分意识到了读书对于教师，尤其是青年教师的重要性。并且对于读哪些书，怎样读书也做了一些自己的思考。
本书的第一章，闫老师就指出优秀教师师读出来的，对于这一点我深感赞同。教师，教书育人者，健全的人格，高尚的情操，广博的知识， 对事物科学理性的认识，而这些除了生活中经验的积累，读
书便是实现以上要求的一个主要途径。正所谓“学高为师，身正为范”，教师的文化底蕴很大层度决定了教师对于学生的影响力，这其中包括有形无形两种影响力。所以教师应该读书；教师应该首先是一个读书人；教师应该通过读书丰厚自己的底蕴；教师应该通过读书完善自己的知识结构；教师可以在阅读中获得教育教学智慧；教师可以在阅读中提升自己的教育教学水平。尽管作为一线教师，工作量相对较大，但是也不应该忽视阅读的重要性，也要合理安排好时间进行阅读，在阅读中获得进步。
虽然，一个教师是否能成为一个优秀教师，这其中的因素很多，比如：一个教师所受的专业教育，所处的教育环境，所拥有的生活经历，所秉持的教育理念，所具有的职业天赋，等等。但我们都无法否认这样一个真理：如果一个教师不读书，他就不能在教育教学这条路上走得很远。换句话说，那就是：一个不读书的教师，不可能成为一个真正的优秀教师。这次培训中，培训老师推荐大家读冯友兰先生的《中国哲学史》虽然本书与教师的教学业务没有直接关系，但是如果一位老师能真正理解一些书中内容，对其个人对事物的总体看法高度，看问题角度都是大有裨益的。而且老师只有自身有了对事物，世界的科学认识，才能直接或者间接地去指导学生建立 正确的人生观世界观。实现“教书育人”的宗旨。
在启发我深入思考了教师读书的重要性的时候，该书也为教师们指出了阅读大概的方向。比如我自己作为一名工作两年的青年教师而言，我知道了现阶段自己需要做的事情是在提出业务水平基础上去选
择那些有情怀能够照亮自己教学工作的书和一些经典的教育入门书。以免在面对纷繁的教学问题的时候迷失自己，失去对教学的理智认识。同时也帮助自己解除每一个新教师的心头都充满了各种困惑。越是热爱教师这个职业，越是有思想、有责任感的青年教师，往往产生的困惑越多。
这时候，释疑解惑就显得非常重要。诚然，一些针对新教师的入职培训能够解决一些问题，但以聆听讲座、课堂观摩等为主要形式的常规培训并不能解决所有问题，甚至只能解决少数问题，更重要的还是靠青年教师本人的思考和摸索，包括借鉴一些前人的经验。这时候，青年教师下决心读一些经典的教育入门书是比较重要的。因为这一类书往往论述方式深入浅出，又都清楚地回答了教育实践中的一些核心问题、关键问题，让青年教师可以少走不少弯路。