树立容错纠错机制心得领会。
所谓“仁者见仁，智者见智”，将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，关于好的心得体会要怎么样去写呢？小编为此仔细地整理了以下内容《树立容错纠错机制心得领会》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
建立容错纠错机制心得体会_建立容错纠错机制心得
最近，省委出台了《关于建立容错纠错机制激励干部改革创新担当作为的实施意见(试行)》，强调在全面从严治党的新形势下，要旗帜鲜明为敢于担当的干部担当、为敢于负责的干部负责，大力营造改革创新、担当作为的良好环境。
对容错免责的干部将一往情深关心、一如既往信任，一视同仁使用
容什么错、谁来容错、结果如何运用，是建立容错纠错机制的核心问题和关键环节。胡金波认为，贯彻落实《意见》，重点要领会好落实好这方面要求。在标准条件上，要着重从有禁与无禁、为公与为私、有意与无意、集体决策与独断专行等方面进行研判，做到弄清情况、精准把握、认真酌定、厘清责任。在程序环节上，要坚持问责调查与容错认定同步，在启动问责程序或责任调查过程中，应同步考虑有无容错情形、是否符合容错条件，增强容错的时效性。在结果运用上，对符合容错条件给予免责的干部，要一往情深关心、一如既往信任，一视同仁使用。
坚持上级为下级担当、组织为个人担当、干部为事业担当
容错纠错是一项政治性政策性都很强的工作，各级各部门各单位在贯彻执行《意见》时应如何把握?胡金波认为应重点把握好四个方面：
正确对待探索创新是基本前提。要坚持看主流、看大局、看长远，对发展中出现的新生事物不轻易下结论、贴标签，对探索中出现的问题不求全责备、简单扣帽子，为改革创新留出足够空间。尤其要鼓励支持多做没有先例、但顺应大势支撑未来的事情，多做开局艰难甚至影响眼前指标、但能留下长远优势和持久利益的事情。
准确把握精神实质是核心要求。建立容错纠错机制，是为了宽容和保护作风正派、锐意进取的干部，同时也要坚决防止搞纪律松绑、管理松懈。要严格按政策规定开展容错纠错工作，查清失误错误的性质、程度及原因，并与干部一贯表现相互比较印证，不得怕担责任不敢容错纠错，也不得避重就轻以容错纠错规避责任追究。
运用典型示范引路是重要方法。典型案例是最直接最有效的教材，具有重要的示范带动作用。要及时总结容错纠错工作中的好经验好做法，大力宣传改革创新、攻坚克难的先进人物和事迹，大力宣传容错纠错的典型案例，推动文件精神的落实，在全社会形成崇尚创新、允许试错、宽容失败的浓厚氛围。
强化领导责任落实是根本保证。要坚持上级为下级担当、组织为个人担当、干部为事业担当，推动各级党组织特别是主要负责同志把责任担起来，把《意见》提出的各项措施落到实处，让流汗者不流泪、辛苦者心不苦、实干者得实惠，引导广大干部在两聚一高 新实践中奋发有为、干事创业。
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参加交通行业“尽职尽责、失职追责、容错纠错”培训心得
参加交通行业尽职尽责、失职追责、容错纠错培训心得
近期我有幸参加由交通运输协会组织的尽职尽责、失职追责、容错纠错培训班，通过专家解读安全生产法等相关法规及重特大事故案例分析，我受到很大启发，让我对安全生产工作有了更明确的认识，也为自己今后的工作指明了方向。
众所周知，安全管理是一个系统化的管理，不能单一行事，要有章可循、有法可依，不能信口雌黄，要根据工作实际需要制定可行性管理制度，通过各种管理制度不断规范员工的正规操作，降低事故的发生概率。在日常工作中，完善安全生产责任制度，落实各级领导、部门以及各岗位员工在管理和生产过程中的安全职责，是安全生产工作制度化、规范化、科学化的重要手段，是搞好安全生产的基础。然而现实是，有些企业在制定安全生产规章制度时，并未完全吃透国家、行业相关法规，也未联系实际情况，导致安全生产制度存在责任不明，岗位分工不合理、职责混淆不清的现象，从而掣肘了安全生产工作发展，这就要求我们相关人员在建章立制的过程中，一定要紧扣实际，多方征求各级人员意见及建议，把问题摆到桌面上，层层把关、条条攻克，最终搞清楚我是谁，我要干什么，让每一层、每个点、每个人都有事干，从而达到全员参与、环环相扣、互相监督、整体预防的效果，共同形成一张立体网络。通过夯实制度堤坝，使生产工作的各个环节都处于安全管理监督体系之内，把建章立制作为一项系统工程抓严、抓实、抓好。
祸在一时，防在平时，侥幸必然不幸，安全工作就是要时时讲，处处讲，就是要从讲政治的高度把安全工作放到高于一切，先于一切，压倒一切，影响一切的位置!这就要求我们把隐患排查治理放在安全管理工作的首要位置，在确保安全生产责任制落实的同时，紧抓隐患闭环整改工作，真正做到组织领导到位、夯实基础到位、督查问责到位，补齐安全生产长效监管机制短板。在日常管理过程中安全管理人员要强化安全生产管理和监督，切实加大隐患排查治理力度，真正做到防患于未然，并且利用防，全面带动安全生产整体氛围，确保各类安全隐患能够得到实时监控和及时治理。在这里要提到一个问题，很多管理所成立较早，设施故障因为年久加之改扩建遗留的历史问题总是反复出现，故障率高、维修频次多，比如瓷砖脱落、线路老化、房屋漏水等隐患反反复复出现，时间久了有些站级负责人就会抱有侥幸心理，认为没有出事无关紧要，从而放松了警惕。作为管理所安全员，每月去各站安全检查的时候，也会经常查到很多站的《安全隐患日巡检表》中记录的均是无存在问题，一切正常，有的虽然记录了却无处理结果，未做到闭环整改。
隐患不除，如芒刺在背，通过对多起事故仔细分析，造成事故的原因是多方面的，但很重要的一点就是没有下决心和下功夫去找准、消除存在的设备隐患及管理上的不足，因此，管理人员必须要有咬定青山不放松的毅力和勇气，不查出隐患、不消除缺陷誓不罢休。《新安全生产法》对安全生产职责也做了明确规定，强调三个必须即管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全和谁签字谁主管，谁实施谁负责的原则，由此可见，疏于责任心未做到闭环管理，一旦出问题，麻烦便会第一个找上门。
实践出真知，要减少乃至杜绝安全隐患，把安全管理落到实处，就要建立一套具有可操作性的安全监督体系，分公司每季度对所辖管理所开展安全检查、管理所每月对所辖收费站重点区域的主要安全风险点进行检查，各收费站按照巡检内容坚持日常排查，并依据实际开展安全隐患治理工作，形成巡检-发现-整改-观测-横向排查的闭环回路。当然，查隐患是一项非常细致、具体的工作，一定要结合实际工作广泛开展，在安全排查过程中，一定要明确查什么、怎样查、谁负责，具体落实到位，落实到人，要查细、查实，做到横向到边，纵向到底，不留死角，这就需要我们相关业务负责人全程督查，为大家做好指导性工作，任何人、任何环节不容有失。由此可见，在隐患排查治理过程中，安全生产管理人员必须时刻保持清醒的头脑，杜绝侥幸心理，对查出的隐患要及时治理，还要进行系统的分析和研究，找出各类隐患产生的内在原因，吸取教训，举一反三，从而达到根除隐患的目的，严防出现新的类似问题。
当然，要加大安全监管力度，必须要加强领导，明确责任，各级人员必须要严格实行责任追究制，对失职、失查、乱作为、不作为的违法行为要依法严肃处理，要以案追责，问责到底，属于哪个层级、哪个环节不落实监管责任的，就要坚决追究有关责任人的责任，决不能心慈手软，同时要严厉查处违规行为，对重点区域、重点对象、重点环节加大检查力度，并认真监督整改落实，绝不留后患。
事故是社会生产最大的成本，安全是生产工作最大的效益。近年来，安全生产事故屡见不鲜，一幕幕血淋淋的事故现场，让人触目惊心，星星点点的火苗顷刻之间变成熊熊燃烧的大火，看不见得瓦斯气体最后成了让一个个生命瞬间离去的罪魁祸首，然而从中也让我们清醒的认识到事故的发生不是一个孤立的事件，而是一系列互为因果的原因,由于对安全生产的认识不到位，重视不够，导致损失惨重，许多可能导致安全生产事故发生的危险状态、人的不安全行为和管理上的缺陷因为没有被及时有效地排查和治理导致事故的发生,一些本不该发生的事故由于我们的蒙蔽、大意，让隐患变成了事故。因此，各级安全管理人员务必要切实履职、尽责担当，严格落实安全管理责任，增强安全生产工作责任心和紧迫感，集中力量、集中精力，全力防范事故，努力营造一个良好的安全发展环境。
树立看齐认识心得领会
齐，标注一种秩序，传递一种力量，更能折射出世道人心。以下是小编带来的看齐意识心得体会，希望对你有帮助。
看齐意识心得体会(一)
习近平总书记提出，各级领导干部要有看齐意识，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐。这是我党思想建党原则的继承和发扬，是党员领导干部为政修身成事的精神引领。党员领导干部必须坚定不移紧跟习近平总书记的思想步伐，以经常看齐的清醒、主动看齐的自觉、坚决看齐的勇气，随时剔除思想杂质，校正行为偏差，在三严三实中坚持更高标准，落实更严要求，在强军兴军征程上当标杆、做表率。
把握本质内涵，牢固确立看齐的思想自觉
看齐本质要义在于树立标杆、规范行动，根本目的在于凝聚共识、汇聚力量。要让行动看齐，思想必先入列。领导干部要充分认清看齐对成就党的事业的重大意义，深刻理解看齐的本质内涵。
强化看齐意识，源于我们党对客观规律的科学认知。齐则有序、齐则有力、齐则有效。在这个世界上，五彩缤纷、千变万化是自然界常态，但在人类社会中，更多的是强调井然有序、整齐划一。对一支军队、一个政党、一个国家而言，必须追求群力谁能御、齐心石可穿的境界。我们党最讲辩证唯物主义，看齐这一重要思想，正是基于对客观规律的科学认知，自觉与党的建设紧密结合，在实践中提出来的，并在实践中不断丰富发展。
强化看齐意识，源于我们党对历史经验的深刻总结。早在1945年，毛主席在党的七大预备会议上说：要知道，一个队伍经常是不大整齐的，所以要常常喊看齐，向左看齐，向右看齐。我们要向中央基准看齐，向大会基准看齐。看齐是原则，有偏差是实际生活，有了偏差，就喊看齐。正是由于拥有强烈的看齐意识，时时向党中央看齐，时时向党的理论看齐，时时向党的路线方针政策看齐，才使我们思想不迷向、行动不失范，让广大党员时刻保持方向一致、步调一致，我们党才能在艰难中成长壮大、在挑战中阔步前进。
强化看齐意识，源于我们党对现实形势的准确把握。当前，意识形态领域斗争尖锐复杂，各种思想交融交锋，价值观念多元多样。敌对势力挖空心思利用多种手段散布有害信息，歪曲事实，颠倒黑白，混淆是非，千方百计遏制我发展，破坏我稳定，妄图动摇马克思主义的指导地位，颠覆社会主义制度，否定中国共产党的领导。在这些政治企图面前，要把8600多万党员的思想统一起来，难度可想而知。面对严峻考验，看齐意识必须予以加强。近段时间以来，习近平总书记在多种场合密集强调要强化看齐意识，就是要警醒、告诫我们，必须摒弃一切私心杂念，以看齐保持同向、以同向保持合力，使我们的党更有凝聚力向心力。
找准定位落点，常态落实看齐的实践要求
看齐既是一个理论问题，更是一种实践要求。领导干部必须躬身践行，让看齐落实到具体行动上，反映在部队建设中。
维护核心的政治立场绝不动摇。党的十八大以来，习近平总书记带领我们走过了不平凡的历程，以强国梦凝聚力量，以深化改革激发活力，以厉行法治谋求长治，以正风反腐提振人心，赢得了人民群众衷心拥戴和国际社会高度赞誉。领导干部必须坚定政治立场，坚决维护核心，时刻牢记党员姓党、军人跟党、在党为党。姓党就要举旗铸魂、矢志不移，跟党就要党有指示、闻令而动，为党就要牺牲奉献、虽死不辞。要学深悟透习近平总书记系列重要讲话精神，掌握蕴含其中的马克思主义思想、观点和方法，自觉锤炼不掺任何杂质、不含任何水分的绝对忠诚;要严守政治纪律和政治规矩，既做到自己守住底线、不触红线，更理直气壮地批歪理、驳邪说，维护纪律规矩的权威;特别要经得住深化国防和军队改革这场现实政治考验，进退去留不讲二话，撤并降改坚决服从，任何时候、任何情况下都绝对听从党中央、中央军委和习近平总书记指挥。
练兵备战的主业主责绝不偏移。习近平总书记强调，要培养锻造具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的过硬部队。当前，国防和军队调整改革已展开实施，新的指挥管理体制已经建立，领导干部更要积极适应新形势，全力以赴抓打仗、谋打赢，一门心思练指挥、强谋略，要重点反思打仗意识树得牢不牢，反思训风演风考风正不正，反思指挥能力强不强;要担负起练兵备战的责任，把准心思精力投向，抓工作筹划、安排活动，首先考虑对战斗力的贡献率，意义不大的坚决卡掉;把准实战用力投向，把标准定在训练场、把规矩落在训练场、把水分挤出训练场，宁在成绩上丢分，不在作风上丢人;把准物资经费投向，重点用于战备设施、训练场地、器材配套建设，把有限物资经费用在刀刃上。
秉公用权的原则尺度绝不放松。在我们党内军内有大批优秀领导干部，他们都是依法用权、干净用权的典范。再看看近两年查处的多名省部级包括军队军职以上领导干部，其共同特征就是用权任性、胆子太大，对上级明确划设的红线禁区不以为然，甚至把曲解变通当作能耐，把带电作业视为本事。这就应了那句老话，权力是块石头，用好了是干事创业的垫脚石，用不好就是栽跟头的绊脚石。领导干部要从源头上解决好为谁当官、为谁掌权这个根本问题，让权力真正姓公，真正为官兵服务;要保持慎重用权的敬畏，依法用权的严谨，违反法规制度的事坚决不办，超出职权范围的事坚决不插手，把权力关进制度的笼子。
加强党性锤炼，努力涵养看齐的德行操守
领导干部的看齐意识并不是天生就有，看齐的标准也在动态变化、不断提升，需要加强学习、常态对表、持续锤炼，以坚强的党性使看齐意识内化于心、外化于行。
要有见贤思齐的胸怀。见贤思齐焉，见不贤而内自省也。向榜样学习、向先进看齐，一直是我们党激励精气神、凝聚正能量的重要法宝，也是一个人汲取新知识、取得新进步的重要途径。领导干部作为关键少数，应当首先具备这种理念和胸怀。要端正一种心态，就是时刻保持谦逊恭谨、求贤若渴，把身段放低一些，把眼界放宽一些，不要总认为自己比群众高明;要养成一种习惯，就是经常对照反思、勇于自我解剖，择其善者而从之，其不善者而改之，时刻不忘自己是从哪里来的、先进楷模是如何做的、腐败分子是怎么毁的，始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
要有立身为旗的样子。领导干部率先垂范，就是下级和部属的一面旗帜，就是无声的命令。上面玩虚的，下面就会走过场;领导干部自我要求严、抓得实，部属就不敢松懈。反观郭伯雄、徐才厚之流，台上台下两副面孔，当面说的和背后做的两个样子，要求官兵要有远大理想，自己却背弃誓言;要求别人大公无私，自己却以权谋私，最终损党毁己、万人唾骂。领导干部是强军兴军这个大队列的领头雁排头兵，必须变给我上为跟我上，在学用党的创新理论上走前列、在抓训备战上树标杆、在完成任务上当前锋、在敬业奉献上做模范，以实际行动立起风向标、当好领跑者。
要有攻坚破难的担当。是否具有担当精神，体现能力和作风，考验党性和觉悟。敢于担当就意味着艰辛付出、无私奉献甚至是流血牺牲，就意味着要直面风险挑战、不计个人成败得失。当前，我军正处在深化改革的节骨眼、清理整治的攻坚期，领导干部是敢担当还是怕担当，是真刀真枪还是虚晃一枪，组织看得很清楚，官兵心里有杆秤。为官避事平生耻。各级领导干部要始终怀着舍我其谁、当仁不让的历史责任感，兢兢业业，忠于职守，艰险面前不逃避，困难面前不退缩，在攻坚克难中突破瓶颈，在纠风除弊中纯正生态，切实担负起强军兴军的重任。
要有干事创业的激情。习近平总书记曾指出，领导干部对事业要始终保持奋发进取的精神状态，不仅仅是上级推着干、群众推着干，首先是自己要始终充满激情、充满干劲。有了激情，任务面前就能充分汇聚智慧、激发潜力，挑战面前就会有无畏斗志、冲天干劲。深化国防和军队改革，是脱胎换骨式的立体重塑，很多方面都没有旧例可循，没有经验借鉴。领导干部必须振奋精神迎大考，既要有坚持不懈的韧劲，更要有敢冲敢闯的拼劲，瞄着军队改革、转型发展的一系列新情况新问题新挑战大胆创新，努力抓出成果、趟出新路，努力干一流工作、创一流业绩，让上级满意、让官兵认同、让自己无憾。
看齐意识心得体会(二)
齐，标注一种秩序，传递一种力量，更能折射出世道人心。中国共产党能够历经95年的风雨走到今天，靠的就是统一的思想、统一的意志、统一的纪律、统一的步调。只有时时向优秀党员看齐，时时向党中央看齐，时时向党的理论看齐，时时向党的路线方针政策看齐，才能使自己思想不迷向、行动不失范，才能与党中央时刻保持方向一致、步调一致，才能在艰难中成长壮大、在挑战中阔步前进，才能成为作风上过得硬的组工干部。向榜样学习、向先进看齐。榜样的力量是无穷的，要以焦裕禄、杨善洲等优秀共产党员为榜样，查找自身的差距，虚心学习他们的优点，见贤思齐，以他人之长补己之短。
学习他们一心为民的本色情怀、学习他们忘我的敬业精神、学习他们务实创新的工作作风。要以身边的好干部为榜样，学习他们在420地震发生后，不畏困难，冒着余震飞石和塌方的危险，始终奋战在抗震救灾一线，让群众在危难时刻感受到党和政府温暖的精神。向职责学习，向担当看齐。要敢于负责，勇于担当。如果有责缺少担当，缺少对现实情况的了解，缺乏对复杂局面的判断，看不清形势，做不出决断，最终会导致得罪人的事不干，讨人嫌的话不说，基层群众怨声载道。而实践证明，基层干部有没有强烈的责任心，能不能忠于职守、尽职尽责地做好每一项工作，直接关系到广大人民群众的切身利益，关系到改革发展稳定的大局。
为官避事平生耻，只有树立起责任意识，肩负起自身职责，不逃避、不推诿，敢于担当，坚持原则，以铁一般担当干事创业，才能将职责权力转化为推动事业发展的强大动力。向纪律学习，向作风看齐。政治纪律、政治规矩，是我们立党的基石和保证，也是每个党员必须坚守的政治生命线。时刻要以党员干部准则和纪律规范约束自己，严格贯彻执行《中共共产党廉洁自律准则》等制度规定。党的纪律和规矩，是不可触碰的底线、红线，要把纪律和规矩作为做人做事的标尺，做到心有所畏，言有所戒，行有所止。把看齐意识变为一种自觉行动，变为一种行为习惯，努力做看齐意识的践行者和传递者。
“三项机制”心得领会：仔细贯彻落实三项机制，全力助推追逐逾越
三项机制心得体会：认真贯彻落实三项机制 全力助推追赶超越
当前，追赶超越是全省、市、县工作的中心和主题。立足我县实际，我们必须积极响应撸起袖子加油干的口号，认真落实追赶超越目标任务，同时，也要深刻领会三项机制精神要义，扎实推进三项机制落地生根，为我县实现追赶超越提供坚强的组织保障。
一要认真学习领会。要把三项机制作为深化两学一做学习教育的重要课程，作为追赶超越的助推器，切实抓好学习宣传，形成你追我赶、相互促进发展的生动局面。同时，召开专题会议，组织、全体干部职工认真学习交流，统一思想、吃透精神。重点要把三项机制作为两学一做学习教育的重要内容，交流心得体会，全面把握三项机制的制定背景和核心要求。
二要完善相关配套制度。根据文件精神，制定符合各部门职能的具体实施办法和操作细则，针对本单位干部中存在的不作为、胡作为和干劲不足、不愿担当等突出问题，完善细化既符合省市要求又紧密结合实际的配套制度和实施细则,切实增强三项机制的针对性、操作性和实效性。要按照三个区分开来要求，明确容错纠错的具体情形，建立容错免责实施办法，引导广大党员干部创造性的执行党的路线方针政策、在推动工作落实中主动化解矛盾、在急难险重面前敢于迎难而上
三要建立三项机制是巩固学习教育成果的重要举措。从党的群众路线教育实践活动，到三严三实专题教育，再到两学一做学习教育，党内教育逐步实现了由治标向治本深化，净化了党内风气，增强了党的凝聚力和战斗力。但要想解决党内问题，仅靠思想教育是远远不够的，还需要配套制度机制来保障。建立三项机制，就是着眼于当前和长远、治标与治本相结合，把历次学习教育中的成熟做法固定化、零星探索系统化、成功实践制度化，进一步构建起以制度建设为核心的长效机制。
总之，在今后的工作中，我们一定要把落实三项机制作为一项制度化、常态化工作，与考核工作紧密结合，加大考核结果运用，激活干部队伍，形成比学赶超、竞相发展的良好局面，在各个层面、各个领域，积极争先，勇创第一。