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学习心得体会

三朵“金花”接受专访谈学习心得。

同样的事情,不同的人,想法自然不一样。心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?经过整理,小编为你呈上三朵“金花”接受专访谈学习心得,更多相关内容请继续关注本网站。

no.1 兰州中考第一名张雨茜。

中考第一名张雨茜:轻松学勤钻研 不偏科爱思考

“这太意外了!”得知自己是兰州市今年中考第一名后,科学院中学的张雨茜用“非常意外”来形容自己当时的心情;可她的班主任牟存清老师用“这孩子爱思考、爱钻研,考兰州市第一名一点也不意外!”来为爱徒鼓劲加油。

戴着一副近视眼镜的张雨茜瘦瘦的,是一个很文静的小女孩,但说起话来倒是干脆利落。“我所在的初三(6)班尖子生一大把,我绝对不是班里学习成绩最突出的学生,全年级排名也就一直保持在前10名。今年中考也很轻松,算是正常发挥,但成绩出来后才发现我是超常发挥了!因为今年中考前的一诊考试在兰州市排名第40名,只想着能考入师大附中就满足了,没有刻意给自己一个多高的目标。”

总分633.5分,语文132分、数学146分、英语139.5分、物理116分、化学100分(满分)。对于文化课学习,张雨茜有自己的方法,她说:上课时必须要专心听讲,认真做好笔记,课后按时完成老师布置的作业,遇到问题不能着急,要先试着独立解决,实在解决不了就向老师请教。其实,独立解决问题对自己来说是一个思考的过程,这对培养自己的学习能力有很大帮助。另外,最后冲刺阶段的复习最好制定一个计划,不必每天晚上熬到凌晨一两点,初一、初二年级晚上10点半准时休息会好,初三学习紧张,但也不能超过晚上12点。

曾带出XX年兰州市中考第三名火子榕、XX年兰州市中考第一名安楠的科学院中学语文名师牟存清,被学校其他老师誉为“状元老师”。牟存清亲切地称呼爱徒为“茜茜”,他说:“我们的茜茜是一个综合素质相当过硬的孩子,从不偏科,爱思考是她最大的特点。同时,她的课外阅读非常广泛,语言表达很老练,各科学得特别轻松,即使是历史、地理、生物、政治这些考查科目,门门都在90分以上。另外,这孩子从不和其他学生比阔气,她从不拿手机,穿着也十分朴素。”

张雨茜的妈妈杨玉兰说:“我们两口子都是普普通通的工人,文化程度都比较低,没什么本事,也挣不到大钱,一心想着挣点钱全部投资给女儿。这样,在她5岁时就开始在外面学英语,直到初二年级学习紧张时停了下来;六年级学习奥数,孩子悟性很高。她的学习我们基本上就没管过,再说也看不懂,只知道孩子作业做完了要家长签字,我们一签就完事了,全靠她自己折腾。其实,这孩子特别喜欢安静,到家后基本上不下楼。”听妈妈这样“修饰”自己,张雨茜嘟噜起小嘴表示“不满”。她说:“别听我妈妈诋毁我,我的兴趣爱好也很多,侦探推理小说是我最大的喜好,另外,我的羽毛球也打得相当不错。

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“影子学习”学习心得三篇


“影子学习”学习心得(1)

影子学习是我们这次国培项目中比一个必要的环节,这次“影子学习”的学校有汉一中(实验中学)、四中、六中、八中和龙岗中学,这几所学校在汉中市是在教学的各个方面非常出色的学校,当我知道“影子学习”我被分配到了龙岗中学,我心中的高兴与激动真地无法用言语与表达。今天是我们影子学习的第一天,我怀着无比激动的心情开始了我的“影子学习”,刚到龙岗学校,教学楼就给我留下了很深的印象,其颜色是橙色、白色和蓝色相间的,非常鲜艳,这让我马上想起了幼儿园,整个学校给人一种放松、快乐、无忧无虑的感觉。

天上淅淅沥沥下着小雨,清新的空气中透着丝丝凉意,让人不时打个冷颤,可我的心中暖暖的,我们一行8个人受到了龙岗中学校长助理何建新老师的热情迎接,何建新老师之前在陕西理工学院给我们做了一次关于教学经验方面的报告,当时我就非常崇拜他,心中想:什么时候能够与何老师face to face交流一下,我肯定会有一种“听君一席话,胜读十年书”的感觉,这次的龙岗中学“影子学习”让我真切地得到了这次机会。

何老师把我们带到了会议室,会议室里边已经能有我们的指导老师在里边等待我们了,双方进行了自我介绍以后,就开始分指导老师与学员,我的指导老师姓张名佳,我叫张金佳,我们的名字仅一字之差,何老师介绍说张佳老师是西安外国语学院毕业的,我们竟然是校友,之后再知我们竟然同岁,真是太有缘分了,我心想:我一定要珍惜这次学习机会,跟着张佳老师好好学习,和张老师是师生,是同事,更是朋友。闲暇之余,在龙岗校园转转,到处都可以看见激励鼓励学生的标语,浓厚的校园文化深深地触动了我的内心深处。每个班级教室外面都有自己学生制作的墙报,非常漂亮,非常有教育意义,学生对这个墙报的制作非常用心,很容易看出来,他们制作这个墙报是多么得用心,看得出学校非常注重学生的能力与素质的培养,这就令我非常地震撼与激动。

午饭时间,龙岗的校长,校长助理以及胡柏林主任热情的款待了我们理工学院成教院的周院长、邓科长,外国语学院的周院长以及我们参加国培的8位学员,我心中的感激真是无以言表。一句话:认真谦虚学习,回报陕西理工学院成教院给了我这次来龙岗的机会,感谢省国培,感谢我们澄城县教育局,感谢我们学校给了我这次学习的机会。

“影子学习”学习心得(2)

来龙岗听了多半周的课,感悟很多,老师们上课有一个共同点,知识容量大,节奏快,而且是全英教学,星期三的时候,我的指导老师张佳让我上一节课,lesson37,用两个课时结束这一课,我心想,学习了这几天,是该上一节课了,然后让指导老师给我指导一下,不过说真的,我的心理压力却是很大。

晚上回到酒店,我就开始从网上搜索我所需要的图片资料,第二天的晚上11点钟,我终于准备好了一切,就等着周五的时候上课了。到了学校,我把我的教学设计跟指导老师说了一下,她说挺好的,我自己心中也感觉挺满意的,就等着第二节的上课铃声了。“叮铃铃”,9:15了,第一节课下了,我的心中不由地紧张了起来,指导老师安慰我说,放轻松,没关系,毕竟已经上了七八年班了,没有什么紧张的了。课堂上,首先我忘记了介绍自己,忘记了与学生的互动,忘记了我之前所准备的一条和lesson37有关联的言语,我就单刀直入,直接打开ppt就让学生看图片,也没有把学生的积极性调动起来,不过,龙岗的学生真是基础好,我提出来的问题大多数学生都能够回答上来,我的课堂节奏比较慢,而且我感觉声音也比较小,我当时真恨我自己,心理素质怎么就这么差,结果一节课下来,才完成了一半的教学任务,课间十分钟,指导老师给我指导了一下,自我感觉我的第二节课要比第一节课好多了,声音也大了,教学内容也有序了,不过还是节奏太慢,两节课上完后,我才只完成了本来设计好的一节课的内容,因为我好像已经养成了一个习惯,总是感觉学生没有完全掌握我所说的内容,后来我知道低估了学生了,这样节奏过慢的课,学生的注意力很难完全集中起来,而且也不利于尖子生,这样的课堂会让他们吃不饱,再者,上课被提问到的学生没有覆盖到全班同学,这一点也是要注意的。仔细想想,确实是这样,我决定,以后无论是在哪里上课,都要顾及到所有同学,让好学生吃饱,差一点的学生根据自己的实际情况就掌握课堂中的基础知识就可以了,这也属于分层次教学。

我感觉这次上完课之后,我又有了很大的收获,让我对自己以后的教学有了新的想法与思考,受益颇丰,我自己暗暗下决心,以后多上上公开课,汇报课,有机会就应该抓住,确实应该好好锻炼自己,感谢指导老师张佳给我了这个上课以及给我指导的机会,感谢陕西理工学院给我提供的这个机会去龙岗学习的机会,感谢学校给了我这次参加国培的机会。

“影子学习”心得(3)

时间过得真快,转眼间,三个星期的“影子学习”即将结束。即将要和我的影子学校和指导老师告别了,我真的有些不舍。“影子学习”之前,龙岗中学的何建新老师、胡柏林老师和鲁绪峰老师给我们做了精彩的报告,我就梦想着有一天能够去龙岗学校参观一下,想看看那里的老师究竟有什么神通的本领,学生竟有那么高的英语素质。通过“影子学习”,我终于有幸走进了这所学校,并结识了学校里这么多优秀的领导和老师。

三个星期以来,影子学校给我们提供了很多学习的机会,跟着自己的指导老师听课,还可以随意进入某一个教室,去听听其他老师的课,领略一下不同的老师的上课风格,教研组组长李小刚老师还领我们去听了一节小学三年级的英语课,听课让我们领略了龙岗中学先进的管理模式,超前的教学理念,在这里我们不但开阔了视野,更增长了见识。在新的教学形式下,龙岗中学积极进行教学改革,提出了“五个一”教学法 ,给我们提供了一种全新的教学思路和方法 ,在学习与观摩中,我们学到了龙岗中学教师的授课方式,也分享到了真正充满生机的课堂模式,这让我们站在了一个新的高度、 从一个新的角度去理解和诠释我们教学。此外,在这期间我也领略到了一些老师在长期的教学实践中,积累了丰富的教育经验,锻成了精湛的教学技艺,积淀了深厚的文化素养,是我值得学习和借鉴的。通过跟班研修学习,无论是生活态度,还是工作态度;无论是思想素质,还是业务能力,都让我们有了深刻的体会和巨大的改变。 更让我感动的是:龙岗中学无论是我们的的指导老师,还是其他的老师,都毫无保留的为我们示范、指导,是他们无私的付出,耐心的指导使我们迅速成长。

在实习期间,我尝试着模仿实习学校推行的“五个一”的教学模式上了实践课,课前,我精心备课,撰写详细教案,制作课件。课后,和导师进行讨论,找出不足,虚心改进。通过上课,我检验了自己对教学的思考,提高了自己的授课水平。

总而言之,在“影子研修”培训学习阶段,我们不仅欣赏到课堂上洋溢的那份浓浓人情味,感受到师生之间、生生之间和谐融洽的真情,更领略了影子学校教师们对教育独到的理解和坚持不懈地探究精神,“孝心,献给父母;爱心,送给他人;信心,留给自己;成功,舍我其谁”。在龙岗中学的这段日子,将是我们教育生涯人生经历中一笔不菲的精神财富,一定会受益终身!做一个有“心”的人,锲而不舍地去努力,酝酿没一分收获与感悟,金果满枝的秋还会离我远吗?虽然影子研修培训期间的学习已经结束,但终身学习还在继续,学无止境,身为一名教师,必须不断地在学习中、在教学中反思自己。我一定将学到的知识运用于教学实践中去,让培训的硕果在教育事业的发展中大放光彩。

“三严三实”学习心得


严以修身,严以用权,严以律己,谋事要实,创业要实,做人要实。这是总书记x0xx年x月在参加全国人大安徽代表团审议时对领导干部的新要求。我们现在简称为三严三实。

此后,总书记在多个重要场合重申三严三实的要求:例如,x0xx年x月1x日,在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时;x0xx年x月x日,在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话时;x0xx年1月x1日视察驻昆明部队和x0xx年x月16日视察驻西安部队时,都强调了对各级领导干部践行三严三实要求。

中央决定在县处级以上领导干部中开展三严三实专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是使领导干部队伍适应全面建成小康社会需要的重要保障。

既然,我们明确了三严三实的概念,作为一个预备党员,我觉得我应该在言行方面去实践它。在我看来,做到三严三实,关键要在四养上下功夫。

锤炼党性修养。加强党性修养,是党员干部终生不能打折扣的永恒课题。坚定理想信念。作为一名共产党员,应有什么样的理想信念?为共产主义事业奋斗终身的入党誓言,是我们远大的政治理想;实现中华民族伟大复兴的中国梦,是我们做好一切工作的信念。每个党员干部都要把坚定理想信念作为安身立命的主心骨,作为修身立业的压舱石,从思想深处解决好这个总开关问题,真正用坚定的理想信念炼就金刚不坏之身。强化宗旨意识。始终敬畏群众,视群众如父母,不断练强服务群众的本领,做到与群众说得上话,帮得上忙,办得成事。要从实处着手,从群众期盼的小事入手,真正深入基层、深入一线、深入群众,为民办实事、解难事,取信于民,坚持每年梳理出几件实事,一件一件落实好,积少成多,解决好人民群众反映强烈的突出问题和服务群众的最后一公里最后一步路问题。保持政治定力。对共产党员特别是领导干部来说,只有站稳政治立场,保持政治定力,才能任凭风浪起,稳坐钓鱼船,坚定不移地与以xx同志为总书记的党中央始终保持高度一致。

丰富理论学养。当前,面对复杂多变的发展环境,我们在推动工作、促进发展的过程中,有时会感到力不从心,究其思想根源,主要是理论功底不扎实、知识储备不够用,存在本领恐慌。发现问题是水平,解决问题是能力。党员干部要想能够从容处置改革发展中的各种问题,就必须不断加强学习,丰富理论学养。要勤学,不一曝十寒,把学习当作人生追求。要把学习作为自己的终身追求和健康的生活方式,做到勤学乐学,边学习边思考边实践,变要我学为我要学。要制定周密的学习计划,力争在每天都能挤出一点时间来学习,少一些应酬、多一点书香,少一些浮躁、多一点收获。要深学,不浮光掠影,把学习当作潜移默化的过程。要实学,把学习当作破解实践难题的途径。学习不联系实际是空学,学习不解决问题是白学,只有理论与实践之间形成契合和互动,才会释放出解决问题的巨大能量。要做好理论和实践结合的文章,带着问题学,勤于思考问题,敏于发现问题,敢于直面问题,把学习过程变为形成工作思路的过程,把学习成果转化为破解问题的对策。

提升从政素养。在经济发展新常态下,要抢抓新机遇,实现新发展,我们推动工作不能再按过去的老经验、老办法、老套路办了,迫切需要进一步提升为政素养。提升履职能力。弄清履职重点是什么,既要熟知上情,又要摸准下情,既要通晓内情,又要了解外情,重点是要搞好上下内外的结合,从结合中找到工作的重点、找到落实的标准,拿出有针对性的举措。坚持改革创新。牢牢把握全面深化改革的政策方向,切实做到该中央统一安排的不抢跑,该尽早推进的不拖延,该试点的不仓促,该深入研究后再推进的不急于求成,该得到法律授权的不超前实施,积极稳妥地推进各项改革。坚决避免关起门来搞改革,注重挖掘与总结基层和群众的创造,充分发挥群众主体作用。强化法规意识。坚持法定职责必须为,法无授权不可为,处理好政府和市场的关系,处理好放与管的关系,规范自身权力行使,明确权力界限,通过法治方式使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用,切实让看得见的手依法行事、受到约束,让看不见的手规范发展、迸发活力。善于运用法治思维谋划平安建设各项工作,运用法治手段构筑协调和解决社会冲突、维护社会稳定的机制,健全协调联动的大调解机制,发挥司法在解决纠纷、化解矛盾中的主导作用。善于引导群众依法理性表达利益诉求,妥善处理涉及个人切身利益的问题。

强化做人涵养。做官先做人,只有老老实实做人,才能实实在在做官。这就要求我们加强自身做人涵养。涵养高尚品格。作为党员干部特别是领导干部,诱惑面前要有定力,欲望面前要有意志力。这两种力量离不开高尚品格的涵养。我们在自己的岗位上,在工作与生活中,坚持从严从实,逐步达到力所能及的人格高度。这种高尚品格一经养成,就会内蕴凛然正气,生发蓬勃正能量,时时处处规范着我们的行为。培育健康的生活情趣。应选择什么样的爱好,该如何把控自己的爱好,是需要有内在约束的,绝不是小节和私事,必须引起高度重视。领导干部不是不能有爱好,关键在于爱好必须用来涵养党性、砥砺心性有利工作,远离享乐诱惑与名利纷扰。强化自律能力。牢固树立权力就是责任、权力就是义务的理念,坚决按制度规范用权,真正把权力用在为民办实事、办好事上,用在促发展、惠民生各项工作中。敬畏法纪,把遵纪守法、依法办事作为安身立命的基本要求、基本职责和基本素养,把党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和廉政纪律的规定转化为自己的行为规范,做到脑中有一把戒尺,心中有一盏红绿灯,坚守纪律和规矩,不闯红线、不触底线、不越雷线。利益面前保持平常心,时刻以党和人民利益为重。不论什么时候,都能以平常之心、豁达之心对待个人利益得失,得之不得意,失之不失态,永葆共产党人的高尚品格和道德情操。

三治三提学习心得


三治三提剖析查摆阶段心得

为贯彻落实治庸、治懒、治散精神,结合本部门工作情况,对三治三提专项活动内容进行了,现将心得如下:

一、加强理论联系实际学习,树立正确的人生观价值观

一是要进行理想信念学习。学习党的十七精神和党的章程,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚定共产主义信念,忠实实践三个代表重要思想,正确行使权利,尽职尽责办实事,全力以赴谋发展。

二是要学习艰苦奋斗精神。学习两个务必,为推进正泰发展做贡献,努力争做新时期铁人式的模范。三是学习法律法规和各项规(程)章制度。学习国家的法律和党风建设有关规定,增强遵纪守法观念,做到依法行政按规定办事,正确履行岗位工作职责。

二、结合工作实际,树立为群众的好形象

认真贯彻执行党风廉政建设有关规定。结合工作实际健全相关廉政建设制度。对照制度约束好自身行为,正确合法地使用手中的权力。管住的脑,在思想上政治上与党中央保持高度一致;管好的嘴,不该吃的坚决不吃,不该讲的坚决不讲;管住自己的手,不该拿的坚决不拿,不该伸手的坚决不伸手;管住自己的脚,不该去的地方坚决不去。凡是要求别人做到的,自己首先要做到;凡是要求别人不做的,自己坚决不做。时刻把握住生活小节,谨慎走好人生的每一步。正确处理好勤政与廉政的关系。勤政是基础,廉政是保证。勤政以才干为支撑,廉政以道德为内力。勤政以自强为动力,廉政以自律为约束。勤政求发展,廉政保发展。廉政不勤政,群众不欢迎;勤政不廉政,群众不满意。在实际工作中,我们必须以勤廉兼优,德才兼备,以勤政的业绩,廉政的品格才能在干部职工中树立良好的形象。

三、要为政以德,保持高尚的道德情操

培养高尚、严肃的生活情趣,是保持高尚道德水准的基础。一个领导干部的生活情趣是高尚的、高雅的、文明的还是卑鄙的、低劣的、粗俗的,这是衡量一个领导干部道德品质、精神境界的试金石。现在有的干部生活上追求低级趣味,不讲修养、不讲道德、不讲廉耻。整天出入于高级宾馆,流连于歌厅酒吧,沉湎于灯红酒绿,迷恋于声色犬马,热衷于傍结大款。这种低劣的生活作风,必然影响到领导干部对事业的追求,对工作的责任,对群众的关心,到头来必然会使领导干部与我们党的宗旨、奋斗目标格格不入,与我们党对领导干部的道德要求背道而驰的。党不仅要求广大干部特别是各级领导干部在政治上立场坚定,旗帜鲜明;工作上勤勤恳恳、兢兢业业。而且要求其在生活作风上严肃认真,有更高的精神追求。特别要不断地改造主观世界,不断地提升自己的精神境界。坚持加强党性锻炼和修养,树立良好的生活作风,秉持严肃的生活态度,培养高尚的道德情操,经得起权力、金钱、美色的考验。

四、要慎独慎微,始终保持自重、自省、自警、自励意识

在《礼记.中庸》中孔子讲:君子成慎乎其所不同者,恐惧乎所不闻。莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。意思是说,一个有道德的人,要做到在别人看不到的时候,能十分谨慎;在别人听不到的时候能十分警惕;不要以为隐蔽和微小的过失,就可以去做。慎独慎微这既是党员干部一种重要的修养方法,也是思想情操的一种更高境界,因为它标志着一个人修养达到高度的自觉程度。我们知道,领导干部单独工作和处理问题的机会较多,做到慎独慎微,这既是领导干部的为政做官之要,也是立身做人之本。现在有些领导干部缺乏慎独慎微的精神,往往是在八小时以外,在上级、同事、下级看不到的时候,没有了他人的监督,暮也无知就放松了对自己的要求,就忘记了一个共产党员和领导干部应有的操守。在任何时候、任何情况下都能保持清醒的头脑,时刻牢记慎独慎微的箴言,管住自己。做到自重、自省、自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。

本人要更好的做到廉洁自律,立足本职、率先垂范、积极作为、创新创效,使我县交通运输事业发展长保生机和活力,使交通运输局的明天更加辉煌。

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三查三看学习心得


三查三看学习心得


三查三看学习心得
通过这一阶段的学习,认真领会领导和同事们对科学发展观的讲话,对科学发展从思想认识上有了很大的提高,对开展学习实践科学发展观活动的目的和意义也有了更深刻的理解,认真查摆和分析个人在思想观念、思维和行为方式、工作作风方面存在的实际问题和不足,并找出原因,明确今后的努力方向,以便更好的发挥时代先锋的模范作用。
一、 查工作,看单位的各项工作是否到位:业务学习有局限性,发展能力创新工作方面。由于自己学习出发点不高,上级要求的学习能够完成,自己对学习不够积极主动,只关注业务工作有关的内容,学习内容肯定有一定的局限性。不能把理论和实际工作紧密结合并指导实际工作。习惯凭经验开展工作处理问题,对如何调动职工积极性,增强职工凝聚力缺少创新的方法,虽然也完成了站上的各项工作,但没有新的突破。
二、 查学习科学发展观的笔记,看是否真正受到了教育
科学发展观是党在深入分析我国现阶段发展现状及将来的持续发展方向的前提下提出来的,是在纵观世界发展趋势的基础上提出来的,对照检查自己的思想认识,离科学发展还有很大的差距,思想上未能引起高度重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解马列主义、毛泽东思想,没有深刻认识思想精髓,说明自己以前的认识不够深入,学习笔记只是应付上级的检查,认为只要干好自己的工作就完成了任务。对解放思想树立整个水文发展的意识不强,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解得不深不透。
三、
努力方向和行动措施
通过参加全市党员干部开展科学发展观学习教育活动,充分认识到以前存在问题思想根源的危险性,加强理论学习,深刻领会科学发展观的实质和内涵,要做好今后的工作首先要转变思想观念,努力克服自身存在的问题和不足,按照科学发展观来要求自己,要从根本上解决问题,首要的是要树立刻苦学习的精神,努力自己的世界观,热爱本职工作,提高自己的业务素质。在测站要团结同志,同心协力作好水文站的各项工作。努力学习新知识,跟上时代的步伐。
四、
开展这次科学发展观三查三看教育活动对党员来说意义重大,是关系执政兴国的头等大事,对个人来讲,也是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。我要抓住这次难得的学习机会,努力提高自己,为水文事业的发展贡献自己的力量。

三问三观学习心得


三问三观学习

如何将"三问三观"的理解认识落到实处,作为基层司法工作人员,我深有感触。群众与我们,是鱼水相融的密切关系,牢不可分。我们在日常工作中只有取得群众的配合和支持、理解和认可,才能顺利圆满地完成工作任务。我深刻体会到,要做好工作,服务好群众,就要了解群众内心深处所需所想,真正做到真诚耐心、细致入微的服务,才会让每位群众都满意而归。

我们每一位基层司法行政工作人员都是为民服务的一个缩影,是代表行政机关门面的一个形象,作为一名司法行政工作人员,服务好群众,为群众解决实际困难,帮助群众提高法制意识,为人民群众提供法律援助,是我们最起码的职责。群众的事情没有小事,我们不能因为事情小而疏忽大意,要急群众之所急,想群众之所想。作为一名基层司法工作人员,我深刻的体会到群众因为法律观念淡薄,往往一件很小的事情,最后发展到不可收拾的地步。这就要求我们能及时的发现矛盾,解决矛盾,不能等事态严重了才去想办法解决。

作为一名司法工作工作人员,我深刻体会到,要做好工作,服务好群众,就要了解群众内心深处所需所想,真正做到真诚耐心、细致入微的服务,才会让每位群众都满意而归。

学习《政工访谈》有感


学习《政工访谈》有感(一)

文/曹昌学

近日,总队政工网刊载了部分支队政治主官就"三严三实"专题教育整顿接受《政工访谈》的谈话内容。我在认真学习申文斌政委的谈话内容后,有三点体会和启迪。

一、帮助基层官兵弄清了理想信念的内涵

申政委在回答如何正确理解"三严三实"重要论述中关于理想信念的内涵这个问题方面,科学、全面、详细解读了理想信念的内涵。作为基层官兵而言,虽然自入伍以来接受过理想信念教育,但是对理想信念的理解程度不一,对理想信念的极端重要性认识也程度不一。就是作为基层政工干部的自己而言,由于缺乏系统的理想信念教育,受党性锻炼的缺乏、自身阅历的肤浅等因素的制约,对理想信念的内涵所在也大都是人云亦云,知其然不知其所以然。通过认真学习申政委的解读,我从"理想信念以精神信仰为根本、以党性修养为核心、以道德涵养为补益"三个方面进一步加深了对理想信念内涵的认识和了解。从而认识到理想信念不是一个孤立的、抽象的、虚无的、飘渺的词汇,而是涵盖了精神信仰、党性修养、道德涵养三个重要内容。精神信仰是理想信念的根本,党性修养是理想信念的核心,道德涵养则为理想信念补益,三者相互联系,相互作用、相互转化,缺一不可。明白了如何从这三个层面去正确树立、牢固树立正确的理想信念,并为之而奋斗终身、至死不渝。

二、按照"三严三实"的要求深刻剖析了当前部分官兵理想信念不正确、不坚定的原因

治病救人,贵在对症下药、难在对症下药。对于肩负实现"中国梦"历史使命的广大消防官兵,尤其是各级领导干部,理想信念的正确与否、坚定与否至关重要。习近平总书记指出,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会"缺钙",就会得"软骨病".树立正确的理想信念是为了解决好世界观、人生观、价值观这个"总开关"问题,是为了改造我们的主观世界。要真正达到正确树立理想信念,并做到理想信念坚定,首要问题就是要如何查究我们消防官兵理想信念不正确、不坚定的原因所在,才能有针对性地切实加以解决。申政委在访谈中指出,原因有三:一是从外部环境看,错误思潮不断渗透;二是从部队内部来看,政治教育存在缺失;三是从官兵自身来看,兵员素质存在差异。这三个方面的原因既有客观原因,也有主观原因,分析很全面、客观、真实、科学。众所周知,当前官兵理想信念出现的诸多乱象,虽然原因很多,但是归根结底就是自身素质问题和内外环境因素的影响。历来我们剖析原因,讲客观原因都能够头头是道,而且都是很有共性,放之四海而皆准。但是,讲主观原因,则是隔靴搔痒、避重就轻、云山雾罩,不敢真正亮短揭丑、触及灵魂。申政委分析政治教育缺失的原因说,一是有教育"边缘化"倾向;二是教育有"形式化"问题;三是教育有"单一化"缺陷。尤其是针对政治教育缺乏创新问题,他一针见血地指出,按照老观念,依据老经验,沿用老套路,跳不出上大课、抄笔记的怪圈,"台上讲得累,台下听得烦",事倍功半、收效甚微。这些话语令人耳目一新,不仅直击政治教育缺失的弊端,更是道出了基层官兵的心声,很接地气。从这些原因的剖析来看,就折射出了严之又严、实之又实的作风和标准,为下一步如何解决这些问题夯实了基础。

三、坚持用正确的方式方法确保解决问题的举措落地生根,以此来检验"三严三实"教育的实际成效

发现问题不等于解决问题,关键还需要打通最后一公里。申政委总结了常德支队在引导官兵树立正确理想信念方面的一系列经验做法,给我们下一步如何按照"三严三实"要求,教育引导官兵正确树立理性信念开出了行之有效地"良方".正确的方法是事半功倍的先决条件。在当前乃至今后,我们基层党组织在开展理想信念教育过程中,需要也很有必要对这些方法活学活用、学以致用。给官兵尤其是党员干部精神上"补钙"是一个永恒的政治课题和现实课题,只要始终坚持实施"学习中汲取钙、思想上吸收钙、行为中固化钙"三位一体的"补钙方略",就会让官兵在潜移默化中不断地汲取钙,摒除思想杂念,擦亮双眼,坚定理想信念,不断成长为一名"新四有"军人,在消防现实斗争中忠实践行"三严三实",为实现"中国梦"作出消防官兵应有的贡献。推行和坚持三位一体的"补钙方略"是一盘棋,必须从盘活教育资源,强化"钙源"供给方面入手,解决保障问题;从抓好示范引领,促进"钙质"吸收方面着力,解决牵引问题;从严格行为规范,保障"钙化"沉积方面较真,解决落地生根问题。

践行"三严三实",贵在真学、真信、真懂、真用,在下一步的"三严三实"专题教育整顿中,一定要以认真学习领会近期推出的《政工访谈》内容为牵引,当好教育整顿的"教练员"和"运动员",努力解决"不严不实"的问题,以正确、坚定的理想信念指引、支撑自己去追梦、圆梦。(作者系常德支队汉寿大队教导员)

学习《政工访谈》有感(二)

政治纪律、组织纪律是镜子、是尺子、也是刷子

文/黎军

在抗战胜利70周年之际,看到支队政委许国柯在政工网的《强化政治纪律、组织纪律观念推进"三严三实"专题教育整顿》访谈,访谈中频繁出现的政治纪律、组织纪律等关键字,不由得让我联想到70年前的那场战争。

在当时物资匮乏、装备落后等一系列恶劣复杂的环境下,我们的革命先烈经过八年艰苦抗战,终于获得了胜利。究其原因,除了军民众志成城的决心和坚强的毅力,应该也与我军严格的政治纪律、组织纪律有莫大的关系。

作为一名工作多年的执法干部,我深知政治纪律、组织纪律在工作中的作用,可以说它们是我们执法监督、工作学习的方向,也是成为一名优秀军人的标杆,尤其在当今复杂的国际形势下和艰巨的改革发展阶段,政治纪律、组织纪律对个人、对部队、对国家的重要性就更加明显。

政治纪律、组织纪律是一面镜子,提醒党员干部时刻照一照。李世民曾和名相魏征说过,"以铜为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以知兴替,以人为镜,可以明得失。"政治纪律、组织纪律是认清自我的一面镜子。作为一名党员干部,肩负着祖国和人民的信任和重托。作为一名军人,更肩负着时刻为人民服务的神圣使命。政治纪律、组织纪律也是认清正反的双面镜。让党员干部从先进典型中寻找差距、见贤思齐,从反面典型中汲取教训、自警自省。提醒广大党员干部,党规党纪、条令条例的要求,要在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律,容不得一点懈怠、一点大意。

政治纪律、组织纪律是一把尺子,倒逼党员干部时刻量一量。孟子曰:"不以规矩,不能成方圆".政委也在访谈中提到,"政治纪律和组织纪律高于工作准则,必须坚持标准,一以贯之。"一支优秀的队伍,没有纪律肯定是不行的。铁的纪律才能锻炼出钢铁部队,铁的纪律也才能对个人行为有一个规范。我党的政治纪律、组织纪律就是一杆标尺,无论何时何地都约束这党员干部时刻量一量,量自己是否坚持"深、细、严、实"四个标准,进一步优化自己的思想境界和行为举止,时刻保持优良的作风。

政治纪律、组织纪律是一把刷子,警戒党员干部时刻刷一刷。政治纪律、组织纪律是一把提升我党我军执行力和战斗力的刷子。无论是战争时期的"三大纪律、八项注意",还是当代的党纪党规、条令条例,无不是从严管控部队的良方,可以刷掉人身上的不良作风、不正之气;政治纪律、组织纪律也是一把净化队伍风气的刷子。从以往的例子中,我们不难看出,任何违纪违规的行为和个人,最终都将会被清除出党和部队。而那些严以律己、踏实做人的先进个人,即使不在了,都永远活在群众的心目中。这也警戒我们党员干部,经常拿政治纪律、组织纪律这把刷子,刷刷自己身上的"尘土",做一个干净、清爽的人。

总的来说,政治纪律、组织纪律就是一把利剑,可以及时斩断党员干部歪长的"小尾巴",切断歪长的"小辫子",也是党员干部安身立命的"尚方宝剑".(作者系益阳支队法制宣传科科长)

审计访谈工作心得


审计访谈工作心得

在审计调查中,对相关人员的访谈和询问是必不可少的一项内容,高效的访谈工作能让审计人员迅速锁定疑点、摸排线索,及时发现问题所在。为此,笔者结合自身的工作经验,谈一谈加强审计访谈工作的几个要点,供大家参考交流。

一、提前“预习”,确定重点有备而来

开展审计访谈工作之前,一般需要对被审计单位规章制度、工作流程或人事安排之类的书面文件进行收集和了解,作为判断被审计单位内部管理运行基本情况的基础,并将其作为重要参考制定访谈提纲;除了将被审计单位“硬框架”搭建的情况摸清楚之外,还应尽量掌握被审单位的诸如年度总结、财务报表、预算编制与批复文件、重大事项的会议纪要之类能反映其日常管理及决策制定情况的资料,从这些资料中我们重点关注被审计单位的运行模式及风险点,即通过“了解运行模式 - 识别主要风险 - 设计控制点”来确定访谈关注的重点。

二、细分对象,关注点各有侧重

在实际工作中,可对访谈对象按职务级别进行细分,从领导到职工开展访谈。其中,与被审计单位领导的访谈侧重于了解其管理意识、规则意识是否强烈,如果单位领导这些方面意识薄弱,有效的管控体系也就失去了根基,例如某单位领导在访谈中出现对本单位规章制度不了解、不重视、甚至抵触的态度,那么就可以预估该单位内部管控制度运行可能会存在问题。对中层干部和普通职工的访谈则侧重于了解具体的工作细节,例如某项工作的分工、时间、地点、方式、监督手段等。因为在实际工作中往往有一些工作做法已经调整,而制度尚未同步或形成文件,通过这些工作,使我们了解书面制度与实际情况是否一致,为后面进一步审查打下基础。

三、扩大范围,隐含实际意图

在开始阶段的访谈中,尽量将提问范围扩大,适当宽泛一些,给访谈对象更大的发挥空间。比如对财务部门人员访谈时,直接问“单位预算是如何管理的?”就不如问“日常工作有哪些,具体做些什么?”这样的问法让被访谈人员更容易回答,而在其主动介绍的过程中往往能发掘一些事先没有关注到或是意料之外的细节,最后成为调查的突破口。同时,访谈时切忌照本宣科,完全按预设问题流水账式的向访谈对象求证,应提供不同角度的问题给对方自由发挥,从中充分捕捉每个细节,按实际情况及时调整访谈方向。

四、顺藤摸瓜,锁定疑点深入挖掘

在访谈过程中如遇到一些与自己理解不一致或者与常识矛盾的信息,很可能就是一条重要线索,一定要及时记录,对心存疑虑的地方及时追问、搞清原因,不怕露怯、防止漏过。对发现的线索,则要刨根问底、运用发散性思维从不同角度发问或引导被访谈人,直至疑惑解除。例如,访谈中对某单位某项财务管理措施执行是否到位心存疑虑,但难以印证自己的判断,可先不急于下结论,而是反问对方“你觉得某某业务有什么风险?”,再进一步追问“你认为你们的管控措施到位了么?"等,通过对方的解释,使审计人员从对方视角看待问题,进而发现其中的漏洞。

五、不怕重复,重要问题反复确认

访谈中,某些重要情况的绝不可能通过一两次简单访谈就了解清楚,而是要从不同角度向不同的对象进行确认,避免蒙蔽上当,对从中发现的说法不一、前后矛盾的地方作为调查重点。当然,实际中存在某些工作只由一人经手,其他人不了解或不知情以及其他一些情况,使得我们只能向一个人求证,此时就有必要对某些问题进行的反复确认,如怀疑其刻意隐瞒某些情况,审计人员可以考虑在谈话中选择适当时机、以不同角度多次切入,反复追问,既要有一定突然性(让对方来不及考虑)、又要给对方施加一定压力。通过观察对方反应决定是否采取进一步措施。实践证明这种来回来去的询问非常重要,有些问题就因此暴露了出来。

总之,审计人员员访谈技能是一项综合素质,需要审计人员自身具备扎实的专业素养和丰富的行业经验,再结合上面谈到的一些沟通策略,多加练习、不断总结,最终一定能形成适合自己访谈风格,成为一名优秀的审计人员。

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