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忠诚主题教育心得体会

责任主题教育心得。

人的思维和想法,总是随着时间不断的改变。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,在写自己的心得体会时要注意些什么呢?小编现在推荐你阅读一下责任主题教育心得,供你参考,希望能帮到你。

过去,我一直认为,工作只不过是一种谋生的手段,只要认真完成自己的份内事,然后心安理得地拿自己那份薪水,何来责任、使命?但通过的学习,改变了我对工作、责任、使命、能力、价值的一些观念和看法,使我懂得:工作意味着责任,工作需要忠诚,工作要做到更好。

工作意味着责任。没有做不好的工作,只有不负责任的人。无论做什么工作,敢于承担责任的人,就会出色地完成任务。就会发挥自己的价值;反之,不能承担起自己责任的人,就会懈怠自己的责任,就可能给别人带来不必要的麻烦,甚至给别人带来生命的威胁。就救助管理站而言,从求助人员来站求助到工作人员对求助人员的甄别,从巡查引导到护送返乡均需要高度的责任心、责任感。每一个职位的规定的工作的工作内容就是一份责任,你做了这份工作,就应该担负起这份责任,我们每个人的责任感意味着有信、有条、有条理、有上进心、可依赖、爱思考、追求成功,能够自率。而在工作中责任感的具体表现,就是对他人的理解和支持以及对工作认真和积极的态度。责任感不是与生俱来的东西,它需要个人对单位的忠诚和热爱,更需要个人的自觉习惯意识去维护,这样才能形成真正的责任行为。从这个意义来看,我们每个人,无论在那个岗位,都要看重自己的工作,进而增强高度的责任感、使命感。一个对自己的工作有高度责任感的人,会花更多的时间去寻找更多机会和可能性,更值得信任。同时,他因此得到更多人的信赖,更多地把握了掌控自己命运的机会和能力。一个对工作负责的人,更是对自己命运负责的人。从这个角度来看,工作是为自己做的。

责任胜于能力。在现实生活以及工作中,责任经常被忽视,人们总是片面地强调能力。一个工作人员能力强是件好事,但是,如果他不愿意付出,他就不能为所在单位创造更多效益。而一个愿意为事业全身心付出的工作人员,即使能力稍逊一筹,也能够创造出最大的价值来。工作必须具备责任,责任在先,能力在后,责任是人生中的一种使命。事实上,只有那些勇于承担责任的人,才有可能被赋予更多的使命,才有资格获得更大的荣誉。一个人能胜任自己的工作,取决于他的责任与能力,责任推动能力,而能力并不能代表责任,责任决定工作,决定成果,因此,责任胜于能力。当然,责任胜于能力,并不是对能力的否定。一个只有责任感而无能力的人,是无用之人。而责任需要用业绩来证明,业绩是靠能力去创造的。

责任体现忠诚。忠诚是一种职业的责任感,是一种对职业的忠诚,是对从事职业的敬业精神。一旦养成对事业的忠诚和责任感,我们即使面对逆境,也会鼓足勇气;面对诱惑,也会不为所动。会克服艰难险阻,执著勇敢,发挥潜能,奔向成功并乐在其中。是单位养育了我们,给了我们成长的空间,也给了我们成功的机遇。当我们对单位怀感恩之心,对单位的忠诚将变成自觉的行动。对单位、职业的忠诚,也将唤醒我们的责任感、自信心,激发人格的力量。我们会因为要担负的责任而变得更加勇敢和坚强,会调动起所有的潜能,发挥自己的能力。

责任不允许寻找借口。借口与责任心有关。一个有高度责任心的人,是从来不找借口的。即使工作遇到困难,他努力寻找的是解决问题的方法、途径,是认定了目标后的百折不挠。而一个缺乏责任心的人,考虑更多的是“尽力就可心安”,而对于完不成任务,因为找到了自以为合情合理的借口,可以向领导交差,就放弃了追求成功的努力。

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乡镇责任主题教育活动心得


乡镇责任主题教育活动心得


乡镇责任主题教育活动心得
为期二周的责任主体教育活动,在镇范围内如火如荼的开展。活动中,我们认真学习赵深同志在全县责任主题教育活动动员会议上的讲话精神和《责任比能力更重要》一书。通过对《责任比能力更重要》一书的学习,最重要的是让我对“责任提升能力”有了更深的体会,让自己在责任的驱使下提升自己的能力,从而能让自己胜任自己的岗位工作要求,成为一名合格大学生村官。
责任和能力的问题如影随形,伴随着人的整个成长过程,包括生活和工作等人的整个过程,值得探讨,值得深思,探讨责任和能力的问题也是为了分析责任和能力各自以及相互影响的作用,认清、认识责任和能力的意义和作用,从而来推动各自责任和能力的成长最为重要。
古人说过的:“在其位,谋其政;行其权,尽其责。”简单的理解并结合我们的工作而言就是:在我们的工作中,首先你要在你的岗位上尽到责任,因为这个责任你要尽到,所以,你就会通过发挥各种资源力量,寻求各种解决的方法,最终完成岗位工作的要求。
作为一名新时期的大学生村官,根据我对责任和能力的体会,谈谈我在以后的工作中的需要改进的地方:
一是努力改变自己存在的“我已经尽心尽责了”的肤浅认识,重新认识自己的岗位职责,不断提高自己的认识,只有认识到位,并努力提高,才能真正做到“尽责”,实现“责任提升能力”,从而成为一名出色的有价值的人。
二是通过对“责任比能力更重要”的理解,以后无论在工作中还是生活中,应该保持坚强、乐观的心态。只有具备了这样良好的心态,我们才能实现突破,尤其是在岗位层次相对更高的岗位,保持自己良好的心态更重要,因为要面对的情况和要求会更急、更重要、更复杂…….只有保持坚强、乐观的心态,逐步的学习、改进、完善,最终会实现自己的价值。
三是绝对不能用情绪来解决问题,必须勇敢学会用智慧来解决问题。这也是责任和能力相互交融的一种体现,无论任何岗位,任何层次,最重要的是明确工作目标,用科学的态度来对待工作、对待同事、对待上级、对待下级、对待其他相关的人和事情,本着“负责”的态度而来做事做人,也就是说不能以前面已经提到的“我已经尽心尽责了”推脱了事,也不能用情绪化的态度和方法来解决问题,这样,做人做事都会成功。
总之,通过对《责任比能力更重要》一书的认真研读与学习,我受益颇深。在工作中,让我们大家多一分责任感,多思多做,多提高,尽心尽责做好自己的本职工作,快乐的工作学习并成长,我相信就这样久而久之都会提升自己的价值和能力,让我们一起为成为责任和能力并存的有用之人而努力。

责任主题教育心得体会


责任主题教育心得体会


近日来,在我镇开展了责任主题教育活动,受益匪浅。
什么是责任?责任是分内应该做的事情,是做好应该做好的工作,承担应该承担的任务,完成应该完成的使命。责任存在于我们每个人的日常工作之中——在企业产品的每一道生产工序上,在街头公厕每一日的清扫中,在园林工人栽下的一棵棵小树上,在安监人员每一次严格的安全检查中……
责任心与能力素质,就好比车之两轮、鸟之双翼,只有共进齐飞,才能把工作抓好。如果整天沉溺在琐碎事务和应酬中,不分工作主次,这样抓大事、抓中心工作的思维就不清晰,同时也抽不出一定的时间学理论,这样既降低工作效率又影响学习提高,时间长了还影响工作积极性。即使责任心再强,也是心有余而力不足,很难把建设搞上去反而还容易影响自己身体健康。相反,如果工作责任心不强,不能把心思和精力都花在工作上,不愿意做艰苦细致的工作,即便有再高的学历,再强的能力,对单位建设的未来想得再美妙,也不可能干出一流的业绩。
干事业需要能力,更需要责任感。只有能力而没有责任感,就不会有对上级、对人民、对事业高度负责的精神和意识,再简单的事情也不会有好的结果;只有责任感而没有能力,充其量是纸上谈兵,其结果是一事无成。追求能力与责任,这是我们在学习实践科学发展观学习实践活动中的重要目标之一。
说责任比能力水平更重要,一是因为能力或许可以让你胜任工作,责任却可以让人创造奇迹。在日复一日的琐碎、程式化的日常管理中,责任能使人把平凡的、具体的事情做得尽善尽美,能使人在日常工作中发现问题,找到解决办法,进而弥补能力的不足,提升能力和水平。二是因为责任感的缺失比能力不足后果更严重。一颗道钉足以倾覆一列火车,一个烟头足以毁掉一片森林,一个隐患足以酿成一次煤矿事故。
责任决定绩效,责任决定成败。每个人唯有勇敢地扛起自己的责任,不推诿、不扯皮,投入热情,投入真心,从细节做起,从小事做起,从现在做起,才能使自己的能力得到最大限度的发挥,自身的价值得到最充分的展现,也才能把我们正在做的事情做好。
责任感的缺乏,它会在一个集体里扩散。今天你工作的责任不到位,明天其他人就会效仿,它会潜移默化的传播。所以,该打住的,就该打住。惰性是人的天性,具有多一事不如少一事思想的人大有人在,所以它会侵蚀一个集体,削弱一个集体的战斗力和凝聚力。为什么今天要完成的工作要拖到明天呢?原因固然是多方面的,但总少不了责任心的缺乏;没有责任心,就不会行多步,甚至一步也不会行到位,结果是工作配合之间的不协调,工作的推诿,造成消缺的拖延,设备的损坏,以致造成事故。
一个有责任心的人,必定是敬业、热忱、主动、忠诚的人,把细节做到完美的人。因为,在责任的驱使下,他会积极挖掘自我潜能,会更加勇敢、坚韧和执着、会充满激情地勤奋工作,通过勤奋工作,不断积累工作经验,提升自我的工作能力,通过勤奋工作,发现自我的不足,从而加强学习,变要我培训为我要培训,提升自我。由此可见,责任心不仅是一种使命和职业精神,更是一种能力( ),是其它所有能力的核心,缺乏责任心,其它能力就会失去用武之地。无论一个人多么优秀,他的能力都要通过尽职尽责的工作才能完美地展现。一个不愿负责任的人,即使生活、工作一辈子,也不会有出色的业绩,今天可能是师傅,明天就会被年青的师傅所替代,因为能者为师永远是硬道理。

责任主题教育个人心得体会


我校开展了责任主题教育活动,受益匪浅。什么是责任?责任是分内应该做的事情,是做好应该做好的工作,承担应该承担的任务,完成应该完成的使命。责任存在于我们每个人的日常工作之中——在教师们的每一节课堂教学中,在街头公厕每一日的清扫中,在园林工人栽下的一棵棵小树上,在安监人员每一次严格的安全检查中……
责任心与能力素质,就好比车之两轮、鸟之双翼,只有共进齐飞,才能把工作抓好。如果整天沉溺在琐碎事务和应酬中,不分工作主次,这样抓大事、抓中心工作的思维就不清晰,同时也抽不出一定的时间学理论,这样既降低工作效率又影响学习提高,时间长了还影响工作积极性。即使责任心再强,也是心有余而力不足,很难把工作搞好,反而还容易影响自己身体健康。相反,如果工作责任心不强,不能把心思和精力都花在工作上,不愿意做艰苦细致的工作,即便有再高的学历,再强的能力,对学校的未来想得再美妙,也不可能办出一流的教学业绩。
干事业需要能力,更需要责任感。只有能力而没有责任感,就不会有对上级、对人民、对事业高度负责的精神和意识,再简单的事情也不会有好的结果;只有责任感而没有能力,充其量是纸上谈兵,其结果是一事无成。追求能力与责任,这是我们在学习实践科学发展观的实践活动中的重要目标之一。
说责任比能力水平更重要,一是因为能力或许可以让你胜任工作,责任却可以让人创造奇迹。在日复一日的琐碎、程式化的日常管理中,责任能使人把平凡的、具体的事情做得尽善尽美,能使人在日常工作中发现问题,找到解决办法,进而弥补能力的不足,提升能力和水平。二是因为责任感的缺失比能力不足后果更严重。一颗道钉足以倾覆一列火车,一个烟头足以毁掉一片森林,一个隐患足以酿成一次煤矿事故。
责任决定绩效,责任决定成败。每个人唯有勇敢地扛起自己的责任,不推诿、不扯皮,投入热情,投入真心,从细节做起,从小事做起,从现在做起,才能使自己的能力得到最大限度的发挥,自身的价值得到最充分的展现,也才能把我们正在做的事情做好任感的缺乏,它会在一个集体里扩散。今天你工作的责任不到位,明天其他人就会效仿,它会潜移默化的传播。所以,该制作的,就制作住。惰性是人的天性,具有多一事不如少一事思想的人大有人在,所以它会侵蚀一个集体,削弱一个集体的战斗力和凝聚力。为什么今天要完成的工作要拖到明天呢?原因固然是多方面的,但总少不了责任心的缺乏;没有责任心,就不会行多步,甚至一步也不会行到位,结果是工作配合之间的不协调,工作的推诿,造成消弱、拖延,以致造成事故。一个有责任心的人,必定是敬业、热忱、主动、忠诚的人,把细节做到完美的人。因为,在责任的驱使下,他会积极挖掘自我潜能,会更加勇敢、坚韧和执着、会充满激情地勤奋工作,通过勤奋工作,不断积累工作经验,提升自我的工作能力,通过勤奋工作,发现自我的不足,从而加强学习,提升自我。由此可见,责任心不仅是一种使命和职业精神,更是一种能力,是其它所有能力的核心,缺乏责任心,其它能力就会失去用武之地。无论一个人多么优秀,他的能力都要通过尽职尽责的工作才能完美地展现。一个不愿负责任的人,即使生活、工作一辈子,也不会有出色的业绩,今天可能是老师,明天就会被年青的有知识的人所替代,因为能者为师永远是硬道理。

责任主题教育活动心得体会


责任主题教育活动心得体会


在镇开展的责任主题教育活动中,我再次领会到了责任比能力更重要、敬业比水平更重要的精神。通过参加此次教育活动,进一步理解了责任与能力的问题、明确了本人的责任意识、增强了自身的责任感。
首先,进一步理解了责任与能力的问题——责任比能力更重要。
能力再大,没有责任,不能成事;责任再大,没有能力,也无法成事。这就要求我们在工作中要有强烈的责任意识和一定的工作能力,所以责任与能力都很重要。但是,对于“责任比能力更重要”这一理念我非常赞同。在平时的工作中,我感悟到了责任比能力更重要的关系——做好工作,首先必须有高度的责任心。个人工作能力固然重要,但是责任在先,缺乏责任心,往往会误事、甚至坏事。如果一个人有了强烈的责任心,就不会当心自己能力不够,因为有责任心的人会努力地去学习,全力以赴地去工作。他会有一种使命感和奉献精神,也会注意不断提升自己的能力。一般来说,这样的人工作肯定比较出色,对单位和社会的贡献也会大一些。相反,如果一个人光有能力而毫无责任心,工作肯定是做不好的,同样彰显不了他的实力。一则故事讲道:有一个老木匠年近退休,老板叫他再建最后一座房子,由于老木匠归心似箭,心思全不在工作上,用料也不那么严格,作出的活也没了往日的水准,老板看在眼里但却什么也没说,等房子盖好后,老板把房子的钥匙交给了老木匠,老板说:“这房子是送给你退休的礼物”,老木匠当时愣住了,悔恨与羞愧溢于满面,他一生筑造了那么多豪庭住宅,最后却给自己盖了这样一座粗制滥造的房子。这个故事值得深思:同样一个人,可以盖出华亭豪宅,也可以盖出粗制滥造的房子,不是因为技艺减退,而仅仅是失去了责任感。如果一个人希望自己一直有杰出的表现,就必须在心中种下责任的种子。责任感不是与生俱来的东西,它需要个人对自我岗位的忠诚和热爱,更需要个人的自觉意识去维护,这样才能形( )成真正的责任行为。责任比能力更重要还在于:责任能够让一个人具有最佳的精神状态,精力旺盛的投入工作,并将自己的潜能发挥到极致。我们知道,在我们周围有很多人,他们的能力并不是最大的,但是他们的成绩是最出色的。然而是什么力量使他们工作更出色呢?我们知道是高度的责任心,他们凭着自己对工作的热爱,在工作之余勤于钻研、博览群书,不断提高自己的知识内涵和工作能力,从而工作的更出色。我想,一个人不论社会地位高低,能力大小,这都没关系,关键是看你有没有强烈的责任心。
其次,工作意味着责任,我们必须认清自己的责任。
我们来到这个世界,每一个人都有责任。每个人的责任都不尽相同。我们只有认清自己的责任,才能知道该如何承担自己的责任。也只有认清自己的责任,才能知道自己究竟能不能承担责任。作为一名大学生村官,我们首先必须明确自己的岗位职责,也就是要知道自己应做些什么,这是履行责任的前提。正如一位成功学的大师说过:认清自己在做些什么,就已经完成了一半的责任。
再次,我们必须坚持责任,我们要让责任成为习惯。
我们只是认清自己的责任还远远不够,我们必须不断增强自己的责任感。因为每个人都有自己的责任,但不等于每个人都有责任感。责任是对任务的一种负责和承担,而责任感则是指一个人对待任务的态度。我们虽然认清了自己的责任,但如果不去很好履行自己的责任,那也是白搭。所以我们不仅要认清自己的责任,还要培养自己的责任意识,要有强烈的责任感。我们要让责任精神成为自发的行为,变成我们生活、工作中的习惯。这应是我们追求的最高境界。
责任就是对工作出色的完成,责任就是忘我的坚守,让我们每个人从自我做起,加强责任意识的培养,在实践中践行责任行为,为他人,为自己筑就一份“责任感”。

责任主题教育个人剖析材料


责任主题教育个人剖析材料


近期通过责任主题教育活动学习。按照“责任比能力更重要、敬业比水平更重要”的要求,在本阶段活动中,本人对照自己平时的工作情况,认真查找自己在思想、业务和作风等方面存在的问题,并进行了认真的剖析,以便进一步提高工作效率,使自己成为一个“廉洁、勤政、务实、高效”的干部,经过学习教育和深刻反思,现将存在于自己身上的问题剖析如下:
一、自身存在的问题:
1、学习高度、深度不够,满足于一般性的读了、听了、写了,总是就学习而学习,潜心钻研、融会贯通、联系实际消化理解还不够。
2、工作方法比较单调,习惯于凭经验办事,照搬上级文件,坐等领导指示,工作处于自成体系,自我封闭,上下不沟通、左右不联络,缺泛新思路,新举措,新招术。
3、对待工作存在个人情绪,感受到组织的温暖时,就拼命干,自己愿望没有实现时,不满情绪、懈怠工作的现象在自己身上时有发生。
二、存在问题的根源:
1、思想上认识不够深刻,仅限于学习,没能做到理解体会;没有一套科学的理论学习方法,照搬书本、材料,不能系统对所学内容进行总结;平时忙于领导安排的工作,不能合理安排时间,花在学习上的时间不够充足。
2、由于刚接手镇里团委和妇联上面的工作,对待相关工作不熟悉,缺乏相应经验。对待工作,不知如何开展,只能等待领导指示安排。开展工作过程中,由于业务不熟悉,怕出错,怕承担责任,所以不敢放开手脚去做工作,更谈不上创新开展工作了。
3、( )一是刚从学校毕业出来,年轻气盛,做事情不沉稳干练,缺乏一定社会经验。二是基层的工作,与想象中的不一样,思想上存在一定偏差,从而产生一系列的情绪化,常常会在工作中表现出来。
三、整改措施:
1、加强思想认识,从思想上高度重视责任主题教育活动的意义;增加与其他同事之间的交流学习,学习他们好的学习方法为自身所用;正确处理好工作和学习之间的矛盾,合理安排时间,做到每天自学时间不少于2个小时。
2、明确责任,认真学习掌握相关工作内容与方法,认真对待工作,不断提高工作业务能力;多与领导沟通交流,工作方面不懂、不会的地方,多向领导请教,请求帮助,以便更好的完成工作。
3、在熟练掌握工作内容和方法的基础上,大胆的开展工作,勇于吃苦,不怕承担责任;在工作中,不断尝试新的、科学的方法,创新的开展工作。
4、多学、多听、多问、少说、多做事,注意平时工作、生活中的细节,不断总结经验,让自身成长,使自己成熟。只有不断地经历,才能使自己更加完美,这样才能使自己在工作中不断地摒弃不好的做法,从而减少情绪化对工作的影响,进而更好的开展工作。

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