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校长高级研修班心得体会

领导干部公共管理高级研修班学习心得体会。

针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练,心得体会能够给人努力向前的动力。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?小编特别从网络上整理了领导干部公共管理高级研修班学习心得体会,更多信息请继续关注本网站。

局机关按照市委组织部要求,又一轮干部培训圆满结束。这次培训是在全国排名第一的高等学府清华大学“领导干部公共管理高级研修班”学习,是一次接受高层次、高品位的学习,是全方位感受清华大学浓厚的学术氛围和人文精神的难得机会,在思想境界和知识能力等各个方面都有了新的提高,感觉收益良多。

一、清华校训,倍受鼓舞

清华大学百年历史,长期以来,一直与祖国命运紧密相连,是中国高层次人才培养和科学技术研究的重要基地之一,为国家输送了大批优秀的人才,在国内外都具有很高的声誉和广泛的影响。我和其他二十几位学员有幸在清华大学经过了既紧张又愉快的十天学习,在收获知识的同时,也与清华大学结下了深厚的感情。

当我走进清华大学的第一天,门口石碑上“自强不息,厚德载物”八个大字,立即让我感受到那浓厚的亲切而庄重的历史人文底蕴,透露出一种知识沉淀的厚度。“天行健,君子以自强不息”;“地势坤,君子以厚德载物”,这是中华民族的精神与民族性格的重要表征。清华大学以“自强不息,厚德载物”作为本校校训,处处体现清华大学爱国奉献、追求卓越、自励、自勉永远向上的清华校风、学风和清华文化,无时无刻不在深深地打动着我、鼓舞着我。

二、认识和理解机关干部文化培训学习的重要性

在提倡机关干部要不断提高文化学习的今天,机关干部的培训学习已经显得必要而紧迫。

一是随着信化时代的到来,当今世界,科技知识迅猛发展、日新月异,各种新技术、新观念、新知识层出不穷。这些新思想、新知识,必将对未来的发展和人类的进步,起至关重要的作用。作为一名机关干部,如不加强学习、更新知识、与时具进、紧抓时代的脉搏,必将被时代淘汰,被社会淘汰。

二是符合xx在党的xx大报告中,从建设中国特色社会主义的全局出发,对继续大规模培训干部、大幅度提高干部素质的这一要求。

三是通过培训学习增强了干部的工作能力和文化水平,提升了干部队伍的文化修养和整体形象。同时也激发了自己不断学习、不断总结,把学习看成是提高自己的有效途径。

四是在观念上得到了洗礼,理论上得到了提高,对一般的社会科学和自然科学有了进一步的了解,增强了思想政治觉悟和工作的责任感。今年5月,国务院三峡办对三峡后续工作进行了具体部署,移民的安稳致富及促进库区经济社会发展,是三峡后续工作的首要任务。作为一个移民工作者,有责任进一步完善移民就业扶持扶助体系,有责任确保三峡工程长期稳定安全运行和综合效益的全面持续发挥。

三、拓展知识视野,升华思想觉悟

这次清华大学“领导干部公共管理高级研修班”共开设了十节课,每一节课都非常认真听讲。各位老师的精辟讲解和严谨的治学态度,不仅让我在这十天里学到了不少知识,更学到了很多为人师者的风范。记得有一堂课《影响与执行力》,尽管有些枯燥的内容,老师根据成人学员的特点,开展生动有趣的课堂讨论,举一些鲜活的事例,激发学员对问题的兴趣,引经据典,深入浅出,再用丰富的语言描述出来,变得生动、变得浅显易懂,使我对所授内容豁然开朗,深受启迪。这让我深深的感到:丰富的知识,不论是对一个人或办一件事,是多么的重要,甚至起到了决定性的作用。

作为一名移民干部,不仅要懂得工作中的相关知识,更应努力学习其他相关知识,让自己更加成熟,更富知识文化,更具工作能力。只有这样,才能把工作做得更好。

总之,这次培训,时间虽短,但收获颇丰。通过这次学习,提高了自己的思想认知度,掌握了一些先进有效的学习方法,拓宽了自己的知识境界,对很多问题有了进一步的了解和提高。在今后的工作中,要不断的总结和学习,要把握住各种学习的机会,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识提高自己。坚持以清华校训:“自强不息,厚德载物”这八个字,用来寻找自己的人生轨迹,把握人生道路的方向,指引着我走向更加美好的明天。

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公共管理高级研修班学习体会


三个月的时间。说短不短,自己有幸成为第十期北京大学北京市公共管理高级研修班的一员,带着领导的重托,同事的羡慕和自己感觉到压力,再次走进校园,并且是中国的最高学府—北京大学的知识海洋中去洗礼。三个月里,接受38位专家学者讲授的44门课程,晚上聆听胜利企业家、政客、学术名家的各种讲座20余次。通过上课的认真听讲、互动,业余时间购买书籍、查阅资料,一方面使自己的眼界放宽,思路进一步清晰,另一方面,自己的知识半径延长,未知领域得到拓展,解一些世界前沿理论与科技知识,可以这样说,一朝培训终生受益。从内心里感谢区委领导的关怀与厚爱,给我这样一次难得的学习机会,今后我会结合实际工作将所学知识变为实际工作能力,奉献到顺义—绿色国际港的建设当中。

一、所学的知识的回顾

聆听了xxx老教授讲授的当前世界经济形势与科技革命解了世界经济发展长周期理论和引领二十一世纪的科学技术;雎国余教授的中国宏观经济走势分析李左东教授的世界经济与中国解了中国经济发展的现实挑战与机遇;张延教授的管理经济学张波教授的乡村经济学解了乡村经济如何发展、如何去管理。经济社会发展方面。

聆听了郑学益教授的领导科学与领导艺术懂得“威而不猛、泰而不骄、欲而不贪、劳而不怨、惠而不费”领导者美德;卢志明教授的激进文化与现代管理陆存岳教授的政府人力资源开发与管理孙东东教授的领导理念与领导艺术懂得“以情动人、以理服人、以诚待人、以信做人”察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长”一名领导者应有的素质。领导艺术和领导方法方面。

聆听了台湾教授要姚惠忠自著的现代公共关系懂得现代公共关系的基本原则(记住一二三四五,现代公共管理方面。公关不辛苦);聆听留美博士于洪波的现代项目管理张璋教授的公共管理王垒教授的管理学王思斌教授的社区建设与管理谢明教授的公共政策分析懂得“问题到此为止”管理品牌战略、把事情一次做好”降低行政利息意识、政策关注弱势群体等等。

聆听了周旺生教授的人治与法治懂得制定规章制度应遵守的一般原则;聆听白彦教授的经济法律理论与实务傅思明教授的依法行政的理论与实践马海涛教授的当前财政政策和财政体制改革吴忠民教授的十六届六中全会新思想、新观点、新论断、新举措解读陈少峰教授的首都发展文化创意产业的战略定位和基本对策对依法行政和现行政策有了更深一步的理解。法律与现行政策方面。

聆听了台湾教授张家麟的周易文化与和谐领导力杨利华教授的儒家精神与现代生活程郁缀教授的中国友道观唐诗赏析王博教授的道家的精神气质周建波教授的儒墨道法与现代管理张辛教授的道礼与和谐深刻体会到激进文化的广博精深以及她对当今中国乃至世界所起到影响作用有了更深的感悟。对传统文化的理解和认识方面。

聆听了金灿荣教授的国际格局的变化与和谐世界理念章政教授的城乡统筹与农村和谐发展孙立平教授的构建和谐社会与利益关系调整吴忠民教授的和谐社会与社会公正使我懂得建设和谐社会对中国、对世界都有着深远的意义。构建和谐社会理念方面。

聆听了张家麟教授的生涯规划与自我管理金正昆教授的社交礼仪懂得在今后的工作生活中要注意自我管理完善美好人生。个人生长与发展方面。

二、学习体会

感悟中国经济社会发展规律,第一、解世界。做一个心明眼亮之人。

不只了解了世界经济发展形势,通过学习。而且了解了中国目前的经济走势,尤其是学习了经济社会发展“长周期理论”依照世界专家和国内学者分析,目前世界正处于第五个长周期的开始,经济社会的发展将进一步驶入快道,非常难得的顺义已经提前驶入超高速、跨越式、可持续发展的行列。但与支持21世纪,也就是此次长周期的科学技术相比区域产业结构还不尽合理,这些技术包括:纳米技术、超导技术、生物基因技术、干细胞技术和受控热核技术等。正如爱因斯坦预言:未来的科学发展,无非是继续向宏观世界和微观世界进军。现在看来,21世纪是科技微观技术引领经济飞跃发展时期。

也是突飞猛进,国内的经济社会发展。最新科技效果,尖端技术不低于世界先进水平,有的甚至超越了一流国家的水平,而在具体应用上还有欠缺。但中国共产党追求更多的地区间、城乡间的均衡发展,让更多的国人携手共同迈进21世纪,所以出台了一系列工业反哺农业、乡村支持农村、关注弱势群体的方针、政策,并且推出和谐社会、和谐世界的理念,强调不只经济社会要和谐发展、壮大,而且人类自身也要发展,形成人与人、人社会、人与自然以及人自身的和谐发展格局。明白了发展形势,才干发生无穷的动力投身到这个伟大的建设大潮中。

去粗取精,第二、感知中华传统文化。做一个中华文明的传承者。

再到儒家、道家、墨家、法家等诸子百家,中华激进文化从造字、计数、观象到周易。无不体现出中国人的聪明才智、中华文化的广博精深,正心、修身、齐家、治国、平天下”仁、义、礼、智、信”己所不欲、勿施于人”天行健,君子自强不息”厚德载物”等观念,现在应用到建设和谐社会、促进社会发展仍有着直接的指导意义,也就是说,现代中国,将中国激进文化的传达放到与当今世界先进技术知识传达同等重要位置,非常有必要的也是非常迫切的只有使人们树立了正确的价值观,有了共同信念,发生相互理解,那么,和谐社会的建设也就指日可待了

自己身体力行的基础上,作为一名基层思想政治工作者。将利用负责宣传的优势,进一步深入学习,理论中心组和每周五机关干部固定学习日上将所学知识进行转授,让更多的干部学习、理解、掌握、运用激进文化中的理念、方法解决现实矛盾。

强化公共服务意识,第三、开发、使用人力资源。做一名合格的基层工作者。

高智商的比例数在世界上也是首屈一指,中国人有世界上最高的智商指数。也就是说中国的人力资源相当丰富,进一步将其开发、利用好丰厚的人力资源,国家的各项事业将会更加迅速的生长,国家振兴有望在世界第五个长周期内实现。那么,作为中国社会最基层的工作人员,就更应协调好本单位、本部门的人才,一个宽容的环境、团结的氛围中,把每一件事一次做好”为地区经济、社会发展服务。

三、融会

现代公共管理高级研修班学习体会


现代公共管理高级研修班学习体会

一个人一生都在走一条路,这就是学习之路;一个人一生都在做一件事,这就是学习力开发。作为在乡镇工作了八年的基层干部,在组织的信任和精心组织下,我有幸成为第十期北京大学北京市现代公共管理高级研修班的学员,到中国最高学府——北京大学进行为期三个月的学习生活,这对我来说既是一次难得的学习机会,又是一次锻炼提升自我的过程。

回顾学习的日子,既要不断积累知识、汲取营养,又要结合理论对自己多年工作实际进行反思与提升,真正达到了学以致用、举一反三的目的。短短三个月时间,我们来自七个区的70名学员共听取了38位专家、教授讲授的44门课程,内容涉及经济学理论、公共管理知识、构建和谐社会等多个方面,并利用晚上听取不同形式的讲座20余次,深深感受到北大浓郁的学习气氛,先后参观了北大校园、西山农场、中国电影博物馆、燕京啤酒厂、现代汽车基地、奥运水上场管等。三个月的学习,聆听大师的教诲,感受名校的文化底蕴,反思各家的前沿理论精髓,深深地体会到了学习的快乐,知识的力量。在这知识决定命运,学习成就人生的时代,只有不断汲取知识,才能不断晋升人生层次;只有终生努力学习,方可连续突破成功阶梯。态度决定不同的行为,行为导致不同的结果。学习是一种生存方式,人生价值的提升源于终生的学习意识。

一、学习知识,增强学习力

通过名家对当今前沿理论的研究与传授,我深切感受到了人们对于知识的高度重视与仰赖达到了前所未有的高度,如“知识社会”、“知识管理”、“知识阶层”、“知识战略”、“知识规划”等等,受到人们越来越广泛的关注。八年来,由于连续忙于基层的日常工作,我无暇真切感受到知识的贫乏。经过这三个月系统、静心的学习,我切实感到了危机:对于前沿理论的知之甚少,对于各种政策的肤浅了解。法国学者路易斯罗斯指出:在新经济时代,对你的职业生涯而言,知识就像鲜奶,奶盒上贴着有效日期,如果时间到了,你还不更新所有的知识,你的职业生涯很快就要腐蚀掉。于是,我时刻提醒自己:“逆水行舟、不进则退”。只有不断地充实自我、完善自我,才能够把握自己的命运、胜任自己的工作,否则就会被时代所淘汰。

当今时代,知识的总量在急剧增加:至的7年内,将出现爆炸性的知识大突破。知识的更新在不断加速,现在的关键不在于你已掌握了多少知识,而在于你现有的知识是否管用。随着乡镇工作的不断深入、逐步完善,靠老办法、老经验的工作方式早已落伍,知识的传播在迅速扩张,信息化推动知识传播速度急剧加快,知识的流量都发生了巨大的飞跃。学习知识的人群在扩展,学习时代没有“毕业”的概念。生命的每个时期都可以是学习的起点。

人有三种生命,一是生理生命,二是政治生命,三是价值生命。生理生命的基础是营养,政治生命的基础是信仰,价值生命的基础是知识。由此可见,学习是领导干部、特别是基层领导干部的终身责任。加强学习可以帮助我们开阔视野,理清思路,明确工作的方向和目标。中央和市委的政策精神,是我们做好工作的根本依据,区委、区政府的具体要求,是我们做好工作的行为准则,我要在结合高丽营镇实际的基础上,把上级精神具体化,全面掌握、分析全镇基本情况,把问题看透,把工作做实,做到学有成效,学以致用。

二、学习技能,增强职业基本能力

学习的目的是实践,技能表现为人们求职和成就事业的职业能力。乡镇工作复杂、琐碎,一方面担负着将国家的方针政策落实到基层农村的重大责任,一方面又担负着振兴一方经济,造福一方人民,安抚一方稳定的重要任务,工作的好与坏,直接关系到地方群众的切身利益。因此,作为乡镇政府的主要领导,应具备四种基本能力:乡镇工作的基础能力、运用相关专业知识的能力、运用工具或技术的能力,实践能力。目前,我们高丽营镇正处于爬坡阶段,区位条件优越,发展基础好、潜力大,经济社会发展的态势和形势都非常好,但这种发展是建立在基数较小的基础上的,在发展中还存在着土地不足、资金缺口、招商质量不高等很多急需破解的问题。为此,在工作中,我们要切实提高处理问题复杂的能力,积极转变发展思路,更新发展观念,充分利用被列入首都临空经济功能区、顺义区西部高科技产业带的功能定位及享有的优惠政策,吸引人流、物流、信息流的积聚,加快发展第三产业和总部型经济,努力实现全镇经济社会的又好又快发展。

世界上有着三种人:第一种人善于从自己的经验中学习,他们是冷静的;第二种人善于从自己的教训中学习,他们是聪明的;第三种人既不从经验中学习,也不从教训中学习,他们是盲目的。在我看来,在平时的工作汲取成功经验和失败教训是同等重要的,都是我们取得进步的基石和源泉。

三、学习创新思维,增强创造力

学习的意义不仅仅在于掌握知识,也不仅仅在于提高技能。更重要的在于通过思维创造新的知识和新的技

现代公共管理高级研修班学习体会第2页

能,掌握了知识,提高了技能,并不是学习的终结,而只是学习的开始。墨子把知识分为“闻知”、“亲知”、“说知”三类。“闻知”是从他人那得来的,是传授的知识;“亲知”是亲身得来的实践经验的知识;“说知”是经过思维想出来的知识。创新是时代发展、社会进步的巨大推动力,而创造性的开展工作一直是我们所大力提倡的。结合高丽营镇的实际情况,我将具体做好以下几个方面的工作:一是创新思路,激发发展活力,努力转变经济增长方式,提高经济运行质量。二是创新主体,激发人的活力,人民群众是创新的主体,任何时候都要立足于充分调动和发掘蕴藏在人民群众中的积极性和创造力。三是创新管理,激发社会活力,推进村级民主管理,以激发群众参与社会管理的积极性。四是创新服务,激发政府活力。强化政府自身改革,坚持有所为有所不为,加强机关效能建设,探索建立以公共利益为导向的服务工作机制和绩效工作评价体系。

四、学习改善心智模式,树立积极心态

人们的思维能力是受其心智模式制约的。心智模式是人们头脑中日积月累形成的思维定义和主观认识,它直接影响着人们的思想,影响着人们的行动,影响着人们的思维,影响着人们创造力的发挥。作为乡镇领导干部,要正确对待手中的权力,始终保持一颗平常心,要常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,自觉做到一身正气,两袖清风。只有将权利看淡、责任看重,才能够正确树立健康、积极的心态,真正做到“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”。因此,心智模式与心态有着密切的联系,克服消极心态,树立积极心态,不仅有助于改善心智模式,而且能为人生增添无穷的活力,更有效地提升人生价值。

五、学习自我超越,实现自我价值

自我超越是人的本能体现。弗洛伊德“本我、自我、超我”以及马斯洛“自我实现”的理论,都是对“自我”及“超我”的独特认识。“欲穷千里目,更上一层楼”。只有不断的自我超越,才能实现人生的价值,才能达到知识的高峰,创造事业的辉煌。

自我超越的目的在于组织的发展。自我超越是突破极限的自我实现,是融入组织生命中的活动,是组织成长的不满足于已有现状的学习修炼。组织不断地推动组织内部成员的自我激励自我超越,营造一种蓬勃向上的组织气氛,形成组织整体的自我激励和自我超越,提高组织的柔韧性。

自我超越的魅力在于更快乐的工作。超越自我,将获得身心的愉悦和成功的喜悦,在工作中感受到实现自我超越的乐趣,将有助于我们更好的开展工作。“超越自我”就是在工作中不断的学习,掌握新的技能,逐步提高和完善自己的各项综合素质。“学无止境”。作为基层领导干部,我深知,我需要学习的东西还很多。从一个镇长的角度讲,要总揽政府工作的全局,要在岗位上取得成就,就必须依靠自身的不断学习,真正达到水平与文凭的统一,知识与岗位的统一,能力与职务的统一。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在今后的人生和工作道路上,我将始终坚持学习,在不断的自我超越中,享受工作的快乐;在不断的自我超越中,体现人生的价值。

在现代公共管理高级研修班的学习心得


        一个人一生都在走一条路,这就是学习之路;一个人一生都在做一件事,这就是学习力开发。作为在乡镇工作了八年的基层干部,在组织的信任和精心组织下,我有幸成为第十期北京大学北京市现代公共管理高级研修班的学员,到中国最高学府——北京大学进行为期三个月的学习生活,这对我来说既是一次难得的学习机会,又是一次锻炼提升自我的过程。
        回顾学习的日子,既要不断积累知识、汲取营养,又要结合理论对自己多年工作实际进行反思与提升,真正达到了学以致用、举一反三的目的。短短三个月时间,我们来自七个区的70名学员共听取了38位专家、教授讲授的44门课程,内容涉及经济学理论、公共管理知识、构建和谐社会等多个方面,并利用晚上听取不同形式的讲座20余次,深深感受到北大浓郁的学习气氛,先后参观了北大校园、西山农场、中国电影博物馆、燕京啤酒厂、现代汽车基地、奥运水上场管等。三个月的学习,聆听大师的教诲,感受名校的文化底蕴,反思各家的前沿理论精髓,深深地体会到了学习的快乐,知识的力量。在这知识决定命运,学习成就人生的时代,只有不断汲取知识,才能不断晋升人生层次;只有终生努力学习,方可连续突破成功阶梯。态度决定不同的行为,行为导致不同的结果。学习是一种生存方式,人生价值的提升源于终生的学习意识。
        一、学习知识,增强学习力
        通过名家对当今前沿理论的研究与传授,我深切感受到了人们对于知识的高度重视与仰赖达到了前所未有的高度,如“知识社会”、“知识管理”、“知识阶层”、“知识战略”、“知识规划”等等,受到人们越来越广泛的关注。八年来,由于连续忙于基层的日常工作,我无暇真切感受到知识的贫乏。经过这三个月系统、静心的学习,我切实感到了危机:对于前沿理论的知之甚少,对于各种政策的肤浅了解。法国学者路易斯8226;罗斯指出:在新经济时代,对你的职业生涯而言,知识就像鲜奶,奶盒上贴着有效日期,如果时间到了,你还不更新所有的知识,你的职业生涯很快就要腐蚀掉。于是,我时刻提醒自己:“逆水行舟、不进则退”。只有不断地充实自我、完善自我,才能够把握自己的命运、胜任自己的工作,否则就会被时代所淘汰。
        当今时代,知识的总量在急剧增加:至的7年内,将出现爆炸性的知识大突破。知识的更新在不断加速,现在的关键不在于你已掌握了多少知识,而在于你现有的知识是否管用。随着乡镇工作的不断深入、步完善,靠老办法、老经验的工作方式早已落伍,知识的传播在迅速扩张,信息化推动知识传播速度急剧加快,知识的流量都发生了巨大的飞跃。学习知识的人群在扩展,学习时代没有“毕业”的概念。生命的每个时期都可以是学习的起点。
        人有三种生命,一是生理生命,二是政治生命,三是价值生命。生理生命的基础是营养,政治生命的基础是信仰,价值生命的基础是知识。由此可见,学习是领导干部、特别是基层领导干部的终身责任。加强学习可以帮助我们开阔视野,理清思路,明确工作的方向和目标。中央和市委的政策精神,是我们做好工作的根本依据,区委、区政府的具体要求,是我们做好工作的行为准则,我要在结合高丽营镇实际的基础上,把上级精神具体化,全面掌握、分析全镇基本情况,把问题看透,把工作做实,做到学有成效,学以致用。
        二、学习技能,增强职业基本能力
        学习的目的是实践,技能表现为人们求职和成就事业的职业能力。乡镇工作复杂、琐碎,一方面担负着将国家的方针政策落实到基层农村的重大责任,一方面又担负着振兴一方经济,造福一方人民,安抚一方稳定的重要任务,工作的好与坏,直接关系到地方群众的切身利益。因此,作为乡镇政府的主要领导,应具备四种基本能力:乡镇工作的基础能力、运用相关专业知识的能力、运用工具或技术的能力,实践能力。目前,我们高丽营镇正处于爬坡阶段,区位条件优越,发展基础好、潜力大,经济社会发展的态势和形势都非常好,但这种发展是建立在基数较小的基础上的,在发展中还存在着土地不足、资金缺口、招商质量不高等很多急需破解的问题。为此,在工作中,我们要切实提高处理问题复杂的能力,积极转变发展思路,更新发展观念,充分利用被列入首都临空经济功能区、顺义区西部高科技产业带的功能定位及享有的优惠政策,吸引人流、物流、信息流的积聚,加快发展第三产业和总部型经济,努力实现全镇经济社会的又好又快发展。
        世界上有着三种人:第一种人善于从自己的经验中学习,他们是冷静的;第二种人善于从自己的教训中学习,他们是聪明的;第三种人既不从经验中学习,也不从教训中学习,他们是盲目的。在我看来,在平时的工作汲取成功经验和失败教训是同等重要的,都是我们取得进步的基石和源泉。

大学公共管理研修班学习体会


根据市委组织部的安排,有幸参加大学公共管理研修班学习。

一、学习考察,耳濡耳染,感受深刻

初到,我与共同参加学习的学友们即被这座“浪漫之都”的市容市貌所倾倒,绿树成荫的街道、富有现代化气息的高楼大厦、古色古香的楼台亭榭、花团簇拥的草地,正在蓬勃发展的萧山经济开发区¨¨这就是文人墨客笔下“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”的;有着经济快速发展的时代气息,又有着秀丽如画和浓厚的人文底蕴的。走进大学,扑面而来的浓厚的学术氛围,一下子又感染了我们,有着“东方剑桥”美誉的大学,无处不体现着其“求是”的学风和严谨的治学态度,所以,大学继续教育学院为我们安排了涵盖面宽、知识内容丰富、能开拓视野、拓展思维的课程,使我们学习的这段时间如沐知识的海洋。

学习期间,一方面对发达城市进行了考察,一方面聆听了知名教授们的授课,学习形式也是多样性的,有与开发区领导座谈,有与教授们进行研讨或提问,有亲身体验的拓展训练,有对旅游开发的切身体会。课堂上,教授们渊博的知识,全新的观念、精湛的学术、风趣幽默的授课方式深深吸引我们,考察期间,发达城区优越的经济发展环境,走在前沿的旅游开发,和人勇于拼搏、开拓创新的精神,让我们倍感触动也激励和鼓舞着我们。

《全面推进社会主义新农村建设》、《循环经济生态建设》、《科学发展观与构建和谐社会》、《经济发展特点、经验及思路》¨¨等课程的学习。对新农村建设的考察,苏州新加坡工业园区建设的考察及宁波、温州等发达地区考察后,我深切感受到了经济发展和新农村建设的步伐,充分体现了“五大时代特征”,即体现了科学发展观的统领作用,体现了全面小康社会的发展水准,体现了城乡一体化的发展趋势,体现了构建农村和谐社会的发展目标,体现了社会主义制度的基本特征。

二、今后的工作思路

通过这期学习培训和考察活动,使我在感性上有了新的认识,在理性上有了新的提高,启发很大,感触很深。“他乡之石,可以攻玉”通过寻找差距,愈发加重了我们全面贯彻落实科学发展观增创新优势、实现新跨越、建设新的(本文转自实用工作文档频道)强烈的政治责任感、历史使命感和时代紧迫感。结合实际,紧紧围绕“做好三篇大文章,实施好一项新的伟大工程”,理清今后工作的发展方向。

1、加大对农机化的扶持力度,走多元投入发展道路

农业机械的投入应该以农民为主体、政府扶持补助为导向、其它投入为补充的多元化投入机制,这是因为:一是农业机械化装备大都属固定资产,一次性投资大,资金占用多、回收期长;二是农业是既有自然风险,又有市场风险的产业,资金周转率、经济效益、积累及扩大再生产能力比较低。在农村经济和农民收入增长缓慢的情况下,国家在财政补贴、税收、信贷等方面对农机化采取政策倾斜。

2、大力发展农副产品精深加工业、养殖业机械化

自然资源丰富,土特产较多,国家实施西部大开发战略,生态环境将逐步优越,发展农、林、牧及其加工业具有一定条件,我们必须从实际出发,向农机化的横向领域发展,大力发展农副产品加工机械化,逐步将现有的产品从较低的粗加工向高附加值的综合加工发展,有效改善种植结构,提高农产品的附加值,为实现农业产业化奠定物质基础。

3、加强农机管理,提高执法水平

农业机械化的支持保障体系主要有农机具及配件、油料供应、农机维修等,在市场经济条件下,农机保障体系出现了众多利益主体,各利益主体之间形成了错综复杂的关系。为了规范农机市场,整顿市场秩序,必须健全和完善政府、行业、用户、新闻监督等互为补充的市场监督机制。由过去农机部门单纯依靠行政命令的管理模式转变为以法律手段为主,以行政、经济等手段为辅的综合管理模式。

4、提高农机队伍整体素质

提高农机队伍素质包括两个方面:一是市、乡两级农机管理和专业技术员素质的提高,另一方面是广大农机使用者素质的提高,在科技发展日新月异的今天,市、乡两级农机干部和技术员只有不断学习,才能跟上时代的步伐。

农机化事业的发展任重而道远,如何用新的思路,用新的方法抓好农机化工作,发展社会主义现代农业,推进社会主义新农村建设,如何用发达地区先进的理念指导我市的农机化工作,现实要求我们每个农机干部,专业技术人员必须按照“三个代表”重要思想的要求,牢固树立为“三农”服务的思想,求真务实,开拓进取,为推进农机化事业的发展进程,促进农业和农村经济的快速健康发展,为全面建设小康社会作出应有的贡献。

高级研修班学习心得


经过高级研修班学习,聆听了张家麟教授的生涯规划与自我管理金正昆教授的社交礼仪懂得在今后的工作生活中要注意自我管理完善美好人生,在此分享心得。个下面是小编为大家收集整理的高级研修班学习心得,欢迎大家阅读。

高级研修班学习心得篇1

得到县委组织部的关心,我有幸于**年9月17日至24日参加了在清华大学举办的领导干部领导力提升高级研修班学习培训。在几天的学习时间里,我们与国家十几位资深教授、专家零距离接触,认真聆听了《新型工业化与自主创新》、《招商引资策略》、《领导理念与领导艺术》、《创新思维与科学决策》和《领导干部心理调适与心理健康》等13个科目的精彩讲解,体会到学习的快乐,思想上受到了强烈振憾,理念得到一定更新,知识得到了一定提高。下面简要总结在清华学习的几点收获与体会,不足之处,敬请批评指正。

一、收获

一是感受自强不息、厚德载物的清华精神。本次学习通过《清华文化与清华精神》课程讲解和漫步清华校园,让我对这个中国的最高学府有了更为全面、深刻的认识。清华是中国最杰出的大学,也是亚洲和世界最重要的大学之一,当我第一次置身于清华园中,便深为清华浓厚的学术氛围、历史文化所倾陶,水木清华一百余载,清华大学蕴育着独特的精神魅力,清华自强不息、厚德载物的校训,行胜于言的务实校风,严谨、勤奋、求实、创新的学风,始终引导着学生走爱国、成材、奉献的道路。

二是获与各位学员学习交流机会。此次在清华大学举办的XX省XXX族自治县领导干部领导力提升高级研修班学习培训,学员来至我县XX个乡镇和XX个县直部门部分副科级以上共XX名领导干部,涉及面广,涉及部门多,这给从教育部门刚转到乡政府从事服务工作的我,是一次学习交流的大好机会。在短短的清华学习生活时间里,我努力找机会、抽时间向各个乡镇的领导学习交流工作方式方法,虚心向县直部门领导请教工作经验,互相取长补短,为我今后工作开展起到一定的指导作用。

三是学习了系统专业的理论知识。参加系统专业的理论学习一直是个人比较强烈的主观愿望。此次培训的内容广博,涉及经济、政治、文化、社会、人文等方方面面,同时又渗透到以上各方面与现实生活密切相关的具体实际问题,诸如市场经济、公共服务、应急管理、环境保护、农业农村发展、领导艺术等等,有较强的针对性、实用性和系统性。此次培训,教授们都站在至高的角度,举一反三,结合案例综合分析。通过学习,掌握了一定的专业理论知识,明白了在解决实际工作中的困难和问题时要学会从各角度、多方面科学系统地思考。

二、体会

一是在学习上要理论联系实际。这次学习的内容比较多,也比较适用。包括:领导科学与艺术、突发事件与舆论导向、领导者语言表达艺术、领导心理调适与压力管理和县域经济等等。加之十几位教授、专家渊博的知识、精彩的演讲,特别是清华大学自强不息、厚德载物的校训、行胜于言的校风牢记于心,给我带来很多感慨和思考。在科学技术、文化知识日新月异的今天,我越来越觉得学习对于提高自我和指导工作而显得十分重要和必要。因此,在今后的学习工作中,我将把这次所学习的知识与其他相关知识学习有机结合起来,把理论学习与实际工作有机结合起来,向领导学,向群众学,向实践学,切实做到从群众中来到群众中去、从实践中来到实践中去,用所学到的知识去指导实践,不断提高自己的政策理论水平、法律知识水平和科学文化知识水平,增强自己做好本职工作的能力和本领。如通过学习《领导理念与领导艺术》,让我进一步了解和掌握了怎样运用科学方法和领导艺术等,既有利于调动下属工作的积极性、主动性和创造性,又有利于增强干部的执行力提高工作效率,事半功倍。

二、在工作上要尽心尽力,力求更好。作为一名乡镇党员领导干部,工作一定要尽心尽力。作为一名副职的我,怎样把各项工作做得更好?我想,主要有以下几点:一是抓好本职工作。只要尽心尽力地抓好本职工作,主要领导就不会被其他琐碎事物所纠缠,就能让其腾出精力议大事、谋大事和抓大事。二是搞好团结协助。团结出战斗力,出生产力。一个班子,要统一思想,加强团结,要讲大局,识大体,要坚持民主集中,实行分工负责,要大事讲原则,小事讲风格,努力形成一个团结协助的战斗集体。三是当好参谋助手。在工作中认真搞好调查研究,多为领导提供决策依据。四是履行社会责任。由于爱和热爱,我们才会在履行我们的责任时拥有成就感,并同时拥有快乐。因此,在今后的工作中,无论本人置身于社会的哪一层面,无论能力如何,我将实现自身的价值。同时,给周围的人、给群众等给予更多的爱、付出更多的爱。只有认真履行社会责任,才会获得满足感、成就感和自豪感。五是强化为民意识。注重以民为本观念,一切工作都要以人民群众满意为标准。坚持把人民群众的需要作为第一选择,把人民群众普遍关心的热点、难点问题作为监督重点,把维护人民群众的合法权益、实现人民群众的根本利益作为基本准则。只有这样,一个地方才会得到又好又快更好更快地发展。

总之,通过这次的学习培训,要联系实际,学以致用,以清华大学自强不息、厚德载物的清华精神鼓励自己,不断加强自身修养,锻炼品质,磨练意志,培养良好的生活和工作习惯,以更多的精力,更好的状态,更健康的身心投入到基层工作和事业中去,不辜负领导和组织的托付与期望。

高级研修班学习心得篇2

11月20日至28日,我有幸在聊城大学参加了山东省初中骨干教师高级研修班培训。尽管时间紧,任务重,但我们仍然想尽办法,克服困难,按时、保质保量地完成作业,写好随笔感言,积极学习并和本组同学在线交流研讨,随时发表点评,合作完成相关的专题研究,感觉受益匪浅。这一次培训,给我们提供了一个交流、提升的机会,使我树立了正确的教育观念,更新了知识体系,完善了知识结构,掌握了课程改革和教学改革的最新动态,大大提升了我适应新时代教育教学的新步伐!

一、通过培训,我更新了教育教学的观念

作为一名教师,有机会来参加这次培训充实和完善自己,感到的是责任、是压力!这次的培训内容丰富,形式多样,效果明显。培训中有教育专家的专题报告,有一线教师的专题讲座,有学员围绕专题进行的各种行动学习。这次的培训学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的一次培训,也是促进我教学上不断成长的一次培训。

二、通过培训,我学到了先进的教学理念

通过培训,我有幸聆听了专家的讲座,得到了理论熏陶。讲座的内容在我心中掀起了阵阵波澜,不仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态,而且还学到了先进的教学理念,在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣,从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象,也为我今后的课堂教学指明了方向。

三、通过培训,我增长了见识

参加培训的老师都在努力学习,积极地发表文章和评论。他们的文章观点独特新颖、方法行之有效。在和这些老师交流的过程中,我深深感到自身的浅薄,感到加强学习的重要性。在这次培训中,我一直抱着向其他老师学习的态度参与的,多学习他们的经验,结合自己的实践来反思自己的教学。这些经验,对我来说是弥足珍贵的。

四、通过培训,审视自我,反思不足

1、缺乏激情和创新。十年的辛苦,已磨去了曾有的激情和梦想,留下太多的茫然与困惑。这次培训使我离开忙乱,静静地聆听讲座、读文章、做作业,徜徉在学习的快乐里。通过培训,我更清醒地认识到自己的贫乏,也看清了过去的自己:工作中容易被俗念束缚;课堂上展示自己才华多,给学生参与的机会少。通过培训,我清醒地认识到:激情和创新是干好工作的条件,我今后会朝着这个方向前进的。

2、反思教学方面,一名合格的教师,光会教还不行,还得研。要成为一名教育科研专长骨干教师,这就要求我在认识能力、创新能力、组织能力等方面都有所锻炼。为了做好这些,我决定在平时的教学活动中多多实践和反思,以积累、沉淀并吸收经验。

3、坚持读书,以丰富自己的内涵,任何人想发展都离不开书,读书的边界就是人生的边界。书籍可以让我们跨越时空与先哲进行精神对话。作为一名教师,想发展就更离不开书。我们不仅要读教育教学方面的书,还要博览群书。以后要坚持读书,以丰富自己的内涵,让自己获得更好的发展。

五、通过培训,激励自身成长,自信面对未来

培训是短暂的,但收获是充实的。让我站在了一个崭新的平台上审视了我的教学,使我有了明确的努力方向。这一次培训活动后,我要把所学的教学理念内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。

我有信心在未来的道路上通过学习让自己走得更远,为了理想中的教育事业,我将自强不息,努力向前!

高级研修班学习心得篇3

三个月的时间。说短不短,自己有幸成为第十期北京大学北京市公共管理高级研修班的一员,带着领导的重托,同事的羡慕和自己感觉到压力,再次走进校园,并且是中国的最高学府北京大学的知识海洋中去洗礼。三个月里,接受38位专家学者讲授的44门课程,晚上聆听胜利企业家、政客、学术名家的各种讲座20余次。通过上课的认真听讲、互动,业余时间购买书籍、查阅资料,一方面使自己的眼界放宽,思路进一步清晰,另一方面,自己的知识半径延长,未知领域得到拓展,解一些世界前沿理论与科技知识,可以这样说,一朝培训终生受益。从内心里感谢区委领导的关怀与厚爱,给我这样一次难得的学习机会,今后我会结合实际工作将所学知识变为实际工作能力,奉献到顺义绿色国际港的建设当中。

一、所学的知识的回顾

聆听了xxx老教授讲授的当前世界经济形势与科技革命解了世界经济发展长周期理论和引领二十一世纪的科学技术;雎国余教授的中国宏观经济走势分析李左东教授的世界经济与中国解了中国经济发展的现实挑战与机遇;张延教授的管理经济学张波教授的乡村经济学解了乡村经济如何发展、如何去管理。经济社会发展方面。

聆听了郑学益教授的领导科学与领导艺术懂得威而不猛、泰而不骄、欲而不贪、劳而不怨、惠而不费领导者美德;卢志明教授的激进文化与现代管理陆存岳教授的政府人力资源开发与管理孙东东教授的领导理念与领导艺术懂得以情动人、以理服人、以诚待人、以信做人察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长一名领导者应有的素质。领导艺术和领导方法方面。

聆听了台湾教授要姚惠忠自着的现代公共关系懂得现代公共关系的基本原则(记住一二三四五,现代公共管理方面。公关不辛苦);聆听留美博士于洪波的现代项目管理张璋教授的公共管理王垒教授的管理心理学王思斌教授的社区建设与管理谢明教授的公共政策分析懂得问题到此为止管理品牌战略、把事情一次做好降低行政利息意识、政策关注弱势群体等等。

聆听了周旺生教授的人治与法治懂得制定规章制度应遵守的一般原则;聆听白彦教授的经济法律理论与实务傅思明教授的依法行政的理论与实践马海涛教授的当前财政政策和财政体制改革吴忠民教授的xx届六中全会新思想、新观点、新论断、新举措解读陈少峰教授的首都发展文化创意产业的战略定位和基本对策对依法行政和现行政策有了更深一步的理解。法律与现行政策方面。

聆听了台湾教授张家麟的周易文化与和谐领导力杨利华教授的儒家精神与现代生活程郁缀教授的中国友道观唐诗赏析王博教授的道家的精神气质周建波教授的儒墨道法与现代管理张辛教授的道礼与和谐深刻体会到激进文化的广博精深以及她对当今中国乃至世界所起到影响作用有了更深的感悟。对传统文化的理解和认识方面。

聆听了金灿荣教授的国际格局的变化与和谐世界理念章政教授的城乡统筹与农村和谐发展孙立平教授的构建和谐社会与利益关系调整吴忠民教授的和谐社会与社会公正使我懂得建设和谐社会对中国、对世界都有着深远的意义。构建和谐社会理念方面。

聆听了张家麟教授的生涯规划与自我管理金正昆教授的社交礼仪懂得在今后的工作生活中要注意自我管理完善美好人生。个人生长与发展方面。

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