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子女教育演讲稿

与孩子共舞——对子女教育的思索和心得。

我们不用去强求别人的想法跟我们一样,对于自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想,我们称之为心得。写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,你是否会写相关心得体会呢?由此,小编为你收集并整理了与孩子共舞——对子女教育的思索和心得欢迎你阅读与收藏。

与孩子共舞——对子女教育的思索和心得

有幸聆听天一沈茂德校长的讲座,题目是《站在素质的高度,探索下一代教育》。瞬时勾起天一学习的朝朝暮暮,点点滴滴,酸甜苦辣还有忧愤欢笑。那些岁月,是彷徨,还是算奋斗?是挣扎,还是算历练?是为光宗耀祖,还是为个人前途?到现在都没有找到答案。天一给了我们高级别的平台,高层次的理念,从此也无形中拉开了理想和现实的距离,太多的人只是在以后的岁月中极力的弥补这种距离和缺失。辛苦其中,悲欢其中!那些所谓的成功人士,我们永远没法触摸到,遥不可及。而如今,女儿的教育恰如夏日的脚步,来得那么匆忙和急切。该以一种什么样的态度和方法,去融合到她人生的稚嫩旅程中呢,又该以什么样的角色,参与到她与这个社会的磨合和交融中呢?

教育分两个关联部分,一头是知识,一头是素质。

沈校长在知识部分给出了十二点建议:

1、父亲的背影叫伟岸!理解:暗示父亲在孩子成长中不可撼动的地位和力量,尤其在精神、理念和方向方面。

2、懂教育的妈妈才有好孩子。理解:妈妈更伟大,怀胎十月就注定其一,在以后漫长的岁月里,妈妈将是塑造孩子的灵魂的伟大工程师。

3、“天才”就是经营长处。理解:从这个意义上讲,请大家不要迷信天才,天才就在你身边。天才就是优势的再优势,发挥到淋漓尽致,让人无法企及。道理就是这么简单,并不神秘!你也能这样做,关键是发现,然后实现。你愿意这样做吗?

4、坚信“每个孩子都是一座金矿”!理解:我们大家都要学会耐心期盼,这要一个漫长的时间等待,要用我们永不退却的热情、亲情,去呵护她(他)们,永不放弃,然后,我们在过程中慢慢体会幸福,所以,这座金矿石移动的,在人生的任何时点,任何时刻!

5、家庭教育的着力点。理解:很简单,两点。一是千方百计点燃孩子的学习热情;二是千方百计优化孩子的学习习惯。除非你不想他(她)在学业上有所发展。

6、期盼是一种伟大的力量。理解:对孩子的期盼和鼓励要具体化、可视化,而不是飘渺不可及,虚幻不真实。不是笼统的“你真棒”,“你真行”,要有阶段性明确的方向、切实的目标和实现它的原因。父母要学会倾听、发现、宽容和理解,唤醒孩子对知识的无限渴求。相信孩子的想法基本是对的!

7、头脑不是一个需要填充的容器,而是一个需要被点燃的火把。理解:能够转变孩子的学习态度,就是成功。到时就不是机械的填充,而是自发的燃烧。所以,教会孩子自学,培养自学能力,显得十分重要,它是一个人成功的基石。改变孩子任性的个性趋向,它是成功的拦路石。

8、卓越是一种习惯。理解:阐明了卓越和优秀形成的机理。很多父母抱怨自己的孩子不优秀,妒忌别人孩子的成功和豁达,其实都是一种或者一批优秀习惯在帮助孩子,而这些习惯,假如是被公众认可,被社会认可的,那我们就要花不管多长的时间,都要尽力让孩子养成,并变为自觉行动,让其受益终生。

9、阅读远远重要于奥数。理解:一个喜欢阅读,阅读量大的孩子,在漫长的人生岁月中,一定会胜出的。在条件许可的情况下,千万不要让奥数挤占了孩子宝贵的阅读时间!我相信阅读!

10、贫穷是一种财富。理解:我是一个贫穷出生的孩子,相信和我一样境地的父母会感同身受,理解更深刻。

11、要成为精英,必须要有拔尖人才的课程。理解:这是一个教育层次的问题,就像读大学的人比读高中的人强,读高中的人比读初中的人强一样,道理很简单。


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父母对子女爱护感悟心得 如何爱孩子


小编最近发表了一篇名为《父母对子女爱护感悟心得 如何爱孩子》的范文,好的范文应该跟大家分享,希望大家能有所收获。

下面给大家带来一篇文章对子女爱护感悟心得 如何爱。

父母在情不自禁的状态下赋予了孩子不可回避的生命,孩子在莫名其妙的情况下投身到这个原生家庭,于是一场爱的就此。

开始总是分分钟都妙不可言,家里的一切鸡飞狗跳都是爱的狂想曲,父母亲手忙脚乱的呵护着小心肝的吃喝拉撒,稍有不慎便会觉得如临大敌,乱了阵脚,直到看见小心肝露出呆萌的笑容,那一个个如履薄冰脸上也能笑的花枝乱颤。

等孩子再长大一点,曾经的小天使就要变身啦,他开始有脾气,有需求。累弯了腰的父母开始初尝小家伙的叛逆,不过此时的小呆瓜还很弱小,面对身边的这些大块头们,明显不能势均力敌。于是小呆瓜选择一哭二闹三卖萌,管你来势有多凶猛,最后都得化作绕指柔。父母也觉得委屈,曾经的棉花糖,恨不得含在嘴里,现在的小恶魔,恨不得呼上一巴掌。可是父母的直来直往终究抵不过小呆瓜的四两拨千斤,最后父母被温柔的KO。

慢慢的小呆瓜变成了包,到了人闲狗不爱的年龄,这场爱的旅行开始有分歧,这些分歧往往让大家毫无防备,措手不及。淘气包开始认知社会的多面性,开始体验被认可的喜悦,被孤立的慌乱,被戏弄的愤怒,被比较的悲哀。父母开始马不停蹄的追赶,追赶时间,追赶排名,追赶别人家孩子的优秀,追赶淘气包的不让人省心。

于是爱的旅行变成了追击战,孩子在前面玩命的跑,高喊着有本事来抓我呀。父母在后面喘着粗气,咬牙切齿小兔崽子,等我追上你就完了。这是一场速度与耐力的考验,父母与孩子在各自的立场上互不妥协,那么结果就只有一个,狭路相逢勇者胜。在中国有句俗话,胳膊拧不过大腿,于是这一局,孩子被强硬的KO。

从此,父母开始立威,与孩子的关系不再是唯恐伺候不周,小心肝会撇嘴。而是明确的君臣关系,少bb,执行!也是由于父母在此刻种下了不容挑战的因,才会有淘气包时刻惦记着谋反的果。于是爱的旅行不再民主,变成了愤怒的小鸟已在弓上,纵使风光无限,要去的地方还是弹弓说了算。

渐渐的淘气包变成了少年侠,无论从生理、心理还是智商基本上都能与父母抗衡了,少年侠的自卫反击战打响了。孩子开始摒弃以往的逆来顺受,要求民主独立,父母虽然威严还在,但已经明显力不从心,原来一巴掌一嗓门就能解决的事,现在除了伤在手痛在心以外,毫无作用。于是父母开始改变策略走苦情路线。武力解决不了的问题就拿到桌面上说,晓之以理动之以情,讲到潸然泪下,讲到感天动地,然而讲者有心听者无意。的确,含辛茹苦喂养大的孩子,他的一举一动,一颦一笑都揪着父母的心。

爱本身并没有错,也许,只是我们用错了爱的方式。用爱的名义封锁了孩子的视野,堵住了孩子的心,所有一切似乎都是为应证那句我们都是为了你好。

孩子出生的时候没有权利选择原生家庭,长大之后没有资格挑战父母的权威,走进社会更无法制衡善变的种种,孩子选择顺从还是叛逆其实都是一种被动的选择。

无数天真烂漫的小精灵在生活的流水线中被爱心满满的父母塑造成中规中矩的样子,贴上各种标签,陈列在社会的货架上,没有主见没有创新,但有顺从,有乖巧,也许还有深深的恨与不甘,然而父母却浑然不知。

有些孩子选择用极端的手段终结这样的生活,有些孩子决定用自己理解的方式给沾沾自喜的父母致命一击,更有一些选择逃离或者沉沦。这些难道就是我们爱孩子的目的吗?这到底是爱的旅行还是爱的厮杀?

孩子没有错,他只是想按自己喜欢的方式生活。父母没有错,他们只是想以过来人的身份帮孩子把把关,让那些曾经伤害到自己的陷阱远离这些可爱的孩子。

让我们重新约定爱的旅行吧,一起携手保护我们的爱,一起用脚步丈量多彩的世界。我们的故事应该有相互的关心,相互的理解,相互的扶持,相互的陪伴。

亲爱的孩子,请不要记恨父母,他们有了你才开始尝试这样的角色,他们也在摸索前行,多一点宽容吧,他们终将老去,要记得感恩。

操劳的父母,请不要埋怨自己的孩子,他也是第一次做你们的孩子,他淘气他叛逆他迷茫,多一点耐心吧,他们终将长大,要记得原谅。

因为冰释前嫌的解药就一个字:爱!

优秀心得体会范文:子女教育心得


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,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着她们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的角色。家庭教育和学校教育同样至关重要。
今年6周岁半,刚上小学一年级,在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:
一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉
家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。在这方面,我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。
二、逐步孩子的优良品德很重要
女儿从3周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统,我们要为她的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德,借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。比如:给她讲讲“孔融让梨”的故事,并付诸于实际行动,让她知道尊敬长辈的道理;告诉她帮助别人是件很开心的事,让她知道应该助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时,常和女儿做连句的游戏,我说上句:“妹妹摔倒了。”女儿连下句:“我马上把她扶起来。”……乐此不疲。
三、让孩子“自己来”,培养孩子的动手和自理能力
成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成的行为,成人重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且可以培养孩子的独立性、责任感、自信心、意志力等良好素质和各种能力。因此,在我女儿很小时,我就开始让她干一些力所能及的家务活。如:收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等,当然,孩子干活常常不一定能够干不好,就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。
四、让孩子少一点压力,多一份轻松。在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时间,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉,学会用欣赏的目光看待自己的孩子,善于捕捉她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的现在和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定自己孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。
孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,因此,我真诚地希望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻轻松松学习,要相信:是金子总是会发光的!

父母对子女的毕业感言


生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。以下是由小编J.L为您整理推荐的父母对子女的毕业感言,欢迎参考阅读。

是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边,还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨,多少个傍晚,我俩在这路上漫步它和友情一起,留在我的记忆里,也烙在你的印象中。

小舟在青春的港口起航,我们暂时分手,满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!

四年光阴,匆匆而过,如梦的年纪,弥漫着串串欢声笑语,不要挥手叹息,觉得繁花尽去,鼓足勇气,不要忘了互递惊喜的消息。

用智慧描绘生命的画板,用勤奋书写人生的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天__不一定会灿烂辉煌,却一定充实无悔!

人人都以为受苦是一种磨难打击和损失,不知道受苦其实是一种获得领悟与生命的再造。

六年时光转瞬即逝,就这样欢歌纵笑,就这样相识相聚,甚至都来不及好好地话别,马上就要各奔前程

你聪颖,你善良,你活泼,有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在梦幻中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

快毕业了,千言万语终掩盖不住内心的伤感,哭泣在母校怀里,不过这点挫折打不败我,我仍会继续努力朝着我的梦想前进。

竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。生活需要自己主宰,请珍惜大写的我。

只是突发奇想地想把时间留住,让它立刻停下脚步,哪怕是一秒我也愿意。我想静静地观赏,校园里朝霞和夕阳,细细地抚摸每一棵树,深情地嗅嗅花香,听一听空旷寂静教室里传出的读书声

友谊是一首无字的歌,在你淡淡的季节里开一树美丽的花,在深深浅浅的脚印里,为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁,岁岁年年。

青年人,更重要的是看到明天,抓住今天,在宁静中奋进,也许在明天旭日出山之前,你又创造了奇迹!

四个希冀的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验,请别忘记这有滋有味有声有色的时光。

天赋是埋藏在矿里的黄金,才能是挖掘矿藏的矿工。

松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。

竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。生活需要自己主宰,请珍惜大写的我。

涓涓细流一旦停止了喧哗,浩浩大海也就终止了呼吸。

聚不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中

生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞

相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。默默的分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷!

今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。

柳荫下握别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

将这份超重的祝福,送给最特别的朋友献上我无限的祝福之意,祝福您不论何时何地,不论身在何处,我都愿意让您知道,我深深地为您祝福把无数的思念和想念化做心中无限的祝福,默默的为你祈祷:朋友,祝你健康快乐!

你现在好吗?今天快乐吗?我从远方送你的祝福你收到了吗?为你点亮三百六十五只蜡烛,只为永远的祝福你。如果星星知道自己背负着所有的愿望,那它一定会努力地闪烁!

只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。

同窗六年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。

祝甜蜜伴你走过一年中的每一天,温馨随你度过一天中的每一时,平安同你走过一时中的每一分,快乐陪你度过一分中的每一秒。山海可以阻隔彼此,却阻隔不了我的思念;距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊;时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。

努力就是光,成功就是影。没有光哪儿来影?

聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中

愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位

六年来,每当我在学习上有了疑惑时,生活中遇到挫折时,总是你的声音在耳畔响起,疑惑迎刃而解,挫折变成为动力,促使我不断向前。请接受我的一片敬意。别了!我的朋友!

生活已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧!

第组的同学可真棒!为自己这组争得一颗闪亮的星星呢!

我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。

勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。

生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞

让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!

一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。跑昨越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

岸边的奇花异草,是拘留不住奔腾向前的江水的。

走出失败的阴影,生活依然多姿多彩,谢谢在我失败之后给我支持和鼓励的人,谢谢!当失败再一次袭来,我选择坚强。希望所有的人能够正视失败,和我一样坚强的走下去

你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,学友,学友,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。

今天的欢声笑语,今夜的清风明月,美好却并非永恒,还没来得及分享最后一杯酒,却要各奔东西,珍重,学友我们拥有个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。

很荣幸与你同窗共读六载,使我结识了你这位潇洒的才子,我欣赏你的气质,敬佩你的为人,想必你今后一定会成为我的挚友。你是我记忆中的一粒珍珠,心里天幕上的一颗明星。

静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

活着是幸福的,活着是痛苦的,幸福对于我来说也许就如同年夜饭碗中的饺子,碗碗可数。而痛苦也许就是无奈到了极限,无奈到了我们无法去承受,随之而来的会是彷徨无助迷茫。

相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田

是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边,还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨,多少个傍晚,我俩在这路上漫步它和友情一起,留在我的记忆里,也烙在你的印象中。

攀登山顶的脚力,生于欲穷千里目的壮心和不到长城非好汉的意志。

尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将是忍辛负重的耕牛,留下的脚印最清晰。

如今,我毫无怨言,我要投入九中的怀抱,带着母校的祝福上路,许多年后,我要让母校为我而骄傲!

像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

聚不一定是开始,散不一定是结束。就象我们的友谊,散了,对我们来说是一个新的开始。走着走着,就散了,回忆都淡了;看着看着,就累了,星光也暗了;回头发现你,不见了,突然我乱了

愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位

祝你一帆风顺,二龙戏珠,三阳开泰,四季发财,五福临门,六六大顺,七星捧月,八面春风风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢!!

一千五百个日日夜夜就这样结束了,四年岁月,那么多争执,那么多欢笑,那么多烦恼,那么多骄傲,真的随身后的门这样砰地一声,就留给了过去?

思念是一季的花香,漫过山谷,笼罩你我,而祝福是无边的关注,溢出眼睛,直到心底。祝开心。愿你一切的疲惫与不快都化为云烟随着清风而逝;愿你内心的静谧与惬意伴着我的祝福悄然而至相识就是缘,希望我们能从朋友做起,更愿能与你风雨同舟,但无论将来怎样发展,都愿能成为好朋友!

崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

带着记忆,带着幻想,走向生活,走向祖国的四面八方。

微笑露一点,脑筋活一点,嘴巴甜一点,说话轻一点,理由少一点,脾气小一点,做事多一点,行动快一点,效率高一点,肚量大一点。献上我无限的祝福之意,不论何时何地,不论在何处,我都愿意让你知道,我深深地为你祝福,好友平安幸福。

鞋底磨穿了,不等于路走到了头。

毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。

海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

谁把安逸当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他只能望着空枝叹息。

拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆,共赴风雨!

带着记忆,带着幻想,走向生活,走向祖国的四面八方。翘首盼来的春天属于大自然,用手织出的春天才属于自己。

懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

给自己的人生设立一个目标,给自己未来一个明确的希望,给自己的生活一个方向灯。让我们为着这个方向而努力,不断去超越自己,提高自己的水平,不让自己有懈怠的时候。

青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中,母校的每一个角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。请再谱一支青春曲,伴随你我在明天的征途中继续奋进!

惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。

当你看见最亮的一颗星时,那是我为你许的愿,愿你平安快乐。我的心在为你祈祷,祈祷你心中充满幸福,祈祷天使永远在你身边,祈祷你的未来无忧无虑。好朋友简简单单,好情谊清清爽爽,好缘份永永远远!祝你:所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现!

用智慧描绘生命的画板,用勤奋书写人生的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天一定会灿烂辉煌,却一定充实无悔!

命运是什么?命运是你赋予别人足够的尊重命运是你对事物有足够的耐心命运是你担得起你责任的综合体。而我的命运在痛苦与决择中分裂凝聚再分裂再凝聚。

只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。

人往高处走。我们都不甘心落后于别人,于是就有了竞争。松软的沙滩上最容易留下脚樱钽也最容易被潮水抹去。

六个希望的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验,请别忘记这有滋有味有声有色的时光。

战士的意志要象礁石一样坚定,战士的性格要象和风一样温柔。

朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们――一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!

路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

与你相识,我感到无比幸运,而能与你相知,我倍感生命的充实,以前嬉笑相伴的日子我将深藏,以后不可测的日子,愿你多保重。

同窗六年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。

与孩子沟通教育的心得


孩子教育,听谁的都有道理。可是到了具体的事情上,又都对不上号。道理上讲,还是我们学习不够,可是我们的学习短时间里也就这样,能不能有一种方式,让我们只要照做就能基本正确呐。

基本正确

就我个人的体会,简单一点的方式还是有的。只是照做,一点不用想的方法,当然不现实。还是需要尽量少的理念配合我们的行动的。这些理念是:1.孩子的任何感觉对他来说都是真实的,也就是他认为是有道理的。我们不能简单地说你不对来讲道理。2。孩子的许多不对是我们的判断,客观上我们也不一定对。3.很多时候,我们和孩子对问题的不同看法是可以并存的,不需要分个对错的。4.孩子的行为只要:1。不伤害自己,2。不伤害他人,3。不与环境有大的冲突。都是可以接受的。

以上四条理念解决一个问题,我们不去强迫孩子接受我们的说教,尊重孩子的感受。尊重就是我们虽然不能理解,但我们承认对方有对方的道理,不把自己的理当作是唯一正确的。

尊重孩子只是教育孩子的基础,仅有尊重是不够的。虽然孩子的感觉是真实的,但孩子凭感觉成长,不是最有效的成长途径。

在尊重孩子的基础上,引导孩子就是孩子的最有效的成长途径了。

首先,我理解引导并不是要孩子简单的听我们的,而是要引导出孩子的想法和看法。如果孩子的想法和看法和家长的一致,那自然就是听了话了,一切没问题。如果孩子的想法、看法和我们的不一致,是不是就要引导孩子像我们的靠拢呢?这其实是明天要说的,这里暂且先用。就是对于那些基本的、普遍的、已有社会认可的对错结论的事情,我们是需要做这样的引导。比如:三种伤害。而那些我们自认为是对是错的事情,可以暂且放一放,不急于将我们的认识通过引导的方式,灌输到孩子的思想中。因为我们的灌输,会是孩子的认知受到限制,孩子自身适应环境的有自由发展的机会就会受限。实际上我们会发现有些事情回头想想是不必要的,甚至是错的。这种情况不仅孩子成人了回头会发现,就是孩子还小,也时常会有的。所以引导什么,也就要细心选择了。要简化又简化。这样你的引导就会更有效率,又尽可能少的影响孩子的自由空间。

引导的唯一途径是沟通,你要让孩子的所有想法呈现在你面前,尽管这些想法在你看来还有这样那样的不足。但这就是完整的孩子,你只有让孩子完整的呈现在那里,你才有机会胸有成竹。任何对孩子的训斥、打断、等否定行为,都会让孩子退缩和隐瞒。你对他的了解就会打折,你对他的教育也就是只见一斑了。所以在和孩子沟通时,要鼓励和肯定孩子,至少他说了就很好。对其中你赞同的,给与鼓励和夸奖。对于你认为不妥的,你不认可的,不能简单的给与批评和否定,更不能训斥和惩罚。下次孩子哪里还敢跟你说啊。这样你就和孩子失去了心灵的联系,你就很多时候看不懂他了。正确的做法应该是,按照孩子的思路,引领他多走几步,或者退回几步,让他自己看到{思想中看到}结果,并且由他自己去选择坚持还是改变。可以用它熟悉的事情引领,也可以是某个故事,某个动画片等等一切他能感受的事情来引导他。这样我们就不会陷在自以为是的说教之中了。也许一次两次都达不到你想要的效果,那也得慢慢来。说不定还有其他结果。坚持这样做,就会迎来简单的教育,至少家长和孩子关系融洽,思想上保持沟通,情绪上没有负担。孩子是快乐的,孩子始终完整的呈现在你面前。

我们有时候缺乏和孩子沟通的耐心,是因为我们认为这样就是为孩子好,这样就是对的。当你的为孩子好,是要孩子吃东西时,你会问孩子想不想吃。如果孩子说不想吃,你会尊重孩子,不吃就算了。总不会是为孩子好就强迫他吧。如果你还是想让他吃点,你会进一步询问原因,直到搞清楚了,与孩子达成一致。

当你的为孩子好,是一个对孩子来说是长远的事情时。孩子一定没有你想得远,那你就得从近处着手,一件件的心平气和的沟通到孩子愿意为止,想解决吃东西的事情那样。假如孩子不愿意,就是你的想法同孩子的实际连接不上。如果这时候强迫孩子,事情是简单了,但这种连接是假的,在以后的日子里总会断的。这就是很多家长抱怨的,孩子大了,我管不了了的原因。实在沟通不了,我暂时就这个水平了,怎么办?那还有一条路就是尊重孩子!

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