开展作风建设年活动的重要意义。
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深入开展"作风建设年"活动，是全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求，是加强党的执政能力建设和先进性建设的有力保证，也是省委着眼于集中换届后加强领导班子思想政治建设作出的重要举措。各级党组织和党员干部都要充分认识开展"作风建设年"活动的重大意义。
开展"作风建设年"活动，是贯彻落实胡锦涛总书记重要讲话精神的具体体现。我们党历来高度重视作风建设。党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，继XX年提出重温"两个务必"要求、XX年倡导求真务实之风以后，去年年初提出了以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观，今年又提出了全面加强领导干部作风建设这一重大问题，重申党的作风体现党的宗旨，关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。特别是胡锦涛总书记关于八个方面良好风气的重要论述，是对党的"三大优良传统和作风"所作出的新阐释，是对十五届六中全会提出的"八个坚持、八个反对"要求的进一步深化，是在社会主义荣辱观基础上对领导干部提出的更高要求。这一重要讲话是指导当前和今后一个时期党的建设尤其是领导干部作风建设的纲领性文件。我们一定要认真学习领会、自觉贯彻落实。近年来，省委对作风建设高度重视。通过开展"三讲"教育、农村"三个代表"重要思想学习教育、机关效能建设、保持共产党员先进性教育等一系列活动，我省各级领导干部的作风得到进一步改进，有力推动了经济社会又好又快发展。应当说，全省党员干部的作风状况总体上是好的，这必须充分肯定。同时也要清醒地认识到，党的作风建设仍然面临着艰巨的任务，在一些地方和部门，在少数领导干部身上，作风方面仍存在着一些不容忽视的问题，有的还比较严重。开展"作风建设年"活动，就是要继承和发扬党的优良传统和作风，与时俱进地培育新的良好风气，切实解决当前少数领导干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的突出问题，抵制歪风邪气，弘扬新风正气，努力取得抓党风促政风带民风的积极成效。
开展"作风建设年"活动，是推进科学发展、构建和谐社会的必然要求。推动科学发展、和谐发展，必须以良好的作风作保证。只有以良好的作风坚定不移地走科学发展之路，自觉纠正违背科学发展观的做法，有效解决制约科学发展的突出矛盾和问题，才能开创科学发展的新局面。党风正则干群和，干群和则社会稳。良好的作风能够营造扶正祛邪的浓厚氛围，产生扬善抑恶的重要作用，是凝聚党心民心的巨大力量，是化解社会矛盾、促进社会和谐的重要因素。通过开展"作风建设年"活动，可以更好地促进广大党员干部进一步端正作风、树好形象，切实解决那些妨碍科学发展、影响社会和谐的矛盾和问题，推动经济社会又好又快发展。
开展"作风建设年"活动，是巩固先进性教育活动成果、提高党的执政能力的重要保证。优良的党风是党的先进性的外在表现。尤其是领导干部的作风状况，是衡量我们党执政能力和先进性的重要标志。现在，集中开展的先进性教育活动虽然告一段落，但是加强先进性建设和执政能力建设是一项长期的任务，我们要通过加强和改进党风政风，把先进性建设进一步引向深入，使各级领导干部和广大党员始终保持昂扬的精神和良好的作风，不断巩固和发展先进性教育活动的成果。
开展"作风建设年"活动，是加强集中换届后领导班子思想政治建设的现实要求。作风建设是党的思想政治建设的重要方面。当前，自下而上进行的市、县和乡镇领导班子的集中换届工作即将全面完成。新的领导班子有什么样的作风、展示什么样的形象、追求什么样的业绩，是广大干部群众十分关注的问题。着眼于领导干部的作风建设，省委决定专门在市、县领导班子中开展"树新形象、创新业绩"主题实践活动，以此作为全省"作风建设年"活动的重要内容。这对于新的领导班子进一步改进工作、转变作风、树立形象，增强凝聚力、战斗力、号召力，具有重要的推动作用。市县领导干部以及其他各级领导干部都要积极投身于"作风建设年"活动之中，带头把自己摆进去，抓好本级，带动下级，一级带着一级干，一级做给一级看，真正做到以身作则、率先垂范。
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开展保持共产党员先进性教育活动重要意义
根据党的十六大和十六届四中全会精神，中央决定，从今年1月开始，在全党开展以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。 开展这一活动，对于坚持用"三个代表"重要思想武装全党，提高党的执政能力，发挥广大党员的先锋模范作用，实现全面建设小康社会宏伟目标，开创中国特色社 会主义事业新局面，有着极为重大的意义。
一、开展保持共产党员先进性教育活动，是坚持用"三个代表"重要思想武装全党的一项重大举措
"三个代表"重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要 求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。党的十六大把"三个代表"重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 一道确立为我们党必须长期坚持的指导思想，实现了党的指导思想的又一次与时俱进，这是一个历史性的决策和历史性的贡献。
胡锦涛同志明确指出，"在新的历史条件下，认真学习、身体力行'三个代表'重要思想，是共产党员站在时代前列、保持先进性的根本要 求。所有共产党员都要立足本职、联系实际，坚定自觉地实践'三个代表'重要思想，在自己的学习、工作和社会实践中全面体现'三个代表'要求，把共产党人的 先进性在社会主义物质文明建设和精神文明建设中充分发挥出来。"当前，在全党开展以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，就 是要努力使全党的马克思主义理论水平得到新的提高，更好地用发展着的马克思主义指导新的实践；就是要努力使广大党员成为"三个代表"重要思想的坚定实践 者，使党的基层组织成为学习贯彻"三个代表"重要思想的组织者和推动者，使党的各级领导集体成为学习贯彻"三个代表"重要思想的坚强领导集体，使我们党不 断增强创造力、凝聚力和战斗力，始终充满生机与活力，永葆党的先进性。
通过理论创新、理论武装保持党的先进性，是我们党的优良传统。在新民主主义革命时期，我们党把马克思主义普遍原理同中国革命实践结 合起来，形成并确立了毛泽东思想在全党的指导地位。经过延安整风教育，全党达到了空前的统一和团结，为夺取抗日战争和解放战争的最终胜利提供了牢固的思想 基础和政治保证。新中国成立后，坚持用毛泽东思想武装全党、教育群众，推动了社会主义建设的伟大历史进程。十一届三中全会以后，我们党在实践中不断探索， 形成并确立了邓小平理论在全党的指导地位，通过广泛深入地开展用邓小平理论武装全党、教育干部和人民的学习教育活动，在什么是社会主义、怎样建设社会主义 等重大问题上取得了共识，使全党在新的基础上达到了空前的统一和团结，推进了建设中国特色社会主义的伟大进程。十三届四中全会以来，我们党继续在实践中探 索，逐步形成并确立了"三个代表"重要思想在全党的指导地位。通过持久深入地开展贯彻"三个代表"重要思想新高潮等学习教育活动，继续在统一思想中解放思 想，使全党进一步在什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党等重大问题上取得了共识，大大增强了用发展着的马克思主义指导新的实践 的自觉性和坚定性。实践证明，科学理论一旦为广大党员和干部群众所掌握，就会变成推动社会前进的巨大的精神力量和物质力量。
我们党是一个拥有6800多万党员的大党，我们党从事的事业是建设有中国特色社会主义的伟大事业。这样的大党，这样的事业，需要我 们结合新的实践发展要求坚持不懈地用科学理论武装全党。在全党范围内开展保持共产党员先进性教育活动，必将推动全党马克思主义理论水平的大提高，推动中国 特色社会主义事业的大发展。
二、开展保持共产党员先进性教育活动，是加强党的执政能力建设的一项重要基础性工程
经过八十多年的发展，我们党已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党，成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党；已经从受到外部封锁和 实行计划经济条件下领导国家建设的党，成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。面对党的执政条件的这种历史性变化，加强和改进党的建 设，不断提高党的执政能力，成为我们必须认真研究和努力回答的重大课题。
应当看到，提高党的执政能力，要改革和完善党的领导体制和工作机制，改革和完善党的领导方式和执政方式，做到科学执政、民主执政、 依法执政，还必须加强党员队伍建设和基层党组织建设。党的领导水平和执政水平的提高，要靠以提高党员队伍素质和加强基层党组织建设为基础；党要团结带领人 民群众实现奋斗目标，要靠党员队伍和基层党组织作骨干；党要密切同人民群众的血肉联系，要靠党员队伍和基层党组织来实现。建设高素质的党员队伍和强有力的 基层党组织，保证党的路线方针政策在全社会各条战线的贯彻落实，这是党的执政能力的重要体现，是党的先进性的重要体现。
在改革开放和现代化建设中，基层党组织发挥战斗堡垒作用，广大党员发挥先锋模范作用，从整体上体现了党的先进性。同时也要看到，在 新世纪新阶段，国际国内形势继续发生深刻变化，对我们党保持先进性提出了新的更高的要求。当前，和平与发展依然是时代主题，但国际局势错综复杂，综合国力 竞争日益激烈，不稳定、不确定、不安全的因素明显增加，西方敌对势力千方百计对我实施西化、分化的政治图谋。随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发 展，特别是经济基础、体制环境和社会条件的深刻变化，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，人们思想的独立性、选择性、多变 性和差异性明显增强。党员队伍中也存在与形势的发展变化和保持先进性的要求不相适应的问题。有的党员理想信念不坚定，党员意识和执政意识淡薄；有的党员宗 旨观念淡薄，考虑个人利益多，履行党员义务少；有的党员纪律观念淡薄，不讲党性讲交情，不讲原则讲关系。有的基层党组织凝聚力、战斗力不强，软弱涣散，不 能发挥战斗堡垒作用；一些新的经济社会领域中党的力量和工作薄弱。这些情况和问题虽然是少数，但严重影响党的先进性，影响党同人民群众的血肉联系，损害党 的形象和威信，损害党和人民的事业。基础不牢，地动山摇。如果不能结合新的形势变化和发展要求及时应对和解决这些问题，任其发展下去，就会使我们党失去民 心，丧失执政资格，甚至会亡党亡国。
在全党开展保持共产党员先进性教育活动，不断提高党的执政能力，就是要切实推动各地各部门努力解决影响本地区本部门本单位改革发展 稳定、涉及群众切身利益的实际问题，切实解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题。通过保持共产党员先进性教育活动，使广大党员和 基层党组织努力在工作中创新观念、创新手段、创新方法，真正加深对各项工作的规律性认识，真正提出一些符合实际的工作思路，真正拿出一些解决问题的办法。 通过保持共产党员先进性教育活动，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力和战斗力，建立和完善保持共产党员先进性常抓不懈的工作机制，打牢新世纪新阶 段党的建设的基础工程，不断巩固党的阶级基础和扩大党的群众基础，只有这样，才能确保党始终走在时代前列，更好地肩负起历史使命。
三、开展保持共产党员先进性教育活动，是通过建设学习型政党带动建设学习型社会的一个重要步骤
当今时代是一个新事物、新知识层出不穷的时代，是一个要求人们终身学习的时代。一个不善于学习的政党难以担负起领导民族振兴的历史重 任，一个不善于学习的民族难以屹立于世界民族之林。党的十六大报告明确提出，要形成全民学习、终身学习的学习型社会。党的十六届四中全会《决定》进一步提 出，要努力建设学习型政党。不努力用科学理论武装全党，就难以代表中国先进生产力的发展要求，难以代表中国先进文化的前进方向，难以代表中国最广大人民的 根本利益。
应当看到，近年来党内的学习空气虽然有了明显增强，但仍然有一些党员学习热情不高，自觉性不强；有的党员学习不深入，满足于一知半 解；有的党员学习理论不能联系思想和工作实际，自觉改造主观世界不够，切实解决实际问题不够。这些情况说明，加强学习在党员队伍中仍然是迫切需要解决的重 要问题。开展保持共产党员先进性教育活动，就是要引导广大党员把学习作为实践"三个代表"重要思想，增强本领，做好工作的重要手段，作为增强党性，加强修 养，陶冶情操的重要途径，进而把学习作为一种政治责任，一种精神追求，一种思想境界来认识、来践行。按照建设学习型政党的要求，逐步在全党形成良好的学习 风气，提高我们的理论思维和战略思维水平，才能更好地把"三个代表"重要思想转化到各项政策中去，使具体政策更加符合新形势下的客观实际；才能使"三个代 表"重要思想为广大党员和干部所掌握，从而成为认识世界、改造世界的强大物质力量。
在全党倡导学习，加强教育，可以带动全社会形成良好的学习氛围。要通过开展保持共产党员先进性教育活动，促进共产党员以身作则，努 力把勤奋好学的风气推广到全社会。每个党员都坚持这样做，高级干部带头做，全社会的学习风气就会大大增强，文明程度就会大大提高，就能够逐步形成全民学 习、终身学习的学习型社会。
四、开展保持共产党员先进性教育活动，是完成全面建设小康社会奋斗目标的一项重要保证
在新世纪新阶段，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，既是我们党立足我国国情，根据亿万人民的共同意愿提出的宏伟目标，也是 我们党必须勇敢担负起来的艰巨历史任务。这一历史任务，体现了人民的根本利益，反映了时代的发展要求。完成这一历史任务，机遇与挑战并存、希望与困难同 在。能否完成这一重大历史任务，是对我们党的凝聚力战斗力的重大考验，是对我们党执政能力的重大考验，是对我们党始终保持先进性的重大考验。
实现这一历史任务要求我们通过开展先进性教育活动，引导广大党员统一思想，凝聚力量，紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周 围，团结和带领全国各族人民群众为实现全面建设小康社会而奋斗。具体说，要做到全面落实科学发展观，用科学发展观统领经济社会发展全局，不断开创社会主义 现代化建设的新局面，广大党员就要牢固树立发展是我们党执政兴国第一要务的观念，提高素质、增强本领，始终脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗； 要做到发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措，大力弘扬求真务实精神，广大党员就要解放思想，实事求是，始终保持与时俱进 的良好精神状态，心系大局，立足岗位，创造性地开展工作；要做到立党为公、执政为民，情为民所系、权为民所用、利为民所谋，广大党员就要把人民群众是否赞 成、是否满意作为工作的重要依据，紧紧抓住和努力解决人民群众最关心的问题，使我们的各项工作真正体现人民群众的愿望、符合人民群众的利益；要做到在日趋 激烈的国际竞争中掌握主动权，经受住各种严峻挑战，战胜前进道路上的困难和风险，广大党员就要居安思危、政治坚定，始终与党中央保持高度一致，紧紧抓住本 世纪头二十年这一重要战略机遇期，艰苦奋斗、开拓进取。只有开展好保持共产党员先进性教育活动，把广大党员的积极性主动性创造性更加充分地调动起来，把各 级党组织的作用更好地发挥出来，才能为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供更加有力的政治保证和组织保证。
总之，充分认识开展这一活动的重大意义，对于我们每一位党员自觉地把思想统一到中央的重大决策上来，自觉地贯彻"三个代表"重要思想的根本要求，自觉地参加先进性教育活动，按照共产党员的先进性要求提高自己，将是十分有益的。
部队共同条令的重要意义
部队共同条令的重要意义
共同条令是《内务条令》、《纪律条令》、《队列条令》、《警备条令》的总称，是军队建设的基本法规。我军从创建之日起就十分重视条令建设。不同的时期，其种类和内容也不尽相同，并在实践中不断地充实和完善，成为我军建设的重要依据。在新的历史时期，用条令规范军队的一切行动，使之适应军队建设新形势的要求显得更加重要。治军先治典，共同条令的修改施行是适应新时期我军革命化、现代化、正规化建设和军事斗争准备需要的重要措施。只有全面认真地贯彻执行条令，才能维护良好的上下级关系、军内外关系和正规的内务制度；才能严格履行职责飞搞好行政管理；才能培养优良作风，增强纪律性，巩固和提高战斗力。
一、共同条令是从严治军、依法治军的法规
共同条令是全军必须遵照执行的法规。我军担负着巩固国防、抵抗侵略、保卫祖国、保卫人民和平劳动、参加国家建设事业的神圣使命。为落实江泽民主席“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”的总要求，提高部队战斗力，全军必须以共同条令为基本的行为准则。只有认真贯彻共同条令，令行禁止，步调一致，才能提高部队的战斗力，维护良好的军人形象，保持人民军队的本色，保证军队经受住各种困难和复杂局面的考验，充分发挥人民民主坚强柱石的作用、完成我军的神圣使命，成为名符其实的钢铁长城。
共同条令是对全体军人行为的规范。它要求军队中的每一个成员，不论职位高低都要无条件地接受条令的约束。各军兵种部队针对自身的特点制定的条例、规章制度，是条令的细化，不准与条令相抵触。
二、共同条令能有效地维护军队高度稳定和集中统，
保持高度稳定和集中统一，是我军履行根本职能的客观要求。和平时期军队的运行机制受它赖以生存的社会环境的影响，受社会友展规律的文配。国际国内的斗争和军队的自身建设，要求必须大力加强条令建设，严格依法治军，以保证实现江泽民主席五句话的要求。新的共同条令是适应这些要求颁布的，买现这些要求是贯彻落实共同条令的一项基本任务，共同条令规定的各项内容具有很强的规范性，是统一全军意志和行动的准则。共同条令规定的维护军队运转的各种手段具有极大的强制性，只有按照共同条令的规定，对严守纪律、认真履行职责的给予奖励，对违抗命令、破坏纪律的现象坚决查处，才能维护军队的高度稳定和的和集中统一。
三、共同条令具有科学性、现实针对性和权威性
在总结我军建设历史经验和研究新情况、新问题的基础上，一年3月新颁发的共同条令保留了对部队建设有现实指导意义、行之有效的内容，吸收了新时期部队建设和改革的成果，系统严谨，符合我军实际，具有我军特色，是我军“三化”建设的需要，因而具有高度的科学性。条令中的各项规定和要求都十分具体、准确，不仅规定了什么应该做、什么不能做，而且明确应该怎么做，不该怎么做。各级管理者可以按照这些规定和要求进行管理，被管理者则用这些规定和要求自觉约束自己。要求各级领导和机关必须严格按条令的标准管理部队，通过艰苦扎实的工作，把条令的要求变成全体官兵的自觉行动，因而县有很强的现实针对性。
共同条令按我军建设的需要规定了条令的立法目的、依据、适用对象和范围的量和度，以及解释权限。条令设置的章、节、条、文有序组合，形成有机的整体，经中央军委审定批准颁发，具有极大的权威性。这就要求全军必须增强条令意识，坚决贯彻执行，坚决维护条令的权威性，充分发挥其重要作用
群众路线教育实践活动的重要意义
教育实践活动的重要意义
组稿 南开区委科技企业工委办公室
一、 教育实践活动是新形势下的全党整风
（一）在全党集中进行群众观点和群众路线教育，是加强党的建设的重要经验之一。
第一次是在延安整风时期，时间为1942年2月，是一次全党范围的马克思列宁主义教育运动，这是以毛泽东为首的党中央为了提高全体党员干部的政治素质和战斗力所采取的一项重大战略决策。这次全党整风运动，不仅对于加强党在思想上、政治上和组织上的建设，也对加速抗日战争和新民主主义革命在全国取得胜利起了决定性的影响；而且对于胜利后我国社会主义革命和社会主义建设事业的顺利进行，均具有深远的意义。
第二次是在1990年党的十三届六中全会之后；通过了《关于加强党同人民群众联系的决定》，要求党政机关各级干部深入基层，关心群众疾苦，加强同广大人民群众的血肉联系，具有重要的意义。第一，密切联系群众是中国共产党最大的政治优势之一。我们党在长期的斗争中，以马列主义、毛泽东思想指导革命实践，形成了自己的政治优势，其中，密切联系群众就是共产党人的最大优势之一。相信群众，依靠群众，密切联系群众，是马克思主义的一个基本观点，是毛泽东思想的一个基本组成部分，是我们党的三大作风之一，是党领导革命和建设取得成就的一条基本经验。
第三次是党的群众路线教育实践活动工作会议６月１８日在北京召开，中国共产党中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话，对全党开展教育实践活动进行部署。他强调指出，开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。全党同志要积极参与到活动中来，以实际行动密切党群干群关系，取得群众满意的成效。
（二）聚焦“四风”--教育实践活动实现有限目标
四风：即形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。
基本目标：“四个进一步”的
1、党员干部思想进一步提高；
2、作风进一步转变；
3、党群干群关系进一步密切；
4、为民务实清廉形象进一步树立。
（三）三个环节
1、学习教育，听取意见；
2、查摆问题，开展批评；
3、整改落实，建章立制。
当前的学习的教育活动是以治标为主，目的是为今后治本赢得时间。
二、教育实践活动是马克思主义群众观点和党的群众路线再教育
（一）马克思主义群众观点是什么？
群众观点是马克思主义唯物史观的基本观点。在国际共产主义运动史上，马克思、恩格斯、列宁、斯大林等都十分重视党同群众的关系，重视做群众的工作。
马克思主义群众观点主要是中国共产党在长期的革命、建设和改革开放的伟大实践中，不断发展马克思主义群众观而形成的一系列群众观点。
中国共产党人关于群众观的重要论述
《论党的群众工作--重要论述摘编》（中宣部理论局编，学习出版社2011年4月出版）分专题选编了毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛同志关于党的群众工作的一系列重要论述。
《论党的群众路线--重要论述摘编》选编了马克思、恩格斯、列宁关于群众观的重要论述，选编了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛和习近平同志关于党的群众工作的一系列重要论述，集中反映了我们党继承和发展马克思主义群众观，贯彻群众路线，做好群众工作的思路内涵和基本精神。
《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》，选编了习近平在十八大以来关于加强作风建设，贯彻党的群众路线教育的宗旨。
例如：马克思主义群众观点述要
（1） 人民群众是历史的创造者，人民是真正英雄的观点；
（2） 相信人民群众自己解放自己的观点；
（3） 虚心向人民群众学习的观点；
（4） 全心全意为人民服务的观点；
（5） 向人民群众负责的观点；
（6） 党和党的各级干部的权力是人民群众赋予的观点；
（7） 对党负责与对人民群众负责相一致的观点；
（8） 党要依靠群众又要教育和引导群众前进的观点；
（9） 立党为公，执政为民的观点；
（10）以人为本，人民至上的观点，等等。
毛泽东的群众观点
（1） 人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。
（2） 依靠民众则一切困难能够克服，任何强敌能够战胜，
离开民众则将一事无成。
（3） 人民群众自己解放自己。
（4） 共产党的路线就是人民的路线。
（5） 党是革命事业的领导者、组织者，又是建设事业、群
众生活的领导者和组织者。
（6） 革命战争伟大力量的最深厚根源存在于人民群众之
中。
（7） 共产党员不是要做官，而是要真诚地为人民服务。
（8） 共产党员应该在人民群众的实践中经风雨、见世面。
（9） 党的干部是人民的勤务员。
（10） 人民群众的意见和经验，是党制定政策的基础。
党的文献对群众观点的集中表述：
党的七大：相信人民群众自己解放自己，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习，全心全意为人民服务。
党的十三届六中全会：人民群众是历史的创造者的观点：向人民群众学习的观点：全心全意为人民服务的观点；干部的权利是人民赋予的观点；对党负责与对人民负责相一致的观点；党要依靠又要教育和引导群众前进的观点。
党的十七届五中全会：要牢固树立人民是历史创造者的观点；全心全意为人民服务的观点；立党为公、执政为民的观点；向人民学习的观点；群众利益无小事的观点；对党负责与对人民负责相一致的观点。等等。
（二）党的群众路线是什么？
由于历史条件的限制，马恩列斯等没有明确提出群众路线的科学概念。
群众路线是中国共产党的独创。可以说是我们党丰富发展马克思主义群众观的重大贡献。它是党在长期的革命、建设和改革开放的实践中，把马克思主义群众观的基本原理和中国具体实践相结合的产物，是毛泽东思想活的灵魂之一。
党的群众路线的内涵
“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变成群众的自觉行动。”
这次群众路线教育实践活动要求：“真懂、真信、真用、真行”。
真懂--就是要理解群众路线包含的三层内容：
一是讲群众观点和群众基础
二是讲领导方式和工作方法；
三是讲党的领导与群众路线的内在关系，从而保证党的领导与人民当家作主的有机统一。
真信--是指党员、领导干部对群众路线“入脑入心：，才能找准角色，当好仆人。
真用、真行--是指党员、干部在实际工作中贯彻群众路线，充分认识到贯彻群众路线贵在行动。
真懂--解决“一知半解、似是而非”的问题
真信--解决“不以为然、自以为是”的问题
真用--解决“应付敷衍、外热内冷”的问题
真行--解决“实功虚做、一曝十寒”的问题
核心还是“真信、真用”
真信--内化于心
真用--外化于行
2013年4月19日习近平在中央政治局会议上的讲话时提出：党的群众路线的定位--群众路线是党的生命线和根本工作路线。
三、聚焦反对“四风”，整改反映作风
（一） “四风”的表现：
形式主义方面，主要是知行不一。具体五种表现为：不求实效，文山会海，花拳绣腿，贪图虚名，弄虚作假。
官僚主义方面，主要是脱离实际。具体五种表现为：脱离群众，高高在上，漠视现实，唯我独尊，自我膨胀。
享乐主义方面，主要是精神懈怠。具体五种表现为：不思进取，追名逐利，贪图享受，讲究排场，玩风盛行。
奢靡之风方面，主要是铺张浪费，挥霍无度。具体六种表现：大兴土木，节庆泛滥，生活奢华，骄奢淫逸，甚至以权谋私、腐化堕落。
中央教育实践活动领导小组第6期简报《党员干部在作风方面存在的突出问题》（7月3日）对四风建设的具体表现进行了详细描述。
（二）整改贯穿活动始终
这次教育实践活动不同于以往的特点是，不分段、不转段，把解决问题贯穿于活动的各个环节和全过程，边学边改，边查边改，边整边改，真转真改。
1、学习教育，听取意见是基础，这个环节搞好，才能提高认识，打捞整改提高的思想基础；
2、查摆问题，开展批评是关键，问题找准了，批评与自我批评搞好，就有了明确的方向，有了进一步整改的目标；
3、落实整改，建章立制是根本，教育实践活动的目的就是改进“四风”，提高作风建设水平，把取得成果巩固坚持下去。
例证：中央的要求
7月9日，中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于做好第一批教育实践活动学习教育、听取意见环节工作的通知》：
要把学习教育与查摆问题结合起来，有针对性地纠正党员、干部存在的轻视思想、观望心理、敷衍态度和担心情绪，深入查找“四风”方面的突出问题。
要把学习教育与解决突出问题结合起来，对查找出来的“四风”方面的突出问题，能改的马上改。领导班子和党员领导干部要从自己做起，从群众感受最直观、反映最强烈的问题改起。
要把学习教育与建章立制结合起来。活动一开始就要针对“四风”问题，立规矩、建制度，从源头上防治作风“不实、不正、不廉”的问题。
在实际工作中站稳正确的群众立场要坚持“两要、两不要”。
一是要深入到群众之中，而不要站在群众头上。党员领导干部首先是群众中的一员，只有深入到群众之中，同群众打成一片，才能汲取智慧和力量，带领群众共同前进。
二是要站在群众的前面，而不要成为群众的对立面。在社会矛盾凸显、工作任务艰巨的情况下，领导干部必须站稳群众立场，不能因为局部利益和一时冲动，站到群众的对立面，要真心实意地接受群众监督，克服自身的弱点和不足，不断改进我们的工作。
四、贯彻群众路线活动，保持和人民群众的血肉联系
（一）树立“为民务实清廉”的价值追求
为民务实清廉：共产党员的核心价值观
为民--党的宗旨，强化宗旨意识固根基
务实--作风要求，真抓实干托起中国梦
清廉--政治本色，累积民族复兴正能量
开展教育实践活动，就是要把为民务实清廉的价值追求深深根植于全党同志的思想和行动中，始终保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。
为民是根本：要赢得群众的真心拥戴，就必须始终把一切为了人民幸福作为最大的责任和追求。对群众充满真情，不是恻隐之心，而是政治责任；不是策略安排，而是价值取向；不是权宜之计，而是根本要求。
务实：要有经得起实践、人民、历史检验的实实在在的业绩，就必须要把求真务实作为第一要务，树立正确的政绩观。
清廉：必须把清正廉洁作为第一生命来维护，始终保持“一身干净”，才能赢得人民的信任。
（二）实践好维护好发展好最广大人民群众的根本利益
开展教育实践活动，贯彻党的群众路线，切实改进工作作风，根本目的是为了切实维护广大人民群众的根本利益。
一是不做损害群众利益的事。不论搞改革、促发展、还是保稳定，都必须以群众利益为重，使广大群众共享改革与发展。
二是做好涉及群众切身利益的事。群众利益无小事，生老病死、上学就业、住房行路、柴米油盐酱醋茶，看似琐碎，实际上是民生大计，要高度重视，尽力办好。
三是做好帮扶困难群众的事。多些“雪中送炭“，少些”锦上添花“，千方百计帮助困难群众，让他们感受到社会主义大家庭的温暖。
四是推动经济持续发展，努力保障和改善民生。在推动经济社会发展的基础上，更加重视社会建设和管理，切实办好教育、卫生、科技、文化、体育、社会保障等社会事业，为广大人民群众服务。
重申党群干群之间的舟水之喻，重叙党群干群之间的鱼水之谊，重塑党群干群之间的血肉之情。
五、结合实际，扎实开展群众路线教育实践活动
（一）以工委带头，广大基层支部跟进，按“五学五照五查”的要求，以“五个常”为原则，认真开展群众路线教育实践活动。
五学：学理论、学文件、学党史、学先进、学法规
五照：以党章为镜、纪律为镜、民心为镜、典型为镜、改进作风的要求为镜。
五查：查宗旨意识牢不牢、查工作作风好不好、查廉洁自律严不严、查“四风”问题有没有、查正风措施实不实。
五个常：赶考之备常存，为政之德常修，律己之心常怀，反腐之剑常举，防变之钟常鸣。
党章是准绳，纪律是标尺，民心是杆秤，典型是标杆，改进作风的要求是行为规范--用这“五面镜子”对照检查，真正摆问题、找差距、明方向，照得灰尘、污垢无处遁形。
（二）各基层支部在新形势下教育引导广大党员，坚定理想信念，坚守共产党人的精神追求
当前，我国正处于发展关键期、改革攻坚期、矛盾凸显期，推进中国特色社会主义事业面临着新的挑战和考验。坚定的理想信念是战胜一切艰难险阻的强大精神支柱和力量源泉。党的十八大把坚定理想信念作为全面提高党的建设科学化水平的首要任务进行了部署。习近平总书记强调，坚定理想信念要抓好思想理论建设这个根本，抓好党性教育这个核心，抓好道德建设这个基础。要按照党的十八大部署和习近平总书记的重要论述，教育引导广大党员特别是党员领导干部做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者，做到虔诚而执着、至信而深厚，始终坚守共产党人的精神追求。
一是要抓好思想理论建设这个根本。习近平总书记强调，要炼就“金刚不坏之身”，必须用科学理论武装头脑，不断培植我们的精神家园。马克思主义是科学的理论，是正确的世界观方法论，是我们坚定理想信念的灵魂。现在，一些党员之所以理想渺茫、信仰动摇，根本原因就是历史唯物主义观点不牢固，看不清世界发展规律，不知道人类从哪里来、到哪里去，不知道历史是怎样走过来的、怎样走下去。必须加强全党的理论武装，按照建设马克思主义学习型政党的要求，深入学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想，深入学习和掌握中国特色社会主义理论体系，牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，教育引导党员干部自觉运用马克思主义立场观点方法观察世界，廓清思想迷雾，排除思想干扰，矢志不渝为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗。当前，尤其要把深入学习和掌握中国特色社会主义理论体系作为重要任务。中国特色社会主义理论体系，就是包括、“”重要思想、在内的科学理论体系，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展，是当代中国的马克思主义，是中国特色社会主义的行动指南。通过深化理论武装，推动广大党员特别是各级领导干部坚定理想信念，引导广大党员增强道路自信、理论自信、制度自信，真正做到坚定不移、矢志不渝。
二是要抓好党性教育这个核心。共产党员坚定理想信念的一个重要途径，就是要经常不断地开展党性教育，坚持党性锻炼和修养。党性坚强，信仰才能坚定。习近平总书记曾经指出，党性教育是关键，要坚持提高能力与增强党性相统一，更加突出党性教育，帮助干部始终保持政治上的清醒和坚定，始终保持高尚的道德情操，始终保持共产党人的本色。要教育引导党员、干部学习党的历史，大力弘扬理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评的优良传统作风，始终牢记“两个务必”。要认真学习党章、严格遵守党章、切实维护党章，对党章“内化于心，外化于行”，增强党的意识、执政意识、大局意识、责任意识，对党忠诚，常怀忧党之心，恪尽兴党之责。要牢记党的宗旨，树立群众观点，站稳群众立场，贯彻群众路线，密切联系群众，始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。
三是要抓好道德建设这个基础。习近平总书记强调，要大力加强思想道德建设，引导党员、干部自觉践行社会主义荣辱观，培养高尚的道德情操和健康生活情趣，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，用自己的模范行为和高尚人格感召群众，引领社会风尚。道德建设是保持党员、干部先进性和纯洁性、坚定理想信念的基础性工作。大量事实表明，一些党员、干部走上违纪违法的道路，往往是从思想蜕化、道德变质开始的。新形势下，党员、干部的道德建设面临着各种挑战和危险，抓好道德建设是一项党的建设的重要任务。必须教育引导党员、干部模范践行社会主义荣辱观，讲党性、重品行、作表率，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，自觉净化“生活圈”“交际圈”“娱乐圈”，培养高尚道德情操和健康生活情趣，认认真真学习、老老实实做人、干干净净做事，以实际行动彰显共产党人的人格力量。
（三）集中解决“四风”问题，开展批评和自我批评
教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。以为民务实清廉为主要内容，切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育，把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点。
照镜子，主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。
正衣冠，主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。
洗洗澡，主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。
治治病，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。
各基层支部要组织广大党员开展“亮身份、树典型、讲服务”的活动，查摆自身不足，勇于承担责任，以整风精神开展批评和自我批评，把贯彻落实中央八项规定作为切入点，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，建立促进党员干部坚持为民务实清廉的长效机制，赢得人民群众信任和拥护，提高做好新形势下群众工作的能力，保持党同人民群众的血肉联系，发挥党密切联系群众的优势，号召广大党员在各项工作中冲锋陷阵、忘我奉献，发挥先锋模范作用，为推动经济持续健康发展、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。