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学习焦裕禄精神心得体会

党员干部学习焦裕禄精神推作风建设心得。

我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,想要写心得体会需要从哪方面入手呢?下面是小编精心为你整理的“党员干部学习焦裕禄精神推作风建设心得”,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

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习近平总书记在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时强调:“大力弘扬焦裕禄、继续推动教育实践活动取得实效 ”。党支部根据习近平总书记“深学,细照,笃行”的要求,迅速动员全校和教职员工结合党的群众路线教育实践活动弘扬焦裕禄精神,领会习近平总书记重要讲话精神。

学校以学习焦裕禄精神、争当一名焦裕禄式的好党员为契机,切实做好如下几项工作,努力转变学校全体党员和教职工的工作作风。

一、认真组织学习,提高思想觉悟

学校组织广大党员干部观看了电影《焦裕禄》,影片《焦裕禄》生动展现了一个优秀共产党人全心全意为人民服务的高尚品德和无私奉献的精神,塑造了一个实事求是、以身作则、一心为公、心系群众疾苦的鲜明共产党员形象,给在场的党员干部留下了深刻的印象。整部影片感人肺腑、催人奋进,使党员干部深受教育。

影片结束后,xxx校长强调指出焦裕禄精神就是亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神,我们学习焦裕禄精神,一是要弘扬焦裕禄精神,落实三严三实要求,做焦裕禄式好干部。二是要对照焦裕禄精神认真查改作风方面的突出问题,要以焦裕禄精神为镜子,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。进一步提高思想认识,密切党群干群关系,树立为民、务实、清廉的好形象。随后,党员干部们就学习弘扬焦裕禄精神展开了热烈的讨论。

二、营造学习氛围,实施全方位覆盖

学校党支部编印焦裕禄相关事迹学习资料xx余册,发到每一名党员手中,开展了x次专题学习讨论,组织收看了电影《焦裕禄》、《做守护党的生命线的共产党员---吴天祥同志事迹报告会》等视频,实现了支部书记引领学、班子成员带头学和全体党员积极学的氛围,通过集中学与个人学,辅导学与讨论学,网上学与身边学,基层学与岗位学等多种形式,强化理论学习。截止目前,学校已办专栏x期,党员干部写体会6篇,笔记近x万字。

为让退休老干部也能领会焦裕禄精神,学校工会安排中层及以上干部与退休党员结对子,每周一次为退休党员上门送学,把学习资料送到退休党员手中,把学习文件和活动情况向退休党员汇报,实现了学习的全覆盖。

三、向社会作出承诺,接受家长监督

为将焦裕禄精神贯彻到全体党员和教职工的行动当中去,学校制定了《xx市xx小学廉洁从教爱生承诺》和《xx市xx小学廉洁自律师德承诺》,组织全体党员和教职工学习、签字,并将两项承诺的内容制成展牌立于校门外,让家长和学生知晓承诺内容,监督学校和教师兑现并履行公开承诺,达到接受社会监督的目的。

四、修改相关制度,转变工作作风

学校将学习焦裕禄精神与人大专项评议教育、师德建设年活动等工作相结合,围绕真学理论,真听意见,真问诉求,真联基层等四个真,组织党员干部开展围绕专题内容学、针对师德问题学、向家长群众学、接地气向农民学。不断加强对全体党员和教职工的学习教育,学校修改完善了《xx小学教职工请假制度》、《xx小学教职工上班纪律管理规定》等近十项制度,用制度管理人,用制度规范学校各项管理,规范教育行为,严肃工作纪律,为学生和家长提供优质高效的服务,确保家长和社会满意。

学校通过以上举措,全体党员干部和教职工不断发现问题,改进作风,努力争做一名优秀的、焦裕禄式的好党员、好教师。在今年的工作中,学校将继续深入研究如何以焦裕禄精神引导和推进学校建设,切实开展好党的群众路线教育实践活动,加强党的内涵建设,实现学校跨越式发展。《党员干部学习焦裕禄精神推作风建设心得》是由小编为大家整理的,如果您喜欢,那就继续支持关注我们。


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党员干部学习焦裕禄的五种精神心得


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焦裕禄1946年加入,1962年被调任河南省兰考县委书记。他坚持实事求是、路线的领导工作方法,同全县和群众一起,与深重的自然灾害进行顽强斗争,努力改变兰考面貌。他身患肝癌,依旧忍着剧痛,坚持工作,被誉为“党的好干部”、“的好公仆”。他用自己的实际行动,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄。习近平总书记高度概括的焦裕禄精神,其实质是始终与群众心连心、与人民保持血肉联系的宗旨意识。这五种精神体现了保持和发展党的先进性对每个党员干部的具体要求。

一、亲民爱民

焦裕禄同志“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神,充分体现了党的全心全意为人民服务的根本宗旨。中国自古以来就有浓厚的民本思想。中国共产党继承和发展这一优秀民族思想,用历史唯物主义的辩证思维,承认了人民群众在历史发展中的作用,把全心全意为人民服务确定为自己的根本宗旨。

二、艰苦奋斗

“敢教日月换新天”的奋斗精神是中华民族的光荣传统,中国共产党人把这一优良传统作为我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝。革命战争年代,造就了井冈山精神、长征精神、延安精神;新中国遭遇国际封锁的建设初期,造就了独立自主、自力更生精神。我们党正是靠着这种艰苦奋斗精神,取得了革命和建设的伟大胜利,开启了改革开放的新时期,成就了伟大的中国特色社会主义事业。焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业的精神继承了党的优良传统。他的一言一行展现了他勤俭节约、艰苦创业的奋斗精神。

三、科学求实

为了治理“三害”,焦裕禄牢记毛主席“没有调查就没有发言权”的教导,下决心要把兰考县1800平方公里土地上的自然情况摸透,在全县展开了大规模的追洪水、查风口、探流沙的调查研究工作。焦裕禄亲自参加调查。他以实际行动展现了实事求是、调查研究、坚持一切从实际出发的求实精神。

四、迎难而上

焦裕禄到兰考县时,正是兰考遭受内涝、风沙、盐碱三害最严重的时刻,全县的粮食产量下降到了历史的最低水平。他不等不靠,不畏艰难,组织党员干部学习《为人民服务》、《愚公移山》等文章,坚定地树立了消灭“三害”的决心,以实际行动展现了他不怕困难、不惧风险、攻难克艰的大无畏革命精神。

五、清正廉洁、无私奉献

廉洁奉公、勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神是共产党人先进性的重要体现。焦裕禄同志从来不怕苦、不怕死,不为名、不为利,始终做到勤政为民、廉洁奉公,体现中国共产党人先进性的政治本色,在人民群众心目中树立了崇高的形象。《党员干部学习焦裕禄的五种精神心得》是由小编为大家整理的,如果您喜欢,那就继续支持关注我们。

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党员干部学习焦裕禄精神心得体会


焦裕禄同志是人民的好公仆、干部的好榜样。焦裕禄同志用自己的实际行动,塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。我们今天加强作风建设、改进干部作风,就要深入学习、大力弘扬焦裕禄精神,结合新的实际把焦裕禄精神发扬光大。

1.以焦裕禄为镜,就要像焦裕禄那样一切为了人民,真正把老百姓放在心上

党与人民的关系是共产党始终要认识和处理的根本的关系,这个关系决定着党的兴衰成败与生死存亡。共产党对这个关系的回答其实非常简单,就是为人民服务,简称“为民”。

“为民”就要坚持一切为了群众的立场。立场问题是一个根本问题,它决定着我们想问题、办事情、做决策的出发点。焦裕禄认为,共产党的干部不是老百姓的父母,而是老百姓的儿子,不仅如此,还要做听人民话的孝子。他心里装着群众,一心为了群众,忍受病痛的折磨,风里来、雨里去,真正把老百姓当做亲人,把群众的冷暖放在心上,竭尽全力解决老百姓遇到的生产生活难题。

“为民”就要坚持人民的主体地位。人民群众是创造历史的动力,是我们力量的源泉。群众是真正的英雄,群众中蕴藏着巨大的创造精神。焦裕禄在治理“三害”的过程中,紧紧依靠群众,从群众那里学习经验,然后在全县加以推广。实践反复证明:只有坚持问政于民、问需于民、问计于民,到人民中去,虚心拜人民为师,从人民的伟大实践中汲取智慧和力量,才能更好地为人民谋利益、谋幸福。

“为民”就要把人民是否满意作为评价和检验工作得失的标准。任何人都会非常在意人们对自己人品和行为的评价,干部更是如此。如何衡量、考核干部的政绩?不能是上级说了算,也不能仅看数字,而是要倾听老百姓的意见,这样就不会出现只对上边负责而不对老百姓负责的现象。焦裕禄在兰考只有475天,在他去世49年后,老百姓仍然怀念他,这足以说明,焦裕禄是人民的儿子,他的所作所为都是为了人民的利益。实践反复证明:只有把人民放在心上,人民才会把我们放在心上;只有把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。毛泽东在《延安文艺座谈会上的讲话》中指出:“我们的问题基本上是一个为群众的问题和一个如何为群众的问题。”如何解决好这两个问题,仍然是我们今天党的建设面临的重要任务。

2.以焦裕禄为镜,就要像焦裕禄那样求真务实,为老百姓办实事、办好事

“务实”是“为民”的基本要求。要真正为人民服务,必须坚持实事求是、求真务实的作风。

“务实”就要像焦裕禄那样在“求真”上下工夫。实事求是是我们党的思想路线,要真正为老百姓办实事、办好事,就必须在“求真”上下工夫,不求真,不知道老百姓需要什么;不求真,不知道事物发展的规律,就会陷入盲目决策,就难以真正务实。焦裕禄有一句名言:吃别人嚼过的馍没味道。只有深入实际,掌握第一手资料,自己心里才踏实。为了摸清兰考“三害”的规律,他走了120多个大队,查风向、探水流,终于找到了治理“三害”的办法。这与现在一些干部坐着汽车转、隔着玻璃看,形成鲜明的对比。从实际出发,实事求是是我们党的优良传统,弄虚作假一害自己,二害群众。老百姓对弄虚作假深恶痛绝,学习焦裕禄精神,要同假冒伪劣现象作坚决的斗争。

“务实”就要像焦裕禄那样为老百姓办实事、求实效。当前妨碍务实的主要是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。“四风”的要害是价值观错位,违背了党的性质和宗旨。焦裕禄是务实的典范,为了让县委常委们了解灾情,他在兰考火车站召开常委会,为了摸清“三害”灾情,他带领干部下乡,与农民同吃同住同劳动。正是因为他深入第一线,从人民群众中汲取智慧,才找到了治理“三害”的正确对策。

“务实”就要像焦裕禄那样敢于负责、敢于担当。干部意味着责任,意味着担当。老百姓把权力赋予我们,就是让我们承担责任。焦裕禄具有为人民利益敢于负责、敢于担当的品质,只要是为了人民的利益,他都敢于站出来,敢于明确表态:出了问题我负责!这与那些相互推诿、久拖不决的作风形成了鲜明的对比。共产党人的精、气、神来自高尚的责任,没有了责任心,就难以克服求真务实遇到的困难和风险。

3.以焦裕禄为镜,就要像焦裕禄那样清正廉洁,一身正气清白做人

权力具有为公与为私两重属性。清正廉洁是共产党人权力观的基本特征。

“清廉”就要像焦裕禄那样正确处理“公”与“私”的关系。很多腐败分子往往把公共权力当做谋取私利的工具,这种权力观的颠倒,就是混淆了公与私的边界。有些干部错误地认为,我是这个地方、这个单位的官员,那么这个地方、这个单位的一切都是我的,我想怎么用就怎么用,这种颠倒是最根本的颠倒。公与私是绝对不能混淆的,在这方面,焦裕禄要求自己非常严格。他的女儿焦守凤要找工作,很多单位把招工表送到家里,焦裕禄都把表一一送了回去,后来守凤自己到邮电局报了名,被录用了,焦裕禄却让守凤到酱菜厂工作,并亲自帮助守凤挑着担子送酱油;他的儿子看戏没有买票,说是焦裕禄的儿子,工作人员就让进去看了,焦裕禄对这种“看戏不拿钱”的行为进行了严肃的批评。在焦裕禄看来,当干部不仅不能占公家的便宜,而且还要有甘于吃亏的精神,能吃亏、常吃亏、善吃亏,群众才能跟随我们,如果自己处处占便宜,那就会失去群众。古人云:贪如火,不遏则燎原;欲似水,不遏则滔天。现在一些贪官,动辄贪污几十万、几百万,甚至上千万,就在于心中只有私利,贪欲使他们走上了不归路。

“清廉”就要像焦裕禄那样正确认识“义”与“利”的关系。在发展市场经济条件下,如何处理“义”与“利”的关系,是每个党员干部必须面对的问题。这里所说的“义”,就是共产党人的理想、奋斗目标,以人为本的价值观,这里的“利”就是个人的利益。共产党人应把人民利益放在最高位置,反对见利忘义。焦裕禄是正确处理“义”与“利”关系的楷模,他始终把人民的利益放在首位,他家庭困难,组织上要给他补助,被他坚决退回;他多次资助困难群众,正是他的“大义”赢得了群众的爱戴。

“清廉”就要像焦裕禄那样正确认识“主”与“仆”的关系。干部是人民的公仆,而公仆的本质就是为主人——人民服务。焦裕禄身为县委书记,却丝毫没有书记的“架子”。正是公仆的情怀、公仆的责任使他摆正了自己的位置,正确地使用手中的权力,扑下身子,废寝忘食地为群众服务。他常说,共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候,去关心群众、帮助群众。焦裕禄患肝癌,肝区痛得直不起腰,即使这样,他仍然用手或硬物顶住肝部,坚持工作、下乡,直至被县委强行送进医院。焦裕禄的事迹告诉我们:对广大干部来说,以人为本的执政理念必须通过正确行使权力得到体现。干部手中的权力属于人民,而不属于自己。现在有少数干部把公权视为私权,高高在上,脱离群众,滥用职权、以权谋私。铁的事实证明:主仆关系一旦颠倒,必然迷失自我,失去方向,跌入腐败的泥潭,断送自己的政治生命。为了避免权力的异化和变质,对掌握各级权力的领导干部来说,就应当像焦裕禄那样,自觉做人民的公仆,抵制市场经济和改革开放条件下的各种诱惑,讲党性、重品行、作表率。只有牢固树立正确的公仆观,才能真诚倾听群众的呼声,真实反映群众的愿望,真情关心群众的疾苦,也只有这样,才能真正得到群众的拥护。

党员干部学习弘扬焦裕禄精神心得3篇


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篇一:焦裕禄心得体会

记得唱过一首歌,歌词是这样写的:“焦裕禄是毛主席的好学生,焦裕禄赤胆忠心为人民,像一棵青松,像一盏灯,他是兰考人民的贴心人……”,以前只知道焦裕禄是名好党员好干部,但从内心却不十分了解他的一生,近来通过看电视剧《焦裕禄》,才真正从思想上了解焦裕禄确实是一位党的好干部,人民的好公仆,他平易近人,作风廉洁,生活艰苦朴素,他的先进事迹使我很受感动和鼓舞,也深受教育。

焦裕禄同志出生在一个贫苦农民家庭,青少年时代受尽苦难的煎熬,七岁上学,学习刻苦认真,成绩优异,后因家乡遭遇灾荒,家庭贫困,被迫退学,跟随乡亲们去煤矿卖煤打工。他的父亲因无钱还债被地主活活逼死,眼泪未干,焦裕禄又被日本鬼子抓到抚顺煤窑做苦工,残酷折磨,这阶级仇、民族恨,给他幼小的心灵上打下了深深的烙印,也给他内心深处埋下了一颗长大立志救国救民的种子,一次次紧握拳头高歌“!

不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫发出最後的吼声!起来,……”

后来他找到了党组织,他在入党申请书上这样写到:共产党是人民的救星,没有共产党,革命就不能胜利,穷人就不能翻身,我要听毛主席的话,跟共产党走,为推翻旧社会,为新中国实现共产主义而奋斗!

他在入党申请书中是这样说的,在工作中也是这样做的。他带领兰考人民战胜自然灾害,不顾个人身患肝病的痛苦,他多次用钢笔杆顶着腹部坚持工作,同志们劝他去住院治疗,他总是说:“我这病医生看不了,工作忙它就好了”。

他常常说:“感谢党把我派到最困难的地方,越是困难的地方越能锻炼人,请组织上放心,不改变兰考面貌,我绝不离开这里”。焦裕禄同志坚定的革命意志和乐观主义,感染了我们多少党的干部和群众,更感染了我。

从学习弘扬焦裕禄精神看,公仆精神是本质,奋斗精神是精髓,求实精神是灵魂,大无畏精神是重要内容,奉献精神是鲜明特征。作为党员要做到:

一是要坚定理想信念,始终保持对马克思主义的信仰,始终不渝地走中国特色社会主义道路,任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇。

二是要坚定宗旨意识,始终与群众心相连、情相依,同呼吸、共命运,做群众的贴心人,做群众的主心骨。

三是要坚定发展方向,坚持以科学发展观为统领,把干事创业热情与科学求实精神结合起来,把开拓进取与尊重规律结合起来,把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。

焦裕禄精神体现了我党为人民服务的宗旨。焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记,他既是一县之首,同时又是全县人民的公仆。他说:“党把这个县36万群众交给我们,我们不能领导他们战胜灾荒,应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓,正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民,他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富,战斗到生命的最后一息。如今,我们的国家和社会生活都发生了翻天覆地的变化,但焦裕禄同志那种视人民如父母,以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。

“心里装着全体人民、唯独没有他”,这是焦裕禄同志公仆精神的写照,也是党的宗旨在他身上的具体体现。作为一名教师就要像焦裕禄同志那样主动加强党性修养,不断用党的理论武装自己的头脑,切实做到利为民所谋,情为民所系。

我认为学习焦裕禄,不能单纯说说、写写,脑子热热,要做三个结合:一是与保持共产党员先进性结合起来。要通过学习焦裕禄精神,全面提高思想政治素质。二是与学习身边的先进典型结合起来。身边的典型可能不是那么高大、那么完美,但可能更切合自身实际,可以用焦裕禄的精神激励自己,用身边的典型指导自己,学习那些优秀党员的做法,提高自己的业务水平。三是与实际工作结合起来。要对照焦裕禄同志,联系思想和工作实际,找差距、定措施、选定努力方向。努力提高自己的工作水平,以实际行动、具体成绩来证明自己的学习效果,做人民满意的好党员。宋人欧阳修说过,圣贤者"虽死而不朽,逾远而弥存"。鲁迅也说过:"死者倘不埋在活人心里,那就真真死掉了。"焦裕禄同志就是一个虽死犹生,活在人心里,逾远而弥存的高尚的人。他的精神,他的形象,将逾远而弥存,历经时日而愈加光芒四射。

焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了,但他的崇高精神跨越时空、历久弥新,无论过去、现在还是将来,都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们的思想源泉。做为名党员,要求我们先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,吃苦在前,享受在后。要以焦裕禄精神来规范自己的思想和行为。

党员干部学习焦裕禄精神的好榜样


习近平总书记曾把焦裕禄精神概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”五句话,体现了焦裕禄同志为民的公仆情怀、务实的求实作风、无畏的奋斗精神和清廉的道德情操,是党员干部学习的好榜样。做焦裕禄式的好党员好干部,要大力学习弘扬焦裕禄精神,把焦裕禄精神融入强军兴武实践,化作践行群众路线的自觉行动,不断在新的起点上推动人武部建设全面发展。

一、学习焦裕禄艰苦奋斗精神,增强本领意识,在提高能力素质上下功夫。学习焦裕禄精神,就要像焦裕禄那样,始终保持敢做善成的勇气和奋斗拼搏的豪气,不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕责任重大,敢于挑起重担、克难制胜。作为军队领导干部,履行职责使命,必须要牢固确立战斗力这个唯一的根本标准,强化本领意识,确保召之即来、来之能战、战之必胜。要率先垂范,敢当“领头雁”,带头学习信息化知识、钻研信息化理论、苦练信息化本领,提高带兵打仗、指挥打仗能力。要坚持深入群众中“接地气”,走进街道社区,走访涉军部门和优抚对象,提高服务基层、做群众工作的能力素质。民兵整组要坚持“常态化建、专业化训、规范化管”,高标准抓好民兵应急连和综合应急排建设。要修订完善应急预案,搞好训练演练,提高民兵应急分队实战能力。

二、学习焦裕禄科学求实精神,树立作风意识,在整治“四风”问题上下功夫。在焦裕禄看来,求实求是既是科学精神,也是工作作风。聚集解决“四风”问题,要向焦裕禄同志看齐,坚持把焦裕禄精神作为一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照,努力在整治“四风”问题上出狠招、下苦功。重点解决打仗意识淡化,战斗力标准弱化,原则性战斗性不强,和平积弊严重等问题,真正把强军目标统起来、把战斗力标准立起来。纠治形式主义上的急功近利、不求实效;官僚主义上的衙门作风、推诿扯皮;享乐主义上的精神懈怠、怕苦怕累;奢靡之风上的铺张浪费、特权思想等问题,立起靶子、对照整改,挂账销号。

三、学习焦裕禄迎难而上精神,强化担当意识,在解决实际问题上下功夫。在焦裕禄看来,“兰考是个大有作为的地方,问题是要干,要革命。”充分体现了他敢于迎难而上、勇于担当重任的大无畏精神。学习弘扬焦裕禄精神,就要像习近平总书记强调的那样,“谋事要实、创业要实、做人要实”。要强化担当意识,敢于迎难而上、较真碰硬。要坚持开门搞活动,把基层建设存在的问题摸实、把群众需要解决的难题弄清,拿出整改措施。要有敢于较真碰硬的胆气、担当作为的勇气和排忧解难的正气,把学习贯彻强军目标与开展群众路线教育、与解决实际问题、与落实各项工作结合起来。要树立“功成不必在我”思想,像焦裕禄同志那样“为官一任,造福一方”。要发扬“钉钉子”精神,盯着问题一抓到底。

党员干部学习弘扬焦裕禄精神心得体会


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据新华社“新华视点”微博报道,春暖花开时节,中原大地充满生机。习近平17日来到他在第二批路线教育实践活动中的联系点——河南兰考县。兰考是“县委书记的榜样”焦裕禄工作过的地方。总书记说,虽然焦裕禄离开我们50年了,但焦裕禄是永恒的。焦裕禄精神和井冈山精神、延安精神一样,体现了共产党人精神和党的宗旨,要大力弘扬。只要我们搞中国特色社会主义,只要我们还是共产党,这种精神就要传递下去。党中央号召全党继续焦裕禄精神。

最近,习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出了作风建设“三严三实”的重要论述,而焦裕禄可以说是“三严三实”的典范,在“三严”方面,焦裕禄严格要求自己,在艰苦的环境中,始终不忘共产党人的远大理想,坚持权为民所用,从来不用权力为自己和家人谋取任何利益。因此,焦裕禄精神值得我们继续弘扬学习,值得我们基层党员干部始终延续。作为一名基层党员干部,要继续学习和弘扬焦裕禄精神,就必须要做到以下几点:

第一,学习和弘扬焦裕禄牢记宗旨、心系群众,“心里装着全体、唯独没有他自己”的公仆精神,大兴服务群众之风。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志到兰考,不是为了做官,而是去为人民谋利益。他之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范,之所以深受人民群众爱戴,根本原因就在于他始终与老百姓心相连、情相依,同呼吸、共命运,在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。他常说:“共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候,去关心群众、帮助群众。”他是这样说的,也是这样做的。在风雪铺天盖地的时候,他带领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款,一句“我是你们的儿子”,充分体现了党和人民的鱼水深情。他这种为民爱民亲民的作风,充分反映了共产党人和党的干部对人民群众的深厚情感和公仆情怀。

第二,学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业,“敢教日月换新天”的奋斗精神,大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统,是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝,也是焦裕禄精神的精髓。面对兰考自然灾害的肆虐和贫困落后的实际,焦裕禄同志不等不靠,带领全县人民自力更生、艰苦奋斗,奋力拼搏、自强不息。他说:“我们要有革命的胆略,坚决领导全县人民苦战三五年,改变兰考的面貌,不达目的,死不瞑目。”他带领广大干部群众大力治理风沙、内涝、盐碱“三害”,亲自种植泡桐树,以满腔热情和实际行动谱写了一曲曲改天换地的英雄壮歌。他坚持生活简朴、勤俭办事,坚持吃苦在前、享受在后。他的衣、帽、鞋、袜都是补了又补、缝了又缝。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗做了生动的诠释,这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。

第三,学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究,坚持一切从实际出发的求实精神,大兴求真务实之风。实事求是是党的思想路线的核心内容,也是焦裕禄精神的灵魂。在焦裕禄同志看来,实事求是、求真务实既是一种科学精神,也是一种工作作风,还是一种人生态度。为了改变兰考的落后面貌,他从兰考的县情出发,尊重客观规律,坚持把战胜灾害、改善生产条件、提高人民群众生活水平作为压倒一切的中心任务,大力调整农业结构,为兰考长远发展打下了良好基础。他笃信“吃别人嚼过的馍没味道”,通过深入的调查研究,基本掌握了水、沙、碱发生发展的规律,作出和实施了治理“三害”的正确决策。他在兰考的470天中,靠着一辆自行车和一双铁脚板,对全县当时149个生产大队中的120多个生产大队进行了走访和蹲点调研。正是这种深入、系统、全面的调查研究,使焦裕禄同志能够在较短时间内对改变兰考面貌提出切合实际的规划。在焦裕禄同志身上,充分体现了共产党人脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。

第四,学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险,“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神,大兴知难而进之风。知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品格,也是焦裕禄精神的重要内容。焦裕禄同志到兰考上任前,党组织与他谈话时明确提出,兰考是一个最穷的县,一个最困难的县,要他在思想上有经受最严峻考验的准备。焦裕禄同志坚定地说:感谢党把我派到最困难的地方,越是困难的地方,越能锻炼人。不改变兰考的面貌,我决不离开这里。焦裕禄同志经常教育党员干部说,要克服困难,就必须不怕困难,发扬革命精神。面对当时兰考十分严重的自然灾害,焦裕禄同志没有被困难所吓倒,他以共产党人大无畏的英雄气概,创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”方法,最终在重重困难中闯出了一条生路。这种精神,与今天我们所倡导的开拓创新、攻坚克难精神是完全一致的。

第五,学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神,大兴敬业奉献之风。清正廉洁、无私奉献,是共产党人先进性的重要体现,也是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志不怕苦、不怕死,不为名、不为利,完全彻底地为人民服务。他抱着病痛的身体,忍着肝病的折磨,常年奔波在农舍、田地,置身于群众之中。每当风沙最大的时候,就是他带头下去查风口、探流沙的时候;每当雨下得最大的时候,就是他带头下去冒雨涉水、观看洪水流势和变化的时候。他严守党纪党规,从不利用手中权力为自己和子女、亲属谋取任何好处。他亲自起草了《干部十不准》,规定任何干部在任何时候都不能搞特殊化。焦裕禄同志以勤政为民、廉洁奉公的实际行动,展现了共产党人的高尚情操,在人民群众心目中树立了崇高的形象。

我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要像焦裕禄同志那样牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,为党和人民的事业任劳任怨、无私奉献,以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。要把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来,多想群众少想自己,多想事业少想名利,坚持在其位、谋其政、尽其责,真正把全部心思和精力用在干事创业上,做到为官一任、造福一方。我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要像焦裕禄同志那样,坚持实事求是,尊重客观规律,深入调查研究,真正把求真务实融入自己的工作和生活之中,坚持一切从实际出发,讲实话、办实事、求实效。因此,在当前群众路线教育实践活动的开展过程中,作为基层党员干部,要继续深入学习和弘扬焦裕禄精神,摆正心态,踏实肯干,用实际行动在自己的岗位上艰苦奋斗,自强不息。努力做一名如焦裕禄般的好干部,好党员。《党员干部学习弘扬焦裕禄精神心得体会》是由小编为大家整理的,如果您喜欢,那就继续支持关注我们。


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党员干部作风建设学习体会


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当前,正在开展的以“办好教育,服务人民,奉献社会”为宗旨的“党员干部作风建设年”活动,十分必要,也非常及时,无疑是在教育党员干部思想政治工作园地,普降一场甘霖,我非常欢迎,大力支持,热情投入。按照市委、市教育局党委的统一部署和要求,在第一阶段接受了组织教育,坚持了自我教育,加强了学习探讨,确实获益非浅。通过学文件、上党课、参加测试和竞赛等途径,重点学习了毛泽东、邓小平、江泽民等党和国家领导人关于加强作风建设的重要论述,以及胡锦涛总书记在中纪委七次会议上的重要讲话和各级领导的讲话指示精神,对加强作风建设的重要性和紧迫性有了更高更新的认识,责任感和使命感全面增强,灵魂再次受到洗礼,理论素养和政策水平得到提升,必将对今后的查摆问题和整改提高工作,产生指导和促进作用,为彻底转变作风,做好本职工作,更好的服务于教育改革与发展的大局,奠定了坚实的思想基础。主要心得和收获,有三大方面:一、养成好的学风,提高自身素质和业务能力毛泽东同志在《改造我们的学习》一文中,提出了理论联系实际的马克思主义学风,江泽民同志在《关于改进党的作风》一文中,强调“全党要加强学习,要结合新的实践,学习,学习,再学习”。领袖们的谆谆教诲,我们要认真遵循,身体力行。通过自身成长发展的实际和身边领导同事们成材成功的事例,无可辩驳的证明:学习是提高自身素质,增强业务能力,创造工作业绩的必由之路。我作为市政府行政审批服务中心大厅教育窗口的一名工作人员,深知素质影响能力,能力决定效率,效率体现形象,而素质全靠在不断学习、终身学习中培养提高。因此,我要求自己多读书多看报,积极参加各种形式的培训班,广泛涉猎,精研萃取。为满足工作实际需要,重点加强了新理论、新知识的学习,强化信息技术和办公现代技术能力的训练,更新了知识结构,提高了工作效率。今后,还要根据新情况、新任务的需要,加强学习,坚持不懈,致力于创新,努力成为学习型、创新型党员干部。二、转变思想作风,强化廉洁自律和求实创新我清醒的认识到,我们党员干部的作风问题,直接关系到党和政府的形象,关系到社会主义和谐社会建设的成败。胡锦涛总书记最近在中纪委七次会议上,号召各级党员干部:弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决突出问题,“努力实现领导干部作风的进一步转变,为全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会提供有力保障。”总书记的指示,为我们指明了方向,我们必须认真贯彻领会,落实到具体工作中去。我带着领导的信任和重托,服务于审批大厅教育窗口,深感压力和责任的重大。自身的形象,就是窗口的形象,也就是教育形象和政府形象,因此我与同事们一起,在今后定要努力转变思想作风,进一步解放思想,实事求是,创新工作机制,想群众之所想,急群众之所急,全心全意为教育改革发展服务,为最广大的教师职工服务。特别是在社会普遍关心的热点问题上,诸如学籍管理、职务评聘、资格认定、各种收费等,力戒头脑发热,违背原则;坚持依法办事,廉洁自律,克己奉公;杜绝暗箱操作,做到公正、公开、公平,力争让群众满意,让社会满意,让市委满意。三、转变工作作风,坚持真抓实干和干事创业实干兴邦,空谈误国。当前,群众对个别存在的浮夸现象不满,我们一定会引以为戒。大力弘扬“拼上豁上,真抓实干,为旗必夺,为先必争,干上去光荣,干不上去可耻”的实干精神,树立“无功就是过,平庸也是错”的理念,坚持发展是硬道理,把自己的所有心思和全副精力投入工作当中去。不断自我加压,勤勤恳恳,对工作精益求精,一丝不苟,热情接待来客来访,实行首问负责,努力为教师职工营造温馨舒适的环境,为我市教育改革与发展,创造良好的舆论氛围和社会环境。坚决不图虚名,追求工作实效,严防形式主义、官僚主义。正确顺利的解决问题,出色圆满的完成任务,开拓性创造业绩,尽自己的一份力量,为经济社会发展做出应有的贡献。作风建设年活动正逐步走向深入,我决心在领导的正确领导和关怀指导下,进一步加大自身作风建设的力度,以崭新的政治面貌、思想境界和工作状态,迎接充满希望的新未来。
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