外国语黉舍小学部教导处工作筹划。
如果想改变自己在工作中慵懒松散的状态，此时我们不妨将其写成一篇详细的工作计划。在工作中不要漫无目的，应该为自己先建立目标，之后设定完整的工作计划。如何写出清晰可行的工作计划？经过收集并整理，小编为你呈上外国语黉舍小学部教导处工作筹划，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
卖力贯彻滤晡曹校本学期“质量，质量，再质量，特点，特点，再特点”的办学思想。保持以工本钱的工作思路，很抓细节落实，周全实施“堂堂清，日日清，周周清，月月清”。用目标，指标量化作为考察结不雅；用轨制，检查评选作为过程监督；用情感，人道治理作为我本治理；用精力，物质嘉奖作为鼓励机制。周全进步我校教导教授教化质量。沟建“质量 特点=品牌”办学模式。
十月份：
2. 召开学生座谈会，开展评教评学晃荡；
7， 抓住科组长，抓住集体备课，抓住级组长，抓住惯例教授教化。
1 ,上级组织各项教师，学生比赛都要榜上有名，力争夺冠。
九月份：
4， 按教导处请求做好：”堂堂清，日日清，周周清，月月清”的落实工作。
6， 力争每位教师有一篇文┞仿揭橥。
4. 组织摸底测验
2， 抓年级治理，抓科组治理。教师负责堂堂清，年级负责日日清，科组负责周周清，教导处负责月月清。
6， 抓检查落实，发明问题及时解决，检查结不雅与工资挂钩。
7. 组织"青年教师教室教授教化大年夜赛"，分学科组分别评出一、二、三等奖。
8， 抓教授教化研究，抓教师营业培训，进步教室教授教化效不雅。
9， 抓我本治理，深化人文情况，用事业留人，用情感留人，争夺待语留人。
2．制订教授教化工作筹划、学期目标；科组工作筹划，学科工作筹划 。
四，工作按排
9．启动各兴趣小组晃荡；
三，工作办法
3. 组织新学期学生报到工作，安排班级；分班，换班。
4， 抓“踢门课”的频，抓创竽暌古质课质量，抓教授教化小结。
3， 抓行政查堂，教导处查堂。每个行政一个查堂记录本。
13．学部引导排闼听课，课后与上课教师互订交换，及时反馈发明的问题。
5， 特点教导力争全镇第一。
8．正常开展教科研晃荡；
3， 一年级均分90，合格率98，优良率85。二年级均分88 合格率率96 优良率85 。三年级均分85，合格率90，优良率 60 。四年级——六级均分80。合格率88，优良率50。
1．预备教导教授教化物质；
1， 抓惯例教授教化：细化备，教，批，辅，考，评，补等七个环节的治理。请求集体备课，提前两分候课，尽量面批，批改要及时，抓两端带中心，测验标高适中，评价科学合理，补习针对性强。
5．正式开学按课表上课； 举办开学典礼。
一 指导思想
5， 抓周查，抓月考，重视质量分析。及时改进教授教化办法，周全进步教导教授教化质量。
1． 开展教授教化创竽暌古质课晃荡 。
7，开展教授教化惯例培训。
3． 优良课跋文评选展览；
10. 周全检查各项教授教化惯例履行情况；
12. 庆贺教师节晃荡，庆贺中秋节晃荡；
11. 召开科组长会，功课检查。
二 工作目标
6．开展教授教化惯例教导系列晃荡；
14，举办月度教授教化质量检测
4. 开展师带徒晃荡；宣起互相进修的高潮。
5. 学生法制教导
2， 各级质量检测全镇名列前茅，力争第一。
6． 功课规范示范班评选；
5. 学生数学节晃荡；
3．期中教授教化工作检查；
13. 备批工作检查；
11. 成长新队员；
十一月份：
8． 举办月度教授教化质量检测；
2．组织期中复习、测验；
14．各班创建和完美图书角，进一步规范图书治理。
12. 组织学生秋游晃荡；
3．心理健康常识讲座；
3．年段学生跳舞比赛；
6. 月度教授教化质量检测；
4．召开学生家长会；
6．举办学生硬笔书法比赛；
5. 庆“元旦”小学生书画比赛；
10. 组织教授教化开放日晃荡；
4．教授教化进度检查。
1．中小学生书画比赛；
1. 开展法治教导系列晃荡；
9. 学生作文比赛；
10.中小学生田径活动会、太极拳比赛。
十二月份：
2. 学生歌咏比赛；
元月份：
4. 组织小学生参加全国数学大年夜王趣味数学比赛；
5．组织爱科学、学科学、用科学系列读书晃荡；
7. 组织一次“请进来”教授教化研究晃荡；
8. 圣诞英语艺术节晃荡。
2．小学生英语会话比赛；
8. 优良功课评选展览；
9. 综合实践晃荡不雅摩评选；
7. 举办学生英语演讲比赛；
6. 教师学生总结、评选、表扬晃荡；
7. 期终复习、测验；
1. 小学生电脑操作比赛；
8，教授教化质量分析。
FwR816.coM编辑精选
黉舍小学部教导处工作筹划
一、指导思想
9， 抓我本治理，深化人文情况，用事业留人，用情感留人，争夺待语留人。
二、工作目标
三、工作办法
2， 抓年级治理，抓科组治理。教师负责堂堂清，年级负责日日清，科组负责周周清，教导处负责月月清。
6.开展教授教化惯例教导系列晃荡;
3， 抓行政查堂，教导处查堂。每个行政一个查堂记录本。
卖力贯彻滤晡曹校本学期“质量，质量，再质量，特点，特点，再特点”的办学思想。保持以工本钱的工作思路，很抓细节落实，周全实施“堂堂清，日日清，周周清，月月清”。用目标，指标量化作为考察结不雅;用轨制，检查评选作为过程监督;用情感，人道治理作为我本治理;用精力，物质嘉奖作为鼓励机制。周全进步我校教导教授教化质量。沟建“质量 特点=品牌”办学模式。
4， 抓“踢门课”的频，抓创竽暌古质课质量，抓教授教化小结。
14，举办月度教授教化质量检测
5， 抓周查，抓月考，重视质量分析。及时改进教授教化办法，周全进步教导教授教化质量。
5. 学生法制教导
5， 特点教导力争全镇第一。
1 ,上级组织各项教师，学生比赛都要榜上有名，力争夺冠。
九月份：
1.预备教导教授教化物质;
7， 抓住科组长，抓住集体备课，抓住级组长，抓住惯例教授教化。
6， 抓检查落实，发明问题及时解决，检查结不雅与工资挂钩。
四、工作按排
4. 组织摸底测验
5.正式开学按课表上课; 举办开学典礼。
8， 抓教授教化研究，抓教师营业培训，进步教室教授教化效不雅。
2.制订教授教化工作筹划、学期目标;科组工作筹划，学科工作筹划 。
1， 抓惯例教授教化：细化备，教，批，辅，考，评，补等七个环节的治理。请求集体备课，提前两分候课，尽量面批，批改要及时，抓两端带中心，测验标高适中，评价科学合理，补习针对性强。
8.正常开展教科研晃荡;
3， 一年级均分90，合格率98，优良率85。二年级均分88 合格率率96 优良率85 。三年级均分85，合格率90，优良率 60 。四年级——六级均分80。合格率88，优良率50。
6. 功课规范示范班评选;
7，开展教授教化惯例培训。
3. 组织新学期学生报到工作，安排班级;分班，换班。
2， 各级质量检测全镇名列前茅，力争第一。
10. 周全检查各项教授教化惯例履行情况;
7. 组织"青年教师教室教授教化大年夜赛"，分学科组分别评出一、二、三等奖。
11. 召开科组长会，功课检查。
4， 按教导处请求做好：”堂堂清，日日清，周周清，月月清”的落实工作。
4. 开展师带徒晃荡;宣起互相进修的高潮。
12. 庆贺教师节晃荡，庆贺中秋节晃荡;
2. 召开学生座谈会，开展评教评学晃荡;
6， 力争每位教师有一篇文┞仿揭橥。
9.启动各兴趣小组晃荡;
13.学部引导排闼听课，课后与上课教师互订交换，及时反馈发明的问题。
十月份：
1. 开展教授教化创竽暌古质课晃荡 。
3. 优良课跋文评选展览;
外国语学校小学部教导处工作计划范文
一指导思想
认真贯彻落实总校本学期“质量，质量，再质量，特色，特色，再特色”的办学思想。坚持以人为本的工作思路，很抓细节落实，全面实施“堂堂清，日日清，周周清，月月清”。用目标，指标量化作为考核结果；用制度，检查评比作为过程监督；用情感，人性管理作为我本管理；用精神，物资奖励作为激励机制。全面提高我校教育教学质量。沟建“质量+特色=品牌”办学模式。
二工作目标
1,上级组织各项教师，学生竞赛都要榜上有名，力争夺冠。
2，各级质量检测全镇名列前茅，力争第一。
3，一年级均分90，及格率98，优秀率85。二年级均分88及格率率96优秀率85。三年级均分85，及格率90，优秀率60。四年级——六级均分80。及格率88，优秀率50。
4，按教导处要求做好：”堂堂清，日日清，周周清，月月清”的落实工作。
5，特色教育力争全镇第一。
6，力争每位教师有一篇文章发表。
三，工作措施
1，抓常规教学：细化备，教，批，辅，考，评，补等七个环节的管理。要求集体备课，提前两分候课，尽量面批，批改要及时，抓两头带中间，考试标高适中，评价科学合理，补习针对性强。
2，抓年级管理，抓科组管理。教师负责堂堂清，年级负责日日清，科组负责周周清，教导处负责月月清。
3，抓行政查堂，教导处查堂。每个行政一个查堂记录本。
4，抓“踢门课”的频，抓创优质课质量，抓教学小结。
5，抓周查，抓月考，注重质量分析。及时改进教学方法，全面提高教育教学质量。
6，抓检查落实，发现问题及时解决，检查结果与工资挂钩。
7，抓住科组长，抓住集体备课，抓住级组长，抓住常规教学。
8，抓教学研究，抓教师业务培训，提高课堂教学效果。
9，抓我本管理，深化人文环境，用事业留人，用感情留人，争取待语留人。
四，工作按排
九月份：
1．准备教育教学物资；
2．制订教学工作计划、学期目标；科组工作计划，学科工作计划。
3.组织新学期学生报到工作，安排班级；分班，调班。
4.组织摸底考试
5．正式开学按课表上课；举行开学典礼。
6．开展教学常规教育系列活动；
7，开展教学常规培训。
8．正常开展教科研活动；
9．启动各兴趣小组活动；
10.全面检查各项教学常规执行情况；
11.召开科组长会，作业检查。
12.庆祝教师节活动，庆祝中秋节活动；
13．学部领导推门听课，课后与上课教师互相交流，及时反馈发现的问题。
14，举行月度教学质量检测
十月份：
1．开展教学创优质课活动。
2.召开学生座谈会，开展评教评学活动；
3．优秀课后记评比展览；
4.开展师带徒活动；宣起互相学习的高潮。
5.学生法制教育
6．作业规范示范班评比；
7.组织"青年教师课堂教学大赛"，分学科组分别评出一、二、三等奖。(1)(2)
上期小学小学部教导处工作筹划
一、指导思想：以县教委、教研室工作看法为指导，更新教导理念，进步教授教化技能。以黉舍工作筹划为根据，保持以新课改研究和师资部队扶植为重点，以校本研修为根本门路，周全推动本质教导，强化教授教化惯例治理，深化课题研究，创造性地开展师生进修晃荡，促使师生本质加倍周全调和地成长，创竽暌古异的教授教化成就。
5、加大年夜督查力度，不准时深刻教室抽查听课、功课批改、指导等情况，周全进步教室教授教化效益。
1、以年级组、教研组为单位，加强新课程改革研究的力度。以新课程理念为先导，以备学生、备教材、写教授教化案例和教授教化反思为冲破口，组织教师进一步进修新课标理念，实践新课程。教室教授教化表现以工本钱，富于立异，开创本身独特的教授教化风格。
3、精确对待自立、合作与商量进修。倡导自立、合作、商量的进修，并不排斥接收进修，对一些概念性的常识，接收进修也是须要的，同时要熟悉到，只如果促进学生成长的进修，就是自立进修。为此，各年级组、教研组要充分应用组内晃荡的机会，经常进修和评论辩论相干的话题。
2、年级组、教研组工作要深刻、过细、扎实，凸起效不雅。年级组期初组织教师加强教导教授教化理论进修、新课标理念的进修，深化课改内涵，在“课”高低工夫，在“改”上求冲破，赓续进步教室教授教化质量。
（三）狠抓年级组、教研组工作。
4、持续开展教师间互相进修的晃荡。教师间互相听课每期8节以上，形成同业相习，合营进步、合营成长的优胜风气。
3、教导处和年级组持续保持巡课轨制，杜绝上课迟到、拖堂、随便调课现象，不准时深刻教室听课，抽查备课、功课批改，指导等情况，周全进步教室教授教化效不雅。
5、狠抓卒业班工作，创竽暌古异教授教化成就，力争卒业班考察成就名列片区前列。
1、深化课改内涵，在“课”高低工夫，在“改”上求冲破，找准新课程教室教授教化的请求，有效实施，赓续进步教室教授教化质量，为此，各年级组、教研组在学期初必须组织组内教师卖力进修新课程标准，卖力研究本期教材的精要。精心进行学情分析，切实写好课时教授教化筹划。
6、教授教化六卖力工作务实，检查严格过硬。
三、具体工作安排
2、尽力加强校本研修和培训工作。加强师资培训力度，扎实开展年级组、教研组晃荡，有层次、稳定地晋升教师教授教化理论水平和营业才能。
二、筹划目标和义务：
2、建立新型互动的师生关系。教授教化中经由过程创设真实的、日常的、与学科接近的情境，引出话题，鼓励学生在进修中提出和展示出“真实问题”，并以此为发展点，形成新的教室资本。为此，教师要学会灵活应用资本，并细心在每课时教案后写出教授教化反思。
4、教导处持续保持巡课工作，请求教师提前到教室侯课，杜绝上课迟到、拖堂、坐堂等随便现象。
（一）加强进修，深刻懂得新课标精力，深化教室教授教化。
3、组织语文、数学、外语教研组开展的优质课比赛晃荡。
1、上好示范课。做好送教下村工作。
1、要着眼于“早、细、实”，卖力总结上届卒业班的经验教训，制订切实可行的卒业班工作筹划和办法。
（二）开展好教研课工作
2、听评课不流于情势，卖力预备，积极介入，教师间合营进修和进步。
1、应用惯例的备课模式，分层次提出备课请求，周全进步备课质量。
（四）看重卒业班工作，周全进步卒业班质量。
2、组织好卒业班的教师会。
4、做好卒业班学生的思想教导工作，浓学风、正班风，促质量稳步进步。
1、积极组织教师参加上级组织的各类培训比赛，不雅摩进修晃荡。
3、卒业班教师要深刻研究学情、教材、考纲，分层、分阶段地抓好教授教化工作。
2、采取“走出去、请进来”等方法，加强校本培训。
（五）以校本研修为重要内容，组织情势多样的培训晃荡
（1）分期分批组织教师到友爱黉舍进修先辈的教导治理经验和教授教化模式，促进自身本质的进步。
（2）持续鼓励和支撑教师积极参加学历进步的培训进修。
（3）组织送教下村晃荡，帮扶接洽，促进的合营成长。
外国语学校教导处的工作计划
一指导思想
认真贯彻落实总校本学期“质量，质量，再质量，特色，特色，再特色”的办学思想。坚持以人为本的工作思路，很抓细节落实，全面实施“堂堂清，日日清，周周清，月月清”。用目标，指标量化作为考核结果；用制度，检查评比作为过程监督；用情感，人性管理作为我本管理；用精神，物资奖励作为激励机制。全面提高我校教育教学质量。沟建“质量 特色=品牌”办学模式。
二工作目标
1,上级组织各项教师，学生竞赛都要榜上有名，力争夺冠。
2，各级质量检测全镇名列前茅，力争第一。
3，一年级均分90，及格率98，优秀率85。二年级均分88及格率率96优秀率85。三年级均分85，及格率90，优秀率60。四年级——六级均分80。及格率88，优秀率50。
4，按教导处要求做好：”堂堂清，日日清，周周清，月月清”的落实工作。
5，特色教育力争全镇第一。
6，力争每位教师有一篇文章发表。
三，工作措施
1，抓常规教学：细化备，教，批，辅，考，评，补等七个环节的管理。要求集体备课，提前两分候课，尽量面批，批改要及时，抓两头带中间，考试标高适中，评价科学合理，补习针对性强。
2，抓年级管理，抓科组管理。教师负责堂堂清，年级负责日日清，科组负责周周清，教导处负责月月清
清。
3，抓行政查堂，教导处查堂。每个行政一个查堂记录本。
4，抓“踢门课”的频，抓创优质课质量，抓教学小结。
5，抓周查，抓月考，注重质量分析。及时改进教学方法，全面提高教育教学质量。
6，抓检查落实，发现问题及时解决，检查结果与工资挂钩。
7，抓住科组长，抓住集体备课，抓住级组长，抓住常规教学。
8，抓教学研究，抓教师业务培训，提高课堂教学效果。
9，抓我本管理，深化人文环境，用事业留人，用感情留人，争取待语留人。
四，工作按排
九月份：
1．准备教育教学物资；
2．制订教学工作计划、学期目标；科组工作计划，学科工作计划。
3.组织新学期学生报到工作，安排班级；分班，调班。
4.组织摸底考试
5．正式开学按课表上课；举行开学典礼。
6．开展教学常规教育系列活动；
7，开展教学常规培训。
8．正常开展教科研活动；
9．启动各兴趣小组活动；
10.全面检查各项教学常规执行情况；
11.召开科组长会，作业检查。
12.庆祝教师节活动，庆祝中秋节活动；
13．学部领导推门听课，课后与上课教师互相交流，及时反馈发现的问题。
14，举行月度教学质量检测
十月份：
1．开展教学创优质课活动。
2.召开学生座谈会
，开展评教评学活动；
3．优秀课后记评比展览；
4.开展师带徒活动；宣起互相学习的高潮。
5.学生法制教育
6．作业规范示范班评比；
7.组织"青年教师课堂教学大赛"，分学科组分别评出一、二、三等奖。
8．举行月度教学质量检测；
9.综合实践活动观摩评比；
10.组织教学开放日活动；
11.发展新队员；
12.组织学生秋游活动；
13.备批工作检查；
14．各班创建和完善图书角，进一步规范图书管理。
十一月份：
1.开展法治教育系列活动；
2．组织期中复习、考试；
3．期中教学工作检查；
4．召开学生家长会；
5．组织爱科学、学科学、用科学系列读书活动；
6．举办学生硬笔书法竞赛；
7.举办学生英语演讲竞赛；
8.优秀作业评比展览；
9.学生作文竞赛；
10.中小学生田径运动会、太极拳竞赛。
十二月份：
1．中小学生书画比赛；
2.学生歌咏比赛；
3．年段学生舞蹈竞赛；
4.组织小学生参加全国数学大王趣味数学竞赛；
5.学生数学节活动；
6.月度教学质量检测；
7.组织一次“请进来”教学研讨活动；
8.圣诞英语艺术节活动。
元月份：
1.小学生电脑操作比赛；
2．小学生英语会话比赛；
3．心理健康知识讲座；
4．教学进度检查。
5.庆“
元旦”小学生书画比赛；
6.教师学生总结、评比、表彰活动；
7.期终复习、考试；
8，教学质量分析。
黉舍教导处工作筹划
（一）加强教师营业程度的进步
结合县中小学有效教授教化实施筹划，对比《xx县有效教授教化惯例根本请求》，形成富有目标性、导向性、规范性、可操作性较强的《绥德五小有效教授教化根本请求》，就筹划、备课、上课、功课、检测、指导、教研等方面进行明细请求，并严格对比实施。
二、工作重点
（2）实施月主题进修轨制。根据当前教师的需求，由值袈渎引导编辑月主题进修材料，向全部教师印发，进行进修研究。
2、促进教师部队扶植。创建进修型、科研型教师团队，进步骨干教师比重，尽力实如今市县范围能承担实验教授教化或上示范课教师人数达到教工总数的50%。
1、持续抓好教授教化惯例。抓严细节，抓实过程，形成办学特点。
6、加强长途教导的治理和应用，进步教师的电化教授教化程度。
三、工作办法
一、指导思想
4、进步教授教化质量。实施精细治理和教室教授教化改革，高效力地进步教授教化质量，尽力实现“350”教授教化目标，力争各学科及各类比赛在全县名列前茅，学生保学率在95%以上。
2、抓实校本培训、校本研修，进步教师部队本质。
（1）深刻进行新课程理论及新课标进修，让教师建立新课程理念，改变教授教化行动，力争在全县新课程理论测验中，合格率为100%。
3、打造有效教室。加强校本研训，推动“三环节教授教化模式”，承担好县有效教授教化实验义务，做好市级课题的开题及研究工作，力争出经验、出结不雅。
a、功课设置。除体育、音乐、信息外，所有学科课程均设书面功课。鼓励教师环绕教授教化目标，针对教授教化重点自编功课习题，不完全依附教科书，力争做到堂堂清，严格控制学生课外功课量，一、二年级不留书面家庭功课，中高年级天天家庭功课不跨越1小时。
b、功课批改。所有功课的批改均实施等级评价制。应用同一的批改符，批改符和等级的书写要规范，功课本要整洁、齐备、规范。
数学：天天批阅。语文：一、二年级日批；三至六年级作文，每单位一篇，每篇批改一次，批改要卖力，过细，眉批、尾批相结合，考语要有针对性，要留意考语的笔迹和格局。作文静评要指出优缺点，提出改进看法，主旨落在进步学生写作才能上。其他课程：美术、英语、综合等均课批。
本学期，教导处将根据教导局总体安排和黉舍新的请求，以“以教代研，以研促教，教研同步”为主旨；以校本教研、课题实验为抓手，扎实做好教科研惯例工作；以“强化部队扶植，夯实过程治理，细化学科研究，打造高效教室，进步教授教化质量”为重点，赓续更新教授教化不雅念，改变教师的教授教化行动和学生的进修方法，尽力进步教授教化有效性，周全进步教授教化质量，力争夺得新的冲破。
（3）发挥骨干教师的引领感化。成立骨干教师工作室，重点做好以下几方面工作：一是上好示范课及专题研究课；二是整顿自身可借鉴性经验进行交换；三是备好一堂精品课，作为外出交换贮备课；四是赞助教师整顿精品案头材料。
（4）完美骨干教师培养轨制。经由过程小我尽力，错误合作，名师引路，蹲点听课，外培优先等办法，[莲山课 件 ]加快推动骨干教师培养过程，尽快实现县级骨干教师比例达到50%的目标。
5、看重学前教导。开辟课程资本、优化幼教师资，打造合适幼教成长的教导。
（5）依托“校际结合，名校引领”，请名校教师到校送课，指导教授教化，同时派部分教师到名校奴隶进修。
（3）功课。教师要按功课的安排和批改的根本请求，卖力安排和批改功课。把握好功课的质与量，引导学生完成商量性、实践性、操作性功课，重视多样化的、富于实效的功课检查或批改方法，并留意切实减轻学生过重的课业包袱。
（二）、规范教授教化环节
（1）备课。每位学科教师制订祥实教授教化工作筹划，按请求提前一周备好每一节课。要卖力分析教材，确立明白的教授教化目标、预习提纲、师生互动、常识梳理、教室检测等，要环绕预习提纲设计，尤其要针对教授教化效不雅记好教授教化反思。
1、加强教师的师德培训
本学期将持续加强教师的┞服治进修和营业进修，开展多种情势的晃荡，激发教师爱岗敬业、耐劳研究的精力，形成为人师表，乐于奉献的职业道德，并融入日常教授教化傍边去，存眷每一个学生的成长，表现我校办学特点，大年夜而达到教授教化质量的稳步晋升。
（2）上课。教室教授教化是实施本质教导的主渠道，教师要科学安排教室，恰当应用现代教授教化手段，充分发挥学生的主动性。所有任课教师都必须根据《xx县五小有效教授教化根本请求》上好每一节课，改变教授教化方法，强化技能练习，培养学生的立异思维才能和时光才能，指导学生研究性、合作性、商量性进修，为学生自立成长供给时光和空间，创建极新的教室教授教化模式，形成本身独特的教授教化风格。
2、全力做好创卫工作。一是根据上级请求建立台帐，看重文档收集；二是开设健康课，看重健康教导；三是加强校园卫生治理，打造亮丽校园；四是做好疾病防控工作。
（7）评价：实施五维度评价办法，即：同一幼儿班之间教师进行五方面评选，一比合格率，二比教授教化义务完成情况，三比教室氛围，四比群众知足度，五比案头工作的精细度。
（四）加强幼儿特点教导
1、开设优质化课程。开设跳舞课、幼儿英语课、手工课、发蒙习惯课、生活语文课。卖力落实好黉舍新制订的《二年制幼儿教导课程标准》。
3、加强非应试学科治理，做好检查、验收、评价工作。
1、加强校本研训。加强教研组扶植，本学期重灯揭捉究“若何有效预习”、“若何有效互动”、“若何有效检测”，实施周研究轨制、功课袈渎检制，积极开展组内教师的听课、评课晃荡，立异情势进行专题研究，进步研究实效。
（5）教室：履行晃荡型、趣味型、互动型、高效型教室。
4、加强进修、重视反思。开展好 “六个一”教授教化实验晃荡：即每人一份实验申报，一堂实验课、一份精品教案、一篇教授教化论文、一万字的进修领会、每周一篇教授教化反思。
3、看重校本课程。卖力开辟处所课程资本，做好校本课程的开辟和应用，要随机应变，<莲山 课件>表现黉舍特点，做到有教材、有课时、有教案、有晃荡。充分发挥骨干教师的辐射感化，使青年教师起到传、帮、带的感化，进步全校教师的教导教授教化程度。
5、保持“请进来，走出去”的教师培养策略，应用多种渠道、多种方法邀请专家来校传经送宝，搭建教师与名师面对面进修交换的平台，促进教师更快成长，同时，要组织教师走出校园，外出取经，坦荡视野，增长见识。
4、加强健康课、体育课、音乐课的治理。
（六）卖力做好体艺卫工作。
6、开展实验研究。保持开展《三环节教授教化模式实验》研究：一成立实验小组，肯定重要实验教师，实施全员介进款题研究，做好重要实验教师的外培工作。
（1）筹划：明白列出教授教化内容，课时安排及重要办法。
（2）备课：实施有讲必备，重在备办法，天天必备。
（3）功课：力争堂堂清，不留书面性家庭功课，积极倡导晃荡性、实践性、开放性功课。
2、实施精细化治理。
（五）加强图书室和实验室的治理。进步教授教化刊物和仪器的应用率，开通长途教导。
6）研究：组织好三次大年夜型研究、验收工作。
（三）强化校本研训，加强教研组扶植。
（4）小结：实施月小结办法，经由过程小结与反思，促进教师成长。
1、开展阳光师训晃荡，做好教师心理健康教导及“晨练”工作。
7、保持按期检查和随机检查相结合，对教师案头材料及上课情况进行检查调研，加大年夜教室教授教化的检查指导力度，实施蹲点听课办法，校长、营业校长全学期听课不少于40节，其它教师听课不少于20节。做好期初、期中、期末三次惯例性检查，定人员、定义务、定目标，切实规范教师的教授教化行动，指导好教师的教室教授教化。保持以评促教，安排好每学期的教授教化质量评估及验收工作。
2、加强教研晃荡的实效性。保持“以科研带教研，以教研促进步”的理念，走教科研结合之路，深刻开展好教科研晃荡。形成以“理论进修、人人磨课、集体备课、主题教研、反思交换”等晃荡为根本情势的校本教研。
3、看重两操治理，进一步规范眼保健操及课间操。
学校小学部教导处工作计划
一、指导思想
认真贯彻落实总校本学期“质量，质量，再质量，特色，特色，再特色”的办学思想。坚持以人为本的工作思路，很抓细节落实，全面实施“堂堂清，日日清，周周清，月月清”。用目标，指标量化作为考核结果;用制度，检查评比作为过程监督;用情感，人性管理作为我本管理;用精神，物资奖励作为激励机制。全面提高我校教育教学质量。沟建“质量 特色=品牌”办学模式。
二、工作目标
1 ,上级组织各项教师，学生竞赛都要榜上有名，力争夺冠。
2， 各级质量检测全镇名列前茅，力争第一。
3， 一年级均分90，及格率98，优秀率85。二年级均分88 及格率率96 优秀率85 。三年级均分85，及格率90，优秀率 60 。四年级——六级均分80。及格率88，优秀率50。
4， 按教导处要求做好：”堂堂清，日日清，周周清，月月清”的落实工作。
5， 特色教育力争全镇第一。
6， 力争每位教师有一篇文章发表。
三、工作措施
1， 抓常规教学：细化备，教，批，辅，考，评，补等七个环节的管理。要求集体备课，提前两分候课，尽量面批，批改要及时，抓两头带中间，考试标高适中，评价科学合理，补习针对性强。
2， 抓年级管理，抓科组管理。教师负责堂堂清，年级负责日日清，科组负责周周清，教导处负责月月清。
3， 抓行政查堂，教导处查堂。每个行政一个查堂记录本。
4， 抓“踢门课”的频，抓创优质课质量，抓教学小结。
5， 抓周查，抓月考，注重质量分析。及时改进教学方法，全面提高教育教学质量。
6， 抓检查落实，发现问题及时解决，检查结果与工资挂钩。
7， 抓住科组长，抓住集体备课，抓住级组长，抓住常规教学。
8， 抓教学研究，抓教师业务培训，提高课堂教学效果。
9， 抓我本管理，深化人文环境，用事业留人，用感情留人，争取待语留人。
四、工作按排
九月份：
1.准备教育教学物资;
2.制订教学工作计划、学期目标;科组工作计划，学科工作计划 。
3. 组织新学期学生报到工作，安排班级;分班，调班。
4. 组织摸底考试
5.正式开学按课表上课; 举行开学典礼。
6.开展教学常规教育系列活动;
7，开展教学常规培训。
8.正常开展教科研活动;
9.启动各兴趣小组活动;
10. 全面检查各项教学常规执行情况;
11. 召开科组长会，作业检查。
12. 庆祝教师节活动，庆祝中秋节活动;
13.学部领导推门听课，课后与上课教师互相交流，及时反馈发现的问题。
14，举行月度教学质量检测
十月份：
1. 开展教学创优质课活动 。
2. 召开学生座谈会，开展评教评学活动;
3. 优秀课后记评比展览;
4. 开展师带徒活动;宣起互相学习的高潮。
5. 学生法制教育
6. 作业规范示范班评比;
7. 组织"青年教师课堂教学大赛"，分学科组分别评出一、二、三等奖。
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