初中信息技巧教研组工作筹划。
为了使自己的工作有效的进行，因此我们需要认真考虑一下下一阶段的工作计划。制定工作计划目的就是为了执行，工作计划如何安排才算得当呢？小编特别编辑了“初中信息技巧教研组工作筹划”，为防遗忘，建议你收藏本页！
根据教研室工作筹划和我校本学期教导处及教科研制订的工作要点及精力，根据信息技巧教研组特点特制订本学期信息技巧教研组工作筹划如下：
一、落实课改理念，组织全组人员深刻地进修新教材，控制新教材的教授教化办法，推动我校信息技巧学科教室教授教化的改革与成长，摸索基于现代技巧情况下的教授教化模式和教授教化办法，卖力研究信息技巧与学科整合中的问题，尽力为教授教化办事。
三、加强惯例治理，严格请求以大年夜纲为根据，结合学生的实际情况，制订出切实可行的信息技巧教授教化筹划。规范本组教师的教案书写、反馈、导言、板书设计等环节，使教案充分的为教授教化办事，提前备课，提前设计，严谨教导教授教化。
月份工 作 内 容备 注 9月1、组织全组人员进修区教研室、黉舍工作要抱病评论辩论制订教研组工作筹划。 2、参加区教研室组织的信息技巧系列讲座晃荡。 3、做好新教材的进修和研究工作。 4、弥补更新教研组博客内容。 5、参加区信息技巧连片教研晃荡。 6、上报区参加区教研室组织的优质课评选教师名单。 7、教授教化惯例检查 10月1、参加区教研室和黉舍组织的公开课评选晃荡。 2、做好黉舍校园网站保护更新工作。 3、开展信息技巧兴趣小组晃荡。 4、教授教化惯例检查。 11月1、 参加市教研室组织的优质课评选晃荡。 2、组织高中学生参加信息技巧会考。 3、开展信息技巧兴趣小组晃荡。 4、教授教化惯例检查。 12月1、做好期末测验复习工作。 2、征集学生全国电脑制造晃荡参赛作品。 3、教授教化惯例检查。 1月1、 做好期末的设备收受接收、检查保护工作 2、 整顿信息技巧相干档案 3、 做好学期教授教化工作总结
四、加大年夜本组教师的营业理论拓展进修，在本学期之内进步本组人员的多媒体软件应用技能，为黉舍制造多媒体宣传片和教师的课程设计以及学生第二教室指导办事，同时也进步本组教师的营业程度。
五、进一步完美黉舍校园网扶植，加强校园网站的保护与更新，使网站成为我校特点教导的宣传窗口，成钪咖校治理的平台。持续丰富黉舍教导教授教化信息资本库，为广大年夜教师开展信息技巧教授教化供给资本保障。加强全校各室及班机微机举措措施的保护和治理，知足正常信息技巧教授教化，落实各项电教设备的治理轨制，并做好学期工作小结。
六、合营办公室、教务处等相干部分做好材料打印工作。
二、卖力开展教研晃荡。严格环绕我校 “进修、实践、反思、写作” 挡裉科研主题，积极参加教研室组织的各项教研晃荡，特别是联片教研和中间备课组晃荡，合营区教研室开展网上教研晃荡，加强信息技巧教师小我的博客治理。经常保持与校外的沟通和联络，解决教授教化中存在的问题，晋升教授教化研究的程度。组织全组教师参加信息技巧学科的新教材培训、区市级优质课、校本课程的┞饭示、综合实践晃荡课优质课等，在晃荡中进修借鉴全区各校优良教师的经验，进步自身教授教化才能。并做好相干材料的┞符理和积聚。
七、组织高中学生信息技巧会考的测验指导。
八、信息教研组晃荡内容及安排
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高中信息技巧处工作筹划
学籍治理是黉舍最根本的惯例治理工作，是黉舍教导教授教化治理的重要构成部分，是黉舍组织学业程度测验、发放通俗高中学历证书和解决学生转学、休学、退学手续的独一根据，也是通俗高等院校招生测验报名和登科的重要根据。
信息技巧处重要负责高中学籍治理和实验教授教化工作。在新的学期里要以上级教导主管部分和黉舍工作筹划为指导，以办事黉舍教导教授教化为主旨搞好工作。
一、高中学籍治理等有关事宜
4、整顿规范档案
（一）、本学期重要工作：
（1）上报XX、XX级第四、第二学期的相干数据，及时控制学籍更改情况并按时向上级主管部分报告请示。
3、完成XX级学生学业程度测验补考报名工作。
学籍治理是一项工作量大年夜、过细而繁琐的工作，稍不留心就会掉足，给工作带来不须要的麻烦，这就请求日常平凡要细之又细，尽量做到万无一掉。
初中部：重点放在物理、化学实验上，请浅辗书实验全部进实验室。
1、按省市主管部分的请求11月份完成以下工作
二、实验教授教化
实验教授教化是教导教授教化的一项重要内容，是培养学生着手动脑才能、进步学生综合本质的重要手段，仅管中、高考都不直接考察学生的实际操作才能，但有效的实验也能赞助学生控制常识、进步技能培养学生的进修兴趣，本学期黉舍根本完美了实验室硬件举措措施配套，为实验的开展打下了优胜的基本，结合黉舍实际本学期工作重点是：
1、高中部: 结合《临汾市通俗高中学业程度测验物理、化学、生物实验操作测验试题及测验解释》（试行），请求所列实验都要做，根据《测验解释》从新设计申报单，包管实验的顺利进行，为下一年的高中部的学业程度测验理化生实验操作打基本。
（二）完成黉舍安排的其他事宜
2、完成XX级学生的学籍注册工作
2、做好实验惯例治理材料的┞符理，做到相干材料一月一检查一装订，督促相干人员做好本职工作。惯例材料的┞符理一贯实验工作中的软肋，不是教师不做实验，而是材料整顿不及时，原因是各方面的，但日常平凡督促少也是重要原因，本学期要加大年夜督查力度，深刻教研组及时懂得教师的情况，搞好治理员和教师的调和工作，包管实验教授教化的顺利开展。
高中信息技术教研组工作计划
本学期，教研室根据学校工作计划要求和教育局、进修学校有关文件精神,结合我校的实际情况，特制定本学期教研工作计划。如下是小编给大家整理的高中信息技术教研组工作计划，希望对大家有所作用。
高中信息技术教研组工作计划篇【一】在学校发展的关键阶段，信息技术工作要走在各项工作的前面，运用信息技术手段带动各项工作稳定、协调、有序的发展。在教育部提出的“以教育信息化带动教育现代化，实现教育的跨越式发展”思想的指导下，根据学校制定的三年发展目标，信息技术组制定本学期具体工作任务及目标如下：
一、按照教学大纲要求开好信息技术课，要让每位学生顺利通过信息技术课会考；要注重培养学生计算机操作能力，让每位学生都会利用网络资源进行学习，利用计算机网络开展研究性学习。
二、做好多媒体设备的日常维护与管理工作。随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要，电教设备的数量还会增加，电教设备的日常维护的工作量非常大。我们将通过培训、讲座等形式，逐步提高全校教师的操作能力，降低设备的故障率。对于出现故障的设备，要及时维修，尽量不耽误教学使用。
三、因信息技术工作发展的需要，我校近几年购进里大量的电教设备，我们将加强设备的管理工作，严把进货质量关，购货严格按照学校制度规定进行。保管室要做好进货记录，做好借用记录，做到帐物相符。
四、做好校资源库建设工作。硬件要想发挥作用，就必须有软件支持。为了提高设备利用率，丰富校资源库，最大限度的提高资源共享，我们将通过自制、下载和购置相结合的多种渠道，为各科教师提供教学资源。待到时机成熟时，我们将对兄弟学校开放我校的资源库，并收取一定的费用。
五、做好试题库建设工作。结合新课程改革，逐步建立一套完善的、符合我校需要的试题库，运用自动组卷功能，为我校的考试工作提供完善的服务。
六、逐步完善校长办公系统、教务管理系统、图书管理系统等办公自动化软件。逐步为各科、处、室、年级组、教研组配齐硬件设施，将我校的办公自动化工作落到实处，运用现代技术和手段，提高工作效率和管理水平。
七、加强校园网建设。巩固和加强校园网的安全性，不断丰富校园网站的内容，增强校园网站主页的实用性和艺术性，扩大我校网站在社会上的知名度。
八、确保一年一度的教育教学展示周、笔谈会等工作顺利进行，为我校教师的评估工作提供一个公平、公正的环境。
九、协助教导处、现代教育技术研究会开展工作。继续办好信息技术培训工作，指定切实可行的考核方案，让每一位认真学习的老师都学有所用，以提高教育教学质量。
十、计算机竞赛是我校的薄弱项目，这学期信息技术组将制定可行的计算机竞赛辅导方案，由孔洁老师负责具体工作，排除一切困难，把此项工作扎扎实实的开展下去，以期在2005年的竞赛中，确保拿到省级奖项，冲击国家级奖项。
十一、配合学校制定相关奖励政策，调动全校教师撰写电教论文、制作课件的积极性，鼓励全校老师踊跃参加一年一次的电教论文、优秀课件评比活动，多拿奖项，并力争在全国评比中获奖。
十二、按计划开展课题研究工作。做好省级课题《运用现代教育技术，优化课堂教学过程》的结题工作。
高中信息技术教研组工作计划篇【二】一、指导思想：
以“减时增效，进一步推进课堂教学改革精神”为指导，以校本课程建设和教师队伍建设为抓手，以教学规范制度建设为保障，以评促建，开展教学模式、教学方法的探讨；强化教学常规管理，加强督查和反馈；深化教学研究，重视常态教学，提高教学的时效性。“让人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展”。
二、工作要点：
1、制定教研计划、确立教研制度。
（1）备课组要在老教师的把关下认真排查教学基本要求，和考纲要求；制定本学科的教学计划；教研组在市区教研组长会议基础上制定好教研计划。确定教研活动的时间和地点。理论学习的内容。教研组长做好组织和考勤工作。
（2）认真研究教材、研究学生、研究考试方向，学习考试说明。积极投入到校本教材的开发和论文的撰写。
（3）备课组每周都有固定的备课组活动时间，每次活动都有一个主题。每周都要讨论和交流上周的教学体验，反思教学中存在的问题，及时改进、完善。对下周工作做好部署。活动时做好活动记录。
（4）组内所有老师每学期要开一次组内公开课。
（5）组内所有教师需制订好自己的专业发展规划。
2、钻研教材 认真备课
各备课组的老师要刻苦钻研、认真研究近三年高考试题，并在备课时结合新课程教学要求，教师们要改变备课的方式，提高备课的质量，例题的选择，习题的配备与要求要根据班级学生的实际情况灵活处理的。及时反思教学过程，尽可能做到每节课后写教后记，把教学感受写下来。各备课组老师要团结协作，共同讨论教学大纲，疏通教材，指出重难点，列举一些典型例题，精选练习题等，请专家老师做必要的指导和帮助，并认真做好记录，使一些认识分歧比较大的地方，通过认真讨论达成共识，力求在教学中突出重点，降低难度。根据学生的实际情况进行针对性教学，提高教学的有效性。注重学生创新意识和能力的培养。强化数学思想方法在每节课中的渗透，寻找和探索每节课的探究和发现的情境，从而达到学生创新意识和能力的培养目标。
3、深化课堂教学研究，推进课堂教学改革
高一年级衔接教学，打好基础，培养良好学习习惯。
本学期从常规教学，以“低起点，精讲解，多练习，勤反馈”为教学的指导方针，注重作业精选、面批和更正，注重保护学生成功的体验，促进学生学习惯的养成。注重平时教学资料的积累和提炼。作为起始年级要从规范化做起，从细小的一个集合的表示法做起，使学生养成良好的习惯，
高二数学组本学期着重研究新教材，了解新的信息，更新观念，面向全体学生，加强教改力度，探求适合我校数学教学的新授课教学模式。全面提高教学质量为升入高三做好准备。 高三数学备课组结合学校实际认真钻研教材、大纲和考试说明定位高考走向。帮助学生建立完整的知识体系、形成完整的处理数学问题的方法和能力。提升各类考生数学成绩。
三、工作措施
1．在教师方面
（1）积极开展以校为本的研究制度
①每周至少一次集体备课，发挥集体优势、集体的智慧。加强对教材、大纲、考试说明、高考试题研究。
②认真钻研新教材，进行教材分析和教学新理念探讨，从不同角度全方位的研究各种情况，开展组内“说课、上课、评课、研题”。
（2）教学基本功和艺术
①从教学常规入手，精益求精，努力提高教学基本功，采用帮助的互助式，让备课组的老师立足课堂，加强教学的针对性和有效性。
②努力提高高三新教材的课堂教学效益，如何处理新教材、新大纲的变化，了解难度要求等有什么不同，从而指导我们设计课堂教学（难度、类型、思想方法渗透、课堂模式等）。
（3）抓科研，走教学探究模式的研究和反思性教学。科研是重要的，备课组本学期努力学习其它学校的优秀工作法，努力开展教学科研和反思性教学活，
（4）加强案例教学，仔细研究习题课、复习课的教学，备课组本学期要进行高三复习公开课。
2．在学生方面
（1）狠抓学生学习习惯的培养
①“认真学习，上课专心听讲，课后及时复习，课余适量练习”，任课老师在本学期要反复习强调这四点。要做到落实到位不放松。
②课堂做笔记要记录课外题集，并鼓励学生巩固发扬这一良好的习惯。
③“量变到质变”：训练量的积累以求实现质的飞跃。填空小题训练，分层作业要常抓不懈。
（2）认真做好提优补差工作
①分层作业更完善的开展和布置。根据班级学生成绩差距大的特点，分层要求布置不同课堂作业和课外作业，努力在课外资料中分层激发不同层次学生的积极性。
②利用统考的契机，大力开展边缘生辅导。多关心边缘生，给他们树信心、定目标、找不足、提方法，让他们趁势而上，不断进步。
3．加强信息的搜集与整合，使高考复习少走弯路。如数学高考分析会、市、区教研室的教研活动。
[高中信息技术教研组工作计划]
生物教研组工作筹划
本学期在黉舍党委、遍地室的引导下，我组积极以“三个代表”重要思想为指导，以“率先成长，奋力当强”为主题，争夺为黉舍跨越成长再创佳绩。我组本学期要做好以下几个方面个工作
卖力备课 卖力预习
卖力上课 卖力听课
新的课程改革大年夜面向２１世纪人才培养须要和人的自身成长基本出发，肯定了相符本质教导精力的培养目标和课程构造。在课程类别上保持了学科课程与综合社会实践晃荡课程的结合；在课程范畴上保持了显性课程与隐性课程的结合；在课程内容上保持了学术课程与技巧课程的结合；在课程标准中强调了同一要乞降承认差别的结合；在文化基本常识课程中留意了人文常识和科学常识的结合。这种体系会使我国基本教导产生根本性的变更，也将缩短与蓬勃国度在教导方面的差距，加快与世界教导接轨的办法。新课程付与教师极大年夜的自立性：大年夜对课程被动、忠诚的履行者变为主动、积极的创造者。新课程也将付与教师新的角色意识：由对教材的发掘研究者改变为对课程开辟的设计者。是以，生物教研员和生物教师必须具有职业的敏感性，彪炳仅仅对生物学科本位的存眷，走向对当前教导改革形势的精确分析和灵敏把握，同时争夺主动、把握要点、蓄积力量、迎接挑衅。
教和学是抵触的两个重要方面，而管则是调控、指导教和学的中介。教师教授教化的五卖力大年夜致对应学生进修的五卖力，教师直接对学生施教，学生直接收教，而学生进修的结不雅甚至过程同样要反馈给教师。
一、加强教授教化惯例治理，促进教授教化质量进步
卖力考察 卖力应试
教授教化惯例重要有“教”的惯例，“学”的惯例。我们根据“教”与“学”两者的重要过程环节和相辅相成的关系，我组提出师长教师教授教化惯例的“五卖力”和学生进修惯例的“五卖力”，现扼要表解如下表：
卖力指导 卖力功课
二、发挥教师集体聪明，晋升教授教化研究氛围
教授教化惯例治理“二个五卖力”
黉舍教研组是进行教授教化研究的基层组织，也是教师发挥集体聪明，研究教材教法，进修教授教化理论，进步营业程度的重要晃荡基地，必须正派教导思想，周全贯彻党的教导方针，周全进步教导教授教化质量。根据黉舍工作和本学科的教授教化实际，各备课组制订切实可行的学期工作筹划，内容包含指导思想、教研晃荡、研究课题、教师营业程度的进步、学生课外晃荡的安排等。 组织教师开展集体备课、听课评课、教改实验、专题研究、经验交换等教研晃荡，每学期不少于八次，做稻有目标、有筹划、有组织、有效不雅、有记录。大年夜本组的实际出发肯定集体研究课题，留意把进步教室教授教化效力作为重要的研究内容。
三、密切存眷课程改革，精确把握《课标》理念
教（教师） 学（学生）
卖力选编和评改功课 卖力复习
我组为争夺达到上述请求，本学期生物教研组特安排如下晃荡。
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