中小学信息技巧教研工作筹划。
为了响应国家号召，这个时候撰写一份工作计划就显得尤为重要了。工作计划包括了目标，方案，时间节点。写工作计划要注意哪些方面呢？小编特地为你收集整理“中小学信息技巧教研工作筹划”，供你阅读参考，并请收藏本页面！
（2）做好初中、小学新教材的进修与培训工作
本学期xx区中小学信息技巧教研中间组将卖力贯彻《xx区教导局教研室XX学年下学期工作筹划》和《XX学年下学期xx市信息技巧教研会工作筹划》重点抓好以下几项工作：
（3）加强总结，撰写论文。针对本身的教授教化实践展开（可以侧重在评价方面）
1、加强教研会中间组的扶植
2、加强理论进修，更新教授教化不雅念，实施新课程
5、大年夜力开展信息技巧教授教化科研实验，抓好课题研究
（2）组织开展xx市中小学电子作品比赛。（小学4月23日）
本学期高中将以集体备课和教授教化设计为冲破口，每月进行一次，将高中的新课程实实袈内涵的落实到教师的教授教化中。区的教研晃荡将为教师供给优胜的交换平台，将举办新教材教授教化筹划、教法研究、教授教化公开课、教授教化经验交换等系列晃荡。别的在网站论坛中零丁开设高中信息技巧的教导论坛，不按期的邀请市教研员参加。
（1）开展治理好信息技巧课外晃荡，培养学生的信息素养。
发挥中间构成员的主动性、积极性，进步组织治理和教授教化指导才能，强化科学治理，。中学将加强对各校信息技巧科组扶植及治理，监督各科组进行集体备课，史段в倍有序的进行工作。小学将采取小组的情势，分组进行教研与区教研相结合，加强黉舍之间的接洽、交换，使教研晃荡加倍深刻。
4、做好信息技巧教授教化指导和市的统考工作
（1）做好高中新课程的进修与交换工作
XX.2.21
做好信息技巧课程的下校指导调研工作，尽力推动新课程的实施，建立一批实施新课程的试灯揭捉校科组。精晓过调盘考卷、听课、座谈、网上评论辩论等情势，进步教师的主体意识，调动教师的积极性，懂得我区教授教化程度的状况，及时开展教研晃荡加以引导。
xx区教导局教研室信息技巧科
6、抓好校本，进步教研专题化和科学化
3、作好惯例调研工作
为实现xx市的初中、小学顺利完成新编教材的教授教化目标，我区中小学将加大年夜对教材的进修和研究，做好教材进修的培训工作。初中将加大年夜对黉舍集体备课的监督，经由过程科组晃荡进步教师对教材的懂得和把握实施；小学持续进行联片教研，在片内进行备课、研究等晃荡。区内姑息组织小学、初中中间组开展教材的专题研究、教授教化不雅摩交换，加强对教材应用的指导，形成本区特点小学、初中信息技巧学科教授教化的指导看法。
（备注：室教研室工作，第三周礼拜三到xx中学，第6周周四在小学）
（3）根据国度省市文件规范信息技巧课程的实施。卖力组织教师进行新教材的参考书的进修，按市文件组织好信息技巧考察；持续做好信息技巧课程的惯例治理工作，以《xx市中小学信息技巧教室教授教化评价表》进行教室教授教化评价，加强对信息技巧课程的质量监督，将对教研室所到部分黉舍进行抽检（科组晃荡记录表，教师的教授教化筹划、教案和教室挂号表等），特别是加大年夜对小学的检测力度，本学期各小学都要上交黉舍的考察申报（各年级的考察筹划、考察结不雅及其分析），还要对个别黉舍进行现场考察。
（1）整顿、收集各自的论文（揭橥的注明揭橥的杂志时光、获奖的注明获奖名称等级），大年夜XX年以来的文┞仿都可。
（4）加强资本扶植，收集整顿好本身的教授教化软件，结合教授教化设计一路上送
做好市的第三阶段教授教化设计与实施晃荡，持续做好“区域内信息技巧课程的实施及其评价体系的研究”课题，积极总结，建立学科资本，为教师教授教化办事。
（科组长要作好一篇近4年来的新课程总结，包含近年来黉舍科组的成长，及其教师获奖状况和学生获奖状况等）
将校本教研和区教研有机结合，开展针对性的教研晃荡专题进修、公开课精品课不雅摩，为黉舍成长办事；充分应用xx信息技巧教研网，进行虚拟教研，按期进行更新，充分网站资本。
7、卖力做好青少年信息技巧科技教导工作
（2）整顿、收集教授教化设计或是教授教化案例（比如区公开课的，各类评选的等。要按照新课程的理念修改，要有课标中规范的行动动词）
加强对信息技巧课程教授教化的指导，组织好xx市初二信息技巧统考成15周周五下昼进行笔试，周六进行上机试，6月3、4号）；合营市教研室做好高一的信息技巧课程的抽检工作（8周周四4.14进行）；规范小学信息技巧课程的质量考察工作。
课程改革教师教导不雅念的更新是关键，本学期将加大年夜对新课程核心的理念的进修，将结合高中新课程的实施和初中、小学教材改版等学科教研工作，经由过程自学和专题评论辩论的情势进行，组织教师对信息技巧课程标准进行进修，信息技巧与课程整合的理论进修，将请专家到我区进行新课标的讲座，持续加强与东山区的互动教研，以参不雅、听课、座谈交换的情势积极履行新课程。
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小学信息技巧学科工作筹划
本学期，卖力贯彻XX年《基本教导信息技巧课程标准》精力，容身以学生为中间，以大年夜信息技巧教导教研为理念，结合信息技巧学科教授教化的实践和立异特点，开展信息技巧与其他学科整合研究，切实进步信息技巧教授教化质量和教师的教授教化程度。具体工作义务如下：
二、持续加强培养信息技巧骨干教师，应用电子白板、班班通等现有设备，与电教馆结合组织研训晃荡。积极组织引导信息技巧教师进行收集教研晃荡，形成基层信息教研收集。建立并完美动漫学科教授教化资本，以加强教材研究，优化教授教化设计，进步教室教授教化实效。发明和培养信息技巧学科的骨干教师部队。
3．校际联手乡校互动交换晃荡。
三、充分应用“示范黉舍作示范”晃荡，带动综合实践成长。在本学期，充分应用“示范黉舍作示范行动”晃荡，积极介入综合实践的听课、磨课、研课。并大年夜力推动收集教研，实现不雅课、议课、研课、磨课多位一体的教授教化研究晃荡，进而促进本学科的成长。
2．各乡校期中组织信息技巧质量检测（11月13日）
五、加强农村信息技巧教研工作。清除“数字鸿沟”，切实进步 (文┞仿转自实用文档频道XX09) 农村信息技巧教授教化质量。
4、确立信息技巧课题。
2、组织小学信息技巧课标及教材培训。
3、对各黉舍教授教化营业工作进行调研。
十月份
5、组织进修信息技巧营业题的1—3题。
3、 校际联手乡校互动交换晃荡。
一、建立一个信息技巧课程的考察机制。信息技巧在中小学教导中的应用，必须按照体系原则进行科学治理，才能充分发挥其功能感化和效益。有的黉舍甚至只学不考，这种评价或不评价的方法极不合理，更晦气于学生充分发挥本身的想象力、创造力，这学年我预备组织小学信息技巧测验及制订评估标准和响应的┞服策，分类推动，督导检查。经由过程这些工作，进步黉舍和信息技巧教师的看重程度，促进信息技巧应用的轨制化、规范化治理。
3、组织学科教授教化研究晃荡及课题研究晃荡。
1、乡校教授教化工作调研、听课指导、案例研究。
2、“示范黉舍作示范行动”第二十次教室教授教化开放日（逸夫片区）晃荡（具体安排随后见通知）。
5、组织进修信息技巧营业题的4—6题。
4、 召开学科教授教化研究会及课题研究会。
1、乡校教授教化工作调研、听课指导、案例研究。
4．组织介入乡校教授教化开放日晃荡。
5、组织进修信息技巧营业题的7—9题。
1、乡校教授教化工作调研、听课指导、案例研究。
4、组织介入乡校教授教化开放日晃荡，并进行听课磨课。
四、持续治理和保护好教研收集平台，进一步推动整体教师信息技巧程度。
2．组织教授教化妙手、学科带头人送教下乡。
榆次区小学信息技巧学科工作筹划
逐月工作安排：
2、组织信息技巧期末质量检测。
1、组织进修信息技巧营业题的13—15题。
九月份：
5、组织进修信息技巧营业题的10—12题。
十二月份
一月份
（XX-XX学年第一学期）
六、推动信息技巧教研与综合实践课互相融通，有机整合，互相促进。
十一月份
1、制订小学信息技巧学科组工作筹划。
3、总结信息技巧教授教化工作。
小学信息技巧学科中间组
XX年8月
榆次教导局教研室
中小学信息技术教研工作计划
本学期xx区中小学信息技术教研中心组将认真贯彻《xx区教育局教研室XX学年下学期工作计划》和《XX学年下学期xx市信息技术教研会工作计划》重点抓好以下几项工作：
1、加强教研会中心组的建设
发挥中心组成员的主动性、积极性，提高组织管理和教学指导能力，强化科学管理，。中学将加强对各校信息技术科组建设及管理，监督各科组进行集体备课，使其更加有序的进行工作。小学将采用小组的形式，分组进行教研与区教研相结合，加强学校之间的联系、交流，使教研活动更加深入。
2、加强理论学习，更新教学观念，实施新课程
课程改革教师教育观念的更新是关键，本学期将加大对新课程核心的理念的学习，将结合高中新课程的实施和初中、小学教材改版等学科教研工作，通过自学和专题讨论的形式进行，组织教师对信息技术课程标准进行学习，信息技术与课程整合的理论学习，将请专家到我区进行新课标的讲座，继续加强与东山区的互动教研，以参观、听课、座谈交流的形式积极推行新课程。
3、作好常规调研工作
做好信息技术课程的下校指导调研工作，努力推进新课程的实施，建立一批实施新课程的试点学校科组。将通过调查问卷、听课、座谈、网上讨论等形式，提高教师的主体意识，调动教师的积极性，了解我区教学水平的状况，及时开展教研活动加以引导。
4、做好信息技术教学指导和市的统考工作
加强对信息技术课程教学的指导，组织好xx市初二信息技术统考（15周周五下午进行笔试，周六进行上机试，6月3、4号）；配合市教研室做好高一的信息技术课程的抽检工作（8周周四4.14进行）；规范小学信息技术课程的质量考核工作。
（1）做好高中新课程的学习与交流工作
本学期高中将以集体备课和教学设计为突破口，每月进行一次，将高中的新课程实实在在的落实到教师的教学中。区的教研活动将为教师提供良好的交流平台，将举办新教材教学计划、教法研讨、教学公开课、教学经验交流等系列活动。另外在网站论坛中单独开设高中信息技术的教育论坛，不定期的邀请市教研员参加。
（2）做好初中、小学新教材的学习与培训工作
为实现xx市的初中、小学顺利完成新编教材的教学目标，我区中小学将加大对教材的学习和研究，做好教材学习的培训工作。初中将加大对学校集体备课的监督，通过科组活动提高教师对教材的理解和把握实施；小学继续进行联片教研，在片内进行备课、研讨等活动。区内将就组织小学、初中中心组开展教材的专题研究、教学观摩交流，加强对教材使用的指导，形成本区特色小学、初中信息技术学科教学的指导意见。
（3）根据国家省市文件规范信息技术课程的实施。认真组织教师进行新教材的参考书的学习，按市文件组织好信息技术考核；继续做好信息技术课程的常规管理工作，以《xx市中小学信息技术课堂教学评价表》进行课堂教学评价，加强对信息技术课程的质量监督，将对教研室所到部分学校进行抽检（科组活动记录表，教师的教学计划、教案和课堂登记表等），特别是加大对小学的检测力度，本学期各小学都要上交学校的考核报告（各年级的考核方案、考核结果及其分析），还要对个别学校进行现场考查。
5、大力开展信息技术教学科研实验，抓好课题研究
做好市的第三阶段教学设计与实施活动，继续做好“区域内信息技术课程的实施及其评价体系的研究”课题，积极总结，建立学科资源，为教师教学服务。
（1）整理、收集各自的论文（发表的注明发表的杂志时间、获奖的注明获奖名称等级），从XX年以来的文章都可。
（2）整理、收集教学设计或是教学案例（比如区公开课的，各种评比的等。要按照新课程的理念修改，要有课标中规范的行为动词）
（3）加强总结，撰写论文。针对自己的教学实践展开（可以侧重在评价方面）
（4）加强资源建设，收集整理好自己的教学软件，结合教学设计一起上送
（科组长要作好一篇近4年来的新课程总结，包括近年来学校科组的发展，及其教师获奖状况和学生获奖状况等）
6、抓好校本，提高教研专题化和科学化
将校本教研和区教研有机结合，开展针对性的教研活动专题学习、公开课精品课观摩，为学校发展服务；充分利用xx信息技术教研网，进行虚拟教研，定期进行更新，充实网站资源。
7、认真做好青少年信息技术科技教育工作
（1）开展管理好信息技术课外活动，培养学生的信息素养。
（2）组织开展xx市中小学电子作品比赛。（小学4月23日）
xx区教育局教研室信息技术科
XX.2.21
（备注：室教研室工作，第三周星期三到xx中学，第6周周四在小学）
初中信息技巧教研组工作筹划
根据教研室工作筹划和我校本学期教导处及教科研制订的工作要点及精力，根据信息技巧教研组特点特制订本学期信息技巧教研组工作筹划如下：
一、落实课改理念，组织全组人员深刻地进修新教材，控制新教材的教授教化办法，推动我校信息技巧学科教室教授教化的改革与成长，摸索基于现代技巧情况下的教授教化模式和教授教化办法，卖力研究信息技巧与学科整合中的问题，尽力为教授教化办事。
三、加强惯例治理，严格请求以大年夜纲为根据，结合学生的实际情况，制订出切实可行的信息技巧教授教化筹划。规范本组教师的教案书写、反馈、导言、板书设计等环节，使教案充分的为教授教化办事，提前备课，提前设计，严谨教导教授教化。
月份工 作 内 容备 注 9月1、组织全组人员进修区教研室、黉舍工作要抱病评论辩论制订教研组工作筹划。 2、参加区教研室组织的信息技巧系列讲座晃荡。 3、做好新教材的进修和研究工作。 4、弥补更新教研组博客内容。 5、参加区信息技巧连片教研晃荡。 6、上报区参加区教研室组织的优质课评选教师名单。 7、教授教化惯例检查 10月1、参加区教研室和黉舍组织的公开课评选晃荡。 2、做好黉舍校园网站保护更新工作。 3、开展信息技巧兴趣小组晃荡。 4、教授教化惯例检查。 11月1、 参加市教研室组织的优质课评选晃荡。 2、组织高中学生参加信息技巧会考。 3、开展信息技巧兴趣小组晃荡。 4、教授教化惯例检查。 12月1、做好期末测验复习工作。 2、征集学生全国电脑制造晃荡参赛作品。 3、教授教化惯例检查。 1月1、 做好期末的设备收受接收、检查保护工作 2、 整顿信息技巧相干档案 3、 做好学期教授教化工作总结
四、加大年夜本组教师的营业理论拓展进修，在本学期之内进步本组人员的多媒体软件应用技能，为黉舍制造多媒体宣传片和教师的课程设计以及学生第二教室指导办事，同时也进步本组教师的营业程度。
五、进一步完美黉舍校园网扶植，加强校园网站的保护与更新，使网站成为我校特点教导的宣传窗口，成钪咖校治理的平台。持续丰富黉舍教导教授教化信息资本库，为广大年夜教师开展信息技巧教授教化供给资本保障。加强全校各室及班机微机举措措施的保护和治理，知足正常信息技巧教授教化，落实各项电教设备的治理轨制，并做好学期工作小结。
六、合营办公室、教务处等相干部分做好材料打印工作。
二、卖力开展教研晃荡。严格环绕我校 “进修、实践、反思、写作” 挡裉科研主题，积极参加教研室组织的各项教研晃荡，特别是联片教研和中间备课组晃荡，合营区教研室开展网上教研晃荡，加强信息技巧教师小我的博客治理。经常保持与校外的沟通和联络，解决教授教化中存在的问题，晋升教授教化研究的程度。组织全组教师参加信息技巧学科的新教材培训、区市级优质课、校本课程的┞饭示、综合实践晃荡课优质课等，在晃荡中进修借鉴全区各校优良教师的经验，进步自身教授教化才能。并做好相干材料的┞符理和积聚。
七、组织高中学生信息技巧会考的测验指导。
八、信息教研组晃荡内容及安排
中小学英语教研工作计划
（一）指导思想
认真贯彻湘潭市教科院《20xx年基础教育教研工作思路和要点》中所提出的指导思想和所提出的具体要求，根据本学科特点及上级教研部门的统一部署，认真完成本年度工作，在队伍建设、教材研究、测试研究、课题研究等方面，进行有效的实践和探索。
（二）工作内容
队伍建设
（1）努力建设学习型组织，促进全体英语教师的专业成长，进一步宣传和推广新的课程理念。
（2）进一步加强以校为本的教研制度建设，加强教研组建设，充分发挥教研组抓校本教研的作用。11年下期组织市级优秀教研组评选活动（两年一次）,并将最有代表性的获奖单位推荐参加湖南省优秀校本教研单位的评选。
（3）配合教育局组建“名师工作室”，建立外语名师队伍，充分发挥学科带头人、骨干教师辐射作用，不断促进教师课堂教学水平和专业素质的提高。
（4）认真组织好“全国优秀外语教师出国留学”的选拔工作,鼓励广大外语教师努力学习，不断提高,进一步扩大“出国留学”考试的影响，使它成为外语教师自觉学习的动力，努力为优秀青年教师提供公平、公正、公开的选拔机会和进修机会。
教材研究
（1）在全市组织优秀教学设计比赛活动，各年级都以11年上学期所使用的教材为素材，以单元为整体进行教学设计，然后，教科院将组织专家进行评比，并分级进行表彰。优秀教学设计将上传至湘潭市教科院网站，使优秀资源全市共享。
（2）以教学视导为手段，检查各教研组、备课组对教材研究的现状，检查新课程理念的落实情况。
（3）结合2011下学期对市直学校调研所发现的问题，加强对备课、上课、评课、作业布置与批改等方面进行指导，明确要求。从每一个环节上和每一个细节上抓落实，对影响教学质量的要素进行有效监控。
测试研究
1）高考：本年度是非课改年级的最后一届学生参加高考，高三年级一定要重视对高考信息的搜集、分析、整理，准确地把握高考命题方向，在3月底或4月初要召开一次全市高考研讨会，对高考最后阶段的复习提出要求，各学校要分析情况，提出本届的奋斗目标。
2）高三模拟考试：命题组成员要根据高考指导思想，命制出高质量的试题，把握好试题的方向、难度、区分度，力争各项指标符合或接近高考指标，为学校调整教学策略提供真实、有效的数据支撑。
3）高中毕业学业考试：这是我们面临的新课题，各教研组要做认真思考，在课时紧、任务重，考试时间及内容与教学实际不是很吻合的状况下，寻找解决困难的最佳途径。四月份将召开一次高中学业考试研讨会。
4）中考：将组织召开全市初中毕业学业考试研讨会，提前将命题指导思想与老师们交流，有效地引导教学。
课题研究与优秀论文评选
各教研组应强化科研意识，积极从事课题研究。调动全体教师的积极性、创造性，着力解决教学中的难题。今后，市里将三年一次组织课题成果评奖，各教研组至少要有一个课题立项，并将是否有课题在市里立项作为评选优秀教研组的必要条件。
本年度论文的主题：选修课程开设、学业水平考试、课题研究阶段性成果等。
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