小学名校长评选演讲稿范文。
任何事情都是只有努力才能看见回报的。如果自己即将参加重要场合的演讲的话，我们需要在演讲稿中明确自己想要阐述的内容。演讲当场的氛围调动离不开演讲稿本身的宣传性质，写一份优秀的演讲稿有哪些前提呢？相信你应该喜欢小编整理的小学名校长评选演讲稿范文，更多相关信息请继续关注本网站。
大家好！我是鸿业小学校长ｘｘｘ。
我演讲的题目是《追求与收获》。
5月17日八间民校联考后，不断有人问：“你们考了多少个？”虽然我们考得很好，但我还是笑着回答“我可不是这些民校的定点供应商”。民校，那只是满足部分人的选择和需要，并不代表教育的全部。我是一名小学校长，探究的是教育的本质，实践的是教育的思想，追求的是小学教育的最大价值。
我十分赞同省教厅副厅长李小鲁的观点：教育应该作为人人得以生存、生活与发展的必然生成与展开。我认为，教育价值就要体现在以教师发展为前提，以学生真正的成长与成材为根本。以学校优质品牌为亮点。
我追求，每一个鸿业小学的教师都得到理解、尊重、培养和发展；我追求，鸿业小学在优质的基础上形成特色，擦亮品牌；我更加追求，每一个鸿业小学的学生，都赢得小学教育带给他们启迪和收获——他们拥有健全美好的人格，良好的心态与健康的身体，浓厚的学习兴趣，良好的学习行为，正确的学习方法，扎实的学习基础。他们的人格得到尊重，他们的安全得到保障，他们的特长得到发挥，他们的困难得到帮助。他们对中学、大学乃至终身的学习都拥有浓厚的兴趣和热情，他们健康成长，不断成材，将来可以立足社会，谋求发展，追求美好的人生，体现人生的价值。
为了实现这美好的愿景，我不断学习，努力提高自身素质，以高尚的人格魅力感染我的同伴，和大家一起探求教育的真谛，充分调动全体教师的工作积极性，通过各种方式与途径，全面提升整个团队的综合素质。通过全体教师的共同努力，开创鸿业小学新的局面。
今天的鸿业小学，是一个团结向上的群体，是一个拥有先进教学思想的团队，是一个教师展示才华的舞台，是一个民主友好的大家庭。这里洋溢着青春的朝气，这里焕发着教育生命的活力，这里谱写着爱的旋律。这里培养了大量的教育教学骨干力量，这里传诵着为教育事业而乐于奉献的美好诗篇！
我的办学理念“以爱育人，一切为了学生的全面发展！”早已融入所有鸿业教育人的一言一行；我们学校树立的重点工作三维目标“安全、品德、质量”早已落实在所有的学校工作中。在鸿业小学的校园里，我们看到的是教育价值的最好体现。看，一张张充满童真童趣的笑脸，一个个活泼可爱的身影，一堂堂高效率的课堂教学，一幅幅充满幻想的画页，一篇篇充满阳光的作文，一首首动听的歌曲，一句句发自老师和学生内心的祝福语……阳光雨露育壮苗，幸福的一代在成长！
走进鸿业小学的荣誉室，哪耀眼的奖品琳琅满目，仿佛在表达收获与成功的喜悦，仿佛在诉说，鸿业小学努力进取的故事。上级的赞扬，社会良好的口碑，家长的高度评价，那是对我和鸿业小学追求教育价值成功的充分肯定。
要问我，一个优秀校长如何体现教育价值的追求？走进鸿业小学，您一定会找到满意的答卷！
演讲完毕，谢谢！
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名校校长给大学生们的励志演讲稿
中科大校长万立骏：回归这四个常识，才不辜负大学时光
亲爱的同学们，各位来宾，老师们：
大家上午好!
同学们步入大学，即将开始人生中一段最重要、最丰富多彩的旅程。对未来的大学生活，你们可能有着无限的憧憬和向往，也或许有着点点的困惑与迷茫。如何才能不辜负大学的美好时光和青春年华，一定是大家思考的最多的问题。
大学生活不同于初中高中学习生活，在这里，你们将开启人生的新篇章，塑造一个全新的自我，为一生的发展奠定基础。此刻，探讨如何度过大学生活，意义重大。开学之际，我最想对同学们提出的希望就是发扬传统，回归常识，正本清源。这是个看似寻常的话题，但是在当前社会浮躁，过分追求物质占有和享受，有时又个人主义膨胀，功利主义盛行，常识和传统常常遭到遗忘和扭曲的情况之下，显得尤为必要。
一、回归做人立德的常识
勿以恶小而为之，勿以善小而不为
教育以育人为本，育人以立德为第一要务。对立德修身的要求，是儒家经典《大学》最重要的精神。品德、修养、诚信、孝道、担当是对为人处世的基本要求，是齐家治国平天下的基础。当代大学生应该是有知识、有文化的有德之士。人无德不立，人无德寸步难行。勤劳勇敢、尊老爱幼、见义勇为、勤俭节约等本是中华民族的传统美德，可是近年来出现了种种道德扭曲和丧失的现象，令人痛心，有时会使人无所适从。但是，这些不正常的现象不能代表中国社会道德的主流，只是经济社会发展中的非正常现象，中国主流社会正在召唤和推进中华传统美德的归来。我希望中国科大的学生们，不忘做人立德，要谨记弘扬红专并进，理实交融的校训，把修身立德放在第一位，坚持勿以恶小而为之，勿以善小而不为，常怀友爱和仁爱之心，尊师敬友，助人为乐，爱人爱国爱科学，培养高尚的道德情操，做到德才兼备。
二、回归读书科研的常识
树立真正的创新观念和高远的人生志向
读书是享受和增长知识的过程，科研亦是人生的高尚事业之一。回归读书科研的常识，就是在大学生活中不要太过功利，单纯的认为大学就是考试通关、刷学分刷GpA，最后拿一纸文凭作敲门砖，接着考托福、雅思，出国留学，最后成土豪，当大款，开豪车，住豪宅。创造和传播文明，忧国忧民，不谋私利，胸怀天下，历来是中国知识分子的传统美德和光荣传统，期待你们能发扬光大。回归读书科研的常识，就是要把发现科学和社会问题、解决科学和社会问题当成自己的矢志追求。在大学，我们学习知识，明辨事理，学会分析和思考，增强造福人类社会的责任感;我们参加科学研究，提高实验技术，培养科研能力，增长才干，探索自然奥秘，早日找到自己感兴趣的研究方向，是为了有所发明，有所创造，为造福人类社会做贡献。回归读书科研的常识，就是树立真正的创新观念和高远的人生志向。不要被社会上急功近利的观念和现象所误导和裹挟，不要把简单的改头换面、换汤不换药的研究当成创新，不要把常见的勤工俭学、摆摊卖串儿、走街串巷送快递件儿当成创业，不要把滥竽充数、写灌水论文当成科学研究的目标。同时，读书科研一定要认真，不能马马虎虎，切忌一知半解，似懂非懂;要实事求是，来不得半点虚伪和骄傲，也不能急于求成;要学会找准问题，锲而不舍，究其本质;要平心静气，融会贯通，培养全新的挑战和进取精神，以及面对严峻现实问题时乐观自信的心态。回归读书科研的常识，我们就能：于自身，是开阔视野，增长才干，提升自我;于社会，是为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
三、回归自理和自立的常识
学会自己管理自己，自己照顾自己，自己规划自己
各位同学都是父母的掌上明珠，从小到大很多事情可能是父母帮助或代劳的多，家人照顾的多。进入大学，成为一名光荣的大学生，应该告别之前可能的依赖，要学会自理、自立和承担责任。学会自己管理自己，自己照顾自己，自己规划自己，提高独立生活的能力，让家长放心，让亲友放心，让老师和学校放心，让社会放心。看到一些同学勇敢地第一次独自出远门坐火车到学校报到，我感到很高兴，为你们自立的第一步点赞。在学校集体生活中，大家要养成良好的生活习惯，饮食有节，起居有常，既有利于自己，又不影响他人。要劳逸结合，坚持锻炼身体，做到学习好，身体棒。要重视仪容仪表，养成讲究卫生的好习惯。记住一室之不治，何以天下家国为的古训，自己动手洗衣晒被，打扫房间，使得环境整齐整洁，人人都成为帅哥、靓女。要养成艰苦朴素的生活作风，消费量力而行，生活水平上不盲目攀比，常记：历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。要反对浪费，勤俭节约，不忘：一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。还要积极参加学校社团活动和各种社会公益活动，从中发现自身潜力，体会自立、责任和感恩的内涵，自己成长，也有益社会，为将来跨出校门、贡献社会做好准备。
四、我希望同学们回归独立思考的常识
保持头脑清醒，不冲动，不跟风
同学们，大学时代是重新发现自我、释放潜能的时代，只要努力，一切皆有可能!来到科大，不论地域、出身，也不论高考分数高低，大家都是在同样的起跑线上，要以仁爱之心对待老师同学，保持事业上的进取心，激发对科学的好奇心，积极对待即将开始的大学生活，尽快适应大学生活，尽快融入到科大这个大家庭之中，在中国科大开启人生的新篇章。以中国科学技术大学的名义，肩负起你们这一代人的责任和使命，成为德才兼备的社会主义事业接班人。
世界是你们的，中国的未来是你们的，淳朴智慧的科大2019级新生同学们，我对你们充满信心，相信你们一定会无愧于伟大的时代，无愧于大学时光，无愧于未来!
谢谢大家!
哈佛校长：一个人生活的广度决定他的优秀程度
每年要去一个陌生的地方。这是我对自己的一个要求，也算是一个规划。这个习惯似乎从小就有，一直持续到现在。直至今日，我每年都会和孩子们一起去一个陌生的地方，对我来说，用学习的方式来旅行已成为一种传统，而它的意义在于自己的成长。
了解整个世界无疑是每一个旅者内心的动力。
世界越来越小，我们几乎每天都在和陌生人打交道，都在熟悉各种的第一次。孩子们身处的世界已经成为了一个家庭，科技让我们的国籍变得模糊，让通讯变得快捷，让我们不得不适应各种多变的社会环境。所以，孩子们的将来必定是和各种国家不同文化背景的人在一起工作和生活，所以，了解整个世界也成为了他们的必修课。前不久，由教育界、商界领袖共同组成的美国新劳动力技能委员会刚颁布的二十一世纪人才的四大技能中把了解整个世界作为首项标准列举出来。
世界有太多的内容需要我们去熟悉和探索，绝对不仅仅局限于学习他国的语言。语言只是一种工具，比它更重要的是学习陌生的文化与历史，他国的人文与生活。所以，孩子们和我一起品尝其他国家的食物;熟悉交通路线和公共标志;欣赏形式各异的建筑;体会种类不同的宗教现象;体验和陌生人的相处;适应各种气候状况;甚至是那里的空气中弥漫的不同味道。
到一个陌生的地方，总会听到孩子们这样的话，这个和我们那里不一样，这个一样，也总会比较，什么地方好，什么地方不好。我们在这样的比较中睁大了自己的眼睛，扩张了自己的毛孔，也扩展了彼此的胸怀。
当我们看到的世界大了，才能更加宽容，才能更加坦荡。实际上，接受彼此的不同，尊重相互的差异已经成为了解世界的重点。
了解世界的方法是每个人整体能力的提升。
了解世界的方法有很多种，通过书籍、影像资料和别人聊天都能让我们了解世界，但哪一种都没有身临其境的学习更重要。古人云：读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数。而我们的一贯做法是行万里路前读万卷书，行万里路中阅人无数，行万里路后思索回顾。
每次到一个陌生国家之前，我们都会和孩子们一起进行长达一周的培训，其中包括语言、文化、当地情况和摄影技巧。印象很深的是去意大利之前的一个月就让孩子们开始阅读相关的书籍，并且在培训中很好的让孩子们对文艺复兴有基本的了解，和孩子们一起分享了卢浮宫的神秘和拿破仑的传奇。简单的语言培训让孩子们可以自己通过海关简单的询问，可以让他们自己找到方向，而当地公交行政标志减弱了他们的陌生感。
到陌生的国家之后，孩子们开始验证之前获悉的资料是否和眼前的一切吻合，开始在陌生的城里使用那些自己熟悉的工具开始行走，开始和当地人和事之间有了碰撞和交流，开始需要借助当地人的帮助来完成一件件我们事先策划好的任务。在陌生的城市，一定要融入他们真实的社会。
我还记得在慕尼黑他们使用地铁公车的运用自如;在柏林到科隆火车站转车的时候他们的忙中有序;在玛丽娅广场写毛笔字引来老外们的围观;在罗马奔波于各种喷泉之间完成城市任务;在菲森的草坪上和外国小孩们踢球。只有让他们充分自由的接触这个社会，在交流的过程中充分调动自己的沟通能力，加强团队合作，才能真正提高自己。
孩子们需要和当地的人接触，更重要的是要用当地人的方式生活，使用他们的交通工具，看他们经常去的博物馆，不仅仅是在那里走马观花，而是停留在那里，认真地欣赏，如同我们在卢浮宫整整呆了三天，相比较旅行团对于卢浮三宝的照相工作，我们是何等的自由。夜晚，我们在埃菲尔铁塔前草坪上的游戏，看到这个雄伟的铁质建筑夜晚的亮灯后，踩着巴黎夜晚的灯光晃晃悠悠的坐着地铁后来青年旅社。
和孩子们浪迹在国外的日子里，总会遇到人问：你们是韩国人?日本人?
因为，在他们的眼里，中国人的旅游都是大巴车里，而孩子们总是在学习语言。当我们的孩子们自豪的回答我是中国人的时候，我想，不仅仅以语言为目的的出国活动也代表孩子们成长机会的多样性和中国父母们思想的变化。
在这个与世界接轨的过程中，我们的旅行也需要与世界接轨。
带着激动和疲惫、收获与成长，我们完成了旅程，但这并不是一个结束，我们离开了那里，但却把对陌生国度的思考也一并带了回来，除了留在脑子里的回忆，我们还有日记、明信片、相片，我们还有各种类型的小组讨论，这些都会让一次旅程的收获变得更长更厚重，直至我们下一段的重新开始。
认识自己，了解世界
每一次到陌生城市或者国家，从学习和成长入手的旅行方式都能有效的帮助孩子们在大脑里构建自己的思考模式，他们知道在陌生的地方需要向哪些机构需求帮助，他们知道如何运用自己的资源去完成任务，而当一个人处于陌生环境下，他的优点和弱点都会显示的异常清晰，这无疑给了我们一个认识自己的机会。不仅是孩子们，每次，当我和孩子们面对这样的陌生冲击时，我也在成长，我也每一次都看到了更加清晰的自己。当孩子们在成长中一次次的面对陌生的环境，那么，当他们长大后要面对的各种陌生环境都不会让他感到害怕，因为他已经拥有了属于自己的一种模式。
很多人会说，孩子太小了，让他们在七八岁出国他们能记住什么?更别说在低幼的孩子了。他们什么都不懂。其实，这是我们对孩子们的误解，通常情况下，我们判断一个人是否获得什么，我们会通过他的表达或者他的改变作为判断的标准。但对于一个生理和心理成长期的孩子们来说，他们的表达能力不足以让他们清楚有效地表达他们的收获反映他们的成长，于是大人们很武断地说，他们年龄太小了，对他们来说没有用，以后都记不得。其实，也许对于一个四五岁的孩子来说，等他到十多岁的时候他不记得的，但对于他在接下来一年的成长绝对意义非凡。也许我们不用带他们出国，但是经常到不同的环境看到、听到、感受到一样和不一样，能适应各种不同的交通工具，能在陌生喧闹的人群中鼓起勇气去听去看去感受，本身就是一种成长。
哈佛大学的一任校长曾经说过，一个人生活的广度决定他的优秀程度。从小开始的一种旅程是扩展生活的广度的起点，我喜欢那句话，LIFE IS NOT A DESTINATION,BUT A JOURNEY。
清华校长陈吉宁最新演讲：平庸与卓越的差别
亲爱的同学们：
今天，共有1318名同学获得博士、硕士学位。首先，我代表学校，向同学们奋力拼搏完成学业表示祝贺!同时，向悉心指导你们的老师、辛勤培育你们的家人和一路支持你们的亲友，致以诚挚的敬意和衷心的感谢!
最近我一直在思考，在今天这个场合，给大家讲点什么。大家知道，在过去几次毕业典礼上，我曾经讲过理想、担当、良知、敬畏等这样一些关于价值信念的话题，勉励同学们在实现自我价值和履行家庭责任的同时，肩负起推动国家富强、民族复兴、人类文明进步的时代重任。这既是对同学们提出的一些做人做事方面的希望，也是我自己经历中的一些感悟和体会。今天，我想和大家交流的话题是：选择与坚持。前不久，我在台湾访问的时候见到一本书，书名叫《Outliers》，书的内容与去年全校教育工作讨论会的主题很吻合，我就买了下来，在回北京的路上很快读完了。书中讲了很多故事来说明社会环境、机遇对一个人成功的重要作用。不过，我从这些故事中得到了一些新的不同的感受和启示，在此与大家分享。
第一是从现在做起，从小事做起，不要怨天尤人。这本书讲到加拿大冰球国家队的故事，作者发现在这些国家队选手中有一个规律性现象他们大部分人都出生在1、2月份，很少有在年底出生的。之所以出现这种现象，是因为在加拿大这个冰球运动狂热的国家，教练们会挑选9到10岁的小选手组成巡回赛小组，而分组的时间界线恰好是1月1日，换句话说，1月1日到当年12月31日之间出生的球员会被分在一组。对10来岁的孩子来说，几个月的年龄差距还是很明显的，那些大月份出生的小孩发育更成熟，更容易在同组竞争中胜出。而一个小选手一旦被选中，他将拥有更好的教练、更出色的队友、参加更多的比赛。久而久之，这些孩子的成绩会越来越好，其中最优秀的一部分人就进入到国家队。大月份出生的运动员从一开始幸运地获得了那些微小的机会，并通过努力逐渐把这些机会累积成自己的优势，最终成为国家队选手。这个规律不仅存在于加拿大冰球运动中，在美国的棒球运动、欧洲的足球运动甚至在学校教育中也有类似现象。
这告诉我们，每件事情的起步阶段都很重要，不要因为事情小就忽视它，不要因为是刚开始就不认真去做。同学们，你们离开学校后，身边的每一件小事都可能是积累未来发展优势的那个机会。希望大家迈好这走向社会的第一步，从小事做起，从现在做起，从身边的一点一滴做起，把自己的成长融入到国家发展、社会进步的洪流中，即使遇到了困难和挫折，也决不要消极悲观、怨天尤人。这是我想说的第一点体会。
第二是要长期坚持，全心投入，不要轻易放弃。大家在学校时有不少观看高水平演出的机会。当我们陶醉于婉转悠扬的乐曲时，经常会赞叹演奏者的高超技巧，并可能会将此归功于他们的非凡天赋。《Outliers》这本书却讲了另外一个发现：无论是小提琴还是钢琴专业的学生，他们从5岁左右开始学琴，到20岁时，那些具有成为世界级独奏家潜质的学生都至少练习了10000小时，那些被认为比较优秀的学生累计练习了8000小时，而那些被认为将来只能成为一名音乐辅导老师的学生只练习了4000小时。这就是所谓的10000小时法则，如果一个人的技能要达到世界水准，他(她)的练习时间通常需要超过10000小时。这个法则也应验在我们熟知的很多着名人士身上。比如，比尔盖茨就几乎把自己的青少年时光都用在了计算机程序开发上。从1968年他上七年级开始，到大二退学创办微软公司，这期间盖茨持续编程有7年时间，远远超过10000小时，据说当时世界上有盖茨这样经历的人不超过50个。因此，当1975年个人计算机开始进入家庭时代的黎明时刻，能占据最有利的位置去拥抱第一缕曙光的人，自然非盖茨们莫属。前不久，Facebook创始人扎克伯格来清华演讲，我问了他一个问题对于创业者来说，什么最重要?他不假思索地回答，不要放弃。我们的古人也说，行百里者半九十。做一件事情，只有持之以恒地坚持下去，你才能从中产生对事物的深刻理解和认识，获得与众不同的感悟和洞察，这是一个人成长不可或缺的重要过程。没有这样的积累，即便机会到了你的面前，也很难能把握住。所以，平庸与卓越之间的差别，不在于天赋，而在于长期的坚持、持续的投入。这是我想告诉大家的第二点体会。
我要说的第三点是，要懂得取舍，有所不为，不要被眼前利益所诱惑。去年下半年，苹果公司首席执行官蒂姆库克在清华有一个对话活动。当被问到在过去3年中哪些是你做的最困难的决策时，库克回答说，最难的是决定不做什么。因为苹果公司有太多伟大的、令人兴奋的想法。他又被问到，是不是要从好的想法中选择最好的想法，去掉次好的想法?令人惊讶的是，库克说，我们所有的想法都是最好的想法，但苹果公司只能选择其中一种，并努力把它做到极致，其他的都会果断放弃。同学们，人的成长就是一个不断选择的过程，对优秀的人而言，选择更是人生中面临的最大挑战。今天你们走向社会，将面临各种各样的机遇、诱惑，也会遇到很多的挑战、挫折。每当这时候，你都是在回答与选择相关的问题。我希望大家，无论面对机会还是挑战，都能有舍弃的胸怀和勇气，都能从国家利益出发、从大众福祉出发，选择最有价值的事情，专心专注地做下去，在服务国家、奉献社会的事业中让自己从优秀走向更加优秀。
同学们，刚才我讲的是自己从很多人、很多事中得到的三点感悟。当然，即使大家做到了这三点，也未必一定能获得你所期望的结果。刚才童之磊校友就讲到他从2019年创业至今，所经历的多次挫折和失败。但我相信，只要做到了从小事做起，从现在做起，持之以恒，勇于舍弃，你们就会从自己的每一次经历中收获对成功与失败更为深刻的理解。那时候，世界依然属于你，创造精彩人生的空间依然为你敞开。正如敬爱的朱镕基学长在纪念经管学院建院30周年时，对清华同学们讲的那样，要大胆地试，不要怕失败;你们还年轻，失败了也无所谓。
谢谢大家!
小学竞聘校长演讲稿范文
尊敬的各位领导、老师们：大家好!
今天再次站到这个熟悉的校长竞聘的演讲平台，心里依然惶恐和激动。因为，我知道，这个机会是组织、老师们给予的，承载的是一份沉甸甸的责任、使命，还有众多的等待和期望。今天，我的竞聘演讲从以下三个方面向各位领导、老师们作交流和汇报，敬请大家批评指正。
一、个人情况简介
袁*，男，现年41岁，小学高级教师，省级骨干，从教23年。期间代课7年，脱产学习进修2年，任村小校长8年，任中心校校长6年。从一名代课教师，一路风雨兼程，走到现在，积淀在心里的感触是很多的。23年的从教经历，一直凭借着梦想的支撑，教师梦、校长梦、人生梦，一次次的梦想的实现，让我更加的成熟和自信。走在农村教育23年的漫漫长路上，我一直在不断的思考、求解--什么是教育?教育是什么?做代课教师的7年里，我的结论是“恪尽职守”，有了付出，必有回报;再后来成为一名光荣的人民教师的10年间，我的感触是“要想做好教育，自己必须通过学习提高自己”;任校长六年，逐渐明白了做教育它需要一个有理想有智慧的教师团队，它需要环境作依托、教育情怀作支撑、教育幸福和尊严作保障。23年，对于我自己来讲，因为幸运，所以常怀感恩，因为感恩，爱学生、爱教师、爱学校、爱教育也就成了习惯，所以能一直坚守和前行!
二、竞聘的理由陈述
教育家陶行知先生说：“做一个学校校长谈何容易?说得小些，他关系千百人的学业前途，说得大些，他关系国家与学术之兴衰。”由此可见，学校校长何等重要!今天，我没有承诺，只有自己在校长岗位工作实践中的几点切身体会和感受。
1、校长是什么?校长是学校师生思想的引领者，学习工作上的带头人，是生活中的贴心人。如何将自己的办学理念、办学思想紧密联系学校实际，获取师生的理解和支持，形成共同的目标和愿景?如何不断的学习，大胆的实践，创造性开展工作?如何把对教师、学生视为亲人、朋友，把鼓励、关心做到看得见、摸得着的层面?我一直在思考、在实践、在努力!
2、校长该做什么?我一直认为，校长应该着力抓好三件事：培养学生、成就教师、发展学校。作为校长，除了做好管理日常事务之外，更多的是去关注学生的成长，思考教师的培养，谋划学校的发展。
3、什么才是好校长?做官不能一辈子，做校长也是同样的道理。一任校长下来，你为你的学生、老师、学校做了些什么，留下些什么?如果当你走下这个岗位或者离开这所学校的时候，你的学生，你的老师对你充满深深的不舍和眷恋，我想，你就是一个优秀的校长了。
这段时间，我一直在追问我自己：你以什么资格和优势去参与这次校长竞聘?资格审查是组织领导把关，至于个人优势，我绞尽脑汁罗列了几点请领导和老师们参考：(1)有一种对农村教育事业无限热爱的情怀。在农村小学一线工作23年，深知农村小学的学生、老师真正需要的是什么，能够真切的感受到办好一所学校的意义，所以，为了我的学生、老师、学校，我可以不顾一切。(2)有一种热爱学习和自我反思的习惯。从自己的成长经历，我深深的体会到，学习是我们做教师、做校长安身立命之根本。曾经在榨鼓小学创建书香校园启动仪式上，我语重心长地告诫全校师生，让我们一同，把书先读起来!(3)有一种敢于挑战和不畏艰险的性格。多年一线工作，经历了许多，因为经历过太多的艰辛与困苦，心也就容易静了，在名与利，得与失，功与过，是与非的纷纷扰扰中多了一份清醒和坦然。
三、任职后的思考
去年在成都师范学院培训时，我刻意的记住了这样一句话：我们现在在哪里并不重要，重要的是我们将要走向何方!新民小学究竟该走向何方?在今年3月22日的全镇教师教育教学工作会上，我曾经在《做一个追梦的教育人》里和大家作过些交流。随着对新民小学的不断熟悉和了解，也就多了一些思考。利用这个机会向领导、老师们汇报。
1、秉承一种理念：“办充满人性美的教育”(具体诠释为：“人性的养成需要人文的教育，需要教会学生怎样去做人，怎样与自然、他人、社会和谐相处。充满人性美的教育不仅仅是定位于知识的简单堆叠，必定是追求无限广阔的精神生活和人类的终极价值：真、善、美，使每一个受教育的对象成为有情感、有教养、有灵魂、有信念的人。)，努力办出小学味(三声交融：朗朗的书声--知识积淀;优美的歌声--艺术熏陶;欢快的笑声--童真回归)。
2、确立四个目标：环境优美、管理优良、质量优异、师生优秀。
3、攻克四个难点：全镇学校的环境建设和条件改善;教师队伍的结构改善;教育教学质量的提升;办学特色的不断彰显。
校长演讲稿范文小学精选
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校长演讲稿范文小学(篇1)
从任职伊始,我就坚信一个理念：一个好校长就是一所好学校.作为学校的引导者和管理者,集体的组织者,要以先进思想为指导,与时俱进,提升教育理念,善于学习,捕捉代表时代前进方向的发展信息,要有一个明确的办学思路,要创新,有特色,不守旧,不盲从.
加强学校管理，办人民满意的学校
为了这一共同的目标,我们在不懈地为之奋斗着.作为一校之长,我认为应该做到：真诚待人,踏实办事,坚持学习,创新办学.
接下来，我将从三个方面谈谈我的看法
一、要有新的教师管理观.
首先,要用欣赏的眼光去赏识教师.作为教师,他们都有被别人认可的需求.
校长要懂得去欣赏教师的优点,要学会赞美,慷慨地从小事情去赞美教师;要尊重教师,相信每一位教师都是优秀的.在我的工作札记里,我把每位教师的教学特点,工作态度,先进事例,为人处世的闪光之处用笔记录下来,让他们的感人事迹,人格魅力来激励我,感染我,而我也以他们为榜样,在工作中,生活中时时鞭策我自己.
其次，校长要关注教师的专业成长，以服务为理念。我坚信优秀的教师不受制度的限制
要建设学习型学校,把学习当作一种神圣的境界,向实践学习,向老师学习,向学生学习,让教师做到工作学习化,学习工作化.根据我校的师资现状,除了听评课,集体备课外,一些新型的教研模式(如：教学论坛、微型讲座、教育沙龙等)有时确实令我们的教师尴尬.
针对这一现实,我校坚持一种原生态教研,就是在平时的教学实践中,教师遇到一些教学中的实际问题,在课间休息时,我空余时间里,把问题抛出来,各位教师结合这一话题各抒己见,畅所欲言,最后博采众长,有效地解决这一教学难题.教师在轻松、自然的氛围中得到了专业上的成长.
另外,校长在生活上要给予教师关爱,体贴,为教师排忧解难,要做教师的知心人,及时发现教师工作与生活中的难处,并与之交流,形成一种谈心制度,尽量地把问题处理在萌芽状态中,从而更有利地协调,和-谐教师与校长,教师与教师之间的人际关系.第二,要有新的学生发展观.
校长演讲稿范文小学(篇2)
小学校长竞聘演讲稿模板
小学校长是学校的行政校长和法定代表人。其主要职责就是全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的不良倾向。一名合格的小学校长，应该是思想品德好，忠诚于人民的教育事业，熟悉教育教学规律，知识面广，懂得学校管理的专业人才。
那么，如何履行校长职责，加强学校管理，当好校长呢？
一、要有强烈的奉献精神。
作为一名校长，他应该热爱党，热爱人民，热爱教育，热爱社会主义教育。有了这颗心，我们才能保持清醒的头脑，正确的办学方向，不断增强全面贯彻教育方针的自觉性；有了这颗心，你就能经得起逆境的考验，不断进步，勇于创新，勇于探索，永远向前迈进；有了这颗心，就会有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的坦荡胸怀，襟怀坦白，任人唯贤，在学校工作中，克己奉公，无私奉献。
二、要有较高的业务能力。
小学校长不仅要做“管理上的能手”，而且还要是“教学上的高手”。这样的校长，群众才会由衷地佩服你，也才能成为教学上的“领头羊”，才能得到广大教师的支持。除了上级主管部门的正常业务培训外，我还应该经常学习在教学杂志上发表的先进教学经验和方法。
此外，要坚持写商业学习笔记，规定学校不少于20节课，校长主修（语文或数学）。力求做到多带课，带好课。
三、要有较强的组织管理能力
什么样的校长，什么样的老师，什么样的学校。校长负责组织管理学校的全面工作，有权对学校的各项工作作出决定和进行业务研究。好的决策是学校领导和群众集体智慧相结合的结果。
因此，校长要精心设计工作项目和措施，从各种方案中找出最适合的方案，并写出计划，以便顺利实施。近年来，我校根据学校实际情况，制定了各项制度和评分规则，有效地促进了学校各项工作的顺利开展。学校有管理制度汇编一本，其中有教职工管理细则、五项内容评分细则、实施素质教育方案、教职工奖罚制度、学校各项工作计划等制度共十五种，力求做到各项工作有章可循，按制度办事。
四、要以身作则，率先垂范。
作为一名合格的校长，不管他多大年纪，都应该是老师的老师，老师的朋友。这对校长在教育、教学、学校工作、生活等方面提出了更高的要求。在教育人、培养学生成为社会主义事业的**人方面，校长应该成为学生学习和尊重的榜样。
因此，校长在学校的一切教育和教学活动之中，乃至一言一行，都必须严于律己，注意给学生以良好的教育和影响。要求学生和老师做什么，校长必须带头。小学生正处于长心、长知识、长身体的重要阶段。它们具有高度的模仿性和可塑性。先进的模式是无声的力量。
因此，校长率先垂范，树立榜样，就是寓教于实际行动之中，这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。
5、 作风要朴素，要有团结协作的精神。
作风优良朴素，是校长的必备条件，也是最重要的思想修养。校长要有理论联系实际、批评与自我批评相结合、密切联系群众、发扬民主、节俭办学的作风。只有这样，我们才能凝聚员工的热情。
校长要为教师开辟参与管理，施展才干的舞台，要善于调动他们的积极性，听取他们的意见，依靠群众，充分发挥集体的力量才能管理好学校。
6、 以与时俱进、开拓创新的精神。
创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，这就要求我们的校长要有创新意识，敢于跳出旧模式，积极探索，大胆改革，改进管理方法和教法，努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。知识经济时代，这就要求我们的校长，在其位谋其政，与时俱进，勤奋工作，无私奉献，不断学习，以身作则，提高管理能力和业务能力，具有蜡烛精神，努力在自己职责范围内，为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。
好校长是好学校。一个好的学校必须有一个优秀的教育教学管理体系和教育教学质量的流动。这并非易事，它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳，承受更多的压力、挫折和责任，能始终站在教育的前沿把握先机，以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中，十年的潜心探索，岁月使我经受了磨练，工作使我坚定了信念，我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作，多次带出省、市优秀班级，获得数学奥林匹克竞赛全国优秀辅导教师称号。
当我站在沈阳市优秀教师和十位优秀青年知识分子的颁奖台上，感受到人才培养的光荣；当我升任高级教师，踏上沈阳市学科带头人的行列时，我感受到了育人的使命。校长助理的工作使我对此深有感触。我对教育教学管理有较深刻的认识和强烈的责任感，对自己提出了更高的要求
有信心担起这副担子，以育才的事业为重，发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作，不负学校的培养和厚望。
学校的教育教学管理目前已踏上健康发展的轨道，面临新形势如何更好地发挥其潜能并有所创新发展，这是我们每一个人都应该思考的问题。教学是学校的灵魂，质量是学校的生命，科学管理是前提。因此：
抓好制度建设，从管理上求质量。在继承的基础上，进一步完善教学管理体系、质量评价体系等制度。未来社会的竞争，本质上是少数高素质创新型尖子人才的竞争，优才教育作为一种特殊的教育模式，在教育改革中应保持其个性化倾向，在调研基础上，充分尊重学生个性、人格和创造精神，注重积极的情感与意志的培养，特别制定一些适合学生充分发展个性、培养创新精神和实践能力、彰显创造力的制度。
二是抓好队伍建设，从课堂上求质量。名校三要素：硬件、师资和管理。
师资队伍建设是核心因素，名校必须有名师。随着学校发展规模的稳定，教师队伍的数量也将相对稳定下来，师资力量的培养与成熟日益紧迫地成为学校发展的重要任务。第斯多惠说：
一个人一贫如洗，对别人决不可能慷慨解囊，凡是不能自我发展、自我培养、自我教育的人，同样也不能发展、培养和教育别人。我们学校的青年教师大多是各高校的优秀毕业生。他们充满活力和激情，是我们学校发展的不竭源泉。在向老教师虚心求教、拜师学艺的同时，如何使他们不断提高自身素质、教学水平，树立现代教育理念，需要从解放教师个性和确立教师的人的主体地位入手，提供更多展示才华、实现自我价值的机会，激发创新热情，更好地因材施教。
建立新大学毕业生实习基地，举办青年骨干教师培训班，开展各种教学竞赛和教学实践研究，走出去请进来等方式都不啻为好的形式，这样，形成尊老重教的良好氛围，我们就能逐步建立起一支新老结合，富有团队精神，团结协作，创新进取的高素质教师队伍，促使骨干教师、名师脱颖而出. 课堂教学中学生的“主体地位”和“主动发展”是两个深层次核心问题，着力点在于“激发兴趣——教给方法——养成习惯——培养能力——形成品格”，要给学生足够的思维空间，认真贯彻教学整体改革，创造有利于学生素质提高的多种教育模式，实现“八化”和我校的培养目标，全面推进素质教育。
校长演讲稿范文小学(篇3)
大家好！我是鸿业小学校长ｘｘｘ。我演讲的题目是《追求与收获》。
5月17日八间民校联考后，不断有人问：“你们考了多少个？”虽然我们考得很好,但我还是笑着回答“我可不是这些民校的定点**商”。
民办学校只满足一部分人的选择和需要，并不代表整个教育。我是一名小学校长，教育的本质，教育的实践，追求小学教育的最大价值。
我非常赞同省教育厅副厅长李小鲁的观点，教育应该是每个人生存、生活和发展的必然生成和发展。我认为，教育的价值应该体现在教师发展的前提和学生真正成长成材的基础上。
以学校优质品牌为亮点。
我追求鸿业小学的每一位教师都应该得到理解、尊重、培养和发展；我追求鸿业小学在高质量的基础上，形成自己的特色，打造自己的品牌；我更加追求，每一个鸿业小学的学生，都赢得小学教育带给他们启迪和收获——他们拥有健全美好的人格，良好的心态与健康的身体，浓厚的学习兴趣，良好的学习行为，正确的学习方法，扎实的学习基础。他们的人格得到尊重，他们的安全得到保障，他们的专长得到发挥，他们的困难得到了帮助。他们对中学、大学乃至终身的学习都拥有浓厚的兴趣和热情，他们健康成长，不断成材，将来可以立足社会，谋求发展，追求美好的人生，体现人生的价值。
为了实现这美好的愿景，我不断学习，努力提高自身素质，以高尚的人格魅力感染我的同伴，和大家一起探求教育的真谛，充分调动全体教师的工作积极性，通过各种方式与途径，全面提升整个团队的综合素质。通过全体教师的共同努力，开创鸿业小学的新局面。
今天的鸿业小学，是一个团结向上的群体，是一个拥有先进教学思想的团队，是一个教师展示才华的舞台，是一个民主友好的大家庭。这里洋溢着青春的朝气，这里焕发着教育生命的活力，这里谱写着爱的旋律。这里培育了一大批教育教学骨干力量，流传着教育事业的优美诗篇！
我的办学理念“以爱育人，一切为了学生的全面发展！”早已融入所有鸿业教育人的一言一行；我们学校树立的重点工作三维目标“安全、品德、质量”早已落实在所有的学校工作中。在鸿业小学校园里，我们看到的是教育价值的最佳体现。
看，一张张充满童真童趣的笑脸，一个个活泼可爱的身影，一堂堂高效率的课堂教学，一幅幅充满幻想的画页，一篇篇充满阳光的作文，一首首动听的歌曲，一句句发自老师和学生内心的祝福语……阳光雨露育壮苗，幸福的一代在成长！
走进鸿业小学的荣誉室，哪耀眼的奖品琳琅满目，仿佛在表达收获与成功的喜悦，仿佛在诉说，鸿业小学努力进取的故事。上级的表扬，社会的良好口碑，家长的高度赞扬，充分肯定了我和鸿业小学追求教育价值的成功。
问我，一个优秀的校长如何体现对教育价值的追求？进入鸿业小学，你会找到一个满意的答案！
演讲完毕，谢谢！
校长演讲稿范文小学(篇4)
尊敬的校长及各位领导：
大家上午好!
首先，我要感谢学校给予我这次公平、公正、公开的竞选机会，我会好好地把握，站在这里，我的内心无比的激动，希望借助今天的发挥能够实现我的理想。我想竞争学校副校长的职位。我希望我能实现我的理想。
1995年8月参加工作，先后担任德育专业人员、会计、业务总监、副总裁、总裁。xx年来，我一直工作在教育教学第一线，踏实工作，锐意进取，潜心钻研教育教学理论，积极探索新的教育教学方法，工作业务水平过硬，文化专业知识扎实、全面，同时也积累了许多管理工作的经验。xx年来，我尽忠职守，默默地为自己深爱着的教育事业奉献着自己的青春与热血。
特别是在担任副**期间，他做出了很大的努力。我是xx年12月12日下午与宋校长同时调任庄里寨小学，时值教育现代化验收攻坚阶段，可是学校的档案整理工作还处于起步状态，可以说所有工作千头万绪，一切从零开始。短短几天，我们统一了思想，制定了下一步的工作计划。
在工作中，我能想校长之所想，急校长之所急，身先士卒，以身作则，团结同志，以学校荣辱为己任，创造性的开展工作，圆满而出色的完成了学校的各项工作，受到学校教师及小学中心校领导的一致好评，并被铜山县人们**评为“先进教育工作者”，成为校长名副其实的左膀右臂。
拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”所以，我也经常对自己说：
“不想当领导的教师不是好教师!”我始终认为：世上没有做不好的事，只有不用心的人。
我相信，只要我用心去做，一定能胜任副校长一职。如果我在这次比赛中获胜，我将从以下几个方面尽力：
一、做合格的副校长!
有句话是这样说的：“积极的人像太阳，照到****亮;消极的人像月亮，初一十**一样。”我要不断学习，与时俱进，勇于创新，无私奉献，勤奋工作。
用自己的实际行动带动一个学校，用人格魅力感染所有师生，形成一个和谐、团结、进取的氛围，让学校因我的存在而更加精彩。
2、 与学校同甘共苦，做校长的得力助手。
树立“校荣我荣，校耻我耻”的本位思想，能想学校之所想，急学校之所急，协助校长做好学校一切事务，不争名不夺利，与学校齐成长、同进步、共荣辱，做校长的得力助手。
3、 以人为本，民主管理，全面推进素质教育。
学校的所有工作都得靠人去做，一切事务必须靠人去完成，离开了“人”这一根本，学校的工作就成了无本之木、无源之水。因此，在工作中我会团结一切人，尊重所有人，更要尊重他们辛勤的劳动与付出，虚心听取他们对学校工作的意见或建议，做好教师与校长之间的桥梁，协调好各项工作，并让教师充分参与学校管理，同心同德，群策群力，创建真正和谐的校园。
我将协助校长提高学校的质量。以“减负增效”为着眼点，力争多为教师创造外出学习的机会，并为教师搭建展示自我、实现自我的平台;同时还要承认学生间的差异，并且尊重差异，尊重基础较差班级任课教师的努力付出，点滴进步都要看在眼里，给予鼓励，不仅要看结果，更重要的是教师的努力程度和努力过程。另外，注重发展学生个性特长，丰富学生的学习生活，让学生的个性特长全面和谐发展，从而提高教育教学质量，全面推进素质教育，实现教育现代化，保持学校的可持续性发展。
尊敬的领导、各位评委，诚恳待人、忠实正派是我的为人态度;勤奋务实、开拓创新是我的工作态度!我将不辜负大家的期望，充分发挥我的聪明才智，以昂扬的工作热情和高度的工作责任心，加倍努力地工作，使制丝线的工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一个新的台阶。
谢谢大家!
校长演讲稿范文小学(篇5)
小学的校长竞选演讲稿
各位评委、各位教授，大家好!
衷心感谢厂委、厂长和xx学校的教授们，这次给了我竞选xx学校校长的机会！
借此机遇，我从竞聘原因、任职构思两方面向在坐的各位作个简要报告请教。
第一部分是竞争的原因。
我叫***，湖北随州人，本年33岁，____年3月入党，同年7月从襄阳师专毕业分派到本厂，在11年工作期间，我曾在厂团委驻勤、柴油机车间练习，后任党委宣扬部办事、主任办事，工程处主任交易员，现任厂办副主任，____年获得中间党校函授学院经济****文凭。
有人可能会问，你现在的工作岗位很好，为甚么要竞争你学校的校长？坦白地报告大家，我很如意厂办副主任的岗亭，上下摆布都对我很关心、相信和赞成。之所以竞聘校长，因为第一，我酷好教诲传授及教诲办理工作；第二，xx黉舍有一支高本质的教职工步队，有一个精良的工作环境；第三，我参加竞聘具有本身优势。
希望在全体教职员工的帮助下，能更好地锻炼自己的技能，发挥自己的优势，为学校的成长作出更大的贡献。这也是我经过自省后的慎重选择。
根据xx黉舍校长应具有的根本本质，我觉得本身有以下四个优势：
第一，具有中小黉舍长所必备的猛烈的改革、成长、立异意识。我不管在甚么岗亭，都能富裕阐扬主观能动性，连续接纳新信息，进修新知识，把握新方法，适应新环境，创设性地展开工作。工作实践中，我时候注意将立异思维和计谋见解贯穿始终，时候紧记把这类立异思维周全应用到工作中去，使本身具有了立异的思维方法和与时俱进的精神风采。
第二，具有中小黉舍长所必备的公道的科学文化知识布局。作为一名师范生，我的生活使我接受了更系统的科学文化知识和教学表面。这段经历，既使让我感受到了做难民教师的光荣和快乐，也体会到了这其中的起伏。
参加工作后，我把进修当作从业谋生的紧张伎俩，连续自发地、不停止地进修，加上实践熬炼，补充了我专业知识布局的不敷。
第三，具有中小黉舍长所必备的综合办理和和谐本领。我历来不搞小团伙，不搞拉帮结派，伶俐应用工作干系、同学干系、师生干系、朋侪干系，建立了广泛的社会关联，特别是与教诲传授相干联干系的处所教诲行政主管部分、名牌重点高中、初中等，都有较为深挚的交往和感情。这些宝贵的资本，为学校和地方共享资本、优势互补创造了前提条件。
同时，我在工厂构造工作了将近10年，与各级带领和各个部分建立了精良的和谐干系，这为黉舍申请资本、追求救助供给了便利前提，毕竟黉舍的成长离不开工厂的赞成。这一优势不为其他几家竞争对手所拥有。
第四，它具有中小学领导健康身心的本质。我在门生期间就参加了中国共产党，在党构造的培养、教诲下，党性涵养和政治本质连续获得进步，特别是走上中层办理岗亭后，耿介自律，从庆幸用权力或工作之便，谋求任何个人经济上的私利。多年来，我一贯保存雷厉流行的工作风格，办事讲效果、不拖沓。
我身材健康，酷好体育，热忱健康向上的体裁活动，异国不良奢好，能满身心肠投入到工作中去。
当然，成就只能代表过去，人生之路很漫长。在过去，我也经历过去折。然而，我国正处于低谷，我们很快就会从迷茫和困惑中清醒过来，从零开始，走上一条健康、自动的上升道路。
人生报告我，一个人犯了不对、受了波折其实不可骇，可骇的是低落和执迷不悟。不管在甚么岗亭，身处那边，我不时候刻都承诺接纳构造和广大员工的监督、考验，因为我深知，监督便是对我的倾慕，便是对我的关心。
第二部分，给大家报告请教一下任职构思。
多年来，xx黉舍全部教人员工在履行本质教诲、践诺各项改革方面展开了富裕结果的工作，获得了明显的成绩。从____年建校至今33年来共培养初中毕业生2864名（包括本年毕业79人），培养高中、职高毕业生892名。我们可以回想一下，子校____年建校时，只有180论理门生6个年级班3栋活动房8名教职工，成长到如今实在不简单，凝集着大家的心血与汗水。
特别是近几年，中考成绩一直排在县（区）的**。这些成绩阐明，我们黉舍的优势很明显，这也恰是xx黉舍能够成长强大的最大盼望之地点。
固然，跟着国企改革的渐渐深切，企业xx黉舍面对的坚苦也渐渐凸显出来。在企业，黉舍作为副业，客观上难以获得充足珍视，它所办事的范畴也遭到范围。企业比年来新增人数裁减，员工xx基数下降，中小学教诲资本仍呈欠缺之势。
办教诲异国范围，一样难有质量。同时，学校和教育主管部门与企业分离，不能直接办理，与外界交流不够，视野相对狭窄。这类状况使黉舍在企业的围墙内难以兑现超过式成长。
面对这类局势，我们必须图新求变，开下黉舍面向社会的大门，谋求可连续成长的立异之路。
校长演讲稿范文小学(篇6)
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们在这里举行2011年我校毕业典礼。经过刻苦学习，学生们已顺利完成小学学业，即将升入更高一级的学校。我代表学校向同学们表示衷心的祝贺！
同时，我要对努力培养学生的六年级老师表示由衷的感谢！
2011届毕业的同学们，你们是幸运的。你在母校的六年，恰逢我国办学体制的变化和教育教学改革的深化。学校紧紧抓住教育改革与发展的机遇，开拓进取，在基础设施建设、学校文化建设、教育教学改革等各方面均发生了可喜的变化。
学校用“一切为了学生的幸福”的教育理念，指导教育教学全面工作。既关注同学们当前的学习和发展，保证同学们的考试成绩，更关注同学们一生的幸福，促进同学们素质的全面提高，实现“学会做人，学会求知，学会健康，学会审美，学会劳动”的培养目标，奠定同学们终生幸福的基础。
学校始终把培养“学会做人”放在首要位置。通过开展生动有效的感恩教育活动，教育同学们学会感恩，珍惜幸福生活，报答父母亲人、社会和国家，美丽的大自然，实现“忠孝诚信、礼义廉耻”的做人目标。
学校始终把培养“学会求知”放在中心位置。通过开展生本教育、尝试教学、综合阅读、汉字书写等课题研究，落实“博学笃行、自主合作”的学风，实现“激发兴趣、学会方法、培养能力、养好习惯、促进个性”的求学目标，奠定同学们终身学习的基础。
学校始终把培养“学会审美”、“学会健康”、“学会劳动”放在重要位置，整体设计、系统安排了智慧杯阅读节、健康杯体育节、美好杯艺术节、创造杯科技节等系列活动，文体活动丰富多彩，为同学们的全面发展提供了广阔的平台。
六年的学习时间很短，但令人难忘。难忘课堂上同学们思索的眼神；难忘阅读节上，你们俊秀飘逸的书法，难忘科技节上你们敲击键盘的声音，难忘体育节上你们矫健的身影；难忘的艺术节，你嘹亮悠扬的歌声；我永远不会忘记学生提供的零花钱。在短短的六年中，您告别了纯真并走向了稳定；脱去了稚气，获得了自信；我们抛弃了依赖，懂得自尊、自立、自强。六年前，你还是一个满脸稚气的一年级孩子，突然成了一名合格的小学毕业生！
今天，你们还是这里的小学生。明天，你要去一所高等学校。在不久的将来，你将成为社会的栋梁！
同学们，小学毕业是一个里程碑。但是，小学毕业不是学习的结束，而是新学习的开始。在此毕业之际，我谨代表母校，希望同学们把母校“做让我们一起来做”的校训、“博学笃行、自主合作”的学风，持之以恒地落实到今后的学习和生活中！
母校的老师们每天都期待着你进步的好消息！母校的老师们期待着你们为创造更美好的明天、享受幸福生活而努力。
校长演讲稿范文小学(篇7)
_____年___月___日
部门尊敬的各位领导、评委、来宾们：
1 / 5
大家早上好！感谢您给我一个参加中小学校长后备干部选拔的机会
机会。下面就本人情况向大家汇报一下。
一、本人基本情况
我叫王东华。我出生于1963年。1983年2月，我以大学学历参加了这项工作，
目前，他是本科生，中学成员，1995年小学高级教师。我从一名普通的村小教
师到中心小学教研组长、教导副主任、村小教导主任、副校长、村完
小学校长和中心小学副校长是一步步的足迹。我从96年2月任中心小学
副校长，xx年8月乡镇合并任孟兴庄中心小学副校长兼白皂小学校长，xx年8月调李集中心小学任副校长至今。做副校长以来，我是积极做
好校长的助手，和校长室成员能够团结协作，自己负责的工作都是积
极主动到位，从不叫领导操心。特别是在李集小学的几年里，我主要集中在日常工作上
管理层分管德育、法制保障、后勤、学前教育和海关工委工作，成效显著
他的成绩受到了上级领导和社会各界的高度赞扬。如常规管理，我
校是县首批十佳校园;德育工作，xx年获得××市德育先进校、××市小公民道德示范基地;法制工作，我校xx年获得市依法治校示范校，
法制小品《包公审现代案》获市优秀创作奖、获省优秀法制节目奖;安
各项工作，我们学校是全县第一批安全文明校园；关心下一代工作，我们学校是全县先进学校
该单位特别是关爱留守儿童工作，得到了市县领导和社会的高度肯定，
市、县海关工委领导多次来我校考察。市海关工委主任鲁少时任市海关工委委员
会上，我们多次表扬了学校的做法。我写的《为留守儿童撑起一片蓝天》被全文刊登在《××市关工委简讯》上，后被陕西省××市关工委全
文**，作为一个在城市推广的经验。**电视台七套、连云港电视台、《江南时讯》、《灌南时讯》等都进行过报道。工作之余，不断加强
自身学习，积极参加新教育实验，主持了“优化家校合作”的课题研究”，已取得阶段性成果。此外，近三年教育教学**共发表市级以上**2篇，其中省级**1篇；市级**3篇；县级**一等奖6篇。近几年，我也被教育局评为“师德模范”、被县关工委评为“关心下一代工作
先进个人”、xx年被××市教育局评为“优秀教育园丁”。
二、对竞聘的认识和自己的优势
这次我有幸参加面试，是在座的各位领导专家给我一次展示自我、实现人生价值的机会，同时也是我难得的学习锻炼的机会，我会珍惜
借次机会，接受权威专家的全面评估。我认为自己有一定的优势：
一。我有一种不怕苦的奉献精神。工作上雷厉风行，说了干，干
了算。以身作则，要求教师做到的我一定做到。
我在教学和管理方面有一些经验。从事教育工作26多年，做班
导演xx年，积累了一定的教育教学经验。一把手的完小校长做过2次，中心小学副校长我做了xx年，其中常务副校长做过3次，教学副
校长我做了5年。
三。我有一种敢于争先的精神和工作上的主动性。
四。我有良好的人际关系和一定的组织协调能力。因为我待人诚恳，办事公道，善于换位思考，处理问题及时果断，我去了好几所学校，老师
对我评价都比较高。
三、工作思路及打算
校长是学校的灵魂。好校长是好学校。校长要充分认
认清自己的价值和使命，把学校当成自己的生命。校长不是追求权利，更
多的是责任和义务。如果我做校长，就要坚持确立“以人为本”的教
育管理理念。
博雅之星评选演讲稿范文
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫郭可非，来自北区小学三一班。
老子的《道德经》有这样一句话：道可道，非常道；名可名，非常名。我的名字可非便出自其中。爸爸希望我努力学习，永不止步地探索自然界的各种规律、奥妙。
我的爱好有很多，其中我最喜欢的便是阅读和武术了。
如果有人问我，你们家里什么最多？我会不假思索地告诉他，书籍。我家客厅、卧室的书架上摆满了书，连桌子上床上也到处都是书。可以这样说，我是在书的海洋中长大的。从我出生起，爸爸妈妈每天都像对牛弹琴一样给我读书，上幼儿园前，我是听着爸爸妈妈读书长大的。上幼儿园了，除了听爸爸妈妈给我读书，我也会时不时地询问书中的内容，提出我的问题，后来我也会编故事给爸爸妈妈听；现在我早已独立阅读很多书了。读唐诗，让我感受到了诗歌语言的音乐美和画面美；读小文言文，让我发现了汉语的精炼之美；读儿童文学，让我领悟到了生活的平凡之美；读历史百科，让我体会到大千世界的丰富之美……我爱阅读，阅读让我快乐成长。
少林功夫甲天下，作为登封人，如果不会武术，那以后可能会被别人笑话的。我从小就喜欢运动，爬山、游泳、轮滑、打乒乓球、踢足球等都是我的爱好。今年暑假我开始学习武术，并深深地爱上了这项运动。记得刚开始练时，由于练习强度大，有几天我浑身疼痛无力，但我还是咬牙坚持了下来。自从练习武术之后，我的体质变得越来越好，精神面貌也焕然一新。爸爸希望我初中毕业之前能不间断学习武术，我也希望通过自己的努力，继承好我们博大精深的武术文化。
对了，我还是一个性格开朗、乐于助人、思维敏捷、学习勤奋的女生，希望通过这次博雅之星的评选，我能够变得勇敢自信起来。
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达 主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等。希望《小学名校长评选演讲稿范文》一文能帮助您解决关于2024“小学名师国旗下演讲稿”相关的问题，再次感谢您的阅读！